Ekonomiczny Kierunek. S/30 NS/15 S/15 NS/ Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia

Transkrypt

1 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U A - Informacje ogólne. Przedmiot Zasady prowadzenia działalności gospodarczej. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Ryszard Poznański B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu prawa, mikroekonomii, rachunkowości, podstaw finansów oraz zarządzania. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu istoty funkcjonowania organizacji we współczesnym otoczeniu gospodarczym, w szczególności w odniesieniu do istoty, roli, funkcji, prawidłowości i problemów przedsiębiorstw różnego typu. Umiejętności (CU): CU Zdobycie umiejętności rozpoznawania i diagnozowania problemów związanych z funkcjonowaniem przedsiębiorstw różnego typu oraz doboru odpowiednich technik i metod ich rozwiązywania. Kompetencje społeczne (CK): CK Uświadomienie potrzeby i rozwinięcie umiejętności uczenia się przez całe życie oraz kształtowania postaw przedsiębiorczych. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student charakteryzuje i dokonuje klasyfikacji oraz charakterystyki podmiotów gospodarczych. EKW Student zna i rozróżnia zasady działania różnych podmiotów i zasady ich restrukturyzacji. Umiejętności EKU Student posiada umiejętność oceny formy działalności gospodarczej z punktu widzenia wielopłaszczyznowych uwarunkowań. EKU Student rozpoznaje i analizuje zachodzące zmiany w oparciu o posiadaną wiedzę i pozyskane dane empiryczne. Kompetencje społeczne EKK Student rozumie potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji oraz uczenia się przez całe życie. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Podstawy prawne działalności gospodarczej. Wyk Swoboda działalności gospodarczej i reglamentacja. Wyk Pojęcie, istota i rodzaje działalności gospodarczej. Wyk Formy prawne podmiotów gospodarczych na rynku krajowym i UE. Wyk5 Procedura wyboru określonej formy prawnej dostosowanej do planowanej działalności. Wyk6 Wybór określonej formy opodatkowania i ewidencji. Wyk7 Znaczenie oraz relacje pomiędzy kapitałami własnymi a obcymi. Wyk8 Źródła i metody finansowania zewnętrznego i wewnętrznego. Wyk9 Ogólne formy finansowania działalności bieżącej i inwestycyjnej. Wyk0 Zatrudnianie i rozliczanie z pracownikami oraz ZUS. Ćw Podstawowe problemy przy wyborze rodzaju przyszłej działalności. Ćw Zasady wyboru poszczególnych form opodatkowania i rozliczanie z budżetem. Ćw Zasady rejestracji podmiotu oraz wybór właściwej procedury. Ćw Wstępne oszacowanie własnych możliwości i potrzeb (biznes plan). Razem liczba godzin wykładów S 0 S Ns 5 Ns

2 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćw5 Charakterystyczne cechy wybranych źródeł finansowania; dostępność, różnice, dokumentacja. Ćw6 Rodzaje i charakterystyka ewidencji majątku trwałego i sposoby jego odtwarzania. Ćw7 Rodzaje umów o pracę; charakterystyka i różnice. Dokumentacja rozliczeniowa z ZUS. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć / aktywność, F dyskusja. 5 P podsumowująca P zaliczenie ustne, P zaliczenie pisemne/kolokwium pisemne. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Markowski W., ABC small businessu, Wyd. Marcus s.c. Łódź Piasecki B. (red), Ekonomika i zarządzanie małą firmą, PWN, Warszawa Strużycki M., Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem. Uwarunkowanie europejskie, DIFIN, Warszawa 00.. Skowronek-Mielczarek A., Małe i średnie przedsiębiorstwa źródła finansowania, C.H.Beck, Warszawa 007. Literatura zalecana / fakultatywna:. Filar E., Skrzypek J., Biznes plan, Poltex, Warszawa Rurka R., Jak tworzyć dokumentację organizacyjną przedsiębiorstwa, Zasady tworzenia, praktyczne wskazówki zastosowań, wzory dokumentacji, Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp z o.o, Gdańsk 00.. Mućko P., Sokół A., Jak założyć i prowadzić własną firmę, CeDeWu, Warszawa 009. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Ryszard Poznański Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) ryszardpoz@cyberia.pl, Podpis 0

3 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu zasady prowadzenia działalności gospodarczej na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P zaliczenie ustne / wykład P zaliczenie pisemne Metody oceniania F sprawdzian pisemny F obserwacja F dyskusja EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X EKU X EKK X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 5 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie do zajęć 5 0 Przygotowanie konspektu 0 5 Przygotowanie do sprawdzianu 0 5 Przygotowanie do zaliczenia 0 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00 godz./5 godz.= pkt. ECTS Sporządził: R. Poznański Data: Podpis.

