PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W PRZYDONICY NA ROK SZKOLNY 2011/2011

Transkrypt

1 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W PRZYDONICY NA ROK SZKOLNY 2011/2011 Przydonica, 15 września 2010 r. 1

2 Podstawy prawne opracowania planu nadzoru: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324). 2. Ustawa z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty. ( Dz. U. z 2004r. nr 256, poz 2572) 3. Wnioski z nadzoru z poprzedniego roku szkolnego. Część I: Ewaluacja wewnętrzna Cele ewaluacji: Sprawdzenie stopnia aktywności uczniów w czasie zajęć realizowanych w szkole Obszar: I Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki Wymaganie: 1.3 Uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach prowadzonych w szkole lub placówce Przedmiot ewaluacji: Aktywność uczniów na zajęciach szkolnych Pytania kluczowe: 1. Jaki jest udział uczniów w zajęciach obowiązkowych? 2. Jakie jest zaangażowanie uczniów w realizację zajęć? 3. Jaki jest udział uczniów w zajęciach nieobowiązkowych i pozalekcyjnych? 4. Jakie jest zaangażowanie uczniów w realizację zajęć? 5. Jaki jest udział uczniów w wycieczkach i imprezach szkolnych? 6. Jakie jest zaangażowanie uczniów w realizacje wycieczek i imprez szkolnych? 2

3 Harmonogram ewaluacji : l. p Etap ewaluacji Termin Odpowiedzialni 1 Dyskurs wybór obszarów ewaluacyjnych i określenie założeń ewaluacji: powołanie zespołu ewaluacyjnego : Przewodnicząca: Danuta Szymańska Członkowie: Magdalena Gach, Anna Majoch 2 Opracowanie planu ewaluacji wewnętrznej: wstępna faza planowania,, przyjęcie planu wraz z ogólnym harmonogramem, Rada Pedagogiczna 05 X 2010 dyrektor 10 X dyrektor 3 Przygotowanie projektu ewaluacji: 10 X 2010 przygotowanie założeń projektowych, opracowanie szczegółowego harmonogramu działań ewaluacyjnych, zgodnie z założeniami projektowymi. 4 Realizacja działań ewaluacyjnych: zbieranie danych, prowadzenie badań, gromadzenie i porządkowanie danych 5 Analiza zgromadzonych danych: pogrupowanie zebranych danych, analiza jakościowa i ilościowa, wypracowanie wniosków wynikających z przeprowadzonej analizy, wyprowadzenie rekomendacji 15 X X 2010 zgodnie z harmonogramem projektowym około 5 dni po około 10 dni po około 10 dni po + dyrektor dyrektor realizatorzy poszczególnych badań ewaluacyjnych + przewodniczący zespołu ewaluacyjnego jako koordynator zespoły zadaniowe nauczycieli zespoły przedmiotowe + 3

4 6 Wnioski : wyniki przeprowadzonych badań w formie sprawozdania i zaproponować wnioski 7 Popularyzacja: prezentacja wniosków Radzie Pedagogicznej około 15 dni po do 2 dni po przygotowaniu wstępnej wersji wniosków około 5 dni po przygotowaniu wstępnej wersji w ciągu tygodnia od opracowania wniosków 2 do 4 dni po prezentacji raportu RP + dyrektor dyrektor + Dyrektor Uwagi: Celem przeprowadzenia wewnętrznej ewaluacji powołany zostanie zespół: Zakres ewaluacji Zespół : Sprawdzenie stopnia aktywności uczniów w czasie zajęć realizowanych w szkole. Osoby odpowiedzialne Przewodnicząca: Danuta Szymańska Członkowie: Magdalena Gach, Anna Majoch 4

