PROGRAM PRACY WYCHOWAWCZEJ. GIMNAZJUM NR 13 im. Adama Chmielowskiego św. Brata Alberta w Krakowie ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Transkrypt

1 PROGRAM PRACY WYCHOWAWCZEJ GIMNAZJUM NR 13 im. Adama Chmielowskiego św. Brata Alberta w Krakowie ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. Zadanie Szkoły Stworzenie przyjaznej atmosfery II. Planowane działania. Treść zadania Integracja zespołów klasowych Dbałość o kulturę osobistą Taktowne rozwiązywanie konfliktów Poznawanie reguł zachowania w różnych miejscach. III. Sposoby i formy realizacji Zajęcia integracyjne z wychowawcą Zajęcia integracyjne z psychologiem w PPP Program Pierwszy rok pierwszy krok Spotkania z pedagogiem. Przestrzeganie wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Dyskusje Wycieczka turystyczno - dydaktyczna w Góry Świętokrzyskie IV. Odpowiedzial ni D. Wróbel Kl. 1a kl.1a, 2a, 2b Pedagog E.Dąbrowska,.D.Wróbel M.Techmańsk a V. Termin realizacji Jesień 2014 Zgodnie z harmonograme m Październik 2014 postaw tolerancji Wycieczki zagraniczne: - Grecja M. Polesa, D.Wróbel Maj/Czerwiec 2015r Wyjścia do kin, teatrów, na koncerty, wystawy, imprezy okolicznościowe poszczególnyc h przedmiotów, Stała obserwacja uczniów i zwracanie uwagi na właściwe zachowanie wszyscy Stosowanie w życiu wszyscy

2 zasad poprawnej komunikacji postawy asertywnej Udział w lekcjach muzealnych w Muzeum Archeologicznym, Przyrodniczym w M.Narodowym, M. Inżynierii Miejskiej wszyscy D.Wróbel Wg Współtworzenie mozaiki Mehofferowskiej na Rondzie Mogilskim Z. Lodowska Wrzesień 2014 Uczenie umiejętności współpracy i współodpowied zialności w grupie rówieśniczej i w stosunkach z dorosłymi Zapewnienie warunków zdrowego rozwoju osobowego Tworzenie grup i zespołów zadaniowych. Wybór samorządów klasowych oraz Samorządu Szkolnego postawy poszanowania mienia Projekty; Kontrola terminowej realizacji zaplanowanych działań Dbałość o estetykę klas Kontrola frekwencji Wymaganie usprawiedliwień Propagowanie zdrowego stylu życia różnorodnych form spędzania czasu wolnego Ochrona środowiska Cykl zajęć dot. zdrowego odżywiania i stylu życia /akcje plakatowe i wystawy dla rodziców podczas zebrań, Realizowanie odpowiednich tematów w ramach godzin wychowawczych Zajęcia pozalekcyjne, wycieczki Akcja sprzątania świata Uczniowie Nauczyciele Koordynuje p. E. Dąbrowska, E. Dąbrowska /koordynator/,, wg opr. przez p. E. Dąbrowską Wrzesień 2014r.

3 Kontynuowanie akcji j.w. Wrzesień 2014r. O wiośnie pomyśl jesienią Posadzenie 50 cebulek roślin Zbiórka makulatury j.w. wrażliwości na potrzeby innych Trudności okresu dojrzewania Przygotowanie akcji plakatowej- Październik Miesiącem Dobroci dla Zwierząt Tematyka godz. wychowawczych, zajęcia z pedagogiem j.w. Pedagog, październik Zajęcia psychoedukacyjne - profilaktyka uzależnień. j.w. Dzień Sportu Rozgrywki sportowe,, wf Przestrzeganie praw człowieka, dziecka, ucznia Zapoznanie nauczycieli, rodziców, uczniów z dokumentacją regulującą życie -statutem -zasadami oceniania -kryteriami ocen zachowania -kryteriami ocen z poszczególnych przedmiotów, Omówienie dokumentacji. Wrzesień 2014 i w miarę potrzeb cały rok - prowadzenie dzienniczka elektronicznego Dyskusja z rodzicami Rozmowy wyjaśniające z uczniami j.w.

