i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 25, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 25, s. 1 KARTA:... Z KLASY:..."

Transkrypt

1 Ed matematyczna i na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. Rośliny oleiste i włókniste Jacek miał uodziny 5 gudnia. Ela obchodzi swoje uodziny dwa tygodnie óźniej niż Jacek. Kasia uodziła się 5 tygodni óźniej od Jacka. Ustal daty uodzin Jacka, Eli i Kasi, kozystając z oniższego kalendaza. Gudzień 206 Pn. Wt. Ś. Czw. Pt. Sob. Nd Imię Jacek Ela Kasia Data uodzin (dzień i miesiąc) Styczeń 207 Pn. Wt. Ś. Czw. Pt. Sob. Nd Uzuełnij działania odowiednimi liczbami. 00 = = 55 9 = = = = = = = = 2

2 Ed matematyczna i na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. 2 3 Wykonaj działania. Wisz do katek odowiednie litey i ołącz hasła z odowiednimi ilustacjami = R = A = K = Z 98 9 = S = Ł = E = O = N = P = C = I = L Jaś zewał 49 kwiatów: słoneczników i maków. W bukiecie miał 29 słoneczników. Ile zewał maków? Ułóż działanie tak: na oczątku zamiast niewiadomej wstaw okienko, otem ozwiąż zadanie. Odowiedź:

3 Ed zyodnicza i na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. 3 Rośliny oleiste i włókniste Oblicz działania. Wyniki uoządkuj osnąco, a dowiesz się, jakie ośliny uawia się na naszych olach. 2 7 = 3 7 = 5 6 = 4 9 = Roś ny te nis 7 5 = 5 8 = 4 7 = 4 8 = włók te is i 4 6 = o 3 9 = le 2 9 = li Liczby Sylaby 2 Połącz nazwy oślin z odowiednią amką. Rośliny oleiste ołącz koloem zielonym, a ośliny włókniste koloem niebieskim. zeak sizal konoie siewne soja dynia oleista bawełna ośliny oleiste ośliny włókniste słonecznik mak len ozeszki ziemne juta oliwka

4 Ed zyodnicza i na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s Uzuełnij zdania odanymi wyazami. soję, mak, zeak, słonecznik, włókien, konoie, len, nici, lin, sznuów, dywanów, nasiona, owoce, olej oślinny, cukieniczym, leków, iekaniczym, kosmetyków Rośliny włókniste dostaczają nam wyobu,,, Ponumeuj zdania tak, aby utwozyły oowieść t. Len od siewu do tkaniny. do. W Polsce uawia się takie ośliny włókniste, jak i. Do oślin oleistych należą te ośliny, któych zawieają dużo tłuszczu. Po ich obóbce otzymujemy. Wykozystuje się go w zemyśle,, do odukcji fab,, i, lakieów i łyt wióowych. W Polsce uawia się,,, kanie tkaniny i szycie odzieży. Siew lnu. Moczenie łodyg w zece. Pzędzenie nici. Pielęgnacja lnu na olu. Roszenie lnu.,. Zbió lnu żniwa. Kwitnienie oślin. Wyczesywanie nasion. Międlenie. Wyczesywanie włókien i oczyszczanie ich z aździezy.

5 i J@ś na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. zyk Ję ngielski a 5 Whee ae you fom? ęcia j Zaomuteowe k Look and ead. Poatz i zeczytaj. Whee ae you fom? Ed zyodnicza I m fom Poland. Edmuzyczna Listen and oint. hen sing. Posłuchaj i wskaż. Nastęnie zaśiewaj. acja duk E olonistyczna Edatematyczna m owanie ych W fizyczne Ed styczna What s you county? Whee ae you fom? I m fom England and she s fom China. What s you county? Whee ae you fom? I m fom Poland and he s fom Geece. What s you county? Whee ae you fom? I m fom Italy and we ae fom Sain. 2

6 i J@ś na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. zyk Ję ngielski a 6 3 Wite the names of the counties. Naisz nazwy kajów. ia jęc Zaomuteowe k Ed zyodnicza Edmuzyczna 4 Edolonistyczna Listen and cicle. Posłuchaj i zakeśl. Edatematyczna m owanie ych W fizyczne Ed styczna. Poland / Italy 2. Geece / China 3. Sain / England 4. Italy / Sain 5. England / Geece 6. China / Poland

