ENCYKLOPEDIA FILOZOFII POLSKIEJ

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ENCYKLOPEDIA FILOZOFII POLSKIEJ"

Transkrypt

1 ENCYKLOPEDIA FILOZOFII POLSKIEJ 2 M-Ż POLSKIE TOWARZYSTWO TOMASZA Z AKWINU LUBLIN 2011

2 A U T O R Z Y H A S E Ł M a r ia n A l e k s a n d r o w ic z Z b ig n ie w A m b r o ż e w ic z B o l e s ł a w A n d r z e je w s k i W a n d a B a j o r E d w a r d B a l a w a jd e r F r a n c is z e k B a r g ie l ] J a c e k Ba r t y z e l M a r ia n B ę b e n e k T a d e u s z B ie s a g a M ic h a ł B o h u n K r z y s z t o f B r z e c h c z y n P a w e ł By t n ie w s k i R a f a ł C h a r z y ń s k i Z d z is ł a w C h l e w iń s k i I m e l d a C h ł o d n a A n n a C z a jc z y k J a n ć z e r k a w s k i B o ż e n a C z e r n e c k a -R e j R o m a n D a r o w s k i D a r iu s z D ą b e k I g n a c y D e c W ł o d z im ie r z D ł u b a c z D a r iu s z D o b r z a ń s k i J ó z e f M. D o ł ę g a T o m a s z D u t k ie w ic z J u l ia n D y b ie c L e o n D y c z e w s k i B o h d a n D z ie m id o k W lesław FELSKI J ó z e f F e r t M a r ia F l is W it o l d P. G l in k o w s k i B o g u m ił a G o l a n k o A l e k s a n d r a G o n d e k D a r iu s z G o n d e k M a r ia J o a n n a G o n d e k H e n r y k G ó r a K r z y s z t o f G ó ź d ź P r z e m y s ł a w G r ą d z k i E l ż b ie t a G r e n d e c k a W o j c i e c h G r e t k a R a f a ł G r u s z n is E w a G r y g ie r z e c R y s z a r d G r y g l e w s k i K a z im ie r z G r y ż e n ia L u d w ik G r z e b ie ń J a c e k G r z y b o w sk i A r k a d iu s z G u d a n ie c E w a G u d a n ie c Zy g m u n t H a jd u k A g n ie s z k a H e n s o l d t J u s t y n a H e r d a H o n o r a t a J a k u s z k o St a n is ł a w J a n e c z e k P i o t r J a r o s z y ń s k i A n n a J e d y n a k J o a n n a J ijd y c k a A n d r z e j K a im Z e n o n K a ł u ż a B a r b a r a K ie r e ś H e n r y k K ie r e ś A g n ie s z k a K ije w s k a A n e t a K l is z c z L e s z e k K o p c i u c h M a r c in K o s z o w y St a n is ł a w K o w a l c z y k M a ł g o r z a t a K o w a l ew sk a A n n a K o z a n e c k a -D y m e k Ka zim ierz K rajew ski F e l ik s K r a u s e M ieczysław A. K rą piec ] P i o t r K ry c zk a R o m a n K u b ic k i M a r io l a K u s z y k -B y t n ie w s k a T a d e u s z Kw ia t k o w s k i M a r e k L e c h n ia k J o a n n a L e k a n -M r z ew k a A g n ie s z k a L e k k a -K o w a l ik A r t u r M a c h l a r z M a r e k M a c ie jc z a k M i c h a ł M. M a c io ł e k Z o f ia M a je w s k a A r t u r M a m c a r z -P l is ie c k i J a n u s z M a r ia ń s k i 1M ieczysław M a rk ow ski] R o b e r t M a r s z a ł e k A n d r z e j M a r y n ia r c z y k P a w e ł M a z a n k a F r a n c is z e k J. M a z u r e k ] J a n u s z M ą c z k a J a c e k M ig a s iń s k i P i o t r M o s k a l K r z y s z t o f M o t y k a T o m a s z M r ó z M a g d a l e n a M r u s z c z y k W in c e n t y M y s z o r M lrella NAWRACAŁA-URBAN O k t a w ia n N a w r o t L u c y n a N ow a k M a r ia n N o w a k A n n a N o w ic k a -St r u s k a B e a ta K. O b s u l e w ic z P i o t r O l eś M ie c z y s ł a w O m y ła E lżbieta Paczkow ska-łagow ska P i o t r P a s t e r c z y k T o m a s z P a w l ik o w s k i St a n is ł a w P ie c h R o b e r t P ie c h o w ic z C zesła w a P i e c u c h Zd z is ł a w P ie t r z y k H e n r y k P o d b ie l s k i P a w e ł P o l a k R y s z a r d P o l a k G r z e g o r z P o m o r s k i J adw iga P otrzeszcz P i o t r P rzybysz R o b e r t T. P t a s z e k K rystian Rachw ał D a n u t a R a d z is z e w s k a -S z c z e p a n ia k M a r e k R e m b ie r z Z e n o n E. R o s k a l A l e k s a n d r a R u t k o w s k a A l in a R y n io T e r e s a R z e p a T o m a s z R z e p iń s k i P a w e ł Sa jd e k A g n ie s z k a Sa l a m u c h a J a n S r o c z y ń s k i A n d r z e j S k o w r o n P a w e ł S k r z y d l e w s k i R y s z a r d S k r z y n ia r z M a r ia n S k r z y p e k M a r e k Sł o m k a K a z im ie r z Z. S o w a E w a St a r z y ń s k a -K o ś c i u szk o B e a t a St e c k a St a n is ł a w a S t e u d e n A n t o n i B. St ę p i e ń Ka t a r z y n a St ę p ie ń J a n u s z Sy t n ik -C z e t w e r t y ń s k i T a d e u s z Sz a n ia w sk i Sł a w o m ir S z c z y r b a A n d r z e j Sz o s t e k B a r b a r a Sz o t e k G raży n a Sz u m e r a K r z y s z t o f S z y m a n e k A g a t a S z y m a n ia k J a n S zy m c z y k J e r z y S z y m o ł o n K a t a r z y n a Św ie r s z c z A d a m Św ie ż y ń s k i K a z im ie r z Św ir y d o w ic z P a w e ł T a r a s ie w ic z M a r c in T k a c zy k B o g u m ił a T r u c h l iń s k a K a z im ie r z T r z ę s ic k i J e r z y T u p ik o w s k i M a r e k M. T y t k o M a c ie j U l iń s k i E d w a r d W a l e w a n d e r B e a ta W a l ę c iu k -D e jn e k a St a n is ł a w W ie l g u s B a r b a r a W iś n ie w s k a -P aź Z o f ia W ł o d e k M a r ia n W n u k M a c ie j W o jt a c k i H a n n a W o jt c z a k J a c e k W o jt y s ia k J a n W o l e ń s k i K a z im ie r z W ó j c ik W ie s ł a w W ó j c ik W o j c i e c h W ó l c z y ń s k i K r z y s z t o f W r o c z y ń s k i Z b ig n ie w W r ó b l e w s k i W o j c i e c h W r z o s e k W a l d e m a r Za r ę b a R o m a n Zaw adzki T e r e s a Za w o jsk a Z o f ia J. Z d y b ic k a W ł o d z im ie r z Z e g a St a n is ł a w Z ie m ia ń s k i P i o t r Z ie m s k i M a c ie j St. Z ię b a A n n a Z. Z m o r z a n k a J a n Z u b e l e w ic z M a r ia n Zw ie r c a n

