Temat: Morskie opowieści.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Temat: Morskie opowieści."

Transkrypt

1 SCENARIUSZ ZAKOŃCZENIA ROKU PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 5 W ZAMOŚCIU R. Temat: Morskie opowieści. Cel główny przybliżenie dzieciom tematyki morskiej Cele szczegółowe wzbogacanie wiedzy o morzu i jego mieszkańcach - wskazanie korzyści, jakie mamy z dostępu do morza - budzenie wiary dzieci w ich możliwości aktorskie, taneczne itp. - integracja ze środowiskiem lokalnym Metody słowna, czynna Formy indywidualna, grupowa Środki dydaktyczne chusta animacyjna, szarfy długie, wstążki na ołówkach granatowe szerokie, białe chustki firankowe, chusty szyfonowe zielono niebieskie, chustki białe i niebieskie, miotełki niebieskie i niebiesko białe, wstążki na ołówkach żółte, czerwone, zielone, niebieskie, piłka globus, tekturowa łódź, rysunki morskich zwierząt na obręczach, tekturowe rybki żółto pomarańczowe, obręcze ze wstążkami z krepiny niebieskiej, zielonej, żółto - pomarańczowej, pęczki krepiny rybie ogonki, tron Neptuna, trójząb, korona, peleryna niebieska, nagrania płytowe piosenek i utworów muzycznych do układów tanecznych, rekwizyty do dekoracji sceny: kolorowe firanki, zwierzęta i rośliny morskie z różnych materiałów. GRUPA IV- chusta animacyjna kołysanie przy szumie morza GRUPA II 1. Co to jest globus - piosenka - Zima z Martynką nr 11 - globus Ref. Kręć się, kręć się, kręć globusie, ja nim kręcić mogę sam, zwiedzić chcę naszą planetę, dotrzeć tam, gdzie będę chciał. 1.Kontynenty, oceany, już przede mną ścielą się, góry, morza, dwa bieguny, zaczynamy fajną grę. Ref. 2. Zamknę oczy wskażę palcem i w Afryce jestem już, a gdy kulą tą pokręcę, do Australii trafiam tu. Ref. 3. Chciałbym dotrzeć do najdalszych zakątków mej Ziemi, zanim jakaś katastrofa planety nie zmieni. Ref. 2. Morze, morze Maria Terlikowska To globus, już widać z samego wyglądu, że więcej na Ziemi jest morza niż lądu. I właśnie dlatego, że tyle jest mórz, po morzach musimy żeglować i już. Kto zechciałby Ziemię objechać po lądzie, gdy wsiądzie w Warszawie nad morzem wysiądzie, podrapie się w głowę, popatrzy na morze i wróci do domu w fatalnym humorze A morzem i owszem, a morzem najłatwiej, na statku, na jachcie, a nawet na tratwie 3. Allegretto - Ludwig van Beethoven Tańczące dźwięki nr 9 szarfy szyfonowe niebieskie taniec 4. cd. Morze, morze Maria Terlikowska Na północ, południe, więc z tego powodu, kto płynie na zachód, powraca ze wschodu. 1

2 Nie zdziwi się wcale, najwyżej zawoła: jak milo jest Ziemię opłynąć dokoła A morze kołysze jak wielka kołyska, nie pyta czy droga daleka, czy bliska Podnosi się fala i fala opada, i niesie jak niegdyś żeglarz Sindbada Na lądy dalekie, na wyspy szczęśliwe, po wonny cynamon, po złotą oliwę, Po węgiel, bawełnę dla tkalni i rudę dla hut, na północ, południe, na zachód i wschód. 5. Rzeki, morza piosenka - Zima z Martynką nr 15 wstążki granatowe 1. Skąd się wzięły rzeki? Nie wiesz? Ze strumieni, które płyną ze źródełek z samych głębin ziemi czysta, słodka woda coraz szybciej płynie, to nurt rzeki rwący płytko i w głębinie. Ref. Rzeki, rzeki, plum, plum, dokąd wiedzie droga? Wszystkie rzeki wpadają do jakiegoś morza. 2. Morze, morza, co to znowu? Duży zbiornik wody słonej, nie słodkiej, jak w rzece o tym wiemy przecież Mniejsze niż ocean, większe niż jezioro, no, a mórz na naszej ziemi całkiem sporo. Ref. Morza, morza, szu, szu..fale na brzeg płyną, nie wypływaj daleko, bo grożą głębiną. GRUPA IV 5. Przez białe grzywy morskich fal piosenka - Ala i Adam vol.3/23 białe chusty firankowe Ref. Heja...heja...heja...heja 1. Przez białe grzywy morskich fal Neptuna ząb, Neptuna ząb płyniemy w dal, płyniemy w dal aż po Bałtyku kres wiatr w nasze żagle mocno dmie Neptuna ząb, Neptuna ząb lecz wcale nie boimy się i śpiewać nam się chce. 2. Odważne serce, silna dłoń Neptuna ząb, Neptuna ząb żeglarza ciągną w morza toń, przygoda czeka nas Neptunie, królu wszystkich mórz twój złoty ząb, twój ostry ząb, trójzębem osłoń groźbę burz, ahej, ahej, ahej. 6. Morskie podróże B.Forma Narrator O swoich przygodach opowieść zaczyna zawsze wesoła morska drużyna. Marynarz I Na morzu w oddali kołyszą się statki jak małe orzeszków łupiny Wśród nich my jesteśmy, gotowi, by płynąć w dalekie obce krainy Marynarz II Nie straszne nam sztormy, burze i wiatry, olbrzymie grzywy fal, My dzielni jesteśmy i morze kochamy, więc chętnie płyniemy w dal. Razem Zatem do steru w rejs wyruszamy, do wspólnej zabawy was zapraszamy. 7. Budujemy łódź piosenka - Sześciolatek to potrafi nr 13 solista łódź tekturowa 1. Ja mam deskę, ty masz gwóźdź, zbudujemy sobie łódź, ze sztachety będzie maszt, opłyniemy cały świat. Ref. Wietrze dmij, żagle staw, stopa wody, płynąć czas } bis 2. Ja mam kompas, ty masz ster, jabłka dwa, topiony ser, popłyniemy z prądem rzek, odkryjemy drugi brzeg. Ref. 3. Ja mam mapę, ty znasz szyfr, odwiedzimy jedną z wysp, tam ukryty wielki skarb czeka na nas od stu lat. Ref. 4. Ja mam szmal i ty masz szmal, kupujemy wielki jacht, opłyniemy cały świat, zapraszamy wszystkich was. Ref. 2

