Wpływ gier komputerowych i sieciowych na zachowania agresywne dzieci mgr Agnieszka Taper
|
|
- Sebastian Julian Stefaniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wpływ gier komputerowych i sieciowych na zachowania agresywne dzieci mgr Agnieszka Taper
2 RODZAJE GIER
3 RODZAJE GIER GRY JEDNOOSOBOWE (single player) - Platformówki (Super Mario Bros) - Przygodowe - Fabularne (RPG) -hack&slash (Diablo) - Sportowe i wyścigi (Need for Speed, Gran Tourismo) - Symulatory (The Sims, symulatory lotu) - Strategie (seria Total War, Twierdza, seria Cywilizacja) - Zręcznościowe
4 RODZAJE GIER GRY WIELOOSOBOWE, SIECIOWE GRY MULTIPLAYER (W tym gry LAN, Local Area Network; sieć lokalna) GRY MMO (Massively Multiplayer Online) sporty elektroniczne (e-sporty) przeglądarkowe (BBG Browser Based Games) strategiczne gry online (MMOSG Massive Multiplayer Online Strategic Game) fabularne gry online (MMORPG Massively Multiplayer Online)
5 UZALEŻNIENIE OD GIER KOMPUTEROWYCH GRACZ POCZĄTKUJĄCY ZWIĘKSZANIE ILOŚCI CZASU SPĘDZANEGO W GRZE SZUKANIE NOWYCH GIER GRACZ UZALEŻNIONY GRANIE JEST ŻYCIEM
6 Przemoc i agresja a zachowania dzieci i młodzieży Oglądanie agresji i przemocy - osłabia wewnętrzne hamulce i ułatwia uzewnętrznianie zachowań agresywnych Teoria odczulania wielokrotne doświadczanie bodźców agresywnych w mediach zwiększa tolerancję na agresję i przemoc Teoria uczenia się obserwowanie negatywnych zachowań, które są nagradzane zwiększa prawdopodobieństwo przyswojenia i wyuczenia takiego zachowania
7 57% dzieci ma zainstalowane na komputerach agresywne gry (w tym 89% chłopców) 73% chłopców gra w agresywne gry więcej niż 5 godzin tygodniowo, a 12% więcej niż 10 godzin tygodniowo Istnieje związek między zachowaniami agresywnymi dzieci a korzystaniem z gier komputerowych Chłopcy grający w te gry więcej niż 10 godzin tygodniowo 4-krotnie częściej używają siły fizycznej Badania styczeń-luty respondentów szkół mazowieckich
8 W JAKIE GRY NIE POWINNY GRAĆ DZIECI ZE WZGLĘDU NA: PRZEMOC EROTYKĘ ELEMENTY MOGĄCE WYWOŁAĆ STRACH (wymienione przykładowo gry są przeznaczone do graczy POWYŻEJ 16/18 roku życia)
9 DYING LIGHT
10 Gry-online.pl SERIA GRAND THEFT AUTO (seria)
11 Gry-online.pl MANHUNT
12 Gry-online.pl FEAR (seria)
13 Gry-online.pl CARMAGEDDON
14 HITM AN (seria) Gry-online.pl
15 POSTAL (seria)
16 Gry-online.pl WIEDŹMIN (seria)
17 Gry, których nie powinniśmy kupować dziecku: Fallout, Borderlands, Dragonage, God of War III, Uncharted, Soldier of Fortune, Call of Duty, Counter Strike, Condemned, Blood, Mass Effect, Deus Ex (seria), Metro: Last Light, seria Far Cry
18 GRY SIECIOWE NIEBEZPIECZNE ASPEKTY Nie wchodzi się dwa razy do tej samej gry. Czasochłonność.
19 GRY SIECIOWE NIEBEZPIECZNE ASPEKTY Grasz z drugim człowiekiem zróżnicowany wiek graczy (od młodzieży gimnazjalnej po osoby po 40. roku życia)
20 PRZEMOC WIRTUANA Odrealnienie przemocy.
21 GRY SIECIOWE NIEBEZPIECZNE ASPEKTY Silna identyfikacja z postacią. Własność autorki
22 GRY SIECIOWE NIEBEZPIECZNE ASPEKTY Problemy komunikacyjne (skrótowość myśli). - Emotikony :-), ;-),:-(,:-P, :-* i inne, - Skróty internetowe (bbl, w8, afk i inne).
