11 Studium Psychologii Psychotronicznej w Białymstoku

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "11 Studium Psychologii Psychotronicznej w Białymstoku"

Transkrypt

1 11 Studium Psychologii Psychotronicznej w Białymstoku absolwent w latach :

2 Praca dyplomowa Rozwój mojego mojego systemu systemu energetycznego energetycznego na na podstawie podstawie ćwiczeń ćwiczeń jogi jogi kundalini. kundalini. pod kierunkiem Aleksandra zwieńczeniem mojej pracy Kiryluka wewnętrznej i zewnętrznej

3 Diagnoza choroby: marzec 2010 r. Dysplazja szyjki macicy określana nowotworem szyjki macicy, torbiel Wskazane leczenie: chirurgiczne Medyczna: Psychosomatyczna: Bolesne przeżycie, głębokie emocjonalne rany, długo utrzymująca się uraza, żal zżerający od środka, poniżenie, noszenie w sobie nienawiści do mężczyzny, rodziców, negatywne wzorce i przekonania. Wskazane leczenie: praca na trzech poziomach Ciała, Umysłu i Duszy tj. ćwiczenia fizyczne i zabiegi w celu doładowania czakr i aur, wybaczenie sobie i innym, pokochanie siebie, stawienie czoła lękom, przeprogramowanie wzorców poprzez afirmacje.

4 Wszystko we Wszechświecie pojawia się w odpowiednim czasie i miejscu oraz w ściśle określonym celu.

5 Okres nauki w Studium Psychologii Psychotronicznej w Białymstoku to okres poznawania wielu metod pracy z Ciałem, Umysłem i Duszą

6 To również okres wyciszenia i refleksji.

7 To okres odkrywania wielu nowych obszarów o których nie słyszałam wcześniej. Przyjęłam ogromną wiedzę oraz poznałam wiele narzędzi i możliwości uczynienia swojego życia łatwiejszym. Przeczytałam przytłaczającą ilość książek i przekazów, dostarczając sobie więcej wiedzy niż jestem w stanie przyswoić.

8 Słuchałam wielu MISTRZÓW, którzy uczyli mnie :

9 w jaki sposób zadbać o swoje otoczenie bym mogła prawidłowo funkcjonować Radiestezja Feng-shui

10 w jaki sposób zadbać o własną przestrzeń energetyczną, Ochrona psychoenergetyczna jakich użyć technik, ceremonii lub remedii w celu zabezpieczenia.

11 różnorodności metod uzdrawiania : bioenergoterapia akupresura masaże huna SHIATSU reiki chromoterapia homeopatia irydologia świecowanie

12 wielu metod i technik terapeutycznych: Reberting techniki oddechowe, Medytacja, Afirmacje Relaksacja Hipnoza Qigong Malowanie Mandali Terapia tańcem, dźwiękiem

13 oraz wpłynęli na moje dotychczasowe życie poprzez zrozumienie mechanizmów wpływających na jakość tego życia na trzech poziomach: CIAŁA UMYSŁU - DUCHA

14 Ciało Szkoła przypomniała mi na zajęciach z Anatomii człowieka, iż nasze ciało fizyczne zbudowane jest z wielu komórek, tkanek, narządów, Układów, DNA

15 Ciało Na zajęciach z Bioterapii oraz Widzeniu aury dowiedziałam się, iż nasze Ciało to nie tylko ciało fizyczne czyli to co widzimy swoimi oczami, ale też niewidzialny przeciętnym wzrokiem - NIEPOWTARZALNY, - SKOMPLIKOWANY, - WIELOWARSTWOWY SYSTEM informacyjnoenergetyczny, czakry, aura

16 Ciało Zdobytą wiedzę wykorzystałam pracując z CZAKRAMI, które są głównymi centrami energetycznymi w ciele człowieka, magazynującymi siły witalne w poszczególnych organach. Poprzez systematyczne odpowiednie ćwiczenia fizyczne doładowywałam poszczególne czakry doprowadzając do harmonii wszystkie trzy płaszczyzny: CIAŁO, UMYSŁ, DUSZA. Sharmonizowanie czakr pozwoliło mi dokonać samouzdrawiania czyli pozytywnych zmian zarówno na poziomie fizycznym jak i psychicznym.

17 Ciało Jednocześnie za pomocą: - codziennych zabiegów urządzeniem Zapper, - przyjmowania wody utlenionej oraz roztworu aloesu likwidowałam stan zapalny, pasożyty i drobnoustroje oraz dotleniałam i oczyszczałam organizm.

18 Umysł Przez ostatnie 2 lata pracowałam również na płaszczyźnie UMYSŁU. NLP, Praca z klientem, Psychologia, Psychosomatyka, Psychodrama, Radykalne wybaczanie, Praca ze snem, Kinezjologia edukacyjna Moje postrzeganie świata było mocno ograniczone przez moje przekonania, przesądy, stereotypy, różne doświadczenia życiowe i programy otrzymane od rodziców i przodków. Poprzez różne techniki pracy z umysłem, afirmacje i wizualizacje : - odbudowywałam swoje poczucie wartości, - pracowałam nad opanowaniem i asertywnością, - uzdrawiałam miejsca chorobowe.

19 Umysł Psychologia Na zajęciach z psychologii poznawałam swoje słabe i mocne strony, jakie mam potrzeby, jak się zachowuję, uczyłam się mówić o swoich uczucia, nazywać je. Przede wszystkim nauczyłam się bycia uważnym wobec siebie i innych. Zwracać uwagę na ludzi, ich mowę ciała tj. postawę, ruchy, gesty, ubiór oraz sposób komunikowania się.