4 postaw patriotycznych Określenie potrzeb i form pomocy ze strony rodziców, angażowanie rodziców w życie Poznawanie tradycji i obrzędowości, miasta, rejonu, kraju, Europy Cykliczne wpisywanie przez nauczycieli ocen, frekwencji i uwag do wiadomości uczniów i rodziców Zachęta do podejmowania określonych zadań, Wywiadówki, Indywidualne rozmowy, wybór przedstawiciela do RR, opieka rodzicielska w trakcie wycieczek i wyjść poza szkołę, angażowanie rodziców do uczestnictwa w kulturze /wspólne wyjścia wieczorne do teatrów, na wystawy itp./, pomoc materialna dla pracowni przedmiotowych Konkursy, tematyka lekcji wychowawczych dostosowana do tych haseł, Ślubowanie kl. I, Święto KEN, poszczególnyc h przedmiotów Uczniowie, D.Wróbel T.Turaj pożegnanie klas III Stalmach, E. Dabrowska Współpraca z PTTK M. Techmańska Udział w pozaszkolnych konkursach Konkursy plastycznohistoryczne Konkurs Językowy- "Przysłowia" - Z. Lodowska Wg organizatorów D. Wróbel Marzec 2015

5 Symbolika narodowa Przeprowadzenie zajęć szkolnej ścieżki dydaktycznej Prądnik Biały tu mieszkam i żyję Egzekwowanie odpowiednich postaw i zachowań podczas uroczystości, poczet sztandarowy D. Wróbel Czerwiec 2015 Akademie: - z okazji Święta Niepodległości; - uchwalenia Konstytucji 3 maja E. Wójtowicz Z. Lodowska Wg kalendarza budowaniu własnego systemu wartości i zapewnienie pomocy w nauce Propagowanie wartości związanych z postacią Patrona Edukacja patriotyczna dla szkół Krakowa umiejętności dawania, okazywania wdzięczności, prośby o pomoc Udział w Małopolskim Przeglądzie Twórczości Patriotycznej Konkurs wiedzy o patronie Z. Lodowska Maj/czerwiec 2015 E. Wójtowicz, Czerwiec 2015 U. Stachurska Dzień Patrona U. Stachurska czerwiec Zwiedzanie miejsc związanych z działalnością Adama Chmielowskiego D. Wróbel Wrzesień 2014 Udział w w/w programie Rady Miasta Krakowa godz. wychowawcze, lekcje wos, lekcje języka polskiego Imprezy charytatywne: Pola Nadziei Z. Lodowska, E. Wójtowicz,, rodzice M. Polesa, E. Wójtowicz /koordynacja/, Wg organizatora Wg Dziewczynka z T. Turaj Raz w miesiącu zapałkami Bank Żywności w Krakowie zbiórka W. Pytel Wg żywności przez dużych sklepach Góra Grosza W. Pytel Okres

6 Szlachetna paczka współpraca ze Stowarzyszeniem Wiosna E. Dąbrowska, M. Polesa, J. Stalamch przedświąteczn y XII 2014r podejmowaniu aktywności poznawczej i twórczej kierowaniu własnym rozwojem poszukiwaniu wartości życiowych Reagowanie na przejawy zła. Ochrona ucznia przed zagrożeniami Zapewnienie potrzebującym uczniom pomocy w nauce Przygotowanie uczniów do samodzielnego życia w społeczeństwie Uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych Działania wspomagające rozwój uzdolnień Motywowanie uczniów do podejmowania aktywności twórczej Uświadamianie celów i dążeń na przyszłość Edukacja obywatelska i ekonomiczna "Gwiazdka dla zwierzaka" Prezentacja sylwetek wartościowych ludzi w środowisku i kraju Dyżury nauczycieli, analiza zchowania uczniów, pogadanki, kontakt z rodzicami Indywidualne nauczanie, zespoły wyrównawcze, doraźna pomoc, pomoc koleżeńska Omówienie struktury szkolnictwa, w kolejnych latach przypomnienie Zespoły wyrównawcze, koła zainteresowań Udział w konkursach wewnętrznych i zewnątrznych Udział w spotkaniach, w wydarzeniach edukacyjnych różnych krakowskich ośrodkach kultury i nauki D. Wróbel, E. Dąbrowska wszyscy pracownicy Nauczyciele,, pedagog Nauczyciele, Nauczyciele prowadzący koła XII/I cały rok cały rok Dzień muzyki Z. Lodowska Lekcje wos, konkursy wiedzy ekonomicznej i, E. Wójtowicz Zgodnie z rozkładem materiału

7 Kształcenie zamiłowań i zainteresowań Preorientacja zawodowa obywatelskiej Organizacja wyborów do samorządu Prezentacja zainteresowań i osiągnięć uczniów Przygotowanie do różnych konkursów Projekty gimnazjalne Informacje o szkołach ponadgimnazjalnych E. Wójtowicz Poszczególni Poszczególni Poszczególni Pedagog, wychowawca Na bieżąco II półrocze Udział w dniach j.w. II półrocze otwartych szkół Analiza rynku pracy j.w. Na bieżąco