7 acamowa P o 7 d d acamowa P o Ad@ i J@ś na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 25, s. Match the names of the counties with thei flags. Doasuj nazwy kajów do odowiednich flag. Poland England Italy Geece China Sain zem a R z Rodzicami

Planeta Ziemia globus

Planeta Ziemia globus Ed matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wysie mateiały dla ucznia, klasa III, akiet 00, s. Planeta Ziemia globus Metoda alcowa 0 9 8 7 7 8 9 0 Pzykład: 9 8 7 4 4 = 7 8 9 0 0 0 + 0 = 0 + 0 = 3 - Aby

Bardziej szczegółowo

Z biegiem Wisły... 1 Oblicz. Nad wynikami zamieszczonymi na mapie Polski wpisz odpowiadające im sylaby. Odczytaj nazwy miast.

Z biegiem Wisły... 1 Oblicz. Nad wynikami zamieszczonymi na mapie Polski wpisz odpowiadające im sylaby. Odczytaj nazwy miast. Ed matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wysie materiały dla ucznia, klasa III, akiet 0, s Z biegiem Wisły Oblicz Nad wynikami zamieszczonymi na maie Polski wisz odowiadające im sylaby Odczytaj nazwy

Bardziej szczegółowo

Pory roku ruch Ziemi dookoła Słońca

Pory roku ruch Ziemi dookoła Słońca Ed rzyrodnicza Ad@ i J@ś na matematycznej wysie materiały dla ucznia, klasa II, akiet 77, s. 1 1 Pory roku ruch Ziemi dookoła Słońca Gdzie będzie lato, a gdzie zima? Uzuełnij odisy na rysunku. biegun ółnocny

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 110, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 110, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... Ed matematyczna d@ i J@ś na matematycznej wysie materiały dla ucznia, klasa III, akiet 0, s. Zawsze jem zdrowo! To, co jemy, dostarcza nam energii do wykonywania różnych czynności: biegania, skakania,

Bardziej szczegółowo

Kim byli moi przodkowie?

Kim byli moi przodkowie? Ed olonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wysie materiały dla ucznia, akiet 2, s. Kim byli moi rzodkowie? Posłuchaj oowieści o rodzinie Jasia, nastęnie: narysuj czerwony rostokąt wokół rodziców Jasia.

Bardziej szczegółowo

Hej, Mazury, jak wy cudne

Hej, Mazury, jak wy cudne Ed polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 9, s. Hej, Mazury, jak wy cudne Przeczytaj wiersz o Mazurach z właściwą intonacją. Edyta Krawiec Kraina tysiąca

Bardziej szczegółowo

Polscy odkrywcy i podróżnicy

Polscy odkrywcy i podróżnicy m KARTA: Z KLASY: Polscy odkrywcy i podróżnicy owanie ych W fizyczne Ada chce wydać wszystkie pieniądze, które ma w skarbonce Zakreśl, co może kupić, jeżeli w skarbonce ma: banknot 0 zł, monety zł, zł,

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 87, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 87, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 87, s. Mam talent Utwórz rodziny wyrazów talent i hobby. talent hobby Opisz krótko, w dwóch lub trzech zdaniach,

Bardziej szczegółowo

22 GRUDNIA kalendarzowa wiosna

22 GRUDNIA kalendarzowa wiosna Ed matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 0, s. Warstwowa budowa lasu Wykonaj działania na koszyczkach, a dowiesz się, które dziecko zebrało najwięcej grzybów.

Bardziej szczegółowo

Planeta Ziemia Sprawdzian

Planeta Ziemia Sprawdzian matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 60, s. Ed Planeta Ziemia Sprawdzian Połącz linią działania z odpowiednimi wynikami. 4 34 + 8 = 49 78 9 = 75 45 : 9

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 75, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 75, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 75, s. 1 1 Zimowy klimat Jaką temperaturę wskazują termometry? Wpisz je do tabelki rosnąco wraz z przypisanymi im

Bardziej szczegółowo

Klasa III, edukacja matematyczna, krąg tematyczny Szacunek do pracy. Temat: Rośliny oleiste i włókniste

Klasa III, edukacja matematyczna, krąg tematyczny Szacunek do pracy. Temat: Rośliny oleiste i włókniste 1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 25, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_3_25, do zastosowania z: uczeń_3_25 (materiały dla ucznia), pomoce multimedialne zgromadzone na www.matematycznawyspa.pl:

