NUMER 52/2016 MIESIĄC MARZEC W tym numerze:
|
|
- Julian Kowalik
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 NUMER 52/2016 MIESIĄC MARZEC 2016 W tym numerze: - Cała Polska czyta dzieciom... s Pożegnanie zimy powitanie wiosny..s.4 - Od bezpieczeństwa do samodzielności s.5 - Niejadek czyli co zrobić gdy dziecko nie chce jeść. s Jarmark Wielkanocny w CK MUZA s.8
2 CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest czynnością prawdziwie magiczną. Zaspokaja bowiem wszystkie potrzeby emocjonalne dziecka, znakomicie wspiera jego rozwój psychiczny, intelektualny i społeczny, jest jedną z najskuteczniejszych strategii wychowawczych, a przy tym przynosi dziecku ogromną radość i pozostawia cudowne wspomnienia. Czynność ta jest łatwa, nie wymaga od nas dorosłych, szczególnego przygotowania, jest przyjemna i inspirująca także dla czytającego, nic nie kosztuje, gdy korzystamy z biblioteki, czy zaopatrujemy się w tanich księgarniach. KORZYŚCI Z GŁOŚNEDO CZYTANIA DLA ZDROWIA EMOCJONALNEGO DZIECKA Dziecko, któremu codziennie czytamy, czuje się ważne i kochane. Buduje to jego mocne poczucie własnej wartości. Buduje mocną wieź między rodzicem i dzieckiem. Więź z najbliższą osobą jest jedną z najważniejszych potrzeb rozwojowych dziecka, warunkiem, by mogło wyrosnąć na zdrowego emocjonalnie i dojrzałego człowieka. Jeżeli rodzice nie znajdą czasu dla swojego dziecka, przekładając nad jego potrzeby swą karierę, nieświadomie narażają całą jego przyszłość. Brak więzi z rodzicami w dzieciństwie jest niemal gwarancją ogromnych życiowych problemów, natomiast mocna i zdrowa wieź z nimi daje na całe życie silny fundament oraz osłonę przed złymi wpływami. CO CZYTAĆ? Wybierając książkę powinniśmy pamiętać o potrzebach rozwojowych i zainteresowaniach naszego dziecka. Dobrze jest wybierać opracowania zawierające tekst, który pobudza wyobraźnię dziecka z ilustracją podążającą za testem, bez rażącego narzucania się. Przede wszystkim pamiętajmy, że wybrane przez nasz książki powinny mieć żywnych bohaterów, a treścią odpowiadać możliwościom i zainteresowaniom dziecka. 2
3 JAK CZYTAĆ? Najważniejszą rzeczą jest stworzenie odpowiedniej atmosfery. Najlepszą porą do czytania jest wieczór, gdy mamy więcej czasu, a cały dom przygotowuje się już do odpoczynku. Starajmy się czytać dziecku, gdy jest ono wypoczęte i zrelaksowane. Usiądźmy wygodnie, zapalmy ciepłe światło lampki. Drugą równie ważną rzeczą jest nasz głos. Modulujmy głos odpowiednio do tematyki książki, używajmy mimiki twarzy, tak aby zaciekawić dziecko przygodami bohaterów. Po przeczytanej stronie pozwólmy dziecku obejrzeć ilustrację, a gdy reaguje spontanicznie np. wybuchem śmiechu nie uciszajmy, wręcz przeciwnie podtrzymujmy radosny nastrój. Warto również po przeczytaniu książki porozmawiać z dzieckiem na temat jego opinii i przeżyć. Zachęcajmy dziecko do zilustrowania przygód bohatera rysunkiem. Głośne czytanie jest bardzo łatwe, bo jest w zasięgu możliwości każdego z nas. Może być także dla rodziców praktycznym pomysłem na pożyteczne spędzanie czasu z dzieckiem, pomysłem, jak wychowywać dziecko, by zapewnić mu wszechstronny rozwój. POCZYTAJ MI MAMO, POCZYTAJ MI TATO Dzieci w naszym przedszkolu bardzo lubią, gdy czytamy im bajki. Miło wspominają, gdy czyta im mama, tata, babcia, dziadek, a nawet i ciocia. W związku z tym, w naszym przedszkolu organizujemy dni czytania pod hasłem Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato. Zapraszamy chętnych rodziców do głośnego czytania w przedszkolu. "Książka z bajkami" Idą, idą bajki w świat w czarodziejskiej szacie. Przyjrzyjcie się dobrze - może je poznacie? Las, rzeczka, pagórek przez las idzie ścieżką... Czerwony Kapturek. Jestem biedna sierotka. Nikt mnie teraz nie kocha, nie lubią mnie siostrzyczki, krzyczy na mnie macocha. Kopciuszek. Te podróże są takie długie, że zmęczyły mnie okropnie. Nie wiem dlaczego Tabaza tak zawsze pamięta o mnie. Sindbad. Co ja widzę? Tuście ptaszki! Proszę, proszę - ładna heca, będę miała smaczny obiad. Zaraz wsadzę was do pieca. Jaś i Małgosia. 3