4 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu zasady prowadzenia działalności gospodarczej treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: R. Poznański Data: Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształce nia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 9, 0,,,, 5, 6, 7 Wykład, EKW EKW wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład:,,,, 5, 6, 7, 9, 0 Ćwiczenia,,,, 5, 6, 7 Wykład, EKU EKW wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W05, K_W07, K_W08, K_W09, K_W, K_W, K_W7, K_W0 K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, K_U09, K_U0, K_U, K_U7, K_U9 kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 9, 0,,,, 5, 6, 7 dyskusja, praca własna z zalecaną literaturą, case study Wykład, EKK K_K06, K_K

5 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Finansowanie przedsiębiorczości. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr/y: 6 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu finansów przedsiębiorstwa. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Dostrzeganie wpływu otoczenia zewnętrznego na działanie przedsiębiorstwa. Samodzielne interpretowanie przepisów dotyczących prowadzenia działalności gospodarczej. Umiejętności (CU): CU Dokonywanie wyboru spośród różnych możliwości finansowania przedsiębiorstwa w zmiennym otoczeniu. Kompetencje społeczne (CK): CK Działanie kreatywne oraz odpowiedzialne w kontekście działalności gospodarczej. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje determinanty przedsiębiorczości z punktu widzenia finansowania. EKW Student dostrzega i wyjaśnia wpływ otoczenia na funkcjonowanie przedsiębiorstwa. EKW Student interpretuje przepisy prawa determinujące funkcjonowanie organizacji gospodarczych. Umiejętności EKU Student samodzielnie podejmuje działalność gospodarczą w różnych sektorach gospodarki. EKU Student efektywnie zarządza zasobami w przedsiębiorstwie. EKU Student interpretuje podstawowe przepisy prawne. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość funkcjonowania w zmieniających się warunkach sytuacyjnych. EKK Student działa i myśli w sposób przedsiębiorczy biorąc odpowiedzialność za powierzone zadania. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Przedsiębiorczość jako proces. Wyk Identyfikacja i ocena przedsiębiorczych szans. Wyk Zapewnienie zasobów i warunków wdrożenia przedsiębiorczego planu. Wyk Źródła i zadania finansowania przedsiębiorstwa. Wyk5 Klasyfikacja źródeł finansowania. Wyk6 Samofinansowanie przedsiębiorstwa. Wyk7 Zarządzanie finansami firmy. Wyk8 Ryzyko inwestycji i sposoby jego łagodzenia. Wyk9 Wpływ regulacji w zakresie opodatkowania dochodu na finansowanie inwestycji odtworzeniowych i rozwojowych. Wyk0 Inwestycje przedsiębiorstw a finansowanie inwestycji. Wyk Rynek kredytowy dla mikro i małych przedsiębiorstw. Wyk Finansowanie za pomocą leasingu. Wyk Wsparcie publiczne dla MSP. Razem liczba godzin wykładów S 0 Ns 5

6 Ćw Typy przedsiębiorczości i organizacji przedsiębiorczych. Ćw Planowanie przedsięwzięć. Ćw Infrastruktura wspierająca przedsiębiorczość. Ćw Główne źródła finansowania przedsiębiorstw. Ćw5 Analiza znaczenia aniołów biznesu. Ćw6 Charakterystyka funduszy Venture Capital na polskim rynku udziałowym. Ćw7 Zasady finansowania i inwestowania. Ćw8 Kapitał obcy i jego pozyskiwanie. Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 60 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć/aktywność, F dyskusja. S 0 P podsumowująca P egzamin ustny, P zaliczenie pisemne/kolokwium pisemne. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Panfil M., Finansowanie rozwoju przedsiębiorstw. Studia przypadków, Wydawnictwo Difin Duliniec A. Finansowanie przedsiębiorstwa, Wydawnictwo PWE, Warszawa 007. Literatura zalecana / fakultatywna:. Latoszek E., Finansowanie MSP w Polsce ze środków finansowych UE jako czynnik wpływający na konkurencyjność przedsiębiorstw, Wydawnictwo SGH, 008. Czekaj J., Dreslej Z., Zarządzanie finansami przedsiębiorstw. Podstawy teorii, Wydawnictwo PWE, Warszawa Śliwa J., Hajduk-Popławska K., Zarządzanie finansami przedsiębiorstwa, Wydawnictwo WWZ, Warszawa Turyn J., Szczęsny W., Finansowe uwarunkowania rozwoju organizacji gospodarczych, Wydawnictwo WWZ Warszawa 007. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Magdalena Byczkowska Data sporządzenia / aktualizacji r. Dane kontaktowe ( , telefon) mbyczkowska@pwsz.pl Podpis Ns 0

7 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu finansowanie przedsiębiorczości na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P egzamin ustny / wykład P zaliczenie/ kolokwium Metoda oceniania F sprawdzian pisemny F obserwacja F dyskusja EKW X X X X X EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X EKU X X EKU X X X X X EKK X X X X X EKK X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 5 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie do ćwiczeń 0 0 Przygotowanie referatu 0 5 Przygotowanie do sprawdzianu 0 5 Przygotowanie do egzaminu 5 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 godz./5 godz. = 5 pkt. ECTS Sporządził: M. Byczkowska Data: r. Podpis.