3 8. Narodziny statku - H.Szajerowa Kiedy się w doku, w stoczni budowa statku rozpocznie, praca przy dużych statkach wcale nie idzie jak z płatka. Najpierw tysiące ludzi musi się przy nich natrudzić, namęczyć, napocić od rana do późnej nocy, a z ludźmi do wyścigu staje gromada dźwigów Trzeba tysięcy godzin, żeby się statek narodził, wyposażony w chłodnie wielkie niewiarygodnie, żeby do obcych portów zawinął z ładunkiem worków, Skrzyń, pak lub wielkich beczek, pełnych przeróżnych rzeczy... Wspólny wysiłek go stworzył statek wychodzi w morze... Polską banderą zakwitł, fale go biorą w ramiona, kapitan prowadzi w rejs...dobrych wiatrów!! 9. Taniec węgierski nr 5 fis -moll J.Brahms miotełki niebieskie i niebiesko białe 10. Rejs po morzach i oceanach Kapitan - Kto chce zostać marynarzem niech odwagą się wykaże. Ma wykonywać moje rozkazy i nie będę mówił dwa razy. Przed wami będą trudne zadania. Trzeba będzie śpiewać, śmiać się do rozpuku, Trzeba będzie tańczyć, robić dużo huku. Niech no popatrzę na wasze twarze... Czy jesteście gotowi zostać marynarzem? Marynarz I - Pożegnajmy ląd. Odpływamy stąd ahoj! GRUPA III 11. cd. Morskie podróże B.Forma Marynarz Patrzcie wieloryb przed nami płynie, swą siłą statek nam rozkołysał. Z głębin przypłynął, gdy wczesnym rankiem znajome głosy w górze usłyszał. Wieloryb Będzie bardzo wyśmienicie, gdy się do mnie przyłączycie, przewodnikiem będę wam, zawsze pływam wszędzie sam. Marynarz Na niebie widzę chmury w oddali, burza się zbliża, jak płynąć dalej? Do portu prowadź nas prosimy, tam się przed gniewnym morzem schronimy. Wieloryb Umknąć przed sztormem wam pomogę, najkrótszą wskażę do portu drogę. Gdy tylko morze się burzyć przestanie, odbędę z wami podróż w nieznane. 12. Podwodne ogrody piosenka - Sny o morzu nr 10 chusty szyfonowe niebiesko zielone, ilustracje zwierząt morskich na obręczach 1.Trzeba wielkiego szczęścia i trafu, żeby się dostać do batyskafu, by się osunąć w cudne krainy i ujrzeć to, co kryją głębiny. Ref. Ogrody podwodne, kielichy, ukwiały i las wodorostów, co tańczą pomału, jaskrawe ślimaki, meduzy parzące i groźne skrzydlice swym kolcem trujące, rozgwiazdy i gąbki, różowe krewetki, dwie strzykwy jak rury i chudy pincetnik, błyszcząca ławica, barakud bojowy, by zdobyć obiadek wyrusza na łowy. 2. Czarny jeżowiec po piasku idzie, jakby poduszka żywa do igieł, tam ośmiornica dławi się glonem, wodę wyrzuca długim syfonem. Ref.Ogrody podwodne, mozajka korali i rybki garbiki, co lśnią jak ze stali, stubarwne amfibrio, pękata najeżka, aż dziwne, że tyle cudaków tu mieszka, żarłoczna murena jak rękaw się wzbija i trębacz toporny, batyskaf jak żmija, zakręci się w głowie, opadną nam brody, gdy kiedyś ruszymy w podwodne ogrody. Trzeba wielkiego szczęścia i trafu, żeby się dostać do batyskafu. 3

4 13. Płetwonurek H.Szajerowa Chciałabym być... płetwonurkiem, wdychać sobie tle przez rurkę i jak żaba... żaba gigant z rybami się w morzu ścigać! Płetwonurek głębin morskich, panu temu pozazdrościć, Że się styka hen, głęboko z rekinami oko w oko... z ośmiornicą... rybą piłą... z czymś, co nawet się nie śniło! Płetwonurek zna... ho, ho, jak swą kieszeń morza dno, Najskrytsze jego tajniki świat podwodny, niezwykły, gdzie wielkie kraby jak we śnie łażą po morza dnie! Świat koralowych raf, świat tysiąca barw, Fantastyczny świat, baśniowy, ani opisać go słowem, ani wyśpiewać na lutni... Świat meduz, mątw, szkarłupni.. świat ukwiałów i rozgwiazd...świat najdziwniejszych doznań 14. Akwarium - C.Saint Saens Moje 6 lat vol.2 nr 29 - obręcze z krepinowymi wstążkami: niebieskie, zielone, żółto pomarańczowe; pęczki krepiny rybie ogonki w tych kolorach taniec 15. Marynarze E. Szymański Nad nami szumi morze, pod nami fala płynie, jedziemy w daleki świat po morzu, po sinej głębinie. Dziwią się na morzu śledzie i szprotki, i węgorze, czemu nasz statek jedzie nie w wodzie cały, lecz na wodzie. Statki po fali pcha wiatr, a my żagle na wiatr rozpinamy. Jedziemy w daleki świat, kto odważny prosimy z nami. Burza i wiatr i chłód wcale nas nie przeraża, piękne jest życie, ciężki jest trud każdego marynarza GRUPA I 16. Kołysanie rybek Robert Schumann O dalekiej krainie Tańczące dżwięki nr 4 rybki tekturowe żółto pomarańczowe (krepina) - taniec 17. Bałtyku, Bałtyku... B. Lewandowska Bałtyku, Bałtyku, w głąb fal twoich szybkich rzucamy swe sieci, napędzaj w nie rybki Chcemy ich nałowić dużo, bardzo dużo, Bałtyku, Bałtyku nie przeszkodź nam burzą 18. Rybak Łowił rybak rybki, łowił rybki siecią, złowił jedną rybkę, potem drugą, trzecią, Pierwsza rybka - okoń, druga rybka szczupak, nie będą już w wodzie ogonkami chlupać. A ta trzecia rybka, to maleńka plotka posmutniała bardzo, przykry los ją spotkał. Rybak się uśmiechnął, rzekł do okruszyny: żal mi cię ploteczko, wracaj do głębiny. 19. Bravade Tanza 1 - taniec chustki białe i niebieskie GRUPA V 20. Morze Z.Dąbrowska Szumi, szumi polskie morze, pieśń wesoło śpiewa, Czasem się uśmiecha do nas, a czasem się gniewa. Nie gniewaj się morze miłe, nie groźne nam fale, Bo my się tej waszej groźby nie boimy wcale. 4

5 Szumi, szumi polskie morze, słonko nad nim świeci, Kochają je sercem całym wszystkie polskie dzieci. 21. Neptun piosenka - Baśnie i legendy nr1/29 tron, korona, trójząb 1. W morzu siedzi cały dzień, ryby mu kłaniają się Głos ma groźny, przeraźliwy, lecz jest przy tym sprawiedliwy Ref. Bo Neptun morza królem jest, on trójramienny nosi miecz A na głowie ma koronę, muszla jego tronem jest 2. Na dnie leży skarbów moc, Neptun strzeże ich co noc ich ilości niepojęte, w złotych skrzyniach są zamknięte 23. O czym szumi muszla? Jadwiga Korczakowska Przyłóż muszlę do ucha, o czym szumi, posłuchaj: O nieznanej wód dali, o trudnej pracy rybaków, o statku mknącym po fali O mewie, śnieżystym ptaku, o rybach z wodnej głębiny, O wyspie z raf koralowych, o złotych grudkach bursztynu, I o jutrzence tęczowej, o słońcem złoconej plaży, O sztormach i ostrym wietrze, o stu przygodach żeglarzy, o morza potędze wietrznej... Przyłóż muszlę do ucha, o czym mówi, posłuchaj Nad pięknym modrym Dunajem J.Strauss II - układ taneczny wstążki w czterech kolorach 27. Walczyk szczęśliwych dzieci - piosenka - ( internet ) gr.i - chustki biało niebieskie gr.ii - chusty firankowe białe, gr.iii - chusty szyfonowe niebiesko - zielone, gr.iv - miotełki niebiesko białe, gr.v - wstążki niebieskie na patyku 1. Znam wyspę na morzu gdzie dzieci mieszkają. Są bardzo szczęśliwe, kłopotów nie mają. Są silne i zdrowe i pełne radości.i nie ma tam gniewu ni złości. Ref.: To walczyk na piasku. Muszelki, bursztyny. I słońce i morze. Chłopaki, dziewczyny. To walczyk leciutki jak ptaków fruwanie. Radosne na trzy wirowanie. 2. Znam pewną planetę ogromną i piękną gdzie dzieci codziennie z latawcem gdzieś biegną. Bo bardzo by chciały polecieć nad chmury. A słońce uśmiecha się z góry Ref.: To walczyk pod niebem. Różowe latawce. Chłopaki, dziewczyny. Zabawy i tańce. To walczyk leciutki jak ptaków fruwanie. Radosne na trzy wirowanie. 3. Znam domek za lasem drewniany, malutki. W nim koty, gołębie i trzy krasnoludki. To domek gdzie bajki od zawsze mieszkają. Więc dzieci ten domek kochają. Ref.: To walczyk z bajkami. Już cały świat tańczy. Chłopaki, dziewczyny kochają ten walczyk. To walczyk leciutki jak ptaków fruwanie. Radosne na trzy wirowanie. Opracowanie scenariusza, piosenek, choreografii, scenografii: - Małgorzata Dziura - Ewa Jagielska - Danuta Sasyn - Elżbieta Wachowicz 5