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 95, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 95, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 95, s. Górskie wędrówki Uzupełnij działania liczbami z ramki. 7, 7, 49 : = 8, 7, 56 : = 9, 7, 63 : = 5, 7, 35 : =

Bardziej szczegółowo

Pamiętamy o poległych za naszą wolność

Pamiętamy o poległych za naszą wolność polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. Pamiętamy o poległych za naszą wolność Pradziadek Ady podczas II wojny światowej walczył jako żołnierz. Ada

Bardziej szczegółowo

Kalendarz wydany na zlecenie Urzędu Gminy Pomiechówek

Kalendarz wydany na zlecenie Urzędu Gminy Pomiechówek Kalendarz wydany na zlecenie Urzędu Gminy Pomiechówek www.pomiechowek.pl promocja@pomiechowek.pl P o w s t a ł a 2 0 1 4 r o k u, w o p a r c i u o P r o g r a m R o z w o j u O b s z a r ó w W i e j s

Bardziej szczegółowo

Sprzymierzeńcy i wrogowie 1 Uporządkuj wyniki rosnąco i odczytaj hasło.

Sprzymierzeńcy i wrogowie 1 Uporządkuj wyniki rosnąco i odczytaj hasło. matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 15, s. 1 Sprzymierzeńcy i wrogowie 1 Uporządkuj wyniki rosnąco i odczytaj hasło. 30 + 130 = A 650 300 = N 40 + 170

Bardziej szczegółowo

Bogactwa naturalne pokłady węgla

Bogactwa naturalne pokłady węgla Edukacja polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 6, s. Bogactwa naturalne pokłady węgla Uważnie przeczytaj wiersz o kopalni węgla. Górnicy Jaś dziś rzekł:

Bardziej szczegółowo

Spis tre ci: l. PRODUKCJA SUROWCA 13

Spis tre ci: l. PRODUKCJA SUROWCA 13 Spis treści: CZĘŚĆ l. PRODUKCJA SUROWCA 13 1. KAPUSTA RZEPAK 15 1.1. Charakterystyka botaniczna i pochodzenie 15 1.2. Znaczenie gospodarcze 17 1.2.1. Rzepak wśród innych surowców olejarskich 17 1.2.2.

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem. Scenariusz nr 5

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem. Scenariusz nr 5 Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza: Rośliny oleiste. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

Czworonożny przyjaciel

Czworonożny przyjaciel matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 105, s. 1 1 Czworonożny przyjaciel Oblicz. 7 9 : 3 = (5 10) 2 : 5 = (64 : 8) (81 : 9) = 6 10 : 3 = 2 Na kalkulatorze

Bardziej szczegółowo

Wspomnienia wakacyjnych przygód

Wspomnienia wakacyjnych przygód polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 3, s. 1 1 Wspomnienia wakacyjnych przygód Przeczytaj uważnie fragmenty pamiętnika Ady. Powiedz, gdzie była Ada podczas

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 23, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 23, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... przyrodnicza Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet, s. 1 1 Dary jesieni Posłuchaj opisów, a następnie narysuj liście. Są to duże liście, przypominające kształtem dłoń. Rosną na

Bardziej szczegółowo

STYCZEŃ LUTY. Dyżury aptek w Grójcu 2014

STYCZEŃ LUTY. Dyżury aptek w Grójcu 2014 STYCZEŃ LUTY Dyżury aptek w Grójcu 2014 01.01.2014 śr 02.01.2014 czw 03.01.2014 pt 04.01.2014 so 05.01.2014 nd 06.01.2014 pn 07.01.2014 wt 08.01.2014 śr 09.01.2014 czw 10.01.2014 pt 11.01.2014 so 12.01.2014

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 5, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 5, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 5, s. Powakacyjne plany Wysłuchaj uważnie tekstu. Powakacyjne plany Ady Ada z radością wróciła do szkoły. Z prawdziwą

Bardziej szczegółowo

Co jesień z sobą niesie?

Co jesień z sobą niesie? Edukacja polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 17, s. 1 1 Co jesień z sobą niesie? Przeczytaj uważnie wiersz. Zadbaj o właściwą intonację. Co niesie jesień

Bardziej szczegółowo

Od ziarna rośliny zbożowe

Od ziarna rośliny zbożowe polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 1 Od ziarna rośliny zbożowe rośliny zbożowe = zboża 1 Podpisz rośliny zbożowe. Zapisz czasowniki podane w nawiasach

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 61, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 61, s. KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 6, s. Edspołeczna Z Położenie geograficzne Polski cia ajęechniczne t Pokoloruj na mapie Europy Polskę. Narysuj kropkę w miejscu,

Bardziej szczegółowo

Od buraka do lizaka rośliny okopowe

Od buraka do lizaka rośliny okopowe Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 4, s. Od buraka do lizaka rośliny okopowe Wyjaśnij, jak rozumiesz pojęcie rośliny okopowe. Wymień trzy przykłady takich roślin.

