KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Piłka nożna KOD S/I/st/31

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Piłka nożna KOD S/I/st/31 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iv semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: TYP PRZEDMIOTU 2 : fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): brak 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

2 11. CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do przyszłej pracy w charakterze instruktor/trenera piłki nożnej (pedagoga) poprzez: zapoznanie studentów z podstawowymi metodami, formami, zasadami i środkami treningowymi; opanowanie podstawowej wiedzy o sportowej technice i taktyce gry oraz o podstawowych zagadnieniach treningu sportowego w piłce nożnej; zapoznanie z przepisami gry i ich praktyczną interpretacją; opanowanie umiejętności planowania i organizacji zawodów sportowych. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 P_W01. Potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu treningu, techniki i taktyki w piłce nożnej oraz zna podstawowe metody, formy, zasady i środki treningowe. P_W02. Zna sposób wykonania i systematykę nauczania i doskonalenia podstawowych elementów technicznychi techniczno-taktycznych. P_W03. Posiada wiedzę z zakresu przepisów gry i praktycznej ich interpretacji oraz organizacji meczu i turnieju w piłce nożnej. P_W04. Potrafi wskazać błędy oraz nieprawidłowości w wykonywaniu podstawowych elementów technicznychi taktycznych. P_U01. Posiada odpowiedni poziom sprawności specjalnej w zakresie podstawowych elementów techniczno-taktycznych z piłki nożnej. P_U02. Potrafi planować, organizować i sędziować zawody sportowe w piłce nożnej. P_U03. Potrafi zademonstrować podstawowe Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) K_W10 K_W07 K_W10 K_W15 K_W07 K_W10 K_U15 K_U16 K_10 K_U13 K_U17 K_U20 K_U01 K_K07 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (symbol) M1_W09 M1_W10 M1_W04 M1_W06 M1_W08 M1_W09 M1_W10 M1_W08 M1_W04 M1_W06 M1_W08 M1_W09 M1_W10 M1_U01 M1_U11 M1_U03 M1_U04 M1_U05 M1_U09 M1_U10 M1_U13 M1_U01 M1_U02 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 elementy techniczne z piłki nożnej. P_K01. Rozumie potrzebę ustawicznego samokształcenia się w celu prawidłowego wykonania powierzonych mu zadań z zakresu nauczania i doskonalenia podstawowych elementów technicznych i techniczno-taktycznych z piłki nożnej. P_K02. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy. P_K03. Posiada umiejętność samooceny w zakresie poziomu sprawności ukierunkowanej i specjalnej. K_U13 K_U15 K_U16 K_K04 K_K06 K_K08 K_K10 K_K07 M1_U03 M1_U08 M1_U10 M1_U11 M1_U13 M1_K02 M1_K03 M1_K04 M1_K05 M1_K06 M1_K07 M1_K02 M1_K04 M1_K05 M1_K06 M1_K01

4 12. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_W01 ocenianie ciągłe formująca dziennik zajęć P_W02 zaliczenie pisemne podsumowująca konspekt zajęć P_W03 zaliczenie pisemne podsumowująca test z przepisów P_W04 ocenianie ciągłe formująca dziennik zajęć P_U01 ocenianie ciągłe formująca dziennik zajęć P_U02 P_U03 ocena umiejętności sędziowania w sprawdzianie praktycznym. ocena poziomu podstawowych umiejętności technicznych za pomocą sprawdzianu podsumowująca podsumowująca dziennik zajęć dziennik zajęć praktycznego P_K01 kontrola obecności formująca dziennik zajęć P_K02 ocenianie ciągłe podsumowująca dziennik zajęć P_K03 ocenianie ciągłe podsumowująca dziennik zajęć 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca.

5 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć 1. Zapoznanie studentów z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. Charakterystyka podstawowych pojęć z zakresu treningu, techniki i taktyki gry w piłce nożnej. 2. Rodzaje rozgrzewek z piłki nożnej (ogólnorozwojowa, z piłkami, mieszana, bramkarska i przedmeczowa). Ćwiczenia oswajające z piłką omówienie i realizacja. 3. Ćwiczenia pomocnicze w treningu piłki nożnej: stabilizujące, prewencyjne, plyometryczne, stretchingowe omówieniei realizacja. 4. Przygotowanie ogólne i ukierunkowane na przykładzie treningów wybranych zdolności motorycznych w piłce nożnej. 5. Metodyka nauczania podstawowych elementów technicznych w piłce nożnej uderzenia piłki. 6. Metodyka nauczania podstawowych elementów technicznych w piłce nożnej przyjęcia piłki. 7. Metodyka nauczania podstawowych elementów technicznych w piłce nożnej zwody, blokowanie, drybling. 8. Metodyka nauczania podstawowych elementów technicznych w piłce nożnej technika bramkarska. 9. Przepisy gry w piłkę nożną omówienie i praktyczna interpretacja. 10. Małe gry, gry uproszczone i szkolne w nauczaniu podstawowych elementów taktycznych. Forma zajęć 7 (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_W01, P_K01 P_W03, P_U02, P_K02 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