3 K O M I T E T N A U K O W Y PROF. DR HAB. ANDRZEJ MARYNIARCZYK SDB - Przewodniczący Prezes Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu, Członek Pontificia Academia S. Thomae Aquinatis KS. ABP PROF. DR HAB. STANISŁAW WIELGUS Członek Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu, Associazione degli Storici Europei Société Internationale pour 1 Etude de la Philosophie Médiévale, European Ethics Network Academia Scientiarum et Artium Europaea PROF. DR HAB. ZOFIA J. ZDYBICKA USJK Członek Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu, Pontificia Academia S. Thomae Aquinatis PROF. DR HAB. PIO TR JAROSZYŃSKI Członek Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu, Pontificia Academia S. Thomae Aquinatis PROF. DR HAB. HENRYK KIEREŚ Wiceprezes Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu Z E S P Ó Ł R E D A K C Y J N Y ANDRZEJ MARYNIARCZYK - Redaktor naczelny W OJCIECH DASZKIEWICZ - Sekretarz redakcji GRAŻYNA BURY, MIRELLA NAWRACAŁA-URBAN - Redaktorzy tekstów AGATA SZYMANIAK - R edaktor bibliografii i skrótów R e d a k t o r z y n a u k o w i d z i a ł ó w MARIAN CISZEWSKI (filozofia renesansu), HONORATA JAKUSZKO (filozofia nowożytna) STANISŁAW JANECZEK (filozofia oświecenia), PIO TR JAROSZYŃSKI (filozofia kultury) HENRYK KIEREŚ (filozofia sztuki, teoria poznania) MAŁGORZATA KOWALEWSKA (filozofia współczesna) ANDRZEJ MARYNIARCZYK (metafizyka, antropologia) MARCIN TKACZYK (logika), AGNIESZKA LEKKA-KOWALIK (metodologia nauk) ZENON E. ROSKAL (filozofia przyrody), KAZIMIERZ W ÓJCIK (filozofia średniowieczna) KATARZYNA STĘPIEŃ (filozofia prawa), ZOFIA J. ZDYBICKA (filozofia Boga i religii) K o n s u l t a c j a m e r y t o r y c z n a PROF. DR HAB. ANTONI B. STĘPIEŃ K o r e k t a l i n g w i s t y c z n a ARKADIUSZ GUDANIEC (język grecki, łaciński, włoski) REET OTSASON (język angielski, francuski, niemiecki, hiszpański) K o r e k t a t e c h n i c z n a ROMAN BLICHARZ, ANNA CZAJCZYK W s p ó ł p r a c u j ą c y z r e d a k c j ą TOMASZ DUMA, EWELINA CZAJCZYK, PAWEŁ GONDEK GRZEGORZ FREJLICH, JADWIGA FREJLICH, ZBIGNIEW PAŃPUCH PAWEŁ SKRZYDLEWSKI, KRZYSZTOF WROCZYŃSKI

4 P O L S K IE T O W A R Z Y S T W O T O M A S Z A Z A K W IN U składa podziękowanie osobom dzięki pom ocy których ukazuje się Encyklopedia Filozofii Polskiej. Słowa podziękow ania raczą przyjąć następujące osoby: Rafał Czermak, Feliks Krause, Jan Kulig, Marek J. Mazurkiewicz, Barbara Pszczółkowska Stanisław F. Sikorski, H ieronim i Romana Tomczak, Anna J. Zaorska. P r o j e k t o k ł a d k i i s t r o n t y t u ł o w y c h JERZY DURAKIEWICZ S k ł a d k o m p u t e r o w y ROBERT KRYŃSKI W ydanie publikacji dofinansowane przez M inistra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Copyright by Polskie Towarzystwo Tom asza z Akwinu LUBLIN 2011 ISBN ISBN (t. 2) W y d a w c a POLSKIE TOWARZYSTWO TOMASZA Z AKWINU sec. Societä Internationale Tornrnaso d Aquino A d r e s K atedra Metafizyki KUL, Al. Racławickie 14, Lublin tel./fax (81) , tomasak@ kul.pl D r u k i o p r a w a Zakład Graficzny Colonel S.A., ul. N ad Drwiną 4B, Kraków

5 PERSONALIZM ETYCZNY WOJTYŁY samego pytania. Ponadto, pytania filozoficzne są zwykle ułożone w schem at dyskusji krytycznej i refleksji krytycznej. Nie chodzi w nich o udzielenie jednoznacznej odpowiedzi, a raczej o naświetlenie wątpliwości i wydobycie na jaw wszelkich możliwych odpowiedzi, co często wykonywane jest za pomocą analizy pojęciowej. Rezultatem tej analizy może być rewizja systemu pojęć albo zastąpienie pytania pierwotnego innym pytaniem. Jerzy P. [autobiogram], RuF 44 (1987) nr 1, 76-80; J. J. Jadacki, W świecie znaków. Jubileusz profesora Jerzego P.,R uf 52 (1995) nr 3-4, ; W świecie znaków. Księga pamiątkowa ku czci profesora Jerzego P., Wwa 1996; A. Salamucha, Jerzy P., w: Polska filozofia powojenna, Wwa 2001, I I ; A. Brożek, Profesor Jerzy P. o pojęciu kłamstwa, RuF 62 (2005) nr 2, ; J. J. Jadacki, O związku przyczynowoskutkow ym, tamże, ; J. Odrowąż-Sypniewska, O nieostrości i niewyraźności, tam że, Agnieszka Salamucha PERSONALIZM ETYCZNY WOJTYŁY - n u rt antropologii i etyki filozoficznej, zapoczątkowany oraz rozwijany przez K. Wojtyłę, łącząc}^fenomenologiczny opis osoby ludzkiej z metafizycznym jej wyjaśnieniem, zgodnie z którym norm a moralności konstytuuje się: w wymiarze powinnościowym - w poznaniu i odpowiedzi na wsobną wartość, godność osoby; w wymiarze słusznościowym - w odczytaniu natury osoby; w wymiarze egzystencjalnym - w odkryciu ostatecznego w yjaśnienia osoby ludzkiej w osobowym Bogu. P r ó b a s c a l e n ia f il o z o f ii ś w ia d o m o ś c i i f il o z o f ii b y t u. W p. e. charakterystyczne jest d ą żenie do scalenia filozofii świadomości i filozofii bytu. Na podstaw ie pierwszej W ojtyła doszedł do przekonania o nieodzowności doświadczenia jako źródła wiedzy, a na podstaw ie drugiej do przekonania o słuszności postaw y realistycznej w poznaniu. W studium filozofii D. Hume a oraz I. K anta dostrzegł radykalne rozdzielenie empiryzm u i aprioryzmu, realizmu i idealizmu. Samo oddzielenie tych dwóch płaszczyzn poznania oraz określenie związków między nimi może sprzyjać rozwojowi nauk ścisłych, nie służy jednak rozwojowi filozofii realistycznej, czyli realistycznej metafizyki, antropologii i etyki. Sytuację owego impasu dobrze ilustruje opinia J. M aritaina, że etyka postkantowska jest w perm anentnym kryzysie {Dziewięć wykładów o podstawowych pojęciach filozofii moralnej, tłum. J. Merecki, Lb 2001, 17). Próbę przezwyciężenia kryzysu przedstaw ił W ojtyła na początku Osoby i czynu (Kr 1969, 22-23): Znajdujemy się w nurcie tradycji filozoficznej, która od wieków wykazuje znamienne rozszczepienie. Można mówić wręcz o dwóch filozofiach lub co najmniej o dwóch zasadniczych m etodach filozofowania. Jedną z nich można określić jako filozofię bytu. drugą - jako filozofię świadomości. [...] W pracy niniejszej podejmujemy raczej próbę przezwyciężania tego rozszczepienia [...] w samej koncepcji człowieka. [...] Próba prawidłowego scalenia w koncepcji osoby i czynu tych zrozum ień, jakie wyłaniają się z dośw iadczania człowieka w obu jego aspektach, musi w jakiejś mierze stać się próbą scalenia dwóch orientacji filozoficznych, poniekąd dwóch filozofii. Pewne inspiracje do ich połączenia czerpał W ojtyła z fenomenologii realistycznej, przeciwstawiającej się idealizmowi E. Husserla. Otwierała ona drogę do metafizyki, ale kończyła się u M. Schelera ejdetylcą poznawanych przedmiotów, a u R. Ingardena ontologią przedm iotów możliwych do zaistnienia. Budowane w ten sposób połączenie nie objęło realnych przedmiotów, w tym realnej osoby. Sytuacja taka została spowodowana przez wzięcie w nawias przez fenomenologów realnego istnienia przedmiotów doświadczenia. W dyskusji z aprioryzmem fenomenologów W ojtyła inspirował się realistyczną metafizyką Tomasza z Akwinu, w której doświadczenie istnienia umożliwiało formułowanie tw ierdzeń o realnych, a nie tylko pomyślanych lub wew nętrznie niesprzecznych przedmiotach. Tego typu nowa droga filozofowania, zw. bądź tomistyczną fenomenologią, bądź fenomenologicznym tomizmem, zaakcentowała w stosunku do tomizmu znaczenie fenomenologicznego opisu osoby i moralności, a w stosunku do fenomenologii, nieodzowność ugruntow ania oraz wyjaśnienia owych wglądów i opisów m etodam i metafizyki realistycznej. W ten sposób filozofia świadomości zyskała możliwość uniknięcia subiektywizmu czy idealizmu, a m etafizyka realistyczna m o ż liw o ś ć nasycenia się bardziej doświadczalną treścią o p i sów, otwierając się przez to na nowe, specyficzne fenomeny i nowe szczegółowe problemy. D e f in ic ja osoby Boecjusza: persona est individua s u b s t a n t i a rationałis naturae nabrała nowego z n a c z e n i a przez współczesne opisy osoby, jej godności i jej o so b o w e j sprawczości. W tej perspektywie można p r o p o z y c ję W ojtyły nazw ać personalizm em r e a l i s t y c z n y m ) w odróżnieniu od postkantowskiego p e r s o n a l i z m u transcendentalnego. 328