4 POŻEGNANIE ZIMY POWITANIE WIOSNY 21 MARCA to pierwszy dzień wiosny i bardzo oczekiwany przez nasze dzieci. Dawno temu wierzono, że zima sama nie odejdzie, dlatego należy ją przegonić, aby na jej miejsce mogła przyjść wiosna. Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny wypada w tym roku w poniedziałek. Aby definitywnie przegonić zimę i przywołać wiosnę razem z dziećmi uczcimy ten dzień z piosenką na ustach: Ruszamy gromadą wesołym pochodem, niesiemy Marzannę nad zieloną wodę. Zgiń, przepadnij, zimo, i nie wracaj do nas - na przyjście wiosny otwórzmy ramiona. Niechaj śnieg i mrozy wiośnie się ukorzą i porą radosną zawitaj nam wiosno. Wiosnę powitamy zielonym gaiczkiem z piosenką Gaiczek zielony, pięknie przystrojony. W czerwone wstążeczki przez śliczne dzieweczki Patrycja M. z grupy IV przygotowała piękną, kolorową Marzannę, z którą będzie reprezentowała nasze Przedszkole w międzyprzedszkolnym konkursie Marzanna organizowanym przez Przedszkole nr 15. Powodzenia [ Marzanna to nazwa kukły przedstawiającej boginię, którą palono lub topiono, aby przywołać wiosnę. Kukłę wykonywano ze słomy, owijano białym płótnem, zdobiono wstążkami i koralami]. 4
5 JAKIE SĄ PSYCHICZNE POTRZEBY DZIECKA Od bezpieczeństwa do samodzielności... Wbrew temu co powszechnie się sądzi potrzeby dziecka nie kończą się na jedzeniu, ubieraniu, zapewnieniu bezpieczeństwa i kilku innych aspektach życia, które są widoczne dla każdego człowieka. Dziecko, jak każdy, ma swoje potrzeby psychiczne. Dorosły potrzeby te realizuje według własnego uznania, natomiast bardzo często u dziecka potrzeby te są ograniczane i hamowane przez rodziców. Pragniemy zwrócić państwa uwagę, na psychiczne potrzeby dziecka. BEZPIECZEŃSTWO. Dziecko ma nieodpartą potrzebę bezpieczeństwa, którą powinni zapewniać najbliżsi. Oczekuje wsparcia i pomocy w trudnych chwilach. Musi wiedzieć, że w najbardziej wydawałoby się skomplikowanych sprawach może się do kogoś zwrócić, kto nie powie radź sobie sam. ZWIĄZEK UCZUCIOWY potrzebny jest dziecku jak chleb i woda. Dziecko musi czuć się kochane i czuć bezpośredni kontakt osoby je kochającej. Pieszczoty, figle, czułości powodują, że rozwój psychofizyczny dziecka będzie odbywał się prawidłowo, a w przyszłości nie będzie należało do grupy tzw. samotników i nie będzie oziębłe uczuciowo. Psychologowie stwierdzili również, że dzieci mające bliski kontakt z kochającymi je osobami są mniej podatne na choroby zakaźne. UZNANIE. Dziecko musi odczuwać akceptację swoich poczynań. Każdy, nawet nieporadny rysunek, nieporadnie zaśpiewana piosenka, czy nienajlepszy stopień w szkole powinien zostać przyjęty ze zrozumieniem. Nie można jednak za wszystko dziecka nagradzać i bez zmrużenia okiem chwalić. Wystarczy, że nie będziemy ciągle negować jego postępowania, nie będziemy wyśmiewać i robić niestosownych uwag. W przeciwnym razie dziecko w przyszłości nie będzie wierzyć w siebie, a podświadomie będzie czuło się gorsze od innych ludzi. KONTAKTY SPOŁECZNE należą do podstawowych potrzeb dziecka. Nie wolno izolować dzieci od swoich rówieśników. Jak najczęściej należy pozwalać dziecku na zabawę z innymi dziećmi, nawet wtedy, jeśli wydaje nam się, że nasze dziecko jest takie dobre, a tamto to straszny łobuziak. Dzieci pozbawione kontaktów z rówieśnikami, popadają w skrajne zachowania - raz są zbyt poważne jak na swój wiek, by innym razem kaprysić jak malutkie dziecko wymuszając tym posłuszeństwo dorosłych. PRZYNALEŻNOŚĆ. Każdy człowiek pragnie identyfikować się z jakąś grupą. Jeśli jest przez nią odrzucany, staje się agresywny lub osowiały. Zadaniem rodziców jest dyskretne kontrolowanie do 5
