Projekt z dnia 9 marca 2006 r. Ustawa. o zmianie ustawy o systemie informacji owiatowej

Transkrypt

1 Projekt z dnia 9 marca 2006 r. Ustawa z dnia o zmianie ustawy o systemie informacji owiatowej Art. 1. W ustawie z dnia 19 lutego 2004 r. o systemie informacji owiatowej (Dz. U. Nr 49, poz. 463 i z 2005 r. Nr 64, poz. 565) wprowadza si nastpujce zmiany: 1) w art. 2: a) pkt 3 otrzymuje brzmienie: 3) w szkołach i placówkach owiatowych naley przez to rozumie jednostki organizacyjne, o których mowa w art. 2 pkt 1-7 i 9 11 ustawy o systemie owiaty;, b) pkt 5 otrzymuje brzmienie: 5) właciwych ministrach - naley przez to rozumie ministrów, o których mowa w art. 5 ust. 3a 3e ustawy o systemie owiaty, prowadzcych szkoły i placówki owiatowe; ; 2) w art. 3: a) w ust. 3: - w pkt 1: - lit. c otrzymuje brzmienie: c) typów i rodzajów szkół i placówek owiatowych,, - lit. k otrzymuje brzmienie: k) pozytywnego i negatywnego wyniku egzaminu dojrzałoci lub egzaminu maturalnego,, - w pkt 2 lit. c otrzymuje brzmienie: c) korzystaj z pomocy materialnej w formie: - stypendiów szkolnych lub zasiłków szkolnych, - wiadcze otrzymywanych na podstawie Działania 2.2 Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego Wyrównywanie szans edukacyjnych przez programy stypendialne, - innej,, - pkt 3 otrzymuje brzmienie: 3) liczbie uczniów, słuchaczy i wychowanków w dniu zakoczenia poprzedniego roku szkolnego, z wyłczeniem wychowanków przedszkoli;, b) w ust. 4 w pkt 3 kropk zastpuje si rednikiem i dodaje si pkt 4 w brzmieniu: 4) łcznej liczbie nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 1 i 1a oraz ust. 2 pkt 1 Karty Nauczyciela, z którymi w danym roku kalendarzowym rozwizano lub planowane jest rozwizanie stosunku pracy albo stosunek pracy wygasł lub wyganie, według przyczyn rozwizania lub wyganicia stosunku pracy., c) po ust. 4 dodaje si ust. 4a w brzmieniu: 4a. W zbiorach danych, o których mowa w ust. 4 pkt 1 lit. l i lit. m oraz pkt 2 i 4, nie gromadzi si danych dotyczcych nauczycieli, o których mowa w art. 2 Karty Nauczyciela. ;

2 3) w art. 4: a) ust. 2 otrzymuje brzmienie: 2. Jednostki organizacyjne, o których mowa w art. 1 ust. 1 pkt 2 i ust. 1a Karty Nauczyciela, prowadz bazy danych owiatowych obejmujce dotyczce ich zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 4 pkt 1, 2 i 4., b) ust. 5 otrzymuje brzmienie: 5. Gminy prowadz bazy danych owiatowych obejmujce dotyczce ich zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c tiret pierwsze oraz w art. 3 ust. 5., c) po ust. 5 dodaje si ust. 5a i 5b w brzmieniu: 5a. Powiaty prowadz bazy danych owiatowych obejmujce dotyczce ich zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c tiret drugie. 5b. Samorzdy województw prowadz bazy danych owiatowych obejmujce dotyczce ich zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c tiret drugie., d) w ust. 6 pkt 2 otrzymuje brzmienie: 2) zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 4 pkt 1, 2 i 4, z baz danych owiatowych jednostek organizacyjnych, o których mowa w art. 1 ust. 1a Karty Nauczyciela;, e) w ust. 7: - pkt 3 otrzymuje brzmienie: 3) zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 4 pkt 1, 2 i 4, w stosunku do zatrudnionych na stanowiskach wymagajcych kwalifikacji