Autorski wiersz grupy IV MISIE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Autorski wiersz grupy IV MISIE"

Transkrypt

1 Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem przynosimy odpady do przedszkola, bo taka jest właściwie dzieciaków rola. Odpady wrzucamy do kosza na śmieci. O tym oczywiście pamiętają wszystkie dzieci. My przedszkolacy nie tylko odpady segregujemy ale wody również nie marnujemy. Zakręcamy kran, by wody nigdy nie brakło, po każdym wyjściu z łazienki gasimy też światło. To wszystko naprawdę niewiele kosztuje a cały nasz świat z pewnością uratuje. Autorski wiersz grupy IV MISIE

2 Przyroda Wszystkie zwierząt i wszystkie roślinki śmieją się dziś do chłopca i dziewczynki. To co nas otacza- drzewa, kwiaty, woda To nasza piękna, tętniąca życiem przyroda. Pamiętajcie drogie dzieci, żeby nie wyrzucać wokół śmieci. Dbajcie o środowisko, żeby zawsze było czysto. Autorski wiersz grupy II KRASNALE

3 Ekologia wspólna sprawa, dla wszystkich dzieci to zabawa. Pamiętajmy o tym, aby śmieci segregować, by z otaczającą przyroda współpracować. Wody nadmiaru nie zużywamy, o wyłączaniu światła pamiętamy. W lesie wśród drzew nie krzyczymy i kwiatków na łące nie niszczymy. Czysty, niezaśmiecony świat będzie istniał wiele długich lat! Autorski wiersz grupy VIII WRÓBELKI ELEMELKI

4 Ekologia Już od najmłodszych przedszkolnych lat, każdy z nas żyje z ekologią za pan brat. W przedszkolu uczymy się wiele, a każdy z nas, chce się stać przyrody przyjacielem. A gdy już kiedyś dorośniemy, to jeszcze bardziej dbać o nią będziemy. Autorski wiersz grupy VII MĄDRE SOWY

5 Dla Ziemi Przedszkolaki dobrze wiedzą, jak należy dbać o Ziemię. O przyrodzie wiedzą wszystko a na co dzień szanują środowisko. Każdy mały oraz duży, czy w domu, czy w podróży. Potrafi segregować śmieci i pilnuje gdzie, który leci. Odpowiednie pojemniki mamy i tam je wrzucamy. Ekologia fajna sprawa, to dla wszystkich jest zabawa. Autorski wiersz grupy IX SŁONECZKA

6 Jestem ekologicznym poetą Piękna jest przyroda wokół nas Nie zaprzeczy żaden z Was Tutaj motyl, tam kwiatuszek Obraz trafia do serduszek Pragniesz, co dzień to widywać Bukieciki często zrywać Żeby można było tak Musisz pomóc- powiem jak: Na początek segregacja Będzie wielka taka akcja! Kolor żółty i zielony Jest tez miejsce na czerwony Papier plastik oraz szkło Tobie także będzie szło! Gaś światełko, gdy wychodzisz Mniej przyrodzie tym zaszkodzisz Na ulicę śmieci nie wyrzucaj Innych o tym też pouczaj! Kosze na chodnikach stoją Ludzie się ich chyba boją Eko- torbę na zakupy bierz Sztuczne wyrzuć, plastikowe też! Tymi sposobami pomóc przyrodzie możesz Kolejnym o ochronie środowiska opowiesz! Autorski wiersz grupy VI PRACOWITE PSZCZÓŁKI

7 Mali Ekolodzy Przedszkolaki małe Zuchy z EKOLOGIĄ za pan brat. O niej wiedzą wszystko i troszczą się o otaczające środowisko. W Klubie Ekologa prężnie działają i o sadzeniu kwiatów też nie zapominają. Na Marsze Ekologiczne chodzą bo tym środowisku nie zaszkodzą. Wiedzą jak segregować śmieci i uczą tego inne dzieci. W konkursach ekologicznych chętnie biorą udział, bo to pomaga naturze. Kluby Naszej Ziemi- nasi przyjaciele: Aktywnie działamy i sprawozdania wysyłamy. Fundacja Nasza Ziemia śle dla nas pochwały, bo my naszą Ziemię bardzo KOCHAMY. Autorski wiersz grupy III PRZYJACIELE KUBUSIA PUCHATKA

8 Dzieci i ekologia Kiedy sprzątasz rób to mądrze! Dziel po koszach w kolor dobrze. Segregować trzeba śmieci, wiedzą o tym wszystkie dzieci! Wszyscy razem dziś sprzątamy, Niech się cieszą nasze mamy. Tata też jest dumny z nas, bo nauka nie poszła w las. Autorski wiersz grupy I ZŁOTE RYBKI

9 Agenci specjalni O tym mówią starsi, o tym mówią dzieci, Zapamiętaj dobrze i segreguj śmieci. Nie jest to trudne jak masz dobre chęci, Bądźmy dla Ziemi jak specjalni agenci. Do zielonych szkło, a do żółtych plastik, Każdy umie, każdy wie, i ja też potrafię. Do czerwonych metal, do niebieskich co? Do niebieskich papier, zapamiętaj to! Autorski wiersz grupy V SMERFY

IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA

IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA NOTATNIK LIDERA OSZCZĘDZANIA I KRASNALA ZŁOTÓWECZKI IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA 1 KARTA LIDERA OSZCZĘDZANIA W RAMACH DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH

Bardziej szczegółowo

Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II

Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II SPRZĄTANIE ŚWIATA 2010 Dnia 17.09.2010 roku przedszkolaki z Publicznego Przedszkola Nr 2 w Świebodzicach po raz kolejny wzięły

Bardziej szczegółowo

Jestem eko jestem trendy

Jestem eko jestem trendy Jestem eko jestem trendy ćwiczenia przedszkole Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Środowiska, Głównego Konserwatora

Bardziej szczegółowo

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.

Bardziej szczegółowo

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP Prowadzące: Radosława Langer-Skorupa, Agata Oszmaniec Pomoc: wolontariusze z PG1 Termin: 30 kwiecień 2014 r. (środa)

Bardziej szczegółowo

Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy

Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Jak nauczyć dzieci tego, by dbały o przyrodę, by myślały odpowiedzialnie i globalnie o przyszłości świata, jak chronić dalsze

Bardziej szczegółowo

Papież - Jan Paweł II. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Magdalena Kica Kl.

Papież - Jan Paweł II. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Magdalena Kica Kl. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Papież - Jan Paweł II Magdalena Kica Kl. 4 a 1. Segreguj śmieci. Czyli wrzucaj plastik do kosza na plastik, papier

Bardziej szczegółowo

Lokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska

Lokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska Lokalny ekorozwój { Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska Spis treści 1. Charakterystyka środowiska Gminy Adamów 2. Ekorozwój w naszej Gminie: Segregacja śmieci Zbiórki makulatury Sprzątanie świata Zbiórka

Bardziej szczegółowo

Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość

Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość zachowania naturalnych krajobrazów dla następnych pokoleń? Omawialiśmy

Bardziej szczegółowo

Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do

Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do Dbanie o środowisko Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do zrozumienia, że nieprawidłowo z nich

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY Plan realizacji Programu ekozespołów Iga Borowicz, Ewa Oller, Katarzyna Romanowicz Przedszkole Miejskie Nr 4 im. Pluszowego Misia w Olsztynie 1 Jeżeli każdy

Bardziej szczegółowo

Jestem eko jestem trendy

Jestem eko jestem trendy Jestem eko jestem trendy ćwiczenia szkoła podstawowa, klasy 4 6 Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Środowiska,

Bardziej szczegółowo

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas ,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas szansy poznania przyrody, aktywnego stosunku do życia w

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć z okazji 22 kwietnia Dnia Ziemi

Scenariusz zajęć z okazji 22 kwietnia Dnia Ziemi Scenariusz zajęć z okazji 22 kwietnia Dnia Ziemi Temat zajęć: Nasza planeta Ziemia wdrażanie dzieci do poszanowania i ochrony środowiska. Kierunki edukacji: Edukacja polonistyczna Analiza wiersza Edukacja

Bardziej szczegółowo

101 ways to save Mother Earth. 101 sposobów na ratowanie Ziemi

101 ways to save Mother Earth. 101 sposobów na ratowanie Ziemi 101 sposobów na ratowanie Ziemi Projekt realizowany w ramach programu e-twinning Placówka: Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi Nr 226 Małego Europejczyka Grupa: Słoneczka Wychowawcy: Iwona Burzyńska

Bardziej szczegółowo

Czy trzeba sprzątać świat? Dbajmy o środowisko Ziemia to nie wysypisko Przygotowała: Czacharowska Sylwia

Czy trzeba sprzątać świat? Dbajmy o środowisko Ziemia to nie wysypisko Przygotowała: Czacharowska Sylwia PROGRAM ZORGANIZOWANY W RAMACH AKCJI Czyste Jeziora i Rzeki Czy trzeba sprzątać świat? Dbajmy o środowisko Ziemia to nie wysypisko Przygotowała: Czacharowska Sylwia Inscenizacja wiersza Sznurek Jurka I.

Bardziej szczegółowo

Człowiek jako część ekosystemu

Człowiek jako część ekosystemu Człowiek jako część ekosystemu czyli jak na co dzień pomagać środowisku ćwiczenia szkoła podstawowa, klasy 1 3 Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy

Bardziej szczegółowo

Co jeszcze można zrobić?