20 Umysł Psychosomatyka Na zajęciach z psychosomatyki dowiedziałam się, iż moje zdrowie zależy od mojego UMYSŁU. Moje choroby mówią o mnie i o moich problemach. Poprzez zmianę: - swoich przekonań i sposobu myślenia, - właściwy ruch i oddech a także odżywianie zmieniam swoje życie oraz mojego otoczenia.

21 Umysł Radykalne Wybaczanie Na warsztatach Radykalnego Wybaczania otrzymałam narzędzia by móc WYBACZAĆ sobie i bliskim. Ich zastosowanie zmieniły mój sposób myślenia i postrzegania innych. Proces wybaczania był dużym krokiem w zmianie mojego nastawienia do ludzi, do których czułam negatywne emocje.

22 Dusza Szkoła nauczyła mnie panowania nad emocjami poprzez ich rozróżnianie oraz wiedzę o przyczynach ich powstawania. Poprzez negatywne myśli, które mają sprawcze działanie kreowałam swoje życie. Sama tworzyłam swoją negatywną rzeczywistość. Zrozumiałam, iż wszystkie oceniane przeze mnie jako negatywne sytuacje, uruchamiały emocje : żalu, złości, gniewu, zniewagi i lęku. Te emocje pielęgnowane latami nawarstwiały się i gromadziły głęboko w ciele rozwijając chorobę. Choroba pojawiła się bym mogła zatrzymać się i.. pójść inną ścieżką.

23 Obecnie nadszedł czas abym własnej poszukała nowej drogi

24 W chwili obecnej patrzę na wszystko z innej perspektywy, traktuję przeszłość jako zdarzenia, których miałam doświadczyć, które miały mnie czegoś nauczyć. Słowo MUSZĘ

25 Mój wewnętrzny rozwój nie skończył się wraz z ukończeniem szkoły, on dopiero zaczął nabierać kształtów i tempa. Nie skończył się też etap rozwoju systemu energetycznego. Zdaję sobie sprawę, iż tylko systematyczna praca na wszystkich poziomach może przyczynić się do mojego dalszego rozwoju i osiągnięcia bardzo dobrego stanu zdrowia.

26 Nadszedł teraz czas bym pozwoliła sobie na korzystanie z tych narzędzi, które już posiadam w swej skrzynce z narzędziami i które czynią moje życie o wiele łatwiejsze. Chcę wyjść poza strumień energii chaosu i dysharmonii, które są wokół mnie.

27 Przede wszystkim chcę kochać siebie i dbać o siebie w każdy możliwy sposób.

28 Anioły dają mi wsparcie i pomoc. Czy zauważyłabym pojawiające się na mojej drodze znaki i ich symboliczny przekaz gdybym wcześniej nie otrzymała drogowskazów w Studium?

29 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany

Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany Program kursu online Praca z energiami aura, czakry, meridiany Marta Pyrchała-Zarzycka www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl www.astrosalus.pl/kursy-online LEKCJA 1 Podstawy wiedzy o energiach. W tej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU ONLINE PRACA Z CZAKRAMI I CZAKROTERAPIA

PROGRAM KURSU ONLINE PRACA Z CZAKRAMI I CZAKROTERAPIA PROGRAM KURSU ONLINE PRACA Z CZAKRAMI I CZAKROTERAPIA Ucz się wygodnie w domu! PROGRAM OGÓLNY SZKOLENIA CZAKRY, CZAKROTREAPIA I PRACA Z CZAKRAMI Czakry i ich powiązania. Harmonia i dysharmonia czakr Znaczenie

Bardziej szczegółowo

BIOENERGOTERAPEUTA. Kurs zawodowy - czeladniczy. Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą:

BIOENERGOTERAPEUTA. Kurs zawodowy - czeladniczy. Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą: BIOENERGOTERAPEUTA Kurs zawodowy - czeladniczy BIOENERGOTERAPEUTA Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą: Przygotować się do bycia bioenergoterapeutą stosować w praktyce bioenergoterapie jako

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA REIKI REIKI DO REIKI DO 1

AKADEMIA REIKI REIKI DO REIKI DO 1 PROGRAM KURSU Z SERII AKADEMIA REIKI REIKI DO REIKI DO 1 Znacznie poszerzona wiedza z Reiki (dla wyjątkowo dociekliwych) W kursie Reiki Do 1 znajdziecie aktywności podstawowe takie, jak: lekcje, zadania,

Bardziej szczegółowo

Program kursu PNR PsychoNeuroRegulacja, czyli jak

Program kursu PNR PsychoNeuroRegulacja, czyli jak Program kursu PNR PsychoNeuroRegulacja, czyli jak umysł wpływa na zdrowie. Techniki wpływu. Kurs autorski. Autor i prawa autorskie do kursu: Marta Pyrchała-Zarzycka. www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU ONLINE Wizualizacje i twórcza wyobraźnia

PROGRAM KURSU ONLINE Wizualizacje i twórcza wyobraźnia PROGRAM KURSU ONLINE Wizualizacje i twórcza wyobraźnia PROGRAM KURSU WIZUALIZACJE I TWÓRCZA WYOBRAŹNIA Program ogólny Wyobraźnia i wizualizacje Siła sugestii. Efekt placebo i efekt voodoo Umysł. Podświadomość

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU ONLINE PROGRAMOWANIE UMYSŁU I POZYTYWNE MYŚLENIE I AFIRMACJE

PROGRAM KURSU ONLINE PROGRAMOWANIE UMYSŁU I POZYTYWNE MYŚLENIE I AFIRMACJE PROGRAM KURSU ONLINE PROGRAMOWANIE UMYSŁU I POZYTYWNE MYŚLENIE I AFIRMACJE Ucz się wygodnie w domu! Program ogólny kursu Programowanie umysłu, pozytywne myślenie i afirmacje Umysł. Podświadomość i jej

