145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej"

Transkrypt

1

2 ILE MAMY

3 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

4

5 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY

6 Niebieskie Zielone Piwne

7 Niebieskie Zielone Piwne

8 Kiedy się urodziliśmy??? KIEDY SIĘ URODZILIŚMY???

9 Wiosna Lato Jesień Zima

10 Woisna Lato Jesień Zima

11 Jak docieramy do szkoły??? JAK DOCIERAMY DO SZKOŁY???

12 Pieszo Autobusem Samochodem Rowerem

13 Pieszo Autobusem Samochodem Rowerem

14 Jak często chodzimy na zajęcia pozalekcyjne??

15 Trzy razy w tygodniu i więcej Dwa razy w tygodniu Raz w tygodniu Rzadko W ogóle

16 Kolumna Kolumna 2 Kolumna Trzy razy w tyodniu i więcej Dwa razy w tygodniu Raz w tygodniu Rzadko W ogóle

17 Czy lubimy chodzić do CZY LUBIMY szkoły? CHODZIĆ DO SZKOŁY???

18 Tak Nie Nie wiem

19 Kolumna 1 Kolumna 2 Kolumna Tak Nie Nie wiem

20 Jakie JAKIE przedmioty PRZEDMIOTY lubimy LUBIMY najbardziej NAJBARDZIEJ??????

21 Humanistyczne Ścisłe Języki obce Inne Nie lubie żadnych

22 Kolumna 1 Kolumna 2 Kolumna Humanistyczne Ścisłe Języki obce Inne Nie lubię żadnych

23 Ile czasu przeznaczamy na naukę w domu???

24 Godzinę lub mniej Dwie godziny Trzy godziny

25 Kolumna 1 Kolumna 2 Kolumna Godzinę lub mniej Dwie godziny Trzy godziny

26 Co robimy w wolnym czasie? CO ROBIMY W CZASIE WOLNYM???

27 Spotykam się z przyjaciółmi Czytam Uprawiam sport Oglądam tv, siedze przy komputerze Jestem sam Inne

28 Spotykam się z przyjaciółmi Czytam Uprawiam sport Oglądam tv, siedze przy komputerze Jestem sam Inne

29 ILE SPĘDZAMY CZASU NA Ile czasu KOMPUTERZE??? spędzamy przy komputerze???

30 Godzinę lub mniej Dwie godziny Trzy godziny

31 Godzine lub mniej Dwie godziny Trzy godziny

32 Co najczęściej robimy przy komputerze?

33 Ucze sie Gram Ogladam filmy Inne

34 Kolumna Kolumna 2 Kolumna Ucze się Gram Ogladam filmy Inne

35 Gdzie spędzamy JAK NAJCZĘŚCIEJ SPĘDZAMY WAKACJE??

36 Na obozie/koloni W domu Na wyjeździe z rodzicami U rodziny Inaczej

37 Kolumna 1 6 Kolumna 2 Kolumna Na obozie/koloni W domu Na wyjeździe z rodzicami U rodziny Inaczej

38 Co planujemy po gimnazjum? CO PLANUJEMY PO GIMNAZJUM???

39 Liceum/technikum Szkoła zawodowa Nie wiem

40 Kolumna 1 Kolumna 2 Kolumna Liceum/technikum Szkoła zawodowa Nie wiem

41 Co cenimy u innych najbardziej? CO CENIMY U INNYCH NAJBARDZIEJ???

42 Inteligencja Uczciwość Pracowitość Odpowiedzialność Humor Inne

43 Kolumna 1 Kolumna 2 Kolumna 3 5 0

44 NASZE ULUBIONE MIEJSCA W SZKOLE TO: Korytarz-czuję się tam swobodnie, można tam pogadać, pożartować, nie muszę nic robić, jest automat ze słodyczami Klasa matematyczna-lubię matematykę Świetlica-jest tam miła atmosfera Jadalnia-jem tam pyszne obiady Biblioteka-lubię czytać książki i jest tam cicho Klasa języka angielskiego - lubię ten język, podoba mi się wystrój sali, jest przytulna i miło spędzamy w niej czas Boisko-lubię grać w piłkę nożną

45 NASZE ULUBIONE PRZEDMIOTY Plastyka-lubię malować Polski-łatwo wchodzi mi do głowy Muzyka-uwielbiam słuchać muzyki W-F-nie trzeba się uczyć, lubię sport i gry zespołowe Historia-interesuję się nią Matematyka-bo mi się podoba, przyda się w późniejszym czasie J.angielski-jest przydatny, trzeba go znać Biologia-nigdy się na niej nie nudzę

46 NASZE ŻYCZENIA OD ZŁOTEJ RYBKI :) Mieć dom z moich marzeń Być zdrowym i bogatym szczęściarzem Zaznać wiele miłości i mieć kochającą rodzinę Mieć dużo wolnego czasu i świętego spokoju Mieć dużo znajomych, którzy zawsze pomogą lub pocieszą Być mądry, skończyć szkolę i mieć dobrą prace Mieć krótszą drogę do szkoły Nie musieć chodzić do szkoły Mieć lepsze oceny, najlepszą średnią w szkole Napisać bestseller Aby w szkole była większa biblioteka Mieć dużą wiedzę z historii Uczyć się i pracować Aby Polacy byli tolerancyjni Poznać Taylor Momsen Mieszkać we Włoszech, mieć mnóstwo pieniędzy i spotykać się ze sławnymi piosenkarzami Mieć własny dom na drzewie

47 Dostać wykrywacz metali, mundur moro, wiatrówkę, wymarzony telefon, lepszy motor, nowy zestaw LEGO, nowe korki Dostać dużo instrumentów muzycznych Schudnąć Mieć klub piłkarski Pojechać na koncert Linkin Park Pojechać gdzieś na wakacje Zostać mistrzem świata w grze LOL Chciałabym aby w klasie były lustra Więcej wycieczek klasowych lub szkolnych Na jadalni więcej bułek a w automacie więcej słodyczy Chciałbym mieć długie proste włosy Mieć kolejnych 100 życzeń..

