Plan wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół w Rudzie-Hucie w roku szkolnym 2015/2016

Transkrypt

1 Plan wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół w Rudzie-Hucie w roku szkolnym 2015/2016 Cel główny: Wzrost efektywności pracy szkoły poprzez doskonalenie kadry pedagogicznej. Cele doskonalenia: 1. Doskonalenie i aktualizacja posiadanych kwalifikacji szczególnie pod kątem indywidualizacji nauczania. 2. Upowszechnianie nabytych przez nauczycieli doświadczeń. 3. Wspomaganie zatrudnionych nauczycieli w uzyskaniu pełnych kwalifikacji zawodowych awans zawodowy. Podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych i ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym. Formy doskonalenia: Zewnętrzne: - studia podyplomowe doskonalące, - kursy doskonalące, kursy kwalifikacyjne, - warsztaty, konferencje, spotkania metodyczne i inne krótkie formy doskonalenia. Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli (WDN): - posiedzenia samokształceniowe Rady Pedagogicznej: przygotowane przez nauczyli, prowadzone przez trenerów ośrodków edukacyjnych, przedstawicieli kuratorium, pracowników poradni pedagogicznych - posiedzenia samokształceniowe zespołu: przedmiotowego, wychowawczego, liderów zespołów przedmiotowych. - lekcje otwarte, - obserwacje koleżeńskie, obserwacje diagnozujące, - badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów przez zespoły przedmiotowe nauczycieli, - pełnienie funkcji opiekuna stażu, - zapoznanie ze zmianami w przepisach prawa oświatowego, studiowanie literatury pedagogicznej, - czerpanie informacji z internetu. Realizacja (zapoznanie z diagnozą potrzeb w zakresie doskonalenia- ankieta z czerwca 2015r., rozmowa, obserwacja, analiza dokumentów- lider WDN)

2 W kolejnym roku przeprowadzić szkolenie na temat sposobów zachęcania uczniów do czytania i efektywnej pracy z uczniem słabym nauczyciele bloku humanistycznego klas IV - VI i gimnazjum. Zorganizować spotkanie dla rodziców uczniów klas I-III o bezpieczeństwie dziecka w sieci komputerowej, ponieważ duża ilość młodzieży szkolnej jest uzależniona od Internetu, gier komputerowych, telefonów komórkowych klasy I - III Wykorzystywać w pracy wychowawczej i dydaktycznej technologie informacyjne nauczyciele gimnazjum Zaplanować warsztaty z emisji głosu- narzędzia pracy nauczyciela szkoleniowa rada pedagogiczna Przeprowadzić diagnozę potrzeb nauczycieli odnośnie doskonalenia wewnątrzszkolnego, wykorzystać ją w tworzeniu planu pracy na rok 2015/2016 B. Nowosad Zorganizować zajęcia dla nauczycieli i uczniów z udzielania pierwszej pomocy nauczyciele wychowania fizycznego Zadanie Forma realizacji Termin realizacji Osoba odpowiedzialna Rozpoznanie potrzeb szkoły w zakresie doskonalenia nauczycieli. analiza raportu ewaluacji wewnętrznej, analiza priorytetów ministra i kuratora oświaty, rozmowy z przewodniczącymi zespołów samokształceniowych, wychowawczych i zadaniowych wrzesień Lider WDN Opracowanie planu działań określenie ram czasowych i ustalenie sposobów zdobycia wiedzy i umiejętności wrzesień Lider WDN Przedstawienie nauczycielom ofert szkoleniowych, nadesłanych przez ośrodki doskonalenia nauczycieli. nawiązanie współpracy z ośrodkami szkoleniowymi, prezentacja ofert, ustalenie potrzeb szkoleniowych, organizacja szkoleń na terenie placówki. wrzesień Lider WDN

