Sąsiedzka życzliwość i pomoc

Transkrypt

1 polonistyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 1 1 Sąsiedzka życzliwość i pomoc Dokończ zdanie. Sąsiad to osoba 2 Wyraz relacja ma aż cztery różne znaczenia. Przeczytaj je, a następnie przepisz to znaczenie, które pasuje do zwrotu utrzymywać z kimś dobre relacje. Znaczenia wyrazu relacja: I. II. III. IV. Opowiadanie przez świadka o jakimś zdarzeniu, które ten świadek widział lub w którym uczestniczył. Związek na przykład między przedmiotami. Związek między ludźmi lub grupami ludzi. Trasa przejazdu pociągu.

2 polonistyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 2 3 Wyjaśnij, dlaczego warto jest zachowywać dobre relacje z sąsiadami. 4 5 Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. Człowiek życzliwy jest A. przyjaźnie nastawiony do innych. B. nieprzyjaźnie nastawiony do innych. C. obojętny wobec innych. W jaki sposób można budować zgodne relacje z sąsiadami? Zapisz trzy przykłady w formie zdań oznajmujących.

3 polonistyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 3 6 Podkreśl w tekście: a) na niebiesko rzeczowniki w liczbie pojedynczej. b) na czerwono rzeczowniki w liczbie mnogiej. Artur i Janek mieszkają w jednym bloku. Co więcej w tej samej klatce schodowej i na tym samym piętrze. Chłopcy są zatem bliskimi sąsiadami. 7 Dopisz rzeczowniki w liczbie mnogiej. sąsiad sąsiedzi piętro blok dom podwórko balkon 8 9 Zapisz czasowniki z przeczeniem nie. wolno można powinno się Co łączy czasowniki zapisane przez Ciebie w zadaniu 8?

4 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 4 Sąsiedzka życzliwość i pomoc 1 Ada, Ela i Iwona skakały przez skakankę. Adzie udało się przeskoczyć 35 razy, Ela wykonała 12 skoków więcej niż Ada, a Iwona o 5 skoków mniej niż Ada. Ile razy przeskoczyła przez skakankę Ela, a ile Iwona? 2 Zapisz działanie za pomocą liczb i znaków działań. Od sumy liczb 44 i 9 odejmij liczbę Uzupełnij graf na podstawie opisu. Od różnicy liczb 54 i 7 odejmij liczbę 9.

5 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 5 4 Ułóż zadanie do podanego niżej działania. Rozwiąż zadanie. ( ) ( ) = 5 W klasie III wychowawczyni rozdawała uczniom zielone naklejki za dobre zachowanie. We wrześniu Ada dostała 25 naklejek, a w październiku o 6 naklejek mniej. Jaś otrzymał we wrześniu 19 naklejek, a w październiku o 7 naklejek więcej. Ile zielonych naklejek otrzymała Ada, a ile otrzymał Jaś? Które z dzieci miało więcej naklejek z obu miesięcy?

6 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 6 6 Ułóż, zapisz i rozwiąż zadanie do rysunku.

7 Praca domowa i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 33, s. 7 Edu plastyczna mądra głowa Razem 1 z Rodzicami Praca Poproś rodziców o kalendarz na 2017 rok, następnie wykonaj zadanie. domowa Praca domowa Rodziny Astralskich, Krawczyków i Ziemkiewiczów mieszkały na parterze jednego bloku. Od 1 maja do 31 sierpnia co dwa tygodnie jedna z rodzin kosiła trawnik. Ile razy w 2017 roku kosiła trawnik każda z rodzin, jeżeli rodziny kosiły trawę w kolejności alfabetycznej? Uzupełnij tablę. Razem z Rodzicami Rodzina Od 1 maja do 31 sierpnia 2017 roku kosiła trawę... razy 2 Ada ma 13 naklejek, Ela ma 10 naklejek. Każdy z dwóch chłopców: Jaś i Adam ma więcej naklejek niż jedna z dziewczynek, ale mniej niż druga dziewczynka. Jaś ma więcej naklejek niż Adam. Po ile naklejek ma każdy z chłopców?