pedagogicznych pracowników urzdu obsługujcego właciwego ministra, specjalistycznej jednostki nadzoru i organów sprawujcych nadzór pedagogiczny, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 lit. c i e Karty Nauczyciela;, - po pkt 3 dodaje si pkt 4 i 5 w brzmieniu: 4) zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 1 lit. a h, k i l dotyczce absolwentów, oraz o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 3, w szkołach zlikwidowanych z kocem poprzedniego roku szkolnego, dla których minister był organem sprawujcym nadzór pedagogiczny; 5) dotyczce ich zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c tiret drugie., f) w ust. 8: - pkt 1 otrzymuje brzmienie: 1) zbióry danych z baz danych owiatowych prowadzonych przez jednostki samorzdu terytorialnego na terenie województwa;, - pkt 2 otrzymuje brzmienie: 2) zbiory danych z baz danych owiatowych niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli;, - w pkt 3 kropk zastpuje si rednikiem i dodaje si pkt 4 w brzmieniu: 4) zbiory danych, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 1 lit. a h, k i l dotyczce absolwentów, oraz o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 3, w szkołach zlikwidowanych z kocem poprzedniego roku szkolnego, dla których kurator owiaty był organem sprawujcym nadzór pedagogiczny. ; 4) w art. 5: a) ust. 2 otrzymuje brzmienie: 2

3 2. Podmioty prowadzce bazy danych owiatowych s obowizane do korzystania z oprogramowania udostpnionego przez ministra właciwego do spraw owiaty i wychowania., b) ust. 5 otrzymuje brzmienie: 5. Minister właciwy do spraw owiaty i wychowania: 1) publikuje w Biuletynie Informacji Publicznej lub udostpnia w inny sposób specyfikacj formatu wymiany danych owiatowych stosowanych w oprogramowaniu, o którym mowa w ust. 2; 2) nieodpłatnie udostpnia oprogramowanie umoliwiajce zakładanie, aktualizowanie zbiorów danych, budow baz danych owiatowych i ich scalanie, w wersjach działajcych w systemach operacyjnych powszechnie uywanych w kraju, z uwzgldnieniem zasady równego traktowania rónych platform systemowych. ; 5) w art. 7 ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1. Podmioty prowadzce bazy danych owiatowych obowizane s do sprawdzenia kompletnoci, poprawnoci i zgodnoci ze stanem faktycznym danych w bazach danych owiatowych, które nie zostały im przekazane z innych baz danych owiatowych. ; 6) art. 8 otrzymuje brzmienie: Art Dane w bazach danych owiatowych s aktualizowane i przekazywane według stanu na dzie 31 marca i dzie 30 wrzenia kadego roku, z zastrzeeniem ust Dane, o których mowa w art. 3 ust. 5, s aktualizowane i przekazywane według stanu na dzie 31 marca. 3. Dane, o których mowa w art. 3 ust. 3 pkt 3, s aktualizowane i przekazywane według stanu na dzie 30 wrzenia. 4. Dane w bazach danych owiatowych prowadzonych przez zakłady kształcenia nauczycieli s aktualizowane i przekazywane według stanu na dzie 31 marca i dzie 10 padziernika kadego roku. ; 7) po art. 8 dodaje si art. 8a w brzmieniu: Art. 8a. 1. Dane, o których mowa w art. 3 ust.3 pkt 1 lit. c, ust. 4 pkt 1 lit. a-g, i, k, l i pkt 2 s dodatkowo aktualizowane i przekazywane według stanu na dzie 10 wrzenia. 2. Obowizek dodatkowego aktualizowania i przekazywania danych, o których mowa w art. 3 ust. 4 pkt 1 lit. a-g, i, k, l i pkt 2, nie dotyczy szkół i placówek owiatowych prowadzonych przez osoby fizyczne i osoby prawne inne ni jednostki samorzdu terytorialnego. Art. 2. Ustawa wchodzi w ycie z dniem 1 wrzenia 2006 r. 3