8 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu finansowanie przedsiębiorczości treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: M. Byczkowska Data: r. Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza wiedza CW CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,,,, 5, 6, 7, 8 wykład EKW EKW EKW K_W07, K_W, K_W6 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą, case study umiejętności Umiejętności CU CU Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,,,, 5, 6, 7, 8 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study EKU EKU EKU K_U0, K_U9, K_U kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,,,,, 5, 6, 7, 8 wykład, EKK EKK K_K07, K_K wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study

9 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Kultura przedsiębiorczości. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/5 NS/5 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Monika Bednarczyk B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z podstaw zarządzania, nauki o organizacji oraz podstawowych pojęć z mikroekonomii. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu kultury przedsiębiorczości. Umiejętności (CU): CU Prawidłowa identyfikacja zjawisk w zakresie kultury przedsiębiorczości i etyki biznesu. Kompetencje społeczne (CK): CK Myślenie i działanie w sposób przedsiębiorczy oraz przestrzeganie normy etycznych. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna kluczowe pojęcia z przedsiębiorczości, kultury przedsiębiorczości i etyki biznesu. EKW Student zna narzędzia i środki w komunikowaniu kultury przedsiębiorczości. EKW Student zna czynniki kształtujące kulturę przedsiębiorczości. Umiejętności EKU Student potrafi budować kulturę przedsiębiorczości. EKU Student identyfikuje elementy zróżnicowania kulturowego. Kompetencje społeczne EKK Student myśli i działa w sposób przedsiębiorczy. EKK Student przestrzega normy etyczne. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady: Wyk Pojęcie i cechy przedsiębiorczości. Wyk Współczesne spojrzenie na rolę i funkcję przedsiębiorcy w ekonomii. Wyk Kultura i jej wpływ na rozwój przedsiębiorczości. Wyk Współczesne kultury przedsiębiorczości. Wyk5 Determinanty rozwoju przedsiębiorczości w aspekcie kulturowym (globalizacja, rodzina, system edukacji). Wyk6 Zróżnicowanie kulturowe przedsiębiorstw a zróżnicowanie kulturowe świata. Wyk7 Znaczenie zarządzania międzykulturowego. Wyk8 Kulturowy kontekst otoczenia przedsiębiorstwa. Wyk9 Budowanie kultury przedsiębiorczości. Wyk0 Znajomość narzędzi i środków w komunikowaniu kultury przedsiębiorczości. Wyk Podstawowe zasady etyki w biznesie. Wyk Etyka biznesu jako przejaw kultury. Ćw Społeczny i kulturowy wymiar organizacji. Ćw Wpływ globalizacji na działalność przedsiębiorstw skutki organizacyjne i kulturowe. Ćw Kulturowe uwarunkowania polskiego biznesu. Razem liczba godzin wykładów S 0 S Ns 5 Ns

10 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćw Rola menedżera w kształtowaniu kultury. Ćw5 Etyka biznesu i jej kulturowe uwarunkowania. Ćw6 Kultura narodowa a organizacyjna podobieństwa i różnice. Ćw7 Kulturowe źródła przedsiębiorczości i etyki gospodarczej. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą, case study G - Metody oceniania F formując F obserwacja podczas zajęć/ aktywność, F dyskusja. 5 P podsumowująca P zaliczenie ustne-wykład, P zaliczenie pisemne kolokwium z ćwiczeń. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Bjerke B., Kultura a style przywództwa, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 00.. Fryzeł B., Kultura a konkurencyjność przedsiębiorstwa, Tonik Dom Organizatora, Toruń 00.. Misiak W., Narodowe cechy kultury organizacyjnej w biznesie, UW Warszawa 00.. Neymann M. (red.), Komunikacja i kultura biznesu w Europie, WSPiZ Warszawa Samson E., Jak tworzyć własny wizerunek, Dom Wydawniczy ABC Warszawa 996. Literatura zalecana / fakultatywna:. Gesteland R., Różnice kulturowe a zachowania w biznesie, PWN Warszawa Hofstede G., Kultury i organizacje, PWE Warszawa Hampden-Tuner Ch., Trompenaars A., Zarządzanie personelem w organizacjach zróżnicowanych kulturowo, Oficyna Ekonomiczna Kraków 005. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji.05.0 Dane kontaktowe ( , telefon) Podpis Monika Bednarczyk 5

11 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu kultura przedsiębiorczości na kierunku zarządzanie Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P zaliczenie ustne / wykład P zaliczeniekolokwium Metoda oceniania F obserwacja F dyskusja EKW X X X X EKW X X EKW X X X X EKU X X X EKU X X X X EKK X X X X EKK X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 0 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie do zajęć 0 5 Przygotowanie zaliczenia/kolokwium 5 0 Przygotowanie do zaliczenia ustnego 5 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00 godz./5 godz.= pkt. ECTS Sporządził: dr M. Bednarczyk Data:.05.0r. Podpis.

12 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu kultura przedsiębiorczości treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: M. Bednarczyk Data:.05.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW,CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,,, 5, 6, 7 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi, dyskusja, praca własna z zalecaną literaturą, case study Wykład, Ćwiczenia EKW EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W07, K_W, K_W umiejętności umiejętności CU CU Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,,, 5, 6, 7 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi, dyskusja, praca własna z zalecaną literaturą, case study, burza Wykład, Ćwiczenia EKU EWU K_U07, K_U mózgów, praca w grupach kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK, CK Wykład: dyskusja, praca własna z Wykład, EKK K_K0, K_K0, K_K,, 5, 0, zalecaną literaturą, case Ćwiczenia EKK study,,