6 jakiej grupy ich dziecko należy. Przynależność do danej grupy jest często bardzo przypadkowa, ale dziecko z natury rzeczy tak przystosowuje się do niej, aby nie zostać odrzuconym. SAMODZIELNOŚĆ dziecka to kolejna potrzeba, która wzrasta tym silniej im bardziej jest ograniczana. Nagromadzenie zakazów i nakazów powoduje u dziecka wewnętrzny bunt. Stara się udowodnić otoczeniu swoją niezależność lub poddaje się woli innych tracąc wolę własnego stanowienia. POZNAWANIE. Potrzeba poznawcza zauważana jest już u niemowlaka. Z czasem chęć poznawania nowych rzeczy, doznawania nowych uczuć i przeżyć staje się coraz silniejsza. U chłopców potrzeba ta jest zazwyczaj większa niż u dziewcząt. Zadaniem rodziców jest zaspokajanie tych potrzeb poprzez podsuwanie dziecku odpowiednich impulsów i dyskretne kontrolowanie pasji poznawczej w innych dziedzinach (niebezpieczne zabawy itp.). NIEJADEK czyli CO ZROBIĆ GDY DZIECKO NIE CHCE JEŚĆ. Błędy w karmieniu dziecka mogą spowodować, że dochowamy się niejadka z nadwagą! Niejadek - co z takim zrobić... Dziecko, które nie ma apetytu nie zawsze jest chore. Prawdą jest, że brak łaknienia może być objawem obecności pasożytów w organizmie dziecka, niedokrwistości, czy nietolerancji na niektóre składniki pokarmu, ale zazwyczaj wiąże się to z utratą wagi. Jeśli więc dziecko, według rodziców, nie ma apetytu, a nic poza tym nie wskazuje na to by było chore, nie wpadajmy w panikę. Brak apetytu u dzieci. Najczęstszą przyczyną tak zwanego braku apetytu jest nadmierna troska rodziców, babci i dziadka o to, czy dziecko nie jest przypadkiem głodne. Nie ma się co dziwić, że dziecko nie chce jeść obiadu jeśli między śniadaniem, a obiadem zjadło kanapkę, kilka ciastek i cukierków, potem znowu kanapkę i wszystko to popiło colą. Bardzo często rodzice mają błędne pojęcie o tym ile dziecko powinno zjeść. Tymczasem dziecko to też człowiek i samo wie ile mu potrzeba jedzenia. Trudno sobie wyobrazić by głodny pięciolatek czy dziesięciolatek nie upominał się o jedzenie wtedy, gdy jest głodny. Co zrobić, żeby dziecko jadło chętniej? Przede wszystkim nie dokarmiajmy między posiłkami. Nie wolno też małych dzieci dokarmiać w czasie snu, bo gdy się obudzi 6
7 nie będzie głodne. W pierwszym i drugim przypadku dochowamy się niejadka... z nadwagą. Posiłki powinny być urozmaicone, a jedzenie nie może być walką z dzieckiem o to by zjadło jak najwięcej. Jeśli to możliwe dzieci powinny jeść w towarzystwie rówieśników. Pęk zielonych włosów, Długa biała nóżka, Mama wkłada ją do zupy, A to jest. (pietruszka). Kroiła ją mama, A płakała Ula, Chociaż szczypie cię w oczy, Zdrowa jest. (cebula). Ładnie pachnie żółta skórka, kwaśny mają smak. Zawierają witaminy, wiemy, że to... (cytryny) Ma gruby brzuszek i kolor żółtozielony. Będzie z niej w zimie kompot wymarzony... (gruszka) KULINARNE ZAGADKI: Ma jedno ucho, czasem bywa w kwiatki. Można się z niego napić herbatki. (kubek) Zwykle jest okrągły, jak stokrotki środek, ma młodszego brata - na imię mu spodek. Jak on do jedzenia przydaje się nieźle: połóż na nim ciasto, kartofle lub knedle. (talerz) Stoi w nim na stole mleko, kompot, kawa lub kakao. On w przysłowiu wodę nosił, aż mu się ucho urwało! (dzbanek) Niedaleko od drzewa pada, każdy je z ochotą zjada. Okrąglutkie i rumiane, na słoneczku dojrzewane.... (jabłko) Ma gruby brzuszek i ogonek mały Będzie z niego pewnie barszczyk doskonały.... (burak) Nie jest skoczkiem, ma tyczkę, przerośnie ogrodniczkę. Zdobi działki, ogródki, w nazwie ma trzy nutki. (fasola) Latem w ogrodzie wyrósł zielony, a zimą w beczce leży kiszony.... (ogórek) Czarne mamy buzie, czarne nawet brody, kiedy na deserek zjadamy... (jagody) Chrupie ją zajączek, Schrupie ją i Ewka, Bo smaczna i zdrowa Jest właśnie (marchewka). 7
8 Kilka tysięcy osób odwiedziło Jarmark Wielkanocny w Lubinie. Regionalni artyści oraz lubińscy seniorzy prezentowali swoje wyroby w Centrum Kultury Muza. Chętni mogli kupić palmy wielkanocne, stroiki, biżuterię i świąteczne ozdoby. Scenę Muzy opanowali z kolei mali i starsi artyści-amatorzy. Nasze Przedszkole reprezentowały dzieci z grupy IV i V Lena R., Lena M., Maciek K., Maciek S., Hania K., Alan W., Dawid J., Idalia F., Natalia Z. i Borys T.. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za poświęcony czas i zaangażowanie opracowały: Marzena Wacowska i Renata Czekajło 8
Świat Przedszkolaka Marzec 2017
Świat Przedszkolaka Marzec 2017 Wielkimi krokami zbliża się do nas wiosna, dlatego też pragniemy złożyć Państwu najserdeczniejsze życzenia radości, szczęścia, powodzenia, nowych sił i energii do pracy
Bardziej szczegółowoNauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.
