Ekonomiczny Kierunek. S/15 NS/10 S/30 NS/ Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia. dr Weronika Gackowska

Transkrypt

1 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Analiza finansowa. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/8 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Weronika Gackowska B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu rachunkowości, ekonomii i finansów, nauki o przedsiębiorstwie, statystyki, mikroi makroekonomii, teorii organizacji i zarządzania. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie studenta w wiedzę z zakresu analizy finansowej w odniesieniu do istoty i prawidłowości funkcjonowania wskaźników ekonomicznych w jednostkach gospodarczych. CW Umożliwienie studentom rozpoznania, rozumienia i oceny problemów funkcjonowania współczesnej gospodarki na podstawie prawidłowo dobranych narzędzi. Umiejętności (CU): CU Zdobycie ogólnych umiejętności z zakresu analizy finansowej oraz wykorzystanie jej w praktyce. CU Przygotowanie absolwenta do wykonywania zawodu ekonomisty w różnych jednostkach organizacyjnych. CU Student posiada umiejętności wyszukiwania i mierzenia związków zachodzących między zjawiskami ekonomicznymi w podmiotach gospodarczych. Kompetencje społeczne (CK): CK Kształtowanie wrażliwości etyczno-społecznej, zaangażowania i poczucia odpowiedzialności oraz poszanowania prawa w obszarze zawodowym i poza nim. CK Uświadomienie potrzeby i rozwinięcie umiejętności uczenia się przez całe życie oraz kształtowania postaw przedsiębiorczych. D - Efekty kształcenia Wiedza: EKW Student opisuje sposoby pozyskania danych na potrzeby analizy finansowej. EKW Student charakteryzuje metody badawcze stosowane w analizie finansowej i wie w jaki sposób interpretować, argumentować i opisywać zjawiska ekonomiczne. Umiejętności: EKU Student analizuje związki zachodzące między zjawiskami ekonomicznymi w jednostkach gospodarczych. EKU Student argumentuje i prezentuje wyniki analizy finansowej oraz umie nazwać związki przyczynowo-skutkowe zjawisk gospodarczych stanowiących przedmiot analizy finansowej. Kompetencje społeczne: EKK Świadomość sytuacji majątkowo-finansowej na tle nowych nurtów i nowych rozwiązań stosowanych w nauce ekonomii ocena przyszłych efektów działania. EKK Student ma świadomość znaczenia prac analityczno badawczych sytuacji finansowo-majątkowej jednostki gospodarczej, przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz konieczność samodzielnego zdobywania i poszerzania wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Istota, znaczenie, przedmiot, rodzaje analiz finansowych. Wyk Metody analizy finansowej analizy porównawczej i przyczynowej. Wyk Źródła informacji oraz sposób wykorzystania danych liczbowych w analizie finansowej. Wyk Analiza wskaźnikowa. S Ns

2 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Wyk5 Pionowa i pozioma analiza sprawozdań finansowych. Wyk6 Analiza przychodów i kosztów. Wyk7 Badanie sytuacji majątkowej oraz kierunki i metody oceny sytuacji finansowej. Wyk8 Reguły finansowania działalności przedsiębiorstwa, analiza przepływów finansowych. Wyk9 Narzędzia oceny rentowności przedsiębiorstw. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia Ćw Wykorzystanie danych liczbowych w poszczególnych rodzajach analizy finansowej. Ćw Analiza wskaźnikowa sprawozdań finansowych. Ćw Badanie sytuacji majątkowej oraz kierunki i metody oceny sytuacji finansowej. Ćw Analiza przychodów i kosztów jednostki gospodarczej. Ćw5 Analiza rentowności jednostki gospodarczej. Ćw6 Formułowanie wniosków i formy prezentacji. Razem liczba godzin ćwiczeń 5 S Ns Ogółem liczba godzin przedmiotu: 5 8 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykłady z prezentacją multimedialną, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy. Ćwiczenia pomiar, praktyczna weryfikacja metod oceny standingu finansowego przedsiębiorstwa oraz przykłady do praktycznego rozwiązania. Praca własna. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności. F obserwacja podczas zajęć. F dyskusja. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin P podsumowująca P egzamin ustny. P zaliczenie pisemne. H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Analiza finansowa w zarządzaniu przedsiębiorstwem, pod red. E. Urbańczyk, Wyd. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 00.. Bednarski L., Analiza finansowa w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa Gabrusewicz W., Podstawy analizy finansowej, PWE, Warszawa Nowak E., Analiza sprawozdań finansowych, PWE, Warszawa Sierpińska M., Jachna T., Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, PWE, Warszawa Waśniewski T., Skoczyłaś W., Teoria i praktyka analizy finansowej w przedsiębiorstwie, FRR w Polsce, Warszawa Wędzki D., Analiza wskaźnikowa sprawozdania finansowego, Oficyna Ekonomiczna, Wolters Kluwer Polska, Kraków 006. Literatura zalecana / fakultatywna:. Bednarski L., Borowiecki R., Duraj J., Kurtys E., Waśniewski T., Wersty B., Analiza ekonomiczna przedsiębiorstwa przemysłowego, Wydawnictwo Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 00.. Siemińska M., Metody pomiaru i oceny kondycji przedsiębiorstwa, Wyd. UMK, Toruń 00.. Sierpińska M., Wędzki D., Zarządzanie płynnością finansową w przedsiębiorstwie, PWN, Warszawa Śnieżek E., Rachunek przepływów pieniężnych, ODDK, Gdańsk 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Weronika Gackowska Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) gackowska.weronika@go.pl tel Podpis

3 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu analiza finansowa na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: EKW EKW EKU EKU EKK EKK Efekty kształcenia P Egzamin ustny / wykład P Zaliczenie Kolokwium Metoda oceniania F Obserwacja F Dyskusja F Sprawdzian pisemny X X X X X X X X X X X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielami 5 8 Przygotowanie do ćwiczeń 5 7 Przygotowanie do sprawdzianu 0 0 Przygotowanie do egzaminu 5 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75godz. /5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: dr Weronika Gackowska Data: r. Podpis.