6 1. Co to jest globus - globus Pozycja wyjściowa ustawienie w rzędzie, dziecko z globusem przed grupą kręci globusem Refren podskoki w czwórkach w jedną, potem drugą stronę I zwrotka obie ręce przed siebie, zatoczyć koło, ręce do góry, klaskanie II zwrotka zakrycie oczu, wskazać palcem, skok do przodu, uderzyć w kolana, skok do tyłu III zwrotka ręka przy czole patrz podskoki wokół własnej osi 2. Allegretto szarfy długie, niebieskie Pozycja wyjściowa dwie grupy po dwóch stronach sali, trzecia w głębi, na środku Wstęp sześć taktów przeczekać Część A : takty 1 4 = 4 koliste ruchy wstążką w prawą stronę ( 4 pętelki ), równocześnie 4 kroki odstawno dostawne w prawą stronę takty 5 8 = j.w. ale w lewo takty 9 12 = 4 ruchy kołysania w prawą, lewą, prawą, lewą stronę takty = wymach wstążką do góry i opuszczenie jej na dół z jednoczesnym drobnym falowaniem Cała sekwencja powtarza się 4 razy. Wykonywana jest kolejno przez I, II, III grupę, a ostatni raz przez wszystkich. Część B: takty 1 2 = obrót wokół własnej osi osób z gr.i takty 3 4 = obrót wokół własnej osi osób z gr. II takty 5 8 = osoby z gr. III wykonują 2 obroty wokół własnej osi takty 9 16 = powtórzenie taktów 1 8 Wszyscy razem wykonują 2 razy wymach wstążką do góry i na dół takt 6 wymach wstążkami do góry, do dowolnego boku i na dół Część B powtarza się dwa razy Część C: takty 1 4 = wszyscy wykonują 4 kroki do przodu z równoczesnym delikatnym poruszaniem wstążką takty 5 8 = wymach wstążką do góry i odbiegnięcie do tyłu. Powrót na miejsce. takty 9 16 = 1 8 takty = wszyscy poruszają się po kole drobniutkimi kroczkami z równoczesnym falowaniem wstążkami na zewnątrz koła. Na końcu dojście do początkowego ustawienia. Zakończenie 5 ostatnich wymachów wykonanych kolejno przez I, II, grupę, 1 osobę, 2 osobę, 3 osobę z III grupy. 3. Rzeki, morza wstążki granatowe Pozycja wyjściowa ustawienie w rzędzie kołysanie górą na wstęp I, II zwrotka kołysanie górą, na słowa: czysta woda kołysanie w dole Obrót - na melodię bez słów Refren dziewczynki biegną w kółku jedna ręka z szarfą do środka, druga na bok poza koło, chłopcy obiegają koło dziewczyn z rękami w bok lub tak samo jak dziewczyny w kole 6

7 4. Przez białe grzywy białe chustki firankowe Pozycja wyjściowa 4 rzędy - po przekątnej, siad klęczny twarzą do środka koła x Wstęp na każdy akcent wstają kolejno rzędy i kołyszą chustami I zwrotka rzędy z przekątnej ustawiają się do rzędów prosto, marsz, machają przed sobą chustkami I I I I wiatr w nasze - lewa ręka w górze kręci koło nad głową, prawa w bok lecz wcale - prawa kręci kółko nad głową, lewa w bok refren heja... 4 koła cwał, ręce szeroko na boki Ο Ο Ο Ο Heja obroty wokół własnej osi, ręce na biodrach, powrót do rzędów II zwrotka odważne serce... Neptuna - ząb żeglarza ciągną...nas Neptunie królu ząb zmiana rąk uda trójzębem ahej Refren heja... - tworzenie 2 kół współśrodkowych I I I I Na ostatni dźwięk - środkowe koło - ręce w górę Zewnętrzne koło kucnij lub ręce w bok 7

8 5. Budujemy łódź solista tekturowa łódź deska, młotek, gwóźdź Pozycja wyjściowa ustawienie w rzędzie, solista przy mikrofonie śpiewa zwrotki, wszyscy śpiewają refren Wstęp dzieci robią fale rękami w górze I zwrotka dwoje dzieci wychodzi z deską, gwoździem, młotkiem, maszerują po kole - pozostałe dzieci wystawiają na przemian piętę prawą, lewą z jednoczesnym klaskaniem Refren dzieci tworzą dwa kółeczka i w nich podskakują jedno za drugim, ręce na biodrach - dzieci z narzędziami majsterkują przybijają gwoździe II zwrotka wchodzą dzieci z łodzią, pozostali jak w pierwszej zwrotce Refren - dzieci od łodzi obiegają ją, pozostali j.w. III i IV zwrotka j.w. dla dzieci stojących w rzędzie, te z łodzi chowają się za nią, a podczas refrenu obiegają łódź 6. Taniec węgierski miotełki niebieskie i biało - niebieskie Pozycja wyjściowa siad klęczny w kole plecami do koła A uderzenie o uda A1 uderzenie przed sobą wyprost Młynki coraz wyżej, wstać A uderzenie o uda stojąc A1 uderzenie przed sobą, młynki coraz wyżej (zakończenie ręce w górze) B II obroty solo w dużym kole Zwolnienie powoli ręce na ramiona kolegów, krok dostawny i duże koło w prawo ręce w górze szybko wirują B II obroty powoli ramiona ręce w górze szybko - ręce w górze wirują C II rozstawienie do dwóch rzędów, ręce przed sobą, bieg kołem i ustawienie w dwu Rzędach 4 razy machamy miotełkami ręce w górze w prawo, w lewo * * * * strzepnąć miotełki (wirowanie?) pauza siad klęczny w 2 rzędach A siad klęczny, uderzanie o uda A! klęk unieść się w klęku uderzenie przed sobą, młynki i wstajemy coraz wyżej, ręce w górze B II obroty, formowanie koła Powoli, ręce na ramiona kolegów i krok dostawny ręce w górze szybko wirują B II obroty solo Powoli ręce na ramionach kolegów, krok dostawny ręce w górze szybko wirują zakończenie duże koło klęk na jedno kolano, miotełki przed sobą solistki ustawienie; 8

9 7. Podwodne ogrody chustki szyfonowe, obręcze z rysunkami zwierząt morskich Pozycja wyjściowa chłopcy stoją w rzędzie twarzą do widowni, trzymają chustki szyfonowe - dziewczynki stoją w dwu równoległych rzędach bokiem do widowni, przed nimi leżą obręcze Wstęp chłopcy na samą melodię chłopcy falują w górze chustami, dziewczynki wirują wokół własnej osi z rękoma w górze - dziewczynki biorą obręcze, trzymają przed sobą, stoją i kucają na przemian, a chłopcy je raz obiegają Na ogrody podwodne... - chłopcy robię młynki przed sobą, dziewczynki biegną do środka (tworząc kółeczka) i spotykają się z koleżanką z naprzeciwka na chwilę prze widownią, ręce z obręczami przed sobą 3x - dziewczynki ustawiają się w 2 rzędach, obręcze przed sobą, kucają i wstają naprzemian 1 i 2 rząd Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο - dziewczyny wracają do ustawienia początkowego - chłopcy obiegają dziewczyny - bieg w 2 kółkach j.w. - ustawienie w 2 rzędach i j. w. - chłopcy obiegają dziewczęta - dziewczyny stają w jednym rzędzie przed chłopcami - kucają i wstają naprzemiennie tak, jak były w 1 i 2 rzędzie Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο chłopcy falują w górze 8. Akwarium obręcze w trzech kolorach, krepinowe wstążki Pozycja wyjściowa I rząd - 4 obręczy niebieskich po 2 3 dzieci trzyma obręcz oburącz przodem i bokiem do widowni klęczą II rząd 3 obręcze zielone i j.w., siad klęczny III rząd 1 obręcz żółta i troje dzieci ją trzyma siad klęczny Część I: - wstają niebieski sieją obręczą trzymaną oburącz, podnoszą ręce w górę i dalej sieją - wstają zielone sieją j.w., obręcze przed sobą - wstaje żółte j.w. - obroty w kołach trzymanych jedną ręką, machanie w górze ogonkami z bibuły drugą ręką - kolejno siadają koła od żółtego, poprzez zielone, aż do niebieskich - siedząc machają nisko ogonkami - całą część I powtórzyć 3x Część II: - niebieskie sieją w górze, ogonki machają - zielone w klęku (koła prze sobą), ogonki - żółte jedno dziecko trzyma koło oburącz przed sobą, dwie rybki obiegają rząd zielony trzy razy, jedna w lewą, druga w prawą stronę i powrót do żółtej obręczy za każdym razem - wszystkie koła biegną wokół swoich osi i na koniec spokojnie siadają, głowy opuszczone, nisko machają ogonkami 9

