ТЕМА 9. МІЙ ДЕНЬ. TEMAT 9. MÓJ DZIEŃ
|
|
- Krystian Kruk
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ТЕМА 9. МІЙ ДЕНЬ. TEMAT 9. MÓJ DZIEŃ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ. WIADOMOŚCI TEORETYCZNE МИНУЛИЙ ЧАС ДІЄСЛОВА. CZAS PRZESZŁY CZASOWNIKÓW Минулий час дієслова у польській мові твориться додаванням до основи слова типових особових закінчень. У минулому часі дієслова не діляться за групами - закінчення однакові для всіх дієслів. Однак важливим моментом є те, що в однині у минулому часі розрізняємо роди (чоловічий, жіночий і середній), натомість у множині визначальною для вибору правильного закінчення є чоловічо-особова чи нечоловічо-особова форма слова. liczba pojedyncza r.męski r.żeński r. nijaki ja -łem ja -łam ja ty -łeś ty -łaś ty on -ł ona -la ono -ło liczba mnoga formy męskoosobowe formy niemęskoosobowe my -liśmy my -łyśmy wy -liście wy -łyście oni -li one --ły Czy chodziłeś na ten koncert? Tak, chodziłem. A twoja siostra też chodziła? Oczywiście. I jej koleżanki chodziły również. Czy chodziliście razem? Jasne, że chodziliśmy razem. Частина дієслів у минулому часі має чергування голосних у формах множини. Це, зокрема, дієслова: mieć, chcieć, woleć, widzieć, wiedzieć, siedzieć, jeść. r.m. ja miałem ty miałeś on/ ono miał/ miało liczba pojedyncza r.z. ja miałam ty miałaś ona miała liczba mnoga formy męskoosobowe formy niemęskoosobowe ту mieliśmy my miałyśmy wy mieliście wy miałyście oni mieli one miały Wczoraj moje siostry miały gości, a moi bracia mieli dużo wolnego czasu. ТЕПЕРІШНІЙ ЧАС ДІЄСЛОВА. CZAS TERAŹNIEJSZY CZASOWNIKÓW На попередніх заняттях ми розглядали утворення теперішнього часу дієслів 1, 2 та 3 груп відмінювання. Узагальнимо і доповнимо наші знання. Пам ятаємо, що у польській мові дієслова теперішнього часу діляться на 4 типи відмінювання 4 групи, кожна з них має свої особові закінчення. Дещо окремо, поза групами, стоїть дієслово być, про що мова нижче. Розглянемо зведену таблицю закінчень дієслів теперішнього часу: I II III IV liczba pojedyncza 1. -ę -am -em 2. -esz -ysz/isz -asz -esz 3. -e -y/i, -a -e
2 liczba mnoga 1. -emy -ymy/imy -amy -emy 2. -ecie -ycie/-icie -acie -ecie ają -ą Хоча закінчення дієслів четвертої групи майже такі самі, як першої, однак, особливістю цієї групи є те, що основи практично всіх дієслів видозмінюються. До четвертої групи належить обмежена кількість дієслів: jeść, umieć (і дієслова, які його «вміщують», наприклад, rozumieć), wiedzieć (і дієслова, які його «вміщують», наприклад powiedzieć, opowiedzieć). ДІЄСЛОВО БУТИ. CZASOWNIK BYĆ Дієслово być у польській мові стоїть дещо окремо від інших як за функціями, так і за відмінюванням. Воно вживається як самостійна лексема, і в якості допоміжного дієслова. На відміну від українського відповідника, це дієслово у теперішньому часі має різні особові форми. Розглянемо відмінювання być у всіх трьох часах. czas teraźniejszy czas przeszły czas przyszły liczba pojedyncza ja jestem ty jesteś on, ona ono jest r.m. r.ż. r.n. ja będę ją byłem ja byłam ty byłeś ty byłaś ono on był ona była było ty będziesz on, ona, ono będzie liczba mnoga formy formy niemęskoosob. my jesteśmy męskoosob. my będziemy wy jesteście my byliśmy my byłyśmy wy będziecie oni, one są wy byliście -wy byłyście oni, one będą oni byli one były ДІЄСЛОВО І ВІДМІНКИ ІМЕННИКІВ. CZASOWNIK І PRZYPADKI RZECZOWNIKÓW Зазвичай, дієслова керують іменником, вимагаючи від іменника у словосполученні певного відмінка. Значна частина польських дієслів є перехідними, тобто такими, що вимагають знахідного відмінка без прийменника (znać, kochać), інші ж дієслова можуть вимагати орудного (być, interesować się), давального (dziękować, życzyć, przyglądać się) чи родового відмінка (słuchać, szukać). Znam (kogo? co?) tę dziewczynę. Kupiłam (kogo? co?) nową książkę. Jestem (kim? czym?) Ukraińcem. Interesuję się (kim? czym?) Polską. Dziękuję (komu? czemu?) tobie za pomoc. Dlaczego przyglądasz się (komu? czemu?) mojej koleżance? Zawsze słucham (kogo? czego?) spokojnej muzyki. Szukam (kogo? czego?) swojego słownika. МОВНА ПРАКТИКА. KONWERSATORIUM 1. DATA Jaki dzień (jest) dzisiaj? Dzisiaj jest środa. Wczoraj był wtorek. Wtedy się spotkamy? Najlepiej w środę albo za kilka dni. Wtedy było wasze pierwsze spotkanie? To było w zeszłą niedzielę. Byłaś dzisiaj w szkole? Dzisiaj? Przecież byłam przedwczoraj. Nic tam się nie zmieniło. DNI TYGODNIA poniedziałek przedwczoraj był wtorek wczoraj (była) środa czwartek dziś jest piątek jutro sobota będzie niedziela pojutrze Dziś wesoło, jutro goło (przysłowie polskie). Indyk myślał o niedzieli, a w sobotę łeb mu ścięli (przysłowie polskie).