48

49 Do szkoły docieram autobusem Nazywam się Paulina Przy komputerze sędzam godzinę lub mniej. Mam piwne oczy. Mam 174 cm wzrostu Urodziłam się na przełomie je Na zajęcia poza lekcyjne uczęstrzam rzadko Najbardziej lubię muzykę i WF. Do szkoły lubię chodzić, lub nie. Zależy od humoru :D Na naukę w domu, poś Wolny czas spędzam sama, przy komputerze lub tv. Wakacje spędzam na wyjeździe Na komputerze najczęściej gram. U innych najbardziej cenię uczciwość i poczucie humoru. Po gimnazjum pójdę do liceum/techn

50

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3 "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej" w marcu 2012 r. do Plymouth w Wielkiej Brytanii, na praktyki zagraniczne pojedzie: 9 elektroników i 5 elektryków.

Bardziej szczegółowo

Hej! i zawsze dążę do wyznaczonego celu.

Hej! i zawsze dążę do wyznaczonego celu. Hej! Nazywam się Agata Sawicka i chodzę do III klasy gimnazjum im. Jana Pawła II w Sycowie. Interesuję się sportem i muzyką. Skończyłam Szkołę Muzyczną I stopnia w Sycowie ucząc się gry na gitarze i na

Bardziej szczegółowo

1) Na pyt. 1. Czy w szkole organizowane są zajęcia pozalekcyjne? 102 BO odpowiedziało tak

1) Na pyt. 1. Czy w szkole organizowane są zajęcia pozalekcyjne? 102 BO odpowiedziało tak ANALIZA ANKIET DLA BO I RODZICÓW PO ROKU REALIZACJI PROJEKTU w Szkole Podstawowej im. Juliana Tuwima w Ostrowie Celem ankiet jest diagnozowanie stopnia osiągnięcia rezultatów twardych i miękkich po pierwszym

Bardziej szczegółowo

c) zajęcia muzyczne (jakie) d) języki obce (jakie) e) wolontariat f) praca na pół etatu (jaka) g) inne (jakie) h) żadne i) 10. Jakie inne zajęcia

c) zajęcia muzyczne (jakie) d) języki obce (jakie) e) wolontariat f) praca na pół etatu (jaka) g) inne (jakie) h) żadne i) 10. Jakie inne zajęcia Ankieta dla uczniów 1.Ile posiłków jesz każdego dnia? a) 3 lub mniej c) 6 lub więcej 2. Jak często włączasz do swojej diety owoce I warzywa? b) czasami c) rzadko 3. Ile godzin śpisz na dobę? a) 9 lub więcej

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie I MIEJSCE Jestem spod znaku bliźniąt. określają: Ciężko mi napisać słowa, które mnie najlepiej określają, ale poniekąd uważam siebie za osobę rzetelną, przyjacielską i odpowiedzialną. Powierzasz mi cokolwiek,

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2014

Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2014 Sprawozdanie z ferii zimowych w roku 2014 1 Ferie zimowe to wymarzony czas dla dzieci. Jak co roku nasza placówka zorganizowała wiele ciekawych zajęć, które rozpoczęły się 3 lutego. Chętne dzieci spotykały

Bardziej szczegółowo

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA Nasza SZKOŁA jest WESOŁA NASZA GAZETKA SZKOLNA NR 1 (49) WYDANIE JESIENNE ROK SZKOLNY 2015/2016 Krzysztof Świsłowski reklama Antoni Kulicki dystrybucja Paweł Olszewski dyrektor artystyczny Nasza Szkoła

Bardziej szczegółowo

Szkoła współpracy - wnioski z debat. Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach

Szkoła współpracy - wnioski z debat. Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach Szkoła współpracy - wnioski z debat Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach Debata uczniowska: Jaka jest nasza szkoła? We wtorek (24.06.2014) uczniowie biorący udział w projekcie

Bardziej szczegółowo

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo

Bardziej szczegółowo

MOCNE STRONY OSOBOWE:

MOCNE STRONY OSOBOWE: MOCNE STRONY OSOBOWE: To ja Kreatywność / pomysłowość Znajduję różne rozwiązania problemów Łatwo wpadam na nowe pomysły Mam wizjonerskie pomysły Szukam nowych możliwości i wypróbowuję je Potrafię coś zaprojektować

Bardziej szczegółowo

DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015

DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015 DZIECI W RUCHU PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 129 MAŁYCH PRZYJACIÓŁ W POZNANIU POZNAŃ 2014 / 2015 Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin 1. Dzieci w ruchu organizowane cyklicznych zabaw ruchowych w sali, ogrodzie

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół z Dodatkową Nauką Języka Białoruskiego w Hajnówce, to szkoła z tradycjami naukowymi, kultywująca wielokulturowość Podlasia.