Bardziej szczegółowo

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu 8 marzeń w 8 dni Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało Weź udział w całym szkoleniu Obszar życia: Zdrowie, sport, ciało Moje efekty końcowe to: 1. Zdrowie i witalność 2. Aktywność fizyczna 3. Wysportowane, jędrne,

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA PRACY DYDAKTYCZNEJ

ORGANIZACJA PRACY DYDAKTYCZNEJ KIERUNKI: Jeżeli szukasz MIEJSCA, w którym rozpoczniesz pracę nad sobą stwarzamy ku temu najlepsze warunki. Jeżeli szukasz LUDZI, którzy rozświetlą Ci Twoją drogę tu znajdziesz uwagę mistrzów i przyjaciół.

Bardziej szczegółowo

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA Strona1 ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Wody w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych

Bardziej szczegółowo

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny. Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny. Obudź w sobie lwa Czy potrafisz domagać się tego, co Ci się należy? Czy umiesz powiedzieć "nie", kiedy masz do tego prawo? Czy Twoje opinie i pomysły

Bardziej szczegółowo

LGBT- wprowadzenie.

LGBT- wprowadzenie. LGBT- wprowadzenie www.magdalenalabedz.pl L- LESBIJKI kobiety homoseksualne kobiety, które kochają kobiety G- GEJE mężczyźni homoseksualni mężczyźni, których pociągają mężczyźni B- biseksualne kobiety

Bardziej szczegółowo

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy.

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy. AFIRMACJE DLA GŁOSU Lista, którą przygotowałam zawiera afirmacje dotyczące różnych aspektów Twojego funkcjonowania, Twojego głosu i pracy głosem. Wybierz z niej te, które uznasz za najbardziej trafne w

Bardziej szczegółowo

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich York, lipiec 2017 mgr Joanna Szamota Zespół Aspergera oczami dziecka Myślę w konkretny sposób. Pojmuję wypowiadane zdania dosłownie.

Bardziej szczegółowo

RADIESTETA. Kurs zawodowy - czeladniczy. Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą:

RADIESTETA. Kurs zawodowy - czeladniczy. Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą: RADIESTETA Kurs zawodowy - czeladniczy RADIESTETA Kurs skierowany jest do wszystkich osób, które chcą: przygotować się do bycia radiestetą umiejętnie stosować techniki radiestezyjne w celu dokonywania

Bardziej szczegółowo

PLAN KURSU METODA PSYCHOTRONICZNA ONLINE

PLAN KURSU METODA PSYCHOTRONICZNA ONLINE PLAN KURSU METODA PSYCHOTRONICZNA ONLINE Marta Pyrchała-Zarzycka www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl www.astrosalus.pl/kursy-online/ LEKCJA 1 metoda psychotroniczna. Podstawy wiedzy i praktyki W tej

Bardziej szczegółowo

Firma EDU-INNOWACJA. zaprasza Państwa na Warsztaty. Uwolnij swój stres - znajdź pokłady relaksu. Jesteśmy przekonani, iż

Firma EDU-INNOWACJA. zaprasza Państwa na Warsztaty. Uwolnij swój stres - znajdź pokłady relaksu. Jesteśmy przekonani, iż Firma EDU-INNOWACJA zaprasza Państwa na Warsztaty Uwolnij swój stres - znajdź pokłady relaksu. Jesteśmy przekonani, iż przyniesą one Państwu wiele korzyści przekładając się na harmonizację całego ciała.

Bardziej szczegółowo

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania: Nie potrafimy być szczęśliwi tak sobie, po prostu dla samego faktu; żądamy spełnienia jakichś tam warunków. Mówiąc dosadnie - nie potrafimy wyobrazić sobie, że można być szczęśliwym bez spełnienia tych

Bardziej szczegółowo

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

INTELIGENCJA EMOCJONALNA INTELIGENCJA EMOCJONALNA JAKO KLUCZOWA KOMPETENCJA WSPÓŁCZESNEGO DYREKTORA Wiesława Krysa Nauczyciel dyplomowany Coach Trener w edukacji Lilianna Kupaj Coach Master Trainer ICI, Trener Transforming Comunication

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA PRACY DYDAKTYCZNEJ

ORGANIZACJA PRACY DYDAKTYCZNEJ KIERUNKI: Jeżeli szukasz MIEJSCA, w którym rozpoczniesz pracę nad sobą stwarzamy ku temu najlepsze warunki. Jeżeli szukasz LUDZI, którzy rozświetlą Ci Twoją drogę tu znajdziesz uwagę mistrzów i przyjaciół.

Bardziej szczegółowo

HUNA W TEORII I PRAKTYCE ONLINE

HUNA W TEORII I PRAKTYCE ONLINE PROGRAM KURSU HUNA W TEORII I PRAKTYCE ONLINE Marta Pyrchała-Zarzycka www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl www.astrosalus.pl/kursy-online LEKCJA 1 - Podstawy wiedzy o hunie W tej lekcji zapoznasz się

Bardziej szczegółowo

Seminarium: Jak wykorzystać doświadczenia europejskie w nauczaniu pozaformalnym osób dorosłych łatwiejsze niż się wydaje Kraków,

Seminarium: Jak wykorzystać doświadczenia europejskie w nauczaniu pozaformalnym osób dorosłych łatwiejsze niż się wydaje Kraków, Seminarium: Jak wykorzystać doświadczenia europejskie w nauczaniu pozaformalnym osób dorosłych łatwiejsze niż się wydaje Kraków, 19.10.2016 Maja Strzelecka Taniec - formą artystycznego wyrazu, procesem

