PLAN PRACY KWIECIEŃ CYTRYNKI

Transkrypt

1 PLAN PRACY KWIECIEŃ CYTRYNKI I. Jestem Polakiem i Europejczykiem II. Chciałbym zostać sportowcem III. Chciałbym być kosmonautą IV. Dbamy o Ziemię Kwiecień tydzień I Tematyka: Jestem Polakiem i Europejczykiem 1. Miejscowość, w której mieszkam Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci do domu! Dzieci na spacer. Zabawa bieżna Trzy pociągi. Improwizacje ruchowe przy muzyce charakterystycznej dla danej miejscowości. Zabawa dydaktyczna Spacer po naszej miejscowości. Rozbudzanie zainteresowania własną miejscowością. Spacer w pobliżu przedszkola zwrócenie uwagi na ulice (słuchanie ich nazw), charakterystyczne budowle, sklepy, punkty usługowe, czystość wokół. Ćwiczenia logorytmiczne Rób to co ja. Ćwiczenia słuchowe dzielenie na sylaby nazw miejsc przedstawionych na zdjęciach (wraz z nauczycielem). Słuchanie piosenki Polska moja ojczyzna.

2 2. Tu dom i tam dom Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci do domu! Dzieci na spacer. Zabawa orientacyjno-porządkowa Małe domy i duże domy. Zabawa ruchowa twórcza Tańczące kolory. Kolorowe domy wykonanie pracy plastycznej. Rozwijanie sprawności manualnych. Spacer w pobliżu przedszkola słuchanie nazw mijanych ulic. Słuchanie opowiadania S. Szuchowej Przygoda z małpką (tablica demonstracyjna). Podawanie swojego imienia i nazwiska. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem różnorodnych klocków. 3. Co to jest Polska? Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci do domu! Dzieci na spacer. Zabawa orientacyjno-porządkowa Odszukaj swoją parę. Rozmowa na temat naszego kraju na podstawie wiersza M. Skrobacz Polska (tablica demonstracyjna). Rozwijanie poczucia przynależności narodowej.

3 Zabawa Chodzimy, nie dotykając. Ćwiczenia emisyjne Śpiewamy sylaby. Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej składanie w całość widokówek pociętych na części. 4. Poznajemy Warszawę Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci do domu! Dzieci na spacer. Zabawa bieżna Płynie Wisła. Słuchanie opowiadania W. Chotomskiej Wars i Sawa. Poznawanie wybranych wiadomości o Warszawie. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Zabawa rozwijająca zmysł dotyku Ukryte niespodzianki. Oglądanie flagi narodowej; omówienie jej wyglądu; zwrócenie uwagi na kolorystykę i ułożenie kolorów na fladze. Wykonanie pracy plastycznej Polska flaga. Oglądanie widokówek przedstawiających charakterystyczne miejsca w Warszawie.

4 5. Polska leży w Europie Zabawa bieżna Płynie Wisła. Zabawa ruchowa rozwijająca szybką reakcję na zmienny akompaniament Spacer po Londynie. Zabawa orientacyjno-porządkowa Wycieczka po kontynencie (Europie). Spotkania z lektorem języka angielskiego. Poznawanie kilku słów w języku angielskim. Spacer obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. Zabawa z wykorzystaniem piosenki Polska moja ojczyzna. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki Polska leży w Europie. Zabawy swobodne w wybranych kącikach. Kwiecień tydzień II Tematyka Chciałbym zostać sportowcem 1. Gimnastyka ważna sprawa Zabawa ruchowo-naśladowcza Rób to co ja. Zabawa ruchowo-naśladowcza Zakupy. Dowolny taniec przy piosence Sposób na nudę. Słuchanie wiersza J. Koczanowskiej Gimnastyka.