10 9. Kołysanie rybek rybki tekturowe Pozycja wyjściowa - ustawienie - parami, w rozsypce Część A: takty 1 4 = każda para 8 razy kołysze rybki takty 5 8 = dzieci zataczają małe kółeczko w parze Przy powtórce w taktach 5 8 unoszą rybki lekko do góry i kładą je na podłodze. Część B: takty 1 4 = dzieci kładą palec na buzi i chodzą na palcach wokół swojej rybki takty 5 8 = pary podnoszą rybki Za drugim i trzecim razem część A występuje bez powtórki. W taktach 5 8 unoszą rybki do góry i kładą je na podłodze. Na końcu kucają. 10. Bravade chustki białe i niebieskie Pozycja wyjściowa - ustawienie w półkole - białe chusteczki w górze machają - niebieskie chusteczki w górze machają - uderzenia o kolana - bis - wiatraczki obroty wokół własnej osi bis Refren - uderzenia o kolana, wiatraczki Na koniec ręce w górze 11. Neptun tron, Neptun, trójząb Pozycja wyjściowa dzieci stoją w półkolu, przed nimi Neptun siedzi na tronie na środku Wstęp fale rękami w górze I zwrotka: W morzu siedzi cały dzień ręce nad głową domek powoli kucają Ryby mu się w pas kłaniają ukłon Głos ma groźny, przeraźliwy klaskanie Lecz jest przy tym sprawiedliwy wystawić rękę i wskazać na Neptuna Refren Neptun wstaje z tronu, chodzi dookoła, przed tronem dzieci tańczą w podskokach w parach lub po 3 4 osoby w prawo, potem w lewo przy repetycji II zwrotka: Na dnie leży skarbów moc Neptun siada, dzieci ręce nad głową jak w I zwrotce Neptun strzeże ich co noc wystawić palec grożenie Ich ilości niepojętych zatoczyć rękami duże koło Co w tych rękach są zamknięte skrzyżować ręce na piersi Refren j.w. Zakończenie melodii fale rękami - Neptun siada 12. Nad pięknym, modrym Dunajem wstążki w czterech kolorach Pozycja wyjściowa 4 koła w rzędzie Ο Ο Ο Ο siad klęczny Wstęp I - 0:0 0:32 4 akcenty w siadzie klęcznym dzieci poruszają, falują wstążką na wysokości oczu 10

11 Wstęp II 0:32 1:05 2 mocne akcenty: - na pierwszy akcent wstaje koło 1 i 2, faluje z wyrzutem w górę - na drugi akcent koło 3 i 4 4 akcenty obroty wokół własnej osi, falowanie nisko Wstęp III - 1:09 4t + 4t (a tempo) f stop zataczanie kół nad głową stop 8t (p) obroty wokół własnej osi, falowanie z ręką w górze 4t 1) 3 ćwierć nuty 2) 3 ćwierć nuty 3) % - 4) pauza półnutowa = (2pionowe linie)piano falowanie w górze - kucanie 1 - Ο Ο Ο Ο 2 - Ο Ο Ο Ο 3 - Ο Ο Ο Ο 4 - Ο Ο Ο Ο A wstać bieg po kole, wstążka wiruje na zewnątrz ( wysokość bioder) - zatrzymanie z boku kół - obrót wokół własnej osi ostatni takt B kucnij wstań 4t p(2x kucnąć) 4t f wysoko nad głową zatocz koła lub z boku C kołysanie - przenoszenie wszystkich wstążek do środka koła i na zewnątrz koła - obrót (łącznik) 2:58 mp, 4t 4t przenoszenie wstążki dołem do boków (łódki) 3:07 f 4t 4 ósemki i ćwierć nuta : Wyrzut do góry wstążki 2x na 2 akcenty, obrót wokół własnej osi C kołysanie 3:17 3:38 Łącznik 3:46 Obroty wokół własnej osi lub falowanie z góry na dół A 3:56 4:32 Bieg po kole, z boku koła, obroty CODA 4:32 Bieg + tupanie, falowanie z góry na dół + bieg 13. Walczyk szczęśliwych dzieci Pozycja wyjściowa - dzieci ustawione grupami w trójbok. Wstęp: machanie rekwizytami w górze w lewo, w prawo Zwrotka od góry do dołu wężykiem lub młynek w zależności od rekwizytu (co lepiej ) Refren w górze machają w lewo i prawo ręce krzyżują się 11

Temat lekcji: Nauka układu ćwiczeń ze wstążką

Temat lekcji: Nauka układu ćwiczeń ze wstążką Konspekt lekcji wychowania fizycznego Temat lekcji: Nauka układu ćwiczeń ze wstążką Prowadzący: Klasa: Cele główne lekcji: Katarzyna Lewandowska IIIb,IIId dziewczęta Umiejętności: 1. Wykorzystanie kroków

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1 Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1 Temat: Kolorowe zabawy z chustą animacyjną. Ćwiczenia gimnastyczne Prowadzące:

Bardziej szczegółowo

Ref: Zaraz po wakacjach. 3.Różne wydarzenia z życia przedszkolnego, wspomnienia zostaną w sercu u każdego. 4. Inscenizacja,,Wakacjusz c.d.

Ref: Zaraz po wakacjach. 3.Różne wydarzenia z życia przedszkolnego, wspomnienia zostaną w sercu u każdego. 4. Inscenizacja,,Wakacjusz c.d. SCENARIUSZ NA ZAKOŃCZNIE ROKU SZKOLNEGO DLA GRUPY DZIECI 6 LETNICH Pt.: Wakacje już blisko 1. Piosenka,,Pożegnanie (śpiewana z podziałem na role). 1.Wszystkie buzie dzisiaj czyste miny także uroczyste,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WARSZTATÓW "WIEŚ TAŃCZY I ŚPIEWA"

SCENARIUSZ WARSZTATÓW WIEŚ TAŃCZY I ŚPIEWA Dagmara Oleksy SCENARIUSZ WARSZTATÓW "WIEŚ TAŃCZY I ŚPIEWA" Czynności wstępne: 1) przywitanie uczestników, 2) przedstawienie się, 3) rozdanie karteczek z imionami. Wprowadzenie: 1) pytania do uczestników:

Bardziej szczegółowo

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków. Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków. Przygotowanie i prowadzenie : Iwona Suchożebrska CEL OGÓLNY: Rozwijanie sprawności ruchowej. Doskonalenie zręczności. Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

KRAKOWIAK. KRAKOWIAK - kategoria I

KRAKOWIAK. KRAKOWIAK - kategoria I 2. "Porębiańska" - figurę tańczy się w ustawieniu przodem do siebie bez ujęcia rąk, tancerz i tancerka tańczą oddzielnie. Całość figury mieści się w ośmiu taktach muzyki i składa się z dwóch czterotaktowych

Bardziej szczegółowo

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA /scenariusz zajęcia otwartego-uroczystości z udziałem rodziców i zaproszonych gości/ Autor scenariusza: Małgorzata Kryszczak E.Prokop Z.Nowecka M.Kryszczak