23 POPULARNE GRY SIECIOWE World of Tanks League of Legends
24 World of Warcraft Lineage 2 Lineage2.com Własność autorki
25 Tibia Metin2
26 BEZPIECZNE DZIECKO W ŚWIECIE GIER KOMPUTEROWYCH PORADY
27 CO MOGĄ ZROBIĆ RODZICE 1. Kupujemy dzieciom tylko te gry, których treść sprawdziliśmy. 2. Nie kupujemy dzieciom gier, w których motywem działania gracza są zbrodnie i przestępstwa 3. Tłumaczymy dzieciom dlaczego podjęliśmy taką decyzję 4. Weryfikujemy zasoby komputerowe dziecka pod względem treści dla niego niebezpiecznych i niepożądanych 5. Ograniczamy czas grania do nie więcej jak 3-4 godzin tygodniowo
28 CO MOGĄ ZROBIĆ RODZICE PEGI SYSTEM KLASYFIKACJI GIER Ograniczenia wiekowe
29 CO MOGĄ ZROBIĆ RODZICE PEGI SYSTEM KLASYFIKACJI GIER Zawartość gry wulgarny język hazard dyskryminacja narkotyki strach seks przemoc gry internetowe
30 GDZIE SZUKAĆ INFORMACJI O GRACH
31 Dziękuję za uwagę
Witajcie drodzy czytelnicy!
marzec - czerwiec 2015r. nr3(22) (cena 1zł) www.zsp1olkusz.home.pl/sp2/gazetka W tym numerze: - Rodzinne święta s. 1 - Co słychać w szkole? s. 2/3 - Laureaci konkursów s. 3/5 - Logopeda dla rodziców s.
Bardziej szczegółowoZAGROŻENIA W INTERNECIE
ZAGROŻENIA W INTERNECIE Zapobieganie reagowanie GRY KOMPUTEROWE Czy wiesz, że...? Gry komputerowe to bardzo popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży. 60% dzieci w wieku 4-14 lat używa komputera
Bardziej szczegółowoStraż Miejska Kalisza Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu
Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu Podstawa prawna działań Straży Miejskiej w zakresie profilaktyki: Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r.
Bardziej szczegółowoGry komputerowe. popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży
Gry komputerowe popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży Gry komputerowe mogą: wspierać rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci wpływać pozytywnie na spostrzegawczość, reakcje na bodźce,
Bardziej szczegółowoWydział Prewencji KSP
Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć - Gry online Gry online to jedna z popularnych aktywności dzieci i młodzieży online. Współczesna oferta różnych gier jest ogromna: od stosunkowo prostych
Bardziej szczegółowoNA PODSTAWIE PISMA PODSEKRETARZA STANU MEN MACIEJA KOPCIA SKIEROWANEGO DO DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI, W ZWIĄZKU Z WYSTĘPUJĄCYM ZAGROŻENIEM DLA
NA PODSTAWIE PISMA PODSEKRETARZA STANU MEN MACIEJA KOPCIA SKIEROWANEGO DO DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI, W ZWIĄZKU Z WYSTĘPUJĄCYM ZAGROŻENIEM DLA BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH
Bardziej szczegółowoZagrożenia w Internecie. Zapobieganie-reagowanie.
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie-reagowanie. W związku z niepokojącymi doniesieniami dotyczącymi pojawiających się nowych zagrożeń w Internecie zamieszczamy istotne dla rodziców informacje na temat
Bardziej szczegółowoGry pod choinkę. Raport badawczy. dla
Raport badawczy dla Grudzień 2012 Spis treści 1. Metodologia 3 2. Podsumowanie 4-7 3. Struktura demograficzna próby 8-15 4. Szczegółowe wyniki 16-38 5. Kontakt 39 2 Metodologia badania Badanie zostało
Bardziej szczegółowoSpotkanie z rodzicami na temat Bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci. Knurów, dnia r.