6 PERSONALIZM ETYCZNY WOJTYŁY D o ś w ia d c z e n ie m o r a l n o ś c i. W ojtyła w punkcie wyjścia etyki odróżnił doświadczenie moralne i doświadczenie moralności. Doświadczenie moralne zw iązane jest z praktykowaniem moralności. O d różniamy w nim postępowanie moralne od wytwarzania przedmiotów estetycznych czy technicznych. D o św iad c ze n ie moralne oprócz naszego sprawstwa czynu zawiera drugi element, nasze świadectwo. Nie tylko spełniamy czyny, ale jesteśm y jego aktyw nymi świadkami. Za to świadectwo nieraz płacimy wysoką cenę, ale wiemy, że tak należ}^, mimo że możemy utracić inne wartości pozamoralne, np. pieniądze, sławę czy karierę społeczną. Doświadczenie moralne jest pierwotne, wyprzedza dalszą refleksję nad moralnością, gdyż zachodzi wprost, codziennie i swoją nieustępliwością staw ia pytania 0 źródło tej kategoryczności. Doświadczenie moralności odnosi się do całej moralności. W łącza w siebie wszystkie przeżycia 1fakty moralne. Jest jakby n a drugim stopniu myślenia o faktach i o czynie. W doświadczeniu tym posługujemy się implicite lub explicite kryterium tego, co moralne i niemoralne. Spontanicznie odnosimy nasz czyn do normy moralności, mierzymy go tą nonną. Jeśli normą tą jest afirmacja godności osoby, dostrzegam}?-, czy kierowaliśmy się tą afirmacją, czy też własną korzyścią, przyjemnością, czyli czy czyn nasz był godny, czy niegodny. Norma moralności jest zasadniczą charakterystyką danego systemu etycznego, gdyż oddziela intencję dobrą od złej. W doświadczeniu moralności najpierw narzuca się nam powinność m oralna. O na stanowi podstawowy fakt etyczny. Powinność m oralna przez swoją kategoryczność w yróżnia się w stosunku do powinności technicznych czy tetycznych, czyli powinności związanych z aktualizacją zdolności ai tystycznych bądź technicznych. Powinność m oralna nie niweluje odniesień do dobra lub wartości. Przez swoją norm atywność narzuca się nam jako pierwsza, ale odsyła nas do tego, co ją konstytuuje, czyli do specyfiki wartości, 0 którą tu chodzi. W doświadczeniu tym warstwa deontologiczna wskazuje n a w arstw ę aksjologiczną 1patologiczną. Doświadczenie powinności moralnej, czyli to, że powinienem, domaga się dalszych określeń moralności, czyli tego, co powinienem 1 Przez co ostatecznie czyny ludzkie są moralnie Powmne, moralnie dobre bądź złe. Doświadczenie Powinności moralnej domaga się odpowiedniej te moralności, w ty m antropologii i metafizyki moralności. P e r s o n a l i s t y c z n a n o r m a m o r a l n o ś c i. Doświadczenie moralności i doświadczenie człowieka zachodzą w jednym akcie: prim um ethicum et primum anthropologicum et primum metaphysicum convertuntur. W yodrębnienie tych doświadczeń jest dziełem refleksji wyznaczonej celem badaw czym. Nie powinno to jednak podważyć związku etyki z antropologią i metafizyką. Doświadczenie godności osoby jest wspólne zarówno antropologii, jak i etyce. Człowiek jest przedmiotowo»kimś«- i to go wyodrębnia wśród reszty bytów widzialnego świata, które przedmiotowo są zawsze tylko»czymś«(miłość i odpowiedzialność, Lb 19823, 24). Osoba - zdaniem W ojtyły - ujawnia się nie tylko od strony wartości, które w niej tkwią, ale od strony wartości, którą jest ona sama.»wartość samej osoby«- tj. osoby jako osoby, [...] to sam a osoba»odczytana«jako w artość całkiem swoista i elem entarna, a więc niezależnie od jej takich czy innych kwalifikacji fizycznych czy psychicznych, od jej zewnętrznego czy wewnętrznego»stanu posiadania«(tamże, 109). To właśnie godność osoby, owa wartość w artości wyznacza odpowiednie wobec niej zachowanie, czyli konstytuuje personalistyczną normę moralności. Osoba jest takim bytem, że właściwe i pełnowartościowe odniesienie do niej stanowi m iłość (tamże, 43). Osobie jako osobie należna jest afirmacja, czyli miłość, dla niej samej ( Persona est affirmanda et amanda propter se ipsam - T. Styczeń, Prawda o człowieku a etyka, 45). Ze względu na ową aksjologiczno-ontyczną godność, osoba nie może być przedmiotem użycia, ale w inna być przedmiotem miłości. [...] miłość osoby - napisał W ojtyła - musi polegać na afirmowaniu jej ponad-rzeczowej i ponad-konsumpcyjnej (ponad-użytkowej) w artości (Miłość i odpowiedzialność, 43). Przeżycie godności osoby rodzi powinność m o ralną, która jest momentem właściwym i konstytutyw nym moralności. Pozwala nam - zdaniem Stycznia - formułować sądy powinnościowe o dobroci czynu. Przy formułowaniu sądów o słuszności czynu, czyli o tym, co nadaje się do afirmacji osoby jako osoby, musimy sięgnąć po wiedzę o naturze osoby ludzkiej, o tym, co realnie służy jej rozwojowi, a co ją niszczy. Nie da się sformułować takich sądów bez opisu realnej natury osoby ludzkiej, bez antropologii, bez prawdy o człowieku. To w łaśnie praw da o człowieku w iąże nas w sumieniu, zobowiązując kategorycznie do odpowiedniego postępow ania. Sumienie odczytując na 329