Co jeszcze można zrobić? Co jeszcze można zrobić? Ekologia?? Ekologia- mądre słowo, Co to znaczy? powiedz sowo. Sowa chwilę pomyślała I odpowiedź taką dała. -To nauka o zwierzakach, Lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny. Niezapominajka symbolem przyrody. realizowany jako przykład naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju

Projekt edukacyjny. Niezapominajka symbolem przyrody. realizowany jako przykład naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju Projekt edukacyjny Niezapominajka symbolem przyrody realizowany jako przykład naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju przez całą społeczność Przedszkola Samorządowego Nr2 im. Kubusia Puchatka

Bardziej szczegółowo

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by:

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by: Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by: Sporządził/a: 22.04.2015 Magdalena Kierpiec ACTIVITY 1.4. Learning paths on MDG-7 for children and adolescents (3-14 years old)

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53 LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53 DOBRY POCZĄTEK We wrześniu przedszkole nasze przystąpiło do udziału w programie edukacyjnym Lider Lokalnej Ekologii prowadzonym przez

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu ekologicznego Lider lokalnej ekologii pod hasłem Świadomy konsument

Sprawozdanie z realizacji projektu ekologicznego Lider lokalnej ekologii pod hasłem Świadomy konsument Sprawozdanie z realizacji projektu ekologicznego Lider lokalnej ekologii pod hasłem Świadomy konsument Przedszkole Nr 28 Niezapominajka ul.narcyzowa 3 81-653 Gdynia Koordynatorzy projektu: Agnieszka Sikora

Bardziej szczegółowo

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć:

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć: Scenariusz zajęć 30 min. Grupa wiekowa: Przedszkole (5 6-latki) Temat: Grzeczne dzieci segregują śmieci Cel ogólny zajęć: Rozwijanie u dziecka świadomości ekologicznej Cele szczegółowe: Dziecko: zna kolory

Bardziej szczegółowo

CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI

CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI e-mail:sosw.zalutyn@interia.pl SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEPROWADZONYCH

Bardziej szczegółowo

AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU. Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań.

AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU. Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań. AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań. ŚMIECI i śmiecenie Zastanowimy się i sprawdźmy, czy nasza szkoła

Bardziej szczegółowo

Wieści z Przedszkola

Wieści z Przedszkola Przedszkole Gminne w Charbrowie Wieści z Przedszkola Gazetka informacyjna dla rodziców Nr 1 wrzesień/październik 2012r. Powiedz Jasiu, powiedz Olu Gdzie tak miło jak w przedszkolu Bo przedszkole uczy,

Bardziej szczegółowo

Temat lekcji: Ratujmy Ziemię!

Temat lekcji: Ratujmy Ziemię! Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Magdalena Kubacka Klasa II Edukacja: przyrodnicza, matematyczna, polonistyczna, Cel/cele zajęć: - rozwijanie umiejętności zawierania

Bardziej szczegółowo

Droga Ziemio! Droga Ziemio!

Droga Ziemio! Droga Ziemio! Piszę do Ciebie ten list pełen troski, bo uświadomiłam sobie, że jesteś bardzo chora. Niedawno oglądałam interesujący film przedstawiający skutki nieodpowiedzialnego zachowania człowieka wobec Ciebie.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów. Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Bardziej szczegółowo

ZREALIZOWANE DZIAŁANIA

ZREALIZOWANE DZIAŁANIA PRZEDSZKOLE NR 2 IM. DZIECIECEGO UŚMIECHU ZABRZE, UL. CMENTARNA 7 KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY ZREALIZOWANE DZIAŁANIA Przedstawienie teatralne związane z ochroną przyrody 25.01.2013 Przedszkolaki z IV

Bardziej szczegółowo

FABRYCZNE ZASADY ZRÓWNOWAŻONEGO BIURA

FABRYCZNE ZASADY ZRÓWNOWAŻONEGO BIURA FABRYCZNE ZASADY ZRÓWNOWAŻONEGO BIURA SPIS TREŚCI _01 _02 _03 _04 _05 _06 _07 _08 Wstęp Zasady podstawowe Energia Papier Woda Transport Recycling Plan zdjęciowy.............................................

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny dla placówek edukacyjnych. Młodzież i Dzieci kontra śmieci

Projekt edukacyjny dla placówek edukacyjnych. Młodzież i Dzieci kontra śmieci Projekt edukacyjny dla placówek edukacyjnych Młodzież i Dzieci kontra śmieci Patronat medialny: autorka mgr Ewa Turska-Pawlicka Patronat honorowy: Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty Cele główne projektu:

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa. Anna Paluszkiewicz kl. IV

Szkoła Podstawowa. Anna Paluszkiewicz kl. IV Szkoła Podstawowa Ekologia Ekologia to coś ważnego. Więc dbaj o nią kolego! Zbieraj i segreguj śmieci. Zrobisz coś dobrego I czas Ci szybko leci. Papierek po cukierku? Włóż go do kieszeni. W domu do pieca

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE. STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE. STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl DZIAŁALNOŚĆ PROEKOLOGICZNA W Szkole Podstawowej im. Z. Grzybowskiej. w Straszowie,

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO-EDUKACYJNYM 2015 ROK. Przedszkola Publiczne

KALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO-EDUKACYJNYM 2015 ROK. Przedszkola Publiczne Lp. Placówka oświatowa (organizator) Nazwa /tytuł imprezy Termin Miejsce Informacje dodatkowe 1. Przedszkole Publiczne nr 12, 2. Przedszkole Publiczne nr 12, 3. Przedszkole Publiczne nr 12, 4. Przedszkole