13 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot MSP w gospodarce. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr/y: 5 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Anna Kaczmarek B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu podstaw zarządzania, nauki o organizacji, mikroekonomii oraz finansów. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Wyposażenie w wiedzę odnoszącą się do istoty funkcjonowania firm sektora MSP na rynku lokalnym, krajowym, międzynarodowym. Umiejętności (CU): CU Prawidłowa interpretacja roli firm sektora MSP w gospodarce. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumienie konieczności i istoty uczenia się przez całe życie oraz zachowania norm etycznych w życiu zawodowym i poza nim. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje podstawowe różnice w funkcjonowaniu sektora MSP w poszczególnych krajach UE. EKW Student wyjaśnia wpływ sektora MSP na zjawiska społeczno-gospodarcze. Umiejętności EKU Student ocenia wybrane formy wspierania firm sektora MSP (polityka państwa, programy pomocowe itd.) a także wskazuje tzw. dobre praktyki możliwe do zaadoptowania w poszczególnych krajach. EKU Student analizuje możliwości rozwoju firm sektora MSP. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu MSP w gospodarce, wykazuje aktywność w zakresie samodoskonalenia swojego warsztatu i poszerzania wiedzy oraz doświadczeń. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Typologia małych i średnich przedsiębiorstw. Wyk Warunki prowadzenia działalności gospodarczej przez MSP w Polsce i innych krajach Unii Europejskiej. Stan sektora MSP. Wyk Rola małych i średnich firm (w Polsce i na świecie). Wyk Czynniki regionalne a MSP. Wyk5 Polityka wobec sektora MSP. Wyk6 Determinanty rozwoju MSP. Formy wspierania rozwoju MSP. Wyk7 Uwarunkowania innowacyjności MSP. Wyk8 Współpraca MSP z otoczeniem (zaplecze naukowo-badawcze, organizacje finansowe, władza itp.). Wyk9 Strategie działania MSP. Wyk0 Europejska Karta Małych Przedsiębiorstw. Razem liczba godzin wykładów Ćw Charakterystyka MSP w Polsce i na świecie. Ćw Uwarunkowania rozwoju MSP. Ćw Otoczenia makro i mikroekonomiczne. S 0 S Ns 5 Ns

14 Ćw Źródła finansowania rozwoju MSP. Ćw5 Specyfika funkcjonowania MSP. Ćw6 Perspektywy rozwoju firm sektora MSP w Polsce. Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład konwersatoryjny, konsultacje, materiały dydaktyczne w formie foliogramów, prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą, case study, praca w grupie. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy/ umiejętności, F obserwacja podczas zajęć/ aktywność, F dyskusja. 5 P podsumowująca P zaliczenie ustne/wykład, P zaliczenie pisemne/ kolokwium pisemne /. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Bąk M., Grabowski M., Kulawczuk P., Nowicki M., Wargacki M., Wojnicka E.: Małe i średnie przedsiębiorstwa a rozwój regionalny, PARP Warszawa 00.. Bławat A. F. (red.): Przetrwanie i rozwój małych i średnich przedsiębiorstw, Scientific Publishing Group Gdańsk 00.. Dolata M.: Małe i średnie przedsiębiorstwa w gospodarce województwa lubuskiego, UAM Poznań Grudzewski W. M., Hejduk I.K.: Małe i średnie przedsiębiorstwa w gospodarce rynkowej w Polsce, WSHiP Warszawa Nogalski B., Karpacz J., Wójcik- Karpacz A.: Funkcjonowanie i rozwój małych i średnich przedsiębiorstw. 6. Od czego to zależy? Oficyna Wydawnicza Ośrodka Postępu Organizacyjnego, Bydgoszcz 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Janiuk I.: Strategiczne dostosowanie polskich małych i średnich przedsiębiorstw do konkurencji europejskiej, Difin Warszawa 00. Łuczka T.: Kapitał obcy w małym i średnim przedsiębiorstwie. Wybrane aspekty mikro i makroekonomiczne, PWN Warszawa- Poznań 00. Rogut A.: Małe i średnie przedsiębiorstwa w integracji ekonomicznej. Doświadczenia Unii Europejskiej.. Lekcje dla Polski, UŁ Łódź 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Anna Kaczmarek Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) akaczmarek@pwsz.pl Podpis 0

15 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu MSP w gospodarce na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P zaliczenie ustne / wykład P zaliczenie pisemne/ kolokwium- Metoda oceniania F sprawdzian pisemny F obserwacja F dyskusja EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X EKU X X X X EKK X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 5 Czytanie literatury 0 5 Przygotowanie do zajęć 0 5 Przygotowanie do sprawdzianu 0 5 Przygotowanie do zaliczenia/ kolokwium 0 0 Przygotowanie do zaliczenia pisemnego 5 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00 godz./ 5 godz.= pkt. ECTS Sporządził :Anna Kaczmarek Data: Podpis.