4 Uzasadnienie Potrzeba nowelizacji ustawy o systemie informacji owiatowej wynika z koniecznoci dostosowania przepisów ustawy do zmian, jakie zaszły w systemie owiaty i w systemie pomocy materialnej dla uczniów od czasu jej uchwalenia. Jednoczenie konfrontacja danych zebranych w dwóch dotychczasowych edycjach SIO z danymi zbieranymi przez GUS i MEiN w tzw. badaniach resortowych ujawniła, e w SIO brakuje niektórych danych istotnych ze wzgldu na moliwo prognozowania kosztów funkcjonowania systemu owiaty. Poniewa SIO ma zastpi badania statystyczne w obszarze owiaty niezbdne jest uzupełnienie systemu o te brakujce dane. Konieczne okazało si równie dostosowanie terminów gromadzenia danych do terminów dotychczas obowizujcych w statystyce publicznej. Zmiana w art. 2 pkt 3 ma na celu uwzgldnienie w SIO kolegiów pracowników słub społecznych - typu placówki, który został wprowadzony do systemu owiaty po uchwaleniu ustawy z dnia 19 lutego 2004 r. o systemie informacji owiatowej, na podstawie art. 130 ust. 1 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz. U. Nr 99, poz. 1001). Zmiana w art. 2 pkt 5 rozszerza katalog ministrów, którzy mog prowadzi szkoły i placówki owiatowe, o ministrów właciwych do spraw rolnictwa i do spraw rodowiska, zgodnie z art. 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 maja 2004 r. o zmianie ustawy o systemie owiaty (Dz. U. Nr 162, poz. 1690). Zmiana w art. 3 ust. 3 pkt 1 lit. c ma charakter czysto formalny i polega na zastpieniu spójnika lub spójnikiem i. Kategorie typ i rodzaj nie maj bowiem charakteru alternatywnego lecz dopełniajcy. Zmiana w art. 3 ust. 3 pkt 1 lit. k koryguje pominicie wyników egzaminu maturalnego w pierwotnej wersji ustawy. Zmiana w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c jest konieczna ze wzgldu na zmian przepisów dotyczcych pomocy materialnej dla uczniów. Na podstawie dotychczasowych przepisów pomoc ta udzielana była za porednictwem szkoły. Obecnie, na podstawie ustawy z dnia 16 grudnia 2004 r. o zmianie ustawy o systemie owiaty oraz ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych (Dz. U. Nr 281, poz. 2781) stypendia szkolne przydzielaj gminy, natomiast stypendia ze rodków ZPORR przydziela mog organy prowadzce szkoły ponadgimnazjalne w przypadku szkół publicznych lub organy dotujce w przypadku szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych (wynika to z załcznika do rozporzdzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 25 sierpnia 2004 r. w sprawie przyjcia Uzupełnienia Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego (Dz. U. Nr 200, poz. 2051, ze zm.). Organami tymi mog by powiaty, samorzdy województw oraz ministrowie właciwi, przede wszystkim minister właciwy do spraw kultury jako organ prowadzcy i dotujcy szkoły artystyczne. Zmiana w art. 3 ust. 3 pkt 2 lit. c wyodrbnia te dwa rodzaje pomocy materialnej sporód pozostałych form pomocy materialnej dla uczniów. Konsekwentnie obowizek przekazywania danych o tych formach pomocy naley wic nałoy odpowiednio na gminy, powiaty, samorzdy województw i ministrów właciwych, co znalazło wyraz w art. 4 ust. 5 (nowe brzmienie zapisu okrelajcego zakres danych gromadzonych przez gminy), dodaniu ust. 5a i 5b (obowizki powiatów i samorzdów województw) i dodaniu pkt 5 w ust. 7 (obowizki ministrów właciwych). 4