Bardziej szczegółowo

Nauczyciele: Arleta Kaczmarek, Daria Bakowicz. Czas realizacji: 09.2013 r. 06.2014 r. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

Nauczyciele: Arleta Kaczmarek, Daria Bakowicz. Czas realizacji: 09.2013 r. 06.2014 r. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu Nauczyciele: Arleta Kaczmarek, Daria Bakowicz Czas realizacji: 09.2013 r. 06.2014 r. Grupa dzieci: 4-5latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu Ul. J. Słowackiego 15, 60-822 Poznań rozbudzanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Temat w edycji 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Zespół Szkół nr 9 Szkoła Podstawowa nr 31 ul. Chylońska 227 Gdynia Dyrektor

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA EKOLOGICZNE I ZDROWOTNE REALIZOWANE W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 13 W ZGIERZU

DZIAŁANIA EKOLOGICZNE I ZDROWOTNE REALIZOWANE W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 13 W ZGIERZU DZIAŁANIA EKOLOGICZNE I ZDROWOTNE REALIZOWANE W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 13 W ZGIERZU Poszanowanie energii i promocja jej odnawialnych źródeł. Ochrona różnorodności ekologicznej, praw zwierząt i przyrody

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 L.p. Nazwa imprezy Termin Osoby odpowiedzialne Uwagi 1. 1 DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA 21wrzesień 2015 2. ZA OKNEM JESIENNIE, KOLOROWO A W

Bardziej szczegółowo

S Z K O Ł A P O D S T A W O W A I N T E G R A C Y J N A N R 8 W S I E R A D Z U

S Z K O Ł A P O D S T A W O W A I N T E G R A C Y J N A N R 8 W S I E R A D Z U S Z K O Ł A P O D S T A W O W A I N T E G R A C Y J N A N R 8 W S I E R A D Z U Od września bieżącego roku szkolnego nasza szkoła kontynuuje projekt pt. Ekologiczna Integracja w Szkole Podstawowej Integracyjnej

Bardziej szczegółowo

Alina Gabriel, Leszek Bronowicki, Andrzej Całko, Andrzej Gałęski Jak uczniowie gimnazjum rozumieją pojęcie ekologia

Alina Gabriel, Leszek Bronowicki, Andrzej Całko, Andrzej Gałęski Jak uczniowie gimnazjum rozumieją pojęcie ekologia Alina Gabriel, Leszek Bronowicki, Andrzej Całko, Andrzej Gałęski Jak uczniowie gimnazjum rozumieją pojęcie ekologia Wszyscy członkowie naszej grupy są zdeklarowanymi przyrodnikami. Dwoje z nas to nauczyciele

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I DNIA TATY PRZEPROWADZONEGO W GRUPIE 3-4 LATKÓW

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I DNIA TATY PRZEPROWADZONEGO W GRUPIE 3-4 LATKÓW SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I DNIA TATY PRZEPROWADZONEGO W GRUPIE 3-4 LATKÓW Zajęcie przeprowadziła: Jadwiga Kuchciak Miejsce: Miejskie Przedszkole Publiczne Nr 5 im. Jana Brzechwy w Bolesławcu

Bardziej szczegółowo

22 KWIETNIA- DZIEŃ ZIEMI

22 KWIETNIA- DZIEŃ ZIEMI 22 KWIETNIA- DZIEŃ ZIEMI W tym roku Światowy Dzień Ziemi odbywa się pod hasłem :,, Z ENERGIĄ ZMIENIAJMY ŹRÓDŁA. Dzień ten obchodzony jest od 1970 roku a w Polsce od 1990. Głównym jego celem jest propagowanie

Bardziej szczegółowo

Wyszukiwanie terenów zagrożonych w zakresie ochrony środowiska opis oraz sposób monitorowania terenów zagrożonych

Wyszukiwanie terenów zagrożonych w zakresie ochrony środowiska opis oraz sposób monitorowania terenów zagrożonych Sprawozdanie z przebiegu konkursu ekologicznego Wyszukiwanie terenów zagrożonych w zakresie ochrony środowiska opis oraz sposób monitorowania terenów zagrożonych Patrz na kominy z dymami jak smoła Spójrz

Bardziej szczegółowo

Ekologia Termin znany od 1876 r. Greka: Oikos (dom, życie domowe) i logia (nauka)

Ekologia Termin znany od 1876 r. Greka: Oikos (dom, życie domowe) i logia (nauka) Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekologiczny znaczy trendy Czy opłaca się być eko? Dr Cezary Jastrzębski, mdc@neostrada.pl Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 6 maja 2013 r. Ekologia Termin

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć. Metody: podająca, poszukująca, problemowa, działań praktycznych, gra dydaktyczna

Scenariusz zajęć. Metody: podająca, poszukująca, problemowa, działań praktycznych, gra dydaktyczna Scenariusz zajęć klasa I Kwiecień - blok 3 dzień 4 - Strona1 Klasa I kwiecień - blok 3 dzień 4 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Mali ekolodzy. Temat dnia: Obchodzimy Dzień Ziemi. Cele zajęć: Uczeń: -

