Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012

Transkrypt

1 Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012 temat 4. z podręcznika (str ); Czym jest i do czego służy system operacyjny? 10, 11 Działanie komputera i sieci komputerowej pytania 8-12 (str. 46); niewykonane zadania z tematu 2. (str. 27) i z tematu 3. (str. 35); prezentacja z CD do rozdziału I Komputer i program; gry z CD Co to jest logowanie? Schemat logowania do szkolnej sieci komputerowej. Napisz swój login. pytania 15. i 16. (str. 47) Sprawdzian na następnej lekcji Komputery i programy tematy 1-4 z podręcznika zna w podstawowym zakresie działanie komputera; wie, na czym polega instalowanie i uruchamianie programów; wymienia cechy środowiska graficznego; wie, jaka jest rola systemu operacyjnego; zna zasady pracy w szkolnej (lokalnej) sieci komputerowej i loguje się do szkolnej sieci 7.11, 9.11 (zast.) omawia ogólnie procesy, jakie zachodzą po włączeniu komputera i uruchomieniu programu; potrafi zainstalować prosty program (np. grę, program edukacyjny z płyty CD dołączonej do podręcznika); wie, czym jest sieć komputerowa i wymienia zalety łączenia komputerów w sieć tematy 1-4 z podręcznika 12 Sprawdzian temat 5. z podręcznika (str ); ćwiczenia 1-4 (str ); W jaki sposób wybrad i używad kolor pierwszego planu i kolor tła? 13 Tworzymy i zapisujemy rysunek w pliku zadanie 5. (str. 57); pytania 1-5 (str. 56) Gdzie należy zapisywad wszystkie swoje pliki? Z czego składa się nazwa pliku? zadanie 7. (str. 57) Co to jest rozszerzenie pliku (co określa)? Przykładowe rozszerzenia plików graficznych, tekstowych, muzycznych, filmowych.

2 wymienia zasady zdrowej pracy przy komputerze; tworzy rysunek, korzystając z narzędzi Aerograf i Pędzel; zapisuje rysunek w pliku w folderze domyślnym; wyjaśnia, dlaczego należy zapisać dokument na nośniku pamięci masowej samodzielnie zapisuje rysunek w pliku w określonym folderze; wymienia przykładowe rozszerzenia plików graficznych temat 5. z podręcznika (str ); 14 Korzystamy z narzędzi do malowania i Pomocy do programu ćwiczenie 5. (str. 56); zadania 1-4 i 6. (str. 57) do wyboru zadania 7-10 (str. 57) do wyboru samodzielnie wykonuje rysunki na zadany temat, używając poznanych narzędzi; korzysta z możliwości wyboru koloru pierwszego planu i koloru tła; pod kierunkiem nauczyciela korzysta z Pomocy dostępnej w programach potrafi narysować ilustracje do tekstu i utworzyć rysunek według własnego pomysłu; samodzielnie odszukuje opcje menu programu Paint, w celu wykonania konkretnej czynności; potrafi samodzielnie skorzystać z Pomocy w programie Paint, używając spisu treści lub indeksu haseł

3 Tematy lekcji informatyki klasa 4b listopad Elementy komputera temat 4. z podręcznika (str ); pytania 1-7 (str. 46); ćwiczenie 1.(str. 41); gry z CD pytania 13. i 14. (str. 46) Wymieo elementy zestawu komputerowego. Opisz przeznaczenie następujących części: - monitor - klawiatura - mysz - płyta główna - procesor - pamięd operacyjna - dysk twardy zna przeznaczenie elementów zestawu komputerowego (monitor, mysz, klawiatura) i wymienia nazwy niektórych części zamkniętych we wspólnej obudowie (płyta główna, procesor, pamięć operacyjna, dysk twardy); wymienia przykładowe typy komputerów (IBM i Mac) oraz omawia przykłady komputerów przenośnych 8.11 korzystając z dodatkowych źródeł, odszukuje informacje na temat historii komputerów; charakteryzuje komputery przenośne, uzupełniając informacje z dodatkowych źródeł temat 4. z podręcznika (str ); Czym jest i do czego służy system operacyjny? 10 Działanie komputera i sieci komputerowej pytania 8-12 (str. 46); niewykonane zadania z tematu 2. (str. 27) i z tematu 3. (str. 35); prezentacja z CD do rozdziału I Komputer i program; gry z CD Co to jest logowanie? Schemat logowania do szkolnej sieci komputerowej. Napisz swój login. pytania 15. i 16. (str. 47) Sprawdzian na następnej lekcji Komputery i programy tematy 1-4 z podręcznika zna w podstawowym zakresie działanie komputera; wie, na czym polega instalowanie i uruchamianie programów; wymienia cechy środowiska graficznego; wie, jaka jest rola systemu operacyjnego; zna zasady pracy w szkolnej (lokalnej) sieci komputerowej i loguje się do szkolnej sieci omawia ogólnie procesy, jakie zachodzą po włączeniu komputera i uruchomieniu programu; potrafi zainstalować prosty program (np. grę, program edukacyjny z płyty CD dołączonej do podręcznika); wie, czym jest sieć komputerowa i wymienia zalety łączenia komputerów w sieć tematy 1-4 z podręcznika 11 Sprawdzian

