KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Grafika komputerowa i wizualizacja. 2. KIERUNEK: Matematyka. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Grafika komputerowa i wizualizacja 2. KIERUNEK: Matematyka 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 15 wykład + 30 laboratorium 7. TYP PRZEDMIOTU 1 : obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 2 : wykłady, laboratoria 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: Geometria analityczna 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: Celem przedmiotu jest przekazanie informacji o informatycznej reprezentacji obiektów graficznych oraz opanowanie umiejętności manipulowania takimi obiektami. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA P_W01 Zna podstawowe zasady reprezentacji obiektów graficznych. P_W02 Zna najważniejsze klasy języka Java obsługujące grafikę. P_W03 Rozumie działanie głównych transformacji graficznych. UMIEJĘTNOŚCI K_W16 K_W16, K_W15 K_W16, K_W15 1 Obowiązkowy, fakultatywny. 2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.

2 P_U01 Potrafi dobrać odpowiednią reprezentację do obiektu graficznego. P_U02 Podany zapisać reprezentację graficzną używając klas języka Java. P_U03 Potrafi wykorzystać transformacje do manipulacji obrazem. KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K01 Ma świadomość ograniczenia własnej wiedzy i K_K01 rozumie potrzebę dokształcania się. P_K02 Potrafi precyzyjnie formułować pytania K_K02 służące pogłębieniu własnej wiedzy dotyczącej przedmiotu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania. 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_U02, P_U03, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 Metody (sposoby) oceny 3 Typ oceny 4 Forma dokumentacji Ocenianie ciągłe (praca przy Formująca tablicy oraz przy komputerze) Śródsemestralne pisemne, końcowe zaliczenie pisemne Ocenianie ciągłe (praca przy Formująca tablicy oraz przy komputerze), kontrola obecności zaliczenie Podsumowująca Sprawdziany w formie pisemnej 14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: procentowe (opisowe, procentowe, punktowe, inne. formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA 3,0 50%-59% 3,5 60%-69% %-79% 4,5 80%-89% 5,0 90%-100% 3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 4 Formująca, podsumowująca.

3 P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 Student rzadko zadaje pytania Student czasami zadaje pytania zadaje pytania zadaje pytania i odnajduje brakujące elementy rozumowania zadaje pytania i odnajduje brakujące elementy rozumowania oraz potrafi wyjaśnić je pozostałym studentom 15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik zaliczenia egzaminu pisemnego egzaminu ustnego egzaminu praktycznego egzaminu końcowego X dwóch : śródsemestralnego i końcowego 16. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 5 (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Wykłady 1. Grafika rastrowa i wektorowa 3 P_W03, 2. Podstawowe algorytmy rastrowe 2 P_W03, 3. Klasy graficzne w Javie 1 P_W03, 4. Obiekty dwuwymiarowe w grafice wektorowej 2 P_W03, 5. Transformacje obiektów, reprezentacja macierzowa i składanie operacji na grafice 3 P_W03, 6. Proste animacje a wielowątkowość 2 P_W03, 7. Elementy grafiki trójwymiarowej 2 P_W03, Ćwiczenia 5 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

4 Zaj ęci a wy ma gaj ące udz iału pro wa dzą ceg o 1. Pliki graficzne, ich odczytywanie i wewnętrzna reprezentacja. 3 P_W03, 2. Operacje na punktach, ich właściwości a język Java 3 P_W02, 3. Główne obiekty graficzne dwuwymiarowe a odpowiednie klasy Javy P_U02, P_U03 6 P_W02, P_U02, P_U03 4. Transformacje, ich reprezentacje i składanie. 5 P_W03, 5. Wielowątkowość, timery i animacje obiektów graficznych. 4 P_W03,, 6. Elementy grafiki trójwymiarowej 3 P_W03, 7. Przygotowywanie apletów graficznych i własnych projektów o wyższym stopniu złożoności 6 P_W03, 17. METODY DYDAKTYCZNE: 1. Wykład klasyczny. 2. Ćwiczenia przy tablicy. 3. Ćwiczenia z wykorzystaniem komputera. 4. Wykorzystanie platformy e-learningowej Moodle. 5. Konsultacje. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 6 : Literatura podstawowa: 1. J. Foley, D. Andries J. Hughes, R Phillips, Wprowadzenie do grafiki komputerowej, WNT, Warszawa 2001 Literatura uzupełniająca: 2. R. Baumann, Grafika komputerowa, WKiŁ, Warszawa Ch. Watkins, A. Sadun, S. Marenka, Nowoczesne metody przetwarzania obrazu, WNT, Warszawa J. Zabrodzki (red.), Grafika komputerowa metody i narzędzia, WNT, Warszawa M. Jankowski, Elementy grafiki komputerowej, WNT, Warszawa OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze a) Realizacja przedmiotu: wykłady 15 6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

5 Samokształcenie b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 30 d) Egzamin e) Godziny kontaktowe z nauczycielem 5+5 f) Sprawdzian śródsemestralny g) Sprawdzian końcowy Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e ) h) Przygotowanie się do zajęć i) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów j) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia c) a) k) Wykonanie zadań poza uczelnią b) końcowego l) Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. h + i +j + k + l ) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI): Jerzy Mycka, jerzy.mycka@gmail.com, Instytut Matematyki i Technologii Innowacyjnych, pokój nr 205.