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny dla przedszkoli. Dzieci kontra śmieci. autorka mgr Ewa Turska-Pawlicka

Projekt edukacyjny dla przedszkoli. Dzieci kontra śmieci. autorka mgr Ewa Turska-Pawlicka Projekt edukacyjny dla przedszkoli Dzieci kontra śmieci autorka mgr Ewa Turska-Pawlicka Patronat medialny: Cele główne projektu: zachęcenie placówek przedszkolnych z województwa kujawsko-pomorskiego do

Bardziej szczegółowo

Zajęcia i programy dodatkowe w Naszym przedszkolu

Zajęcia i programy dodatkowe w Naszym przedszkolu Zajęcia i programy dodatkowe w Naszym przedszkolu Wychodząc naprzeciw potrzebom dzieci i oczekiwaniom rodziców Nasza placówka wzbogaca ofertę edukacyjną o zajęcia dodatkowe i ciekawe programy. Wśród zajęć

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI Cele główne: Wprowadzenie dzieci w społeczność przedszkolną Zaprezentowanie umiejętności przedszkolaków Wyrabianie nawyku prób

Bardziej szczegółowo

Razem dbajmy o nasz wspólny dom -

Razem dbajmy o nasz wspólny dom - Razem dbajmy o nasz wspólny dom - Zapraszamy do przeczytania listów i wierszy, które samodzielnie, bądź przy niewielkiej pomocy rodziców napisali uczniowie klas II i III Drodzy Mieszkańcy Ziemi! Na początku

Bardziej szczegółowo

Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19

Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19 Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19 Opiekun pracy: Aneta Kozak Lasy a inaczej drzewa to życie.

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PT. ŚWIADOMY KONSUMENT

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PT. ŚWIADOMY KONSUMENT SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PT. ŚWIADOMY KONSUMENT ROK SZKOLNY 2014/2015 Przedszkole pod Topolą Adres: 84-230 Rumia, ul. Leśna 4 Dyrektor placówki: mgr Katarzyna

Bardziej szczegółowo

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Scenariusz zajęć I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Temat: Opakowania ekologiczne Treści kształcenia: 1) w zakresie rozumienia i poszanowania świata roślin i zwierząt: h)

Bardziej szczegółowo

klasa I klasa III Zeszyt Ćwiczeń Przyroda Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

klasa I klasa III Zeszyt Ćwiczeń Przyroda Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zeszyt Ćwiczeń Przyroda klasa I klasa III Staś i Zosia w szkole Zeszyt ćwiczeń Przyroda Zadanie 1. Wokół

Bardziej szczegółowo

Zeszyt ćwiczeń Matematyka

Zeszyt ćwiczeń Matematyka Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zeszyt ćwiczeń Matematyka klasa I klasa III Staś i Zosia w szkole Zeszyt ćwiczeń Matematyka DOTLENIONY

Bardziej szczegółowo

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI CELE : wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola; wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem; wytworzenie

Bardziej szczegółowo

OCHRONA PRZYRODY W LITERATURZE - scenariusz zajęć dla dzieci 4,5,6-letnich.

OCHRONA PRZYRODY W LITERATURZE - scenariusz zajęć dla dzieci 4,5,6-letnich. Anna Orzechowska OCHRONA PRZYRODY W LITERATURZE - scenariusz zajęć dla dzieci 4,5,6-letnich. Cel główny: przedstawienie zasad ochrony natury przez osobę zajmującą się, na co dzień ochroną środowiska. Cele

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie.

Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie. Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie. e-mail: przedszkole.sianow@wp.pl strona : www.przedszkole.eko.sianow/blizej.info Mottem

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM AUTORSKI PROGRAM EDUKACJI PRZYRODNICZEJ NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA STOKROTKA W GOLENIOWIE PRZYJACIELE PRZYRODY 2014/2015

HARMONOGRAM AUTORSKI PROGRAM EDUKACJI PRZYRODNICZEJ NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA STOKROTKA W GOLENIOWIE PRZYJACIELE PRZYRODY 2014/2015 HARMONOGRAM AUTORSKI PROGRAM EDUKACJI PRZYRODNICZEJ NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA STOKROTKA W GOLENIOWIE PRZYJACIELE PRZYRODY 2014/2015 AUTOR: MONIKA KATARZYNA JARUTA MIESIĄC FORMA REALIZACJI CELE OSOBY REALIZUJĄCE

Bardziej szczegółowo

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ CELE EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W zakres edukacji ekologicznej

Bardziej szczegółowo

www.awans.net Publikacje nauczycieli Alicja Chudy Szkoła Podstawowa nr 1 im. Sługi Bożego Księdza Prymasa Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Biłgoraju

www.awans.net Publikacje nauczycieli Alicja Chudy Szkoła Podstawowa nr 1 im. Sługi Bożego Księdza Prymasa Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Biłgoraju www.awans.net Publikacje nauczycieli Alicja Chudy Szkoła Podstawowa nr 1 im. Sługi Bożego Księdza Prymasa Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Biłgoraju Tydzień ekologiczny w szkole Scenariusz imprezy ekologicznej

Bardziej szczegółowo

Jolanta Jabłońska. Działania związane ze zbiórką zużytych baterii prowadzone w naszym Przedszkolu.

