AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach DZIENNIK PRAKTYK

Transkrypt

1 AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach PRAKTYKA PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ DZIENNIK PRAKTYK dla studentów stacjonarnych i niestacjonarnych Student: Numer indeksu Studia stacjonarne/niestacjonarne Termin: od do r Nazwa i adres szkoły(pieczęć szkoły) Dyrektor Szkoły.. Opiekun Praktyki... KATOWICE 2011

2 GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA GODZ. LEKCYJNE OD - DO PLAN PRACY PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA

3 INSTRUKCJA programowa Praktyki Pedagogicznej w SZKOLE PODSTAWOWEJ dla studentów II roku Wychowania Fizycznego I stopnia 72 godz. STUDIA STACJONARNE / NIESTACJONARNE I. Cele i zadania praktyki 1. Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej ma na celu zapoznanie studenta z problemami pracy dydaktyczno wychowawczej ze szczególnym uwzględnieniem zadań kultury fizycznej i przewiduje: a) poznanie struktury organizacyjnej szkoły i form współdziałania ze środowiskiem, b) zapoznanie się z warunkami realizacji zadań kultury fizycznej, c) zapoznanie się z formami współdziałania szkoły ze środowiskiem, 2. Współpraca z zespołem pedagogicznym szkoły: a) udział praktykanta w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, zebraniach organizacji działających na terenie szkoły, w spotkaniach z rodzicami, b) uczestnictwo w zebraniach zespołu przedmiotowego nauczycieli kultury fizycznej, c) zapoznanie się z dokumentacją pracy lekcyjnej i pozalekcyjnej nauczyciela kultury fizycznej, d) poznanie form pracy szkolnych kół zainteresowań i udział w pracach wybranego koła, e) orientacja w organizacji opieki lekarskiej na terenie szkoły, zagadnień BHP, oraz dokumentacji wypadków uczniów w szkole. f) udział w dyżurach nauczycieli, w przerwach przed i między lekcyjnych, g) zapoznanie się ze stanem literatury fachowej w bibliotece szkolnej, z podręczną biblioteką nauczyciela kultury fizycznej. 3. Opieka nad młodzieżą i asystowanie w czasie zawodów sportowych wg. aktualnej sytuacji w szkole. II. Szczegółowy wykaz lekcji hospitowanych i samodzielnie prowadzonych przez praktykanta. 1. Zapoznanie się z dokumentacją pracy nauczyciela 2 godziny 2. Zapoznanie się z praca szkoły 2 godziny 3. Hospitacja lekcji kultury fizycznej w kl. I VI 8 godzin 4. Hospitacja obowiązkowa lekcji wychowawczej oraz innych przedmiotów w tym realizacja ścieżki prozdrowotnej, (jeżeli realizowana jest w formie wydzielonej jednostki lekcyjnej) 9 godzin 5. Samodzielne prowadzenie lekcji k.f. w klasach I VI 42 godziny 6. Samodzielne prowadzenie zajęć z SIS, SKS, UKS 9 godzin (jeżeli nie są realizowane zajęcia z SKS należy prowadzić lekcje wf., lub brać udział w zawodach międzyszkolnych lub wewnątrzszkolnych) 7. Przygotowanie 34 konspektów ( zalecane przedstawienie przebiegu ćwiczeń w formie graficznej ) III. Obowiązki praktykanta. 1. Do obowiązków studenta praktykanta należy: a) realizacja programu praktyki. b) zapoznanie się z organizacją i statutem szkoły podstawowej, c) realizacja poleceń szkolnego kierownika i opiekuna dydaktycznego, d) przestrzeganie obowiązującej w szkole dyscypliny pracy.