Bardziej szczegółowo

Projekt. Miesiąc aktywnego słuchania muzyki

Projekt. Miesiąc aktywnego słuchania muzyki Projekt Miesiąc aktywnego słuchania muzyki Założenia projektu Ideą jest zaproponowanie zorganizowania ciekawych zajęć muzycznych, ruchowych, jak i przerw śródlekcyjnych. Rozwijanie u uczniów uwrażliwienia

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Data: 8.01.2014r. Grupa wiekowa: 3,4latki Miejsce: sala przedszkolna Temat zajęć: Wesołe zabawy z woreczkami. Treści programowe: współdziałanie w zabawach i sytuacjach zadaniowych

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW

KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW Data: 13.02.2014r. Nauczyciel prowadzący: Klaudia Tatar TEMAT: Podróż do Lodowej Krainy. CELE: - wykonuje podskoki zachowując odpowiednią postawę ciała. - reaguje

Bardziej szczegółowo

Ewa i Leszek Gęca. Bal u Kapitana. scenariusz imprezy szkolnej

Ewa i Leszek Gęca. Bal u Kapitana. scenariusz imprezy szkolnej Ewa i Leszek Gęca Bal u Kapitana scenariusz imprezy szkolnej Polonijne Centrum Nauczycielskie w Lublinie 2003 Obsada Kapitan statku, pirat, marynarze. Wszyscy są w charakterystycznych strojach. Bal poprzedza

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć treningowych

Konspekt zajęć treningowych Andrzej Antczak Konspekt zajęć treningowych emat: Gry i zabawy w nauczaniu piłki nożnej Zadania : - umiejętności: oswojenie się z piłką - motoryczność: kształtowanie koordynacji, gibkości, sprawności ogólnej

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć z wychowania fizycznego dla klasy III.

Konspekt zajęć z wychowania fizycznego dla klasy III. Opracowały: Elżbieta Witczak Anna Hajdul Konspekt zajęć z wychowania fizycznego dla klasy III. Zabawy i gry ruchowe. Data: 19.11.05r. Czas: 45 min. Klasa: III Ilość uczniów: 20 Prowadzący: Elżbieta Witczak,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA W ZAPOBIEGANIU OSTEOPOROZY

ĆWICZENIA W ZAPOBIEGANIU OSTEOPOROZY ĆWICZENIA W ZAPOBIEGANIU OSTEOPOROZY Ćwiczenie 1. - Stajemy w rozkroku na szerokości bioder. Stopy skierowane lekko na zewnątrz, mocno przywierają do podłoża. - Unosimy prawą rękę ciągnąc ją jak najdalej

Bardziej szczegółowo

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2 I Część wstępna TOK ZAJĘĆ 1. Zabawa powitalna pt. Witam Cię CZYNNOŚCI N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej

Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej Temat: Wyrabianie nawyku prawidłowej postawy ciała i zapobieganie płaskostopiu. Miejsce ćwiczeń: sala przedszkolna w Miejskim Przedszkolu

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH DLA STÓP PŁASKICH I PŁASKO KOŚLAWYCH W KLASIE I

SCENARIUSZ LEKCJI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH DLA STÓP PŁASKICH I PŁASKO KOŚLAWYCH W KLASIE I Opracowała: Ewa Bastecka SCENARIUSZ LEKCJI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH DLA STÓP PŁASKICH I PŁASKO KOŚLAWYCH W KLASIE I TEMAT: GRY I ZABAWY RUCHOWE PRZECIWKO PŁASKOSTOPIU Z PRZYBOREM NIETYPOWYM. Cele główne

Bardziej szczegółowo

Gry i zabawy z chustą animacyjną - spadochronem

Gry i zabawy z chustą animacyjną - spadochronem Gry i zabawy z chustą animacyjną - spadochronem - ćwiczenia skierowane są do każdej grupy wiekowej - można przeprowadzać je w sali gimnastycznej i w plenerze - kształtują i doskonalą koordynację ruchową

Bardziej szczegółowo

Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki

Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki Autor: Katarzyna Bayer Aranżacje muzyczne: Studio Split Jarosław Woźniewski Opracowanie graficzne całości i skład: Iwona Chwałko Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki Bełchatów 2013 Znaczek - piosenka muzyka

Bardziej szczegółowo

Zestaw ćwiczeń gimnastycznych metodą obwodu stacyjnego

Zestaw ćwiczeń gimnastycznych metodą obwodu stacyjnego Przedszkole nr 3 Promyczek bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może, organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu Realizacja obszaru nr1 Zestaw ćwiczeń gimnastycznych

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Konspekt lekcji wychowania fizycznego Konspekt lekcji wychowania fizycznego emat: Gry i zabawy w nauczaniu piłki noŝnej kl.iv Zadania : - umiejętności: uczeń umie: prowadzić piłkę Li P nogą, uderzyć piłkę wewnętrzną częścią stopy - motoryczność:

Bardziej szczegółowo

Gra w kolory. Grupa 5-6-latków. Karta pracy 8 Zbuntowany kameleon

Gra w kolory. Grupa 5-6-latków. Karta pracy 8 Zbuntowany kameleon Gra w kolory Grupa 5-6-latków Karta pracy 8 Zbuntowany kameleon Cele ogólne: 1. Spostrzeganie słuchowo-ruchowe muzyki tzw. zabawy z przerwą w muzyce 2. Spostrzeganie słuchowo-ruchowe zmian tempa 3. Spostrzeganie

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ Prowadząca: Joanna Chrobocińska Liczba ćwiczących: do 14 osób, Czas: 30 minut, Wada: boczne skrzywienie kręgosłupa I st. (skolioza) Temat: Ćwiczenia mięśni prostownika

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA BEZ PRZYBORÓW

ĆWICZENIA BEZ PRZYBORÓW ĆWICZENIA BEZ PRZYBORÓW 1 Zegar Dzieci siedzą naprzeciwko siebie w siadzie skrzyżnym i wykonują: skłony głowy w bok (w prawo i w lewo) mówiąc jednocześnie cyk cyk (zegar chodzi), skłony głowy w przód i

Bardziej szczegółowo

Przedstawiamy ciekawy scenariusz lekcji w pierwszym etapie edukacji. Scenariusz zajęć z edukacji ruchowej w klasie II

Przedstawiamy ciekawy scenariusz lekcji w pierwszym etapie edukacji. Scenariusz zajęć z edukacji ruchowej w klasie II Przedstawiamy ciekawy scenariusz lekcji w pierwszym etapie edukacji. Scenariusz zajęć z edukacji ruchowej w klasie II Prowadząca: Irena Etryk, Ewa Stanek Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 w Katowicach Temat:

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć adaptacyjnych w grupie dzieci 3-4-letnich

Scenariusz zajęć adaptacyjnych w grupie dzieci 3-4-letnich Scenariusz zajęć adaptacyjnych w grupie dzieci 3-4-letnich Prowadzenie: Jolanta Łupierz Data: 31.08.2012r. TEMAT: Poznajmy się. Cele: - poznanie imion dzieci, - wzbudzenie zaufania do nauczyciela, - zapewnienie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie Teksty narratora i słowa piosenek Ewy Knap Choreografia Małgorzata Piotrowicz W widowisku wykorzystano muzykę zespołu ABBA Samorządowe Przedszkole

Bardziej szczegółowo

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa Październik TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: PONIEDZIAŁEK:

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Konspekt lekcji wychowania fizycznego Temat: Gry i zabawy w wodzie z elementami rywalizacji. Cele Uczeń: zna podstawowe zasady gier i zabaw w wodzie doskonali pływanie wybranym stylem potraf zachować zasady bezpieczeństwa na zajęciach z pływania

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Ewa Sprawka

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Ewa Sprawka Ewa Sprawka SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasa V (dziewczęta) Rodzaj zajęć: lekcja wychowania fizycznego Temat zajęć: Fryderyk Chopin w pierwszej klasie Metody kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty.