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 146, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 146, s. KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 46, s. Edspołeczna ajęechniczne t Pogrupuj ilustracje tak, aby utworzyć zbiory środków transportu: lądowych, wodnych i powietrznych.

Bardziej szczegółowo

Krążenie wody w przyrodzie

Krążenie wody w przyrodzie Edukacja polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 40, s. Krążenie wody w przyrodzie Uzupełnij zdania odpowiednimi czasownikami. padać, tworzą się, paruje,

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 141, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 141, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 141, s. 1 Edukacja 1 Sprawdzian Napisz ze słuchu. Otocz pętlą dzieci, które są ubrane odpowiednio, aby pójść do teatru.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza: Rośliny oleiste. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 13, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 13, s. KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 13, s. p Ed zyrodnicza r 1 Gdzie mieszkam? 1 Edmuzyczna Otocz zieloną pętlą rysunki roślin, które występują w ogrodzie, a czerwoną pętlą rysunki

Bardziej szczegółowo

W zdrowym ciele zdrowy duch!

W zdrowym ciele zdrowy duch! polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 130, s. 1 1 W zdrowym ciele zdrowy duch! Wyjaśnij w dwóch zdaniach, jak rozumiesz powiedzenie: W zdrowym ciele zdrowy

Bardziej szczegółowo

Nad Bałtykiem 1 Wykonaj działania zapisane na rybach. Znajdź wynik w tabeli i wpisz nad nim właściwą literę. Odczytaj hasło.

Nad Bałtykiem 1 Wykonaj działania zapisane na rybach. Znajdź wynik w tabeli i wpisz nad nim właściwą literę. Odczytaj hasło. dukacja matematyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 50, s. K:... ad Bałtykiem Wykonaj działania zapisane na rybach. Znajdź wynik w tabeli i wpisz nad nim właściwą

Bardziej szczegółowo

Te wspaniałe wynalazki

Te wspaniałe wynalazki społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 56, s. 1 1 Te wspaniałe wynalazki Zaznacz PRAWDA, jeżeli informacja o odkryciach i wynalazkach jest prawdziwa, lub FAŁSZ,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 7. I. Tytuł scenariusza: Rośliny włókniste. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu

Scenariusz nr 7. I. Tytuł scenariusza: Rośliny włókniste. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 7 I. Tytuł scenariusza: Rośliny włókniste. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

Będzie przedstawienie!

Będzie przedstawienie! polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 0, s. Będzie przedstawienie! Odczytaj hasło z łańcuszka literowego. Zapisz je w liniach. Co ono oznacza? S C E N O

Bardziej szczegółowo

ź Ą Ę ź Ć

ź Ą Ę ź Ć Ę Ą Ą ź ó ź Ą Ę ź Ć ź ź ĄĘ ź ź Ą ó Ę Ą ź ź ź Ą ź Ę ó Ł Ś ó ó Ą ź ź ź Ą ź Ę ź ź Ą ź ź ź Ą Ł ź Ę Ę Ę ź Ą Ę ź Ą Ę Ą Ę Ę Ą ź ź Ą ó ź ó ź ź ź ź ź ź Ś ź ź Ą ź ź ź Ą ź ź ź Ź ź ó ź Ę ź Ą ó ź Ą Ż ź ź Ę ź Ź ź ź

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 147, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 147, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 147, s. 1 1 W siną dal Wypisz po trzy wady i zalety transportu drogowego. Zalety transportu drogowego Wady transportu

Bardziej szczegółowo

Uprawa roślin na świecie. Zboża. Pszenica 2016-01-27. Rodzaje roślin uprawnych ze względu na przeznaczenie:

Uprawa roślin na świecie. Zboża. Pszenica 2016-01-27. Rodzaje roślin uprawnych ze względu na przeznaczenie: Uprawa roślin na świecie Rodzaje roślin uprawnych ze względu na przeznaczenie: Żywieniowe (alimentacyjne) Paszowe (pastewne) Przemysłowe Używki Zboża Kolejność malejąca głównych zbóż według powierzchni

Bardziej szczegółowo

Z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka

Z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 89, s. 1 1 Z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka Pokoloruj ramki z życzeniami, które można złożyć Babci i Dziadkowi z

Bardziej szczegółowo

Przepraszam, w czym mogę pomóc?