3 W piątek zły początek (przysłowie polskie). Jeżeli Bóg mówi "dzisiaj", to diabeł powiada "jutro" (przysłowie niemieckie). Nie co dzień niedziela (przysłowie niemieckie). Jutro jest najbardziej zajętym dniem w roku (przysłowie hiszpańskie). Przedwczoraj i wczoraj żyło się jak zawsze (przysłowie asyryjskie). kiedy? jak długo? w poniedziałek (we) wtorek środę czwartek piątek sobotę niedzielę od do poniedziałku wtorku środy czwartku piątku soboty niedzieli pewnego dnia kiedyś za kilka dni za tydzień w przyszłym tygodniu w ten czwartek w zeszły piątek w najbliższą środę Kiedy masz urlop? Mam urlop od jutra. Jak długo się spotykacie? Chyba od dwóch tygodni. Kiedy musisz skończyć pracę roczną? Muszę skończyć ją do soboty. Ona chyba się spóźni. Nie, przyjdzie w porę, jak zawsze. za dwa do jutra od jutra tygodnie w porę za późno do wczoraj od wczoraj w ciągu później za do od kilku tygodnia wcześniej wcześnie poniedziałku tygodni po kilku dniach Tydzień ma siedem dni. Miesiąc ma cztery tygodnie. Znamy cztery pory roku: wiosna, lato, jesień, zima. Ten rok był długi i trudny. Następny będzie lepszy. dzień tydzień miesiąc pora roku rok Jaką porę roku lubisz? Ja lubię zimę, bo zimą są święta. Ja lubię jesień, bo jesienią mam urodziny. Ja wolę wiosnę, bo wiosną wszystko pięknie kwitnie. Ja lubię lato, bo latem mogę pojechać nad morze. Kiedy wybierasz się na urlop? W zimie jedziemy w góry. W lecie pojadę do babci. NAZWY MIESIĘCY Kiedy masz urodziny? Mam urodziny w styczniu. Kiedy twoja matka obchodzi imieniny? Moja matka obchodzi imieniny w listopadzie. styczeń w styczniu stycznia łuty w lutym lutego marzec w marcu marca kwiecień w kwietniu kwietnia
4 maj w maju maja czerwiec w czerwcu czerwca lipiec w lipcu lipca sierpień w sierpniu sierpnia wrzesień we wrześniu września październik w październiku października listopad w listopadzie listopada grudzień w grudniu grudnia Który jest dzisiaj? Dzisiaj jest poniedziałek, pierwszy listopada. Którego mamy dzisiaj? Dzisiaj mamy szóstego września. Kiedy obchodzisz twoje urodziny? Dwudziestego pierwszego lipca. Kiedy się urodziłeś? Urodziłem się pierwszego stycznia tysiąc dziewięćset osiemdziesiątego szóstego roku. Kiedy urodził się Taras Szewczenko? Taras Szewczenko urodził się dziewiątego marca tysiąc osiemset czternastego roku. ВПРАВИ. ĆWICZENIA Uzupełnij zdania. Wzór: W... nic nie robimy. W niedzielę nic nie robimy. W... zaczyna się tydzień. We... chętnie pracujemy. W... zaczynamy myśleć o niedzieli, bo jest środek tygodnia. W... chcemy, by tydzień szybciej się skończył. W... czekamy końca dnia i planujemy weekend. W... chodzimy do sklepu i na targ. W... chcemy, by poniedziałek się nie zaczynał. Ułóż zdania wykorzystując słowa z tabeli. Wzór: Wczoraj byłem na zajęciach. Dzisiaj idę do biblioteki. Jutro pojadę do domu. Wczoraj Dzisiaj Jutro Być byłam, byłem jestem będę w domu na uniwersytecie na zajęciach w IŚĆ szłam, szedłem pójść poszłam, (po)jechać poszedłem jechałam, jechałem idę jadę pójdę pojadę bibliotece do domu do biblioteki na uniwersytet w gości do koleżanki po zakupy Dokończ zdania. Wzór: Chodziłam do sklepu... Chodziłam do sklepu w zeszłą niedzielę. Marysia chodzi do szkoły Piotr pojechał na wakacje Matka upiekła tort Tata jest w pracy Studenci są na zajęciach Byłam chora Pójdę do biblioteki Nasza rodzina mieszka w tym bloku Od kiedy masz tego psa?......
5 Kiedy twoi rodzice wracają z podróży? Dopisz nazwy pór roku przy odpowiednim opisie. Wzór: Jesień - dni stają się krótkie. Pada śnieg, są święta, dostajemy prezenty, jest zimno, jest pięknie. Wszystko jest zielone, jest dużo kwiatów, jest ciepło, świeci słońce. Pada deszcz, opadają liście z drzew, niebo jest zachmurzone. Wszystko kwitnie, niebo jest jasne, dni są dłuższe. Dopisz brakujące nazwy miesięcy. Wzór: Luty,..., kwiecień luty, marzec, kwiecień. Styczeń,..., marzec, kwiecień,..., czerwiec,...,..., wrzesień. Listopad,..., styczeń,...,..., kwiecień,... Sierpień,...,..., listopad, grudzień,...,..., marzec. Uzupełnij zdania otwierając nawiasy. Wzór: Grupa zdaje egzamin z języka polskiego (12)... Grupa zdaje egzamin z języka polskiego w grudniu. 1) Ola obchodzi imieniny (07).... 2) Arbuzy najlepiej kupować (08)... 3) Rok zaczyna się (01)... 4) Dzieci idą do szkoły (09)... 5) Polscy studenci zaczynają semestr (10)... Ułóż pytania i odpowiedzi wykorzystując informacje z tabeli. Wzór: Elżbieta, 18 czerwca Kiedy Elżbieta obchodzi imieniny? Osiemnastego czerwca. Adriana, 7 czerwca Agnieszka, 21 stycznia Barbara, 4 grudnia Danuta, 24 czerwca Małgorzata, 17 października Aleksander, 10 marca Bogdan, 10 sierpnia Damian, 26 września, Henryk, 15 lipca, Zbigniew, 1 kwietnia Odpowiedz na pytania. Wzór: Kiedy urodził się Fryderyk Chopin? ( ) Dwudziestego drugiego lutego tysiąc osiemset dziesiątego roku. Kiedy urodził się Mikołaj Kopernik? ( )... Kiedy urodziła się Wisława Szymborska? ( )... Kiedy Polska odzyskała niepodległość? ( )... Kiedy Polska wstąpiła do Unii Europejskiej? ( ) CZAS Przepraszam, która jest godzina? Jest szósta dziesięć. O której godzinie przyjeżdża ten autobus? O wpół do ósmej. czas godzina pół godziny kwadrans minuta sekunda moment chwila za chwilę Czy jesteś już gotowa? Momencik! Już idę! Jestem głodny! Poczekaj chwilę, nie widzisz, rozmawiam przez telefon! Śpieszę się! Już się ubieram! Jestem senna! Zaraz przygotuję łóżko do spania. Jesteś zmęczony? Tak, trochę. Za chwilę odpoczniesz.