Projekt Jedzenie Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul. J. Słowackiego 15, 60-822 Poznań Wspólna
Bardziej szczegółowoDrodzy Czytelnicy! Drodzy Rodzice!
Drodzy Czytelnicy! Drodzy Rodzice! Serdecznie witamy czytelników naszej pierwszej przedszkolnej gazetki. Listopad Przyszedł sobie do ogrodu stary, siwy pan Listopad. Grube palto wziął od chłodu i kalosze
Bardziej szczegółowoWSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM "Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas." Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST
Bardziej szczegółowoOd 1 marca do 15 kwietniatrwają zapisy dzieci do naszego przedszkola. Serdecznie zapraszamy zainteresowanych rodziców.
Od 1 marca do 15 kwietniatrwają zapisy dzieci do naszego przedszkola. Serdecznie zapraszamy zainteresowanych rodziców. 8 marca DZIEŃ KOBIET Dzisiaj od rana święto tulipana. Sprzedają je wszędzie w kwiaciarni,
Bardziej szczegółowoDojrzałość szkolna. Mariola Pietroń-Ratyńska (psycholog szkolny)
Dojrzałość szkolna Mariola Pietroń-Ratyńska (psycholog szkolny) Uczeń klasy pierwszej Od debiutu w roli ucznia bardzo wiele zależy Zadbaj o swoje dziecko i podejmuj decyzję odpowiedzialnie. Oczekiwania...
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ POZNAJEMY WARZYWA I OWOCE
SCENARIUSZ POZNAJEMY WARZYWA I OWOCE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom ich możliwości poznawczych (zmysły: wzroku, węchu, dotyku i smaku). 2. Zapoznanie dzieci z wartościami odżywczymi warzyw i owoców. 3.
Bardziej szczegółowoŁamigłówki owocowo - warzywne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Projekt PL0432 Bądźmy zdrowi wiemy, więc działamy Łamigłówki owocowo - warzywne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Lecznicze smakołyki Czy znasz juŝ witaminy i składniki mineralne? Witamina
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie
USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu
Bardziej szczegółowoPROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu.
PROGRAM ADAPTACYJNY Wskazówki dla rodziców jak ułatwić dziecku start w przedszkolu. Prawie dla każdego dziecka pierwsze dni pobytu w przedszkolu są okresem bardzo trudnym. Rozłąka z rodzicami powoduje
Bardziej szczegółowoChcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś?
Gdybyś mogła zaprosić na kolację dowolną osobę, kto to by był? Dlaczego właśnie ta osoba? Zadaj to pytanie swoim rodzicom/ dziadkom. Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę swoim najbliższym. Co przygotujesz?
Bardziej szczegółowoNie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.
Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas. Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
Bardziej szczegółowoDlaczego warto czytać dzieciom?
Dlaczego warto czytać dzieciom? Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła Wisława Szymborska Według badania Biblioteki Narodowej na temat stanu czytelnictwa w Polsce w 2014
Bardziej szczegółowoGłos Puchatka, czyli o
Miesięcznik Przedszkola Nr 2 wrzesień 2018 r. Głos Puchatka, czyli o czym szumi Stumilowy las..? Pruszków 2018 1 Szanowni Rodzice i Nasze Kochane Przedszkolaki Cieszymy się, że możemy znowu Was powitać.
Bardziej szczegółowoGAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3
Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2010 / Zimo, zimo przybądź biała Przynieś śniegu po kolana Zimo, zimo to nie wszystko Chcemy jeszcze
Bardziej szczegółowoSZKOLNIACZEK. PISEMKO ZESPOŁU SZKÓŁ W WOŁOMINE ul. Miła / 2009 NUMER 1
SZKOLNIACZEK PISEMKO ZESPOŁU SZKÓŁ W WOŁOMINE ul. Miła 22 www.zss-wolomin.edl.pl 2008 / 2009 NUMER 1 14 PAŹDZIERNIKA - DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ Dzień Edukacji Narodowej, zwany do 1982 roku Dniem Nauczyciela,
Bardziej szczegółowoUmiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas
Bardziej szczegółowoKurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY
Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4
Bardziej szczegółowoczytanie Jak najwcześniej
Każdy rodzic chce, by jego dzieci wyrosły na mądrych i kochających ludzi. Jedną z pierwszych inwestycji w rozwój dziecka jest niewątpliwie czytanie mu książek. Czytanie stymuluje rozwój mowy i usprawnia
Bardziej szczegółowoINSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK
Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.
Bardziej szczegółowoKARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA.... (imię i nazwisko dziecka)
Niepubliczne Przedszkole Zakątek Maluszka ul Źródlana 17 32-085 Modlnica woj. małopolskie tel: 513662111 lub 697377387 730119686 e-mail: info@zakatekmaluszka.pl www.zakatekmaluszka.pl KARTA ZGŁOSZENIA
Bardziej szczegółowoW dalszej części była zabawa na całego: malowanie buzi, włosów, paznokci, pieczątki, zamek dmuchany, zjeżdżalnie, trampolina.
ARTYKUŁY "MAMO TATO POBAW SIĘ ZE MNĄ!" Pod takim hasłem Publiczne Przedszkole nr 3 w Radomsku i Rada Rodziców przedszkola przygotowały 04 czerwca, pierwszą tego typu imprezę plenerową z okazji Święta Rodziny.