7 PERSONALIZM METAFIZYCZNY KRĄPCA poziomie osobowym prawo naturalne, wiąże naszą wolność powinnością moralną. Moc tej powinności to moc rozpoznanej prawdy o człowieku i o jego człowieczeństwie. Norma personalistyczna jest komplementarna w odniesieniu do normy, jaką jest prawo naturalne i nakaz bonum est faciendum, m alum yitandum (dobro należy czynić, zła unikać). W stosunku do niej uw ydatnia tylko szczególną pozycję człowieka jako osoby. Podnosi odczytany porządek bytu i n atu ry na poziom osoby. Dobrem m oralnym jest to, przez co człowiek jako osoba jest dobry (jest dobrą osobą) - a złem m oralnym to, przez co człowiek jako osoba jest zły (jest złą osobą) (K. W ojtyła, Problem teorii moralności, 235). Norma personalistyczna, generując powinnościowy w ym iar sądu, kieruje zarazem ku poszukiwaniom jego słusznościowego i egzystencjalnego wymiaru. Nie oznacza to oderwania od porządku natury czy tym bardziej jego przekreślenia - wręcz przeciwnie, norma personalistyczna oznacza głębsze wniknięcie w świat natur celem pełniejszego jeszcze wydobycia na płaszczyźnie norm atyw nej» natury człowieka«, który właśnie z natury jest osobą (K. Wojty ła, Człowiek w polu odpowiedzialności, 85). Jakkolwiek osobowe»ja«(moje własne czy też»ja«drugich) jawi się dla wszystkich poznających podmiotów - napisał Styczeń - jako twór aksjologicznie samodzielny (wartość wsobna) i jako takie stanowi instancję sam ą z siebie powinnościorodną, to przecież nie przestaje tym samym potrzebować ze względu na sposób istnienia dalszej analizy. Taka analiza zaś jest z natury rzeczy metafizyczną analizą {Problem autonomii etyki, w: tenże, W drodze do etyki, 239). Sąd powinnościowy jest swoisty i nie m ożna go zastąpić czymś innym, ale jest rów nocześnie sądem egzystencjalnym, stw ierdzającym realne zachodzenie powinności afirmowania osobjr. Sąd że powininiem domaga się od nas odpowiedzi w kwestii co powinienem i wyjaśnienia dlaczego w ogóle powinienem to, co powinienem. W ten sposób etyka znajduje swój fundam ent w antropologii i ostatecznie w metafizyce, w której trzeba znaleźć definitywne wyjaśnienie moralności. Taka analiza prowadzi do stwierdzenia, że osoba i jej personofania, jest definitywnie teofanią, gdyż zawdzięcza swoje istnienie Bogu Stwórcy. Ta ostateczna podstaw a bycia osobą nie osłabia czy nie wchłania osoby jako osoby. Ujawnia tylko faktycznie, dlaczego osoba jest tym, kim jest, czyli osobą. K. Wojtyła, Ocena możliwości zbudowania etyki chrzęścijańskiej przy założeniach system u Maksa Schelera, Lb tenże, Miłość i odpowiedzialność, Lb 1960, 19864, 2001; tenże Osoba i czyn, Kr 1969, (rozszerzone wyd. pt. Osoba i czyn oraz inne studia antropologiczne, Lb 19943); tenże, Problem doświadczenia w etyce, RF 17 (1969) z. 2, 5-24; tenże, Problem teorii moralności, w: W nurcie zagadnień posoborowych Wwa 1969, III ; T. Styczeń, Problem możliwości etyki jako empirycznie uprawom ocnionej i ogólnie ważnej teorii m oralności, Lb 1972; A. B. Stępień, Fenomenologia tomizująca w książce Osoba i czyn, ACr 5-6 ( )) ; T. Styczeń, E tyka niezależna?, Lb 1980; A. Szostek D oświadczenie człow ieka i m oralności w ujęciu Karola W ojtyły, Znak 32 (1980) nr 3, ; T. Styczeń, Prawda o człowieku a etyka, R F 30 (1982) z. 2, 41-95; tenże, W drodze do etyki. Wybór esejów z etyki i o etyce, Lb 1984; K. Wojtyła, Człowiek w polu odpowiedzialności, R-Lb 1991; T. Styczeń, Wprowadzenie do etyki, Lb 1993; A. Szostek, Wokół godności prawdy i miłości. Rozważania etyczne, Lb 1995; T. Biesaga, Spór o norm ę m oralności, Kr 1998; W. Krajewski, Etyka jako filozofia pierwsza. Doświadczenie norm atywnej mocy prawdy źródłem i podstawą etyki, Lb 2006; A. Półtawski, Filozofia Karola W ojtyły a fenomenologia, Ethos 19 (2006) nr 4, Tadeusz Biesaga PERSONALIZM METAFIZYCZNY KRĄPCA - sformułowana przez M. A. Krąpca koncepcja człowieka, ukazująca go jako jednostkowy podmiot zdolny do autonomicznego bytowania i działania. Ź r ó d ł a. Teorię człowieka jako bytu osobowego wypracował Krąpiec w nawiązaniu do klasyków myśli filozoficznej, sięgających starożytnej Grecji, głównie Platona i A rystotelesa. Klasyczna antropologia Greków, ubogacona myślą patrystyczną, była rozwijana w średniowiecznych szkołach zakonnych, a następnie w uniw ersytetach europejskich. Szczególnej syntezy doczekała się u Tomasza z Akwinu. Nawiązując do boecjańskiej definicji osoby, A kw inata uznał osobę za szczytową formację bytową, charakteryzującą się samoistnością (własnym aktem istnienia), rozumnością, wolnością i indywidualnością. W Summa theologiae (I, q. 29, art. 3, resp.) znajduje się klasyczne zdanie dotyczące bytu osobowego: Persona significat id quod est perfectissimum in to ta natura, s c ilic e t subsistens in rationałi n atura. W nawiązaniu do tego stwierdzenia, w oparciu o kluczowe rozwiązania filozoficzne i teologiczne Akwinaty, w dialogu ze współczesną m yślą filozoficzną, Krąpiec wypracował w środowisku KUL klasyczną teorię bytu ludzkiego jako osoby. Jej fundamentem jest m etafizyka, wywodząca się od A rystotelesa i ubo 330

8 PERSONALIZM METAFIZYCZNY KRĄPCA gacona przez Akwinatę. Krąpcową teorię człowieka jako osoby poprzedziła refleksja nad bytem jako bytem. Skonstruowanie realistycznego pojęcia bytu, odkrycie jego właściwości transcendentalnych, jego struktury i przyczyn - w kontekście refleksji historycznej i metodologicznej, pozwoliło Krąpcowi w y k reo w ać fundam entalny wizerunek człowieka jako osoby. Pewną inspirację dla K rąpca stanowiły także przemyślenia europejskich tomistów wersji egzystencjalnej, głównie J. M aritaina i E. Gilsona. D o ś w ia d c z e n ie u p o d s t a w t e o r ii o s o b y. Tak jak metafizyka K rąpca bazuje na doświadczeniu egzystencjalnym (sądy egzystencjalne), tak i antropologia została wypracowana na kanwie pierwotnego doświadczenia człowieka. Krąpiec opowiada się za szczególną w artością doświadczenia bezpośredniego. Wyróżnił 2 typy tego doświadczenia: bezpośrednie stwierdzenie istnienia przedmiotów świata realnego (zewnętrznego w stosunku do podmiotu poznającego) i bezpośrednia afirm acja istnienia ludzkiego ja w różnorakich aktach moich. To ostatnie doświadczenie w pewnym sensie uzupełnia to pierwsze. Daje możliwość widzenia własnego bytu od wewnątrz już nie tylko jako przedmiot, ale jako podmiot i to w akcie podmiotowania. Owo doświadczenie od w ew nątrz nazyw a Krąpiec sytuacją m acierzystą bycia człowiekiem. W niektórych wypowiedziach w yraża przekonanie, iż doświadczenie od w ew nątrz dzierży nawet priorytet poznawczy w człowieku w tym sensie, że jest ono właściwe tylko człowiekowi i przez to samo stanowi o wyższości człowieka w świecie przyrody. Genetycznie pierwszorzędnym aktem poznawczym jest sąd egzystencjalny, odnoszący się do konkretu transcendentnego wobec ja. Pierwsza poznawcza reakcja na istnienie czegokolwiek intenduje na zewnątrz podmiotu, nie jest zorientowana egotycznie. Jednakże wywołuje natychm iast poczucie samoświadomości swego podmiotu, co wyraża się w egotycznym sądzie egzystencjalnym. Istnienie»ja uchwycone zostaje jako fakt pierwotny, niepowątpiewalny i absolutnie bezpośredni. Sąd tego typu bazuje na refleksji in actu exercito. Uchwycenie własnego istnienia dokonuje się na gorąco w uświadomieniu sobie swoich własnych czynności. W każdym intelektualnym poznaniu naszych Czynności, zwł. intelektualnych, mam}'' in actu exei cito stwierdzenie własnego istnienia. K rąpca ncepcję bezpośredniego doświadczenia i sądów egzystencjalnych rozwijali jego współpracownicy 1uczniowie w lubelskiej szkole filozofii klasycznej. P r z e d m io t d o ś w ia d c z e n ia a n t r o p o l o g ic z n e g o. Doświadczenie tego co jest ja i tego, co moje. Krąpiec, nawiązując do wielkich myślicieli z przeszłości, reprezentujących postawę realizmu metafizycznego i teoriopoznawczego, wyszedł w swoich rozważaniach antropologicznych od danych pierwotnego doświadczenia. Człowiek w swoim pierwotnym przeżyciu poznawczym ty czącym samego siebie, doświadcza podstawowego zdwojenia. Z jednej strony doświadcza tego, co stanowi ja, a z drugiej - tego, co jest moje ; doświadcza ja jako podmiotu i spełniacza aktów moich. A kty moje mogą to być zarówno czynności fizjologiczne, związane z m aterią (z ciałem), jak i czynności i stany niematerialne (akty poznania pojęciowego i sądowego, akty decyzji, miłości). We wszystkich aktach moich dośw iadcza obecności, immanencji ja. M am świadomość, iż ja jest obecne w aktach moich, że podtrzym uje je w istnieniu. A kty moje istnieją istnieniem ja. Z drugiej zaś strony doświadczam, iż owo ja obecne w aktach moich, transcenduje owe akty (pojedyncze i razem wzięte) i ogarnia je, zespalając w jeden byt. Treści te są jakby nanizane na bytowość ja. To ja - zdaniem K rapca - jest człowiekowi dane jedynie od strony egzystencjalnej. Doświadczam wprost tylko istnienia ja, ale nie poznaję bezpośrednio jego natury. Tę ostatnią można poznać pośrednio - poprzez analizę aktów moich. Ponieważ akty moje m ają stru k tu rę zarówno m aterialną (akty fizjologiczne), jak i niem aterialną (akty psychiczne wyższe), to owo ja podm iotujące i spełniające te akty musi w swej strukturze zawierać elementy m aterialne i niem aterialne. Jest ono bowiem podmiotem i spełniaczem nie tylko funkcji wegetatywnych, zmysłowych, ale i umysłowych. Samoistniejące ja, będące podm iotem i spełniaczem wszystkich aktów moich, nazywa Krąpiec osobą - jaźnią n atu ry rozumnej. Osobliwe znaczenie dla człowieka w sektorze doświadczenia antropologicznego mają akty duchowe, które stanowią o jego proprium humanum i które wyróżniają go w całej przyrodzie - w świecie otaczających go bytów. Aktywność duchowa przejawia się w umysłowej sferze poznawczej i pożądawczej, wolitywnej. To właśnie ta aktywność, wg K rąpca, stanowi o specyfice człowieka jako bytu osobowego. Doświadczenie aktywności poznawczej i wolitywnej. Krąpiec w oparciu o doświadczenie - w naw iązaniu do klasycznej myśli antropologicz- 331