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Arteterapia i elementy pracy z ciałem Art therapy and elements of bodywork Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Alina Krzemińska Zespół dydaktyczny Dr Alina Krzemińska

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY UMYSŁ TOTALNA AKCEPTACJA IMPULSÓW wszystko co we mnie jest, jest dobre SERCE - EMOCJE IMPULS DO BLISKOŚCI miłość, radość,

Bardziej szczegółowo

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk Zmiana przekonań ograniczających Opracowała Grażyna Gregorczyk Główny wpływ na nasze emocje mają nasze przekonania na temat zaistniałych faktów (np. przekonania na temat uprzedzenia do swojej osoby ze

Bardziej szczegółowo

Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców

Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców Karolina Budzik psycholog, psychoterapeuta, seksuolog kliniczny ul. Oleandrów 6,

Bardziej szczegółowo

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein)

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein) Wiesław Ozga TreningAntystresowy.pl Afirmacje - modlitwa dziękczynna Powinniśmy wiedzieć czego chcemy, widzieć to, cieszyć się i z wielką wdzięcznością dziękować Bogu za to, że nasz doskonały plan staje

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online Serdecznie zapraszam na kurs Kosmetyka online! Dzięki niemu wygodnie poznasz tajniki profesjonalnej kosmetyki. Dowiesz się, jak prawidłowo dbać o cerę i czym

Bardziej szczegółowo

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ Rok szkolny 2013/2014 Pracownia SENSOS przeprowadza ambitne i bezpieczne programy szkoleniowe dla dziec i i młodzieży. Program każdego warsztatu jest dostosowany

Bardziej szczegółowo

Moja Studnia Wdzięczności

Moja Studnia Wdzięczności Moja Studnia Wdzięczności 10 dniowy trening świadomej wdzięczności Twoja dusza kocha prawdę! Dzień 1 Gdzie jestem? Gdzie pragnę być? Dzień 2 Dlaczego pragnę cieszyć się życiem? Dzień 3 Od czego pragnę

Bardziej szczegółowo

Leczenie zdrowia psychicznego zorientowane na traumę. Warszawa 2019

Leczenie zdrowia psychicznego zorientowane na traumę. Warszawa 2019 Leczenie zdrowia psychicznego zorientowane na traumę Warszawa 2019 Znając wpływ traumy na życie ludzi Przestajemy się pytać: - Co jej jest? I pytamy się: - Co jej się stało? To się dzieje Gdy żołnierz,

Bardziej szczegółowo

Efektem umiejętności zdobytych w trakcie warsztatów będzie:

Efektem umiejętności zdobytych w trakcie warsztatów będzie: W pracy z Pacjentami bardzo istotna jest komunikacja interpersonalna z elementami asertywności. Wzrost skuteczności obsługi Pacjenta jest ściśle związany z budowaniem dobrych relacji i efektywną komunikacją,

Bardziej szczegółowo

WIDEOAKADEMIA HR JAK FAKTYCZNIE REDUKOWAĆ STRES - METODA WARSTWY

WIDEOAKADEMIA HR JAK FAKTYCZNIE REDUKOWAĆ STRES - METODA WARSTWY WIDEOAKADEMIA HR JAK FAKTYCZNIE REDUKOWAĆ STRES - METODA WARSTWY Fakty dotyczące stresu Stres jest zjawiskiem wielopoziomowym pominięcie któregoś z poziomów skutkuje nieskutecznością całej pracy Stres

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Na dobry początek. Dlaczego każdy człowiek (przynajmniej raz w życiu) miał do czynienia z duchowym uzdrawianiem 15

Spis treści. Na dobry początek. Dlaczego każdy człowiek (przynajmniej raz w życiu) miał do czynienia z duchowym uzdrawianiem 15 Spis treści Na dobry początek. Dlaczego każdy człowiek (przynajmniej raz w życiu) miał do czynienia z duchowym uzdrawianiem 15 Część A. Medycyna i medycyna ducłiowa. Troje lekarzy i ich niezwykła przemiana

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyczny. Bądź sobą

Program profilaktyczny. Bądź sobą Program profilaktyczny Bądź sobą przeznaczony dla klas IV VI Program opracowała: Monika Wandas-Wasieńko Cele programu: 1.Wzmocnienie więzi koleżeńskiej i grupowej. 2.Nawiązywanie nieagresywnych kontaktów.

Bardziej szczegółowo

Technika Szoku Tlenowego

Technika Szoku Tlenowego Technika Szoku Tlenowego Dawid Wiktor Copyright 2014 by Dawid Wiktor Niniejsza publikacja dostępna jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska. Dodatkowo prawa autorskie do niniejszej

Bardziej szczegółowo

PRACA Z PRZEKONANIAMI

PRACA Z PRZEKONANIAMI PRACA Z PRZEKONANIAMI Czym są przekonania i jak wpływają na Ciebie? Przekonania są tym, w co głęboko wierzysz, z czym się identyfikujesz, na czym budujesz poczucie własnej wartości i tożsamość. Postrzegasz

Bardziej szczegółowo

Technikum czteroletnie

Technikum czteroletnie Technikum czteroletnie Klasa I 1. Lekcja organizacyjna bezpieczeństwo w drodze do szkoły i ze szkoły oraz na jej terenie. 2. Spacer po szkole - zasady bhp, plan budynku szkolnego, plan ewakuacji 3. Wybór

Bardziej szczegółowo

II Edycja realizacji Projektu Systemowego Aktywizacja społeczno-zawodowa bezrobotnych w gminie Płoniawy-Bramura

II Edycja realizacji Projektu Systemowego Aktywizacja społeczno-zawodowa bezrobotnych w gminie Płoniawy-Bramura II Edycja realizacji Projektu Systemowego Aktywizacja społeczno-zawodowa bezrobotnych w gminie Płoniawy-Bramura Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

SZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:

SZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA: SZTUKA PREZENTACJI Działaj, jakby każda osoba, którą spotykasz miała na szyi napis 'Spraw, bym poczuł się ważny'. Nie tylko odniesiesz sukces w sprzedaży, ale także w życiu. Mary Kay Ash GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:

Bardziej szczegółowo

Dlatego Zepter International w tym roku współtworzy ogólnopolską kampanię edukacyjną Egoizm to nie grzech!