4 22.11 temat 5. z podręcznika (str ); ćwiczenia 1-4 (str ); W jaki sposób wybrad i używad kolor pierwszego planu i kolor tła? 12 Tworzymy i zapisujemy rysunek w pliku zadanie 5. (str. 57); pytania 1-5 (str. 56) Gdzie należy zapisywad wszystkie swoje pliki? Z czego składa się nazwa pliku? zadanie 7. (str. 57) Co to jest rozszerzenie pliku (co określa)? Przykładowe rozszerzenia plików graficznych, tekstowych, muzycznych, filmowych. wymienia zasady zdrowej pracy przy komputerze; tworzy rysunek, korzystając z narzędzi Aerograf i Pędzel; zapisuje rysunek w pliku w folderze domyślnym; wyjaśnia, dlaczego należy zapisać dokument na nośniku pamięci masowej (zast.) samodzielnie zapisuje rysunek w pliku w określonym folderze; wymienia przykładowe rozszerzenia plików graficznych temat 5. z podręcznika (str ); 13 Korzystamy z narzędzi do malowania i Pomocy do programu ćwiczenie 5. (str. 56); zadania 1-4 i 6. (str. 57) do wyboru zadania 7-10 (str. 57) do wyboru samodzielnie wykonuje rysunki na zadany temat, używając poznanych narzędzi; korzysta z możliwości wyboru koloru pierwszego planu i koloru tła; pod kierunkiem nauczyciela korzysta z Pomocy dostępnej w programach potrafi narysować ilustracje do tekstu i utworzyć rysunek według własnego pomysłu; samodzielnie odszukuje opcje menu programu Paint, w celu wykonania konkretnej czynności; potrafi samodzielnie skorzystać z Pomocy w programie Paint, używając spisu treści lub indeksu haseł

5 Tematy lekcji informatyki klasa 5a listopad , Kopiowanie, przenoszenie i Str Schemat kopiowania pliku z 11. usuwanie plików oraz folderów użyciem schowka ZA TYDZIEŃ SPRAWDZIAN GRAFIKA KOMPUTEROWA kopiuje pliki z wykorzystaniem Schowka do innego folderu; potrafi skopiować pliki z CD na dysk twardy; wie, że nie należy kopiować programu w celu sprzedaży lub pożyczenia; drukuje rysunki 7.11, 8.11 (zast) potrafi kopiować i przenosić pliki do innego folderu, na inny dysk i na inny nośnik; zmienia nazwę istniejącego pliku; samodzielnie dobiera parametry drukowania 12. Sprawdzian grafika komputerowa Planujemy prezentację i Str. 166 przygotowujemy slajd tytułowy 171 wymienia i omawia sposoby prezentowania informacji; podaje przykłady urządzeń umożliwiających przeprowadzenie prezentacji; wykonuje i zapisuje prostą prezentację, składającą się z kilku slajdów zawierających tekst i grafikę Wymień etapy przygotowania prezentacji multimedialnej. Podaj najważniejsze zasady przygotowania prezentacji (3 zasady). omawia program do wykonywania prezentacji komputerowych; Cw. 1,2/168; ćw. 3,4/170 potrafi samodzielnie zaprojektować i przygotować multimedialną prezentację na wybrany temat, cechującą się ciekawym ujęciem zagadnienia 14. Umieszczamy na slajdzie teksty i obrazy Str dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; W jaki sposób dodad nowe slajdy do prezentacji? W jaki sposób uzyskad efekt przezroczystości tła obrazu wstawianego do slajdu? Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów 28.11