Zespół Szkół z Dodatkową Nauką Języka Białoruskiego w Hajnówce, to szkoła z tradycjami naukowymi, kultywująca wielokulturowość Podlasia. Walory szkoły: Zespół Szkół z Dodatkową Nauką Języka Białoruskiego w Hajnówce, to szkoła z tradycjami naukowymi, kultywująca wielokulturowość Podlasia. W szkole panuje przyjazna atmosfera, a uczniowie

Bardziej szczegółowo

Dnia 12 października 2012 roku obchodziliśmy 190-lecie szkoły w Darzlubiu. Z tej okazji odbył się uroczysty apel w sali gimnastycznej po którym

Dnia 12 października 2012 roku obchodziliśmy 190-lecie szkoły w Darzlubiu. Z tej okazji odbył się uroczysty apel w sali gimnastycznej po którym Nauczyciel, działacz społeczny. Członek wielu organizacji, między innymi Gminy Puck-Wieś, Radny Powiatu. Inicjator założenia pierwszego oddziału ZNP na Ziemi Puckiej. Z jego inicjatywy zelektryfikowano

Bardziej szczegółowo

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ KOSTKA 2014 Wyniki sporządzono na podstawie analizy

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 6 im. Królowej św. Jadwigi w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Gimnazjum nr 6 im. Królowej św. Jadwigi w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum nr 6 im. Królowej św. Jadwigi w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 STANDARD EDUKACYJNY W szkole realizujemy standardową ofertę edukacyjną zaplanowaną przez Ministerstwo

Bardziej szczegółowo

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2013/2014

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2013/2014 Szkolny zestaw ów na rok szkolny 2013/2014 Na podstawie Art. 22a ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze zmianami), w oparciu o 2 ust. 2 Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA

Nasza SZKOŁA jest WESOŁA Laureat Ogólnopolskiego Konkursu Czasopism Osób Niepełnosprawnych Nasza SZKOŁA jest WESOŁA NASZA GAZETKA SZKOLNA NR 2(46) WYDANIE ZIMOWE ROK SZKOLNY 2014/2015 Krzysztof Świsłowski reklama Antoni Kulicki

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość

Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość W ankiecie udział wzięło 57 uczniów z klas I-VI szkoły podstawowej z Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Wambierzycach, tj: 9 uczniów z kl. I 9 uczniów z kl.

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK

PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK KLASA I A 8 OO - 8 45 PLASTYKA INF/ POLSKI WDŻ 8 55-9 40 POLSKI MATEMATYKA /INF RELIGIA POLSKI 9 50-10 35 HISTORIA POLSKI WF ANGIELSKI MATEMATYKA 10 45-11 30 MATEMATYKA HISTORIA CHEMIA BIOLOGIA FIZYKA

Bardziej szczegółowo

Witamy w naszej szkole

Witamy w naszej szkole Witamy w naszej szkole Szkoła jest dla nas powodem do dumy. Mamy dla niej serca i światłe rozumy. Uczniowie Bazę szkoły stanowi: -10 sal lekcyjnych, -biblioteka z czytelnią multimedialną, -świetlica, -sala

Bardziej szczegółowo

Joanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 2013-04-15

Joanna Matoga. Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 2013-04-15 Joanna Matoga Prezentacja efektów prac na zajęciach z informatyki w roku akademickim 2012/2013 SPIS TREŚCI 1. Życiorys (format Microsoft Office Word) 2. Reakcje chemiczne (format pdf.) 3. Lista płac (format

Bardziej szczegółowo

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

Szkoła gimnazjalna (wpisz pełną nazwę szkoły do której uczęszczałeś/aś):... Szkoła ponadgimnazjalna (wpisz pełną nazwę szkoły do której uczęszczasz):

Szkoła gimnazjalna (wpisz pełną nazwę szkoły do której uczęszczałeś/aś):... Szkoła ponadgimnazjalna (wpisz pełną nazwę szkoły do której uczęszczasz): ANKIETA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę w nowej szkole. Pragniemy Was lepiej poznać, aby zapewnić Wam dobry start w nauce. Pytania zamieszczone

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiet 176 uczniów. 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 20(11,36%) Czy lubisz sport? tak. nie

Analiza ankiet 176 uczniów. 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 20(11,36%) Czy lubisz sport? tak. nie Analiza ankiet 176 uczniów 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 2(11,36%) 16 Czy lubisz sport? 14 12 1 tak 8 6 nie 4 2 2. Czy lubisz zajęcia wychowania fizycznego? Tak 15 (85,22%) Nie 26 (14,77%)

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/

PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/ PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 UL. POMORSKA 7, KALISZ, TEL.0-62/760

Bardziej szczegółowo

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Serdecznie zapraszamy! dyr. Maria Bielska-Kahan dyr.wojciech Musiał www.gimnazjum.proszowice.pl Strona internetowa Kilka informacji o szkole: W gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Ania nie chce chodzić do szkoły

Ania nie chce chodzić do szkoły Ania nie chce chodzić do szkoły Wprowadzenie Ania jest moją starszą córką i ma 4,5 roku. Jest bardzo ambitna to żywy dowód kampanii reklamowej Adidasa Nic nie jest niemożliwe (ang. Impossible is Nothing).

