Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec 2012
|
|
- Krystyna Rudnicka
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec , Str Sztuczka 2 Ćw. 8, 9/ Zad. 5,6/74 Sztuczki ułatwiające komputerowe rysowanie Lekcja nr 24 sprawdzian grafika komputerowa. (16.03) zna kilka sztuczek ułatwiających komputerowe rysowanie, m.in. wie, jak narysować okrąg, linię poziomą lub pionową, jak wpisać rozmiar czcionki, którego nie ma na liście wyboru; korzysta z narzędzia Gumka 2.03, 9.03 potrafi zastosować poznane sztuczki w różnych zadaniach 24. Sprawdzian Grafika komputerowa , Str Piszemy tekst w edytorze tekstu i zapisujemy go w pliku Jak uruchomid edytor tekstu MS Word 2007? Jak włączyd linijkę? Co to jest przycisk Office? W jaki sposób zapisad i otworzyd dokument? W jaki sposób zapisad plik aby można go było otworzyd w starszej wersji? Co to jest akapit w tekście komputerowym? Jak ustawid wcięcie pierwszego wiersza? Ćw. 1,2/112; dw. 3/113 (tylko drugie zdanie); Ćw. 4/113; dw. 5/114 wymienia przykładowe narzędzia i materiały, które służyły do pisania; wie, jak tworzy się akapity w nowym dokumencie tekstowym i ustawia wcięcie pierwszego wiersza; wyjaśnia na przykładzie pojęcie akapitu; przenosi poznane zasady zapisu i odczytu dokumentów graficznych na dokumenty tekstowe 23.03, zna ogólne możliwości edytorów tekstu; korzystając z dodatkowych źródeł, omawia rozwój narzędzi do pisania; poprawnie dzieli tekst na akapity
2 Tematy lekcji informatyki klasa 4b marzec , Str Sztuczka 2 Ćw. 8, 9/ Zad. 5,6/74 Sztuczki ułatwiające komputerowe rysowanie Lekcja nr 24 sprawdzian grafika komputerowa. (15.03) zna kilka sztuczek ułatwiających komputerowe rysowanie, m.in. wie, jak narysować okrąg, linię poziomą lub pionową, jak wpisać rozmiar czcionki, którego nie ma na liście wyboru; korzysta z narzędzia Gumka 1.03, 8.03 potrafi zastosować poznane sztuczki w różnych zadaniach 24. Sprawdzian Grafika komputerowa , Str Piszemy tekst w edytorze tekstu i zapisujemy go w pliku Jak uruchomid edytor tekstu MS Word 2007? Jak włączyd linijkę? Co to jest przycisk Office? W jaki sposób zapisad i otworzyd dokument? W jaki sposób zapisad plik aby można go było otworzyd w starszej wersji? Co to jest akapit w tekście komputerowym? Jak ustawid wcięcie pierwszego wiersza? Ćw. 1,2/112; dw. 3/113 (tylko drugie zdanie); Ćw. 4/113; dw. 5/114 wymienia przykładowe narzędzia i materiały, które służyły do pisania; wie, jak tworzy się akapity w nowym dokumencie tekstowym i ustawia wcięcie pierwszego wiersza; wyjaśnia na przykładzie pojęcie akapitu; przenosi poznane zasady zapisu i odczytu dokumentów graficznych na dokumenty tekstowe 22.03, zna ogólne możliwości edytorów tekstu; korzystając z dodatkowych źródeł, omawia rozwój narzędzi do pisania; poprawnie dzieli tekst na akapity
3 Tematy lekcji informatyki klasa 5a marzec , Umieszczamy na slajdzie teksty i Str obrazy 174 dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; W jaki sposób dodad nowe slajdy do prezentacji? W jaki sposób uzyskad efekt przezroczystości tła obrazu wstawianego do slajdu? Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 Zad. 1,2/174 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów 5.03, , 27. Dodajemy do slajdów animacje Str Co to jest animacja komputerowa? Ćw. 1,2/176 Ćw. 5/179 Zad. 1/180 wyjaśnia, czym jest animacja komputerowa; potrafi zmienić kolejność animacji na slajdzie; dodaje animacje do elementów slajdów; rozróżnia rodzaje efektów animacji korzysta z opcji Odtwórz, w celu sprawdzenia efektu animacji 19.03, 03