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty. Piosenka Songo Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty. Wystarczy tylko trochę odwagi, wystarczy tylko chcieć, aby zabawić się razem

Bardziej szczegółowo

e-mail: spdzierzbin@wp.pl Dyrektor / Sekretariat: Telefon / Fax: (62) 75 17 105

e-mail: spdzierzbin@wp.pl Dyrektor / Sekretariat: Telefon / Fax: (62) 75 17 105 Zespół Szkolno Przedszkolny w Dzierzbinie - Kolonii Publiczne Przedszkole Samorządowe w Dzierzbinie - Kolonii Adres do korespondencji: Dzierzbin - Kolonia 31-32 62-831 Korzeniew e-mail: spdzierzbin@wp.pl

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA TANECZNE. Zajęcia dają uczniom wiele radości i satysfakcji z własnych osiągnięć, co skutkuje w wysokiej frekwencji na tych lekcjach.

ZAJĘCIA TANECZNE. Zajęcia dają uczniom wiele radości i satysfakcji z własnych osiągnięć, co skutkuje w wysokiej frekwencji na tych lekcjach. ZAJĘCIA TANECZNE Od kilku lat w naszej szkole prowadzone są zajęcia artystyczne z zakresu tańca wg programu autorskiego Danuty Lagierskiej: Ruch przy muzyce. Zakres zajęć jest bardzo szeroki. Obejmuje

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI PŁYWANIA KOREKCYJNEGO

KONSPEKT LEKCJI PŁYWANIA KOREKCYJNEGO Do powyższych wyników dołączamy przykładowe konspekty zajęć korekcyjno- kompensacyjnych prowadzonych w wodzie jak i na sali gimnastycznej. KONSPEKT LEKCJI PŁYWANIA KOREKCYJNEGO TEMAT: Ćwiczenia korekcyjne

Bardziej szczegółowo

Gazetka Dla Rodziców przedszkolaka Przedszkole Gedanensis czerwiec 2011

Gazetka Dla Rodziców przedszkolaka Przedszkole Gedanensis czerwiec 2011 Gazetka Dla Rodziców przedszkolaka Przedszkole Gedanensis czerwiec 2011 W poszukiwaniu lata... Maj pełen wrażeń... Czyli niezwykłe spotkania: 1. Wizyta w Bibliotece Publicznej 2. Spektakle: Szewczyk Dratewka,

Bardziej szczegółowo

Jednostka treningowa nr 7 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki + wstępne ćwiczenia nauczające podania:

Jednostka treningowa nr 7 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki + wstępne ćwiczenia nauczające podania: Jednostka treningowa nr 7 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki + wstępne ćwiczenia nauczające podania: 1) Rozgrzewka: berek uciekinier wszyscy zawodnicy, łącznie z berkiem, poruszają się po wyznaczonym

Bardziej szczegółowo

Kto chce niech wierzy

Kto chce niech wierzy Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego Scenariusz zajęć wychowania fizycznego Klasa: pierwsza Temat zajęć: Wyścigi rzędów z wykorzystaniem różnych przyborów. Cele zajęć: U: Zapoznanie dzieci z nowymi zabawami ruchowymi K: Doskonalenie pokonywania

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI Z NIETYPOWYM PRZYBOREM

SCENARIUSZ LEKCJI Z NIETYPOWYM PRZYBOREM SCENARIUSZ LEKCJI Z NIETYPOWYM PRZYBOREM Zadanie główne: Współzawodniczymy w grach i zabawach rzutnych Zadanie dodatkowe: doskonalimy szybkość Postawy: przestrzeganie zasad fair play dyscyplina Umiejętności:

Bardziej szczegółowo

TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające z ciężarkami.

TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające z ciężarkami. TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające z ciężarkami. Miejsce: sala gimnastyczna Czas: 45 Liczba ćw.: 12 Przybory: ławeczki gimnastyczne, hantle, ciężarki, karimaty, stoper Cele lekcji: a)umiejętności: -prawidłowe

Bardziej szczegółowo

Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka

Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka mgr Lucyna Czyżyk Przedszkole Samorządowe nr 1 im. Marii Konopnickiej w Zelowie Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka Pasowanie na przedszkolaka to pierwsze spotkanie z wszystkimi dziećmi

Bardziej szczegółowo

Włodzimierz Witczak Skierniewice

Włodzimierz Witczak Skierniewice Włodzimierz Witczak Skierniewice KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Z PIŁKI SIATKOWEJ ZADANIE GŁÓWNE: Odbicia piłki w postawie o zachwianej równowadze. ZADANIE DODATKOWE: Odbicia piłki sposobem oburącz

Bardziej szczegółowo

Natura jako źródło inspiracji dla dziecięcych zabaw

Natura jako źródło inspiracji dla dziecięcych zabaw SZKOLNY PROJEKT COMENIUSA 2005/2006 Natura jako źródło inspiracji dla dziecięcych zabaw zabawy ruchowe, piosenki, pląsy dla dzieci w wieku przedszkolnym Przedszkole Miejskie nr 3 w Kostrzynie nad Odrą

Bardziej szczegółowo

Domowe ćwiczenia korekcyjne dla dzieci ze szpotawością kolan. 1. Pozycja wyjściowa - siad płotkarski, plecy wyprostowane, ręce w skrzydełka

Domowe ćwiczenia korekcyjne dla dzieci ze szpotawością kolan. 1. Pozycja wyjściowa - siad płotkarski, plecy wyprostowane, ręce w skrzydełka Domowe ćwiczenia korekcyjne dla dzieci ze szpotawością kolan 1. Pozycja wyjściowa - siad płotkarski, plecy wyprostowane, ręce w skrzydełka Ruch wytrzymać w pozycji licząc do dziesięciu i zmiana nogi 2.

Bardziej szczegółowo

Temat: Taniec nowoczesny hip - hop nauka podstawowych kroków i elementów tanecznych.

Temat: Taniec nowoczesny hip - hop nauka podstawowych kroków i elementów tanecznych. Scenariusz zajęć wychowania fizycznego Temat: Taniec nowoczesny hip - hop nauka podstawowych kroków i elementów tanecznych. Kl. 3b SP Data: 27.03.2014r. Cele główne lekcji: Poznanie kroków i elementów

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa II Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, społeczna, muzyczna, ruchowa Cel/cele zajęć: - kształtowanie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘC SPORTOWYCH Z MINIPIŁKI SIATKOWEJ

SCENARIUSZ ZAJĘC SPORTOWYCH Z MINIPIŁKI SIATKOWEJ SCENARIUSZ ZAJĘC SPORTOWYCH Z MINIPIŁKI SIATKOWEJ Temat: Układanie koszyczka - prawidłowe ułożenie dłoni na piłce do odbicia sposobem oburącz górnym. Cele główne lekcji: Umiejętności: -układanie dłoni

Bardziej szczegółowo

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży.

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży. Scenariusz imprezy rodzinnej Aktywność w gronie rodziny (obszar 8) 1 Prowadzący: Krystyna Chaciak, Małgorzata Sikorska Miejsce zajęć: sala gimnastyczna Liczba ćwiczących: klasa - 37 Klasa: IA, II Temat:

Bardziej szczegółowo

SEZON ZIMOWY TUŻ TUŻ

SEZON ZIMOWY TUŻ TUŻ Gabriela Maksymowicz skimaxio@wp.pl Nauczycielka wychowania fizycznego ZS Nr 27 Warszawa SEZON ZIMOWY TUŻ TUŻ Jeśli chcecie się dobrze bawić zimą na wyjeździe narciarskim, zacznijcie przygotowania już

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc CZĘŚĆ WSTĘPNA Prowadzący : mgr Jacek Kondrot Klasa V KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc ZADANIA SZCZEGÓŁOWE W ZAKRESIE:

Bardziej szczegółowo

Ruch w przedszkolu (obszar nr 1)

Ruch w przedszkolu (obszar nr 1) Ruch w przedszkolu (obszar nr 1) Wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne zajęcia organizowane w ramach podstawy programowej wychowania przedszkolnego Scenariusz spotkania integrującego, promującego zdrowy