Przepraszam, w czym mogę pomóc? Ed polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 68, s. Przepraszam, w czym mogę pomóc? Wysłuchaj uważnie opowiadania. Pomocna dłoń Bardzo lubię chodzić z mamą

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... E zyonicz A@ i J@ś n tetycznej wysie teiły l uczni, kls II, kiet 3, s Okywcy i wynlzcy Połącz teiny z włściwyi wyjśnienii okywc Osob, któ coś wynlzł, n zykł żówkę wynlzc Osob, któ coś okył, n zykł nieznny

Bardziej szczegółowo

Klubik Niewidzialnej Dłoni

Klubik Niewidzialnej Dłoni polonistyczna A@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały la ucznia, klasa III, pakiet 67, s. Klubik Niewizialnej Dłoni Przeczytaj treść opowiaania z poziałem na role. yta Krawiec Pomocna łoń Aa i Jaś wracali

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 93, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... YRG EWOZSNALP

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 93, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... YRG EWOZSNALP polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 93, s. 1 1 Gry planszowe Przeczytaj wyrazy od końca i zapisz hasło. YRG EWOZSNALP 2 Uważnie przeczytaj tekst opowiadania.

Bardziej szczegółowo

.i.a r. --rirr-;: :: a: 4.,iri jjjt!i..:,.].; : \.:

.i.a r. --rirr-;: :: a: 4.,iri jjjt!i..:,.].; : \.: ą ó ą ń ź ś ź ó ó ą ą ó ó ą ó ó ą ą ś ą ą ó ź ą ó ą ó ź ś ą óźń ą .i.a r. --rirr-;: :: a: 4.,iri jjjt!i..:,.].; : \.: ą ą ń ó ó ó ś ś ó ó ź ą ń ą ź ś ś ś ą ś Ą ń ś ą ó ą ź ą ź ą ą ó ą Ł ą ń ś ą ą ó ó ó

Bardziej szczegółowo

STYCZEŃ LUTY. Arkusz1 HARMONOGRAM DYŻURÓW APTEK W 2016 R W GRÓJUCU. Załacznik do Uchwały Rady Powiatu. 15.01.2016 pt. Apteka ul.

STYCZEŃ LUTY. Arkusz1 HARMONOGRAM DYŻURÓW APTEK W 2016 R W GRÓJUCU. Załacznik do Uchwały Rady Powiatu. 15.01.2016 pt. Apteka ul. STYCZEŃ LUTY HARMONOGRAM DYŻURÓW APTEK W 2016 R W GRÓJUCU. Załacznik do Uchwały Rady Powiatu Strona 1 1.01.2016 pt 2.01.2016 so 3.01.2016 nd 4.01.2016 pn 5.01.2016 wt 6.01.2016 śr 7.01.2016 czw 8.01.2016

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 122, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 122, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 122, s. 1 1 Co to znaczy Jakie są Twoje wrażenia po przeczytaniu książki G. Kasdepke pt. Co to znaczy...? 2 Wybierz

Bardziej szczegółowo

Galeria polskich noblistów: W. Szymborska, Cz. Miłosz, W. Reymont, H. Sienkiewicz, L. Wałęsa

Galeria polskich noblistów: W. Szymborska, Cz. Miłosz, W. Reymont, H. Sienkiewicz, L. Wałęsa Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 54, s. 1 1 Galeria polskich noblistów: W. Szymborska, Cz. Miłosz, W. Reymont, H. Sienkiewicz, L. Wałęsa Wykonaj polecenia. a) Podpisz

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 2

Scenariusz zajęć nr 2 Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk Blok tematyczny: Jesień w polu w sadzie i ogrodzie Scenariusz zajęć nr 2 I. Tytuł scenariusza: Plony z naszej ziemi- polskie złoto. II. Czas realizacji: 2 jednostki

Bardziej szczegółowo

GRUPA 1. Adres: Plac Kościuszki 13, Tomaszów Mazowiecki

GRUPA 1. Adres: Plac Kościuszki 13, Tomaszów Mazowiecki GRUPA 1 Terminy: piątek 18:30-20:00 (2h) i sobota 10:30-13:30 (4h) (6h lekcyjnych tygodniowo) październik listopad 2017r.; piątek 17:45 20:00 (3h) i sobota 10:30 13:30 (4h) (7h lekcyjnych tygodniowo) grudzień