4 Tematy lekcji informatyki klasa 5b marzec , Ozdabianie tekstu i praca nad formą Str Lekcja nr 21 sprawdzian. Zadania 3,4,5,6/ tekstu zadania (8.03) stosuje poznane zasady pracy nad tekstem, tworząc własne dokumenty lub poprawiając dokumenty już istniejące potrafi poprawnie dostosować formę tekstu do jego przeznaczenia, stosując właściwe ozdobniki i odpowiednie formatowanie tekstu 23.02, Sprawdzian teksty komputerowe Planujemy prezentację i przygotowujemy slajd tytułowy wymienia i omawia sposoby prezentowania informacji; Str podaje przykłady urządzeń umożliwiających przeprowadzenie prezentacji; wykonuje i zapisuje prostą prezentację, składającą się z kilku slajdów zawierających tekst i grafikę Wymieo etapy przygotowania prezentacji multimedialnej. Podaj najważniejsze zasady przygotowania prezentacji (3 zasady). omawia program do wykonywania prezentacji komputerowych; Ćw. 1,2/168; dw. 3,4/170 potrafi samodzielnie zaprojektować i przygotować multimedialną prezentację na wybrany temat, cechującą się ciekawym ujęciem zagadnienia 23, Umieszczamy na slajdzie teksty i Str obrazy 174 dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; W jaki sposób dodad nowe slajdy do prezentacji? W jaki sposób uzyskad efekt przezroczystości tła obrazu wstawianego do slajdu? Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 Zad. 1,2/174 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów 22.03, 29.03
5 Tematy lekcji informatyki klasa 6a marzec Piszemy proste programy w języku Str Co to jest program? Ćw. 1,2,3,4/216 LOGO Z jakich elementów zbudowane jest okno programu Logomocja Imagine? Polecenia zrozumiałe dla żółwia Piszemy proste programy w języku LOGO Rysunki i komendy do rysunków Zadania Lekcje z komputerem 26b, , Piszemy proste programy w języku Procedury bez parametru i z Zadania 25, LOGO Na lekcji 27 (30.03) podsumowanie(sprawdzian) języka LOGO wie, co to jest procedura; potrafi napisać prostą procedurę bez parametru (zast) 16.03, potrafi napisać program z wykorzystaniem procedur z 27. Podsumowanie programowanie w języku LOGO 30.03
6 Tematy lekcji informatyki klasa 6b marzec Piszemy proste programy w języku LOGO Rysunki i komendy do rysunków Zadania Lekcje z komputerem 26b, , Piszemy proste programy w języku Procedury bez parametru i z Zadania 25, LOGO Na lekcji 27 (23.03) podsumowanie(sprawdzian) języka LOGO wie, co to jest procedura; potrafi napisać prostą procedurę bez parametru 9.03, (zast), potrafi napisać program z wykorzystaniem procedur z 27. Podsumowanie programowanie w języku LOGO , Tworzenie komiksów z Str Co to są autokształty i jak je Zad. 2.1/ wykorzystaniem Autokształtów wstawid do dokumentu? 30.03, 6.04
Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013
Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013 temat 7. z podręcznika (str. 70-72); sztuczki 4. i 5. (str. 78); Narysuj ikony narzędzi do zaznaczania i opisz je. 19 Zaznaczamy fragment rysunku i przenosimy
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013
Tematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013 temat 11. z podręcznika (str. 116-120) Jak uruchomić edytor tekstu MS Word 2007? ćwiczenia 2-5 (str. 117-120); Co to jest przycisk Office? W jaki sposób
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012 temat 4. z podręcznika (str. 42-48); Czym jest i do czego służy system operacyjny? 10, 11 Działanie komputera i sieci komputerowej pytania 8-12 (str. 46);
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2012 temat 6. z podręcznika str. (58-62); Co to jest folder? 15 Przeglądamy strukturę folderów i tworzymy foldery ćwiczenia 1-4 (str. 60-62); pytania 1-4 (str.