16 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu MSP w gospodarce treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Anna Kaczmarek Data: Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanyc h dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,, 5, 6 Wykład konwersatoryjny, konsultacje, materiały dydaktyczne w formie foliogramów, prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą, Wykład, EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W06, K_W07, K_W08, K_W, K_W, K_W0, K_W case study, praca w grupie umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład: Wykład konwersatoryjny, Wykład, EKU,,,, 5, 6, 7, 8, 9, konsultacje, materiały EKU 0 dydaktyczne w formie,,,, foliogramów, prezentacji 5, 6 multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą, K_U0, K_U0, K_U0, K_U07, K_U08, K_U5, K_U6, K_U0 case study, praca w grupie kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK, CK Wykład Wykład, EKK K_K0, K_K0, K_K06,, 6, 8, 9, 0 K_K07, K_K08, K_K0, Ćwiczenia K_ K,, 5, 6 Wykład konwersatoryjny, konsultacje, materiały dydaktyczne w formie foliogramów, prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą, case study, praca w grupie

17 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot: Rachunkowość MSP. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr: 6 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS /5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/5 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Weronika Gackowska B - Wymagania wstępne Student posiada znajomość zagadnień z zakresu matematyki oraz pojęć ekonomicznych w tym z zakresu rachunkowości. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Student uzyska podstawową wiedzę o funkcjonowaniu systemu informacyjnego rachunkowości w przedsiębiorstwie. Umiejętności (CU): CU Student jest wyposażony w podstawową wiedzę w zakresie zasad ewidencji księgowej oraz posiada praktyczne umiejętności o technice księgowania operacji zmieniających sytuację majątkową i finansową jednostki gospodarczej. Kompetencje społeczne (CK): CK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu rachunkowości i wykorzysta ją do samodzielnego poszerzania zagadnień przedmiotu. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje zakres podstawowych pojęć oraz zasad sporządzania i funkcjonowania ksiąg rachunkowych jednostki gospodarczej. EKW Student charakteryzuje metodologię tworzenia informacji rachunkowej. Umiejętności EKU Student sporządza uproszczoną księgę rachunkową. EKU Student interpretuje informacje wynikające z kont księgowych. Kompetencje społeczne EKK Student rozumie znaczenie informacji wynikających z ksiąg rachunkowych. EKK Student ma świadomość potrzeby tworzenia rzetelnych i obiektywnych informacji rachunkowych. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Istota, zakres rachunkowości MSP oraz regulacje prawne. Wyk Zasady i metody rachunkowości w MSP. Wyk Klasyfikacja majątku i kapitału. Bilans i zasady bilansowe. Wyk Operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. Znaczenie ewidencji syntetycznej i analitycznej. Wyk5 Koszty działalności operacyjnej (konta zespołu. i 5.). Wyk6 Przychody i koszty ich uzyskania a dochód podatkowy. Wyk7 Wynik finansowy metoda kalkulacyjna i porównawcza. Wyk8 Podstawowe aspekty sprawozdawczości finansowej. Ćw Istota metody bilansowej. Sporządzanie zestawień obrotów i sald. Ćw Operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. Ćw Ewidencja operacji gospodarczych na kontach bilansowych. Ćw Ewidencja operacji gospodarczych na kontach wynikowych. Ćw5 Sporządzanie tabeli amortyzacyjnej oraz uproszczonych list płac. Ćw6 Ewidencja analityczna. Razem liczba godzin wykładów S 5 S 6 Ns 0 Ns

18 Ćw7 Ewidencja i rozliczanie kosztów zasadniczej działalności operacyjnej. Ćw8 Księgowe ustalanie wyniku finansowego. Ćw9 Sprawozdanie finansowe w MSP. Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład, praktyczne, konwersacja, praca własna z zalecaną literaturą. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności, F obserwacja podczas zajęć, F dyskusja. P podsumowująca P zaliczenie ustne/ wykład, P zaliczenie pisemne/. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Cebrowska T., Rachunkowość finansowa i podatkowa, PWN Warszawa Hrybacz J., Żurawiecka-Hrybacz K., Podstawy rachunkowości. Przewodnik dla studentów kierunków ekonomicznych i administracji studiów zawodowych, PWSZ, Gorzów Wielkopolski 00.. Hrybacz J., Żurawiecka-Hrybacz K., Podstawy rachunkowości zbiór zadań, PWSZ, Gorzów Wielkopolski Kiziukiewicz T. (red.), Rachunkowość. Zasady prowadzenia po przystąpieniu do Unii Europejskiej, cz. I., Ekspert, Wrocław Kuciński A., Kretkowska K., Rachunkowość zbiór zadań, PWSZ, Gorzów Wielkopolski Micherda B., Podstawy rachunkowości, PWN Warszawa Sawicki K. (red.), Podstawy rachunkowości, PWE, Warszawa 005. Literatura zalecana / fakultatywna:. Gierusz B., Podręcznik samodzielnej nauki księgowania, ODDK, Gdańsk 00.. Sawicki K. (red.), Rachunkowość. Zasady prowadzenia po nowelizacji Ustawy o rachunkowości, Cz. II. Zadania z rozwiązaniami, Ekspert, Wrocław Ustawa z dnia 9. września 99 r. o rachunkowości (j. t. Dz. U. z 009 r., Nr 5, poz., ze zm.).. Winiarska K. (red.), Podstawy rachunkowości, ABC, Warszawa 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Weronika Gackowska Data sporządzenia / aktualizacji 0 maja 0 r. Dane kontaktowe ( , telefon) gackowska.weronika@go.pl tel Podpis 0 5

19 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu rachunkowość MSP na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P zaliczenie ustne / wykład P zaliczeniekolokwium Metoda oceniania F obserwacja F dyskusja F sprawdzian pisemny EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X X X EKU X X X X X EKK X X X X X EKK X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Średnia liczba godzin na realizację Forma aktywności studenta studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielami 5 5 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie do zajęć 5 0 Przygotowanie do ćwiczeń 5 0 Przygotowanie do sprawdzianu 0 0 Przygotowanie do zaliczenia 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00godz./5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: dr Weronika Gackowska Data: 0 maja 0 r. Podpis.