Bardziej szczegółowo

Ziemia. Modlitwa Żeglarza

Ziemia. Modlitwa Żeglarza Ziemia Ziemia, którą mi dajesz, nie jest fikcją ani bajką, Wolność którą mam w Sobie Jest Prawdziwa. Wszystkie góry na drodze muszą, muszą ustąpić, Bo wiara góry przenosi, a ja wierzę Tobie. Ref: Będę

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych

Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych I. Temat: ŚMIEC I MY Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród dzieci podczas zajęć świadomości ekologicznej i wrażliwości związanej z poczuciem odpowiedzialności za stan

Bardziej szczegółowo

Jedziemy pociągiem do lasu - scenariusz zajęć zintegrowanych

Jedziemy pociągiem do lasu - scenariusz zajęć zintegrowanych Jedziemy pociągiem do lasu - scenariusz zajęć zintegrowanych (2godz.wychowania fizycznego +1godz. edukacji plastycznej) Cele operacyjne uczeń: - ćwiczy koncentrację uwagi; - wykonuje ćwiczenia rozwijające

Bardziej szczegółowo

Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki:

Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki: Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki: 1) Rozgrzewka: berek czarodziej jedna lub dwie osoby pełnią role berków, każda złapana przez nich osoba staje nieruchomo na jednej nodze

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III Obszar1 Ruch w szkole- wychowanie fizyczne- zajęcia edukacyjne Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III Temat: Mini piłka ręczna- zabawy z piłką Cele główne: Umiejętności: podania i chwyty piłki

Bardziej szczegółowo

PODSKOKI NA JEDNEJ NODZE - pozycja B

PODSKOKI NA JEDNEJ NODZE - pozycja B Ćwiczenie 1 ZMODYFIKOWANA DESKA - pozycja A Oprzyj ciężar ciała na łokciach ułożonych tuż pod barkami i na palcach stop ciało ma tworzyć jedną prostą linię! Utrzymując jedynie tę pozycję, angażujesz mięśnie

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002

AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002 AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002 Okres przejściowy podzielony na 2 fazy: 18.12-28.12 Odpoczynek 29.12.14-6.01.15 Trening do indywidualnego wykonania zgodny z planem podanym poniżej (możliwe

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA. Copyright 1999-2010, VHI www.technomex.pl. Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2

ĆWICZENIA. Copyright 1999-2010, VHI www.technomex.pl. Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2 ĆWICZENIA Ćwiczenie 1 Ćwiczenie 2 Wybierz tryb treningowy. Terapeuta odwodzi zajętą nogę podczas trwania stymulacji; wraca do środka kiedy stymulacja jest wyłączona. Trzymaj palce skierowane ku górze.

Bardziej szczegółowo

1. Ćwiczenia indywidualne i grupowe z użyciem piłek

1. Ćwiczenia indywidualne i grupowe z użyciem piłek Przykładowe ćwiczenia dla bramkarza w okresie przygotowawczym Opracowanie: mgr Michał Chamera Zadania główne: rozwój sprawności ogólnej, doskonalenie elementów techniczno-taktycznych Zadania dodatkowe:

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA) SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA) Temat: Łączenie opanowanych wcześniej ćwiczeń na torze przeszkód Zadania zajęć: Umiejętności Korygowanie postawy ciała w różnych pozycjach

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji gimnastyki. Temat: Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem ławeczek gimnastycznych

Konspekt lekcji gimnastyki. Temat: Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem ławeczek gimnastycznych Konspekt lekcji gimnastyki Temat: Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem ławeczek gimnastycznych S: kształtowanie siły mm ramion, zwinności, koordynacji, równowagi U: ćwiczenia kształtujące z wykorzystaniem

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ. 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ. 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak 2. Wiek ćwiczących: 12-15 lat Ilość ćwiczących: 6 3. Wady: A ScThLsin DR g-0,3, B

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI Cele główne: Wprowadzenie dzieci w społeczność przedszkolną Zaprezentowanie umiejętności przedszkolaków Wyrabianie nawyku prób

Bardziej szczegółowo

OBSZAR 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE. Scenariusz zajęcia z zakresu aktywności ruchowej

OBSZAR 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE. Scenariusz zajęcia z zakresu aktywności ruchowej OBSZAR 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE Nasze przedszkole mieści się w budynku, który łączy pokolenia, bowiem sąsiaduje z Centrum Aktywizacji Osób Starszych i Niepełnosprawnych. Stało się to okazją do podjęcia szerokiej

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM

SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Zwiększanie sprawności fizycznej: rozwijanie

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA KOREKCYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII I: (ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJACE I ZMNIEJSZJĄCE OGRANICZENIE RUCHOMOŚCI W STAWIE BARKOWYM)

ĆWICZENIA KOREKCYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII I: (ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJACE I ZMNIEJSZJĄCE OGRANICZENIE RUCHOMOŚCI W STAWIE BARKOWYM) ĆWICZENIA KOREKCYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII I: (ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJACE I ZMNIEJSZJĄCE OGRANICZENIE RUCHOMOŚCI W STAWIE BARKOWYM) Oddaję w ręce Pań zbiór ćwiczeń do wykonywania w wodzie dla osób pływających

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia przy siatce.

Ćwiczenia przy siatce. Monika Pługowska SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYCZNE Konspekt lekcji piłki siatkowej Data: 01.12. 2009r Klasa - III A,B dziewczęta Gimnazjum Ilość ćwiczących - 12 Miejsce - sala

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1.

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1. Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1. Temat: Doskonalenie odbić sposobem górnym z różnych przyborów. Zadania lekcji : U: Doskonalenie odbić sposobem górnym Wykorzystanie odbić górnych we fragmentach

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJĄCE ROZWOJOWI I ZMNIEJSZAJĄCE OBRZĘK LIMFATYCZNY PO MASTEKTOMII W WODZIE:

ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJĄCE ROZWOJOWI I ZMNIEJSZAJĄCE OBRZĘK LIMFATYCZNY PO MASTEKTOMII W WODZIE: ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJĄCE ROZWOJOWI I ZMNIEJSZAJĄCE OBRZĘK LIMFATYCZNY PO MASTEKTOMII W WODZIE: Oddaję w ręce Pań zbiór ćwiczeń do wykonywania w wodzie dla osób pływających i nie posiadających tej umiejętności.

Bardziej szczegółowo

z całà grupà, w zespołach, indywidualnie dyskotekowà, odtwarzacz CD

z całà grupà, w zespołach, indywidualnie dyskotekowà, odtwarzacz CD lato:01.qxd 11-08-25 19:23 Page 55 Zofia Makowska Forma pracy Miejsce realizacji Pomoce za àczone Pomoce dodatkowe Uwagi z całà grupà, w zespołach, indywidualnie sala przedszkolna, ogród przedszkolny Materiały

Bardziej szczegółowo

Temat zajęć: Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne

Temat zajęć: Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne Scenariusz zajęć ruchowych w grupie dzieci 6-letnich w ramach realizacji akcji Szkoła w ruchu odbytych dnia 6 marca 2014r. w Przedszkolu Niepublicznym z Oddziałami Integracyjnymi "RAZEM" w Chełmie Temat

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas II Zabawy i gry ruchowe wprowadzające do mini piłki siatkowej. Oswajanie z piłką do siatkówki.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas II Zabawy i gry ruchowe wprowadzające do mini piłki siatkowej. Oswajanie z piłką do siatkówki. Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas II Zabawy i gry ruchowe wprowadzające do mini piłki siatkowej. Oswajanie z piłką do siatkówki. Zadania: 1. Opanowanie umiejętności podrzucania i chwytania

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Data: 11.03.2014 Grupa wiekowa: 3 i 4 latki Prowadzący: Monika Korzeniowska Temat kompleksowy: W zdrowym ciele zdrowy duch. Temat dnia: Sport to zdrowie.