Spotkanie z rodzicami na temat Bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci Knurów, dnia 30.03.2017 r. Opiekun ucznia działania zabezpieczające uczniów przed dostępem do treści, które mogą
Bardziej szczegółowoOGÓLNOEUROPEJSKI SYSTEM KLASYFIKACJI GIER PEGI (PAN EUROPEAN GAMES INFORMATION)
Załącznik nr 3 do Regulaminu korzystania z konsoli Xbox 360 z Kinectem i gier interaktywnych znajdujących się w zbiorach Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Kozaczkowej w Dąbrowie Tarnowskiej OGÓLNOEUROPEJSKI
Bardziej szczegółowoZasady bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci
Zasady bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci Opiekun ucznia działania zabezpieczające uczniów przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich prawidłowego rozwoju,
Bardziej szczegółowoPodstawowe informacje. o badaniu
Nasi Partnerzy: Podstawowe informacje o badaniu PODSTAWOWE INFORMACJE O BADANIU CELE BADANIA? Celem badania było dostarczenie pogłębionych informacji na temat graczy internautów w wieku 15-55 lat, którzy
Bardziej szczegółowoGRAJ BEZPIECZNIE PEGI system klasyfikacji gier wideo
Stowarzyszenie Producentów i Dystrybutorów Oprogramowania Rozrywkowego GRAJ BEZPIECZNIE PEGI system klasyfikacji gier wideo dr Dominika Urbańska Galanciak System PEGI podstawowe informacje Ogólnoeuropejski
Bardziej szczegółowoZAGROŻENIA W INTERNECIE
ZAGROŻENIA W INTERNECIE Zapobieganie reagowanie Czy wiesz, że...? Aż 41,4% uczniów deklaruje, że nikt nie był ich przewodnikiem po internecie Aż 79,6% uczniów deklaruje, że ich rodzice nie interesują się
Bardziej szczegółowoZagrożenia cyberprzestrzeni
Zagrożenia cyberprzestrzeni Nie ma wątpliwości, że dzieci powinny uczyć się korzystania z komputera. Podłączony do Internetu staje się on nieodzownym narzędziem i oknem na świat. Jak poradzić sobie z oceną,
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny. Gry komputerowe - korzyści i zagrożenia
Projekt edukacyjny Gry komputerowe - korzyści i zagrożenia Przygotowali: Bartłomiej Bąk kl II a Jakub Sanek kl II a Damian Skorupa kl II a Wojciech Watycha kl II a Jakub Zborowski kl II a Kacper Guńka
Bardziej szczegółowogame is never Reklama dynamiczna w grach - kampanie reklamowe w grach i na ulicach
game is never generujemy efektyover Reklama dynamiczna w grach - kampanie reklamowe w grach i na ulicach Gry i gracze 2 Formy rozrywki Najprzyjemniejsza forma rozrywki? Zródło: Entertainment and Leisure
Bardziej szczegółowoGrydaktyka, czyli edukacja poprzez gry
strona 1 Projekt: Grydaktyka, czyli edukacja poprzez gry opracowanie badania naukowego dotyczącego wykorzystania gier komputerowych w dydaktyce szkolnej. Opracowanie: Katarzyna Sieniawska Agata Kiełkowicz
Bardziej szczegółowoGry wideo jak je dobierać?
Gry wideo jak je dobierać? 6 lutego br. wzięłam udział w II Konferencji Szkoła Bezpiecznego Internetu, którą zorganizowała Fundacja Kid Protect. Jednym z prezentowanych tematów były gry wideo. Mając na
Bardziej szczegółowoCLICK TO CONTINUE GRACZE 2019
CLICK TO CONTINUE GRACZE 2019 Wydatki na gry mobilne stanowią już 40% łącznych wydatków na gry wideo w Polsce. Co wiemy jednak o graczach mobilnych? Po jakie gry sięgają najchętniej? W jakich spędzają
Bardziej szczegółowoZagrożenia w Internecie
Zagrożenia w Internecie Gry komputerowe Second Life Narkotyki Kluby samobójców Zagrożenia psychiczne Zagrożenia fizyczne Przestępstwa teleinformacyjne Gry komputerowe źródłem przemocy i agresji. Komputer
Bardziej szczegółowoGry komputerowe- korzyści czy zagrożenie społeczne?
Gry komputerowe- korzyści czy zagrożenie społeczne? Produkcja gier komputerowych to ogromna, rozbudowana gałąź przemysłu produkującego programy komputerowe, rozwijająca się i doskonaląca równie szybko,
Bardziej szczegółowoDzieci w świecie gier komputerowych. Poradnik nie tylko dla rodziców
Dzieci w świecie gier komputerowych Poradnik nie tylko dla rodziców Anna Borkowska Opracowanie graficzne, projekt okładki, skład Aneta Witecka Redakcja językowa i korekta Katarzyna Gańko W publikacji wykorzystano
Bardziej szczegółowoEkspres Burnobarse Gry i Przygody klasowe 2017 r. Nasza klasa! W tej gazetce zobaczycie różne przygody naszej klasy!
Nasza klasa! W tej gazetce zobaczycie różne przygody naszej klasy! Kacper Turek, Dawid Kurantowicz, Mateusz Wiśniewski, Kamil Lechforowicz Strona 1 WYJAZD NA TENERYFY Nasz wychowawca Ariel Kenik zapytał
Bardziej szczegółowoCyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz
Cyberbezpieczeństwo Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz Uzależnienie do komputera i Internetu FAZA I ZAANGAŻOWANIE FAZA II ZASTĘPOWANIE FAZA III UCIECZKA Jak rozpoznać moment uzależnienia
Bardziej szczegółowoPaweł Wołkowski GRY BROWSEROWE NOWYM WCIELENIEM MASOWEJ ROZRYWKI ELEKTRONICZNEJ
Paweł Wołkowski GRY BROWSEROWE NOWYM WCIELENIEM MASOWEJ ROZRYWKI ELEKTRONICZNEJ Rozrywka elektroniczna w coraz większym stopniu wypiera tradycyjne sposoby rekreacji. Dzięki szybkiemu rozwojowi internetu
Bardziej szczegółowowersji Xbox 360[2]. Po konferencji prasowej właściciel Rockstar Games, Take-Two Interactive, oświadczył, że Grand Theft Xbox 360.