20 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu rachunkowość MSP treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Sporządził: dr Weronika Gackowska Data: 0 maja 0 r. Podpis. Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8,, 5, 6, 7, 8, 9 Wykład z prezentacją multimedialną.. dyskusja, praca własna z literaturą. Wykład: EKW EKW Umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Wykład z prezentacją multimedialną.. dyskusja, praca własna z literaturą. Wykład: EKU EKU Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W0, K_W07, K_W08, K_W5 K_U0, K_U0, K_U07, K_U08, K_U09, K_U, K_U, K_U5 Kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK, CK Wykład:,,, 5,, 5, 7, 8 Dyskusja, analiza wariantów przykładowych. praca własna z literaturą. Wykład: EKK EKK K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08

21 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Rachunkowość zarządcza. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr/y: 5 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/0 NS/5 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Małgorzata Trocka B - Wymagania wstępne Ogólna znajomość podstaw zarządzania, zasad rachunkowości finansowej oraz umiejętność wykorzystywania metod matematycznych oraz statystycznych. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Zapoznanie z teoretycznymi aspektami oraz metodami rachunkowości zarządczej. Umiejętności (CU): CU Wykształcenie umiejętności rozwiązywania problemów decyzyjnych przy wykorzystaniu narzędzi rachunkowości zarządczej. Kompetencje społeczne (CK): CK Uświadomienie znaczenia posiadania wiedzy z zakresu rachunkowości zarządczej, możliwości jej wykorzystania w praktyce, a także potrzeby uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student posługuje się podstawowymi pojęciami rachunkowości zarządczej. EKW Student rozróżnia podstawowe modele rachunku kosztów. EKW Student wyjaśnia metody rachunkowości zarządczej i możliwości ich zastosowania do podejmowania decyzji. Umiejętności EKU Student rozróżnia koszty według różnych kryteriów. EKU Student wyznacza, analizuje i interpretuje próg rentowności. EKU Student buduje modele optymalizacyjne do podejmowania decyzji. EKU Student ustala ceny w oparciu o różne formuły kosztowe. Kompetencje społeczne EKK Student identyfikuje oraz rozwiązuje problemy pojawiające się w organizacji w oparciu o posiadaną wiedzę oraz umiejętności. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Pojęcie, istota, funkcje rachunkowości zarządczej. Wyk Rachunek kosztów pełnych a rachunek kosztów zmiennych. Wyk Konstrukcja modeli rachunku kosztów zmiennych. Wyk Istota oraz znaczenie analizy progu rentowności w podejmowaniu decyzji bieżących w zakresie kosztów, rozmiarów produkcji, sprzedaży oraz zysków. Wyk5 Wyznaczanie ilościowego oraz wartościowego progu rentowności dla produkcji jedno- oraz wieloasortymentowej. Wyk6 Rola kosztów przy podejmowaniu decyzji cenowych. Wyk7 Krótkookresowe rachunki decyzyjne. Wyk8 Budżetowanie jako metoda zarządzania przedsiębiorstwem. Razem liczba godzin wykładów S 5 Ns 0

22 Ćw Klasyfikowanie i rozliczanie kosztów w różnych przekrojach. Ćw Metody podziału kosztów całkowitych na koszty stałe i zmienne. Ćw Wielostopniowe i wieloblokowe rachunki kosztów. Ćw Analiza progu rentowności. Ćw5 Analiza wrażliwości w progu rentowności. Ćw6 Kalkulacje cenowe. Ćw7 Krótkookresowe rachunki decyzyjne kosztów i wyników. Ćw8 Budżetowanie. Ćw9 Ustalanie i analizowanie odchyleń. Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład problemowy z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, polegające na rozwiązywaniu zadań, praca w grupach. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny z wiedzy i umiejętności, F obserwacja podczas zajęć, aktywność. S 0 Ns 5 P podsumowująca P zaliczenie pisemne w formie testu, P zaliczenie pisemne polegające na rozwiązywaniu zadań. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Gabrusewicz W., Kamela-Sowińska A., Poetschke M.: Rachunkowość zarządcza, Wydawnictwo PWE, Warszawa 00.. Czubakowska K., Gabrusewicz W., Nowak E.: Podstawy rachunkowości zarządczej, Wydawnictwo PWE, Warszawa Zarządcze aspekty rachunkowości, praca zbiorowa pod red. T. Kiziukiewicz, Wydawnictwo PWE, Warszawa Sobańska I.: Rachunek kosztów i rachunkowość zarządcza, Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Dobija M.: Rachunkowość zarządcza, Wydawnictwo PWN, Warszawa 00.. Nowak E.: Zaawansowana rachunkowość zarządcza, Wydawnictwo PWE, Warszawa 00.. Controlling kosztów i rachunkowość zarządcza, praca zbiorowa pod red. G.K. Świderskiej, Difin, Warszawa 00.. Rachunkowość zarządcza, praca zbiorowa pod red. T. Kiziukiewicz, Wydawnictwo Ekspert, Wrocław 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Małgorzata Trocka Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) mtrocka@pwsz.pl Podpis

