PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Katedra Języka Biznesu. dr Marek Zasempa. ogólnoakademicki. kierunkowy

Transkrypt

1 Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Kultura i literatura krajów anglojęzycznych Filologia specjalność język biznesu angielski stacjonarne I stopnia III V Katedra Języka Biznesu dr Marek Zasempa ogólnoakademicki kierunkowy Liczba punktów ECTS 2 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

2 OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Wprowadzenie elementów wiedzy z zakresu literatury i poezji Zjednoczonego Królestwa (UK). C2. Wprowadzenie elementów wiedzy z zakresu muzyki i kinematografii Zjednoczonego Królestwa (UK). C3. Poznanie zagadnień kultury masowej UK. C4. Ćwiczenie wypowiedzi ustnej wspartej prezentacją. 2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Znajomość języka specjalności na poziomie B2. 2. Orientacja we współczesnym życiu politycznym i społecznym UK. 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1- wymienia gatunki literackie wraz z i ich dziełami w obrębie UK; EK 2- wymienia gatunki muzyczne wraz z i ich utworami w obrębie UK; EK 3- wymienia gatunki filmowe wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK; EK 4- potrafi przygotować wystąpienie na temat zjawisk kultury masowej UK i uczestniczyć w dyskusji na wybrany temat; EK 5- kształtuje w sobie postawę humanistyczną, docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe UK i jego wpływ na kulturę globalną. 2

3 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć LABORATORIUM Liczba godzin L1- Wprowadzenie do kultury Zjednoczonego Królestwa. 2 L2- Wybitni brytyjscy pisarze i ich dzieła. 2 L3- Wybitne brytyjskie pisarki i ich dzieła. 2 L4- Brytyjska poezja na przestrzeni dziejów. 2 L5- Miejsca spuścizny kulturowej w Wielkiej Brytanii. 2 L6- Muzyka pop(ularna) w Wielkiej Brytanii 2 L7- Brytyjski Rock&Roll 2 L8- Brytyjski dramat, teatr i musicale. 2 L9- Kino i film w Wielkiej Brytanii. 2 L10- Radio i Telewizja w Wielkiej Brytanii. 2 L11- Prasa i Internet w Wielkiej Brytanii. 2 L12- Sport i rekreacja w Wielkiej Brytanii 2 L13- Brytyjskie tradycje, zwyczaje i święta. 2 L14- Mniejszości etniczne i narodowe w Zjednoczonym Królestwie 2 L15- Quiz z całości materiału 2 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Prezentacja multimedialna (ppt) 2. Teksty i nagrania źródłowe 3. Dyskusja i burza mózgów 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Udział w dyskusjach na wybrany temat i przedstawienie swojej opinii. P1. Przygotowanie i wygłoszenie autorskiej prezentacji ppt na wybrany z listy temat oraz obecność na zajęciach. 3

4 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie się do laboratorium Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Obecność na konsultacjach Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Suma 60 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 2 DLA PRZEDMIOTU 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Thornley G.C., Roberts G. (2006) An Outline of English Literature. Harlow: Pearson education Ltd. Longman. 2. Crowther, J. (ed.) (2005) Oxford Guide to British and American Culture. Oxford: Oxford University Press. 3. O'Driscoll J. (2010) Britain - The Country and Its People. Oxford: OUP. 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) dr Marek Zasempa, marek.zasempa@wz.pcz.pl 10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 wymienia gatunki literackie wraz z i ich dziełami w obrębie UK; EK2 wymienia gatunki muzyczne C1 L2-L4, L8 1,2,3 P1 C2 L6-L8 1,2,3 P1 4

5 wraz z i ich utworami w obrębie UK EK3 wymienia gatunki filmowe wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK C2,C3,C4 L8-L9 1,2,3 P1 EK4 potrafi przygotować wystąpienie na temat zjawisk kultury masowej UK i uczestniczyć w dyskusji na wybrany temat K_U12, K_U13 C3, C4 L2-L14 1,2,3 P1 EK5 kształtuje w sobie postawę humanistyczną, docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe UK i jego wpływ na kulturę globalną K_K06 C1-C3 L1-L15 1,2,3 F1 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY 1 Na ocenę 2 Na ocenę 3* Na ocenę 4* Na ocenę 5 Nie potrafi wymienić gatunków literackich wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Z trudem i z pomocą wymienić gatunków literackich wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Z niewielką pomocą literackie wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Samodzielnie potrafi literackie wraz z i ich dziełami w obrębie UK. 5

6 2 3 Nie potrafi wymienić gatunków muzycznych wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Nie potrafi wymienić gatunków filmowych wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK. Z trudem i z pomocą muzyczne wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Z trudem i z pomocą filmowe wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK. Z niewielką pomocą muzyczne wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Z niewielką pomocą filmowe wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK. Samodzielnie potrafi muzyczne wraz z i ich dziełami w obrębie UK. Samodzielnie potrafi filmowe wraz z twórcami i ich filmami w obrębie UK. 4 Nie przygotowano autorskiej prezentacji ppt na wybrany z listy temat. Przygotowano autorską prezentację ppt, lecz student(ka) z trudem ją wygłasza (nadmierne korzystanie z notatek, błędy językowe). Przygotowano autorską prezentację ppt i student(ka) w miarę płynnie ją wygłasza lecz zdarzają się błędy językowe. Przygotowano autorską prezentację ppt i student(ka) płynnie ją wygłasza unikając błędów językowych (lub błędy są natychmiast samodzielnie korygowane). 5 Student(ka) nie uczestniczy w dyskusji. Student(ka) rzadko uczestniczy w dyskusji. Student(ka) często uczestniczy w dyskusji. Student(ka) bardzo często uczestniczy w dyskusji. 12. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Katedry Języka Biznesu Podpis osoby sporządzającej 6