6 KTÓRA JEST GODZINA? Jest piętnaście (minut) po Jest godzina piętnasta trzeciej piętnaście Jest za kwadrans trzecia Jest godzina czternasta lub czterdzieści pięć Jest pół do trzeciej Jest godzina czternasta trzydzieści O KTÓREJ GODZINIE? Czy byłaś już w sklepie? Tak, godzinę temu. Jak często myjesz zęby? Dwa razy dziennie. Czy twoja siostra ogląda seriale? Tak, codziennie! Kiedy tata wróci z pracy? Mniej więcej za godzinę. o 2.30 o drugiej dwadzieścia minutę/godzinę temu o 14 o drugiej po południu za godzinę O 7.30 o wpół do ósmej rano dwa razy na dobę/dziennie O za dziesięć ósma codziennie Czas jest bramą, przez którą przyszłość odchodzi w przeszłość (Leonardo da Vinci). Sekunda jest częścią minuty, minuta częścią godziny, godzina częścią zegara, a zegar częścią życia (Kamil Ejsymont). Trzecia po południu to godzina, kiedy zawsze jest za późno lub za wcześnie na wszystko, cokolwiek chcemy zrobić (Jean Paul Sartre). ВПРАВИ. ĆWICZENIA Odpowiedz na pytania według wzoru. Wzór: Która jest godzina? Która jest godzina? Jest jedenasta trzydzieści. Jest wpół do dwunastej. Która jest godzina? Która jest godzina? Która jest godzina? Która jest godzina? Ułóż dialogi wykorzystując informacje z tabeli. Wzór: O której zaczyna się koncert? - O dziewiętnastej. -+ Pośpiesz się! To za pół godziny! O której przychodzą Chyba spóźnicie się. goście? O Pośpiesz się! To za pól O której macie autobus? godziny! O której wrócisz? Dlaczego tak wcześnie? O której zaczyna się O O, to już za chwilę. koncert? O Spokojnie, mamy jeszcze O której zaczyna się O czas! wykład? O której rano wstajesz? O której przyj edzie pociąg? To za późno! Zdążymy! Odpowiedz na pytania wykorzystując słowa z ramki. codziennie, minutę temu, za godzinę, dwa razy na dobę Wzór: Kiedy przyszłaś? Przyszłam godzinę temu. Kiedy zaczął się film?... Kiedy trzeba do niej zadzwonić?...
7 Jak często należy myć zęby?... Czy ta dziewczyna chodzi na dyskoteki? PORZĄDEK DNIA Rano jem śniadanie. W dzień jestem na zajęciach. W południe jem obiad. Po południu chodzę po sklepach. Wieczorem wracam do domu Jutro muszę wstać wcześnie. Jak długo trwa spektakl? Przerwa trwa bardzo krótko. Jak szybko leci czas! Niedługo wrócą z podróży. Za jakiś czas zobaczymy ciekawy film. niedługo wkrótce wcześnie późno krótko długo szybko za jakiś czas Jak często pani zwiedza muzea? Niestety, dość rzadko, bo nie mam czasu. Czy często chodzisz do kina? Czasami, kiedy mam pieniądze na bilet. Czy twoja grupa chodzi do teatru? Często i bardzo chętnie. Lubimy teatr. Czy odrabiasz zadanie domowe? Ja? Nigdy! Czy zawsze tak długo gadasz przez telefon? Tak, bo mam dużo koleżanek. mam randkę. W nocy słodko śpię. rano południe dzień wieczór noc północ wieczorem w nocy rano z w południe w dzień w o północy rana po południu ciągu dnia po północy nigdy rzadko od czasu do czasami często zawsze zwykle czasu najpierw potem, później, wreszcie, w końcu Co robicie po zajęciach? Najpierw idziemy na obiad, a potem do biblioteki. Czym się zajmujesz po obiedzie? Najpierw idę do koleżanki, potem do sklepu, a później do domu. Z jakiego powodu tak się cieszysz? Wreszcie zrobiłem to zadanie! Gość jest najpierw jak złoto, potem jak srebro, w końcu jak żelazo (przysłowie abisyńskie). ВПРАВИ. ĆWICZENIA Odpowiedz na pytania. Wzór: Kiedy człowiek pracuje? (w ciągu dnia) W ciągu dnia człowiek pracuje. Kiedy długo nie mogłam zasnąć? (w nocy)... Kiedy zaczęło padać? (po południu)... Kiedy ojciec wraca z pracy? (wieczorem)... Kiedy sąsiedzi zaczęli głośno śpiewać? (o północy)... Kiedy on zaprosił cię na kawę? (w południe)... Ułóż zdania wykorzystując informacje z tabeli. 1 już niedługo 2 By go oglądać to za to krótko późno na zimę trzeba się śpieszyć zato zatak szybko wcześnie jeszcze nie nie do odpoczęłam ale długo wytrzymania by wyjść do sklepu Wzór: Przerwa trwa 5 minut. To za krótko (1), by pójść do domu (2). Śnieg w październiku?...