T. Biesaga SDB, Personalizm etyczny K. Wojtyły, w: Encyklopedia Filozofii Polskiej, t. 2, red. Andrzej Maryniarczyk, PTTA, Lublin 2011, s.

T. Biesaga SDB, Personalizm etyczny K. Wojtyły, w: Encyklopedia Filozofii Polskiej, t. 2, red. Andrzej Maryniarczyk, PTTA, Lublin 2011, s. PERSONALIZM ETYCZNY WOJTYŁY nurt antropologii i etyki filozoficznej, zapoczątkowany oraz rozwijany przez K. Wojtyłę, łączący fenomenologiczny opis osoby ludzkiej z metafizycznym jej wyjaśnieniem, zgodnie

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16 SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...

Bardziej szczegółowo

Panorama etyki tomistycznej

Panorama etyki tomistycznej Panorama współczesnej etyki tomistycznej w Polsce Artur Andrzejuk Ramy organizacyjne organizacyjne 1946 - Wydział Filozoficzny KUL J. Keller, W. Bednarski, K. Wojtyła, T. Styczeń, A. Szostek. J. Gałkowski,

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: FILOZOFIA. Plan studiów drugiego stopnia Rok akademicki 2017/2018. Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin

KIERUNEK: FILOZOFIA. Plan studiów drugiego stopnia Rok akademicki 2017/2018. Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin KIERUNEK: FILOZOFIA Plan studiów drugiego stopnia Rok akademicki Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin ROK I (cykl kształcenia 2017-2019) Semestr zimowy letni Wykłady ogólnouniwersyteckie

Bardziej szczegółowo

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:

Bardziej szczegółowo

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie i Artur Andrzejuk Plan wykładu Roman Ingarden Fenomenologia Edmunda Husserla Tzw. druga fenomenologia Ingardena Uczniowie Ingardena Fenomenologia dzisiaj

Bardziej szczegółowo

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można

Bardziej szczegółowo

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Definicja etyki : Etykę stanowi ustalenie, które działania ludzkie chronią zgodne z prawdą dobro osób

Bardziej szczegółowo

Etyka problem dobra i zła

Etyka problem dobra i zła Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: FILOZOFIA. Plan studiów pierwszego stopnia Rok akademicki 2017/2018 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin ROK I.

KIERUNEK: FILOZOFIA. Plan studiów pierwszego stopnia Rok akademicki 2017/2018 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin ROK I. KIERUNEK: FILOZOFIA Plan studiów pierwszego stopnia Rok akademicki 2017/2018 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami,

Bardziej szczegółowo

Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Przewodnik Do egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa 2004 Treści

Bardziej szczegółowo

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:

Bardziej szczegółowo

Karta Opisu Przedmiotu

Karta Opisu Przedmiotu Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Karta Opisu Przedmiotu ELEKTROTECHNIKA

Bardziej szczegółowo

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o

Bardziej szczegółowo

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 8 T E X T U S E T S T U D I A 1987 SUBSYSTENCJA I OSOBA WEDŁUG ŚW. TOMASZA Z AKWINU REDAKTOR TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O G I I K A T O L I C K

Bardziej szczegółowo

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania

Bardziej szczegółowo

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie. 2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia

Bardziej szczegółowo

Jan Paweł II o miłości

Jan Paweł II o miłości S. prof. Zofia Zdybicka KUL, Lublin Jan Paweł II o miłości W centrum zainteresowania Ks. Karola Wojtyły, a następnie Jana Pawła II, był człowiek i jego najważniejsze działanie ludzka miłość, zwłaszcza

Bardziej szczegółowo

Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej

Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej Przewodnik do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej Instytut Filozofii Wydział Filozofii Chrześcijańskiej Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego WARSZAWA 2005 ZAKRES EGZAMINU

Bardziej szczegółowo

PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu

PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu ADAM filozof, etyk, antropolog, filozof kultury, ur. 28 XI 1920 w Grabnie k. Wojnicza (Małopolska). Do szkoły średniej uczęszczał w Tarnowie, gdzie w 1939 zdał egzamin maturalny. Po II wojnie światowej

Bardziej szczegółowo

Morawiec EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Morawiec EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1 MORAWIEC EDMUND filozof, metafizyk, ur. 29 X 1930 w Lgoczance k. Częstochowy. Studiował w latach 1951 1957 w Wyższym Seminarium Duchownym Redemptorystów w Toruniu i w Tuchowie, gdzie 29 VI 1957 przyjął

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wartości w wychowaniu prof. Ewa Chmielecka Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 20 października 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTETDZIECIECY.PL O czym

Bardziej szczegółowo

W dyskusji o normę moralności (przeprowadzonej w środowisku KUL-u) 2 T. Styczeń preferował

W dyskusji o normę moralności (przeprowadzonej w środowisku KUL-u) 2 T. Styczeń preferował T. Biesaga, Bonum est faciendum czy persona est affirmanda, Rocznik Wydziału Filozoficznego Ignatianum 10(2002-2003), Kraków 2004, s. 130-137 TADEUSZ BIESAGA SDB BONUM EST FACIENDUM CZY PERSONA EST AFFIRMANDA?

Bardziej szczegółowo

Charakterystyczne rysy personalizmu Mieczysława A. Krąpca OP

Charakterystyczne rysy personalizmu Mieczysława A. Krąpca OP Człowiek w Kulturze 19 Bp Ignacy Dec Papieski Wydział Teologiczny, Wrocław Charakterystyczne rysy personalizmu Mieczysława A. Krąpca OP Wśród najnowszych kierunków antropologicznych na terenie filozofii

Bardziej szczegółowo

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8 T A B E L A O C E N Y P R O C E N T O W E J T R W A Ł E G O U S Z C Z E R B K U N A Z D R O W IU R o d z a j u s z k o d z e ń c ia ła P r o c e n t t r w a łe g o u s z c z e r b k u n a z d r o w iu

Bardziej szczegółowo

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia Rok: I Przedmiot: Filozofia Philosophy Semestr: I Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia

Bardziej szczegółowo

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece

Bardziej szczegółowo

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia antropologii filozoficznej

Zagadnienia antropologii filozoficznej Zagadnienia antropologii filozoficznej 1. Człowiek najciekawszym przedmiotem poznania. 2. Człowiek najbardziej zainteresowanym podmiotem poznania. 3. Refleksja nad człowiekiem refleksja nad sobą. 4. Pierwotne

Bardziej szczegółowo

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.

