PODSUMOWANIE ANKIETY DLA RODZICÓW PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 21 ROK SZKOLNY 2013/2014

Transkrypt

1 PODSUMOWANIE ANKIETY DLA RODZICÓW PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 21 ROK SZKOLNY 2013/2014 Pod koniec czerwca rodzice otrzymali ankiety do wypełnienia. Celem ankiety było: poznanie oczekiwań rodziców wobec przedszkola, zwiększenie udziału rodziców w planowaniu pracy i działalności przedszkola oraz wytyczanie kierunku zmian dla polepszenia pracy dydaktycznej przedszkola. Ankieta składała się z sześciu pytań, pięciu zamkniętych i jedno pytanie było pytaniem otwartym. Ankiety otrzymali rodzice trzech grup. Poniżej przedstawione są wyniki ankiet w poszczególnych grupach. Grupa I Misie W tej grupie ankiety wypełniło 18 rodziców. Pierwsze pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o sukcesach i tak odpowiedziało: 18 rodziców (100 %) nie odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) częściowo odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) Drugie pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) zadowolona ze sposobu informowania o sukcesach i tak odpowiedziało: 18 rodziców (100 %) nie odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) częściowo odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) Trzecie pytanie brzmiało: W jakich godzinach powinny odbywać się uroczystości na które, zapraszani są rodzice np. Dzień Matki i Ojca, Jasełka, zajęcia integracyjne z okazji świąt: w godzinach rannych odpowiedziało: 5 rodziców (28 %) w godzinach popołudniowych (po godz. 15) odpowiedziało: 13 rodziców (72 %) Czwarte pytanie było pytaniem otwartym i brzmiało: O czym chciałby Pan(i) dowiedzieć się na zebraniach z rodzicami? Padały następujące odpowiedzi: wszystkie informacje przekazywane są na bieżąco, wiedza jest wystarczająca, o wszystkim wiem, na każdym zebraniu,

2 szatni, jak zachowuje się dziecko w różnych sytuacjach tj. zabawach, w czasie jedzenia, w łazience, o wszystkim, o zmianach, które mogą wpłynąć na rozwój mojego dziecka, planowanych imprezach, postępach dziecka, wszystkim co związane z rozwojem dziecka, puste pole zostawiło 9 rodziców. Piąte pytanie brzmiało: W jakiej formie mógłby Pan(i) pomóc w poprawie warunków pracy przedszkola? Prace remontowe: malarskie, stolarskie, elektryczne, hydrauliczne, krawieckie: zaznaczyło 3 rodziców (17%) Przygotowanie dekoracji: zaznaczyło 2 rodziców (11%) Nawiązanie kontaktów z placówkami kulturowo- oświatowymi, które mogą wzbogacić program pracy w przedszkolu: zaznaczył 1 rodzic (6 %) Możliwość nawiązania kontaktu z osobą lub instytucją mogącą sponsorować naszą placówkę: zaznaczył 1 rodzic (6%) Pomoc w przygotowaniu festyny: zaznaczyło 6 rodziców (33%) Pomoc w organizowaniu wycieczek, imprez: zaznaczyło 5 rodziców (28%) Inne propozycje: żaden rodzic nie wpisał, żadnej innej propozycji 5 rodziców nie zaznaczyło żadnej odpowiedzi (28%) Szóste pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie? tak odpowiedziało: 17 rodziców (94 %) nie odpowiedział: 1 rodzic (6 %) Mocne strony: rodzice na bieżąco są informowani o sukcesach i niepowodzeniach dziecka, rodzice są zadowoleni ze sposobu informowania o sukcesach i niepowodzeniach swojego dziecka, rodzice są na bieżąco informowani o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie. Słabe strony: brak słabych stron.

3 Wnioski: organizowanie uroczystości na które zapraszani są rodzice w godzinach popołudniowych, zaangażować bardziej rodziców w pracę grupy oraz w poprawę warunków pracy przedszkola. Grupa II Biedronki W tej grupie ankiety wypełniło 15 rodziców. Pierwsze pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o sukcesach i tak odpowiedziało: 14 rodziców ( 93 %) nie odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) częściowo odpowiedział: 1 rodziców (7 %) Drugie pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) zadowolona ze sposobu informowania o sukcesach i tak odpowiedziało: 14 rodziców (93 %) nie odpowiedziało: 0 rodziców (0 %) częściowo odpowiedziało: 1 rodziców (7 %) Trzecie pytanie brzmiało: W jakich godzinach powinny odbywać się uroczystości na które, zapraszani są rodzice np. Dzień Matki i Ojca, Jasełka, zajęcia integracyjne z okazji świąt: w godzinach rannych odpowiedziało: 3 rodziców (20 %) w godzinach popołudniowych (po godz. 15) odpowiedziało: 12 rodziców (80 %) Czwarte pytanie było pytaniem otwartym i brzmiało: O czym chciałby Pan(i) dowiedzieć się na zebraniach z rodzicami? Padały następujące odpowiedzi: o postępach syna, o możliwych zajęciach dodatkowych (językowych), o postępach syna w rozwijaniu swoich uzdolnień, formacja jest wystarczająca o postępach oraz zachowaniu dziecka, raczej o niczym, bo wszystko jest przez panie mówione na zebraniach dokładnie, wiadomości są wyczerpujące, a zebrania ciekawe, o zachowaniu i rozwoju mojego dziecka, o wszelkich sprawach związanych z edukacją i wychowaniem dziecka, puste pole zostawiło 9 rodziców (60%)