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a kwiecień 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a kwiecień 2012 27. Str. 115-117 Jakie są sposoby wyrównania Dw. 6, 7/116; dw. Wyrównujemy akapity i zmieniamy parametry czcionki akapitów? Co to jest justowanie? W jaki
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2011
Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2011 12. Str. 49 54 W jaki sposób wybrad i Ćw. 1/50; dw. 2/51; Tworzymy i zapisujemy rysunek w pliku używad kolor pierwszego planu i kolor tła? Gdzie należy
Bardziej szczegółowoTematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2
Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2 1 Program nauczania. Przedmiotowy system oceniania. Regulamin pracowni komputerowej. - 7 punktów regulaminu potrafi powiedzieć, czego się będzie
Bardziej szczegółowoTematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4a grupa 1
Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4a grupa 1 1 Program nauczania. Przedmiotowy system oceniania. Regulamin pracowni komputerowej. - 7 punktów regulaminu potrafi powiedzieć, czego się będzie uczył
Bardziej szczegółowoTematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4b grupa 2
Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4b grupa 2 1 Program nauczania. Przedmiotowy system oceniania. Regulamin pracowni komputerowej. - 7 punktów regulaminu potrafi powiedzieć, czego się będzie uczył
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.
Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie
Bardziej szczegółowoTeraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI
1 Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI 1. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem aplikacji komputerowych obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym wykonuje
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w dwuletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo
Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w dwuletnim cyklu nauczania w wymiarze godz. tygodniowo opracowany na podstawie podręcznika Grażyna Koba, Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5 Ocena dopuszczajaca:uczeń Ocena dostateczna:uczeń Ocena dobra: uczeń Ocena bardzo dobra:uczeń Ocena celująca: uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w dwuletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo
Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w dwuletnim cyklu nauczania w wymiarze godz. tygodniowo opracowany na podstawie podręcznika Grażyna Koba, Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyki w klasie VI Ocenę niedostateczna nie zna regulamin pracowni nie potrafi wymienić 3 dowolnych punktów regulaminu nie dba o porządek na
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA V. Wymagania podstawowe (dostateczna) Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA V Lp. 1. Temat Korzystamy z narzędzi Wielokąt i Krzywa 2. Odbicia lustrzane i obroty obrazu 3. 4. 5. 6. Zmieniamy rozmiar obrazu i pochylamy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV Nauczyciel: mgr Magdalena Witczak PODSTAWOWE ZASADY Przestrzeganie zasad bezpiecznej pracy przy komputerze Stosowanie regulaminu pracowni
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI. (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej.
1 Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI ) 2 1. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym słucha poleceń nauczyciela
Bardziej szczegółowoInformatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba
1 Spis treści Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba I. Komputery i programy Temat 1. Zastosowania komputerów 1. Bez komputera coraz trudniej 2. Komputer pomaga w pracy i nauce 3.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020
Prowadzący: Elwira Kukiełka Ewa Pawlak-Głuc 1 Opracowano na podstawie: 1. Podstawa programowa(dz.u. z 017r. poz. ) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 017 r. w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPlan pracy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej
Plan pracy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej w trzyletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo opracowany na podstawie podręcznika Grażyna Koba, Zajęcia komputerowe dla szkoły
Bardziej szczegółowoTeraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI
1 Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI Opis założonych osiągnięć ucznia przykłady wymagań na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI Grażyna Koba Spis treści 1. Obliczenia w arkuszu