23 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu rachunkowość zarządcza na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia F sprawdzian pisemny z wiedzy i umiejętności Metoda oceniania F obserwacja podczas zajęć, aktywność P zaliczenie pisemne w formie testu P zaliczenie pisemne polegające na rozwiązywaniu zadań EKW X X EKW X X EKW X X EKU X X X EKU X X X EKU X X X EKU X X X EKK X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 5 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie do sprawdzianu 5 5 Przygotowanie do egzaminu 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00godz./5godz. = pkt. ECTS Sporządził: M. Trocka Data: Podpis.

24 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu rachunkowość zarządcza treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: M. Trocka Data: Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, wykład problemowy z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z wykład, EKW EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W0, K_W, K_W5, K_W6 zalecaną literaturą umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład: wykład, EKU, 5, 6, 7, 8 EKU EKU,,,, 5, 6, 7, 8, 9 EKU wykład problemowy z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, polegające na rozwiązywaniu zadań, praca w grupach K_U0, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U09, K_U0, K_U5 kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład:, 5, 6, 7, 8, 5, 6, 7, 8, 9 wykład, EKK K_K0, K_K0, K_K07, K_K wykład problemowy z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, polegające na rozwiązywaniu zadań, praca w grupach

25 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Ubezpieczenia. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr/y: 6 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr Izabela Nawrolska B - Wymagania wstępne Student zna tematykę z zakresu podstaw finansów, finansów przedsiębiorstw i prawa gospodarczego, potrafi interpretować zjawiska społeczno-gospodarcze oraz potrafi uzupełniać i doskonalić wiedzę oraz określać priorytety służące realizacji celu. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Zrozumienie wszystkich aspektów funkcjonowania zakładów ubezpieczeń ze szczególnym uwzględnieniem ich gospodarki finansowej oraz powiązań sektora ubezpieczeniowego z pozostałymi sektorami gospodarki narodowej. Umiejętności (CU): CU Zdobycie ogólnych umiejętności z zakresu ubezpieczeń oraz ich wykorzystanie w praktyce. Kompetencje społeczne (CK): CK Uświadomienie potrzeby i rozwinięcie umiejętności uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student definiuje zagadnienia z zakresu struktur, podstaw prawnych działania i gospodarki finansowej towarzystw ubezpieczeniowych. EKW Student charakteryzuje pojęcia i zasady zawierania umów ubezpieczeniowych. EKW Student identyfikuje informacje o naturze zmian rynku ubezpieczeniowego i roli towarzystw ubezpieczeniowych w gospodarce. Umiejętności EKU Student interpretuje zapisy prawa i norm (ustaw, ogólnych warunków ubezpieczeń) w działalności ubezpieczeniowej. EKU Student wykorzystuje wiedzę teoretyczną do rozumienia zachowań i analizowania wyników towarzystw ubezpieczeniowych. EKU Student projektuje, przedstawia i uzasadnia krytyczną analizę oferty ubezpieczeniowej. Kompetencje społeczne EKK Student pracuje w grupie. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Wprowadzenie podstawowe pojęcia: definicja, cechy i rodzaje ubezpieczeń, struktura rynku ubezpieczeniowego, historia rozwoju ubezpieczeń. Wyk Gospodarcze i społeczne znaczenie ubezpieczeń. Wyk Elementy umowy ubezpieczenia a pośrednictwo w działalności ubezpieczeniowej. Wyk Nadzór ubezpieczeniowy i międzynarodowe standardy ubezpieczeń. Wyk5 Podstawy techniczno finansowe działalności ubezpieczeniowej. Wyk6 Zarządzanie rezerwami techniczno-ubezpieczeniowymi w zakładzie ubezpieczeń. Wyk7 Działalność inwestycyjna zakładu ubezpieczeń. Wyk8 Czynniki kształtujące wynik finansowy zakładów ubezpieczeń. Wyk9 Ocena działalności zakładów ubezpieczeń. Rynek ubezpieczeń gospodarczych i ich wpływ na życie w Polsce. Wyk0 System ubezpieczeń społecznych w Polsce. Ubezpieczenia zdrowotne. Razem liczba godzin wykładów S 0 Ns 5