T ES T U JEM Y S P RZ ĘT C o n a D VD? T E S T U J E M Y S P RZ Ę T Te m a t N u m e ru GTA SA: RTH- kolejna Theft Auto, produkowana przez Rockstar Games. Gra została wydana 3 marca 201 0 roku na konsole
Bardziej szczegółowoM ł o d y c z ł o w i e k n o w e t e c h n o l o g i e A N K I E T A W Y N I K I
M ł o d y c z ł o w i e k n o w e t e c h n o l o g i e A N K I E T A W Y N I K I Żyjemy w społeczeństwie informacyjnym, w przepychu informacji. Co sekundę powstaje kilkaset publikacji, co sekundę wgrywanych
Bardziej szczegółowoW co grają dzieci, czyli co rodzic każdego komputerowego gracza wiedzieć powinien.
W co grają dzieci, czyli co rodzic każdego komputerowego gracza wiedzieć powinien. Ten, który walczy z potworami winien uważać, aby nie stać się jednym z nich. Friedrich Nietzsche - wstęp do gry Baldur`s
Bardziej szczegółowoJa w świecie internetu, komórek
Ja w świecie internetu, komórek Chcemy poznać Twoje zdanie na temat komputera, internetu, Twoich zainteresowań i doświadczeń, temu słuŝy ta ankieta Dziewczyna 122 Chłopak 102 Razem uczniów: 224 Badanie
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:
Szanowni Państwo Katarzyna Kudyba Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR z Krakowa oferuje Państwu przeprowadzenie warsztatów profilaktycznych przeznaczonych dla Uczniów szkoły gimnazjalnej. Trenerzy
Bardziej szczegółowoCo o współczesnych grach wiedzieć powinniśmy
Borys Zajączkowski Dominika Urbańska-Galanciak Co o współczesnych grach wiedzieć powinniśmy Broszura informacyjna dla rodziców, wychowawców, nauczycieli szkolnych oraz sprzedawców oprogramowania Przygotowana
Bardziej szczegółowoRaport dotyczący zjawiska cyberprzemocy. z ankiet przeprowadzonych. w Zespole Szkół nr 1 w Humniskach. marzec 2017
Raport dotyczący zjawiska cyberprzemocy z ankiet przeprowadzonych w Zespole Szkół nr 1 w Humniskach marzec 2017 Dziecko siedzące w domu przed ekranem komputera to dla wielu osób synonim rodzinnego szczęścia
Bardziej szczegółowoGry komputerowe w rękach szóstoklasisty aspekt społeczny
Monika Górczyńska mon_gorczynska@o2.pl Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia w Ostrowcu Świętokrzyskim Gry komputerowe w rękach szóstoklasisty aspekt społeczny Jednocześnie z rozwojem technik
Bardziej szczegółowoPodstawową formą aktywności dziecka jest zabawa. Ma ona znaczenie
Nauczanie Początkowe R. XXXIV, nr 1, 2010/2011 2 Doświadczenia i projekty Ryszard Błaszkiewicz Uniwersytet Jana Kochanowskiego Gry komputerowe a zdrowie dziecka w młodszym wieku szkolnym Podstawową formą
Bardziej szczegółowoMateriały: karty pracy, czytanka, symbole Europejskiego Systemu Klasyfikacji Gier Komputerowych PEGI, gra komputerowa
Temat: Bezpieczeństwo w świecie wirtualnych gier Czas trwania: 90 minut Cele zajęć: Uczeń/uczennica: zdobywa wiedzę na temat Europejskiego Systemu Klasyfikacji Gier Komputerowych PEGI samodzielnie odczytuje
Bardziej szczegółowoCzęść 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić. ... ... ... ... ...
KWE ST I ONARI USZUCZ NI A K Dat abadani a( RRRRMMDD,wypeł ni aanki et er ) Część 1 Moja klasa 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić. 2. Wymień osoby z Twojej klasy,
Bardziej szczegółowoInspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji
Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji My tu gadu, gadu a w internecie W ciągu 1 minuty w Internecie 4,1 miliona pytań zadaje się
Bardziej szczegółowoPedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu
Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka Kod przedmiotu 05.0-WP-PEDP-PZM-L-S14_pNadGenG36LU
Bardziej szczegółowoDzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?
Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć? Bezpieczeństwo w serwisach społecznościowych Serwisy społecznościowe co to jest? - umożliwiają dostęp do interesujących materiałów, informacji, dzięki
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera
OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013 Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera Pytania ankiety IVA 15 1. W jaki sposób lubisz najbardziej spędzać czas wolny: uczniów IVB 16 uczniów VA 17
Bardziej szczegółowoWpływ gier komputerowych na dzieci i młodzież
Biblioteka Pedagogiczna poz. 61 w Piotrkowie Trybunalskim Multimedialne Centrum Informacji i Promocji oprac. Sylwia Kubicka Wpływ gier komputerowych na dzieci i młodzież Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Bardziej szczegółowoGry komputerowe jako przykład edukacji, komunikacji i promocji poprzez rozrywkę interaktywną zastosowanie w administracji publicznej
Gry komputerowe jako przykład edukacji, komunikacji i promocji poprzez rozrywkę interaktywną zastosowanie w administracji publicznej Agnieszka Jezierska (KSAP) Michał Markocki (MAiC) Płock 25.04.2012 Gra
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI
Bezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI Agenda spotkania: Część 1. Jak chronić dziecko w internecie? Część 2. Ochrona prywatności dziecka w internecie
Bardziej szczegółowoKlasy IV Zespołu Szkół w Nekli. Badanie ankietowe dot. gier komputerowych oraz zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu.
Klasy IV Zespołu Szkół w Nekli Badanie ankietowe dot. gier komputerowych oraz zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu. W badaniu ankietowym wzięło udział 53 uczniów z klas IV Zespołu Szkół w Nekli.
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III)
Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III) opracowały: mgr Agnieszka Kicman mgr Danuta Wiatr 2 Spis treści : 1.Wstęp... 3 2.Charakterystyka
Bardziej szczegółowomgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.
mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu. 1. Odkrywaj świat Internetu razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która zapozna dziecko z Siecią. Spróbujcie
Bardziej szczegółowoKrajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej. Młodzież Prezentacja wybranych wyników badania
Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej Młodzież 08 Prezentacja wybranych wyników badania Szkoła Marta Bożewicz Szkoła Atmosfera w szkole Jak często w szkole
Bardziej szczegółowoZGRANY NAUCZYCIEL GRY UCZĄ
ZGRANY NAUCZYCIEL GRY UCZĄ PORADNIK DLA NAUCZYCIELI Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego PO CO UCZNIOWI GRY KOMPUTEROWE, czyli jak niektórzy nauczyciele postrzegają wpływ
Bardziej szczegółowo<< Google-buzz.de - Reports >>
time4games.pl - Time4Games.pl Time4Games.pl - Modyfikacje,, Newsy Polskie forum z modyfikacjami i poradnikami do gier! Serwery SA-MP oraz Minecraft. 2016,2016,,temat, 229 43 2016 42 2016, 36 temat 7 mar
Bardziej szczegółowoProf. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień. Small and Big Digital Native
Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień MCPU Small and Big Digital Native Program badawczy Small Digital Native 70 60 50 40 30
Bardziej szczegółowoSeminarium licencjackie. dr hab. prof. ndzw. Mariusz Jędrzejko. Jak rzetelnie i z satysfakcją przygotować pracę licencjacką?
Seminarium licencjackie dr hab. prof. ndzw. Mariusz Jędrzejko Jak rzetelnie i z satysfakcją przygotować pracę licencjacką? Seminarium 1 Wymogi podstawowe: 1. Muszę chcieć 2. Czy mi się to przyda w życiu
Bardziej szczegółowoWyniki finansowe Grupy CD PROJEKT za pierwsze półrocze 2014 roku
Wyniki finansowe Grupy CD PROJEKT za pierwsze półrocze 2014 roku Adam Kiciński Prezes Zarządu! Piotr Nielubowicz Wiceprezes Zarządu, CFO Plan prezentacji Przegląd wyników finansowych Najważniejsze wydarzenia
Bardziej szczegółowoZagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców
Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców Negatywne konsekwencje użytkowania komputera i dostępu do sieci internetowej można podzielić na kilka
Bardziej szczegółowoSieci komputerowe. Wstęp
Sieci komputerowe Wstęp Sieć komputerowa to grupa komputerów lub innych urządzeń połączonych ze sobą w celu wymiany danych lub współdzielenia różnych zasobów, na przykład: korzystania ze wspólnych urządzeń
Bardziej szczegółowoWARSZTATY DLA RODZICÓW
WARSZTATY DLA RODZICÓW ROK SZKOLNY 2018/2019 KIM JESTEŚMY? to firma szkoleniowa specjalizująca się w prowadzeniu warsztatów dla uczniów na wszystkich etapach edukacji od pierwszej klasy szkoły podstawowej,
Bardziej szczegółowoIle osób ma dostęp do sieci?