4 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu analiza finansowa treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Sporządził: dr Weronika Gackowska Data: r. Podpis. Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Wiedza wiedza Wykład: Wykład konwersacyjny z Wykłady CW, CW CW, CW,,,, 5, 6, 7, 8, 9 prezentacją multimedialną; Ćwiczenia EKW Ćwiczenia: ; dyskusja, praca EKW,,,, 5, 6 własna z literaturą. Umiejętności Umiejętności Wykład: Wykład konwersacyjny z Wykłady CU, CU, CU CU, CU,,,, 5, 6, 7, 8, 9 prezentacją multimedialną; Ćwiczenia EKU Ćwiczenia: ; dyskusja, praca EKU,, 5, 6 własna z literaturą. Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W06, K_W09 K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U08, K_U09, K_U, K_U, K_U, K_U5 Kompetencje społeczne kompetencje społeczne Wykład: Dyskusja, analiza Wykłady CK, CK CK, CK,, 7, 8, 9 wariantów przykładowych; Ćwiczenia EKK Ćwiczenia: praca własna z literaturą. EKK,,, 5, 6 K_K0, K_K0, K_K08, K_K09

5 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U A - Informacje ogólne. Przedmiot Bankowość. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/8 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/8 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Mirosława Korol B - Wymagania wstępne Student zna podstawowe pojęcia z zakresu ekonomii i finansów. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Uzyskanie wiedzy z zakresu podstawowych reguł działania banków, rozumienie roli systemu bankowego w gospodarce w wymiarze krajowym i globalnym. Umiejętności (CU): CU Uzyskanie umiejętności określania czynników determinujących pozycję rynkową banków, umiejętności określania specyfiki poszczególnych produktów bankowych oraz zdobycie umiejętności analizowania podstawowych czynników wpływających na ryzyko i rentowność banków. Kompetencje społeczne (CK): CK Wykształcona zdolność do przejrzystego prezentowania wad i zalet poszczególnych instytucji bankowych oraz zainteresowanie dalszym pogłębianiem wiedzy i doskonaleniem umiejętności w zakresie funkcjonowania banków. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna i rozumie zasady funkcjonowania systemu bankowego i instytucji centralnych, regulujących sektor bankowy. EKW Studenta zna i rozumie zasady i metody zarządzania bankiem. Umiejętności EKU Student posiada umiejętności oceniania sytuacji ekonomiczno-finansowej banków. EKU Student posiada umiejętność identyfikacji potrzeb klientów poszczególnych segmentów i nawiązywania więzi między klientem i bankiem. Kompetencje społeczne EKK Student potrafi komunikować się z otoczeniem w zakresie podstawowych reguł działania instytucji finansowych. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk System bankowy w Polsce. Typologia banków. Wyk Narodowy Bank Polski a polityka pieniężna. Wyk Bank jako przedsiębiorstwo. Wyk Kapitał banku. Wyk5 Operacje bankowe. Operacje bankowe bierne. Operacje bankowe czynne. Wyk6 Ocena sytuacji finansowej banku. Wyk7 Ryzyko bankowe i jego rodzaje. Ryzyko kredytowe w działalności bankowej. Wyk8 Marketing bankowy. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia Ćw Restrukturyzacja systemu bankowego po 989 r. Struktura systemu bankowego w Polsce. Podstawowe charakterystyki sektora bankowego. Ćw Pojęcie i klasyfikacja operacji bankowych. Rachunki bankowe. Operacje bankowe pośredniczące. S 6 0 S Ns 8 Ns

6 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćw Operacje bankowe bierne. Przyjmowanie depozytów klientów. Emisja i sprzedaż papierów wartościowych. Pozyskiwanie pieniądza z rynku międzybankowego. Zaciąganie kredytów w banku centralnym. Ćw Operacje bankowe czynne. Operacje kredytowe. Gwarancje i poręczenia bankowe. Bankowe inwestycje w papiery wartościowe. Lokaty bankowe. Ćw5 Ocena efektywności banku i bezpieczeństwa finansowego. Ocena banków przez nadzór bankowy według systemu CAEL. Ćw6 Modele wewnętrzne w zarządzaniu ryzykiem. Pomiar ryzyka płynności, ryzyka stopy procentowej, miary ryzyka walutowego. Sposoby zabezpieczenia przed ryzykiem kredytowym. Ćw7 Bankowe strategie marketingowe. Segmentacja klientów banku. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu: 5 8 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład i prezentacje multimedialne powiązane z komentowaniem aktualnych zjawisk w sferze bankowości; z wykorzystaniem analizy danych źródłowych. G - Metody oceniania F formująca F przygotowanie do zajęć/umiejętności F kolokwium F obserwacja podczas zajęć/aktywność F dyskusja P podsumowująca P zaliczenie pisemne Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Capiga M., Bankowość, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice Zawadzka Z., Jaworski W. L., Iwanicz-Drozdowska M., Bankowość. Wybrane zagadnienia, POLTEXT, Warszawa Dobosiewicz Z., Bankowość, PWE, Warszawa 005. Literatura zalecana / fakultatywna:. Heffernan S., Nowoczesna bankowość, WN PWN, Warszawa Zaleska M. (red nauk.), Współczesna bankowość, Difin, Warszawa 008. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) Podpis dr Mirosława Korol 5 0