Bardziej szczegółowo

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej. AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Filozofia zagadnienia i kierunki Kod modułu: - Koordynator modułu: prof. Włodzimierz Kaczocha Punkty ECTS: 3

Bardziej szczegółowo

Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika. Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288

Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika. Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288 Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288 1968 Studia Theol. Varsav. 6 (1968) nr 1 Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika 1948 1. Pełna

Bardziej szczegółowo

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm? A r t u r A n d r z e j u k Czym jest tomizm? Plan Najważniejsze tezy filozoficzne Tomasza z Akwinu Potępienia w 1277 i spory nimi wywołane Arystotelizm chrześcijański a tomizm Tomizm trydencki Odmiany

Bardziej szczegółowo

Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó

Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó Ź Ż Ż Ć ć Ź Ź Ż Ó Ó Ź ć ć Ż Ź Ó Ą Ó ć ć Ż ć Ó ć ć Ź ć ć ć Ż Ś Ć Ę Ć ć Ę Ó ć Ż Ż Ę Ż Ę Ź ć Ó Ó Ś ć Ł Ś Ó ć Ż Ś Ó Ó Ś Ż ć ć Ó Ó ć Ś Ó Ś Ć ć Ó Ó Ó Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ą ź

Bardziej szczegółowo

Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ł ł ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą

Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ł ł ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą Ń Ę ł ó ó ł ż ć ó ś ą ą ż ą ą ń ł ś ś ąż ą Ę łó Ą Ę Ą Ó ą ż ą ł ą ź ć Ę ą ś ą ą Ł Ł ł ą Ą Ę Ą Ł ą ąż ą ż ć ą Ż ć ą Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ł ł ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą ó ó ż ą ą ż ś ż Ę ź Ą ł ł ł ą ó ń ń Ę ż ż ń

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3. SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje

Bardziej szczegółowo

Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,

Tomasz Dreinert Zagadnienie rzeczy samej w sobie w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3, Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA

Bardziej szczegółowo

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu Sylabus Nazwa Przedmiotu: Teoria bytu (ontologia) Typ przedmiotu: obligatoryjny Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: I rok, semestr II; II rok, semestr I (studia filozoficzne I stopnia)

Bardziej szczegółowo

A Marek Piechowiak FILOZOFIA PRAW CZŁOWIEKA. Prawa człowieka w świetle ich międzynarodowej ochrony

A Marek Piechowiak FILOZOFIA PRAW CZŁOWIEKA. Prawa człowieka w świetle ich międzynarodowej ochrony A 345459 Marek Piechowiak V FILOZOFIA PRAW CZŁOWIEKA Prawa człowieka w świetle ich międzynarodowej ochrony Lublin 1999 Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego SPIS TREŚCI WSTĘP 1. Wstępna

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM MAGISTERSKIE NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: MA DIPLOMA SEMINAR I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Analiza wybranych

Bardziej szczegółowo

Kilka słów o tomizmie konsekwentnym, jego historii i głównych założeniach rozmowa z Panem Profesorem Mieczysławem Gogaczem

Kilka słów o tomizmie konsekwentnym, jego historii i głównych założeniach rozmowa z Panem Profesorem Mieczysławem Gogaczem Warszawa, 9 stycznia 2005 roku Kilka słów o tomizmie konsekwentnym, jego historii i głównych założeniach rozmowa z Panem Profesorem Mieczysławem Gogaczem - Tematem mojej pracy magisterskiej jest stosunek

Bardziej szczegółowo

FENOMENOLOGICZNE PODSTAWY ETYKI WEDŁUG KAROLA WOJTYŁY

FENOMENOLOGICZNE PODSTAWY ETYKI WEDŁUG KAROLA WOJTYŁY Prof. dr hab. Andrzej Półtawski FENOMENOLOGICZNE PODSTAWY ETYKI WEDŁUG KAROLA WOJTYŁY 1. DOŚWIADCZALNY CHARAKTER ETYKI Podstawowym pytaniem etyki jest, jak stwierdza Karol Wojtyła, Co jest moralnie dobre,

Bardziej szczegółowo

Spis treści Wybór antropologii filozoficznej Antropologia przyrodnicza i antropologia kulturowa... 31

Spis treści Wybór antropologii filozoficznej Antropologia przyrodnicza i antropologia kulturowa... 31 Wykaz skrótów... Bibliografia... XI XIII Część I. Prawo jako porządek budowany na antropologii Wprowadzenie... 1 Rozdział I. Prawo i antropologia... 17 1. Homo iuridicus... 17 1.1. Porządek prawny a obraz

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolska Konferencja Naukowa 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI WIEK FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE. Kraków,

Ogólnopolska Konferencja Naukowa 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI WIEK FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE. Kraków, Ogólnopolska Konferencja Naukowa 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI WIEK FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE Kraków, 23 24.10.2018 Konferencję organizują: Katedra Filozofii Człowieka, Katedra Historii i Filozofii

Bardziej szczegółowo

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł

Bardziej szczegółowo

dr Jerzy M. NIEPSUJ Warszawa/WSAiSM, r.

dr Jerzy M. NIEPSUJ Warszawa/WSAiSM, r. dr Jerzy M. NIEPSUJ Warszawa/WSAiSM, 26.04.2009 r. Terminy lub pojęcia podstawowe : Byt Absolutny - Bóg byt, byt ludzki człowiek, Persona (osoba), norma norma personalistyczna relacja osobowa PLAN WYKŁADU

Bardziej szczegółowo

Zdybicka Zofia PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Zdybicka Zofia PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1 ZDYBICKA ZOFIA JÓZEFA filozof, twórca koncepcji filozofii religii w ramach lubelskiej szkoły filozoficznej, urszulanka SJK, ur. 5 VIII 1928 w Kraśniku Lubelskim. W latach 1956 1961 odbyła studia na Wydziale

Bardziej szczegółowo

Echa Przeszłości 11,

Echa Przeszłości 11, Irena Makarczyk Międzynarodowa Konferencja: "Dzieje wyznaniowe obu części Prus w epoce nowożytnej: region Europy Wschodniej jako obszar komunikacji międzywyznaniowej", Elbląg 20-23 września 2009 roku Echa

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu. KIERUNEK: FILOZOFIA Plan studiów drugiego stopnia Cykl rozpoczynający się w roku akademickim 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi

Bardziej szczegółowo

Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć

Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć Ą Ł Ż Ż Ą Ń Ą Ś ź Ść ć Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć Ó ć Ż ż ż ż ć ć ż ć ż Ść Ż ć Ó ź Ł ć Ą ż ż ć ć Ś Ą ż ć Ę Ś Ś Ł ć ć ż ć ź Ż Ę Ó Ś ć ć Ś ż ż ć ć Ż Ó Ń ć Ó Ż Ść Ś ć ć Ż ć Ę ć Ł Ź ŁĄ ż Ó ć ć Ę Ż Ę Ł Ś Ł Ł Ż Ż Ż Ż ć

Bardziej szczegółowo

Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł

Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł ż Ó Ż Ż ż ź ż ż Ź Ż ż Ę Ą Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł Ń Ę ż ż Ź ż Ę Ż Ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż Ź ż ż ż Ź Ó Ś Ó ż Ś Ą Ą ż ż Ł Ą Ń Ą Ą Ł ż Ź ż ż ż ż ż ż ŁĄ Ł Ś ż Ż ż Ś ż ż ż Ż ż Ż Ż ż Ż Ż Ż ż ż Ń ź

Bardziej szczegółowo

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI TOM 14 TEXTUS ET STUDIA 2015 Michał Zembrzuski, Magdalena Płotka, Andrzej M. Nowik, Adam M. Filipowicz, Izabella Andrzejuk, Artur Andrzejuk Z METODOLOGII HISTORII FILOZOFII

Bardziej szczegółowo

Ł Ń ś ń ć Ź ś ń

Ł Ń ś ń ć Ź ś ń Ł Ł Ł Ń ś ń ć Ź ś ń ŁĄ Ę Ą Ą Ź ć ś ś Ź ć ć ć ć Ą ń ść ść ń Ź ń ś ś ń ń ń ń ń ś ń ś ść ś Ą ź Ź ś ś ń ć ń ń Ą ń ś ś ś ś Ź ś Ź ś ś Ź ś Ł Ś Ó Ą Ź Ą Ą Ó Ó ń ś ć ć ś ń ń Ść ń Ź ść ść ść ś ś ń ść ś ść ć ś Ń ć

Bardziej szczegółowo

Koncepcja etyki E. Levinasa

Koncepcja etyki E. Levinasa Koncepcja etyki E. Levinasa Fragment wypowiedzi Jana Pawła II z: Przekroczyć próg nadziei : Skąd się tego nauczyli filozofowie dialogu? Nauczyli się przede wszystkim z doświadczenia Biblii. Całe życie

Bardziej szczegółowo

ń

ń Ą ń Ą ż ń Ł ć ń ć ż ć ż Ą ć ń ź ż Ę ż ż ć ń ć ż ć ż ć ż ń ż ć ż ń ń ń ż ń ń ż Ł ń ż ń ć ń ż Ń ć ż ń ń ń ń ń ż ż Ą ć ż ć ż ć ż ć Ń ć ć ń ć ć ń ć ć ż ń ń Ń ń ż ć ź ń ż ż ŁĄ ż ń ż ż ż Ą ż ć ń ż ć ż Ń ż Ń

Bardziej szczegółowo

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.