5 Zmiana w art. 3 ust. 3 pkt 3 polega na pominiciu danych o wychowankach przedszkoli według stanu na koniec poprzedniego roku szkolnego. O ile w przypadku szkół informacja taka ma znaczenie dla ustalenia liczby uczniów, którzy w trakcie roku szkolnego rezygnuj z nauki, o tyle w przedszkolach informacja ta jest mało uyteczna. W art. 3 ust 4 proponuje si dodanie pkt 4. Zmiana polega na dodaniu do gromadzonych danych informacji o liczbie nauczycieli, którzy w danym roku kalendarzowym zaprzestali lub zaprzestan wiadczenia pracy. Dane te s niezbdne do oszacowania skutków finansowych odejcia tych osób z rynku pracy. We wrzeniu dyrektor szkoły jest w stanie oszacowa t wielko na podstawie liczby faktycznie rozwizanych stosunków pracy (wikszo z nich rozwizana zostaje z kocem roku szkolnego) oraz planowanej liczby rozwizanych stosunków pracy (ta liczba wynika z jednej strony z zatwierdzonego arkusza organizacyjnego szkoły/placówki, z drugiej ze znanych dyrektorowi okolicznoci dotyczcych stosunków pracy poszczególnych nauczycieli). Naley podkreli, e nie s to dane indywidualne, dotyczce poszczególnych nauczycieli, tylko łczna liczba nauczycieli, z którymi rozwizano lub planuje si rozwiza stosunek pracy. Dane te zbierane w terminie marcowym bd wyłcznie prognoz, weryfikowan nastpnie w oparciu o dane wrzeniowe, jednak ze wzgldu na harmonogram prac zwizanych z planowaniem budetu pastwu gromadzenie ich w terminie marcowym równie jest celowe. Informacje te gromadzone były dotychczas w sprawozdaniu EN-3. W art. 3 proponuje si dodanie ust. 4a. Chodzi o zwolnienie z obowizku gromadzenia niektórych danych o osobach, które s ołnierzami w czynnej słubie wojskowej lub funkcjonariuszami policji i poarnictwa, zajmujcymi stanowiska nauczycieli w szkołach i placówkach owiatowo-wychowawczych wojskowych oraz resortu spraw wewntrznych i administracji. Osoby te nie podlegaj Karcie Nauczyciela i nie dotycz ich regulacje dotyczce wynagrodze nauczycielskich. W art. 4: w ust. 2, w ust. 6 pkt 2 i w ust. 7 pkt 3 wprowadzono zmiany, które maj charakter dostosowawczy wynikaj one z dodania pkt 4 w art. 3 ust. 4. W art. 4 dodano take pkt 4 w ust. 7 oraz pkt 4 w ust. 8. Celem tych zmian jest uwzgldnienie w bazach danych owiatowych informacji o uczniach według stanu na koniec roku i absolwentach szkół zlikwidowanych w poprzednim roku szkolnym. Bez tych danych informacje o liczbie absolwentów byłyby niekompletne. Dane takie s obecnie gromadzone przez GUS, natomiast omyłkowo zostały pominite w SIO. Po likwidacji szkół danymi tymi, zgodnie z art. 59 ust. 3 oraz art. 84 ust. 4 ustawy o systemie owiaty, dysponuj organy sprawujce nad tymi szkołami nadzór pedagogiczny, tj. właciwi ministrowie lub kuratorzy owiaty. Ponadto w art. 4 ust. 8 nowe brzmienie otrzymuj pkt 1 i pkt 2. W pierwszym wypadku chodzi o rezygnacj z wymieniania podzbiorów prowadzonych przez poszczególne rodzaje jednostek samorzdu terytorialnego. W drugim chodzi o zwolnienie kuratora owiaty z obowizku gromadzenia danych z baz danych owiatowych niepublicznych zakładów kształcenia nauczycieli. Obowizek ten spoczywa na ministrze właciwym do spraw owiaty i wychowania, który jest dla tych zakładów organem prowadzcym ewidencj. Zmiana proponowana w art. 5 ust. 2 ogranicza moliwo korzystania do prowadzenia baz danych owiatowych oprogramowania innego ni udostpnione przez ministra właciwego do spraw owiaty i wychowania. 5