4 Piąte pytanie brzmiało: W jakiej formie mógłby Pan(i) pomóc w poprawie warunków pracy przedszkola? Prace remontowe: malarskie, stolarskie, elektryczne, hydrauliczne, krawieckie: zaznaczył 1 rodzic (7%) Przygotowanie dekoracji: zaznaczyło 8 rodziców (53%) Nawiązanie kontaktów z placówkami kulturowo- oświatowymi, które mogą wzbogacić program pracy w przedszkolu: zaznaczyło 0 rodziców (0 %) Możliwość nawiązania kontaktu z osobą lub instytucją mogącą sponsorować naszą placówkę: zaznaczyło 0 rodziców (0%) Pomoc w przygotowaniu festyny: zaznaczyło 7 rodziców (47%) Pomoc w organizowaniu wycieczek, imprez: zaznaczyło 8 rodziców (53%) Inne propozycje: żaden rodzic nie wpisał, żadnej innej propozycji Szóste pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie? tak odpowiedziało: 15 rodziców (100 %) nie odpowiedział: 0 rodziców (0 %) Mocne strony: rodzice na bieżąco są informowani o sukcesach i niepowodzeniach dziecka, rodzice są zadowoleni ze sposobu informowania o sukcesach i niepowodzeniach swojego dziecka, rodzice są na bieżąco informowani o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie. Słabe strony: brak słabych stron. Wnioski: organizowanie uroczystości na które zapraszani są rodzice w godzinach popołudniowych, zaangażować bardziej rodziców w pracę grupy oraz w poprawę warunków pracy przedszkola. Grupa III Żabki W tej grupie ankiety wypełniło 11 rodziców. Pierwsze pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o sukcesach i

5 tak odpowiedziało: 5 rodziców (45 %) nie odpowiedziało: 2 rodziców (19 %) częściowo odpowiedziało: 4 rodziców (36 %) Drugie pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) zadowolona ze sposobu informowania o sukcesach i tak odpowiedziało: 6 rodziców (55 %) nie odpowiedziało: 1 rodzic (9 %) częściowo odpowiedziało: 4 rodziców (36 %) Trzecie pytanie brzmiało: W jakich godzinach powinny odbywać się uroczystości na które, zapraszani są rodzice np. Dzień Matki i Ojca, Jasełka, zajęcia integracyjne z okazji świąt: w godzinach rannych odpowiedziało: 3 rodziców (27 %) w godzinach popołudniowych (po godz. 15) odpowiedziało: 7 rodziców (67 %) 1 rodzic napisał, że jest wstanie dostosować się do każdej godziny. Czwarte pytanie było pytaniem otwartym i brzmiało: O czym chciałby Pan(i) dowiedzieć się na zebraniach z rodzicami? Padały następujące odpowiedzi: sprawy organizacyjne grupy, przedszkola,. Panie mają przygotowany plan zebrania i są tam ujęte wszystkie sprawy o których chciałabym wiedzieć, przygotowaniu dziecka do szkoły, zapoznanie dziecka z podręcznikami szkolnymi, omówienie zasad obowiązujących w szkole i wynikającymi z tego tytułu obowiązkami szkolnymi planowane wycieczki, imprezy (plan wycieczki plus regulamin itp.) co i kiedy należy dostarczyć do przedszkola, o kwestiach organizacyjnych, np. jeśli były jakieś badania dzieci (stomatolog, słuch)- jaki jest rezultat, o problemach w grupie, programie nauczania, planowanych uroczystościach, relacjach między dziećmi, o postępach dziecka, o realizowanym programie, o elementach nad którymi należy popracować z dzieckiem w domu, puste pole zostawiło 3 rodziców (27%). Piąte pytanie brzmiało: W jakiej formie mógłby Pan(i) pomóc w poprawie warunków pracy przedszkola?

6 Prace remontowe: malarskie, stolarskie, elektryczne, hydrauliczne, krawieckie: zaznaczyło 0 rodziców (0%) Przygotowanie dekoracji: zaznaczyło 5 rodziców (45%) Nawiązanie kontaktów z placówkami kulturowo- oświatowymi, które mogą wzbogacić program pracy w przedszkolu: zaznaczyło 0 rodzic (0 %) Możliwość nawiązania kontaktu z osobą lub instytucją mogącą sponsorować naszą placówkę: zaznaczyło 0 rodzic (0%) Pomoc w przygotowaniu festyny: zaznaczyło 5 rodziców (45%) Pomoc w organizowaniu wycieczek, imprez: zaznaczyło 6 rodziców (55%) Inne propozycje: jeden rodzic napisał: w zależności od potrzeb w danej chwili, jestem otwarta na propozycję 3 rodziców nie zaznaczyło żadnej odpowiedzi (27%) Szóste pytanie brzmiało: Czy jest Pan(i) na bieżąco informowany(na) o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie? tak odpowiedziało: 9 rodziców (82 %) nie odpowiedział: 1 rodzic (9%) 1 rodzic napisał częściowo (9%) Mocne strony: rodzice są na bieżąco informowani o wszystkich wydarzeniach dziejących się w grupie. Słabe strony: rodzice częściowo są informowani o sukcesach i niepowodzeniach dziecka, rodzice częściowo są zadowoleni ze sposobu informowania o sukcesach i niepowodzeniach swojego dziecka. Wnioski: organizowanie uroczystości na które zapraszani są rodzice w godzinach popołudniowych, zaangażować bardziej rodziców w pracę grupy oraz w poprawę warunków pracy przedszkola.