Koncepcja pracy. Przedszkola Niepublicznego Bursztynowy Zamek w Kaliszu, Park Miejski 1, na lata

Transkrypt

1 Koncepcja pracy Przedszkola Niepublicznego Bursztynowy Zamek w Kaliszu, Park Miejski 1, na lata W naszym przedszkolu: 1. Zapewniamy opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze radości, akceptacji i bezpieczeństwa. 2. Pomagamy wszystkim dzieciom w pełnym rozwoju ich talentu / twórczej postawy wobec świata. 3. Wyrabiamy wrażliwość na wartości estetyczne w otoczeniu, sztuce, przyrodzie. 4. Organizujemy atrakcyjne zajęcia z uwzględnieniem różnorodnych form twórczości: teatralnej, ekspresji muzycznej, plastycznej i słownej. 5. Tworzymy warunki do nabywania wiadomości i umiejętności, których celem jest osiągnięcie przez wychowanków stanu gotowości do podjęcia nauki w szkole podstawowej (gotowości szkolnej). 6. Kierujemy się zasadami wynikającymi z Konwencji Praw Dziecka oraz powszechnie obowiązującymi normami społecznymi i moralnymi. 7. Uznajemy priorytet domu rodzinnego w wychowaniu, pełniąc wobec rodziny funkcje doradczą i wspierającą działania wychowawcze. 8. Wspiera rozwój zawodowy nauczycieli w celu podwyższenia jakości pracy z wychowankiem, z nastawieniem na jego aktywność i twórcze myślenie. 9. Wszyscy pracownicy są wychowawcami, wychowują swoją postawą i tym samym wpływają na kształtowanie właściwych postaw wśród dzieci. Wizja Strategia działania Przedszkole Niepubliczne Bursztynowy Zamek w Kaliszu jest placówką o profilu artystycznym i językowym. Placówka posiada własny, autorski Program edukacji teatralnej dzieci w wieku przedszkolnym zaopiniowany przez profesor Marzennę Magdę Adamowicz (Uniwersytet Zielonogórski) i zatwierdzony do realizacji przez dyrektora i Radę Pedagogiczną (od 2009r.). Autorski Program Nauczania języka angielskiego w przedszkolu / zaopiniowany i opublikowany w 2012 roku w Niezbędniku Dyrektora Przedszkola.

2 Placówka dba o wszechstronny rozwój każdego dziecka, promując działania twórcze i teatralne. Tworzymy program rozwoju przedszkola z uwzględnieniem celów i kierunków działania opartych mocno o poznawanie kultury, sztuki, tradycji, nauki, przyrody naszego kraju oraz języków obcych i kultury, tradycji krajów sąsiednich. Opracowujemy harmonogram ewaluacji wewnętrznej (tworzenie narzędzi). Podejmujemy systematyczne działania proekologiczne. Współpracujemy z partnerami przedszkola m.in.: CKiS w Kaliszu, Teatr im. Wojciecha Bogusławskiego, UAM, Galerie Sztuki, Liceum Plastyczne, Państwowa Szkoła Muzyczna, Filharmonia Kaliska, biblioteki, przedszkola i szkoły podstawowe Województwa wielkopolskiego. Bierzemy aktywny udział w imprezach i konkursach miejskich, wielkopolskich i ogólnopolskich. Wspomagamy ogólnopolskie Akcje charytatywne. Organizujemy własne Akcje charytatywne (od 15 lat): o Szczęśliwe święta dla każdego dziecka o Radosny zajączek (corocznie wspomagamy około 200 rodzin potrzebujących pomocy), Jesteśmy pomysłodawcami i organizatorami Kaliskich Spotkań Teatralnych Przedszkolaków już XV Jubileuszowych. Imprezy kulturalnej o zasięgu: o Wielkopolska na stałe wpisanej w Kalendarz Imprez Kulturalnych Województwa wielkopolskiego oraz w Kalendarz Imprez Kulturalnych i obchodów świąt Miasta Kalisza. o Festiwal posiada Honorowy Patronat Ministra Edukacji Narodowej, Pani Joanny Kluzik Rostkowskiej oraz Prezydenta Miasta Kalisza Pana Grzegorza Sapińskiego. Przedszkole jest siedzibą Kaliskiego Towarzystwa Dysgrafii / organizuje wspomaganie, prelekcje, zajęcia kompensacyjne, coroczne konkursy: o recytatorski o plastyczny. Prowadząc ewaluację swych działań. Promocja Przedszkola w środowisku lokalnym / Przedszkole jest integralnym elementem środowiska w którym działa, współpracuje z nim na rzecz rozwoju własnego i lokalnego, Promocja Przedszkola na internetowych stronach edukacyjnych, facebook u, stronie internetowej, na łamach prasy, radia (systematyczne wywiady z dziećmi), telewizji (częste wywiady i porady dyrektora), artykuły w ogólnopolskiej prasie edukacyjnej i naukowej, promocja na stronach Urzędu Miasta,Centrum Kultury, Teatru.