5 Rozwijanie mowy. Zabawy dowolne na placu przedszkolnym. Zabawa rozwijająca mowę Sposób na nudę, na podstawie wiersza M. Kownackiej Słoneczko po deszczu. Ćwiczenia rozwijające ekspresje motoryczno-brzmieniową. 2. Moja ulubiona zabawa ruchowa Dowolny taniec przy piosence Sposób na nudę. Zabawa ruchowo-naśladowcza Rób to co ja. Zabawa ruchowa z wykorzystaniem piłki. Rysowanie na temat Moje ulubione zabawy ruchowe na powietrzu (tablica demonstracyjna). Rozwijanie sprawności manualnej. Ćwiczenia oddechowe na podstawie wiersza E.M. Skorek Rozpędzony pociąg. Zabawa Co tu nie pasuje?

6 3. Małe piłki i duże piłki Dowolny taniec przy piosence Sposób na nudę. Zabawa ruchowa z elementem toczenia Toczymy piłkę do celu. Duże piłki i małe piłki ćwiczenia klasyfikacyjne. Rozwijanie umiejętności klasyfikowania. Zabawa przy piosence Jedzie pociąg. Zabawa Tyle samo. 4. Na nudę najlepszy jest ruch Dowolny taniec przy piosence Sposób na nudę. Zabawa ruchowo-naśladowcza Rób to co ja. Zabawy przy piosence Sposób na nudę. Umuzykalnienie dzieci. Zabawa rozwijająca pamięć wzrokową Wzorek z piłek. Zabawa w symboliczne przedstawienie rytmu (ćwiczenia indywidualne).

7 5. Moje ciało Zabawa ruchowo-naśladowcza Rób to, co ja. Ćwiczenia logopedyczne Moje ciało. Rozwijanie mowy. Rysowanie prostych kształtów na tackach z piaskiem. Rozmowa na temat sportu, sportowców. Zabawa Rzut kulą. Rysowanie różnych kształtów w misce z wodą (ćwiczenia indywidualne). Zabawy swobodne w wybranych kącikach. Kwiecień tydzień III Tematyka: Chciałbym być kosmonautą 1. Zmartwienie księżyca Zabawa bieżna Statki kosmiczne. Zabawa ruchowa rozwijająca szybką reakcję na sygnał Słoneczka i księżyc.

8 Słuchanie opowiadania J. Papuzińskiej Jak nasza mama zreperowała księżyc. Rozwijanie mowy. Oglądanie ilustracji przedstawiających przestrzeń kosmiczną, statki kosmiczne, różne planety. Ćwiczenie graficzne Kolorowy księżyc. Zabawa słowna rozwijająca myślenie Co by było, gdyby? Zabawy konstrukcyjne Budujemy statek kosmiczny. 2. Przybysze z kosmosu Opowieść ruchowa Wyprawa w kosmos przy nagraniu spokojnej muzyki. Zabawa orientacyjno-porządkowa Ufoludki. Zabawa bieżna Statki kosmiczne. Jak wyobrażam sobie kosmitę? malowanie palcem. Rozwijanie wyobraźni i sprawności manualnej. Zabawa rytmiczna Echo kosmiczne. Ćwiczenia syntezy słuchowej Co powiedziałam? Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej Kosmonauta.

9 3. Planeta Ziemia Dowolny taniec przy piosence Ufoludki. Zabawa ruchowo-naśladowcza Rakieta. Zabawa z wykorzystaniem chusty UFO startuje. Zabawa orientacyjno-porządkowa Mieszkańcy Ziemi. Słuchanie opowiadania D. Wawiłow, N. Usenko UFO (tablica demonstracyjna, karta pracy). Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat. Nauka rymowanki Ziemia nasza planeta. Ćwiczenia plastyczne Ziemia zielona planeta. 4. Dzień i noc Dowolny taniec przy piosence Ufoludki. Zabawa bieżna Statki kosmiczne. Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzień noc.

10 Zabawa dydaktyczna Co robimy w dzień? Co robimy w nocy? Zapoznanie dzieci ze zjawiskiem powstawania dnia i nocy. Zabawa słowna Sufit nos podłoga. Ćwiczenia słuchowe Zaklaszcz tak jak ja. Zabawa rozwijająca inwencję twórczą Nasze statki kosmiczne. 5. Na niebie pełno gwiazd Zabawa bieżna Statki kosmiczne. Zabawa orientacyjno-porządkowa Pogubione gwiazdki. Zabawy przy piosence Ufoludki. Rozwijanie umiejętności słuchania piosenek i wyrażania muzyki ruchem. Zabawy z wykorzystaniem wiersza E. Szelburg-Zarembiny Idzie niebo. Zabawa klasyfikacyjna Od najmniejszej do największej. Zabawa rozwijająca inwencję twórczą Niebo pełne gwiazd. Zabawy swobodne w wybranych kącikach.