Dlatego Zepter International w tym roku współtworzy ogólnopolską kampanię edukacyjną Egoizm to nie grzech! Na pozór negatywne słowo egoizm zyskało nowy wymiar. Zaprezentowane jako pozytywny przejaw troski o siebie i naszych najbliższych otwiera nowe spojrzenie na kluczowe aspekty naszego życia jak np. prawidłowe

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online Serdecznie zapraszam na kurs Kosmetyka online. Dzięki niemu wygodnie poznasz tajniki profesjonalnej kosmetyki. Kurs składa się z kilkunastu lekcji. Przerobienie

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK: 6 WYMIARÓW ŻYCIA. S2-Efektywne radzenie sobie ze stresem jako czynnik zwiększający kompetencje interpersonalne.

ZAŁĄCZNIK: 6 WYMIARÓW ŻYCIA. S2-Efektywne radzenie sobie ze stresem jako czynnik zwiększający kompetencje interpersonalne. Strona1 ZAŁĄCZNIK: 6 WYMIARÓW ŻYCIA S2-Efektywne radzenie sobie ze stresem jako czynnik zwiększający kompetencje interpersonalne. Praca zawodowa to ważny aspekt życia. Aby uniknąć stresu warto zaplanować,

Bardziej szczegółowo

Niezwykłe miejsce blisko Ciebie! Medi Day SPA

Niezwykłe miejsce blisko Ciebie! Medi Day SPA Niezwykłe miejsce blisko Ciebie! Medi Day SPA Misja Chcemy wykorzystywać nasze doświadczenie, wiedzę oraz technologię, aby uszczęśliwiać i pomóc Wam w uzyskaniu harmonii i równowagi ciała, ducha i umysłu.

Bardziej szczegółowo

Informacje dla uczestników warsztatów oczyszczających z jogą 21.08-23.08.2015

Informacje dla uczestników warsztatów oczyszczających z jogą 21.08-23.08.2015 Informacje dla uczestników warsztatów oczyszczających z jogą 21.08-23.08.2015 Zapraszamy na warsztaty z jogą leczniczą wg S.Sivanandy połączone z zabiegami oczyszczającymi oraz dietą ayurvedyjską. To wspaniała

Bardziej szczegółowo

Łatwiej pomóc innym niż sobie

Łatwiej pomóc innym niż sobie Łatwiej pomóc innym niż sobie Spośród wszystkich chorób nowotwory wywierają najsilniejszy wpływ na psychikę człowieka. Fazy przeżywania, adaptacji do choroby, ich kolejność i intensywność zależy od wielu

Bardziej szczegółowo

Przedmowa... 6 Kiedy na pewno warto przeczytać tę książkę... 8

Przedmowa... 6 Kiedy na pewno warto przeczytać tę książkę... 8 Przedmowa... 6 Kiedy na pewno warto przeczytać tę książkę... 8 Rozdział 1: HALLUKS WPROWADZENIE... 10 Paluch na pierwszym planie... 11 Nigdy nie jest za późno... 17 W poszukiwaniu przyczyn... 18 Rozdział

Bardziej szczegółowo

Warsztaty dla Ciała, Umysłu i Duszy

Warsztaty dla Ciała, Umysłu i Duszy Warsztaty dla Ciała, Umysłu i Duszy JOGA MANTRA + JOGA TAŃCA + JOGA PALCÓW Warsztaty dla Ciała, Umysłu i Duszy to dwudniowe warsztaty, na których w atmosferze muzyki granej na żywo, śpiewu Mantr, Medytacji

Bardziej szczegółowo

Program terapeutyczno-edukacyjny Zmyślne ruchy, które doskonalą umysł - gimnastyka mózgu

Program terapeutyczno-edukacyjny Zmyślne ruchy, które doskonalą umysł - gimnastyka mózgu Opracowała: Katarzyna Szydłowska Wprowadzenie Dziecko rodzi się z kompleksem naturalnych sił- odruchów i instynktów. Naturalnie dane odruchy i pierwotne ruchy w procesie ich przyswajania w okresie niemowlęcym,

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 20 listopada 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA

Bardziej szczegółowo

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki Przedszkole nr 3 Promyczek bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może, organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu Realizacja obszaru nr 7 Zajęcia ruchowo - taneczne

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 11 marca 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA

Bardziej szczegółowo

Komunikacja w zespole

Komunikacja w zespole Komunikacja w zespole Praca asysty stomatologicznej polega głównie na pomocy.umiejętność komunikowania się i porozumiewania jest niezwykle istotna zwłaszcza gdy celem jest: -rozwój wzajemnego zaufania

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK

ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK Przykładowy program ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK BYĆ PROAKTYWNYM Beata Kozyra 2017 3 dni Poniższy program może być skrócony do 1-2 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Najlepszym sposobem, aby