6 Zakłada si, e minister właciwy do spraw owiaty i wychowania udostpnia nieodpłatnie oprogramowanie do prowadzenia baz danych owiatowych w wersjach działajcych w systemach operacyjnych powszechnie uytkowanych na obszarze kraju, z uwzgldnieniem zasady równego traktowania rónych platform systemowych. Jednoczenie nie dopuszcza si do tworzenia i korzystania z oprogramowania innego ni udostpniane nieodpłatnie. Uzasadnione jest to tym, e moliwo tworzenia takiego oprogramowania powodowałaby konieczno stosowania czstych, pracochłonnych i mało skutecznych procedur weryfikacyjnych. Jest to zwizane ze specyfik systemu informacji owiatowej. Dowiadczenie pokazuje, e ze wzgldu na wielo podmiotów zobowizanych do prowadzenia baz danych owiatowych i złoono zbiorów danych, niezbdne bdzie wprowadzanie stałych korekt do oprogramowania, którego zadaniem jest opisanie tego zbioru dwa razy w roku. Konieczno wprowadzania zmian bdzie wynikała take ze zmian prawa owiatowego. Czste zmiany powodowałyby konieczno stosowania nadajcych za nimi procedur weryfikacyjnych innego oprogramowania. W praktyce naleałoby si liczy z weryfikacjami prowadzonymi co pół roku i dokonywanymi nie dłuej ni w cigu dwóch - czterech tygodni. Z uwagi na złoono systemu owiaty oraz mnogo wariantów łczenia typów i rodzajów szkół i placówek owiatowych weryfikacje te byłyby bardzo pracochłonne i prawdopodobnie mało skuteczne. Zmiany w art. 7 s konsekwencj zmian w art. 3 i art. 4. W zwizku z wprowadzeniem do baz danych owiatowych danych o uczniach uzyskujcych stypendia na podstawie ZPORR, nałoeniem na gminy obowizku gromadzenia danych o uczniach uzyskujcych pomoc materialn w formie stypendiów szkolnych i zasiłków szkolnych, a na ministrów właciwych i kuratorów owiaty danych o uczniach i absolwentach szkół zlikwidowanych, rozszerzeniu uległ tak pod wzgldem podmiotowym jak i przedmiotowym zakres obowizku sprawdzania zgodnoci ze stanem faktycznym oraz poprawnoci i kompletnoci danych w bazach danych owiatowych. Dotychczas przyjta w ustawie formuła redakcji przepisu, który wprowadzał ten obowizek, oparta na wymienianiu poszczególnych zbiorów, w odniesieniu do których poszczególne podmioty maj ten obowizek, nie wydaje si najwłaciwsza, gdy przepis stałby si mało czytelny. Zmiany w art. 8 i dodanie art. 8a polegaj na przesuniciu jesiennego terminu zbierania danych z 15 na 30 wrzenia oraz wprowadzeniu dodatkowego terminu 10 wrzenia. Ustawa w dotychczasowym kształcie próbuje godzi potrzeb uzyskania wiarygodnych danych o szerokim spektrum zjawisk z obszaru owiaty ze szczególnymi zobowizaniami dotyczcymi okrelania wysokoci rocznej planowanej kwoty czci owiatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorzdu terytorialnego oraz wysokoci minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli. W art. 8a wprowadza dodatkowy