3 Współpraca z przewodniczącymi zespołów. wymiana doświadczeń, plany pracy zespołów przedmiotowych skorelowane z planem WDN Cały rok szkolny Lider WDN, przewodniczący zespołów Analiza zdarzeń krytycznych: dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. przekazywanie sobie informacji na temat zjawisk niepokojących w szkole, analiza zjawisk, ustalenie sposobu rozwiązania. Cały rok Dyrektor nauczyciele pedagog Wdrażanie doświadczeń i umiejętności nabytych w trakcie szkoleń. gromadzenie materiałów szkoleniowych, dzielenie się zdobytą wiedzą i doświadczeniem, organizacja warsztatów w zespołach Ewaluacja. zebranie wyników, prezentacja, dyskusja nad wynikami, refleksja; na bieżąco czerwiec Nauczyciele, przewodniczący zespołów przedmiotowych Lider WDN Tematy szkoleń wewnętrznych: Emisja głosu - narzędzie pracy nauczyciela. Szkolenie Rady Pedagogicznej r. Lider WDN we współpracy z dyrektorem Jak pracować z uczniem słabym o specyficznych potrzebach dydaktycznych? Gimnazjum I 2016r. Agnieszka Tomaszewska Jak wspierać ucznia z deficytami rozwojowymi. Zajęcia warsztatowe dla nauczycieli klas O- IIII II 2016r. Jadwiga Wolan Tworzenie narzędzi badawczych do ewaluacji wewnętrznej. Szkolenie Rady Pedagogicznej r. Lider WDN, dyr. D. Sawicka Zdrowe żywienie wiem co jem Zajęcia warsztatowe dla nauczycieli zespołu matematyczno-przyrodniczego SP r. Renata Błach

4 Jak się skutecznie uczyć? Szkolenia wewnątrz zespołu wychowawczego klas IV VI i gimnazjum II2016 R. Jokisz Kształcenie umiejętności czytania tekstów literackich i popularnonaukowych. Szkolenie wewnątrz zespołu humanistycznego klas IV - VI r. D. Kowal Jak motywować uczniów do pracy na lekcji? Szkolenie wewnątrz zespołu humanistycznego klas IV - VI r. A. Polak Efektywna praca z uczniem słabym. Szkolenie wewnątrz zespołu wychowawczego klas IV VI i gimnazjum XII 2015 A. Polak Współpraca z rodzicami. Szkolenie wewnątrz zespołu wychowawczego klas IV VI i gimnazjum III 2016r. D. Kargul Lekcje otwarte Lekcje z wykorzystaniem technologii informacyjno komunikacyjnych jak korzystać z e - booka?, wykorzystanie nowoczesnych form przekazu informacji. Geografia II gimnazjum Listopad Robert Jokisz Fizyka I gimnazjum Marzec Agnieszka Suszczyk Pomoc przedmedyczna w nagłych wypadkach. Wychowanie fizyczne klasy I gimnazjum r Marek Tarnowski język angielski, klasa 6a październik Monika Zabroń język angielski, klasa 1a gimnazjum styczeń Aleksandra Panasiuk język niemiecki, klasa 1A gimnazjum marzec Agnieszka Lewak

5 Zewnątrzszkolne formy doskonalenia nauczycieli na rok szkolny 2013/2014 imię i nazwisko nazwa szkolenia instytucja, miejsce i forma szkolenia ilość godzin Semestr 1 Semestr 2 Bartoszewska Anna Brewczyńska Alina Błach Renata Współpraca biblioteki szkolnej z organizacjami działającymi na rzecz wychowania patriotycznego dzieci i młodzieży -warsztaty Neurodydaktyka w praktyce szkolnej Trudna klasa - jak ją opanować, wychowywać i nauczać? Bąk Anna Czerniakiewicz Jolanta wieku szkolnym kurs doskonalący 15 godzin Organizator LSCDN Chełm Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej kurs doskonalący 12 godz. Organizator LSCDN Czwaliński Roman Gałus Barbara Gałus Magdalena Współpraca biblioteki szkolnej z organizacjami działającymi na rzecz wychowania patriotycznego dzieci i młodzieży -warsztaty Trudna klasa - jak ją opanować, wychowywać i nauczać? Dąbska Agnieszka Przykłady dobrych praktyk- realizacja programowych zajęć technicznych w klasach IV-VI.