11 Kwiecień tydzień IV Tematyk: Dbamy o Ziemię 1. Drzewa wokół nas Dowolny taniec przy piosence Dzieci dbają o środowisko. Zabawa muzyczno-ruchowa, rozwijająca umiejętność wyrażania nastroju słuchanej muzyki, Smutne drzewa i wesołe drzewa. Zabawa dydaktyczna z elementem dramy Smutne drzewko i wesołe drzewko. Rozwijanie inwencji twórczej. Drzewa wokół nas spacer w pobliżu przedszkola; obserwowanie rosnących tam drzew; powtarzanie za nauczycielem ich nazw. Ćwiczenia artykulacyjne połączone z usprawnianiem pamięci słuchowej. Ćwiczenie graficzne Niedokończone drzewko. Ćwiczenia liczbowe (z chętnymi dziećmi) Policz elementy. Ułóż tyle samo. 2. Chcemy, by wokół było czysto Zabawy ruchowe z wykorzystaniem rymowanki M. Skrobacz Środowisko. Zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność współdziałania z partnerem Spacer z przyjacielem.

12 Słuchanie fragmentu opowiadania B. Eysmontt Wielka przygoda w małym miasteczku. Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat treści utworu. Czy wokół nas jest czysto? spacer w pobliżu przedszkola; obserwowanie najbliższego środowiska; dzielenie się spostrzeżeniami dotyczącymi wyglądu ulic, domów; zwracanie uwagi na zanieczyszczenia. Oglądanie ilustracji przedstawiających różne elementy krajobrazu swobodne wypowiedzi dzieci. Zabawa rozwijająca umiejętność zapamiętywania Co pamiętam? Oglądanie rysunku ślimaczka rozśmieszaczka. Kolorowanie go tak, aby wyglądał wesoło. Nadanie mu śmiesznego imienia (karta pracy). 3. Komu jest potrzebna woda? Zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność współdziałania z partnerem Spacer z przyjacielem. Zabawa ruchowo-naśladowcza Zabawy w wodzie. Słuchanie fragmentu wiersza T. Ferenc Woda. Rozwijanie mowy i koncentracji uwagi. Ćwiczenia klasyfikacyjne Gdzie kto mieszka? (tablica demonstracyjna). Zabawa dydaktyczna Komu jest potrzebna woda? Ćwiczenia oddechowe Sprzątamy rzeczkę.

13 4. Powietrze wokół nas Zabawa ruchowo-naśladowcza Zabawy w wodzie. Zabawa orientacyjno-porządkowa Pszczoły. Zabawa orientacyjno-porządkowa Pszczoły nad łąką. Dowolny taniec przy piosence Dzieci dbają o środowisko. Kolorowe ule kończenie rysowania ula (karta pracy, Wyprawka). Rozwijanie sprawności manualnych. Zabawy dowolne na placu przedszkolnym. Zagadki pantomimiczne Jestem cząstką przyrody. Ćwiczenia badawcze Czy można zobaczyć powietrze? Zabawa w rymowanie. Ćwiczenia oddechowe Wąchamy stokrotki. 5. Dzieci dbają o środowisko Zabawa ruchowo-naśladowcza Zabawy w wodzie. Zabawa przy piosence Dzieci dbają o środowisko.

14 Zabawy ruchowe z wykorzystaniem plastikowych butelek po napojach. Zabawy przy piosence Dzieci dbają o środowisko (tablica demonstracyjna). Umuzykalnianie dzieci. Zabawa dydaktyczna Segregujemy śmieci. Zabawa rozwijająca sprawność manualną i inwencję twórczą Obrazki z gazet. Zabawa dydaktyczna w małych zespołach Co zanieczyszcza powietrze? Zabawy swobodne w wybranych kącikach.