7 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu bankowość na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metoda oceniania F P F F Efekty kształcenia F Przygotowanie Zaliczenie Obserwacja/ Dyskusja Kolokwium do zajęć/ pisemne aktywność umiejętności EKW X X X EKW X X X EKU X X EKU X X X EKK X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 8 Czytanie literatury 5 Przygotowanie do sprawdzianu 5 5 Przygotowanie do zaliczenia 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75 godz./5 godz.= pkt. ECTS Sporządził: dr Mirosława Korol Data:.06.0 Podpis.

8 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu bankowość treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Mirosława Korol Data:.06.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanyc h dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształceni a (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład,,,, 5, 6, 7, 8 Wykład i prezentacje multimedialne powiązane z komentowaniem aktualnych zjawisk w sferze bankowości; Wykład EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W0, K_W, K_W0, K_W06, K_W0 umiejętności Umiejętności CU CU, CU Ćwiczenia,,,, 5, Ćwiczenia z Ćwiczenia EKU 6, 7 wykorzystaniem analizy EKU K_U0, K_U06, K_U08, K_U, K_U danych źródłowych. kompetencje społeczne kompetencje społeczne Ćwiczenia EKK K_K07 CK CK Ćwiczenia,,,, 5, 6, 7 Ćwiczenia z wykorzystaniem analizy danych źródłowych.

9 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Finanse przedsiębiorstwa. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/ 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Magdalena Byczkowska prof. zw. dr hab. Zenon Głodek B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem oraz finansów publicznych. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu finansów przedsiębiorstwa, z metodami analizy i planowania finansowego jak też pozyskiwania środków finansowych oraz zarządzania majątkiem i strukturą kapitału. Umiejętności (CU): CU Interpretowanie i podejmowanie decyzji z zakresu zarządzania kapitałami i majątkiem przedsiębiorstwa. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumienie potrzeby uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna podstawowe pojęcia z zakresu finansów przedsiębiorstwa. EKW Student rozumie procesy finansowe zachodzące w przedsiębiorstwie. Umiejętności EKU Student identyfikuje kluczowe narzędzia gospodarowania finansami przedsiębiorstwa. EKU Student opisuje sposoby finansowania przedsiębiorstwa, przeprowadza obliczenia finansowe i rozwiązuje zadania związane z treścią przedmiotu. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu finansów przedsiębiorstwa oraz efektywności gospodarowania organizacją w tym zakresie, wykorzystując aktywność w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Pojęcie finansów i zarządzania finansami w przedsiębiorstwie Wyk Pojęcie i źródła kapitału przedsiębiorstwa. Wyk Struktura kapitału, ryzyko operacyjne i finansowe. Wyk Koszt kapitału. Wyk Pojęcie inwestycji i metody rachunku inwestycyjnego. Wyk5 Zarządzanie kapitałem obrotowym. Razem liczba godzin wykładów S Ns 5

10 Ćwiczenia Ćw Pieniądz i zmiana jego wartości w czasie. Ćw Wycena instrumentów finansowych. Ćw Porównanie różnych źródeł finansowania. Ćw Dźwignia operacyjna i finansowa. Ćw5 Średnioważony koszt kapitału. Ćw6 Proste metody rachunku inwestycyjnego. Ćw7 Dyskontowe metody rachunku inwestycyjnego. Ćw8 Ryzyko w decyzjach inwestycyjnych. Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. S Ns Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć / aktywność, F dyskusja. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin H - Literatura przedmiotu 0 P podsumowująca P egzamin ustny, P zaliczenie pisemne kolokwium pisemne. Literatura obowiązkowa:. Z. Głodek, Zarządzanie finansami przedsiębiorstw, PWE, Warszawa 00. D. Krzemińska, Finanse przedsiębiorstwa, Wydawnictwo WSB, Poznań 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. A. Duliniec, Finansowanie przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa Finansowanie działalności gospodarczej w Polsce, praca zbiorowa pod red. I. Szelągowska, Wyd. CeDeWu, Warszawa 006. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Zenon Głodek Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) zglodek@wneiz.pl Podpis 8

11 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu finanse przedsiębiorstwa na kierunku rachunkowość i finanse Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P egzamin ustny / wykład P zaliczenie/ kolokwium - Metoda oceniania F obserwacja F dyskusja F sprawdzian pisemny EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X EKU X X EKK X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 Czytanie literatury,5 Przygotowanie do zajęć,5 0 Przygotowanie do zaliczenia/kolokwium 5 5 Przygotowanie do egzaminu 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75 godz./ 5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: Data:.06.0 Podpis.