4 2. Studenta obowiązuje punktualność i codzienna obecność w szkole. Ewentualną nieobecność należy usprawiedliwić zwolnieniem lekarskim lub dziekańskim, które należy wkleić przy danym dniu do dziennika praktyk. Informację o nieobecności należy przekazać dyrekcji szkoły i opiekunowi z ramienia uczelni. Nieusprawiedliwiona nieobecność może być podstawą nie zaliczenia praktyki. 3. Student zobowiązany jest do systematycznego prowadzenia dziennika praktyk zgodnie z planem zajęć. Plan ten dostarcza swojemu opiekunowi dydaktycznemu z ramienia uczelni w ciągu 5 dni od rozpoczęcia praktyki. Podpisane porozumienie wraz z umową student dostarcza do pokoju praktyk studenckich bezpośrednio po odbyciu praktyki. 4. W zeszycie praktyk student zapisuje (ręcznie): a) hospitacje lekcji, b) konspekty lekcyjne z samodzielnie prowadzonych zajęć zgodnie z wymogami metodyki wychowania fizycznego ( podpisanymi przez nauczyciela ). 5. Student dokumentuje realizacje z innych zadań praktyki w formie pisemnej. UWAGA!!!! Wszystkie zapisy hospitacji winny być udokumentowane podpisem nauczyciela prowadzącego lekcje. Prowadzone jednostki lekcyjne i treningowe omawia nauczyciel hospitujący, wpisując pod każdym konspektem uwagi o ich realizacji oraz ocenę. W ostatnim tygodniu praktyki student przygotowuje i przeprowadza lekcje egzaminacyjną w obecności nauczyciela kultury fizycznej, dyrektora szkoły oraz opiekuna dydaktycznego. IV. Zaliczenie praktyki. Po zakończeniu praktyki w terminie studia stacjonarne - do 30 dni studia niestacjonarne nie później niż 7 dni do zakończenia zajęć dydaktycznych student winien osobiście złożyć swojemu opiekunowi WYMAGANĄ DOKUMENTACJĘ: 1/ Dziennik praktyk wraz z opinią i oceną praktyki. 2/ Własne uwagi i wnioski studenta z odbytej praktyki. 3/ Konspekt lekcji egzaminacyjnej z oceną (słowną). Zaliczenie praktyki pedagogicznej dokonuje opiekun praktyki wpisem do indeksu, (gdzie obowiązkowo należy wpisać nazwę szkoły, termin oraz wymiar godzin) w oparciu o przedstawioną dokumentację studenta i własną ocenę. Student, który przedstawi niepełną dokumentację, lub złoży ją po terminie nie uzyskuje zaliczenia praktyki.

5 Numer hospitacji Temat: Cele główne lekcji: Data Klasa:. Płeć: 1. Umiejętności: Ilość uczniów.. 2. Motoryka:.. Miejsce: Wiadomości:. Czas: Akcenty wychowawcze: Przybory:. Imię i nazwisko prowadzącego: Tok lekcji Zadania szczegółowe Uwagi organ.- metodyczne Uwagi o lekcji:

22 Konspekt lekcji: Data: Dyscyplina: Temat: Klasa/płeć: Ilość uczniów: Miejsce ćwiczeń: Czas: Przybory: Cele główne lekcji: 1. Umiejętności: 2. Motoryka: 3. Wiadomości: 4. Akcenty wychowawcze: Imię i nazwisko prowadzącego:

23 Tok lekcji Zadania szczegółowe Dozow. Uwagi organ. - metod

24

27

30

33

36

39

42

45

48

51

54

57

60

63

66

69

72

75

78

81

84

87

90

93

96

99

102

105

108

111

114

117

120

123

126

129

132

135

138

141

144

147

150

153

156

159

162

165

168

171

172 (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL WF) Ocena i charakterystyka pracy studenta na praktyce w szkole podstawowej.... ( imię i nazwisko studenta ) nr albumu Ocena przygotowania pedagogiczno psychologicznego studenta. Zakres 1. Stosunek do dzieci i młodzieży oraz umiejętność nawiązywania kontaktu z młodzieżą: Umiejętność uchwycenia w lekcjach momentów wychowawczych: a. konsekwencja postępowania(działania), b. umiejętność stosowania systemu nagród i kar 3. Sposób realizacji obowiązków ( zdyscyplinowanie, punktualność, rzetelność, stopień samodzielności itp.) 4. Osobista kultura zachowania się i sposób bycia:. 5. Wykorzystanie w czasie praktyk uwag i wskazówek nauczyciela:. 6. Zaangażowanie studenta w omawianych lekcjach hospitowanych i prowadzonych: 7. Zaangażowanie w pracy społecznej aktywność w całokształcie pracy szkoły:...

173 (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL WF) Przygotowanie do wykonywania zawodu i prowadzenia zajęć. 1. Sposób przygotowania konspektów lekcyjnych ( systematyczność,staranność itp.): 2. Ocena przygotowania konspektów: a. pod względem rzeczowym ( zasób ćwiczeń, dobór zadań lekcji itp.) b. pod względem metodycznym ( układ ćwiczeń, koncepcja lekcji, wszechstronność i wariantywność pracy itp.): 3. Ocena prowadzonych zajęć: a. przygotowanie organizacyjne, b. realizacja celów, c. tempo lekcji, wykorzystanie czasu lekcji, d. umiejętność dozowania ćwiczeń, stopniowanie wysiłku uczniów, e. rozwijanie aktywności młodzieży, f. wykorzystanie pomocy dydaktycznych ( sprzętu i przyborów), g. stosowanie pokazu i objaśnień oraz egzekwowanie poprawności wykonywania ćwiczeń, h. aktywność własna na zajęciach Ocena pracy studenta. (skala ocen: bdb, +db, db, +dost, dost, ndst.) Pieczęć szkoły podstawowej Podpis Dyrektora Szkoły Podpis nauczyciela kf......

174 Uwagi ogólne praktykanta o przebiegu praktyk Podpis studenta Ocena końcowa praktyki.. (oceny dokonuje nauczyciel akademicki - słownie) Uzasadnienie:

175