Jolanta Jabłońska. Działania związane ze zbiórką zużytych baterii prowadzone w naszym Przedszkolu. Jolanta Jabłońska Działania związane ze zbiórką zużytych baterii prowadzone w naszym Przedszkolu. 1 Powiedz mi, a zapomnę. Naucz mnie, a zapamiętam. Zaangażuj mnie, a nauczę się. Benjamin Franklin Naszą

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z podjętych działań

Sprawozdanie z podjętych działań Zespół Szkół w Drygałach Szkoła Podstawowa im. St. Palczewskiego Sprawozdanie z podjętych działań w ramach VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Czysty Las kategoria LEŚNA EDUKACJA DZIECI 28 czerwca 2012r.

Bardziej szczegółowo

Kalendarz uroczystości przedszkolnych 2011/2012 r. Niepubliczne Przedszkole Promyczek z Oddziałami Integracyjnymi ul. Jana Pawła II 5 74 200 Pyrzyce

Kalendarz uroczystości przedszkolnych 2011/2012 r. Niepubliczne Przedszkole Promyczek z Oddziałami Integracyjnymi ul. Jana Pawła II 5 74 200 Pyrzyce Kalendarz uroczystości przedszkolnych 2011/2012 r. Niepubliczne Przedszkole Promyczek z Oddziałami Integracyjnymi ul. Jana Pawła II 5 74 200 Pyrzyce 1 M- c DATA UROCZYSTOŚĆ ZADANIA EDUKACYJNE GRUPA WRZESIEŃ

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 Plan pracy wychowawczo dydaktyczno opiekuńczej opracowano na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA /scenariusz zajęcia otwartego-uroczystości z udziałem rodziców i zaproszonych gości/ Autor scenariusza: Małgorzata Kryszczak E.Prokop Z.Nowecka M.Kryszczak

Bardziej szczegółowo

Audyt końcowy ZESPÓŁ SZKÓŁ KOBUŁTY 80 11-300 BISKUPIEC. woj.warmińsko-mazurskie. tel.89 716 14 24

Audyt końcowy ZESPÓŁ SZKÓŁ KOBUŁTY 80 11-300 BISKUPIEC. woj.warmińsko-mazurskie. tel.89 716 14 24 Audyt końcowy ZESPÓŁ SZKÓŁ KOBUŁTY 80 11-300 BISKUPIEC woj.warmińsko-mazurskie tel.89 716 14 24 SZKOŁY DLA EKOROZWOJU AUDYT DLA PRZEDSZKOLI i KLAS 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Audyt ekologiczny przedszkola i

Bardziej szczegółowo

Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego

Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego Spis treści: 1. Wstęp. 2. Cykl życia urządzeń elektrycznych i elektronicznych. 3. Cykl życia mojego starego komputera w porównaniu z kosztami eksploatacyjnymi.

Bardziej szczegółowo

DYREKTOR PRZEDSZKOLA: EWA BUKOWSKA

DYREKTOR PRZEDSZKOLA: EWA BUKOWSKA PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 9 W STRZELCACH OPOLSKICH ROK SZKOLNY 2012/2013 ul. K. Wyszyńskiego 12 DYREKTOR PRZEDSZKOLA: EWA BUKOWSKA Liczba zatrudnionych pracowników Liczba wychowanków Nauczyciele Pracownicy

Bardziej szczegółowo

Razem z przyrodą - w domu, w przedszkolu i na podwórku

Razem z przyrodą - w domu, w przedszkolu i na podwórku Ja i moja ekorodzina Harmonogram projektu edukacyjnego Razem z przyrodą - w domu, w przedszkolu i na podwórku grupy Plastusie Przedszkola nr 6 im. Bajka w Wołominie. CEL STRATEGICZNY: Nabywanie świadomości

Bardziej szczegółowo

LIDER EKOLOGII LOKALNEJ. Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki w Gdyni

LIDER EKOLOGII LOKALNEJ. Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki w Gdyni LIDER EKOLOGII LOKALNEJ Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki w Gdyni Miejsce realizacji projektu: Przedszkole nr 10 Pod Wieżyczką ul. T. Kościuszki 31 81-704 Sopot Dyrektor

Bardziej szczegółowo

ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup

ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY W projekcie wzięło udział: 230 dzieci (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup Najaktywniejsze były grupy starszaków: Biedronki i Motylki Przedszkole nr 46 Jaś i Małgosia Gdynia,

Bardziej szczegółowo

KODEKS PRZEDSZKOLAKA

KODEKS PRZEDSZKOLAKA KODEKS PRZEDSZKOLAKA 1. ZACHOWANIA W SALI a. PODCZAS ZABAW SWOBODNYCH I ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH b. PODCZAS SPOŻYWANIA POSIŁKÓW 2. ZACHOWANIA W ŁAZIENCE 3. ZACHOWANIA W SZATNI 4. ZACHOWANIA PODCZAS POBYTU NA

Bardziej szczegółowo

Ziemia to nasz wspólny dom. Żyjmy w zgodzie z przyrodą i rozważnie korzystajmy z jej darów. Wrzucaj śmieci do śmietnika, bo papierek sam nie znika.