Bardziej szczegółowoKonspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia
Konspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia Cel ogólny : kształtowanie racjonalnych sposobów, nawyków Ŝywienia i higieny Cele szczegółowe: uporządkowanie wiadomości na
Bardziej szczegółowoZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.
ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R. http://www.puzzleonline.eu/puzzleonlinebajki.php?id=2525&menu=1 TEMATY KOMPLEKSOWE 07.01.-11.01.2019R.- MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA
Bardziej szczegółowoPrzedszkole. Gazetka Przedszkola nr 39 w Zabrzu
Moje Przedszkole Gazetka Przedszkola nr 39 w Zabrzu W tym numerze: Co robić, kiedy dziecko niszczy różne przedmioty? Co robić z dziećmi zimą? Zagadki Co nie pasuje?- karta pracy Puzzle jesienne Kolorowanki
Bardziej szczegółowoScenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie
Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie Teksty narratora i słowa piosenek Ewy Knap Choreografia Małgorzata Piotrowicz W widowisku wykorzystano muzykę zespołu ABBA Samorządowe Przedszkole
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r.
SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r. Osoby prowadzące: Elżbieta Skólska Agnieszka Witkowska-Strzelec Kamila Krynicka Cele uroczystości: - zwrócenie uwagi
Bardziej szczegółowoWPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ
WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY Szkoła Podstawowa w Opatowie Sukces jednostek i społeczeństw zależy od ich wiedzy. Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta.
Bardziej szczegółowoUCZENIE DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI ROLA RODZICÓW
UCZENIE DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI ROLA RODZICÓW Zapewne każdy rodzic chciałby powiedzieć, że jego dziecko jest samodzielne i odpowiedzialne. Dziecko, które samo potrafi zadbać o swoją
Bardziej szczegółowoKARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA.... (imię i nazwisko dziecka)
Niepubliczne Przedszkole Zakątek Maluszka ul Źródlana 17 32-085 Modlnica woj. małopolskie tel: 513662111 lub 697377387 730119686 e-mail: info@zakatekmaluszka.pl www.zakatekmaluszka.pl KARTA ZGŁOSZENIA
Bardziej szczegółowoKamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt
Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a 22.09.2011
Temat dnia: Poznajemy warzywa i owoce. Czas trwania zajęć: 60 minut Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a 22.09.2011 Cele Dziecko potrafi: wyróżnić i nazwać cechy charakterystyczne owoców i warzyw
Bardziej szczegółowoPielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!
Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze
Bardziej szczegółowoCZYTANIE BEZ PODZIAŁU
INNOWACYJN@ I PRZYJAZDN@ BIBLIOTEK@ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 im. Alfreda Wierusza-Kowalskiego CZYTANIE BEZ PODZIAŁU Zadania innow@cyjnej biblioteki szkolnej: Promujemy czytelnictwo! Rozwijamy i wzmacniamy
Bardziej szczegółowoZADANIA NA MAJ 2019r.
ZADANIA NA MAJ 2019r. GRUPA XI MISIE Temat tygodnia: Tajemnice książek? Termin realizacji: 06.05.2019 r. 17.05.2019 r. Cele: Wyrabianie szacunku do pracy ludzi różnych zawodów: pracowników księgarni Poznawanie
Bardziej szczegółowoROZWIJANIE MYŚLENIA. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi RODZICE!
ROZWIJANIE MYŚLENIA RODZICE! Sukcesy Waszego dziecka w przedszkolu a później w szkole zależą w dużym stopniu od Was samych. Jeżeli chcecie, aby Wasze dziecko rozwijało się harmonijnie i osiągnęło we właściwym
Bardziej szczegółowoRodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych.
Rodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych. Rodzina jest interpersonalnym systemem stosunków wewnątrz grupowych lub systemem społecznym. Te stosunki tworzone są przez więzi społeczne i emocjonalne.
Bardziej szczegółowoPOSTAWY RODZICIELSKIE
POSTAWY RODZICIELSKIE Wychowanie bez błędów jest mitem. Nic takiego nie istnieje. I nie tylko nie istnieje, ale wręcz nie powinno istnieć. Rodzice są ludźmi. Popełniają więc błędy i nie wiedzą wszystkiego.
Bardziej szczegółowoJAK RODZICE MOGĄ WSPIERAĆ DZIECKO ROZPOCZYNAJĄCE NAUKĘ. Opracowanie: Mariola Pierzchała- dyrektor SP 7
JAK RODZICE MOGĄ WSPIERAĆ DZIECKO ROZPOCZYNAJĄCE NAUKĘ Opracowanie: Mariola Pierzchała- dyrektor SP 7 WSTĘP Większość dzieci z niecierpliwością, ciekawością i radosnym oczekiwaniem reaguje na fakt rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 25. Scenariusz zajęcia przeprowadzonego w Gr. X przy współudziale dzieci z Gr. IV i rodziców. Data: Prowadzący: Monika Lewko
Załącznik nr 25 Scenariusz zajęcia przeprowadzonego w Gr. X przy współudziale dzieci z Gr. IV i rodziców Data: 30-10-2008 Prowadzący: Monika Lewko Temat tygodnia: Przygotowanie zwierząt do zimy Temat dnia:
Bardziej szczegółowoJak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.
Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży. (Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniu) Kontakt tel.: +48 600779294 e-mail: iwona@gabinetterapeutyczny.eu Iwona Czerwoniuk psychoterapeuta
Bardziej szczegółowoAUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)
AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta) 1. Proszę napisać odpowiedzi na pytania: 1. Jak rozumiecie tytuł tekstu? 2. Czy wy buntowaliście się przeciw rodzicom i nauczycielom? W jaki sposób i dlaczego?
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE
SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA ROK SZKOLNY 2013-2014 BAJKOWY SWIAT PRZEDSZKOLAKA ROZBUDZAMY WYOBRAŹNIĘ I ROZWIJAMY TALENTY 1. Plan pracy został opracowany na podstawie wniosków sformułowanych na posiedzeniu
Bardziej szczegółowoPsychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl II. Profilaktyka agresji i przemocy w szkole
Psychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl II. Profilaktyka agresji i przemocy w szkole W roku szkolnym 2014/2015 pracownicy Centrum Doskonalenia Nauczycieli Publicznej Biblioteki
Bardziej szczegółowoTEMAT: KOSZ PEŁEN OWOCÓW.
TEMAT: KOSZ PEŁEN OWOCÓW. 1. Cele ogólne: kształtowanie umiejętności dłuższych form wypowiedzi na temat obrazków, wzbogacanie słownictwa o owocach, powtórzenie i utrwalenie wiadomości o owocach, utrwalenie
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA Jak odpowiadać na specjalne potrzeby edukacyjne uczniów zdolnych elementy systemowych rozwiązań w szkołach i placówkach
KONFERENCJA Jak odpowiadać na specjalne potrzeby edukacyjne uczniów zdolnych elementy systemowych rozwiązań w szkołach i placówkach Warszawa, 21 listopada 2012 Klubik Małego Matematyka - rozwijanie aktywności
Bardziej szczegółowoGazetka przedszkolna. Zespół redakcyjny: mgr Martyna Wychowaniec mgr Aurelia Jach "SZÓSTECZKA" Nr 3/2016 MARZEC. ul. Mickiewicza 14 Dzierżoniów
Gazetka przedszkolna Zespół redakcyjny: mgr Martyna Wychowaniec mgr Aurelia Jach "SZÓSTECZKA" Nr 3/2016 MARZEC ul. Mickiewicza 14 Dzierżoniów 2 marca środa delegacjaz IV grupy weźmie udział w "Zabawach
Bardziej szczegółowoDzień Babci i Dziadka
W dniu 27 stycznia odbył się w naszym żłobku długo wyczekiwany bal karnawałowy. Ponieważ był to bal, na który wypadało się przebrać, to rodzice przygotowali piękne stroje dla swoich pociech. Na parkiet
Bardziej szczegółowo,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach
,,Książka radości daje tyle Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach Rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA Każde dziecko ma ogromny potencjał rozwojowy, który potrzebuje wsparcia i współpracy ze
Bardziej szczegółowoKluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. muszą powstać w dzieciństwie.
Sukces człowieka zależy w dużej mierze od wiedzy. Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. Dlaczego? Ponieważ nawyk i potrzeba lektury Dlaczego? Ponieważ nawyk i
Bardziej szczegółowoKODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA
KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA Jednym z ważnych zadań przedszkola jest kształtowanie cech i postaw dziecka, pozwalających mu w przyszłości na aktywne uczestnictwo w życiu społecznym. To w przedszkolu dziecko
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej
Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć
Bardziej szczegółowoWRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu
WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu Drodzy Rodzice!! Cieszymy się, że możemy Państwa znowu powitać w nowym roku szkolnym. Chcemy zaprosić wszystkich do czytania naszej przedszkolnej gazetki.
Bardziej szczegółowo10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS
10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI Jedną z najlepszych rzeczy, jaką ojciec może zrobić dla swoich dzieci, to okazywać szacunek dla ich mamy. Jeśli jesteś żonaty, dbaj
Bardziej szczegółowoThe voice of Students
Szkoła Podstawowa im Tadeusza Kościuszki w Zalasiu Zalas 533 32-067, Tenczynek Numer 17 11/17 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER ZAPRASZAMY NA KOLEJNY WYWIAD Z CYKLU: "LUDZIE Z PASJĄ WOKÓŁ NAS"-
Bardziej szczegółowoINFORMACJE PODSTAWOWE
Formularz służy spersonalizowaniu zakupionego wzoru. Formularz nie wolno edytować w przeglądarce internetowej. Każdy krok będziemy starać się dodatkowo opisać, aby ułatwić zamówienie. Ważne, aby dokładnie
Bardziej szczegółowoZdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia.