termin (10 wrzenia) aktualizowania i przekazywania niektórych danych, jednak ograniczonego co do zakresu podmiotowego i przedmiotowego. S to dane niezbdne do: oszacowania wstpnej wysokoci czci owiatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorzdu terytorialnego (obowizek podania tej wielkoci jednostkom samorzdu terytorialnego do dnia 15 padziernika na podstawie art. 33 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorzdu terytorialnego (Dz. U. Nr 203, poz. 1966, ze zm.), 6

7 wydania corocznie aktów prawnych dotyczcych regulacji płac nauczycieli na podstawie art. 30 ust. 5 i 6 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t. j. Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112, ze zm.). Wieloletnie dowiadczenie GUS pokazuje, e obszerne dane na temat owiaty najlepiej jest zbiera po ustabilizowaniu si zmian zwizanych z rozpoczynaniem nowego roku szkolnego, tj. na koniec pierwszego miesica nauki (30 wrzenia). Z kolei wykonanie w/w zobowiza szczegółowych wymaga zbierania danych jak najwczeniej dotychczas tak najwczeniejsz dat był 10 wrzenia. Wymienione zobowizania szczegółowe były i s nadal powodem stosowania dwóch dodatkowych sprawozda statystycznych: EN-8 o licznie uczniów (dla szacowania wstpnej wysokoci czci owiatowej subwencji ogólnej) oraz EN-3 o stanie zatrudnieniu nauczycieli (dla regulowania płac nauczycieli). Kompromisowe rozwizanie zastosowane pierwotnie w systemie informacji owiatowej polegajce na gromadzeniu danych według stanu na 15 wrzenia nie przynosi korzystnych efektów. Z jednej strony zmusza do wyznaczania zbyt krótkich terminów przekazywania całego zakresu danych ze wzgldu na w/w szczegółowe zobowizania (np. kuratorzy owiaty zobowizani s do scalenia i zweryfikowania całoci danych dostarczonych z jednostek samorzdu terytorialnego oraz przekazania ich do ministra właciwego do spraw owiaty w cigu 3 dni). Z drugiej strony, efekt przeniesienia terminu z 10 wrzenia na 15 wrzenia jest mało widoczny. Szkołom i placówkom nadal jest trudno gromadzi obszerne dane według stanu w tym terminie ze wzgldu na natłok obowizków i zmian łczcych si z rozpoczynaniem roku szkolnego. Zjawiska te niekorzystnie wpływaj na jako gromadzonych danych i powoduj rozwlekanie procedur weryfikacji. Korzystniejsze zatem wydaje si wprowadzenie dodatkowego terminu gromadzenia danych w ramach systemu informacji owiatowej. Naley jednak zaznaczy, e termin ten w zakresie danych o uczniach obejmuje tylko jedn informacj o liczbie uczniów w szkole. W zakresie danych o nauczycielach konieczna jest wiksza liczba danych, dotyczy to jednak tylko szkół i placówek publicznych prowadzonych przez JST i organy administracji rzdowej, przy tym wane jest to, e szkoły i placówki bd mogły w wikszoci przypadków powtórzy dane według stanu na 10 wrzenia w przekazywaniu danych według stanu na 30 wrzenia. Ze wzgldu na korzystanie z programu komputerowego w systemie informacji owiatowej nie bdzie to wymagało w istocie dodatkowej pracy (w przeszłoci i obecnie szkoły i placówki wykonujc zobowizania w ramach statystki publicznej na 10 i 30 wrzenia wypełniaj i przekazuj odrbne sprawozdania statystyczne). Odrbny termin aktualizowania i przekazywania danych dla zakładów kształcenia nauczycieli uzasadniony jest