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE Odkrycia małego dziecka są jak kamienie kosztowne najtrwalsze, najpewniejsze, najświetniejsze ze zdobyczy K. Przerwa - Tetmajer SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO DOBRE PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU BOGATY WYBÓR ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH BAZA SZKOŁY BEZPOŚREDNI DOSTĘP DO ORLIKA DOBRY DOJAZD DOMOWE OBIADY

BEZPIECZEŃSTWO DOBRE PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU BOGATY WYBÓR ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH BAZA SZKOŁY BEZPOŚREDNI DOSTĘP DO ORLIKA DOBRY DOJAZD DOMOWE OBIADY BEZPIECZEŃSTWO DOBRE PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU BOGATY WYBÓR ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH INDYWIDUALNA PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM I MAJĄCYM PROBLEMY W NAUCE BAZA SZKOŁY BEZPOŚREDNI DOSTĘP DO ORLIKA DOBRY DOJAZD DOMOWE

Bardziej szczegółowo

Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań

Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM

Bardziej szczegółowo

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Gmina Pleśna bierze udział w projekcie Samorząd z inicjatywą realizowanym przez Fundację Biuro

Bardziej szczegółowo

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU W KLASACH IV, V, VI Zabrze, marzec 2015r. WYNIKI BADAŃ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU ANKIETY

Bardziej szczegółowo

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Serdecznie zapraszamy! dyr. Maria Bielska-Kahan dyr.wojciech Musiał www.gimnazjum.proszowice.pl Strona internetowa Kilka informacji o szkole: W gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Plan pracy szkoły rok szkolny 2013/2014

Plan pracy szkoły rok szkolny 2013/2014 Plan pracy szkoły rok szkolny 2013/2014 Dyrekcja Samorząd Zespół humanistyczny Zespół matematyczno-informatyczny Zespół przyrodniczy Zespół językowy Zespół Wychowania Fizycznego Zespół Edukacji Wczesnoszkolnej

Bardziej szczegółowo

PREFERENCJE MUZYCZNE UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM

PREFERENCJE MUZYCZNE UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM PREFERENCJE MUZYCZNE UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM W wielu szkołach trwają obecnie dyskusje na temat muzyki słuchanej przez naszą młodzież. Częściej młodzi chodzą na koncerty zespołów, do dyskoteki, niż na

Bardziej szczegółowo

D&D Marian Dąbrowski oraz WIKR

D&D Marian Dąbrowski oraz WIKR D&D Marian Dąbrowski oraz WIKR ZAPRASZAJĄ DO ZAKUPU OKŁADEK NA PODRĘCZNIKI SZKOLNE. OPIS TECHNICZNY OKŁADEK: Okładki z folii PVC wysoko przezroczystej z kolorową zakładką wykonane metodą wysokiej częstotliwości

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 imię i nazwisko nauczyciela PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 015/016 klasa temat projektu forma opis czas realizacji JĘZYK POLSKI sposób prezentacji Aneta Gromanowska Kronika naszej

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W SĄCZOWIE. 25.1O.2011 r. Dorota Surma

SPRAWOZDANIE ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W SĄCZOWIE. 25.1O.2011 r. Dorota Surma SPRAWOZDANE Z PRZEBEGU OGÓLNOPOLSKEJ KAMPAN POSTAW NA RODZNĘ WSPÓLNEGO PRZEDSĘWZĘCA KRAKOWSKEJ AKADEM PROFLAKTYK ORAZ SAMORZĄDÓW LOKALNYCH REALZOWANEJ W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM W SĄCZOWE ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY

Bardziej szczegółowo

Jak bezrobotny może wyjechać na Wolontariat Europejski? Prześledźmy to na przykładzie:

Jak bezrobotny może wyjechać na Wolontariat Europejski? Prześledźmy to na przykładzie: Prześledźmy to na przykładzie: Basia ma 26 lat, skończyła studia pedagogiczne na Uniwersytecie w Szczecinie. Niestety, po zakończeniu studiów nie udało się jej znaleźć pracy. Zdecydowała się wrócić do

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADANIA ANKIETOWEGO DOTYCZĄCEGO WSPIERANIE ROZWOJU UZDOLNIEŃ

PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADANIA ANKIETOWEGO DOTYCZĄCEGO WSPIERANIE ROZWOJU UZDOLNIEŃ Maria Bandziak Psycholog Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w DzierŜoniowie PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADANIA ANKIETOWEGO DOTYCZĄCEGO WSPIERANIE ROZWOJU UZDOLNIEŃ Badanie miało charakter pilotaŝowy i dotyczyło

Bardziej szczegółowo

INNOWACYJNE METODY NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH

INNOWACYJNE METODY NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH KLASY SPORTOWE ODNOSZĄCE OGÓLNOPOLSKIE SUKCESY INNOWACYJNE METODY NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH EUROPEJSKI PROGRAM COMENIUS NOWOCZESNY I NAJWIĘKSZY W MIEŚCIE KOMPLEKS SPORTOWY ORAZ BEZPOŚREDNI DOSTĘP DO ORLIKA

Bardziej szczegółowo

Poznań Katowice Gdańsk Szczecin Kraków Wrocław Gdynia

Poznań Katowice  Gdańsk Szczecin Kraków Wrocław Gdynia Szanowni Państwo, sport i rekreacja stają się w Polsce częścią życia codziennego wielu mieszkańców naszego kraju. Największą popularnością cieszy się oczywiście piłka nożna. Coraz częściej ludzie pragną

Bardziej szczegółowo

SZTUKA UCZENIA SIĘ-PORADY. Jak działa nasz umysł? Jaki mamy typ inteligencji? Jaki styl uczenia preferujemy?