6 Emerla Katarzyna Harasymiuk Wiesława wieku szkolnym kurs doskonalący 15 godzin. Organizator LSCDN Chełm Jankowska Sylwia Jokisz Robert Kargul Danuta Przykłady dobrych praktyk- realizacja programowych zajęć technicznych w klasach IV-VI. Kowal Dorota Lewak Agnieszka Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na nauczyciela dyplomowanego. LSCDN Kurs doskonalający 10 g Rozwijanie kompetencji uczenia się uczniów. LSCDN Kurs doskonaląjący 12 g Mikołajczyk Barbara wieku szkolnym kurs doskonalący 15 godzin Organizator LSCDN Chełm. Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej kurs doskonalący 12 godz. Organizator LSCDN. Marszaluk Adam Nowosad Bożena wieku szkolnym. Kurs doskonalący Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej kurs doskonalący.

7 Opas Krzysztof 1.Rozwijanie kompetencji uczenia się uczniów 2.Wykorzystanie gry terenowej w edukacji 3.Ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej 4.Polski podziemie niepodległościowe WebQuest jako przykład projektu edukacyjnego 2.Neurodydaktyka w praktyce szkolnej 7.WebQuest- metoda efektywnie wykorzystująca technologię informacyjnokomunikacyjną w procesie dydaktycznym 8.Nowe trendy w edukacji humanistycznej Wszystkie kursy i warsztaty zorganizowane przez LSCDN w Chełmie. Prokop Joanna Kurs doskonalący "Specyficzne trudności w uczeniu się - diagnoza ryzyka dysleksji i programy wsparcia", 12 godzin, WODN w Chełm. Powałka Kazimiera Polak Agnieszka Panasiuk Aleksandra wieku szkolnym. Kurs doskonalący Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej. 1. Kształtowanie świadomości językowej uczniów. Kurs w LSCDN Chełm- październik 2. Motywowanie do nauki na lekcjach j. polskiego Kurs w LSCDN Chełm. 2. Kształcenie umiejętności czytania tekstów literackich i popularnonaukowych Kurs zdalny proponowany przez LSCDN Chełm. Rękas Małgorzata Suprun Wiesława Suszczyk Agnieszka wieku szkolnym- kurs doskonalący LSCDN 15 godz. wieku szkolnym- kurs doskonalący LSCDN 15 godz. O sposobach zminimalizowania stresu adaptacyjnego u dzieci. Wskazówki i porady dla nauczycieli i rodziców- kurs doskonalący LSCDN 12 godz. O sposobach zminimalizowania stresu adaptacyjnego u dzieci. Wskazówki i porady dla nauczycieli i rodziców- kurs doskonalący LSCDN 12 godz.

8 Sawicka-Tulikowska Agnieszka Sawicka Dorota Szaniawska Małgorzata WODN KURSOR w Chełmie, warsztaty Kształcenie kompetencji badawczych w przedmiotach przyrodniczych - 4godz. Przykłady dobrych praktyk- realizacja programowych zajęć technicznych w klasach IV-VI. WODN KURSOR w Chełmie, kurs Wyniki egzaminów zewnętrznych, ewaluacji oraz innych badań pedagogicznych jako podstawa wprowadzania zmian jakościowych w pracy szkół i placówek oświatowych (formułowanie oraz wdrażanie wniosków i rekomendacji 7godz. Suchań Małgorzata Tarnowski Marek Tomaszewska Agnieszka Warsztaty - GWO Ewa Tworek Wolan Jadwiga Zabroń Norbert wieku szkolnym. Kurs doskonalący Innowacje pedagogiczne w edukacji wczesnoszkolnej. Kurs doskonalący Monika Zabroń Zielińska Bożena Edukacja wczesnoszkolna po nowemu. Darmowe podręczniki i zasoby edukacyjne w praktyce szkolnej - konferencja. Wiosenno świąteczne bogactwo różnorodności techniki plastyczne w pracy z dzieckiem młodszym warsztaty.