12 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu finanse przedsiębiorstwa treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku rachunkowość i finanse Cele przedmiotu (C) Sporządził: Data:.06.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5 Ćwiczenia:,,,, 5, 6, 7, 8 Wykłady, EKW EKW Wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W06, K_W09, K_W5 umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład:,,,, 5 Ćwiczenia:,,,, 5, 6, 7, 8 Wykłady, EKU, EKU, Wykład konwersatoryjny z K_U0, K_U05, K_U06, prezentacjami K_U08, K_U multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK, CK Wykład:,,,, 5 Ćwiczenia:,,,, 5, 6, 7, 8 Wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; Wykłady, EKK, K_K0, K_K0, K_K05, K_K08

13 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot: Finanse publiczne. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/8 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Izabela Nawrolska B - Wymagania wstępne Student posiada znajomość podstawowych zagadnień z zakresu finansów, rachunkowości, prawa i makroekonomii. Student posiada umiejętność analizowania konsekwencji wykorzystania określonych instrumentów finansowych. Student potrafi korzystać ze źródeł wiedzy dostępnych w Internecie oraz w prasie fachowej. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Zrozumienie procesów gromadzenia i wydatkowania środków publicznych. Umiejętności (CU): CU Zdobycie ogólnych umiejętności z zakresu finansów publicznych oraz ich wykorzystanie w praktyce. Kompetencje społeczne (CK): CK Uświadomienie potrzeby i rozwinięcie umiejętności uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje podstawowe procesy finansów publicznych. EKW Student wyjaśnia rolę budżetu państwa jako centralnej instytucji Sektora Finansów Publicznych. EKW Student opisuje metody planowania budżetowego. Umiejętności EKU Student analizuje ustawę budżetową i opinie ekspertów. EKU Student interpretuje zjawiska makroekonomiczne wpływające na dochody publiczne. EKU Student interpretuje czynniki wpływające na planowanie wydatków budżetu państwa. Kompetencje społeczne EKK Student pracuje w grupie. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Finanse publiczne jako subdyscyplina nauki finanse oraz jako obszar działalności publicznej państwa. Klasyfikacja zadań publicznych oraz instytucje Sektora Finansów Publicznych. Wyk Podstawowe rodzaje środków publicznych i ich struktura. Wyk Zmiany systemu finansowania ubezpieczeń społecznych w Polsce. Wyk Budżet państwa jako najważniejszy plan finansowy państwa definicja finansowa i podmiotowa oraz składowe budżetu państwa. Wyk5 Wybrane składowe ustawy budżetowej i uzasadnienia do projektu ustawy budżetowej, jako dokumenty gospodarki finansowej. Wyk6 Podstawy planowania budżetowego. Normy ostrożnościowe w planowaniu budżetowym. Wyk7 Budżet zadaniowy cele i mierniki. Wyk8 Struktura i cechy współczesnego systemu podatkowego oraz organy podatkowe i celne. Wyk9 Tendencje konsolidacji fiskalnej w UE. Razem liczba godzin wykładów S 5 Ns 0

14 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćwiczenia Ćw Teorie finansów publicznych. Ćw Jednostki organizacyjne sektora finansów publicznych. Powiązania finansowe pomiędzy jednostkami organizacyjnymi sektora finansów publicznych. Ćw Analiza dochodów i wydatków budżetu państwa i sektora finansów publicznych. Ćw Analiza źródeł finansowania deficytu budżetu państwa. Instrumenty zaciągania długu publicznego. Ćw5 Polski system podatkowy na tle teorii. Ćw6 Konstrukcja podatków centralnych. Ćw7 Kolokwium zaliczeniowe. Razem liczba godzin ćwiczeń S Ns Ogółem liczba godzin przedmiotu: 5 8 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć / aktywność, F dyskusja. P podsumowująca P zaliczenie pisemne kolokwium pisemne (), P zaliczenie pisemne (wykład). Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Owsiak S., Finanse publiczne. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa Lubińska T., Budżet a finanse publiczne, Difin, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Stiglitz J. E., Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa 00.. Ziółkowska W., Finanse publiczne. Teoria i zastosowanie, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej, Poznań 00.. Malinowska-Misiąg E., Misiąg W., Finanse publiczne w Polsce, LexisNexis, Warszawa-Rzeszów Gaudemet J. P., Molinier J., Finanse publiczne, PWE, Warszawa System finansowy w Polsce t.., red. B. Pietrzak, Z. Polański, B. Woźniak, PWN, Warszawa 008. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Dr Izabela Nawrolska Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) nawrolska@poczta.onet.pl, Podpis

15 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu finanse publiczne na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metody oceniające Efekty kształcenia P zaliczenie pisemne kolokwium pisemne () P zaliczenie pisemne (wykład) F obserwacja F dyskusja F sprawdzian pisemny EKW X X X X X EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X X X EKU X X X X X EKU X X X X X EKK X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 8 Czytanie literatury 5 0 Przygotowanie do zajęć 5 Przygotowanie konspektu 0 0 Przygotowanie do zaliczenia/kolokwium 5 0 Przygotowanie do zaliczenia (wykłady) 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 godz./5 godz.= 5 pkt. ECTS Sporządził: dr Izabela Nawrolska Data:.06.0 Podpis.

16 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu finanse publiczne treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczn e prowadzeni a zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW wykład,,,, 5, 6, 7, wykład konwersatoryjny z Wykłady, EKW prezentacjami multimedialnymi; CW, CW 8 EKW dyskusja; praca własna z zalecaną :,,,, 5, 6 literaturą; case study EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W0, K_W05, K_W07, K_W0, K_W, K_W5 umiejętności umiejętności wykład,,,, 5, 6, 7, wykład konwersatoryjny z Wykłady, EKU K_U0, K_U0, K_U0, prezentacjami multimedialnymi; CU CU, CU 8, 9 EKU K_U05, K_U06, K_U07, dyskusja; praca własna z zalecaną,,,, 5, 6 literaturą; case study EKU K_U08, K_U0, K_U, K_U, K_U kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK wykład, 5, 7 dyskusja; praca własna z zalecaną Wykłady, EKK K_K0, K_K0, K_K05, literaturą; case study CK,, 6 K_K06, K_K08, K_K09 Sporządził: dr Izabela Nawrolska Data:.06.0 Podpis..