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina: Grupa: dziewczęta i chłopcy 2. Wiek ćwiczących: 7 10 lat ćwiczących: 7 3. Wada: ScThLsin śladowa DP/DC 4. Miejsce

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI

PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI 6 PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI Zabawki jako pomoce dydaktyczne Proponowane ćwiczenia Budowanie MATEMATYKA: podstawowe pojęcia matematyczne odkrywanie podstawowych cech przedmiotów kolor rozpoznawanie liczby

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ

ĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ Podstawy koszykówki dla szkół podstawowych ĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ Joanna Kowalska 2 3 ĆWICZENIA OSWAJAJĄCE Z PIŁKĄ Joanna Kowalska Szybka gra i coraz mocniejsza obrona, wymagają od gracza ciągłego

Bardziej szczegółowo

www.abcprzedszkola.pl

www.abcprzedszkola.pl 1 do artykułu z cyklu Bajkowe Abecadło autorstwa Chanthy E.C. zamieszczonego na www.abcprzedszkola.pl. Wszelkie prawa zastrzeżone. Występują: Narrator (przedszkolanka lub rodzic) Brzydkie Kaczątko Mama

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji z wychowania fizycznego pływanie

Konspekt lekcji z wychowania fizycznego pływanie Konspekt lekcji z wychowania fizycznego pływanie Temat: Doskonalenie poznanych umiejętności z pływania w formie gier i zabaw. Cele szczegółowe w zakresie: postaw uczeń potrafi współpracować w grupie; umiejętności

Bardziej szczegółowo

/ Na bazie piosenki Na marchewki urodziny

/ Na bazie piosenki Na marchewki urodziny 1 Montaż muzyczno ruchowy dla dzieci z zaburzeniami komunikacji z wykorzystaniem komunikatorów i urządzeń wspomagających proces porozumiewania. / Na bazie piosenki Na marchewki urodziny 1./ jesień Agatka

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 8

Scenariusz zajęć nr 8 Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Wędrówki z biegiem Wisły Scenariusz zajęć nr 8 Temat dnia: Poznajemy Mikołaja Kopernika Edukacje: polonistyczna społeczna, matematyczna, muzyczna

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Pokolenie Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć: Tańce i piosenki naszych dziadków. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA RELAKSACYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII:

ĆWICZENIA RELAKSACYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII: ĆWICZENIA RELAKSACYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII: Oddaję w ręce Pań zbiór ćwiczeń do wykonywania w wodzie dla osób pływających i nie posiadających tej umiejętności. Pragnę zaprezentować pakiet ćwiczeń, które

Bardziej szczegółowo

Nasze plany na miesiąc: Czerwiec

Nasze plany na miesiąc: Czerwiec Nasze plany na miesiąc: Czerwiec TEMATY MIESIĄCA: CZERWIEC Dzień dziecka Wakacje tuż, tuż Kolory lata Do szkoły! 1. Święto dzieci W górach Żółty Odwiedzamy szkołę 2. Prawa dzieci Nad jeziorem Zielony Co

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADY ĆWICZEŃ PRZECIW PŁASKOSTOPIU

PRZYKŁADY ĆWICZEŃ PRZECIW PŁASKOSTOPIU PRZYKŁADY ĆWICZEŃ PRZECIW PŁASKOSTOPIU 1. W siadzie lub staniu, stopy ustawione blisko siebie prostowanie podkurczanie palców stóp, wewnętrzne krawędzie stóp unoszą się. 2. Chód gąsienicą przesuwanie się

Bardziej szczegółowo

Z PROCHU I ŻEBRA. Adam Szafraniec. Scenariusz przedstawienia. Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych

Z PROCHU I ŻEBRA. Adam Szafraniec. Scenariusz przedstawienia. Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych Z PROCHU I ŻEBRA Adam Szafraniec Scenariusz przedstawienia Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych KRAKÓW 2010 Projekt okładki ADAM SZAFRANIEC Redakcja EWA BEDNARSKA-GRYNIEWICZ

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Poznajemy siebie i kolegów Co nas łączy? tygodniowy Temat dnia Wspominamy lato Moja wakacyjna przygoda

Bardziej szczegółowo

BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015

BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015 BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015 I TYDZIEŃ BEZPIECZNE ZABAWY 1. Kodeks bezpiecznych wakacji Zabawy ruchowe z użyciem piłek, woreczków i szarf. Jestem bezpieczny - przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas

Bardziej szczegółowo

Pomyślności i radości, Szczęścia w kartach i miłości, W dzień słoneczny i po zmroku Chcę Ci życzyć w Nowym Roku.

Pomyślności i radości, Szczęścia w kartach i miłości, W dzień słoneczny i po zmroku Chcę Ci życzyć w Nowym Roku. Nowy rok Nowy Rok Pomyślności i radości, Szczęścia w kartach i miłości, W dzień słoneczny i po zmroku Chcę Ci życzyć w Nowym Roku. Huczą petardy i gra muzyka, Stary rok mija, za las umyka, Cóż w tym dziwnego,

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka!

Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka! Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka! Data publikacji: 12/08/2014 Wiadome jest, że aby przygotować się do pokonywania długich dystansów, trzeba ćwiczyć nie tylko stosując trening stricte biegowy.

Bardziej szczegółowo

Zabawy i gry służą pomocą podczas pracy z grupą oraz odpowiadają. potrzebom i psychice dziecka. Mają znaczący wpływ na budowanie poczucia

Zabawy i gry służą pomocą podczas pracy z grupą oraz odpowiadają. potrzebom i psychice dziecka. Mają znaczący wpływ na budowanie poczucia 1 Nie zadawaj dzieciom gwałtu nauczaniem Tylko niech się tym bawią: Wtedy łatwiej potrafisz dostrzec Do czego każdy zdolny jest z natury. /myśl Platona/ Zabawy i gry służą pomocą podczas pracy z grupą

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia orientacji przestrzennej

Ćwiczenia orientacji przestrzennej Dla Rodziców Ćwiczenia orientacji przestrzennej Istotne miejsce w procesie zdobywania i przetwarzania wiadomości oraz nabywania umiejętności szkolnych ma prawidłowe funkcjonowanie na poziomie koordynacji

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ALTERNATYWNYCH WF DLA II KLASY GIMNAZJUM

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ALTERNATYWNYCH WF DLA II KLASY GIMNAZJUM SCENARIUSZ ZAJĘĆ ALTERNATYWNYCH WF DLA II KLASY GIMNAZJUM GRUPA DZIEWCZĄT. TEMAT: Wzmacniamy siłę mm. RR, NN, T poprzez ćwiczenia z wykorzystaniem przyborów FITNESS taśmy i piłki gumowe. W ostatnich latach

Bardziej szczegółowo

Srebrny grosz Na motywach baśni Hansa Christiana. Andersena

Srebrny grosz Na motywach baśni Hansa Christiana. Andersena Dorota Dankowska Srebrny grosz Na motywach baśni Hansa Christiana. Andersena WYSTĘPUJĄ:, GROSZ 1 GROSZ 2 MONETA 1 MONETA 2 MONETA 3 MONETA 4 MONETA 5 MĘŻCZYZNA 1 MĘŻCZYZNA 2 KOBIETA 1 STARUSZKA PIEKARZ

Bardziej szczegółowo

Trening orientacji przestrzennej

Trening orientacji przestrzennej Dla rodziców Trening orientacji przestrzennej W procesie zdobywania i przetwarzania wiadomości oraz nabywania różnych umiejętności szkolnych niezwykle ważne miejsce zajmują prawidłowe funkcjonowanie na

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji z wychowania fizycznego

Konspekt lekcji z wychowania fizycznego Konspekt lekcji z wychowania fizycznego Temat: Ekspresje ruchowe do różnych rodzajów muzyki rozwijanie twórczej aktywności uczniów. Klasa: 1-3 szkoła podstawowa Ilość uczestników: 6 Miejsce zajęć: sala

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu Obszar nr 1 wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne W dniu 25.03.2014r. w hali sportowej Zespołu

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI"

SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI" Dnia 3.12.201 Or. w Samorządowym Publicznym Przedszkolu Leśne Skrzaty" w Poraju odbyło się spotkanie w ramach akcji Kochasz dzieci, nie pa! śmieci".

Bardziej szczegółowo