8 Film zaczyna się o Pociąg stoi 3 minuty.... Promocja! Tanie samochody!... Spektakl trwa 4 godziny.... Wakacje się skończyły.... Odpowiedz na pytania. Wzór: Czy chcesz skoczyć ze spadochronem? Nigdy w życiu! Jak często uprawiasz sport?... Czy lubisz napić się wina?... Jak często chodzisz do kina?... Czy gotujesz obiady?... Czy piszesz wiersze?... Chodzisz na randki?... Dokończ zdania. Wzór: Zwykle Zwykle jestem spokojna. Zawsze... Czasami... Od czasu do czasu... Rzadko... Nigdy... Ułóż zdania wykorzystując słowa z tabeli. Dopisz swoje zdania. Wzór: Najpierw piję kawę, potem jem ciastko. 4. CO JA CODZIENNIE ROBIĘ? Codziennie ja: budzę się wcześnie wstaję późno myję (się) zęby twarz, ręce Najpierw Idę na uniwersytet Jem śniadanie Kupuję prezent Otwieram drzwi Piję kawę ubieram się czeszę się robię makijaż, fryzurę jem śniadanie obiad kolację wychodzę z domu jadę na docieram uniwersytet dojeżdżam do pracy na miejsce idę zaczyna i zajęcia (wykłady) mam i przerwę obiadową wracam : do domu do akademika idę i chodzę do: biblioteki o szóstej rano o jedenastej rzetelnie Potem wychodzę z domu idę na urodziny jem ciastko wracam do domu myję zęby szybko, długo powoli, przez pół godziny piję: herbatę, kawę, sok, wodę mineralną jem: kanapkę, sałatkę, kaszę, zupę, ziemniaki, makaron, musli o wpół do ósmej autobusem, trolejbusem taksówką samochodem pieszo o ósmej rano, o drugiej po południu długą, krótką na spotkanie
9 koleżanki sklepu teatru kina pracy czytam książki i gazety, czasopisma słucham muzyki oglądam telewizję filmy spektakle rozmawiam, gadam spotykam się z siedzę w domu odrabiam zadania domowe kładę się do łóżka zasypiam o jedenastej wieczorem o trzeciej w nocy obiad spacer randkę dyskotekę imprezę romanse, wiersze powieści historyczne kryminały klasycznej, rockowej, popularnej, radia ulubionej stacji radiowej seriale, wiadomości, programy rozrywkowe nowe, stare, ciekawe, zachwycające koleżankami kolegami rodzicami chętnie przez telefon przez internet w parku Dlaczego twój brat tak rzetelnie się ubiera i czesze? Czyżby miał randkę? Tak, spotyka się z dziewczyną z naszego rocznika. Jutro idę do sklepu. Idziesz ze mną? Niestety, jestem zajęta, niech Ola idzie. Dlaczego jesteś taka śpiąca? Bo się nie wyspałam. Do czwartej czytałam bardzo ciekawą książkę i położyłam się dopiero o wpół do piątej. Ja też późno się położyłam, bo chodziłam na dyskotekę. O której wróciłaś? O drugiej w nocy. Z kim Ania tak długo rozmawia? Wydaje mi się, że z kolegą z grupy. Powiedz, niech zaprosi go do nas na obiad. Rozmowa dwóch szefów: Dlaczego twoi pracownicy są zawsze tak punktualni? Prosty trick! 30 pracowników a tylko 20 miejsc na parkingu... ВПРАВИ. ĆWICZENIA Przepisz zdania wybierając odpowiedni wyraz. Wzór: Budzę się wcześnie, zawsze, śniadanie Budzę się wcześnie. Biorę samochód, nigdy, prysznic... Ubieram się szybko, czasami, autobusem... Jem śniadanie, pieszo, rzadko... Wychodzę od czasu do czasu, z domu, z siebie... Idę na uniwersytet, długo, chętnie... Pracuję rzadko, ciężko, z przyjemnością... Czytam obiad, książki, seriale... Odrabiam kolację, o trzeciej w nocy, zadanie domowe... Kładę się w parku, do łóżka, o ósmej rano... Dopisz końcówki czasu teraźniejszego czasowników. Wzór: Codziennie ja wstają, myj? twarz, bior? prysznic. Potem id... do kuchni, je... śniadanie. Na śniadanie ja pij... herbatę i je... kanapkę z serem. Następnie ja wychodź... z domu i jad... na uniwersytet. Tam są zajęcia praktyczne i wykłady. Na uniwersytecie ja dużo czyt... i pisz.... Po zajęciach ja wrac... do domu, je... obiad i id... na spacer. Wieczorem
10 odrabi... zadania domowe, ogląd... telewizję, czasami słuch... muzyki. O dwudziestej pierwszej kład... się do łóżka i szybko zasypi... Wzór: Codziennie ty wstajesz, myjesz twarz, bierzesz prysznic. Potem id... do kuchni, je... śniadanie... Wzór: Codziennie on wstaje, myje twarz, bierze prysznic. Potem id... do kuchni, j... śniadanie... Moj dzien Nazywam się Katarzyna Podolska. Jestem studentką pierwszego roku polonistyki na Narodowym Uniwersytecie w Chmielnickim. Chcę opowiedzieć o tym, jak mija mój dzień. Codziennie, od poniedziałku do piątku, ja wstaję wcześnie o wpół do siódmej rano. Najpierw idę do łazienki. Myję twarz i zęby, biorę prysznic. Potem ubieram się i idę do kuchni. Tu jem śniadanie. Na śniadanie ja jem jajecznicę lub chleb z masłem i piję herbatę. Czasami piję też kawę. Wychodzę z domu o siódmej piętnaście i jadę na uniwersytet. Moje zajęcia zaczynają się o ósmej rano. Zwykle mam cztery zajęcia dziennie dwa wykłady i dwa zajęcia praktyczne. Po zajęciach idę do stołówki, by zjeść obiad. Na obiad lubię zjeść pizzę z sokiem pomidorowym. Jeśli po zajęciach wracam do domu, to chętnie jem zupę albo barszcz. Po południu zazwyczaj idę do czytelni, gdzie czytam i piszę. Tam spotykam moje koleżanki, które też odrabiają swoje zadania domowe. Lubimy uczyć się razem. W bibliotece pracujemy do osiemnastej. Nareszcie wszystko jest zrobione. Teraz mamy czas wolny. Wieczorem chodzimy na kawę do ulubionej kawiarni lub na dyskotekę. Wracam do domu około dwudziestej drugiej. Na kolację piję herbatę z mlekiem lub sok owocowy. Jeszcze przez pół godziny czytam ulubiony magazyn lub książkę. O jedenastej idę spać. W sobotę i w niedzielę ja nie mam zajęć na uniwersytecie, więc mam dużo czasu wolnego. Wstaję później, o dziewiątej godzinie. W sobotę zwykle sprzątam, chodzę na zakupy i robię coś smacznego na kolację. W niedzielę lubię siedzieć w domu. Z przyjemnością czytam książki, oglądam telewizję lub leżę na kanapie i słucham ulubionej muzyki. A jeszcze ja i moi przyjaciele lubimy chodzić do teatru lub do kina na nowy film. Taki jest mój zwykły dzień Słowniczek
Mówię po polsku Waldemar Szyngwelski
Mówię po polsku Waldemar Szyngwelski Lekcja numer 3 Poznajemy godziny i pytamy o nie. Rozmawiamy o tym, co mamy w zwyczaju robić każdego dnia. 0 zero 1 jeden 2 dwa 3 trzy 4 cztery 5 pięć 6 sześć 7 siedem
Bardziej szczegółowoJak wygląda mój dzień?