17 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Matematyka finansowa. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 6. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/8 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Tadeusz Ostrowski mgr Tomaszz Walkowiak B - Wymagania wstępne Podstawy matematyki z zakresu I roku studiów. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Zapoznanie studentów z zagadnieniami matematyki finansowej w zakresie studiów pierwszego stopnia elementy teorii procentu i pojęcia stopy procentowej. Względna, efektywna i równoważna stopa procentowa (dla kapitalizacji z dołu). Kapitalizacja prosta. Kapitalizacja złożona z dołu, zgodna i niezgodna. Kapitalizacja ciągła. Kapitalizacja przy zmiennej stopie procentowej, przeciętna stopa procentowa. Kapitalizacja mieszana. Dyskonto handlowe. Wartość przyszła i bieżąca strumieni pieniężnych (kapitalizacja złożona, zgodna, niezgodna). Renty pewne. Renty wieczyste renty stałe, rosnące w ciągu arytmetycznym, geometrycznym, zgodnie z funkcją wykładniczą. Związek między rentą pewną a wieczystą. Oprocentowanie z uwzględnieniem inflacji. Kredyty krótkoterminowe. Kredyty średnio- i długoterminowe (różne płatności zgodne, równe płatności zgodne i niezgodne). Papiery wartościowe. Umiejętności (CU): CU Wyrobienie umiejętności wykorzystania narzędzi aktualizacji wartości pieniądza w wybranym momencie w zagadnieniach lokat, rent oraz kredytów. Kompetencje społeczne (CK): CK Wdrożenie do stałego uczenia się, ciągłego podnoszenia i doskonalenia swoich kompetencji oraz wyrobienie umiejętności kreatywnego myślenia. D - Efekty kształcenia Student po zakończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW Analizuje i aktualizuje wartości pieniądza w wybranym momencie, zagadnienia związane z rentami i kredytami, oprocentowaniem z uwzględnieniem inflacji. Umiejętności EKU Stosuje poznane pojęcia, metody i modele matematyki finansowej w praktyce. Kompetencje społeczne EKK Ma świadomość potrzeby permanentnej nauki i podnoszenia swoich kwalifikacji. EKK Myśli w sposób kreatywny. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Podstawy teorii procentu, konwencje odsetkowe. Kapitalizacja prosta, składana, ciągła, zmienna; zgodna i niezgodna. Stopa procentowa nominalna, realna, efektywna. Dyskonto proste, składane, ciągłe, handlowe. Stopa dyskontowa. Wartość aktualna kapitału, relacja równoważności. Wyk Wkłady oszczędnościowe. Modele rozliczania oszczędności, wpłaty zgodne z okresem stopy procentowej i okresami kapitalizacji oraz przy kapitalizacji w podokresach, wpłaty w podokresach przy kapitalizacji w podokresach. Wyk Renty. Renty jednostkowe i stałe, renty arytmetyczne i geometryczne, renty ciągłe. Wyk Spłata kredytów, długów krótkoterminowych, średnio i długookresowych. Spłaty długów o stałych ratach łącznych. Prowizja i marża. Konwersja i konsolidacja długu. Stopa kosztu zadłużenia. S Ns

18 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Wyk5 Porównanie produktów bankowych. Zestawienie i ocena atrakcyjności kredytów. Wyk6 Wycena obligacji. Analiza obligacji i akcji. Stopa zysku. Strategie inwestowania w obligacje. Wycena akcji. Dochód z akcji. Ryzyko akcji. Wyk7 Ocena projektów inwestycyjnych metody. Metody oceny projektów inwestycyjnych, analiza progu rentowności. Stopa zwrotu. Okres zwrotu nakładów inwestycyjnych. Wskaźnik rentowności inwestycji. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia Ćw- Wyznaczanie: procent prosty i składany; kapitalizacja zgodna i niezgodna; dyskonto proste i złożone; wartość aktualna kapitału; stopa procentowa. Ćw Analiza wkładów oszczędnościowych. Ćw-5 Renty analiza różnych modeli. Ćw6-7 Porównywanie produktów bankowych. Ćw8-9 Papiery wartościowe analiza. Ćw0- Wycena akcji i obligacji. Ćw- Analiza ryzyka. Ćw-5 Ocena projektów inwestycyjnych. Razem liczba godzin ćwiczeń 5 S 0 Ns 0 8 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 5 8 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykłady problemowe, rozwiązywanie zadań. G - Metody oceniania F formująca F: sprawdzian ustny wiedzy, umiejętności F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin P podsumowująca P: egzamin ustny H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. W. Ronka-Chmielowiec, K. Kuziak: Podstawy matematyki finansowej, Wydawnictwo AE Wrocław, Wrocław 00.. M. Sobczyk: Matematyka finansowa. Podstawy teoretyczne, przykłady, zadania, Agencja Wyd. PLACET, W-a M. Podgórska, J. Klimkowska: Matematyka finansowa, Wydawnictwo PWN, Warszawa M. Matłoka: Matematyka w finansach i bankowości, Akademia Ekonomiczna w Poznaniu, Poznań 000. Literatura zalecana / fakultatywna:. W. Bijak, M. Podgórska, J. Utkin: Matematyka finansowa. Teoria i praktyka obliczeń finansowej, Wydawnictwo Bizant., Warszawa 99.. E. Smaga: Arytmetyka finansowa, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Kraków, K. Grysa: Podstawy matematyki finansowej, Wydawnictwo Stachurski, Kielce 000. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Tadeusz Ostrowski Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) Tadostr@Interia.pl 58 8 Podpis

19 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu matematyka finansowa na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P: egzamin ustny F: sprawdzian ustny wiedzy, umiejętności Metoda oceniania F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność EKW X X X X EKU X X X X EKK X X X X EKK X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 8 Czytanie literatury 0 Przygotowanie do zajęć 0 5 Przygotowanie do sprawdzianu 5 0 Przygotowanie do sprawdzianu 5 0 Konsultacje z nauczycielem/ami 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 0 godzin = 6 punktów ECTS Sporządził: dr Tadeusz Ostrowski Data:.06.0 Podpis.