6 Tematy lekcji informatyki klasa 5b listopad Sprawdzian grafika komputerowa Planujemy prezentację i Str. 166 przygotowujemy slajd tytułowy 171 wymienia i omawia sposoby prezentowania informacji; podaje przykłady urządzeń umożliwiających przeprowadzenie prezentacji; wykonuje i zapisuje prostą prezentację, składającą się z kilku slajdów zawierających tekst i grafikę Wymień etapy przygotowania prezentacji multimedialnej. Podaj najważniejsze zasady przygotowania prezentacji (3 zasady). omawia program do wykonywania prezentacji komputerowych; Cw. 1,2/168; ćw. 3,4/170 potrafi samodzielnie zaprojektować i przygotować multimedialną prezentację na wybrany temat, cechującą się ciekawym ujęciem zagadnienia 15. Umieszczamy na slajdzie teksty i obrazy Str dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; W jaki sposób dodad nowe slajdy do prezentacji? W jaki sposób uzyskad efekt przezroczystości tła obrazu wstawianego do slajdu? Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów Umieszczamy na slajdzie teksty i obrazy Str dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; Kontynuacja Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 Zad. 1,2/174 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów 28.11

7 Tematy lekcji informatyki klasa 6a listopad Tworzymy wykres kolumnowy Str i kołowy Napisz, jakie przeznaczenie ma wykres kolumnowy a jakie wykres kołowy. Ćw. 1/ 191; dw. 2,3/193 tworzy prosty wykres dla jednej serii danych; umieszcza na wykresie tytuł, legendę i etykiety danych; omawia przeznaczenie wykresu kolumnowego i kołowego gr gr Aby utworzyd wykres w arkuszu kalkulacyjnym, należy najpierw wprowadzid dane i odpowiednio je zaznaczyd. formatuje elementy wykresu; korzysta z innych rodzajów wykresów 11. Tworzymy wykres kolumnowy Str i kołowy Napisz, jakie przeznaczenie ma wykres kolumnowy a jakie wykres kołowy. Ćw. 1/ 191; dw. 2,3/193 tworzy prosty wykres dla jednej serii danych; umieszcza na wykresie tytuł, legendę i etykiety danych; omawia przeznaczenie wykresu kolumnowego i kołowego gr gr Aby utworzyd wykres w arkuszu kalkulacyjnym, należy najpierw wprowadzid dane i odpowiednio je zaznaczyd. formatuje elementy wykresu; korzysta z innych rodzajów wykresów 12. Tworzymy wykresy zadania Str W jaki sposób zaznaczyd Zadania z plików komórki niesąsiadujące ze sobą? Na następnej lekcji SPRAWDZIAN obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym tworzy prosty wykres dla dwóch serii danych; potrafi utworzyć wykres kolumnowy i kołowy gr gr samodzielnie przygotowuje dane do tworzenia wykresu; 13. Sprawdzian obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym gr gr Prezentacje multimedialne - zadanie projektowe gr gr Str Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5)

8 Tematy lekcji informatyki klasa 6b listopad Tworzymy wykres kolumnowy Str i kołowy Napisz, jakie przeznaczenie ma wykres kolumnowy a jakie wykres kołowy. Ćw. 1/ 191; dw. 2,3/193 tworzy prosty wykres dla jednej serii danych; umieszcza na wykresie tytuł, legendę i etykiety danych; omawia przeznaczenie wykresu kolumnowego i kołowego 8.11 Aby utworzyd wykres w arkuszu kalkulacyjnym, należy najpierw wprowadzid dane i odpowiednio je zaznaczyd. formatuje elementy wykresu; korzysta z innych rodzajów wykresów 12. Tworzymy wykresy zadania Str W jaki sposób zaznaczyd Zadania z plików komórki niesąsiadujące ze sobą? Na następnej lekcji SPRAWDZIAN obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym tworzy prosty wykres dla dwóch serii danych; potrafi utworzyć wykres kolumnowy i kołowy 9.11 (zast.) samodzielnie przygotowuje dane do tworzenia wykresu; 13. Sprawdzian obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym , 15. Prezentacje multimedialne - zadanie projektowe 22.11, Str Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5)