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012 5 Komputer pomaga w pracy i nauce temat 1. z podręcznika (str. 12-14); ćwiczenie 1. (str. 13); pytanie 3. (str. 17); zadanie 2. (str. 17); gra Domino2
Bardziej szczegółowoTematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4a grupa 2
Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4a grupa 2 1 Program nauczania. Przedmiotowy system oceniania. Regulamin pracowni komputerowej. - 7 punktów regulaminu potrafi powiedzieć, czego się będzie uczył
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2011
Tematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2011 1. Program nauczania informatyki. Program nauczania. 7.09 2. Zastosowania komputerów Str. 8 12 10 zawodów w których wykorzystywany jest komputer. Wyjaśnij
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej
Plan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej KLASA VI [32 tematy lekcji na 32 godziny lekcyjne] Temat 1. Wykonujemy obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym Lp. Temat lekcji Wiedza i
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV
KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV I OKRES Sprawności 1. Komputery i programy konieczne (ocena: dopuszczający) wymienia z pomocą nauczyciela podstawowe zasady bezpiecznej pracy z komputerem;
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej
Plan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej w trzyletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo opracowany na podstawie podręcznika Grażyna Koba, Zajęcia komputerowe dla
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ NA ŚRÓDROCZNĄ CELUJĄCA Uczeń otrzymuje ocenę celującą, jeżeli jego wiedza i umiejętności w pełni spełniają
Bardziej szczegółowoPodręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej Zajęcia Komputerowe dla Szkoły Podstawowej klasy IV-VI
Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej Zajęcia Komputerowe dla Szkoły Podstawowej klasy IV-VI PLAN WYNIKOWY do realizacji zajęć komputerowych KLASA VI Autor: Grażyna Koba, Wyd. MiGra,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową Przedmiot zajęcia komputerowe Klasa 4 dba o porządek na stanowisku komputerowym Komputer i praca w sieci komputerowej
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY IV
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI DLA KLASY IV Komputery i programy Ocena dopuszczająca: uczeń wymienia z pomocą nauczyciela podstawowe zasady bezpiecznej pracy z komputerem; wymienia przynajmniej
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej KLASA V [32 tematy lekcji na 32 godziny lekcyjne]
Plan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej KLASA V [32 tematy lekcji na 32 godziny lekcyjne] PRACA Z DOKUMENTEM KOMPUTEROWYM część 2. (9 godz.) Lp. 33. 34. 35. Temat lekcji Korzystamy
Bardziej szczegółowoTematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2012 1 Program nauczania. Przedmiotowy system oceniania. Regulamin pracowni komputerowej. 7 punktów regulaminu potrafi powiedzieć, czego się będzie uczył na
Bardziej szczegółowoopracowane na podstawie podręcznika:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika: Informatyka Europejczyka. Podręcznik do informatyki dla szkoły podstawowej. Klasa 6 /stara
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY IV
KRYTERIA OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY IV Ocenę dopuszczająca otrzymuje uczeń, który: wymienia z pomocą nauczyciela podstawowe zasady bezpiecznej pracy z komputerem; wymienia przynajmniej dwa przykładowe
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne
INFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne 1 Klasa II 1. Praca z dokumentem tekstowym Opracowywanie tekstu przy użyciu edytora tekstu tworzy prosty
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI
Wymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI I. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym wykonuje proste obliczenia na kalkulatorze komputerowym; nauczyciela wypełnia danymi tabelę arkusza kalkulacyjnego;
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika: Informatyka Europejczyka. Podręcznik do informatyki dla szkoły podstawowej. Klasa 6 Prowadząca:
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy V 1 rok szkolny 2015/2016 Klasa Va, b, c, d Nauczyciel prowadzący: mgr Aleksandra Grabowska Na lekcjach zajęć
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 6
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 6 Dział: Bieganie po ekranie. Poznajemy program Stykz - zna pojęcie animacja poklatkowa - zna zasady tworzenia animacji poklatkowej - wymienia etapy