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI PRZYRODY

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI PRZYRODY SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI PRZYRODY Hasło: Czynności życiowe człowieka. Czym się odżywiamy? Temat: Składniki odżywcze i ich znaczenie dla organizmu. Cele: 1. Poziom wiadomości - uczeń - zna podstawowe składniki

Bardziej szczegółowo

Poznajemy nasze środowisko

Poznajemy nasze środowisko polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 18, s. 1 1 Poznajemy nasze środowisko Przeczytaj zagadkę. Wpisz w liniach rozwiązanie. W góry i nad morze każdy jechać

Bardziej szczegółowo

Rośliny uprawne, głód i środki ochrony roślin karta pracy z obrazkami do wycinania CZĘŚĆ I - OD NASIENIA DO NASIENIA

Rośliny uprawne, głód i środki ochrony roślin karta pracy z obrazkami do wycinania CZĘŚĆ I - OD NASIENIA DO NASIENIA Rośliny uprawne, głód i środki ochrony roślin karta pracy z obrazkami do wycinania CZĘŚĆ I - OD NASIENIA DO NASIENIA Zadanie 1. Po czym poznamy słonecznika? Po czym kukurydzę? Spróbuj odgadnąć, które z

Bardziej szczegółowo

Dobór odmian i zalecenia agrotechniczne dla uprawy lnu włóknistego i oleistego w zależności od kierunków wykorzystania surowców

Dobór odmian i zalecenia agrotechniczne dla uprawy lnu włóknistego i oleistego w zależności od kierunków wykorzystania surowców Katarzyna Wielgusz, Marcin Praczyk Dobór odmian i zalecenia agrotechniczne dla uprawy lnu włóknistego i oleistego w zależności od kierunków wykorzystania surowców I ROŚLIN ZIELARSKICH INSTYTUT WŁÓKIEN

Bardziej szczegółowo

Mój dom i moja rodzina

Mój dom i moja rodzina społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 31, s. 1 1 Mój dom i moja rodzina Rozwiąż rebusy i zapisz hasła. a) adro = ęzi + na = nne Hasło: b) iarka = uj + mwaj

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 107, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 107, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa, pakiet 07, s. Daję słowo! rzeczytajcie tekst inscenizacji z podziałem na role. dyta Krawiec Dotrzymać słowa OSOBY: OKUN OZY,

Bardziej szczegółowo

Technologie produkcji roślinnej praca zbiorowa. Rok wydania 1999 Liczba stron 437. Okładka ISBN Spis treści

Technologie produkcji roślinnej praca zbiorowa. Rok wydania 1999 Liczba stron 437. Okładka ISBN Spis treści Tytuł Technologie produkcji roślinnej Autor praca zbiorowa Wydawca PWRiL Rok wydania 1999 Liczba stron 437 Wymiary 235x165 Okładka miękka ISBN 83-09-01629 Spis treści 1. Wprowadzenie do technologii produkcji

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 36, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 36, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 36, s. Elementy pogody Połącz z obrazkiem tylko te elementy ubioru, które należy założyć, aby wyjść na spacer podczas

Bardziej szczegółowo

(Tekst mający znaczenie dla EOG)

(Tekst mający znaczenie dla EOG) 19.9.2015 L 244/11 OZPOZĄDZENIE DELEGOWANE KOMISJI (UE) 2015/1557 z dnia 13 lipca 2015 r. zmieniające rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i ady (WE) nr 543/2009 w sprawie statystyk upraw (Tekst mający

Bardziej szczegółowo

Ł ż ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ś ż ż ż ż ż ż ż ż ż ź ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż

Ł ż ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ś ż ż ż ż ż ż ż ż ż ź ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż Ś Ż Ś ć ż Ś ż ź ż ż ż ć ż ć Ł ż ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ś ż ż ż ż ż ż ż ż ż ź ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż ć ź ż ż ć ć ż ć ż ż ż ć ż ż ć ć ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż ć ć ż ć ż ż ż ć ć ć

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. Książki przyrodnicze Połącz nazwy z odpowiednimi książkami. album atlas encyklopedia poradnik Młody naukowiec Posłuchaj opisów. Narysuj

Bardziej szczegółowo

Sąsiedzka życzliwość i pomoc

Sąsiedzka życzliwość i pomoc polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 1 1 Sąsiedzka życzliwość i pomoc Dokończ zdanie. Sąsiad to osoba 2 Wyraz relacja ma aż cztery różne znaczenia.