Bardziej szczegółowo

Najwspanialsza mądrość to poznanie samego siebie

Najwspanialsza mądrość to poznanie samego siebie Podsumowanie panelu zajęć w ramach Projektu w zakresie uzyskanych rezultatów jakościowych Badaniu wstępnemu poddano 143 osoby, zaś badaniu końcowemu 96 osób. Cel badania Ocena wpływu procesu aktywizacji

Bardziej szczegółowo

Dobór zabiegów terapeutycznych

Dobór zabiegów terapeutycznych Dobór zabiegów terapeutycznych Rodzaje zabiegów terapeutycznych dobierane są indywidualnie do potrzeb klientów w czasie pierwszej wizyty, na podstawie krótkiego wywiadu oraz diagnozy wykonywanej w trakcie

Bardziej szczegółowo

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110 MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110 S.1 TEMAT MIESIĄCA MUZYKA NAJMŁODSZYCH LAT MUZYKA - KILKA DŹWIĘKÓW UŁOŻONYCH W PEWIEN RYTM. NIBY NIC TAKIEGO, A JEDNAK KAŻDY JEJ SŁUCHA I KAŻDEGO, ONA NA SWÓJ

Bardziej szczegółowo

Podstawy pomagania. Natura dała nam dwoje oczu, dwoje uszu, ale tylko jeden język po to, abyśmy więcej patrzyli i słuchali, niż mówili.

Podstawy pomagania. Natura dała nam dwoje oczu, dwoje uszu, ale tylko jeden język po to, abyśmy więcej patrzyli i słuchali, niż mówili. Podstawy pomagania. Natura dała nam dwoje oczu, dwoje uszu, ale tylko jeden język po to, abyśmy więcej patrzyli i słuchali, niż mówili. (Sokrates) Czym jest pomaganie? Pomaganie jest działaniem, w które

Bardziej szczegółowo

Z DEPRESJĄ NIE DO TWARZY 03-04.03.2013

Z DEPRESJĄ NIE DO TWARZY 03-04.03.2013 Polskie Towarzystwo Interwencji Kryzysowej Oferta Edycje 1 1 Z DEPRESJĄ NIE DO TWARZY 3-4.3.13 Wrocław Oferta Edycje 1 Informacja prasowa Polskie Towarzystwo Interwencji Kryzysowej we współpracy z Dolnośląskim

Bardziej szczegółowo

Program autorski Poznaję uczucia

Program autorski Poznaję uczucia Dziecko chce być dobre, Jeśli nie umie naucz, Jeśli nie wie wytłumacz, Jeśli nie może pomóż. Janusz Korczak Program autorski Poznaję uczucia 1 Anna Major Program Poznaję uczucia jest skierowany do dzieci

Bardziej szczegółowo

odkryj pełnię zdrowia

odkryj pełnię zdrowia W C Z A S Y R E G E N E R A C Y J N E 2 0 1 5 odkryj pełnię zdrowia Regeneracja w puszczy Odkryj z nami pełnię zdrowia w 8 dni! Zapraszamy Cię na wczasy, jakich dotąd nie oferowano! Zapraszamy Cię w piękny

Bardziej szczegółowo

Program Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii

Program Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii Program Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii Etap I - Integralne Studium Rozwoju Osobistego (160 godzin) 1. Trening interpersonalny (40 godzin) 2. Podstawy Komunikacji opartej na Empatii (24

Bardziej szczegółowo

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej przez terapeutę ilości i jakości bodźców sensorycznych

Bardziej szczegółowo

Poradnia Uzależnień Fundacji Salida tel ul. Jedności Narodowej 153/ Wrocław

Poradnia Uzależnień Fundacji Salida tel ul. Jedności Narodowej 153/ Wrocław Zapraszamy serdecznie na cykl warsztatów umiejętności społecznych dla osób dorosłych! Warsztaty odbywają się dwa razy w miesiącu w godzinach 9:00-12:00. 9 luty Co z tą relacją? Już w najbliższą sobotę

Bardziej szczegółowo

DODATKOWY OPIS WYBRANYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ CENTRUM styczeń-czerwiec 2016 rok

DODATKOWY OPIS WYBRANYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ CENTRUM styczeń-czerwiec 2016 rok DODATKOWY OPIS WYBRANYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ CENTRUM styczeń-czerwiec 2016 rok I. DLA RODZICÓW ZASTĘPCZYCH 1. Być świadomym rodzicem zastępczym Cykl warsztatów wzmacniających kompetencje

Bardziej szczegółowo

WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO SZKOŁA EMOCJI. Ewa Danuta Bia ek

WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO SZKOŁA EMOCJI. Ewa Danuta Bia ek WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO SZTUKA ŻYCIA W ŚWIECIE SZKOŁA EMOCJI Ewa Danuta Bia ek 2 Ewa Danuta Białek Szkoła emocji CYKL WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO: SZTUKA ŻYCIA W ŚWIECIE 3

Bardziej szczegółowo

Mistrzowie grają tak długo, aż wygrana będzie po ich stronie. - Billy Jean King. w oparciu o talenty?

Mistrzowie grają tak długo, aż wygrana będzie po ich stronie. - Billy Jean King. w oparciu o talenty? Mistrzowie grają tak długo, aż wygrana będzie po ich stronie. - Billy Jean King w oparciu o talenty? Instytut Rozwoju Personalnego Ganesa 1. ADRESACI SZKOLENIA Niniejszą ofertę szkolenia dedykujemy Kadrze

Bardziej szczegółowo

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne W celu zbadania efektywności uczenia się, przygotowałam i przeprowadziłam wśród uczniów mojej klasy ankietę na temat Czy potrafisz się uczyć?. Test przeprowadziłam

Bardziej szczegółowo

Problemem głównym mojej pracy są przyczyny podejmowania miłości u młodzieży ponadgimnazjalnej

Problemem głównym mojej pracy są przyczyny podejmowania miłości u młodzieży ponadgimnazjalnej Zakończenie Problemem głównym mojej pracy są przyczyny podejmowania miłości u młodzieży ponadgimnazjalnej Do problemu głównego zostały sformułowane następujące problemy szczegółowe, które przedstawię poniżej.