5 HARMONOGRAM OBSERWACJI ZAJĘĆ W ROKU SZKOLNYM 2010 / 2011 wykorzystanie czasu lekcji prowadzenie zeszytów przedmiotowych dokumentacja nauczyciela, dzienniki, plan pracy, realizacja podstawy programowej aktywność uczniów na lekcji metody pracy, w tym metody aktywizujące realizacja podstawy programowej Rodzaj Cele Nauczyciel Klasa Termin Osoba obserwująca wykorzystanie czasu lekcji prowadzenie zeszytów przedmiotowych dokumentacja nauczyciela, dzienniki, plan pracy formy pracy z uczniem zdolnym praca z uczniem mającym trudności w nauce aktywność uczniów na lekcji prace domowe uczniów analiza systematyczności oceniania realizacja podstawy programowej wyniki nauczania, osiągnięcia uczniów motywowanie uczniów do nauki. aktywność uczniów na lekcji metody pracy, w tym metody aktywizujące realizacja podstawy programowej 1. Kantor Renata - J. Angielski VI SP Dyrektor 2. Anna Majoch J. polski VI SP Dyrektor 3. Renata Nosal - Przyroda V SP Dyrektor 4. Agnieszka Tarasek - Matematyka V SP Dyrektor 5. Marta Sekuła - Geografia III G Dyrektor 6. Joanna Sęk Biologia I G Dyrektor 7. Magdalena Gach - NZ III SP Dyrektor 8. Danuta Szymańska historia I G Dyrektor 9. Dorota Migacz Wychowanie Fizyczne 10. Krzysztof Budnik Wychowanie Fizyczne IV SP Dyrektor I G Dyrektor 5

6 Część II: Kontrola Lp. Zakres (temat) kontroli Osoby podlegające kontroli Forma kontroli Termin 1 Systematyczność prowadzenia dokumentacji nauczania zgodność dokonywanych wpisów z rozporządzeniem w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej Kontrola dokumentacji (dzienników zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych) IX VI Bezpieczeństwo uczniów przestrzeganie przepisów BHP przez nauczycieli: pełnienie dyżurów przez nauczycieli; stan techniczny sprzętu sportowego ; stan BHP w pracowniach szkolnych, organizacja wycieczek szkolnych - obserwacja - kontrola dokumentacji IX VI Realizacja obowiązkowej, minimalnej liczby godzin przeznaczonych na wdrożenie podstawy programowej w ramach poszczególnych etapów edukacji Nauczyciele klas I szkoły podstawowej i I gimnazjum Analiza dokumentacji (karty rozliczeniowej) II i VI Zgodność oceniania i klasyfikowania uczniów, przedmiotowymi systemami oceniania oraz zapisami rozporządzenia w sprawie warunków sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów - analiza dokumentacji (dzienników lekcyjnych) - ankieta wśród uczniów klas II gimnazjum IX VI Kontrola realizacji zajęć wynikających z art. 42, ust.2 KN Kontrola prowadzonych dziennik II i VI Punktualność rozpoczęcia i zakończenia zajęć wszystkich nauczycieli. Na bieżąco Obserwacja 6

7 Część III: Wspomaganie Tematyka Rad Pedagogicznych Szkoleniowych Tematyka Ośrodek szkolący/podmiot odpowiedzialny Przewidywany termin Uwagi dodatkowe Przedstawienie najważniejszych zmian w prawie oświatowym. Gimnazjalny Projekt Edukacyjny jak pracować metodą projektu. Ewaluacja wewnętrzna - ocenianie w procesie kształcenia Metody aktywizujące w pracy dydaktyczno wychowawczej Dyrektor szkoły Sierpień 2010 Wena Gorlice Listopad 2010 Wena Gorlice Grudzień 2010 Wena Gorlice Grudzień 2010 Analiza wyników i wdrażanie wniosków z próbnych sprawdzianów po klasie VI i testów gimnazjalnych. Dyrektor szkoły, wyznaczeni nauczyciele. Luty 2011 Opracował dyrektor Zespołu Szkół w Przydonicy mgr inż. Mirosław Szarota 7