6 11. Koordynacyjne zdolności motoryczne charakterystyka oraz w nauczaniu i kształtowaniu w lekcji treningowej z piłki nożnej. 12. Trening indywidualny, grupowy, formacji oraz stałych fragmentów gry przykładowe. 13. Organizacja meczu oraz turnieju w piłce nożnej dzieci i młodzieży. 14. Sprawdzian umiejętności technicznych z piłki nożnej forma praktyczna. Sprawdzian wiedzy z przepisów gry w piłkę nożną forma teoretyczna. 15. Sprawdzian umiejętności technicznych z piłki nożnej forma praktyczna. Sprawdzian wiedzy z przepisów gry w piłkę nożną forma teoretyczna (ZALICZENIA POPRAWKOWE). P_W03, P_U03, P_K03 P_W03, P_U03, P_K NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Piłki nożne, znaczniki, pachołki, drabinki koordynacyjne, kombi-system, narzutki. 2. Stoper, gwizdek. 16. WARUNKI ZALICZENIA: ocena z zaliczenia teoretycznego; ocena z zaliczenia praktycznego; frekwencja na zajęciach; zaangażowanie i aktywność podczas zajęć

7 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Wymień elementy techniczne z piłki nożnej i opisz technikę wybranego. 2. Opisz metodykę nauczania obrony indywidualnej z zastosowaniem formy zabawowej. 3. Na czym polega przywilej korzyści w grze w piłkę nożną. 4. Scharakteryzuj koordynacyjne zdolności motoryczne w piłce nożnej.

8 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Bergier J. (1992). Piłka nożna dzieci i młodzieży. AWF Warszawa. 2. Cicirko L. (2012). Gry i zabawy z piłką. Wytyczne do organizacji gry w piłkę nożną w szkołach podstawowych. Polski Związek Piłki Nożnej. 3. Cicirko L., Syryjczyk J. (2000). Zarys teorii i praktyki piłki nożnej. Podręcznik dla studentów i nauczycieli wychowania fizycznego. Miejska Biblioteka Publiczna Biała Podlaska. 4. Gołaszewski J. (2003). Piłka Nożna. AWF Poznań. 5. Góralczyk R. i wsp. (2001). Technika piłki nożnej. Klasyfikacja oraz nauczanie. AWF Katowice. 6. Kapera R., Śledziewski D. (1997). Piłka nożna. Szkolenie dzieci i młodzieży. Polski Związek Piłki Nożnej Warszawa. 7. Paluszek K. (2003). Nowoczesne nauczanie gry w piłkę nożną. BK. s. c., Wrocław. 8. Paluszek K. (2008). Nauczanie gry w piłkę nożną. Poradnik dla instruktorów. AWF Wrocław, Paluszek K. (2010). Kompendium trenera i instruktora piłki nożnej. Wrocław. 10. Panfil R., Żmuda W. (1999). Nauczanie gry w piłkę nożną. Wyd. SPORTEX, Wrocław. 11. Przepisy gry w piłkę nożną (2010). Polski Związek Piłki Nożnej. 12. Stępiński M. (2007). Taktyka współczesnej piłki nożnej. ZYSK i S-KA, Szczecin. 13. Stępiński M. (2008) Taktyka atakowania we współczesnej piłce nożnej. PPH Zapol. Szczecin. 14. Talaga J. (1996). Technika piłki nożnej. Resortowe Centrum Metodyczno Szkoleniowe Kultury Fizycznej i Sportu Warszawa. 15. Talaga J. (1997). Taktyka piłki nożnej. Biblioteka Trenera. Warszawa. 16. Talaga J. (2006). Piłka nożna - sprawność fizyczna specjalna. Testy. Zysk i S-ka. 17. Wrzos J. (2006) Wielki futbol. Oficyna wydawnicza G&P, Poznań. 18. Żak S., Duda H.(2006). Podstawy racjonalnego szkolenia w grze w piłkę nożną. Podręczniki i skrypty 28. AWF Kraków. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

9 Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wy Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 b) Realizacja przedmiotu: 30 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć g) Przygotowanie się do 15 zaliczeń/kolokwiów h) Przygotowanie się do 10 egzaminu/zaliczenia końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin 75 (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. dr doc. Leszek Cicirko, leszek.cicirko@awf-bp.edu.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 Ośrodek Piłkarski, ul. Warszawska 136) 2. dr Tomasz Buraczewski, tomasz.buraczewski@awf-bp.edu.pl (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 Ośrodek Piłkarski, ul. Warszawska 136)