AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

Transkrypt

1 AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach PRAKTYKA PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM DZIENNIK PRAKTYK dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych Student: Numer indeksu Studia stacjonarne/niestacjonarne Termin: od do r Nazwa i adres szkoły(pieczęć szkoły) Dyrektor Szkoły.. Opiekun Praktyki... KATOWICE 2011

2 GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA

3 INSTRUKCJA programowa Praktyki Pedagogicznej w GIMNAZJUM 72 godziny dla studentów III roku Wychowania Fizycznego 3 letnie studia pierwszego stopnia I. Cele i zadania praktyki 1. Praktyka pedagogiczna w gimnazjum ma na celu zapoznanie studenta z problemami pracy dydaktyczno wychowawczej ze szczególnym uwzględnieniem zadań kultury fizycznej i przewiduje: a) poznanie struktury organizacyjnej szkoły, b) zapoznanie się z warunkami realizacji zadań kultury fizycznej, c) zapoznanie się z formami współdziałania szkoły ze środowiskiem, d) zapoznanie się wewnątrzszkolnego systemu oceniania, e) zapoznanie się z procedur/a uzyskiwania kolejnych stopni awansu zawodowego. 2. Współpraca z zespołem pedagogicznym szkoły: a) udział praktykanta w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, zebraniach organizacji działających na terenie szkoły, w spotkaniach z rodzicami, b) uczestnictwo w zebraniach zespołu przedmiotowego nauczycieli kultury fizycznej, c) zapoznanie się z dokumentacją pracy lekcyjnej i pozalekcyjnej nauczyciela kultury fizyczne.( dzienniki lekcyjne, zapisy tematów lekcji i planów dydaktyczno- wychowawczych, dzienniki SKS-u), d) poznanie form pracy szkolnych kół zainteresowań i udział w pracach wybranego koła, e) orientacja w organizacji opieki lekarskiej na terenie szkoły, zagadnień BHP, oraz dokumentacji wypadków uczniów w szkole. f) udział w dyżurach nauczycieli, w przerwach przed i między lekcyjnych, g) zapoznanie się ze stanem literatury fachowej w bibliotece szkolnej, z podręczną biblioteką nauczyciela kultury fizycznej. 3. Opieka nad młodzieżą i asystowanie w czasie zawodów sportowych wg. aktualnej sytuacji w szkole. II. Szczegółowy wykaz lekcji hospitowanych i samodzielnie prowadzonych przez praktykanta. Zalecenia: 1. Hospitacja lekcji kultury fizycznej (lekcji wychowawczych, wychowania fizycznego, SKS ) 3 godziny 2. Samodzielne prowadzenie lekcji wf. 54 godziny 3. Samodzielne prowadzenie zajęć z SIS, SKS, UKS 15 godzin - prowadzenie lekcji w cyklach tematycznych 4 cykle po 4 godziny we wszystkich typach lekcji realizowanych w szkołach ( minimum 20 konspektów) III. Obowiązki praktykanta. 1. Do obowiązków studenta praktykanta należy: a) realizacja programu praktyki. b) zapoznanie się z organizacją i statutem szkoły, c) realizacja poleceń szkolnego kierownika i opiekuna dydaktycznego, h) przestrzeganie obowiązującej w zakładzie dyscypliny pracy. i) zapoznanie się z realizacją ścieżek edukacyjnych 2. Studenta obowiązuje punktualność i codzienna obecność w szkole. Usprawiedliwienie o nieobecności praktykanta wkleić należy w dzienniku praktyk. Informację o nieobecności należy przekazać dyrekcji szkoły i opiekunowi z ramienia uczelni. Nieusprawiedliwiona nieobecność może być podstawą nie zaliczenia praktyki. 3. Student zobowiązany jest do systematycznego prowadzenia dziennika praktyk zgodnie z planem zajęć. Plan ten dostarcza swojemu opiekunowi dydaktycznemu z ramienia uczelni w ciągu 5 dni od rozpoczęcia praktyki. Podpisane porozumienie wraz z umową student dostarcza do pokoju praktyk studenckich bezpośrednio po odbyciu praktyki. 4. W zeszycie praktyk student zapisuje (ręcznie): a) hospitacje lekcji, b) osnowy lekcyjne zgodnie z wymogami metodyki wychowania fizycznego. 5. Student dokumentuje realizacje z innych zadań praktyki w formie pisemnej.