3 Zarządzanie i organizacja Zarządzanie przedszkolem zapewnia jego sprawne funkcjonowanie i jest zgodne z obowiązującymi przepisami prawa, w tym prawa pracy, polityką oświatową państwa i przyjętą koncepcją pracy. Zatrudnianie nauczycieli zgodnie z kwalifikacjami. Dokumentacja Przedszkola prowadzona zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa. Podejmowanie działań nowatorskich w pracy z dziećmi. Systematyczne podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli w kierunkach zgodnych z Koncepcją rozwoju przedszkola. Uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego, (w bieżącym roku na stopień nauczyciela mianowanego 1 nauczyciel). Stworzenie Banku Pomocy Dydaktycznych do realizacji założeń programowych (tablica multimedialna, programy edukacyjne, radiomagnetofony, mikroskopy, ) Zakup sprzętu (mebli do niektórych sal): pomocy dydaktycznych bezpiecznych dla dzieci. Modernizacja przedszkolnego placu zabaw. Utrzymanie pomieszczeń w bezwzględnej czystości. Modernizacja systemu ochrony (monitoringu) oraz systemu ochrony przeciwpożarowej (drzwi przeciwpożarowe, okna oddymiające, światła ewakuacyjne, hydranty, czujki zadymienia podłączenie obiektu do stałego systemu ochrony PSP w Kaliszu). Systematyczne szkolenia BHP pracowników, badania profilaktyczne pracowników. Ścisła współpraca organów Przedszkola z uwzględnieniem dobra i bezpieczeństwa dziecka. Systematyczne prowadzenie kącika informacyjnego dla personelu (tablica informacyjna). Prowadzenie praktyk studenckich i seminaryjnych. Nauczanie Wybór programów wychowania przedszkolnego zatwierdzonych przez MEN dla wszystkich grup wiekowych. Opracowanie rozkładu zajęć dla poszczególnych grup wiekowych z uwzględnieniem podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Diagnozowanie poziomu rozwoju każdego dziecka obserwacja i diagnoza pedagogiczna. Praca indywidualna z dziećmi o różnych potrzebach edukacyjnych w tym również praca dzieckiem zdolnym. Stosowanie różnorodnych form i metod pracy (metody aktywizujące). Ewaluacja programu edukacji teatralnej i zabaw twórczych,

4 o badania własne (rozpoczęte w 2013 roku) prowadzone na potrzeby Rozpraw Doktorskich (2) w celu analizy i publikacji naukowej literatury pedagogicznej. Planowy i systematyczny udział w lokalnych konkursach, festiwalach i Akcjach charytatywnych. Ewaluacja wewnętrzna wnioski i ich realizacja. Organizowanie różnych form współpracy z rodzicami (informacja na temat osiągnięć dzieci. Drzwi Otwarte, imprezy okolicznościowe, święta, festyn rodzinny, wycieczki, ankiety, wywiady z rodzicami na temat form działalności Przedszkola, konsultacje w sprawach dotyczących przedszkola. Wychowanie i opieka Wszyscy pracownicy przestrzegają praw dziecka. Opracowanie i wdrożenie Kodeksu Przedszkolaka. Wzbogacenie oferty zajęć dodatkowych: gimnastyka korekcyjna, język rosyjski. Częsty kontakt z pracownikami poradni psychologiczno pedagogicznej: o logopeda coroczne przesiewowe badanie mowy, o pedagog terapie dzieci, konsultacje psychologiczne. Uwzględnienie potrzeb środowiska lokalnego wspomaganie potrzeb materialnych poprzez Akcje charytatywne, zaproszenie do wspólnej zabawy podczas festiwalu, konkursów, festynu, dni ziemi, sprzątaniu świata parku. Kadra Pedagogiczna współpracuje z kaliskimi: o Szkołami Podstawowymi nr 1, 9,16 wspólne działania, zbieranie informacji o losach wychowanków, o III Liceum Ogólnokształcącym projekt Moja odpowiedzialność za przyszłość nasze działanie ma swoje konsekwencje, dzień języka niemieckiego), o V Liceum Ogólnokształcącym zabawy w języku niemieckim, o Gimnazjum nr 4, 9 wspólna Olimpiada Przedszkolaków, Dzień Dziecka w Języku angielskim, o Przedszkolami: Bajka, Szczęśliwa Trzynastka, NP. im. Marii Konopnickiej, o Żłobkiem nr 2, 3 o przychodniami lekarskimi współpraca w Akcjach charytatywnych, festynie, o Miejska Biblioteka Publiczna im. Adama Asnyka, filia nr 3 prelekcje, czytanie bajek, o Komendą Miejską Policji działania prewencyjne, Program Bezpieczny Przedszkolak, o Wydawnictwem MARTEL czytanie i fundowanie bajek, o Towarzystwem dysgrafii wspólne czytanie utworów literatury pierwszego kontaktu, zabawy słowne, konkursy plastyczne, wspólne imprezy kulturalne,

5 o UAM Dzieci studentom studenci dzieciom wystawianie bajek, organizowanie zabawy karnawałowej. Współpracujemy z domem opieki społecznej organizując dla podopiecznych częste przedstawienia Dziecięce Upominki. Uszczegółowione zapisy Koncepcji pracy Przedszkola zawierają zadania do realizacji w rocznych planach pracy Przedszkola.