SZTUKA UCZENIA SIĘ-PORADY. Jak działa nasz umysł? Jaki mamy typ inteligencji? Jaki styl uczenia preferujemy? SZTUKA UCZENIA SIĘ-PORADY Jak działa nasz umysł? Jaki mamy typ inteligencji? Jaki styl uczenia preferujemy? Jak działa nasz umysł? Lewa półkula odpowiada za: Czytanie Pisanie Uczenie Podział czasu Rozumowanie

Bardziej szczegółowo

Ankietę przeprowadzono wśród uczniów klasy Ic w dniu 17 września 2012r. Stan klasy: 20. Liczba uczniów wypełniających ankietę: 17.

Ankietę przeprowadzono wśród uczniów klasy Ic w dniu 17 września 2012r. Stan klasy: 20. Liczba uczniów wypełniających ankietę: 17. Opracowanie wyników ankiety, przeprowadzonej wśród uczniów klasy Ic (profil: bezpieczeństwo wewnętrzne) w związku z przystąpieniem szkoły do projektu Comenius Regio Matematyka nowego wymiaru Ankietę przeprowadzono

Bardziej szczegółowo

wymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć

wymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć wymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasach, minimalny i tygodniowy wymiar

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego)

SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego) SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego) Temat zajęć: Lekcja organizacyjna czyli co powinienem wiedzieć o wychowaniu fizycznym w nowej szkole? Zadania (cele szczegółowe): 1. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A Przekonaj kolegę do wspólnego wyjścia do kina w czwartek wieczorem. Kolega lubi filmy akcji, a namawiasz go na wspólne obejrzenie kolejnej części jego ulubionego

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście,

Bardziej szczegółowo

tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl

tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl ZDROWIE jest jedną z najważniejszych wartości w Życiu człowieka. TROSKA O NIE to najlepsza inwestycja na jaką możemy i powinniśmy sobie pozwolić.

Bardziej szczegółowo

KATALOG USŁUG GALILEUSZ WARSZAWA CENTRUM

KATALOG USŁUG GALILEUSZ WARSZAWA CENTRUM KATALOG USŁUG GALILEUSZ WARSZAWA CENTRUM. KURS MATURALNY MATEMATYKA, FIZYKA, CHEMIA, BILOGIA, GEOGRAFIA, HISTORIA, WOS, JĘZYK POLSKI, JĘZYKI OBCE (podstawa/rozszerzenie) - grupy od 5 do 12 osób. - zajęcia

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM KONKURSÓW SZKOLNYCH 2014 / 2015

HARMONOGRAM KONKURSÓW SZKOLNYCH 2014 / 2015 Klasy 0-3 HARMONOGRAM KONKURSÓW SZKOLNYCH 2014 / 2015 NAZWA KONKURSU TERMIN REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI POLSKA ZNANA I NIEZNANA. WSPOMNIENIA ZWAKACJI WRZESIEŃ BARWY LASU PAŹDZIERNIK EDYTA WROBEL RUCH I ZABAWA

Bardziej szczegółowo

Projektowanie zajęć do wyboru

Projektowanie zajęć do wyboru Projektowanie zajęć do wyboru Podstawą prawną regulującą możliwości organizacji zajęć wychowania fizycznego w szkołach jest Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2011 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie.

Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie. ,,W czwartej klasie WSTĘP W tej książce największą bohaterką jest Karolina. Karolina ma 10 lat. Ma ciemne czarne włosy. Niebieskie oczy, krzywe zęby. Bardzo lubi się ubierać w trampki, bluzy, dresy czyli

Bardziej szczegółowo

JAK POLACY UCZĄ SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH?

JAK POLACY UCZĄ SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH? JAK POLACY UCZĄ SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH? Warszawa, październik 2000! Prawie jedna czwarta (23%) Polaków deklaruje, że obecnie uczy się lub w najbliższym czasie zamierza uczyć się języka obcego, przy tym 16%

Bardziej szczegółowo

Zajęcia specjalistyczne w roku szkolnym 2015/2016 od 28.09.2015 PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 1. Zajęcia wspomagające

Zajęcia specjalistyczne w roku szkolnym 2015/2016 od 28.09.2015 PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 1. Zajęcia wspomagające Zajęcia specjalistyczne w roku szkolnym 2015/2016 od 28.09.2015 PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 1. kl.2e p.k.ożóg s.9 kl. 2d p.a.wiewióra s. kl. 4d kl.4d kl. 5d 2. kl.3e kl. 6b kl. 3d (WM) kl.5d

Bardziej szczegółowo

Dzieciom przebywającym w świetlicy oferujemy różnorodne formy zajęć świetlicowych, między innymi:

Dzieciom przebywającym w świetlicy oferujemy różnorodne formy zajęć świetlicowych, między innymi: Zespół szkół nr 1 Do świetlicy uczęszczają uczniowie szkoły podstawowej począwszy od zerówki do klasy IV. Nie zabraknie też miejsca dla starszych uczniów, tych z gimnazjum też Świetlica jest czynna codziennie

Bardziej szczegółowo

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie?