20 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu matematyka finansowa treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Tadeusz Ostrowski Data:.06.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza Wyk.-7 Wykłady problemowe Wykłady, CW C_W EKW Ćw.-5 rozwiązywanie zadań umiejętności umiejętności Wykłady problemowe Wykłady EKU Wyk.-7 CU C_U rozwiązywanie zadań Ćw.-5 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W06, K_W08, K_W09, K_U0, K_U05, K_U08, K_U0, K_U, K_U, K_U kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK C_K Wyk.-7 Ćw.-5 Wykłady problemowe rozwiązywanie zadań Wykłady EKK, EKK K_K0, K_K09

21 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Rachunek kosztów przedsiębiorstw. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/ 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Małgorzata Trocka B - Wymagania wstępne Znajomość zasad rachunkowości finansowej. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie w wiedzę dotyczącą istoty i znaczenia kosztów w funkcjonowaniu przedsiębiorstw. Umiejętności (CU): CU Wykształcenie umiejętności zastosowania metod i narzędzi rachunku kosztów. Kompetencje społeczne (CK): CK Uświadomienie znaczenia posiadania wiedzy z zakresu rachunku kosztów, możliwości jej wykorzystania w praktyce oraz potrzeby uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student definiuje pojęcie kosztów oraz wskazuje różnice w odniesieniu do pojęć pokrewnych takich jak wydatki, nakłady i straty nadzwyczajne. EKW Student klasyfikuje koszty według różnych kryteriów. EKW Student zna podstawowe metody kalkulacji kosztów. EKW Student zna klasyczne i nowoczesne systemy rachunku kosztów. Umiejętności EKU Student dokonuje księgowego ujęcia rozliczania kosztów według miejsc powstawania oraz w czasie. EKU Student dokonuje księgowego ujęcia obrotu produktami pracy. EKU Student stosuje różne metody kalkulacji kosztów. EKU Student analizuje koszty oraz sporządza sprawozdania z zakresu kosztów. Kompetencje społeczne EKK Student identyfikuje, definiuje i podejmuje próby rozwiązania problemów pojawiających się w przedsiębiorstwie. EKK Student uczy się samodzielnej pracy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Zakres, zadania i funkcje rachunku kosztów. Wyk Pojęcie, istota kosztów. Wyk Klasyfikacja kosztów według różnych kryteriów. Wyk Zasady pomiaru i wyceny zużycia czynników produkcji w rachunku kosztów. Wyk5 Zasady ewidencji i rozliczania kosztów według miejsc powstawania oraz w czasie. Wyk6 Zasady i metody rozliczania kosztów działalności pomocniczej. Wyk7 Zasady wyceny oraz ewidencji produktów gotowych oraz braków. Wyk8 Kalkulacyjny rachunek kosztów. Metody kalkulacji kosztów. Kalkulacja podziałowa prosta. Kalkulacja podziałowa ze współczynnikami. Kalkulacja doliczeniowa. Kalkulacja fazowa. Kalkulacja produkcji łącznej. Wyk9 Klasyczne i nowoczesne systemy rachunku kosztów i zarządzania kosztami. Wyk0 Sprawozdawczość i analiza z zakresu kosztów. Razem liczba godzin wykładów S 8 0 Ns 0,5,5 5

22 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćwiczenia Ćw Pojęcie, istota i klasyfikacja kosztów. Ćw Ewidencja, grupowanie i rozliczanie kosztów według rodzajów, typów działalności oraz miejsc powstawania. Ćw Rozliczenia międzyokresowe kosztów. Ćw Wycena, ewidencja i rozliczania produktów pracy. Ćw5 Ewidencja i rozliczanie kosztów produkcji pomocniczej. Ćw6 Ewidencja i rozliczanie braków. Ćw7 Kalkulacja podziałowa prosta. Ćw8 Kalkulacja podziałowa prosta z remanentem początkowym. Ćw9 Kalkulacja podziałowa ze współczynnikami. Ćw0 Kalkulacja doliczeniowa. Ćw Kalkulacja fazowa. Ćw Kalkulacja produkcji sprzężonej (łącznej). Ćw Analiza kosztów. Razem liczba godzin ćwiczeń S Ns Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład problemowy z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, polegające na rozwiązywaniu zadań, praca w grupach. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny z wiedzy i umiejętności, F obserwacja podczas zajęć, aktywność. P podsumowująca P egzamin pisemny w formie testu, P egzamin pisemny polegający na rozwiązywaniu zadań. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Czubakowska K., Winiarska K., Rachunek kosztów w przemyśle, handlu, usługach, ODIDK, Gdańsk 00.. Matuszewicz J., Rachunek kosztów, Finanse Serwis, Warszawa Nowak E., Rachunek kosztów, Ekspert, Wrocław Sobańska I. (red.) Rachunek kosztów. Podejście operacyjne i strategiczne, Beck, Warszawa 009. Literatura zalecana / fakultatywna:. Sawicki K. (red.), Rachunek kosztów, tom I i II, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce, Warszawa Sojak S., Rachunek kosztów, TNOIK, Toruń Świderska G. (red.), Controlling kosztów i rachunkowość zarządcza, Difin, Warszawa 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Małgorzata Trocka Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) mtrocka@pwsz.pl Podpis