Lekcja 6 Jak wygląda mój dzień? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. grać w piłkę czytać książki słuchać muzyki oglądać telewizję grać w tenisa podróżować chodzić do kina jeździć na łyżwach spać spotykać
Bardziej szczegółowoKarta pracy 8. Przed imprezą
Karta pracy 8 Przed imprezą Mini rozmowy 1 D: - W weekend jest impreza u Agi. Mogę iść? R: - Impreza? Z jakiej okazji? D:- Są jej urodziny. R: -Kiedy dokładnie? D: - W piątek, zaczyna się o siódmej. Mogę
Bardziej szczegółowoJestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?
CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych
Bardziej szczegółowoTRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)
TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.
Bardziej szczegółowoFilip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.
114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoCHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)
CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów) Materiały prezentują dość trudny problem gramatyczny w języku polski, ale na pewno pomogą Ci go lepiej zrozumieć i pokażą Ci, jak
Bardziej szczegółowoVII ODPOCZYWAM PRZY DOMU POD DRZEWEM NA TRAWIE PRZYIMEK
VII ODPOCZYWAM PRZY DOMU POD DRZEWEM NA TRAWIE PRZYIMEK I. Proszę wybrać poprawne wyrażenie przyimkowe. Moja ciocia mieszka w górach / w górze / na górach. 1. Chcę mieć dom nad morze / nad morzem / na
Bardziej szczegółowoCo to jest? Kto to jest?
Gramatyka Co to jest? Kto to jest? Co to jest? To jest Krzesło Książka Samochód! To są drzwi. To są okulary. Kto to jest? To jest Moja siostra. Dziadek. Dziecko. Rodzaj męski: - spółgłoska (pan, samochód)
Bardziej szczegółowoTo już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
Bardziej szczegółowouczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )
Wielu studentów uczy się polskiego w naszej szkole. (dużo, mało, kilka ) 1.Nasi koledzy mieszkają w akademiku. 1. Wielu naszych kolegów mieszka w akademiku. 2. Te osoby były na spotkaniu. ale: 2. Na spotkaniu
Bardziej szczegółowoNominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?
Nominative mianownik KTO? CO? TO jest ładny dom. TO jest młody mężczyzna. TO jest interesująca książka. TO jest sympatyczne dziecko. CO to jest? JAKI to jest dom? KTO to jest? JAKI to jest mężczyzna? CO
Bardziej szczegółowo10. Niestety nie rozumiesz ćwiczenia z gramatyki. (pan, mi, wytłumaczyć to ćwiczenie)...
10. Niestety nie rozumiesz ćwiczenia z gramatyki. (pan, mi, wytłumaczyć to ćwiczenie) VI. Co powiemy w następujących sytuacjach? Proszę wykorzystać czasowniki z ramki. Proszę pamiętać o aspekcie. posprzątać,
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
Bardziej szczegółowoUzupełnij: Vorname:..
Uzupełnij: Vorname:.. Name: Geburtsdatum:.. Land:. Adresse:. Telefonnummer: E-Mail:.. Schule:... Klasse:... Geschwister:.. Lieblingsfach: Lieblingslehrer:. Freunde: Haustiere:.. Hobbys:. Freizeit:. Tam,
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Bardziej szczegółowo3. Past Simple - negative
3. Past Simple - negative 2. Ile kosztuje bilet powrotny do Bristolu? 3. Z którego peronu odchodzi następny pociąg? 4. Dziś nie obudziłem się o 7.00. 5. Wczoraj nie poszliśmy na zakupy, bo nie mieliśmy
Bardziej szczegółowoCZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY)
CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY) ASPEKT NIEDOKONANY I. KIEDY UŻYWAMY? 1. Kiedy planujemy coś robić dłuższy czas, kiedy to będzie proces (np. cały wieczór, całą noc, dwie godziny, przez trzy
Bardziej szczegółowoMożesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu
W szpitalu Maja była chora. Pani doktor skierowała ją do szpitala. Miała okropny kaszel. Miała zapalenie płuc. Jej siostra bliźniaczka Ola też była chora, ale ona nie musiała jechać do szpitala. W szpitalu,
Bardziej szczegółowoGAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowoKarta pracy 6. Jak było w szkole?
Karta pracy 6 Jak było w szkole? Mini rozmowy 1 D:- Mam strasznie dużo lekcji na jutro a jestem bardzo zmęczony. R:- A co masz na jutro? D:- Musze przygotować się do testu z biologii z trzech działów i
Bardziej szczegółowoWiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Grudzień Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:... POLSKI lektury na grudzień wybrane baśnie: J. Ch. Andersen, bracia Grimm, J. Porazińska, O dwunastu miesiącach W grudniu wprowadzamy litery:
Bardziej szczegółowoAUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Bardziej szczegółowo180 V. ODMIANA CZASOWNIKA. 9. Krzyś musi zadzwonić do babci. 10. Krzyś nie powinien otwierać nikomu drzwi.