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy VI 2015/2016 Wymagania edukacyjne śródroczne i roczne na poszczególne oceny szkolne
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy VI 2015/2016 Wymagania edukacyjne śródroczne i roczne na poszczególne oceny szkolne 1 2 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Osiągnięcia wychowawcze
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy. do realizacji informatyki w szkole podstawowej na poziomie klasy IV
Plan wynikowy do realizacji informatyki w szkole podstawowej na poziomie klasy IV opracowany na podstawie podręcznika: Grażyna Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV, MIGRA, Wrocław
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasach IV VI Szkoły Podstawowej nr 100 w Krakowie
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasach IV VI Szkoły Podstawowej nr 100 w Krakowie 1 opracowany na podstawie programu: Program nauczania. Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Komputer i praca w sieci komputerowej dba o porządek na stanowisku komputerowym wymienia podstawowe zasady zachowania się w
Bardziej szczegółowoKomputer i praca w sieci komputerowej
1 dba o porządek na stanowisku komputerowym Komputer i praca w sieci komputerowej wymienia podstawowe wymienia zasady zachowania omawia zasady zachowania zasady zachowania się się w pracowni komputerowej
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA KLASA IV
1 INFORMATYKA KLASA IV WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE 1. Komputer i programy komputerowe Posługiwanie się komputerem i praca z programem komputerowym wymienia przynajmniej trzy podstawowe zasady
Bardziej szczegółowoTeraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa 4 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny szkolne dla klasy 4
1 Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa 4 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny szkolne dla klasy 4 1. Komputer i programy komputerowe Posługiwanie się komputerem i praca z programem
Bardziej szczegółowoPodstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym
Wymagania na poszczególne stopnie szkolne z zajęć komputerowych w klasach 4-6 Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Uczeń: Komputer i praca w sieci komputerowej dba o porządek
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej
Plan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w szkole podstawowej w trzyletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo opracowany na podstawie podręcznika Grażyna Koba, Zajęcia komputerowe dla
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 5 w Gliwicach
Plan wynikowy do realizacji zajęć komputerowych w klasie 5 Szkoła Podstawowa nr 5 w Gliwicach Lp. Temat lekcji podstawowe Wiedza i umiejętności rozszerzające Treści, pytania, i zadania z podręcznika, materiały
Bardziej szczegółowoZ nowym bitem Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy IV
rok szkolny 2015/2016 Klasa IVa, b Nauczyciel prowadzący: mgr Aleksandra Grabowska Z nowym bitem Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy IV Na lekcjach
Bardziej szczegółowoSposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów
1 Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów Dla uczniów zainteresowanych przygotowywane są ćwiczenia trudniejsze, aby mogli wykazać się swoimi umiejętnościami i wiedzą. Uczniom mającym trudności
Bardziej szczegółowoTeraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV
Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV 1 Posługiwanie się komputerem i praca z programem komputerowym wymienia przynajmniej trzy podstawowe zasady ich, m.in.: dba o porządek na stanowisku
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI
PLAN WYNIKOWY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI Program Informatyka 2000 DKW-4014-56/99 2 godziny tygodniowo Ok. 60 godzin lekcyjnych Lp. Zagadnienie Ilość lekcji Tematy lekcji 1. Technika 5 1. Lekcja komputerowa
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z informatyki w klasie V
Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie V Wymagania konieczne K dotyczą zagadnień elementarnych, stanowiących swego rodzaju podstawę, powinien je zatem opanować każdy uczeń. Wymagania podstawowe P
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z INFORMATYKI. KLASA IVa SZKOŁA PODSTAWOWA
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z INFORMATYKI. KLASA IVa SZKOŁA PODSTAWOWA 1 1. Komputer i programy komputerowe. Posługiwanie się komputerem
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny szkolne na podstawie programu nauczania Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI Grażyna Koba.