Ziemia to nasz wspólny dom. Żyjmy w zgodzie z przyrodą i rozważnie korzystajmy z jej darów. Wrzucaj śmieci do śmietnika, bo papierek sam nie znika. KODEKS MŁODEGO EKOLOGA Ziemia to nasz wspólny dom. Żyjmy w zgodzie z przyrodą i rozważnie korzystajmy z jej darów. 1. Nie niszcz i nie zanieczyszczaj środowiska naturalnego! Wrzucaj śmieci do śmietnika,

Bardziej szczegółowo

Jak segregować Segregacja odpadów komunalnych Segregacji podlegają:

Jak segregować Segregacja odpadów komunalnych Segregacji podlegają: Jak segregować Segregacja odpadów komunalnych - czyli śmieci wytwarzanych w gospodarstwach domowych, biurach, urzędach, sklepach itp. polega na zbieraniu do specjalnie oznakowanych pojemników odpadów,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z EKOLOGII Z ELEMENTAMI NAUKI CZYTANIA I PISANIA PROF.ROCŁAWSKIEGO I PLASTYCZNYMI Z UDZIAŁEM RODZICÓW

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z EKOLOGII Z ELEMENTAMI NAUKI CZYTANIA I PISANIA PROF.ROCŁAWSKIEGO I PLASTYCZNYMI Z UDZIAŁEM RODZICÓW SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z EKOLOGII Z ELEMENTAMI NAUKI CZYTANIA I PISANIA PROF.ROCŁAWSKIEGO I PLASTYCZNYMI Z UDZIAŁEM RODZICÓW GRUPA IV DZIECI 6- LETNIE PRZEDMIOT: WYCH. PRZEDSZKOLNE CZAS TRWANIA: OK. 35-45

Bardziej szczegółowo

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 12. Recykling.

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 12. Recykling. 12. Recykling Idea recyklingu, sposoby wykorzystania materiałów z recyklingu w ogrodzie. Zadanie: tworzymy elementy wyposażenia/ozdoby ogrodu z rzeczy zużytych, zepsutych lub niepotrzebnych. Dzieci z Przedszkola

Bardziej szczegółowo

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI ZAJĘLIŚMY 12 MIEJSCE NA 60 DRUŻYN POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ OTO MAŁY SKRÓT PODJĘTYCH PRZEZ NAS DZIAŁAŃ ;) ORAZ NASZEGO RAPORTU 1.

Bardziej szczegółowo

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia

Bardziej szczegółowo

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie!

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie! Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie! W numerze: 2-3 4 Zasady postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym Eko-Marsz 5 I Ty naładuj się pozytywnie

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci

Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci W związku z wejściem w życie przepisów zmieniających system gospodarki odpadami Gmina Góra Kalwaria zaprasza do

Bardziej szczegółowo

Ekoludek działa. Przeprowadziliśmy ekologiczny przegląd naszej miejscowości.

Ekoludek działa. Przeprowadziliśmy ekologiczny przegląd naszej miejscowości. Przyroda uczy najpiękniej Ekoludek działa Przeprowadziliśmy ekologiczny przegląd naszej miejscowości. Zadanie nasze polegało na wykonaniu oceny środowiska leśnego w naszej gminie. Zwiadowcy - oceniali

Bardziej szczegółowo

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo KWIECIEŃ Dbamy o higienę rozumie konieczność dbania o higienę osobistą porusza się rytmicznie do muzyki wykonuje pracę plastyczną według instrukcji poprawnie stosuje liczebniki porządkowe rozpoznaje i

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 IM. KUBUSIA PUCHATKA W ŚWIDWINIE NA ROK 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 IM. KUBUSIA PUCHATKA W ŚWIDWINIE NA ROK 2013/2014 ROCZNY PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 IM. KUBUSIA PUCHATKA W ŚWIDWINIE NA ROK 2013/2014 ZADANIA : WIEM, JAK BYĆ BEZPIECZNYM I ZDROWYM PRZEDSZKOLAKIEM. JESTEŚMY EKOPRZEDSZKOLAKAMI DBAMY O PRZYRODĘ.

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI Żagań, 04.05.2015 NAZWA SZKOŁY DANE SZKOŁY ( adres, telefon, e-mail) IMIĘ I NAZWISKO AUTORA/AUTORÓW DOBREJ PRAKTYKI TYTUŁ PRZEDSIĘWZIĘCIA RODZAJ PRZEDSIĘWZIĘCIA (np. innowacja,

Bardziej szczegółowo

Cele ogólne: Cele szczegółowe:

Cele ogólne: Cele szczegółowe: PROJEKT EDUKACYJNY 'NIE DAJMY SIĘ ZAFOLIOWAĆ' Żyjemy w świecie ogromnego rozwoju cywilizacyjnego oraz postępującego uprzemysłowienia i urbanizacji. Naszą codziennością są ulice miast, hipermarkety i duże