9. Krzyś musi zadzwonić do babci. 10. Krzyś nie powinien otwierać nikomu drzwi. 0. Wstań o siódmej! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. X. Proszę uzupełnić tekst odpowiednimi formami. Ala mówi do swoich przyjaciół:
Bardziej szczegółowoVIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On
Bardziej szczegółowoZaimki wskazujące - ćwiczenia
Zaimki wskazujące - ćwiczenia Mianownik/ Nominative I. Proszę wpisać odpowiedni zaimek wskazujący w mianowniku: ten, ta, to, ci, te 1. To jest... mężczyzna, którego wczoraj poznałem. 2. To jest... dziecko,
Bardziej szczegółowoZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy
ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1 Odmiana zaimka który liczba pojedyncza liczba mnoga męski żeński nijaki męskoosobowy niemęskoosobowy Mian. który która które którzy które Dop. którego której
Bardziej szczegółowoSiekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!
Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo
Bardziej szczegółowoNoworoczne plany i marzenia
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Noworoczne plany i marzenia Przeczytaj uważnie wiersz. Edyta Krawiec Noworoczne nadzieje i plany Coś się kończy,
Bardziej szczegółowo162 V. ODMIANA CZASOWNIKA. 5. my (chłopak i dziewczyna) uniwersytet my (dwie dziewczyny) szkoła Maciek i Agata teatr ...
5. my (chłopak i dziewczyna) uniwersytet... 6. my (dwie dziewczyny) szkoła... 7. Maciek i Agata teatr... 8. Weronika i Alicja koleżanka... 162 V. ODMIANA CZASOWNIKA 9. ty (chłopak) dziewczyna... 10. ty
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoRok: Miesiąc: Wrzesień Liczba dni: Ważne daty: Wolne dni:
Karta pracy nr 1. Wrzesień. Rok: Miesiąc: Wrzesień Liczba dni: Ważne daty: Wolne dni: Ciekawostki przyrodnicze Przysłowia o miesiącach Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Sobota Niedziela Karta pracy
Bardziej szczegółowoPrzygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości
Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Rozdział 1 Park Cześć, jestem Jacek. Wczoraj przeprowadziłem się do Londynu. Jeszcze nie znam okolicy, więc z rodzicami Magdą i Radosławem postanowiliśmy wybrać
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora 1. Sprawdź,
Bardziej szczegółowoPaździernik Data Dzień tygodnia Szczęśliwy numerek [Wybierz inny miesiąc]
Szczęśliwe numerki 2014/2015 Wybierz miesiąc: Wrzesień Październik Listopad Grudzień Styczeń Luty Marzec Kwiecień Maj Czerwiec Wrzesień 10 wrzesień 2014 Środa 16 11 wrzesień 2014 Czwartek 17 12 wrzesień
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
Ćwiczenia do pobrania z Internetu wrzesień 2012 1 Prawo do edukacji Kalendarz na wrzesień Pokoloruj na czerwono wszystkie wrześniowe niedziele, a na zielono wszystkie środy. Wybranym kolorem zaznacz dzień,
Bardziej szczegółowoOdmieniamy czasownik przez czasy
LEKCJA 6 Odmieniamy czasownik przez czasy Katarzyna Mączyńska Język polski Klasa IV SP Plan pracy Powtórzenie materiału z poprzednich zajęć - co wiemy już o czasowniku i jego formach. Czasy czasownika.
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA
Wyprawa do Australii Moja mama ma brata w Australii. Jest inżynierem w kopalni złota. Australia jest tak wielka, że do pracy musi latać samolotem! W tym roku, w wakacje, jedziemy go odwiedzić. Kiedy w
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?
Spis treści lekcja 0 lekcja 1 lekcja 2 lekcja 3 lekcja 4 lekcja 5 lekcja 6 lekcja 7 lekcja 8 lekcja 9 lekcja 10 lekcja 11 lekcja 12 lekcja 13 lekcja 14 lekcja 15 lekcja 16 lekcja 17 lekcja 18 lekcja 19
Bardziej szczegółowoBUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO
BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO polski.gim26.gda.pl 1 1. Zdanie jest to wypowiedzenie zawierające przynajmniej jedno orzeczenie. np. Ania rozmawia przez telefon. Pada deszcz. polski.gim26.gda.pl 2 2. RÓWNOWAŻNIK
Bardziej szczegółowo0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.
SPÓJNIKI B2 / C1 1. Proszę uzupełnić poniższy tekst odpowiednimi spójnikami: i ale a oraz lecz lub albo.., albo ani.., ani Maria bawiła się z dziećmi w pokoju, (1) Tomasz siedział w fotelu na tarasie (2).
Bardziej szczegółowoPolsk språk 1 POL1110
1 Polsk språk 1 POL1110 Forelesning 5 H2006 ORDKLASSER alle polske ord kan deles i to grupper som bøyes og som ikke bøyes ordklassene bøyes substantiv adjektiv pronomen verb tallord ikke bøyes adverb partikler
Bardziej szczegółowo145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
Bardziej szczegółowoW brzuchu mamy. Moje imię
W brzuchu mamy Pierwszy dowód na to, że jestem! Pokazałem rodzicom, że jestem chłopcem! Data: Ostatnie zdjęcie z brzucha mamy! Do zobaczenia na zewnątrz! Moje imię Imię dla mnie zostało wybrane przez.
Bardziej szczegółowoStenogram Nr 10 VN :22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA
Stenogram Nr 10 VN780040 6:22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA Sylwia: Mamo chodź (Sylwia pozostawiona sama w kuchni na wysokim foteliku na około 20 minut) Mama: Zjesz Sylwia, to przyjdę. Sylwia: Teraz przyjdź.