Ile osób ma dostęp do sieci? Jeszcze w tym roku, dostęp do Internetu będą miały trzy miliardy osób, czyli niemal połowa populacji naszej planety. 2,4 miliarda skorzysta z niego również za pomocą urządzeń
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni
Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie Zagrożenia cyberprzestrzeni Korzystanie z internetu w Polsce w 2013 r. liczba użytkowników internetu w Polsce ustabilizowała się (62% mieszkańców Polski powyżej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KORZYSTANIA Z GIER INTERAKTYWNYCH ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W ZBIORACH MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH. 1. Zasady korzystania
Załącznik do Zarządzenia nr D.0161.351.23.2015 REGULAMIN KORZYSTANIA Z GIER INTERAKTYWNYCH ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W ZBIORACH MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH 1. Zasady korzystania 1. Z gier interaktywnych
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie przyjęcia Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego dla Żywca na 2017-2020 Na podstawie art.7 ust.1 pkt 5, art. 18 ust.2
Bardziej szczegółowoCyberbezpieczeństwo w szkołach list Minister Edukacji Narodowej
Cyberbezpieczeństwo w szkołach list Minister Edukacji Narodowej Fot. Photogenica W związku z niepokojącymi doniesieniami dotyczącymi pojawiających się zagrożeń w internecie, Minister Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoODDZIAŁYWANIE GIER SIECIOWYCH NA ZACHOWANIE GRACZY
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 656 STUDIA INFORMATICA NR 28 2011 GRZEGORZ MICHALSKI Politechnika Częstochowska ODDZIAŁYWANIE GIER SIECIOWYCH NA ZACHOWANIE GRACZY Wprowadzenie Różne formy
Bardziej szczegółowoNegatywny wpływ gier komputerowych i sieciowych. Gry komputerowe mogą wpływać także niekorzystnie na odbiorcę. Wielu badaczy i
Negatywny wpływ gier komputerowych i sieciowych Gry komputerowe mogą wpływać także niekorzystnie na odbiorcę. Wielu badaczy i naukowców zwraca na to uwagę, m.in. A. Gała, M. Braun Gałkowska, I. Ulfik Jaworska.
Bardziej szczegółowoINFOSCREEN OFERTA DIGITAL W WARSZAWSKIM METRZE
INFOSCREEN OFERTA DIGITAL W WARSZAWSKIM METRZE 2016 Infoscreen co to jest? Infoscreen co to jest? Przykładowi dostawcy kontentu Infoscreen co to jest? W zależności od potrzeb, można zaplanować swoją reklamę
Bardziej szczegółowoZagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców
Zagrożenia w cyberprzestrzeni Materiał dla rodziców Internet Obniża się wiek dzieci korzystających z Sieci. Co czwarte dziecko zgłasza, że rodzice nigdy nie interesują się tym, co robi w Internecie. Tylko
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS W SOSNOWCU. RODZIC Z AUTORYTETEM szkolenia rozwijające kompetencje wychowawcze
WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS W SOSNOWCU RODZIC Z AUTORYTETEM szkolenia rozwijające kompetencje wychowawcze MEDIA I INTERNET WROGOWIE CZY SPRZYMIERZEŃCY? O SZKOLENIU Szkolenie ma formę interaktywnej prezentacji
Bardziej szczegółowoWykład I. Administrowanie szkolną siecią komputerową. dr Artur Bartoszewski www.bartoszewski.pr.radom.pl
Administrowanie szkolną siecią komputerową dr Artur Bartoszewski www.bartoszewski.pr.radom.pl Wykład I 1 Tematyka wykładu: Co to jest sieć komputerowa? Usługi w sieciach komputerowych Zasięg sieci Topologie
Bardziej szczegółowoPodstawy użytkowania systemu Linux
Podstawy użytkowania systemu Linux Multimedia/ Instytut Fizyki Teoretycznej UWr 31 sierpnia 2005 Plan kursu 1 Pierwsze kroki 2 Graficzne środowiska pracy 3 Wyjście na świat 4 Linux w biurze 5 Grafika 6
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy SPOTKANIE DLA RODZICÓW Bezpieczne surfowanie, czyli jak uchronić dziecko przed zagrożeniami Internetu. Olga GOLONKA Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie
Bardziej szczegółowoGry sieciowe a rozwój kompetencji społecznych młodzieży
Mateusz Marciniak i Dominika Przybyszewska ŚWIAT MAŁEGO DZIECKA UAM 2017 Gry sieciowe a rozwój kompetencji społecznych młodzieży Rozwój nowych mediów jest przedmiotem żywego zainteresowania analityków
Bardziej szczegółowoCzy gry komputerowe szkodzą naszym dzieciom?