4 UWAGA!!!! Wszystkie zapisy hospitacji winny być udokumentowane podpisem nauczyciela prowadzącego lekcje. Prowadzone jednostki lekcyjne i treningowe omawia nauczyciel hospitujący, wpisując pod każdym konspektem (osnową) uwagi o ich realizacji oraz ocenę. W ostatnim tygodniu praktyki student przygotowuje i przeprowadza lekcje egzaminacyjną w obecności nauczyciela kultury fizycznej, dyrektora szkoły oraz opiekuna dydaktycznego. IV. Zaliczenie praktyki. Po zakończeniu praktyki: Studia stacjonarne w terminie do 30 dni Studia niestacjonarne w terminie nie późniejszym niż 7 dni do zakończenia zajęć dydaktycznych student winien osobiście złożyć swojemu opiekunowi wymaganą dokumentację: 1. Dziennik praktyk wraz z opinią i oceną praktyki. 2. Własne uwagi i wnioski studenta z odbytej praktyki. 3. Konspekt lekcji egzaminacyjnej z oceną (słowną). Zaliczenie praktyki pedagogicznej dokonuje opiekun praktyki wpisem do indeksu, (gdzie obowiązkowo należy wpisać nazwę szkoły, termin oraz wymiar godzin) w oparciu o przedstawioną dokumentację studenta i własną ocenę. Student, który przedstawi niepełną dokumentację, lub złoży ją po terminie nie uzyskuje zaliczenia praktyki.

5 Numer hospitacji Temat: Cele główne lekcji: Data Klasa:. Płeć: 1. Umiejętności: Ilość uczniów.. 2. Motoryka:.. Miejsce: Wiadomości:. Czas: Akcenty wychowawcze: Przybory:. Imię i nazwisko prowadzącego: Tok lekcji Zadania szczegółowe Uwagi organ.- metodyczne Uwagi o lekcji:

8 Konspekt lekcji: Data: Dyscyplina: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: Przybory: Cele główne lekcji: 1. Umiejętności: 2. Motoryka: 3. Wiadomości: 4. Akcenty wychowawcze: Imię i nazwisko prowadzącego:

9 Tok lekcji Zadania szczegółowe Dozow. Uwagi organ. - metod

10

13

16

19

22

25

28

31

34

37

40

43

46

49

52

55

58

61

64

67

70

73

76

79

82

85

88

91

94

97

100

101 OSNOWA Klasa/płeć: Ilość uczniów:. Miejsce ćwiczeń:. Tok Lekcja 1 lekcji Zadania szczegółowe Czas: Przybory:. Lekcja 2 Zadania szczegółowe UWAGI

102 DLA CYKLU NR. Cele główne lekcji: 1. Umiejętności:. 3. Motoryka: 2. Wiadomości:.. 4. Akcenty wychowawcze:. Lekcja 3 Zadania szczegółowe Lekcja 4 Zadania szczegółowe UWAGI: UWAGI:

109 (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL WF) Ocena i charakterystyka pracy studenta na praktyce w gimnazjum.... ( imię i nazwisko studenta ) nr albumu Ocena przygotowania pedagogiczno psychologicznego studenta. Zakres 1. Stosunek do dzieci i młodzieży oraz umiejętność nawiązywania kontaktu z młodzieżą: Umiejętność uchwycenia w lekcjach momentów wychowawczych: a. konsekwencja postępowania(działania), b. umiejętność stosowania systemu nagród i kar 3. Sposób realizacji obowiązków ( zdyscyplinowanie, punktualność, rzetelność, stopień samodzielności itp.) 4. Osobista kultura zachowania się i sposób bycia:. 5. Wykorzystanie w czasie praktyk uwag i wskazówek nauczyciela:. 6. Zaangażowanie studenta w omawianych lekcjach hospitowanych i prowadzonych: 7. Zaangażowanie w pracy społecznej aktywność w całokształcie pracy szkoły:...

110 (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL WF) Przygotowanie do wykonywania zawodu i prowadzenia zajęć. 1. Sposób przygotowania konspektów lekcyjnych ( systematyczność,staranność itp.): 2. Ocena przygotowania konspektów: a. pod względem rzeczowym ( zasób ćwiczeń, dobór zadań lekcji itp.) b. pod względem metodycznym ( układ ćwiczeń, koncepcja lekcji, wszechstronność i wariantywność pracy itp.): 3. Ocena prowadzonych zajęć: a. przygotowanie organizacyjne, b. realizacja celów, c. tempo lekcji, wykorzystanie czasu lekcji, d. umiejętność dozowania ćwiczeń, stopniowanie wysiłku uczniów, e. rozwijanie aktywności młodzieży, f. wykorzystanie pomocy dydaktycznych ( sprzętu i przyborów), g. stosowanie pokazu i objaśnień oraz egzekwowanie poprawności wykonywania ćwiczeń, h. aktywność własna na zajęciach Ocena pracy studenta. (skala ocen: bdb, +db, db,+dost,dost,ndst.) Pieczęć gimnazjum Podpis Dyrektora Szkoły Podpis nauczyciela kf......

111 Uwagi ogólne praktykanta o przebiegu praktyki: Podpis studenta.. Ocena końcowa praktyki (oceny dokonuje nauczyciel akademicki) Uzasadnienie

112