Bardziej szczegółowo

Ł Ś ś

Ł Ś ś ż ź Ą ą ą ą ą Ł ś ż ś ś ą ż Ż ś ż ż ż ą ż Ł ą ą ą ń ą ś ś ą ą ą ż ś ą ą ż ą ą ą ą ż ń ą ść Ł Ś ś ś ś ą ś ś ą ń ż ą ś ź Ż ą ą ż ś ż ś ść Ź ż ż ś ą ń ą ś ż Ź Ź ż ż ż ą Ó Ż Ź ą Ś ż ść ż ą ź ż ą ą Ź ą Ś Ż

Bardziej szczegółowo

Ż Ę ź Ó

Ż Ę ź Ó ź ź Ę Ą Ż Ę ź Ó Ź Ó ź Ę ź Ę Ę Ą Ź Ą Ń Ź Ź Ź Ź ź Ą ź Ę Ą Ć ź ź ź Ę ź Ź ź ź Ę Ł ź Ź Ź Ź ź ź Ź Ź ź ź Ą Ł Ó Ó Ą Ą Ś Ę Ę Ą Ą Ś Ś Ł Ę Ę ź ź Ó Ą Ą Ą Ł Ą Ę Ź Ę ź ź Ę Ą Ź Ź ź Ł Ą Ł Ą ź Ą ź Ł Ą Ó ĘŚ Ą Ę Ę ź Ź Ę

Bardziej szczegółowo

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA PROJEKT ETYKI KANTA W POSZUKIWANIU OBIEKTYWNYCH PODSTAW ETYKI Wobec krytyki Huma Immanuel Kant stara się znaleść jakąś obiektywną podstawę dla etyki, czyli wykazać, że

Bardziej szczegółowo

COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE. Paweł Bortkiewicz

COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE. Paweł Bortkiewicz COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE Paweł Bortkiewicz bortpa@amu.edu.pl Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, Że ci ze złota statuę lud niesie, Otruwszy pierwej... REWOLUCJA SOKRATEJSKA uwydatnienie sprzeczności

Bardziej szczegółowo

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant 2011-10-01 Plan wykładu 1 Immanuel Kant - uwagi biograficzne 2 3 4 5 6 7 Immanuel Kant (1724-1804) Rysunek: Immanuel Kant - niemiecki filozof, całe życie

Bardziej szczegółowo

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wiesław M. Macek Teologia nauki według księdza Michała Hellera Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Na początku było Słowo (J 1, 1). Książka ta przedstawia podstawy współczesnej

Bardziej szczegółowo

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU TADEUSZ GADACZ FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU OD LAVELLE A DO TISCHNERA Wydawnictwo WAM Kraków 2007 SPIS TREŚCI 1. WSTĘP... 9 2. MIĘDZY METAFIZYCZNĄ OBECNOŚCIĄ A NIEOBECNOŚCIĄ. LOUIS LAVELLE, RENÉ LE SENNE,

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,

Bardziej szczegółowo

RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA

RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA TOMASZ A RADOŚĆ Radość - pełnia i kres uczuć, w której dokonuje się spełnienie wszystkich pragnień

Bardziej szczegółowo

T. Biesaga, Twórca personalizmu realistycznego, w: Testi Joannis Pauli II, S. Koperek (red.), WN PAT, Kraków 2009, s

T. Biesaga, Twórca personalizmu realistycznego, w: Testi Joannis Pauli II, S. Koperek (red.), WN PAT, Kraków 2009, s Tadeusz Biesaga SDB TWÓRCA PERSONALIZMU REALISTYCZNEGO 1. Próba scalenia filozofii świadomości i filozofii bytu 1 Personalizm Karola Wojtyły i jego uczniów jest interesującą propozycją spotkania ze sobą

Bardziej szczegółowo

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm

Bardziej szczegółowo

ŁĄ

ŁĄ Ś ĄŻ ŁĄ Ź Ą ÓŹ Ś Ś Ą Ą Ś Ó ŚÓ Ó Ą Ó Ż Ź Ś Ż Ó Ó Ó Ż Ó Ą Ż Ó Ż Ż Ż Ż Ś Ą Ż Ć Ą Ć Ą Ż Ł Ś Ś Ź Ó Ś Ó Ó Ó Ś Ż Ź Ż Ż Ę Ą Ó Ś ź Ó Ę Ą Ź Ą Ż Ó Ś Ć Ę Ś Ą Ś Ś Ś Ą Ó Ę Ó Ę Ą Ż Ż Ó Ż ź Ą Ó Ś Ź Ż Ó Ż Ż Ź Ó Ó Ś Ś Ó

Bardziej szczegółowo

PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU

PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU ETYKA I METODA NAUKOWA Metoda naukowa uniwersalne narzędzie poznania prawdy. pozwala ustalić prawdę ponad wszelką wątpliwość powoduje bardzo dynamiczny rozwój

Bardziej szczegółowo

Wojtyła o człowieku Wokół antropologii Karola Wojtyły z okazji roku św. Jana Pawła II

Wojtyła o człowieku Wokół antropologii Karola Wojtyły z okazji roku św. Jana Pawła II Katedra Metafizyki KUL, Katedra Filozofii Prawa i Praw Człowieka KUL Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu XVIII MIĘDZYNARODOWE SYMPOZJUM METAFIZYCZNE z cyklu ZADANIA WSPÓŁCZESNEJ METAFIZYKI Wojtyła o człowieku

Bardziej szczegółowo

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS 1 Nazwa Wprowadzenie do filozofii 2 Kod Erasmus --- 3 Język wykładowy Polski 4 Strona WWW 5 Godzinowe ekwiwalenty

Bardziej szczegółowo

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym Mieczysław Gogacz Teoria relacji osobowych - punkt wyjścia osoba jako byt posiada doskonalsze osobowe istnienie u bytów osobowych z racji ich doskonałości inaczej

Bardziej szczegółowo

ESTETYKA FILOZOFICZNA

ESTETYKA FILOZOFICZNA 3 GÜNTHER PÖLTNER ESTETYKA FILOZOFICZNA Tłumaczenie Juliusz Zychowicz Wydawnictwo WAM Kraków 2011 5 SPIS TREŚCI Przedmowa 9 1 Problem określenia przedmiotu estetyki filozoficznej 11 1.1 Potoczne określenie

Bardziej szczegółowo

Etyka filozoficzna. Wymiar godzin: 30 godzin (stacjonarne i niestacjonarne)

Etyka filozoficzna. Wymiar godzin: 30 godzin (stacjonarne i niestacjonarne) Etyka filozoficzna Tryb studiów: stacjonarne i niestacjonarne. Wszystkie treści programowe przewidziane dla studiów stacjonarnych są realizowane na studiach niestacjonarnych. Wymiar godzin: 30 godzin (stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Ł Ł Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ś Ą Ń

Ł Ł Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ś Ą Ń Ó Ą Ę ń Ł Ł Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ś Ą Ń Ł Ł Ó ż Ę ć ż ń Ł ż Ó ć ń ń ń ń Ł Ą Ł Ą ż ż ń ń Ł Ą Ę Ł ż ż ĄĄ ń Ł Ź ń Ę ń ż ń Ń ć ć ż ć ż Ó ż ż Ą ż Ę ż Ó ń ż ż Ś Ę Ę ń ń ń Ł ź ż Ó ż ŚÓ ż ź ć ń Ą Ą Ą ż Ę Ł Ń ń Ą Ę Ę ź ż

Bardziej szczegółowo

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące

Bardziej szczegółowo

ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą

ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą ÓŚ ż Ć ą ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą ą Ę ŁĄ ż ą ą ą Ś ą Ś ą ą ą ż ć Ź ą ć Ó Ą Ę ą ś ą Ę ż ą ś Ź ą Ś ą Ą ŁĄ ś Ź Ś Ł Ź Ż ą Ć ś ś ć ś ą Ź ą ą ć Ź ś ą ą ą Ż Ó ś ś ś ś Ą Ś Ś ą Ź ą Ź ż ś ż Ę ć ś ą Ó ż ż Ą Ź Ż