Czy gry komputerowe szkodzą naszym dzieciom? Anna Borkowska Wydział Wychowania i Profilaktyki Ośrodek Rozwoju Edukacji Konferencja Uczeń bezpieczny w sieci Warszawa, 2 października 2015 r. Z gier komputerowych
Bardziej szczegółowoZdjęcie z okładki: Krystian Olszanski, 54/365, (CC BY 2.0)
Zdjęcie z okładki: Krystian Olszanski, 54/365, https://www.flickr.com/photos/krystiano/ (CC BY 2.0) Poradnik udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa Na tych samych warunkach 4.0 międzynarodowe
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Bezpieczne surfowanie, czyli jak uchronić dziecko przed zagrożeniami Internetu. Dr Bartosz Hordecki Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 8 grudnia 2016 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET
Bardziej szczegółowoPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Zuzanna Krząkała- psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Uzależnienie od gier
Bardziej szczegółowoANKIETA. Klasy 3-45 osób (23 dziewczyny, 22 chłopaków) Klasy 4 40 osób (17 dziewczyn, 23 chłopaków) Klasy 5-46 osób (26 dziewczyn, 20 chłopaków)
ANKIETA Ankieta przeprowadzana w marcu roku w Naszej szkole, w ramach działań Zespołu do spraw bezpieczeństwa. Miała na celu zorientowanie się, jak dużo czasu uczniowie poświęcają przed komputerem (tabletem,
Bardziej szczegółowoSTOP CYBERPRZEMOCY. Jeśli twoje plany dotyczą jednego roku, uprawiaj ryż. Jeśli obejmują one okres 10 lat, zasadź drzewo.
STOP CYBERPRZEMOCY Jeśli twoje plany dotyczą jednego roku, uprawiaj ryż. Jeśli obejmują one okres 10 lat, zasadź drzewo. Jeśli dotyczą całego życia, wykształć swoje Dziecko. chińskie przysłowie CYBERPRZEMOC
Bardziej szczegółowoDPPI-DPPI RLS. Szanowni Państwo, Dyrektorzy i Nauczyciele,
Warszawa, 20 marca 2017 r. DPPI-DPPI.070.2.2017.RLS Szanowni Państwo, Dyrektorzy i Nauczyciele, zgodnie z art. 4a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty 1 szkoły i placówki zapewniające uczniom
Bardziej szczegółowoUzależnienie dzieci i młodzieży od hazardu jako nowe wyzwanie wychowawcze
Izba Celna w Rzepinie Uzależnienie dzieci i młodzieży od hazardu jako nowe wyzwanie wychowawcze Drezdenko, dnia 25 marca 2015 r. ul. Dworcowa 5 69-110 Rzepin tel.: +48 95 750 93 00 www.icrzepin.asi.pl
Bardziej szczegółowoOficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry. Need for Speed: Undercover. autor: Adam Fandarel Makowski
Oficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry Need for Speed: Undercover autor: Adam Fandarel Makowski Copyright wydawnictwo GRY-OnLine S.A. Wszelkie prawa zastrzeżone. www.gry-online.pl Producent EA Games,
Bardziej szczegółowoJak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte
Dzieci po szkole wolne czy zajęte Raport badawczy Wrzesień 2016 r. SPIS TREŚCI Metodologia badania Podsumowanie badania Szczegółowe wyniki badania Wyniki dla wszystkich rodziców dzieci w wieku przedszkolnym
Bardziej szczegółowoTurniej CS GO REGULAMIN TURNIEJU CS:GO III LO
REGULAMIN TURNIEJU CS:GO III LO 1/8 USTALENIA WSTĘPNE 1. Organizatorem Turnieju CS:GO III LO (zwanego dalej Turniejem) jest III Liceum Ogólnokształcące w Starachowicach (zwany dalej Organizatorem). 2.