23 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu rachunek kosztów przedsiębiorstw na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia Sprawdzian pisemny z wiedzy i umiejętności (F) Obserwacja podczas zajęć, aktywność (F) Metoda oceniania Egzamin pisemny w formie testu (P) Egzamin pisemny polegający na rozwiązywaniu zadań (P) EKW X X EKW X X EKW X X EKW X X EKU X X X EKU X X X EKU X X X EKU X X X EKK X X EKK X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie do sprawdzianu 5 5 Przygotowanie do egzaminu 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5godz./5godz. = 5 pkt. ECTS Sporządził: Data:.06.0 Podpis.

24 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu rachunek kosztów przedsiębiorstw treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Sporządził: Data:.06.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowany ch dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład: Wykład problemowy z Wykłady, EKW prezentacjami multimedialnymi,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0 EKW praca własna z zalecaną literaturą Ćwiczenia: EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W06, K_W09, K_W, K_W5 umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład: Wykład problemowy z Wykłady, EKU K_U0, K_U05, K_U06, prezentacjami multimedialnymi,, 5, 6, 7, 8, 9, 0 EKU K_U07, K_U08, K_U, praca własna z zalecaną literaturą, Ćwiczenia: polegające na EKU K_U, K_U,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0, rozwiązywaniu zadań, praca w EKU,, grupach. kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład: Wykład problemowy z Wykłady, EKK K_K0, K_K0, K_K09 prezentacjami multimedialnymi,, 5, 6, 7, 8, 9, 0 EKK polegające na Ćwiczenia: rozwiązywaniu zadań, praca w,,,, 5, 6, 7, grupach. 8, 9, 0,,,

25 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Rachunkowość finansowa. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 6. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/ 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Weronika Gackowska B - Wymagania wstępne Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu matematyki i ekonomii w tym rachunkowości. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Poznanie zasad funkcjonowania systemu informacyjnego rachunkowości finansowej w przedsiębiorstwie. Umiejętności (CU): CU Wyposażenie w wiedzę z zakresu zasad ewidencji i funkcjonowania rachunkowości finansowej oraz praktycznych umiejętności o technice księgowania i interpretowania operacji zmieniających sytuację majątkową i finansową jednostki gospodarczej. Kompetencje społeczne (CK): CK Świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu rachunkowości i świadomość konieczności uczenia się. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje metodologię tworzenia informacji rachunkowej. EKW Student charakteryzuje istotne pojęcia oraz zasady sporządzania i funkcjonowania ksiąg rachunkowych jednostki gospodarczej. Umiejętności EKU Student sporządza uproszczoną wersję ksiąg rachunkowych. EKU Student interpretuje informacje ekonomiczne wynikające z kont księgowych. Kompetencje społeczne EKK Student rozumie znaczenie informacji wynikających z ksiąg rachunkowych. EKK Student widzi potrzebę tworzenia rzetelnych i obiektywnych informacji rachunkowych. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Znaczenie systemu informacyjnego rachunkowości dla jednostki gospodarczej. Wyk Zasady i metody organizowania ksiąg rachunkowych. Wyk Zasady funkcjonowania głównych i uzupełniających ewidencji księgowych. Wyk Majątek trwały oraz kapitał własny i obcy w jednostce gospodarczej. Wyk5 Rzeczowy majątek obrotowy oraz znaczenie ewidencji syntetycznej i analitycznej. Wyk6 Środki pieniężne i rozrachunki. Wyk7 Rezerwy bilansowe i niebilansowe. Wyk8 Sprawozdawczość finansowa. Ćwiczenia Ćw Wycena majątku trwałego. Ćw Inwestycje długo i krótkoterminowe. Ćw Wycena majątku obrotowego oraz obrót magazynowy. Ćw5 Wycena należności i zobowiązań. Ćw6 Klasyfikacja oraz ewidencja rezerw. Razem liczba godzin wykładów S S Ns 5 Ns

26 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćw7 Wynik finansowy i jego prezentacja w rachunku zysków i strat. Ćw8 Sporządzanie bilansu. Ćw9 Konstrukcja sprawozdania z przepływu środków pieniężnych. Ćw0 Skonsolidowane sprawozdanie finansowe. Razem liczba godzin ćwiczeń 0 8 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykłady z prezentacją multimedialną, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy. Ćwiczenia ewidencja, pomiar oraz przykłady do praktycznego rozwiązania. Praca własna. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności, F obserwacja podczas zajęć, F dyskusja. P podsumowująca P egzamin ustny, P zaliczenie pisemne. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Cebrowska T., Rachunkowość finansowa i podatkowa, PWN Warszawa Gmytrasiewicz M., Karmańska A., Olchowicz I., Rachunkowość finansowa, DIFIN, Warszawa Hrybacz J., Żurawiecka-Hrybacz K., Podstawy rachunkowości zbiór zadań, PWSZ, Gorzów Wielkopolski Kiziukiewicz T. (red.), Rachunkowość. Zasady prowadzenia po przystąpieniu do Unii Europejskiej, cz. I., Ekspert, Wrocław Kuciński A., Kretkowska K., Rachunkowość zbiór zadań, PWSZ, Gorzów Wielkopolski Sawicki K. (red.), Podstawy rachunkowości, PWE, Warszawa 005. Literatura zalecana / fakultatywna:. Gierusz B., Podręcznik samodzielnej nauki księgowania, ODDK, Gdańsk 00.. Sawicki K. (red.), Rachunkowość. Zasady prowadzenia po nowelizacji Ustawy o rachunkowości, cz. II. Zadania z rozwiązaniami, Ekspert, Wrocław Ustawa z dnia 9. września 99 r. o rachunkowości (j. t. Dz. U. z 009 r., Nr 5, poz., ze zm.).. Winiarska K. (red.), Podstawy rachunkowości, ABC, Warszawa 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Weronika Gackowska Data sporządzenia / aktualizacji.06.0 Dane kontaktowe ( , telefon) gackowska.weronika@go.pl tel Podpis