Łukasz Sujecki IIIA Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia. Piramida zdrowego Odżywiania Pyyyszne mięsko
Bardziej szczegółowoPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Zuzanna Krząkała- psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Uzależnienie od gier
Bardziej szczegółowoScenariusz Zajęcia zintegrowanych
Scenariusz Zajęcia zintegrowanych Zajęcia zintegrowane z uwzględnieniem edukacji polonistycznej, środowiskowej, technicznej, muzycznej Czas trwania 2x 45 minut. Klasa III Cel główny: Zdrowe i racjonalne
Bardziej szczegółowoJęzyk polski marzec. Klasa V. Teraz polski! 5, rozdział VII. Wymogi podstawy programowej: Zadania do zrobienia:
Język polski marzec Klasa V Teraz polski! 5, rozdział VII Wymogi podstawy programowej: równoważnik, zdania: pojedyncze, złożone (zdania składowe); pisownia nie z różnymi częściami mowy; redagowanie kartki
Bardziej szczegółowoNasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach
a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje
Bardziej szczegółowo02.12.2010 r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.
02.12.2010 r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci. Wszystkie przedszkolaki z utęsknieniem czekały na niezwykłego gościa Mikołaja. paniami powitały
Bardziej szczegółowodla rodziców przyszłych przedszkolaków
Dziecko w przedszkoluporady dla rodziców przyszłych przedszkolaków Dojrzałość przedszkolna dziecka jest równoznaczna z osiągnięciem przez niego takiego stopnia rozwoju fizycznego, umysłowego oraz społeczno-emocjonalnego,
Bardziej szczegółowoWpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci.
Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci. ZDROWIE definicja Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) to stan cechujący się uzyskaniem dobrego samopoczucia na poziomie fizycznym, psychicznym i
Bardziej szczegółowoTRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU
KWIECIEŃ 2010 NR 9 PRZEDSZKOLE NR 10 IM. MISIA USZATKA W KOSZALINIE Kalendarium: 4 i 5 kwietnia obchodzimy Święta Wielkiej Nocy 23 kwietnia przypada Światowy Dzień Książki TRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM
Bardziej szczegółowoGdy dziecko staje się nastolatkiem...
Gdy dziecko staje się nastolatkiem... Jak mu pomóc? Jak z nim wytrzymać? Jak go zrozumieć? Jak go wychowywać? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog NASTOLATEK DZIECKO Inny wygląd Inna emocjonalność
Bardziej szczegółowoJak skutecznie uczyć dziecko samodzielności? Aneta Mazurkiewicz
Jak skutecznie uczyć dziecko samodzielności? Aneta Mazurkiewicz Podstawowe potrzeby dziecka Bezpieczeństwo Miłość Wolność 2 Podstawowe potrzeby dziecka Bezpieczeństwo zasady, normy, reguły, ograniczenia,
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDSZKOLAKA Raj Malucha
KARTA PRZEDSZKOLAKA Raj Malucha I. Imię i nazwisko dziecka: II. Data i miejsce urodzenia dziecka: III. Adres zameldowania: IV. Adres do korespondencji: V. Numer PESEL dziecka: VI. Deklarowany czas pobytu
Bardziej szczegółowoJAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI
JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI Motywacja to: CO TO JEST MOTYWACJA? stan gotowości człowieka do podjęcia określonego działania, w tym przypadku chęć dziecka do uczenia się, dążenie do rozwoju, do zaspokajania
Bardziej szczegółowoPowitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem
Literka.pl - Powitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem Powitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem Data dodania: 2010-04-02 02:55:18 Autor: Marzena Pieczyńska Inscenizacja powstała
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325
HARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325 ROK SZKOLNY 2015/2016 DATA TEMATYKA RODZAJ IMPREZY OSOBA ODPOWIEDZIALNA 7 wrzesień Mazowieckie Warszawskie dźwięki Towarzystwo Muzyczne UWAGI 17 wrzesień Jesienne
Bardziej szczegółowoAutorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Bardziej szczegółowoBANK DOBRYCH PRAKTYK
BANK DOBRYCH PRAKTYK Małgorzata Wiśniewska-Cabała Budzenie zainteresowania książką u dzieci 4-, 5- i 6-letnich Wychowywanie przyszłych czytelników PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W HUCIE STAREJ A Częstochowa 2016
Bardziej szczegółowoDBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)
DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) Dzień dobry państwu! Dziś naszym gościem w audycji Dbajmy o siebie jest pani doktor Irena Kamieńska, która z zawodu i z zamiłowania jest lekarzem
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA JAK ZARZĄDZAĆ AKTYWNOŚCIĄ FIZYCZNĄ I ZDROWYM ODŻYWIANIEM W FIRMACH? WNIOSKI PRAKTYCZNE Z OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA PRACOWNIKÓW.
ŁÓDŹ, 27 CZERWCA 2019 R. KONFERENCJA JAK ZARZĄDZAĆ AKTYWNOŚCIĄ FIZYCZNĄ I ZDROWYM ODŻYWIANIEM W FIRMACH? WNIOSKI PRAKTYCZNE Z OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA PRACOWNIKÓW. dr Krzysztof Puchalski Krajowe Centrum
Bardziej szczegółowoMoje dziecko chodzi do szkoły...
Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,
Bardziej szczegółowoPodziękowania dla Rodziców
Podziękowania dla Rodziców Tekst 1 Drodzy Rodzice! Dziękujemy Wam za to, że jesteście przy nas w słoneczne i deszczowe dni, że jesteście blisko. Dziękujemy za Wasze wartościowe rady przez te wszystkie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla klasy I
Scenariusz zajęć dla klasy I Opracowanie: Bożena Szybko Ośrodek tematyczny: NASZE LEKTURY Temat dnia: Co dają nam książki? Cele ogólne: uświadomienie korzyści płynących z obcowania z książką rozwijanie
Bardziej szczegółowoPrzedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska
Przedszkole Samorządowe w Słupach Książka Kucharska Kierunek działań pracy przedszkola to: Wdrożenie i upowszechnienie idei zdrowego stylu życia. Opracowanie i wdrożenie programu edukacji zdrowotnej, którego
Bardziej szczegółowoStyczeń. w grupie Wiewiórek
Styczeń w grupie Wiewiórek Bloki tematyczne: 1. Przez okrągły rok 2. Biało dookoła 3. Babcia i Dziadek 4. Lubimy zimę. W pierwszym tygodniu wiewióreczki dowiedziały się wielu ciekawostek o każdej porze
Bardziej szczegółowoW naszym menu: Kanapki zdrowe i bajecznie kolorowe
W naszym menu: Kanapki zdrowe i bajecznie kolorowe Drugie śniadanie Jakuba C. Pociąg warzywny - szynka - bazylia - ser pleśniowy - pomidor - papryka czerwona - zielona cebulka Gdy chlebek z Śniadaniową
Bardziej szczegółowoJEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej
SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku
Bardziej szczegółowoPRZEGOŃ JESIENNY SMUTEK!
PRZEGOŃ JESIENNY SMUTEK! Jesień to niełatwy czas dla naszego samopoczucia mała ilość słońca i krótki dzień nie wpływają na nas pozytywnie. Co zatem zrobić, aby nie tracić energii i nie popadać w stany
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA
ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA DRODZY PAŃSTWO! Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej jest dla dziecka i jego rodziców ogromnym przeżyciem. Następuje wiele zmian, między innymi dotychczasowa organizacja
Bardziej szczegółowoRola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz
Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka Maja Adamkiewicz Jakie ziarno w serca Wasze padnie, takim będzie późniejsze żniwo. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych
Bardziej szczegółowopomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności 2% 1
Zdrowy styl życia Strona 1 1. Jaką najważniejszą rolę pełni odżywianie? pomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności
Bardziej szczegółowoJuż po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c
Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie,,śniadanie daje moc. W tym roku święto zdrowego odżywiania wyznaczono na dzień 8 listopada. Z wielką ochotą dołączyliśmy do ponad 6 tysięcy
Bardziej szczegółowoPASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI CELE : wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola; wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem; wytworzenie
Bardziej szczegółowoINNE W DOMU, INNE W PRZEDSZKOLU
INNE W DOMU, INNE W PRZEDSZKOLU Bywa, że w czasie rozmów indywidualnych nauczycielki z rodzicami wychodzi na jaw, że dziecko zupełnie inaczej zachowuje się w domu a inaczej w grupie przedszkolnej. Rodzice
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY
PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY IDZIEMY DO PRZEDSZKOLA PO CO ADAPTACJA? Program wstępnej adaptacji może przynieść korzyści zarówno dziecku, rodzicom jak i przedszkolu: Dziecko poznaje
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNE NOWINKI. Marzec W tym numerze:
PRZEDSZKOLNE NOWINKI Marzec 2019 W tym numerze: 1. Planetarium w przedszkolu 2. Wizyta aktorów z cyklicznym przedstawieniem Wróbelka Elemelka 3. Międzynarodowy Dzień Kobiet 4. Przywitanie Wiosny - Nasze
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII NA ROK 2014/2015 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie
Bardziej szczegółowoWiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE
Od redakcji Przedszkole nr 34 Zabrze 2010 Wiosna DRODZY RODZICE Witamy bardzo serdecznie na łamach naszej wiosennej gazetki Przedszkolaczek. W tym numerze przygotowaliśmy dla Państwa artykuł oraz różne
Bardziej szczegółowoCzyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?
Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Co o sobie myślę? Budować poczucie własnej wartości Co to znaczy? Budować wizję samego siebie. Na podstawie tego, co mówią i jak mówią Rodzice oraz
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDSZKOLAKA. (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Imię i Nazwisko Matki...
KARTA PRZEDSZKOLAKA... (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Pesel... Dane osobowe rodziców/opiekunów prawnych; Imię i Nazwisko Matki... Pesel... Imię
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ W GRUPIE SÓWEK
STYCZEŃ W GRUPIE SÓWEK Styczeń zaczął się dla nas bardzo ciekawie. Na pierwszych zajęciach poznaliśmy starą i jakże piękną bajkę pt. Kopciuszek. Piękne opowiadanie przeniosło nas w świat tytułowego Kopciuszka,
Bardziej szczegółowoZIMOWE ZABAWY- MALUJEMY NA ŚNIEGU
MARZEC 2010 NR 7 PRZEDSZKOLE NR 10 IM. MISIA USZATKA W KOSZALINIE Kalendarium: 21 marca 2010 roku rozpocznie się kalendarzowa wiosna ZIMOWE ZABAWY- MALUJEMY NA ŚNIEGU Sześciolatki świetnie się bawiły malując
Bardziej szczegółowo