Bardziej szczegółowoPROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM. Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek
PROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek 1. Opis problemu Rodzina winna zaspokajać potrzeby fizjologiczne jak i psychologiczne
Bardziej szczegółowoNie taki TIK straszny, jak go malują - o szansach i zagrożeniach, jakie niosą nowe technologie w szkole
Nie taki TIK straszny, jak go malują - o szansach i zagrożeniach, jakie niosą nowe technologie w szkole Anna Grzegory FUNKCJE MEDIÓW: rozrywkowa informacyjna opiniotwórcza edukacyjno kulturalna Budowanie
Bardziej szczegółowoSzanowna Pani Dyrektor,
Warszawa, 16 czerwca 2008 r. PIIT/615/08 Pani Grażyna CZETWERTYŃSKA Dyrektor Departamentu Kształcenia Ogólnego i Wychowania Ministerstwo Edukacji Narodowej Szanowna Pani Dyrektor, Wyrażamy poparcie dla
Bardziej szczegółowoGry MMORPG cechy, możliwości, zagrożenia
Agnieszka E. Taper Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień, Warszawa Gry MMORPG cechy, możliwości, zagrożenia. MEDIA I SPOŁECZEŃSTWO.. MEDIOZNAWSTWO KOMUNIKOLOGIA SEMIOLOGIA SOCJOLOGIA MEDIÓW nr 1/2011
Bardziej szczegółowoSEKCJA PŁYWACKA TKKF SZCZYGŁOWICE
SEKCJA PŁYWACKA TKKF SZCZYGŁOWICE REGULAMIN GRAND PRIX W PŁYWANIU I. ORGANIZATORZY: - Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji w Knurowie. - Sekcja Pływacka TKKF Szczygłowice II. CEL ZAWODÓW: - Doskonalenie
Bardziej szczegółowoZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat
ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat DOBRZY USTANAWIAJĄ GRANICE ŻEBYŚMY WIEDZIELI JAK ZACHOWYWAĆ SIĘ KIEDY DOROŚNIEMY UCZEŃ
Bardziej szczegółowoKomputer w rodzinie wirtualny plac zabaw
Komputer w rodzinie wirtualny plac zabaw Spis treści. 1. Internet nowe miejsce pracy i zabawy. 2. Gry komputerowe niewinna zabawa czy zagrożenie? 3. Praktyczne wskazówki - zabezpieczenia. 4. Przydatne
Bardziej szczegółowoDebata. Od samokontroli do uzależnienia
Debata Od samokontroli do uzależnienia Kontrola swojego zachowania Zachowania ryzykowne Szkodliwe używanie Uzależnienie Samokontrola Standardy zachowania Monitorowanie własnego zachowania Umiejętność
Bardziej szczegółowoCYBERZAGROŻENIA. Oczym powinniśmy wiedzieć,gdy nasze dziecikorzystająz komputera
CYBERZAGROŻENIA Oczym powinniśmy wiedzieć,gdy nasze dziecikorzystająz komputera Jakie korzyści dla rozwoju dziecka przynosi prawidłowo stosowany komputer? ułatwia naukę umożliwia dostęp do olbrzymich zasobów
Bardziej szczegółowoPRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM BEHAWIORALNYM W POLSCE
PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM BEHAWIORALNYM W POLSCE realizacja Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych Wrocław, 25 listopada 2016 Regulacje Prawne - Fundusz Rozwiązywania Problemów Hazardowych Ustawa
Bardziej szczegółowoPrzeprowadzenie diagnozy lokalnych zagrożeń społecznych na terenie Gminy Nidzica
(data, podpis upoważnionej ) Załącznik Nr 1 do Zapytania Ofertowego SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przeprowadzenie diagnozy lokalnych zagrożeń społecznych na terenie Gminy Nidzica Cel badania Głównym
Bardziej szczegółowoAutor: Wrocław,
Autor: 148371 Wrocław, 22.06.2009 "Współdziałanie programów/agentów sterujących działaniem postaci w programach gier komputerowych" Przedmiot: Informatyka Systemów Autonomicznych Prowadzący: dr inż. Marek
Bardziej szczegółowoGamify Your Teaching
With the use of gamification Gamify Your Teaching Raport końcowy z analizy potrzeb Luty 2016 Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie
Bardziej szczegółowoZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat
ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat DOBRZY USTANAWIAJĄ GRANICE ŻEBYŚMY WIEDZIELI JAK ZACHOWYWAĆ SIĘ KIEDY DOROŚNIEMY UCZEŃ
Bardziej szczegółowoRAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"
RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII" W miesiącach KWIECIEŃ MAJ 2016 roku zostały przeprowadzone ankiety skierowane do
Bardziej szczegółowoPRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019
PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2013 2019 Profilaktykę należy rozumieć jako działania stwarzające człowiekowi okazję aktywnego gromadzenia różnych
Bardziej szczegółowoInternet bez przesady
1 Internet bez przesady Czyli, jak zapobiegać nadużywaniu internetu przez dzieci i młodzież Shestakoff - Fotolia.com 2 Uzależnienie dzieci od sieci - nowy problem społeczny 3 Coraz więcej w sieci 4 84%
Bardziej szczegółowoNAJMŁODSI W SIECI. Konsumpcja treści i usług dostępnych w Internecie przez najmłodszych użytkowników
NAJMŁODSI W SIECI Konsumpcja treści i usług dostępnych w Internecie przez najmłodszych użytkowników Raport z badania ilościowego 28 lipca 2014 2 Najmłodsi w sieci. Raport z badania ilościowego. O AUTORACH
Bardziej szczegółowoREGULAMIN AKCJI PKK 2 za 1 (zwany dalej Regulaminem ) z dnia 15 stycznia 2016 r.
REGULAMIN AKCJI PKK 2 za 1 (zwany dalej Regulaminem ) z dnia 15 stycznia 2016 r. 1 Postanowienia ogólne 1.Organizatorem akcji pod hasłem PKK 2 za 1 (zwana dalej Akcją promocyjną ) jest Media Markt Polska
Bardziej szczegółowo