Bardziej szczegółowo* * * WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie. opowieści. do jutra! Anioł Maurycy * * *
WITAJCIE! Niedługo będzie Boże Narodzenie! Każdego dnia będziemy się razem przygotowywać na te Święta. Dziś poczęstujcie się tymi pysznymi cukierkami. WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie 2.12 opowieści.
Bardziej szczegółowoc) zajęcia muzyczne (jakie) d) języki obce (jakie) e) wolontariat f) praca na pół etatu (jaka) g) inne (jakie) h) żadne i) 10. Jakie inne zajęcia
Ankieta dla uczniów 1.Ile posiłków jesz każdego dnia? a) 3 lub mniej c) 6 lub więcej 2. Jak często włączasz do swojej diety owoce I warzywa? b) czasami c) rzadko 3. Ile godzin śpisz na dobę? a) 9 lub więcej
Bardziej szczegółowoRozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?
Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt
Bardziej szczegółowoliczba pojedyncza r.m. miękkotematowe nieżywotne r.n. r.ż.
ТЕМА 7. МОЯ СІМ Я. TEMAT 7. MOJA RODZINA ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ. WIADOMOŚCI TEORETYCZNE РОДОВИЙ ВІДМІНОК. DOPEŁNIACZ Якщо у стверджувальному висловлюванні дієслово вимагає знахідного відмінка іменника (напр.
Bardziej szczegółowoKalendarz 2014 / 2015
WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 4 Czwartek 13 Sobota 23 Wtorek 24 Środa 25 Czwartek 26 Piątek 27 Sobota Zajęcia otwarte 28 Niedziela 29 Poniedziałek 30 Wtorek 1 Środa 2 Czwartek 3 Piątek 4 Sobota 5 Niedziela 6 Poniedziałek
Bardziej szczegółowoW szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i
Lekcja 3 W szkole Co to jest? Kto to jest? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. plecak kreda nauczyciel okno uczeń nazwisko długopis liceum zeszyt komputer nauczycielka gąbka książka zdjęcie koleżanka telefon
Bardziej szczegółowoWiadomości wstępne dotyczące języka migowego.
27.01.2009r. Wiadomości wstępne dotyczące języka migowego. Czym jest język migowy? Ludzie niesłyszący, z racji niemożności korzystania ze zmysłu słuchu w komunikowaniu się, stworzyli nowy, wizualny, oparty
Bardziej szczegółowoKamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt
Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto
Bardziej szczegółowoINTENSYWNY TRENING FONETYCZNY
Intensywny trening fonetyczny INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY Jesteśmy przekonane, że wymowę należy ćwiczyć od pierwszego etapu nauki. Poprawna wymowa jest niezbędnym warunkiem do bycia zrozumianym, a nic
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak
Bo to było tak Zaprosiłem Hoana do domu. Bardzo się ucieszyłem na wspólną zabawę. Umówiliśmy się na trzecią. Hoan jeszcze nigdy u mnie nie był. Zobaczyłem z okna, że przyszedł pół godziny wcześniej. Ucieszyłem
Bardziej szczegółowoOrzeczenie i jego określenia
Orzeczenie i jego określenia 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna podstawowe części zdania, zna definicję orzeczenia, zna określenia orzeczenia i ich definicje, wymienia podstawowe rodzaje okoliczników,
Bardziej szczegółowoAnna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK
Anna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK Czas wydarzeń : 24 grudnia Występują : Mama Tata Dzieci
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.
Bardziej szczegółowoFunkcja rzeczownika w zdaniu
Funkcja rzeczownika w zdaniu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję rzeczownika, wie, jaką pełni funkcję w zdaniu, zna definicję pojęć: podmiot, przydawka, orzecznik, dopełnienie, okolicznik.
Bardziej szczegółowoCzęść I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.
1. tétel 1/1. oldal Zestaw abiturienta ZESTAW 1 Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części (zadań). W części II i III masz 30 sekund na zastanowienie się i przygotowanie
Bardziej szczegółowoMoje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Bardziej szczegółowoJakie formy ma czasownik?
LEKCJA 2 Jakie formy ma czasownik? Katarzyna Mączyńska Język polski Klasa IV SP Plan zajęć Powtórzenie materiału z poprzednich zajęć - co wiemy już o czasowniku. Jakie formy ma czasownik i o czym one informują?
Bardziej szczegółowoPowtórzenie wiadomości o czasowniku
Powtórzenie wiadomości o czasowniku 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję czasownika, wymienia kategorie osoby, liczby, rodzaju, czasu i trybu, zna różnice między czasownikami dokonanymi i
Bardziej szczegółowoChcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś?
Gdybyś mogła zaprosić na kolację dowolną osobę, kto to by był? Dlaczego właśnie ta osoba? Zadaj to pytanie swoim rodzicom/ dziadkom. Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę swoim najbliższym. Co przygotujesz?
Bardziej szczegółowoDwanaście miesięcy roku
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 78, s. Dwanaście miesięcy roku Przeczytaj uważnie wiersz o miesiącach. Rok na opak Mówią o nas, że biegniemy, że znikamy
Bardziej szczegółowoVI. Proszę uzupełnić podane zdania formami stopnia wyższego i najwyższego przymiotników w odpowiednim przypadku.
VI. Proszę uzupełnić podane zdania formami stopnia wyższego i najwyższego przymiotników w odpowiednim przypadku. Ten aktor jest przystojny, tamten jest przystojniejszy, ale mój chłopak jest najprzystojniejszym
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYPEŁNIA UCZEŃ Data urodzenia ucznia dzień miesiąc rok Kod ucznia SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia Mój dom Część II 1. Czytaj uważnie wszystkie
Bardziej szczegółowoaucie piętrze metrze d//dzi (uroda//ur (pióro//piórze); odzie); r//rz (pora//porze); g//dz (miasto//mieście); (noga//nodze) ch//sz
па kim? czym? ТЕМА 8. МІЙ ДІМ. TEMAT 8. MÓJ DOM ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ. WIADOMOŚCI TEORETYCZNE МІСЦЕВИЙ ВІДМІНОК. MIEJSCOWNIK Як і в українській мові, польський місцевий відмінок вимагає обов язкового вживання
Bardziej szczegółowowrzesień październik listopad s s s
KLASA 2 część Imię... Nazwisko... Klasa 2... wrzesień październik listopad s. 2 21 s. 22 43 s. 44 64 1. Połącz w trójki, zgodnie ze wzorem: bursztyny, muszelki i kamyki. Niebieską pętlą otocz nazwę wakacyjnych
Bardziej szczegółowoBoże Narodzenie. 1a. Proszę podpisać obrazek. 1b. Co to jest?