Bardziej szczegółowo

Szkolenie - UZDRAWIANIE REZONANSOWE wg LFT Informacje o szkoleniu

Szkolenie - UZDRAWIANIE REZONANSOWE wg LFT Informacje o szkoleniu Szkolenie - UZDRAWIANIE REZONANSOWE wg LFT Informacje o szkoleniu WROCŁAW V-Medica Wykład wprowadzający: czwartek 29 czerwca godz 18.30 20.00 Szkolenie: 3 dni - piąt/sob/niedz 30.06-01.07-02.07. 2017 Sesje

Bardziej szczegółowo

Dyrektor. mgr Irena Nawrocka

Dyrektor. mgr Irena Nawrocka Jeżeli szukasz miejsca, w którym rozpoczniesz pracę nad sobą stwarzamy ku temu najlepsze warunki. Jeżeli szukasz LuDZI, którzy rozświetlą Ci Twoją drogę tu znajdziesz uwagę mistrzów i przyjaciół. Jeżeli

Bardziej szczegółowo

29.VI 30.VI HARMONOGRAM IV FESTIWALU INTEGRACJI CIAŁA, DUSZY I UMYSŁU ZMYSŁY NOWE KAWKOWO 29 CZERWIEC 7 LIPIEC 2012

29.VI 30.VI HARMONOGRAM IV FESTIWALU INTEGRACJI CIAŁA, DUSZY I UMYSŁU ZMYSŁY NOWE KAWKOWO 29 CZERWIEC 7 LIPIEC 2012 29.VI - 30.VI 7.00-8.00 8.00-9.00 HARMONOGRAM IV FESTIWALU INTEGRACJI CIAŁA, DUSZY I UMYSŁU ZMYSŁY NOWE KAWKOWO 29 CZERWIEC 7 LIPIEC 2012 Oficjalne otwarcie Festiwalu - Ceremonia Pobudzania Zmysłów prowadzą

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych moduł 4 Temat 1, Poziom 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Moduł 4 Temat 1 Poziom 2 Budowanie wytrwałości Podręcznik prowadzącego Cele szkolenia Każdy może czasem odczuwać stres lub być w słabszej

Bardziej szczegółowo

Bieszczady Pilates Rozwój Wyjazd rozwojowo rekreacyjny

Bieszczady Pilates Rozwój Wyjazd rozwojowo rekreacyjny Bieszczady Pilates Rozwój Wyjazd rozwojowo rekreacyjny 03 07.06.2017 Masz czasem dość tempa, w którym żyjesz? Łapiesz się czasem na tym, że nie pamiętasz jak dojechałeś do pracy? Zapominasz czasem zjeść

Bardziej szczegółowo

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r. I EDUKACYJNE 2018/2019r. FIZYCZNY OBSZAR ROZWOJU DZIECKA Zna i przestrzega zasady higieniczno- kulturalne Wykonuje ćwiczenia ogólno- rozwojowe - dba o czystość ciała i odzieży - kulturalnie spożywa posiłki

Bardziej szczegółowo

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania

Bardziej szczegółowo

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA Uczniowie gimnazjów z trudnościami w czytaniu i pisaniu (diagnoza dysleksja rozwojowa) - usprawnianie funkcji percepcyjnych; - utrwalanie

Bardziej szczegółowo

Mentoring i tutoring: długoterminowa współpraca między nauczycielem i uczniem

Mentoring i tutoring: długoterminowa współpraca między nauczycielem i uczniem Mentoring i tutoring: długoterminowa współpraca między nauczycielem i uczniem Tutor Obie strony (tutor i uczeń) poświęcają czas i zaangażowanie na spotkania, których celem jest rozwój wiedzy, umiejętności

Bardziej szczegółowo

PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM

PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM dr Piotr Owczarek Prezes FSL Na podstawie : M. Dziewiecki, Nowoczesna profilaktyka uzależnień, Kielce 2005 r. MOŻE WRESZCIE SOBIE UZMYSŁOWISZ,

Bardziej szczegółowo

Zadania Forma realizacji Spodziewany efekt Realizator Termin Zbadanie poziomu bezpieczeństwa w szkole, przedstawienie wyników podczas Rady

Zadania Forma realizacji Spodziewany efekt Realizator Termin Zbadanie poziomu bezpieczeństwa w szkole, przedstawienie wyników podczas Rady Zadania Forma realizacji Spodziewany efekt Realizator Termin Zbadanie poziomu bezpieczeństwa w szkole, przedstawienie wyników podczas Rady Ankieta Wiedza na temat: poziomu bezpieczeństwa w szkole, j. pojawiających

Bardziej szczegółowo

Dorota Sosulska pedagog szkolny

Dorota Sosulska pedagog szkolny Czasem zapominamy o prostych potrzebach, które dzieci komunikują nam na co dzień. Zapraszam więc wszystkich dorosłych do zatrzymania się w biegu, pochylenia się nad swoimi pociechami i usłyszenia, co mają