terminem rozpoczynania działalnoci przez tego typu placówki. Zakłady kształcenia nauczycieli rozpoczynaj rok szkolny 1 padziernika kadego roku. Jednak ze wzgldu na naturalne na pocztku roku trudnoci z ustaleniem liczby uczniów termin ten proponuje si ustali na 10 padziernika. Ocena skutków regulacji (OSR) l. W zakresie wskazania podmiotów, na które oddziałuje projekt ustawy: Projekt zmian w rozporzdzeniu oddziałuje na szkoły i placówki owiatowe, wymienione w art. 2 pkt 1-7, 9-11 ustawy o systemie owiaty, jednostki, o których mowa w art. 1 ust. 1 i 1a oraz ust. 2 pkt 1 i 2 Karty Nauczyciela zatrudniajce nauczycieli, jednostki samorzdu terytorialnego, inne osoby prawne i fizyczne prowadzce szkoły i placówki 7

8 owiatowe, kuratoria owiaty oraz urzdy ministrów prowadzcych szkoły, placówki owiatowe, a take inne jednostki zatrudniajce nauczycieli. 2. Konsultacje społeczne: Projekt zmian w ustawie wraz z projektem zmian w akcie wykonawczym zostanie przekazany do zaopiniowania nastpujcym partnerom społecznym i zwizkom zawodowym: - Sekretariat Konferencji Episkopatu Polski, - Społeczne Towarzystwo Owiatowe, - Krajowe Forum Owiaty Niepublicznej, - Zarzd Główny Zwizku Zakładów Doskonalenia Zawodowego, - Stowarzyszenie Owiatowców Polskich, - Ogólnopolskie Stowarzyszenie Niepublicznych Szkół Muzycznych I i II Stopnia, - Towarzystwo Wiedzy Powszechnej, - Polska Konfederacja Pracodawców Prywatnych, - Konfederacja Pracodawców Polskich, - Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem, - Krajowa Izba Edukacji, - Zarzd Główny Zwizku Rzemiosła Polskiego, - Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Owiaty - Chrzecijaski Zwizek Zawodowy Solidarno im. ks. Jerzego Popiełuszki, - Zarzd Główny Zwizku Nauczycielstwa Polskiego, - Sekcja Krajowa Owiaty i Wychowania NSZZ Solidarno, - Wolny Zwizek Zawodowy Sierpie 80 - Komisja Krajowa, - Komisja Krajowa Federacji Regionów, Komisji Zakładowych Solidarno 80, - Zarzd Krajowy Zwizku Zawodowego Nauczycieli rednich Szkół Lenych w Polsce, - Zwizek Zawodowy Pracowników Owiaty i Wychowania Owiata, - Sekcja Owiaty KNSZZ Solidarno 80, - NSZZ Pracowników Schronisk dla Nieletnich i Zakładów Poprawczych, - Zwizek Zawodowy Rada Poradnictwa, - Komisja Krajowa NSZZ Solidarno 80, - Komisja Wspólna Rzdu i Samorzdu Terytorialnego, - Rada Statystyki, - Rada ds. Szkolnictwa Artystycznego. Projekt zmian w ustawie wraz z projektem zmian w akcie wykonawczym zostanie umieszczony na stronie internetowej MEiN. 3. Wpływ projektu na: a) sektor finansów publicznych, w tym budet pastwa i budety jednostek samorzdu terytorialnego Projekt zmian w ustawie nie ma wpływu na sektor finansów publicznych w zakresie wzrostu wydatków zwizanych z ich wdraaniem. Proponowane zmiany maj usprawni proces przygotowywania danych o liczbie uczniów o stanie zatrudnienia nauczycieli wanych dla prawidłowej konstrukcji budetu pastwa i jednostek samorzdu terytorialnego. b) rynek pracy Projekt zmian w ustawie nie ma bezporedniego wpływu na rynek pracy. 8

9 c) konkurencyjno wewntrzn i zewntrzn gospodarki Projekt zmian w ustawie nie wpływa bezporednio na konkurencyjno wewntrzn i zewntrzn gospodarki. d) sytuacj i rozwój regionalny Projekt zmian w ustawie nie ma bezporedniego wpływu na rozwój regionalny. 9