Boże Narodzenie 1a. Proszę podpisać obrazek. kartka świąteczna Święty Mikołaj prezenty choinka bombki łańcuch choinkowy lampki choinkowe gwiazda........ 1b. Co to jest? a) Świąteczne drzewo z igłami:...
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety: Styl Ŝycia nastolatków.
Sprawozdanie z ankiety: Styl Ŝycia nastolatków. Klasa:. Szkoła 1. Jaki jest twój ulubiony przedmiot? Odpowiedź uzasadnij Ulubiony przedmiot Ilość Uzasadnienie 1. W-f 2. J. polski 3. Geografia 4. J. angielski
Bardziej szczegółowoW SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w
W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! Czy pomóc w czymś państwu? Kobieta: Tak. Wie pani, szukam czegoś eleganckiego
Bardziej szczegółowoBAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
Bardziej szczegółowoFILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )
FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko
Bardziej szczegółowo8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia
http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Bardziej szczegółowoТЕМА 3. РЕЧІ НАВКОЛО МЕНЕ. TEMAT 3. RZECZY DOOKOŁA MNIE
ТЕМА 3. РЕЧІ НАВКОЛО МЕНЕ. TEMAT 3. RZECZY DOOKOŁA MNIE ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ. WIADOMOŚCI TEORETYCZNE НАЗВИ ЧАСТИН МОВИ. NAZWY CZĘŚCI MOWY Rzeczownik іменник kto? co? Czasownik дієслово co robić? Przymiotnik
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie
USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu
Bardziej szczegółowo4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności
1. Chcesz zapisać się na kurs języka w Londynie. W rozmowie z pracownikiem szkoły językowej omów następujące kwestie: - twój poziom znajomości języka - koszty - prowadzący - zajęcia dodatkowe 2. Jesteś
Bardziej szczegółowoMoja przygoda w CzechachKarolina. Zaleńska
Moja przygoda w CzechachKarolina Zaleńska Dzień I Wstałam o 7:00. Autobus miał wyjechać o 9:30 z Krakowa do Katowic. Po drodze na dworzec były straszne korki, ale zdążyłam. W czasie drogi bawiliśmy się
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO. 1. W konkursie biorą uczniowie klasy II i III. 2. Każda klasa wyłoni nie więcej jak pięciu uczestników. 3. Uczestnicy oceniani będą w dwóch kategoriach
Bardziej szczegółowoKocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...
Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,
Bardziej szczegółowoTEATRZYK CZERWONA GĘŚ
Patryk Bielawski TEATRZYK CZERWONA GĘŚ czyli PRL we wspomnieniach moich najbliższych sceny na podstawie Teatrzyku Zielona Gęś K.I. Gałczyńskiego: ZAMYŚLONEGO KELNERA DZIWNEGO KRAWCA ŚMIERCI W KAWIARNI
Bardziej szczegółowoKielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Bardziej szczegółowoSYLABUS NA AKADEMIĘ TRZECIEGO WIEKU
GRUPA STARTER 2 poniedziałek 8.30 10.00 Zajęcia 1 Co oni teraz robią? Wprowadzenie czasu teraźniejszego ciągłego Zajęcia 2 Utrwalanie czasu teraźniejszego ciągłego. Zajęcia 3 Plany na przyszłość Zajęcia
Bardziej szczegółowoBóg w wielkim mieście 2018
Bóg w wielkim mieście 2018 Wydawnictwo WAM imię nazwisko adres telefon mail grupa krwi w razie wypadku powiadomić 2017 styczeń 52 1 1 2 3 4 5 6 7 8 2 9 10 11 12 13 14 15 3 16 17 18 19 20 21 22 4 23 24
Bardziej szczegółowoTydzień 8 Podręcznik Zeszyt Ćwiczeń Funkcje Językowe Gramatyka Pisanie Poniedziałek Zeszyt Ćwiczeń Co lubisz robić? Czym się interesujesz?
Tydzień 8 Podręcznik Zeszyt Ćwiczeń Funkcje Językowe Gramatyka Pisanie Poniedziałek Zeszyt Ćwiczeń 18-22 Co lubisz robić? Czym się interesujesz? Koniugacje: -m, -sz., -ę, -esz, -ę, - Opis rodziny i siebie.
Bardziej szczegółowoJoanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Bardziej szczegółowogramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek
gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek LICZEBNIK OKREŚLA: LICZBĘ KOLEJNOŚĆ ODPOWIADA NA PYTANIA: ile? które z kolei? ODMIENIA SIĘ PRZEZ: PRZYPADKI RODZAJE RODZAJE LICZEBNIKA: główne jeden, dwa, trzy,
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu grudzień 2011 2 Mieszkamy w Polsce! Pokoloruj na czerwono województwo, w którym mieszkasz. Zaznacz i zapisz nazwę obecnej stolicy oraz miast, które kiedyś były stolicami
Bardziej szczegółowoZapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
11. W ramach wymiany młodzieżowej gościsz u siebie kolegę / koleżankę z Danii. Chcesz go / ją lepiej poznać. Zapytaj o jego/jej: miejsce zamieszkania, rodzeństwo, zainteresowania. Po przyjeździe do Londynu
Bardziej szczegółowoPOLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
Bardziej szczegółowoDrogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w
Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w toalecie i każdą czynność wykonuje powoli? Narasta Cię frustracja? Myślisz, że robi to specjalnie,
Bardziej szczegółowo