27 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu rachunkowość finansowa na kierunku finanse i rachunkowość Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: EKW EKW EKU EKU EKK EKK Efekty kształcenia P Egzamin ustny / wykład P Zaliczenie kolokwium Metoda oceniania F Obserwacja F Dyskusja F Sprawdzian pisemny X X X X X X X X X X X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielami 60 Czytanie literatury 5 7 Przygotowanie do zajęć 0 0 Przygotowanie do ćwiczeń 5 0 Przygotowanie do sprawdzianu 0 0 Przygotowanie do egzaminu 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 50 godz. /5 godz. = 6 pkt. ECTS Sporządził: dr Weronika Gackowska Data:.06.0 Podpis.

28 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu rachunkowość finansowa treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku finanse i rachunkowość Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Weronika Gackowska Data:.06.0 Podpis Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu Wiedza wiedza CW Wykłady: Wykład z prezentacją Wykłady EKW K_W05, K_W06, K_W0, K_W09, K_W CW, CW,,,, 5, 6, 7, 8 Ćwiczenia:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0 multimedialną; ; dyskusja, praca własna z literaturą. Ćwiczenia EKW Umiejętności Umiejętności CU Wykłady: Wykład z prezentacją Wykłady K_U0, K_U0, K_U05, K_U0, K_U, CU, CU,,,, 5, 6, 7, 8 Ćwiczenia:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0 multimedialną; ; dyskusja, praca własna z literaturą. Ćwiczenia EKU EKU Kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK Wykłady:, 7, 8 Dyskusja, analiza Wykłady K_K0, K_K05, K_K06, K_K08 CK, CK Ćwiczenia: 7, 8, 9, 0 wariantów przykładowych; praca własna z literaturą. Ćwiczenia EKK EKK

29 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Finanse i rachunkowość Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot: Rynki finansowe. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/ 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/8 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr A. Kuciński B - Wymagania wstępne Student dysponuje wiedzą z zakresu podstawowych zagadnień z obszaru finansów, posiada umiejętność wyjaśniania zasadniczych przyczyn oraz kierunków zmian koniunktury na rynkach finansowych. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Poznanie zasad funkcjonowania poszczególnych segmentów rynku finansowego. Umiejętności (CU): CU Uzyskanie umiejętności w zakresie krytycznej analizy rynku finansowego. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje, rozróżnia i definiuje segmenty rynku finansowego. EKW Student charakteryzuje instytucje związane z rynkiem finansowym oraz wymienia i opisuje instrumenty finansowe dla poszczególnych segmentów rynku finansowego. Umiejętności EKU Student klasyfikuje oraz interpretuje instrumenty finansowe obejmujące różne segmenty rynku finansowego. EKU Student analizuje oraz ocenia szanse i zagrożenia rozwoju różnych segmentów rynku finansowego. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu rynków finansowych wykazując aktywność w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady Wyk Istota rynku finansowego, segmenty rynku finansowego, mikrostruktura rynku finansowego. Wyk Funkcjonowanie rynku pieniężnego i jego rola w procesie cyrkulacji pieniądza. Istota, uczestnicy, funkcje rynku pieniężnego. Polityka pieniężna, instrumenty polityki pieniężnej. Wyk Rynek międzybankowy i jego instrumenty. Skarb Państwa, zasady, procedura emisji bonów skarbowych. Krótkoterminowe papiery dłużne, procedura emisyjna krótkoterminowych papierów dłużnych. Weksle, istota, rodzaje i funkcje weksli, mechanizm obrotu wekslami. Wyk Rynek depozytowo-kredytowy. Banki w krajowym systemie finansowym. Instrumenty depozytowokredytowe. Wyk5 Rynek walutowy. Istota, funkcje, podział rynku walutowego. Transakcje natychmiastowe oraz terminowe na rynku walutowym. Notowania bezpośrednie i pośrednie kursów walutowych. Wyk6 Uczestnicy rynku walutowego. Rodzaje kursów walutowych. Zmiany kursów walutowych. Wymienialność walut. Ryzyko walutowe. Wyk7 Funkcjonowanie rynku kapitałowego i jego rola w procesie alokacji kapitału. Cechy, funkcje rynku kapitałowego. Podział rynku kapitałowego. Uwarunkowania prawne rynku kapitałowego. Wyk8 Instytucje rynku kapitałowego. Uczestnicy rynku kapitałowego. Instrumenty finansowe rynku kapitałowego. Wyk9 Rynek pochodnych instrumentów finansowych. Zasady funkcjonowania rynku terminowego. S Ns