26 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Ćw Omówienie zagadnień związanych z przygotowywaniem projektu realizowanego w - osobowych grupach polegającego na badaniu rynku ofert ubezpieczeniowych w tym na: zebraniu informacji, analizie materiałów i danych, wyborze przy zastosowaniu wybranych kryteriów i prezentacji wyników badania. Omówienie celu, metod i instrumentów projektu. Ćw Prezentacja projektu: Analiza ofert ubezpieczeniowych pakiety ubezpieczeń komunikacyjnych. Ćw Prezentacja projektu: Analiza ofert ubezpieczeniowych pakiety ubezpieczeń mieszkań. Ćw Prezentacja projektu: Analiza ofert ubezpieczeniowych pakiety ubezpieczeń turystycznych. Ćw5 Prezentacja projektu: Analiza ofert ubezpieczeniowych ubezpieczenia na życie. Ćw6 Prezentacja projektu: Analiza ofert ubezpieczeniowych ubezpieczenia posagowe/stypendialne. Ćw7 Prezentacja projektu: Wybór OFE. Ćw8 Podsumowanie projektów. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne prezentacje multimedialne, analizy dokumentów z komentarzem, opracowanie projektu, praca w grupach G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian pisemny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć/aktywność, F dyskusja. S 5 P podsumowująca P projekt grupowy, P zaliczenie pisemne/kolokwium pisemne. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Handschke J., Monkiewicz J.: Ubezpieczenia, Poltext, 00.. Ronka-Chmielowiec W. (red.): Zarządzanie finansami w zakładach ubezpieczeń, Branta, Bydgoszcz-Wrocław 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Kowalewski E.: Prawo ubezpieczeń gospodarczych, Branta 00.. Materiały KNF i Rzecznika Ubezpieczonych.. Marska N.: Obowiązkowe fundusze emerytalne - świat i Polska, WN US, Szczecin 00.. Ronka-Chmielowiec W.: Ubezpieczenia: rynek i ryzyko, PWE 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Izabela Nawrolska Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) nawrolska@poczta.onet.pl, Podpis Ns 0

27 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu ubezpieczenia na kierunku zarządzanie Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P projekt grupowy P zaliczenie/ kolokwium - Metody oceniające F sprawdzian pisemny F obserwacja F dyskusja EKW X X X X X EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X X X EKU X X X X X EKU X X X X X EKK X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 5 Czytanie literatury 5 0 Przygotowanie do zajęć 5 5 Przygotowanie konspektu 0 0 Przygotowanie do zaliczenia/kolokwium 5 0 Przygotowanie projektu 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 godz./5 godz.= 5 pkt. ECTS Sporządził: dr Izabela Nawrolska Data: Podpis

28 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu ubezpieczenia treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku zarządzanie Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Izabela Nawrolska Data: Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczn e prowadzeni a zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 :,,, 5, 6, 7 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study wykład, EKW EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W0, K_W0, K_W05, K_W07, K_W0, K_W, K_W5 umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 :,,, 5, 6, 7 wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną wykład, EKU EKU EKU K_U0, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U0, K_U, K_U, K_U literaturą; case study kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład: 9, 0,,, 5, 6, 7 dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; wykład, EKK K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K08, K_K09

29 Załącznik do Uchwały Senatu Nr 5/000/0 z dnia 9 czerwca 0 r. Instytut Ekonomiczny Kierunek Zarządzanie Poziom studiów I stopnia Profil kształcenia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Współpraca MSP z bankiem. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: obieralny 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr/y: 6 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk.) S/0 NS/5 liczba godzin w semestrze: Ćwiczenia (Ćw.) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Koordynator: dr M. Korol B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu: finansów przedsiębiorstwa. C - Cele kształcenia Wiedza (CW): CW Opisywanie zasad kształtowania korzystnej współpracy przedsiębiorstwa z bankiem. Umiejętności (CU): CU Dokonywanie podstawowych operacji przedsiębiorstwa z bankiem. Kompetencje społeczne (CK): CK Komunikowanie się z otoczeniem w celu osiągnięcia postawionych założeń. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student wyjaśnia podstawowe zasady i teorie ekonomii związane z funkcjonowaniem organizacji w warunkach racjonalności gospodarowania zasobami. EKW Student analizuje interakcje między organizacjami gospodarczymi a innymi podmiotami funkcjonującymi na rynku krajowym i międzynarodowym. EKW Student rozpoznaje metody, narzędzia i instrumenty analizy strategicznej przedsiębiorstwa oraz jego otoczenia. Umiejętności EKU Student posługuje się wiedzą specjalistyczną do rozwiązywania problemów pojawiających się w organizacji. EKU Student stosuje przepisy prawa oraz znormalizowane systemy zarządzania przedsiębiorstwem. EKU Student wykorzystuje różne metody i instrumenty do opisu analizy problematyki funkcjonowania organizacji. Kompetencje społeczne EKK Student komunikuje się z otoczeniem wewnętrznym i zewnętrznym w organizacji przy użyciu wybranych środków przekazu. EKK Student przekonuje do podejmowania działań w celu osiągnięcia postawionych założeń. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk System bankowy. Instytucje centralne i rodzaje banków. Wyk Bank Centralny-organizacja, cele, instrumenty polityki pieniężnej. Wyk Rynek usług bankowych dla przedsiębiorców. Wyk Kryteria wyboru banku przez przedsiębiorstwo. Wyk5 Rachunek bieżący w działalności przedsiębiorstwa. Wyk6 Oferty kredytowe. Wyk7 Formy i warunki kredytu. Wyk8 Operacje rozliczeniowe krajowe i zagraniczne. Wyk9 Nadzór bankowy organizacja, cele, regulacje nadzorcze. Wyk0 Lokaty bankowe. Wyk Leasing jako forma finansowania przedsiębiorstwa. Wyk Factoring-charakterystyka. Wyk Doradztwo bankowe. Wyk Zastosowanie nowoczesnych systemów informatycznych i technologicznych w bankowości. S Ns