Bardziej szczegółowo

Joga w biurze. Co zrobić? TO TRAVEL IS TO LIVE. joga w koszuli

Joga w biurze. Co zrobić? TO TRAVEL IS TO LIVE. joga w koszuli Joga w biurze Czy wiesz, że brak ruchu i siedzący tryb życia nie są naturalne dla ludzkiego ciała? Sprzyja to rozwojowi chorób układu ruchu, krążenia, nieprawidłowej postawie. Dodatkowo stres w sytuacjach

Bardziej szczegółowo

Program badawczy PYP na rok 2017/2018

Program badawczy PYP na rok 2017/2018 Program badawczy PYP na rok 2017/2018 Wiek 3-4 Poznanie siebie; wierzenia i wartości; osobiste, fizyczne, umysłowe i duchowe zdrowie; rodzina, przyjaciele, i kultury; nasze prawa i obowiązki; co to znaczy

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6 W zdrowym ciele zdrowy duch W sprawach wychowania mówmy jednym głosem Jan Paweł II Program Wychowawczy w naszej szkole

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE AKADEMIA RODZICA Jak wychować szczęśliwe dziecko PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE Wyjątkowe warsztaty psychoedukacyjne w oparciu o: Szkołę dla Rodziców i Wychowawców oraz metodę KID S SKILLS-DAM

Bardziej szczegółowo

Strefa Nadziei zaprasza na warsztaty rozwoju osobowego.

Strefa Nadziei zaprasza na warsztaty rozwoju osobowego. Strefa Nadziei zaprasza na warsztaty rozwoju osobowego. W tym sezonie proponujemy przyjrzenie się sobie, swojej duchowości a także relacjom i komunikacji z naszymi partnerami. Harmonogram warsztatów: Październik

Bardziej szczegółowo

Jak zachować sprawny umysł przez całe życie

Jak zachować sprawny umysł przez całe życie nauka odżywianie stosunki społeczne Dana Haralambie, Regina Rademächers Jak zachować sprawny umysł przez całe życie Nie pozwól swojej głowie się zestarzeć Część I Nauka, język, logika: pielęgnuj swoje

Bardziej szczegółowo

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA? Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy WYCHOWANIE DO SUKCESU Joanna Banaś Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania 17 pażdziernika 2013 r. CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA? 1 SUKCES Wykiełkować może tylko

Bardziej szczegółowo

Projekt Zawodowo Bezstresowo współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Zawodowo Bezstresowo współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ZAWODOWO BEZSTRESOWO Projekt Zawodowo Bezstresowo jest realizowany przez Europejski Instytut Psychologii Biznesu w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

Bardziej szczegółowo

METODY PRACY STOSOWANE W TUTORINGU

METODY PRACY STOSOWANE W TUTORINGU METODY PRACY STOSOWANE W TUTORINGU Model GROW Model POKARM Feedback Analiza SWOT Indywidualny kontakt, który stanowi istotę tutoringu pozwala opiekunowi rozpoznać: przede wszystkim mocne strony ucznia,

Bardziej szczegółowo

1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?

1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza? SPIS TREŚCI Wstęp 10 1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22 Zagnieżdżenie 23 Prawdopodobieństwo zajścia w ciążę 23 Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?

Bardziej szczegółowo

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań Terminy szkolenia 6-7 czerwiec 2016r., Kraków - Hotel Atrium 29-30 wrzesień 2016r., Wrocław - Hotel Novotel*** 21-22 listopad 2016r., Poznań - Mercure Poznań

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE KOŃCOWE. z wykonania zadania publicznego. w okresie od 01.02 do 31.12

SPRAWOZDANIE KOŃCOWE. z wykonania zadania publicznego. w okresie od 01.02 do 31.12 SPRAWOZDANIE KOŃCOWE z wykonania zadania publicznego Terapia i rehabilitacja osób uzależnionych od alkoholu i członków ich rodzin z terenu Gminy Andrychów (tytuł zadania publicznego) w okresie od 01.02

Bardziej szczegółowo

Kochaj swoje serce. Wskazówki, jak pomóc w odzyskaniu zdrowia serca. Plan powrotu do zdrowia. Polish

Kochaj swoje serce. Wskazówki, jak pomóc w odzyskaniu zdrowia serca. Plan powrotu do zdrowia. Polish Kochaj swoje serce Wskazówki, jak pomóc w odzyskaniu zdrowia serca Polish W szpitalu Opuszczenie szpitala Plan powrotu do zdrowia W szpitalu Co się stało z moim sercem? Zrozumienie stanu swojego serca

Bardziej szczegółowo

JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ

JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ Wojciech Otrębski Ewa Domagała-Zyśk Bożena Sidor-Piekarska JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ Program zajęć przygotowujących młodzież z niepełnosprawnością umysłową do funkcjonowania w sytuacji pracy PRZEWODNIK

Bardziej szczegółowo

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Związki psychiki i ciała w kontekście zdrowia i choroby / Moduł 102 : Człowiek w zdrowiu i chorobie

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Związki psychiki i ciała w kontekście zdrowia i choroby / Moduł 102 : Człowiek w zdrowiu i chorobie SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Związki psychiki i ciała w kontekście zdrowia i choroby / Moduł 102 : Człowiek w zdrowiu i chorobie 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim

Bardziej szczegółowo

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Tematy i zagadnienia (cele) Korelacja ze ścieżką edukacyjną Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia (realizacja celów) 1. Jak być dobrym zespołem? zasady

Bardziej szczegółowo

Asertywność / Asertywność szefa

Asertywność / Asertywność szefa Asertywność / Asertywność szefa Program szkolenia organizowanego przez BMS Polska Kluczowe zagadnienia: Zachowania asertywne w życiu zawodowym i prywatnym. Stosowanie technik asertywnych. Wykorzystania

Bardziej szczegółowo