Bardziej szczegółowo

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku

Bardziej szczegółowo

Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć

Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć Ł Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć Ś ć ż ć Ś ć ż ż ć Ść ć ć ć ć Ś Ś ż Ę Ś Ń ć ć Ś ć ć Ż ż ź ź ć ć ź Ż Ą Ś ź ż ż Ż Ż ż Ż ż Ż Ż ć ż Ż Ż ż ć ć Ż ć ć Ż Ą ć ć ż ź Ł Ł Ś Ą Ń Ż Ż Ż ć ć ż Ż ć Ż Ę ć Ż Ż ć

Bardziej szczegółowo

Przewodnik. Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

Przewodnik. Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Przewodnik Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa

Bardziej szczegółowo

ó ń ó

ó ń ó Ł ź ó ń ó ó ń ó ó ń ż ó ó Ł ń ó ó ń Ą ó ń ó ó ź Ł ó ó ó Ż ż Ł ó Ż ó ó ż Ś ż ó Ś ż Ż Ą Ź Ę Ó ó ó ó ń Ć ó ó ż ż Ż ó ó ń ó ż ż ó Ł ó Ż ó ż ŚÓ ż Ś ń ń Ś ż Ż ó ó Ę ó Ł ó ó ó Ą ż Ż Ó ó Ł ó Ę Ż ó ó ń ó Ż Ż ń

Bardziej szczegółowo

ź Ę ŚŚ Ś Ą Ę Ó Ó Ł Ą Ą ń ź Ń ź ń

ź Ę ŚŚ Ś Ą Ę Ó Ó Ł Ą Ą ń ź Ń ź ń Ą Ł Ę Ó ń Ó ć Ś ź Ę ŚŚ Ś Ą Ę Ó Ó Ł Ą Ą ń ź Ń ź ń ź ń Ń Ą Ó ĄŁ Ł Ś Ą Ś Ó Ń Ó Ś Ń ń ć ć Ó Ę Ó Ą Ą ź ź ń Ł Ś Ę ć ć ń ć ź ć ć ź ć ć Ó Ą Ń Ż ń ć ć ń Ń ć ć ź ć ć ć ć ć ń ń ć Ą Ń Ę ń ń Ń ź ź ń Ń ń Ń ć ń ń ć ć

Bardziej szczegółowo

SYTUACJA TOMISTYCZNEJ FILOZOFII MORALNEJ W POLSCE. Sytuacja tomistycznej filozofii moralnej w Polsce związana jest z ogólnym rozwojem

SYTUACJA TOMISTYCZNEJ FILOZOFII MORALNEJ W POLSCE. Sytuacja tomistycznej filozofii moralnej w Polsce związana jest z ogólnym rozwojem Tadeusz Biesaga SDB SYTUACJA TOMISTYCZNEJ FILOZOFII MORALNEJ W POLSCE 1. Tomizm w Polsce Sytuacja tomistycznej filozofii moralnej w Polsce związana jest z ogólnym rozwojem tomizmu w naszym kraju. Należy

Bardziej szczegółowo

POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ

POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ Wstęp Żyjemy w świecie wielkich procesów integracji i globalizacji. Z samej swojej istoty są to procesy pozytywne pozwalające wspólnie

Bardziej szczegółowo

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ Imię i nazwisko autora rozprawy: mgr Paulina Mamiedow Stopień / tytuł naukowy oraz imię i nazwisko promotora rozprawy: dr hab. Mariusz Gizowski Temat rozprawy doktorskiej:

Bardziej szczegółowo

Ś ń Ó Ł Ą Ę Ą Ń Ó Ś Ż Ę ń ń Ń Ł Ą ń

Ś ń Ó Ł Ą Ę Ą Ń Ó Ś Ż Ę ń ń Ń Ł Ą ń Ł Ł Ń Ń Ś ń Ó Ł Ą Ę Ą Ń Ó Ś Ż Ę ń ń Ń Ł Ą ń Ą Ł ń Ś Ś ć ń ć ć ń ć ć ć ŚĆ Ż ć ć ń ń ć ń Ż Ć ń ć ć ć ń ć ć ć ć ć ń ć ć Ż ć ń ć ć Ę ć ć ć ń ć ń Ą ć Ą Ó ć ć Ą ć ć ć ń Ł ć ć ń ć ć Ś Ć Ć Ć Ć Ć Ć ć Ć Ć Ć Ż ć

Bardziej szczegółowo

ETYKA Poziomy refleksji i metodologia argumentacji. ks. dr Artur Aleksiejuk

ETYKA Poziomy refleksji i metodologia argumentacji. ks. dr Artur Aleksiejuk ETYKA Poziomy refleksji i metodologia argumentacji ks. dr Artur Aleksiejuk ETYKA Od greckiego słowa ethos obyczaj, zwyczaj. ETYKA dyscyplina naukowa, zajmująca się moralnością, teorią moralności ETYKA

Bardziej szczegółowo

Ł ś ś ń ń ś

Ł ś ś ń ń ś Ę ń Ł ś ś ń ń ś ść ę ę ś ż ś ś ś ę ę ś ę ś ę ć ź ż ś ęś ż ę ś ś ś ć ź ę ę ś ś ść ć ę ę ś ś ę ę ę ę ś Ł Ł Ł Ł Ł ś ć ę ę ę ę ń Ą Ą ż ę ę Ł Ś ę Ł Ł ę ę ę ś Ą ę ę ę Ł Ł ń ń ś Ą Ń ś Ł Ó Ł ść ń ń ą ę ść ń

Bardziej szczegółowo

Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )

Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( ) Hugo Grotius (1583-1645) Franciszek Suarez (1548-1617) Samuel Pufendorf (1632-1694) Tomistyczna koncepcja prawa jako rozumnego urządzenia świata (Hugo Grotius) Woluntarystyczna wizja prawa, którego źródłem

Bardziej szczegółowo

ń ż ń ń Ą ń ż ż ń ż ż ż Ż ń Ą ń

ń ż ń ń Ą ń ż ż ń ż ż ż Ż ń Ą ń Ł Ą Ę ż ż ż ż Ó ż Ż Ż Ę Ż Ą Ż Ż ż Ś Ż Ś ń ż ń ń Ą ń ż ż ń ż ż ż Ż ń Ą ń Ę Ó Ł Ś ż ż Ę Ę ż Ó ż Ś Ę ń ń ń ż ń ń Ę Ę ń ż Ą ń Ś Ś Ę ń Ż Ę Ę ż ń ń ń ń ż Ę ń ń ń ń Ł Ę ń ń ń ń ż Ę ż ż ż Ź ż Ż ż Ż ż ż Ę ń Ę ż

Bardziej szczegółowo

Ó ń ń ń ń ń ź Ł ć ć ź ć ź ć ć ź ź ć Ó ń ć ń ć Ą ź ć ć ź ń ń ń Ę Ś Ł ć ń ń ń Ó Ó Ó Ó Ą Ó ź ć Ó ź ń ć ź ź Ę Ś ć Ę Ż Ś ź Ć ć ź ć ć ń ź ć Ł Ł Ó Ś ć ć ź ć Ś ń Ł Ó Ś ć Ś Ś ć Ó Ś ź ń ź ź ń Ę Ę ń Ó ń ń ź ź ń

Bardziej szczegółowo

Ż Ń Ś Ł Ó Ś ń Ż ń ć Ż ć ń ź Ż ć ć ć ń ń ć Ż Ż ć

Ż Ń Ś Ł Ó Ś ń Ż ń ć Ż ć ń ź Ż ć ć ć ń ń ć Ż Ż ć ń Ż Ę Ń ń ń ć Ę ź ń ń ń ć Ż Ś Ż Ż Ń Ś Ł Ó Ś ń Ż ń ć Ż ć ń ź Ż ć ć ć ń ń ć Ż Ż ć Ż ć ń ń ń ć Ż ń ć ń ń Ó Ń ź ń ń Ś Ś Ż ć ć ć ć Ż ć ć ń ć ń Ż ć Ó Ż Ż Ż ć Ą ć Ó Ł Ą Ą Ó Ń ń ń ć ć ć ć ń ń ć Ń Ś ć Ś Ż ć ń Ż

Bardziej szczegółowo