Bardziej szczegółowo

CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II

CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II 5 CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II CELE OGÓLNE: zrozumienie roli człowieka w środowisku przyrodniczym poznanie zagrożeń dla środowiska ze strony człowieka uświadomienie własnej odpowiedzialności za stan

Bardziej szczegółowo

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Scenariusz zajęć I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Temat: Opakowania ekologiczne Treści kształcenia: 1) w zakresie rozumienia i poszanowania świata roślin i zwierząt: h)

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU

SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZONEGO PROJEKTU LIDER LOKALNEJ EKOLOGII EDYCJA 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT PRZEDSZKOLE NR 23 Ul. Sandomierska 3 81-508 Gdynia Rozpoczęcie projektu Przedszkole NR 23 W Gdyni, ul.

Bardziej szczegółowo

WESOŁE PRZEDSZKOLE MIESIECZNIK PRZEZNACZONY DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I RODZICÓW MIESIĄC MAJ 2013. PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W RAJSKU

WESOŁE PRZEDSZKOLE MIESIECZNIK PRZEZNACZONY DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I RODZICÓW MIESIĄC MAJ 2013. PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W RAJSKU WESOŁE PRZEDSZKOLE MIESIECZNIK PRZEZNACZONY DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I RODZICÓW MIESIĄC MAJ 2013. PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W RAJSKU POCZYTAJ MI MAMO! Jak Tomek pomagał mamusi Autor: Bożena Forma Tomek

Bardziej szczegółowo

Inspiracja Inspiracja Inspiracja Inspiracja Inspiracja Przy jaciel parku narodowego Zespół projektowy Tomasz Pasierbek Ewa Strauchmann, Anna Kurzeja Magdalena Kuś Alicja Subel, Janusz Glanowski Marcin

Bardziej szczegółowo

VIII Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13

VIII Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13 VIII Edycja Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13 Motyw przewodni projektu: ŚMIECI? STOP! Celem działań było: Kształtowanie postaw proekologicznych Promowanie powtórnego wykorzystania

Bardziej szczegółowo

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE I ŻŁOBEK EKOLUDKI W EŁKU SZKOŁY DLA EKOROZWOJU

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE I ŻŁOBEK EKOLUDKI W EŁKU SZKOŁY DLA EKOROZWOJU MIESKIE PRZEDSZKOE I ŻŁOBEK EKOUDKI W EŁKU SZKOŁY DA EKOROZWOU AUDYT DA PRZEDSZKOI i KAS 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Audyt ekologiczny przedszkola i szkoły został stworzony, tak aby uczniowie klas 1-3 mogli

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI"

SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI" Dnia 3.12.201 Or. w Samorządowym Publicznym Przedszkolu Leśne Skrzaty" w Poraju odbyło się spotkanie w ramach akcji Kochasz dzieci, nie pa! śmieci".

Bardziej szczegółowo

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa. 14. Gatunki i rola drzew w przyrodzie. Zadanie: sadzenie drzewa. Dzieci z Przedszkola nr 16 w Koszalinie 10 października obchodziły ŚWIETO DRZEWA. Tegoroczne Święto Drzewa odbyło się pod hasłem DRZEWO

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla nauczyciela

Instrukcja dla nauczyciela KWESTIONARIUSZ ANKIETY OPARTEJ NA ROZMOWIE Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM, DOTYCZĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z SEGREGACJĄ I GOSPODAROWANIEM ODPADAMI Instrukcja dla nauczyciela Badanie polega

Bardziej szczegółowo

Julia Adamczyk, kl. II. Daniel Manikowski, kl. II. Konstancja Więckowska, kl. II. Jakub Stuczyński, kl. II

Julia Adamczyk, kl. II. Daniel Manikowski, kl. II. Konstancja Więckowska, kl. II. Jakub Stuczyński, kl. II By z naturą w zgodzie żyć, trzeba jej posłusznym być. Nie zaśmiecać gór i lasu, nie urządzać tam hałasu i nie niszczyć co nam dane bo to dobro niesłychane. A z naturą przecież wiecie dobrze żyć jest na

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA PRZYRODNICZA

EDUKACJA PRZYRODNICZA EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA I Ocenie podlegają następujące obszary: środowisko przyrodnicze/park, las, ogród, pole, sad, zbiorniki wodne, krajobrazy/, środowisko geograficzne, historyczne, ochrona przyrody

Bardziej szczegółowo

Badanie świadomości ekologicznej przedszkolaków w ramach ogólnopolskiego programu badawczego dzieci i młodzieży PLAYDO. Informator dla przedszkoli.

Badanie świadomości ekologicznej przedszkolaków w ramach ogólnopolskiego programu badawczego dzieci i młodzieży PLAYDO. Informator dla przedszkoli. Badanie świadomości ekologicznej przedszkolaków w ramach ogólnopolskiego programu badawczego dzieci i młodzieży PLAYDO. Informator dla przedszkoli. DLACZEGO STWORZYLIŚMY PLAYDO? PLAYDO powstało po to,

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania

Bardziej szczegółowo