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 3. Jakie talenty Gimnazjum nr 3 w Lublinie pomogło Ci w sobie odkryć,

Bardziej szczegółowo

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie? Ankietowanymi byli uczniowie dwóch klas piątych oraz dwóch klas szóstych. Łącznie w ankiecie wzięło udział 67 osób. Jak oceniasz swój stan zdrowia? Zły; ; % Dobry; ; 6% Bardzo dobry; 0; 7% Wszystkie dzieci

Bardziej szczegółowo

SZCZĘŚLIWY. Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami 5 33 100 Tarnów tel. 14 621 19 00 mail: szk8@op.pl I RADOSNY

SZCZĘŚLIWY. Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami 5 33 100 Tarnów tel. 14 621 19 00 mail: szk8@op.pl I RADOSNY SZCZĘŚLIWY Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami 5 33 100 Tarnów tel. 14 621 19 00 mail: szk8@op.pl I RADOSNY 1. Uczęszcza do szkoły przygotowanej do wymogów nowoczesnej edukacji, 2. Uczestniczy

Bardziej szczegółowo

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska ZESTAW NR 1 I. W rozmowie z mamą korespondentki, u której mieszkasz podczas wakacji: poinformuj, że źle się czujesz, powiedz, co ci dolega, poproś, aby poszła z Tobą do lekarza. ZESTAW NR 2 I. W rozmowie

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Nr 6 w Żorach

Zespół Szkół Nr 6 w Żorach Zespół Szkół Nr 6 w Żorach SZKOŁA... Mała Bezpieczna Przyjazna uczniom Szkoła oferuje uczniom: Pełne bezpieczeństwo, miłą atmosferę, ciekawe zajęcia Liczne multimedialne pracownie wyposażone w wysokiej

Bardziej szczegółowo

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju? KOD UCZNIA: WIEK: PŁEĆ: K srq-a (wersja polska) Robimy różne rzeczy z rozmaitych powodów. Czasem coś nas interesuje, innym razem chcemy dostać nagrodę albo sprawić przyjemność rodzicom czy kolegom. Poniżej

Bardziej szczegółowo

Bezpieczna i przyjazna szkoła

Bezpieczna i przyjazna szkoła Zespół Szkół Nr 3 Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Gustawa Morcinka, Gimnazjum nr 4 ul. Mickiewicza 11 43-430 Skoczów to Bezpieczna i przyjazna szkoła Budynek główny Zespołu Szkół nr 3 Tel./fax: 33 853 37 12

Bardziej szczegółowo

Plan LEKCJI (rok 2015/2016) sem. I Klasa 0

Plan LEKCJI (rok 2015/2016) sem. I Klasa 0 Klasa 0 1. 8.30 9.15 edu. przedszkolna BASEN TANIEC edu. przedszkolna j. angielski 2. 9.20 10.05 wychowanie fizyczne edu. przedszkolna edu. przedszkolna muzyka 3. 10.15 11.00 j. angielski edu. przedszkolna

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ROZWIJANIE PASJI UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NUMER 4

DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ROZWIJANIE PASJI UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NUMER 4 DZAŁANA MAJĄCE NA CELU ROZWJANE PASJ UCZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NUMER 4 Lp. Zadania Formy realizacji Termin Odpowiedzialna 1. Rozwijanie wiedzy humanistycznej i umiejętności językowych Zajęcia dodatkowe.

Bardziej szczegółowo

Plan zajęć świetlicy i plan zajęć z KN dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej rok szkolny 2014/2015. Od dnia 11.05.2015 r.

Plan zajęć świetlicy i plan zajęć z KN dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej rok szkolny 2014/2015. Od dnia 11.05.2015 r. Zajęcia pozalekcyjne świetlicowe i z zajęcia pozalekcyjne z K N Szkoła Podstawowa i Gimnazjum II semestr od dnia.05.05 r. roku szkolnego 04/05 Plan zajęć świetlicy i plan zajęć z KN dla uczniów klas I-III

Bardziej szczegółowo

Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej?

Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej? Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej? STUDIA DOKTORANCKIE TAK JEST od 1.09.2012!!!! SZKOŁY POLICEALNE DO 2,5 ROKU - EGZAMIN KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH SSss - NIE

Bardziej szczegółowo

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WOŁOWIE

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WOŁOWIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WOŁOWIE Liceum Ogólnokształcące w Wołowie to szkoła z wieloletnią tradycją, która może poszczycić się absolwentami takimi jak: astronauta Mirosław Hermaszewski czy myzyk Piotr

Bardziej szczegółowo

Imię i nazwisko... klasa... data...