Bardziej szczegółowo

BIULETYN INFORMACYJNY POLSKIEJ IZBY LNU I KONOPI SPIS TREŚCI. 1 Laboratoryjne metody identyfikacji włókien naturalnych...

BIULETYN INFORMACYJNY POLSKIEJ IZBY LNU I KONOPI SPIS TREŚCI. 1 Laboratoryjne metody identyfikacji włókien naturalnych... 2018 31 BIULETYN INFORMACYJNY POLSKIEJ IZBY LNU I KONOPI SPIS TREŚCI 1 Laboratoryjne metody identyfikacji włókien naturalnych... 2 A. Kicińska Jakubowska, P. Przybylska, M. Zimniewska 2 Dobór procesów

Bardziej szczegółowo

Uprawa roślin na świecie. Uprawa zbóż. Uprawa zbóż zbiory na świecie. Zbiory zbóż na 1 mieszkańca. Uprawa zbóż główni producenci

Uprawa roślin na świecie. Uprawa zbóż. Uprawa zbóż zbiory na świecie. Zbiory zbóż na 1 mieszkańca. Uprawa zbóż główni producenci Uprawa roślin na świecie Poziom rozszerzony Rodzaje roślin uprawnych ze względu na przeznaczenie: Żywieniowe (alimentacyjne) Paszowe (pastewne) Przemysłowe Używki Uprawa zbóż Zboża to najczęściej uprawiane

Bardziej szczegółowo

METAREX INOV 04 RB. Środek przeznaczony do stosowania przez użytkowników profesjonalnych. Zezwolenie MRiRW nr R- 16/2015 wu z dnia r.

METAREX INOV 04 RB. Środek przeznaczony do stosowania przez użytkowników profesjonalnych. Zezwolenie MRiRW nr R- 16/2015 wu z dnia r. Załącznik do zezwolenia MRiRW nr R - 16/2015 wu z dnia 29.05.2015 r. Posiadacz zezwolenia: De Sangosse SA, BP 5, F47480 Pont-du-Casse, Republika Francuska Podmiot wprowadzający środek do obrotu na terytorium

Bardziej szczegółowo

Drzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu

Drzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 9, s. Drzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu Przeczytaj opis i przyjrzyj się ilustracji. W ogrodzie obok siebie

Bardziej szczegółowo

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym przetwarzającym dane osobowe w Chorągwi Dolnośląskiej ZHP Spis treści

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym przetwarzającym dane osobowe w Chorągwi Dolnośląskiej ZHP Spis treści C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P Z a ł ą c z n i k 5 d o U c h w a ł y n r 2 2 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o 6 l ą s k i e j Z H P z d n i a 0 8. 0 62. 0 1 5 r. I n

Bardziej szczegółowo

ę ę ż ż ć ć ę ć ę ż ć ć ę Ś ę ę ę Ź Ź ż Ś ę ć ć ę ę ę ę ę ę ż ć ż ć ę ę ę Ź ę ż ę ę ę

ę ę ż ż ć ć ę ć ę ż ć ć ę Ś ę ę ę Ź Ź ż Ś ę ć ć ę ę ę ę ę ę ż ć ż ć ę ę ę Ź ę ż ę ę ę ę Ł ć ż ć ż ć ę ę ę ż ć ż ć ę ż ż ć ę ę ę ę ę ę ę ę ę ż ę ę ę Ź ę ż ę ć ż ę ę ę Ź ć Ź ę ę ż ż ć ć ę ć ę ż ć ć ę Ś ę ę ę Ź Ź ż Ś ę ć ć ę ę ę ę ę ę ż ć ż ć ę ę ę Ź ę ż ę ę ę ć ę ę ż ę ż ć ć Ść ć ę ć ć ż

Bardziej szczegółowo

Człowiek - najlepsza inwestycja

Człowiek - najlepsza inwestycja Wstępny harmonogram realizowanych usług w ramach projektu Kompetentni Usługi będą odbywać się w dni powszednie i/lub w weekendy w ramach jednego z trybów I lub II decydują preferencje przedsiębiorstw.