Wymagania na poszczególne oceny szkolne na podstawie programu nauczania Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI Grażyna Koba. 2.1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne podstawowe zajęcia komputerowe klasa VI
Wymagania edukacyjne podstawowe zajęcia komputerowe klasa VI Z zakresu animacje komputerowe i programowanie uczeń: posługuje się programem Baltie w trybie Budowanie, tworząc sceny według poleceń podanych
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY IV SP ROK SZKOLNY 2017/2018
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY IV SP ROK SZKOLNY 2017/2018 1. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: omawia szczegółowo zasady zachowania w pracowni komputerowej i przestrzega
Bardziej szczegółowoZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE V
1 ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE V Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne (klasa 5) (Opracowano na podstawie materiałów zamieszczonych na stronie www.migra.pl
Bardziej szczegółowoZ nowym bitem. Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa 6
Z nowym bitem. Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa 6 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny szkolne dla klasy 6 1 1. Komputer i program komputerowy 1.1. Posługiwanie się komputerem i
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWOWE DLA KL IV -VI
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWOWE DLA KL IV -VI rok szkolny 2014/2015 dba o porządek na stanowisku komputerowym KOMPUTER I PRACA W SIECI KOMPUTEROWEJ wymienia podstawowe zasady wymienia
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania - zajęcia komputerowe Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu klasy IV - VI
Przedmiotowe zasady oceniania - zajęcia komputerowe Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu klasy IV - VI I. Treści nauczania Podzielone są na trzy części odpowiadające kolejnym klasom. W części pierwszej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas IV SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020
Prowadzący: Ewa Pawlak-Głuc Opracowano na podstawie: 1. Podstawa programowa(dz.u. z 017r. poz. ) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu: informatyka. w Szkole Podstawowej im. S. Czesławy Lorek w Biczykach Dolnych. w roku szkolnym 2013/2014
Wymagania edukacyjne z przedmiotu: informatyka dla klasy: IV w Szkole Podstawowej im. S. Czesławy Lorek w Biczykach Dolnych w roku szkolnym 2013/2014 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i
Bardziej szczegółowoRozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4
38 Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4 2 3 4 Temat Zaczynamy... Zasady bezpiecznej pracy z komputerem Twoja wizytówka Łączenie tekstu i ilustracji edytor grafiki, np. Paint Co nowego
Bardziej szczegółowoTemat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu
Temat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu Cele edukacyjne Celem tematu 1. jest uporządkowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat opracowywania dokumentów tekstowych (m.in. stosowania tabulatorów, spacji
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 5,6 Opracowanie: Izabela Rykaczewska-Szemiot KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne
Bardziej szczegółowoWymagania programowe Wymagania na ocenę Wymagania na ocenę Wymagania na ocenę bardzo dobrą 2 3 4 5 6 Uczeń Uczeń Uczeń Uczeń Uczeń
Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej Informatyka Europejczyka Autor: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, 2012 PLAN WYNIKOWY do realizacji zajęć komputerowych KLASA V Rozdział 1. Bezpieczne
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych w klasie 6
Przedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych w klasie 6 Prowadząca: mgr Małgorzata Handzel 1) Sprawdzenie wiadomości i umiejętności z 3 ostatnich lekcji może mieć formę odpowiedzi ustnej lub 15
Bardziej szczegółowoROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.
ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI. Rozkład materiału w klasach IV z przedmiotu "Elementy informatyki" w wymiarze a tygodniowo. Semestr I Lp. Jednostka tematyczna Osiągnięcia
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z informatyki w klasie IV
Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie IV 1. Wymagania na ocenę dopuszczającą obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których nie jest on w stanie zrozumieć kolejnych
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych dla klas czwartych w roku szkolnym 2016/2017
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych dla klas czwartych w roku szkolnym 2016/2017 1 Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Posiadł 100% wiedzę i umiejętności określonej w podstawie programowej z
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV Lp. Temat 1. Zastosowania komputerów konieczne (dopuszczająca) dba o porządek na stanowisku komputerowym przynajmniej trzy komputera podstawowe
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 4,5,6 Opracowanie: Izabela Rykaczewska-Szemiot KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny
INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie
Bardziej szczegółowoZajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania
Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania L.P miesiąc Klasa I Klasa II Klasa III 1. wrzesień Uczeń Uczeń Uczeń Zna regulaminpracowni komputerowej i stosuje się do niego; Wymienia 4 elementyzestawukomputerowego;
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie IV szkoły podstawowej. 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym
1 Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie IV szkoły podstawowej 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym 1. przestrzega zasad bezpiecznej pracy przy komputerze,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne
Wymagania edukacyjne Do przedmiotu ZAJĘCIA KOMPUTEROWE w klasie 6 szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 opracowane na podstawie programu Informatyka Europejczyka. Program nauczania zajęć komputerowych
Bardziej szczegółowoKATEGORIA OBSZAR WIEDZY
Moduł 6 - Grafika menedżerska i prezentacyjna - od kandydata wymaga się umiejętności posługiwania się programem komputerowym do tworzenia. Zdający powinien posiadać umiejętności wykonania następujących
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Potrafi wymienić Samodzielnie
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasa V Opis założonych osiągnięć ucznia przykłady wymagań na poszczególne oceny szkolne
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasa V Opis założonych osiągnięć ucznia przykłady wymagań na poszczególne oceny szkolne 1 2 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania - zajęcia komputerowe/informatyka Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu klasy IV - VII
Przedmiotowe zasady oceniania - zajęcia komputerowe/informatyka Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu klasy IV - VII I. Treści nauczania Podzielone są na cztery części odpowiadające kolejnym klasom. W
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasy V-VI
1 ZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasy V-VI dba o porządek na stanowisku komputerowym Komputer i praca w sieci komputerowej wymienia podstawowe wymienia zasady zachowania omawia zasady zachowania
Bardziej szczegółowoBezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem. Uczeń:
Wymagania Zajęcia komputerowe II etap edukacyjny klasa IV Wymagania ogólne I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem; świadomość zagrożeń i ograniczeń związanych z korzystaniem z
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA II ETAP EDUKACYJNY ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV KLASA V KLASA VI. DOPUSZCZAJĄCY Uczeń
KRYTERIA OCENIANIA II ETAP EDUKACYJNY ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV KLASA V KLASA VI DOPUSZCZAJĄCY : zna i potrafi wymienić obowiązujące w pracowni. Określa, za co może uzyskać ocenę; wymienia możliwości
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasa V Opis założonych osiągnięć ucznia przykłady wymagań na poszczególne oceny szkolne Grażyna Koba
1 ZAJĘCIA KOMPUTEROWE dla szkoły podstawowej. Klasa V Opis założonych osiągnięć ucznia przykłady wymagań na poszczególne oceny szkolne Grażyna Koba 2 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania na zajęciach komputerowych w Szkole Podstawowej nr 1. w Siechnicach. Klasy IV V Rok szkolny 2017/2018
1 Przedmiotowy system oceniania na zajęciach komputerowych w Szkole Podstawowej nr 1 w Siechnicach Klasy IV V Rok szkolny 2017/2018 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym.
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny szkolne informatyka dla klasy VI
Wymagania na poszczególne oceny szkolne informatyka dla klasy VI I półrocze 1. Komputer i program komputerowy Szczegółowe osiągnięcia wychowawcze Uczeń: przestrzega zasad bezpiecznej pracy przy komputerze,
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE II ETAP EDUKACYJNY
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE II ETAP EDUKACYJNY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 91 IM. ORLĄT LWOWSKICH WE WROCŁAWIU Ocenie podlegają: Wiadomości i umiejętności 1. Praca na lekcji ćwiczenia praktyczne,
Bardziej szczegółowo1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym
1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Osiągnięcia wychowawcze Uczeń: 1. przestrzega zasad bezpiecznej pracy przy komputerze, 2. jest odpowiedzialny za ogólny porządek
Bardziej szczegółowo1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym
1 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Osiągnięcia wychowawcze Uczeń: 1. przestrzega zasad bezpiecznej pracy przy komputerze, 2. jest odpowiedzialny za ogólny porządek
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Klasy IV-VI
1 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Klasy IV-VI Spis treści 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym... 2 2. Komputer jako źródło informacji i narzędzie
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA Nr 217 im. Obrońców Radiostacji AK w Rembertowie 04-450 Warszawa ul. Paderewskiego 45
Osi_gni_cia ucznia ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasa 5 Rok szkolmy 2014/2015 Przedmiotowy System Oceniania SZKOŁA PODSTAWOWA Nr 217 Wiadomości i umiejętności oceniane są według ogólnych kryteriów przyjętych w
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć komputerowych dla klas IV-V-VI szkoły podstawowej
1 Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych dla klas IV-V-VI szkoły podstawowej 2.1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Osiągnięcia wychowawcze Uczeń: 1. przestrzega
Bardziej szczegółowoOpis osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne w klasach 4-6
Opis osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne w klasach 4-6 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym Osiągnięcia wychowawcze Uczeń: 1. przestrzega zasad
Bardziej szczegółowoKLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny,
Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji
Bardziej szczegółowo