Imię i nazwisko... klasa... data... Załącznik 1 ARKUSZ ASPIRACJI OSIĄGNIĘĆ SPORTOWYCH Przeczytaj uważnie tekst, a następnie zaznacz + twierdzenie, z którym się zgadzasz. Na dole tabeli wpisz wybrane przez siebie dyscypliny sportowe, w których

Bardziej szczegółowo

DOBRA SZKOŁA- LEPSZA PRZYSZŁOŚĆ

DOBRA SZKOŁA- LEPSZA PRZYSZŁOŚĆ DOBRA SZKOŁA- LEPSZA PRZYSZŁOŚĆ BEZPIECZEŃSTWO DOBRE PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU BOGATY WYBÓR ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH INDYWIDUALNA PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM I MAJĄCYM PROBLEMY W NAUCE BAZA SZKOŁY BEZPOŚREDNI

Bardziej szczegółowo

na rok szkolny 201 5/201 6

na rok szkolny 201 5/201 6 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLN OKSZTAŁCĄCYCH N R 15 W KRAKOWI E UL. RYDYGIERA 20, 30-695 KRAKÓW, (12).657.75.62, (12).657.05.88, WWW.ZSO15KRAKOW.EDU.PL GIMNAZJUM NR 33 IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO IInformator d

Bardziej szczegółowo

CONTENT MARKETING W POLSCE

CONTENT MARKETING W POLSCE CONTENT MARKETING W POLSCE wyniki badania internautów ANDRZEJ GARAPICH POLSKIE BADANIA INTERNETU OLGIERD CYGAN DIGITAL ONE FILMTERACTIVE 2014 CM CONTENT MARKETING jest stosunkowo nowym zjawiskiem, a w

Bardziej szczegółowo

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków Rysowanie Zabawy z kolegami Zabawy klockami Praca z książką Zajęcia ruchowe Zajęcia plastyczne Zabawy w kąciku kuchennym Zabawy w kole Nauka piosenek i wierszy Taniec Zabawy ze śpiewem Zabawę w "dyrygenta"

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA

SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA Każdy człowiek, któremu powierza się bezpieczeństwo, zdrowie i życie drugiego

Bardziej szczegółowo

Organizacja zajęć w szkołach i na Orliku podczas ferii zimowych

Organizacja zajęć w szkołach i na Orliku podczas ferii zimowych Organizacja zajęć w szkołach i na Orliku podczas ferii zimowych Gimnazjum im. Zesłańców Sybiru w Piławie Górnej 19.01.-30.01.2015r. data Rodzaj zajęć PIERWSZY TYDZIEŃ FERII 19. 01. Praca nad projektami

Bardziej szczegółowo

1. CZĘSTOTLIWOŚĆ UPRAWIANIA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ LUB SPORTU ŁĄCZNIE 9% 6%

1. CZĘSTOTLIWOŚĆ UPRAWIANIA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ LUB SPORTU ŁĄCZNIE 9% 6% 1. CZĘSTOTLIWOŚĆ UPRAWIANIA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ LUB SPORTU Pytanie 1: Jak często uprawiasz aktywność fizyczną lub sport? Pytanie 1: Jak często uprawiasz aktywność fizyczną lub sport? Odpowiedź: Regularnie

Bardziej szczegółowo

KLASA 1F. Natasza Biskup. Cześć! Zachęcam Cię do wyboru klasy mat-fiz-ang, jeżeli: - przedmioty ścisłe są Twoją prawdziwą pasją;

KLASA 1F. Natasza Biskup. Cześć! Zachęcam Cię do wyboru klasy mat-fiz-ang, jeżeli: - przedmioty ścisłe są Twoją prawdziwą pasją; KLASA 1F Natasza Biskup Cześć! Zachęcam Cię do wyboru klasy mat-fiz-ang, jeżeli: - przedmioty ścisłe są Twoją prawdziwą pasją; - lubisz zgłębiać wiedzę z zakresu matematyki i fizyki; - z łatwością przychodzi

Bardziej szczegółowo

Myślimy o naszej przyszłości, a przyszłość zaczyna się dziś.

Myślimy o naszej przyszłości, a przyszłość zaczyna się dziś. Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół w Szczańcu jest placówką nowoczesną, zapewniającą wysoki poziom nauczania, bezpieczną oraz przyjazną zarówno uczniom jak i rodzicom. Myślimy o naszej przyszłości,

Bardziej szczegółowo

GAZETKA INTERNATU nr 1 (58)IX/X 12 r

GAZETKA INTERNATU nr 1 (58)IX/X 12 r GAZETKA INTERNATU nr 1 (58)IX/X 12 r Hej! Witamy Was w nowym roku szkolnym! Pełni nowych sił i chęci jesteśmy do Waszej dyspozycji! Piszemy dla Was o tym, co ciekawego dzieje się w naszym internacie, a

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie Nie mózg dziecka chodzi do szkoły, lecz ono całe (Marcin Kacprzak) innowacja pedagogiczna w gimnazjum z zakresu wychowania fizycznego piłka siatkowa / piłka

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA GIMNAZJUM

ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA GIMNAZJUM ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA GIMNAZJUM KLASA I L.p. Przedmiot Tytuł i autor programu Nr dopuszczenia do użytku 1. J. POLSKI Program nauczania języka polskiego Świat w słowach i S-I-1/2009, S-I-56/2004 obrazach

Bardziej szczegółowo

Drodzy czytelnicy, Klaudia Urban. Redator Naczelna

Drodzy czytelnicy, Klaudia Urban. Redator Naczelna Drodzy czytelnicy, W wasze ręce składam pierwszy tegoroczny numer naszej gazetki, wydawanej pod patronatem Studenckiego Koła Naukowego Etyki. Wraz z nowym rokiem startujemy z nową ekipą redakcji i nowym