Bardziej szczegółowo

Biosurowce w świadomości ekologicznej możliwości ich wykorzystania

Biosurowce w świadomości ekologicznej możliwości ich wykorzystania Biosurowce w świadomości ekologicznej możliwości ich wykorzystania Anna Hnat Autor fot. i opracowanie graficzne.: Anna Hnat Obecna produkcja i konsumpcja wiąże się z wytwarzaniem ogromnej ilości odpadów.

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 72, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 72, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... Ed polonityczna Ad@ i J@ś na matematycznej wypie materiały dla ucznia, klaa III, pakiet 72,. 1 1 Wigilijne potrawy Odczytaj zdania głośno z właściwą intonacją. Natępnie napiz, jakie to rodzaje zdań. Na

Bardziej szczegółowo

wrzesień październik listopad s s s

wrzesień październik listopad s s s KLASA 2 część Imię... Nazwisko... Klasa 2... wrzesień październik listopad s. 2 21 s. 22 43 s. 44 64 1. Połącz w trójki, zgodnie ze wzorem: bursztyny, muszelki i kamyki. Niebieską pętlą otocz nazwę wakacyjnych

Bardziej szczegółowo

Badania podstawowe i aplikacyjne w zakresie ochrony roślin włóknistych prowadzone w IWNiRZ Poznań

Badania podstawowe i aplikacyjne w zakresie ochrony roślin włóknistych prowadzone w IWNiRZ Poznań K. Heller, M. Wielgusz, M. Byczyoska Instytut Włókien Naturalnych i Roślin Zielarskich e-mail: krzysztof.heller@iwnirz.pl Badania podstawowe i aplikacyjne w zakresie ochrony roślin włóknistych prowadzone

Bardziej szczegółowo

Pamiętamy o tych, którzy odeszli

Pamiętamy o tych, którzy odeszli społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 4, s. Pamiętamy o tych, którzy odeszli Uzupełnij zdania. listopada obchodzimy Dzień Wszystkich Świętych. Chodzimy wówczas

Bardziej szczegółowo

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 15 lipca 2015 r. (OR. en)

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 15 lipca 2015 r. (OR. en) ada Unii Europejskiej Bruksela, 15 lipca 2015 r. (O. en) 10936/15 ADD 1 AGI 400 STATIS 63 DELACT 95 PISMO PZEWODNIE Od: Data otrzymania: 13 lipca 2015 r. Do: Sekretarz Generalny Komisji Europejskiej, podpisał

Bardziej szczegółowo

Załącznik do decyzji MRiRW nr R - 703/2018d z dnia r. zmieniającej zezwolenie MRiRW nr R - 195/2015 z dnia r.

Załącznik do decyzji MRiRW nr R - 703/2018d z dnia r. zmieniającej zezwolenie MRiRW nr R - 195/2015 z dnia r. 1 Załącznik do decyzji MRiRW nr R - 703/2018d z dnia 3.12.2018 r. zmieniającej zezwolenie MRiRW nr R - 195/2015 z dnia 30.10.2015 r. Posiadacz zezwolenia: Sharda Europe B.V.B.A., Jozef Mertensstraat 142,

Bardziej szczegółowo

KARTA PRACY nr 22 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij kartoniki i baw się! Połącz działanie z wynikiem mnożenia.

KARTA PRACY nr 22 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij kartoniki i baw się! Połącz działanie z wynikiem mnożenia. karty pracy 2 część KARTA PRACY nr 22 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij kartoniki i baw się! Połącz działanie z wynikiem mnożenia. 6 6 4 4 15 56 5 2 0 8 7 4 7 8 3 7 10 30 3 4 5 6 21 16 9 9 8 8 18 36 6 7 1 7 12

Bardziej szczegółowo

Zboża na ziarno Pszenica zwyczajna ogółem na ziarno Pszenica zwyczajna jara na ziarno Pszenica zwyczajna ozima na ziarno Żyto ogółem na ziarno Żyto

Zboża na ziarno Pszenica zwyczajna ogółem na ziarno Pszenica zwyczajna jara na ziarno Pszenica zwyczajna ozima na ziarno Żyto ogółem na ziarno Żyto NAZWA Zboża na ziarno Pszenica zwyczajna ogółem na ziarno Pszenica zwyczajna jara na ziarno Pszenica zwyczajna ozima na ziarno Żyto ogółem na ziarno Żyto jare na ziarno Żyto ozime na ziarno Jęczmień ogółem

Bardziej szczegółowo