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ w SULECHOWIE na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ w SULECHOWIE na rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ w SULECHOWIE na rok szkolny 2015/2016 Projekt planu finansowego Zespołu Szkół w Sulechowie na rok 2016 Zaplanowane zadania 1. Zamontowanie stojaków na rowery. 2. Wzbogacenie zasobów

Bardziej szczegółowo

przedmiot tytuł autor Wydawnictwo/ rok Edukacja j. angielski Footprints 1 (czerwona okładka) Carol Read Macmillan

przedmiot tytuł autor Wydawnictwo/ rok Edukacja j. angielski Footprints 1 (czerwona okładka) Carol Read Macmillan KLASA IA i IB przedmiot tytuł autor Wydawnictwo/ rok Edukacja ELEMENTARZ XXI WIEKU (zestaw zamawiany przez NOWA ERA, 2015 wczesnoszkolna wychowawcę) Box "Elementarz XXI wieku.klasa I. Zestaw rekomendowany.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2011/2012

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2011/2012 Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 11/12 Celem programu była promocja zasad aktywnego stylu życia z wykorzystaniem zbilansowanej diety, a także

Bardziej szczegółowo

OŚRODEK PRZYJAZNY, TWÓRCZY, Z TRADYCJAMI

OŚRODEK PRZYJAZNY, TWÓRCZY, Z TRADYCJAMI MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY FABRYCZNA we WROCŁAWIU OŚRODEK PRZYJAZNY, TWÓRCZY, Z TRADYCJAMI Młodzieżowy Dom Kultury FABRYCZNA 54-438 Wrocław ul. Zemska 16 a tel./fax. +48 71 78 50 920/21 www.mdk.wroc.pl SPACER

Bardziej szczegółowo

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia Warszawa da się lubić, Tutaj szczęście można znaleźć, Tutaj serce można zgubić Dnia 18.10.2011 r. uczniowie Gimnazjum nr 6 w Czerwionce-Leszczynach wzięli udział

Bardziej szczegółowo

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA W INOWROCŁAWIU

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA W INOWROCŁAWIU I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA W INOWROCŁAWIU Oferta na rok szkolny 2011/2012 Kasper to: prawie 160 lat tradycji prawie 10 000 wychowanków sukcesy naukowe, sportowe i artystyczne członkostwo

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera

Bardziej szczegółowo

Witamy. w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Witamy. w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie Witamy w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie Dlaczego do G 119? Atuty szkoły Dobra baza lokalowa Sprawdzone rozwiązania organizacyjne, dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze Ciekawa

Bardziej szczegółowo

Plan Wspierania Uzdolnień

Plan Wspierania Uzdolnień Plan Wspierania Uzdolnień na rok szkolny 2015/2016 Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie L.p. Planowane działanie Termin Osoba odpowiedzialna 1 Stworzenie kalendarza konkursów (zał. 1) wrzesień 2 Stworzenie kalendarza

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Ćwiczenie umiejętności dodawania i odejmowania w przedziale

Bardziej szczegółowo

KALENDARIUM IMPREZ SZKOLNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014. TERMIN REALIZACJI Wrzesień 2013

KALENDARIUM IMPREZ SZKOLNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014. TERMIN REALIZACJI Wrzesień 2013 KALENDARIUM IMPREZ SZKOLNYCH ROK SZKOLNY /2014 WYDARZENIE Rozpoczęcie roku szkolnego kl. 0-I OSOBY ODPOWIEDZIALNE D. Rajman TERMIN REALIZACJI Wrzesień UWAGI kl. II-VI Sprzątanie świata D. Rajman Wrzesień

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 Aleja Wojska Polskiego 493, 82-200 Malbork tel. 55/647 19 01 fax. 55/647 19 08 liceum@malbork.org http://www.malbork.org Dyrektor: Zbigniew Kowalski II Liceum Ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

Rozdział I INTEGRACJA

Rozdział I INTEGRACJA Rozdział I INTEGRACJA INTEGRACJA: gry i zabawy na zapoznanie się, budujące empatię, zamykające i otwierające pracę w grupie, na rozgrzewkę przed trudniejszymi ćwiczeniami. Ćwiczenia integracyjne są zawsze

Bardziej szczegółowo

1.Odżywiam się zdrowo

1.Odżywiam się zdrowo Opracowane wyników ankiety przeprowadzonej w ramach Programu Trzymaj Formę Ankietowanych 195 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich. Termin wypełniania ankiety od 8.10 do 17.10.2013 roku 1.Odżywiam

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim

SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim Opracowany: Tomasz Krysiak, Tomasz Bielecki, Barbara Dreszler I. Wstęp Stwierdzono,

Bardziej szczegółowo

Nr 2, październik 2012 r. Jesień!

Nr 2, październik 2012 r. Jesień! Nr 2, październik 2012 r. Jesień! Trudno mówić o jesieni, Gdy się zieleń jeszcze mieni. Listki różne barwy mają, Dywan piękny układają. Jest on żółty i czerwony, Trochę biały i zielony. Idąc po nim wciąż

Bardziej szczegółowo