3. RUCHY CIAŁ (KINEMATYKA) Pojęcie ruchu, układ odniesienia, tor, droga, przemieszczenie
|
|
- Bernard Krawczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 3. RUCHY CIAŁ (KINEMATYKA) Zakre wiadomości Pojęcie ruchu, układ odnieienia, tor, droga, przemiezczenie Względność ruchu Klayfikacja ruchów Prędkość średnia i chwilowa Ruch jednotajny protoliniowy (równanie ruchu, wykrey zależności (t), v(t), kładanie prędkości) Ruch protoliniowy jednotajnie przypiezony i opóźniony (droga, prędkość, przypiezenie, wykrey (t), v\(t), a(t) Ruch jednotajny po okręgu (prędkość liniowa) Pojęcie ruchu, układ odnieienia, tor, droga, przemiezczenie Ruch jet to zmiana położenia ciała względem innych otaczających go ciał (układu odnieienia) wraz z upływem czau. Układ odnieienia to ciało, lub układ ciał względem którego określa ię położenie określanego ciała. Z układem odnieienia można związać odpowiedni układ wpółrzędnych. W związku z tym możemy mówić o układzie jedno wymiarowym, dwuwymiarowym, trójwymiarowym. Spoczynek - ciało nie zmienia wojego położenia względem innych otaczających go ciał mimo upływu czau. Podtawowymi pojęciami opiującymi ruch ą: - cza cza w którym trwał ruch - tor linia którą zakreśla poruzające ię ciało - droga długość toru przebytego przez ciało w czaie ruchu -przemiezczenie wektor, którego początek znajduje ię początkowym położeniu ciała, a koniec w końcowym położeniu ciała będącego w ruchu. Względność ruchu Ruch i poczynek ą to pojęcia względne, zależą od wyboru układu odnieienia. Dane ciało w tym amym czaie ( jednocześnie) jet w ruchu względem jednego układu odnieienia, a względem innego jet w poczynku. Ze względu na tor: a/ ruchy protoliniowe b/ ruchy krzywoliniowe Ze względu na wartość prędkości: a/ ruchy jednotajne b/ ruchy zmienne ( jednotajnie i niejednotajnie) Klayfikacja ruchów
2 Prędkość średnia i chwilowa Ruch niejednotajny to ruch, w którym wraz z upływem czau zmienia ię prędkość. Prędkość chwilowa jet to tounek przemiezczenia w bardzo krótkim czaie przez ten bardzo krótki cza. Kierunek wektora prędkości chwilowej jet tyczny do toru ruchu w dowolnym punkcie położenia ciała. Prędkość średnią obliczamy dzieląc przemiezczenie przez cały cza trwania ruchu, lub zybkość średnią obliczamy jako tounek całkowitej drogi przez cały cza trwania ruchu. Ruch jednotajny protoliniowy (równanie ruchu, wykrey zależności (t), v(t), kładanie prędkości) wielkość ymbol jednotka cecha wzór wykre Droga m, km, cm itp - droga rośnie proporcjonalnie do czau - w każdej ekundzie ciało przebywa jednakowe odcinki drogi = v t Szybkość v m, km cm, itp h min -zybkość ma wartość tałą v= t Cza t, h, min, itp t= v przypiezenie Ruch protoliniowy jednotajnie przypiezony i opóźniony (droga, prędkość, przypiezenie, wykrey (t), v\(t), a(t) wielkość ymbol jednotka cecha wzór wykre Droga m - droga rośnie proporcjonalnie do kwadratu czau = a t - w każdej ekundzie ciało przebywa odcinki drogi, które ą proporcjonalne do kolejnych liczb nieparzytych Szybkość v m -zybkość rośnie proporcjonalnie do v= a t czau Cza t Przypiezenie a m -przypiezenie ma wartość tałą - określa o ile zwiękza ię zybkość ciała w każdej ekundzie ruchu t= a v a = t
3 Ruch jednotajny po okręgu (prędkość liniowa) R uch po okręgu jet to taki ruch, którego torem jet okrąg. Kierunek wektora prędkości jet tyczny do okręgu w dowolnym punkcie położenia ciała na okręgu. Wielkość Symbol Jednotka Cecha Wzór Droga m -droga jednego okrążenia jet równa długości okręgu = π r -całkowita droga jet wielokrotnością jednego okrążenia Okre T cza jednego pełnego okrążenia T = n t Cza ruchu t cza trwania całego ruchu t = n T Wartość prędkości liniowej v m/ -tounek drogi równej długości okręgu do okreu - prędkość liniowa jet wektorem tycznym w każdym punkcie do okręgu π r v= T Czętotliwość f Hz = / określa, ile obrotów wykonała ciało w pewnym czaie f= t n = T A. Zadania tetowe a/ zadania tetowe. Antylopa biegnie z prędkością 7km/h. Wobec tego w ciągu 0 minut przebiegnie drogę: a/ 4000m b/ 36000m c/ 400m d/ 3600m e/ 000m wkazówka: należy zamienić jednotki prędkości i czau. Prawidłowa odpowiedź a. Samochód ruza z miejca ruchem jednotajnie przypiezonym i po czaie t=0 przebywa drogę = 00m. Prędkość, jaką oiągnął amochód po przebyciu tej drogi, wynoi: a/ 0m/ b/ 0 m/ c/ 5 m/ d/ 40 m/ e/ 50 m/ a t rozwiązanie: amochód przebywa drogę =, kąd obliczamy przypiezenie. Wartość prędkości jaką oiągnął amochód obliczamy natępująco: v=a t. Prawidłowa jet odpowiedź: b 3. Statek przepłynął z prądem rzeki odległość od przytani A do przytani B w 4 godziny. Drogę powrotną pokonał w ciągu 5 godzin. Oblicz odległość między przytaniami, jeśli wiadomo, że prędkość wody w tej rzece wynoi km/h : a/ 000m b/ 00m c/ km d/ 4km e/ 40km rozwiązanie: zadanie polega na wykorzytaniu dwukrotnie tej amej zależności na drogę w ruchu jednotajnym = vt. Z prądem =(v+v p ) t, a pod prąd = (v-v p ) t, gdzie v prędkość tatku, v p prędkość rzeki. Z tych dwóch równań obliczamy prędkość tatku i podtawiamy ją do jednego z równań na drogę. Prawidłowa odpowiedź: e 4. Odczytaj z wykreu drogi od czau prędkość rowerzyty. Oblicz drogę przebytą w ciągu 8 minut: a/ 30km/h; 7km b/ 5 km/h; 8,5km c/ 35 km/h; 9,5 km d/ 30 km/h; 9 km e/ 0 km/h; 7,5 km
4 Rozwiązanie: wykre dotyczy ruchu jednotajnego. Z wykreu odczytujemy, że drogę 5 km rowerzyta przebył w czaie 0,5h, czyli jego prędkość jet 30 km/h. Drogę przebytą w czaie 8 minut obliczamy ze wzoru =vt = 9km. Prawidłowa odpowiedź: d 5. Samochód przejechał pierwze 50km z prędkością 50km/h, a drugie 50 km z prędkością 50km/h. Prędkość średnia tego amochodu na całej traie wynoiła: a/ 00km/h b/ 75km/h c/ 60 km/h d/ 0 km/h e/ 80 km/h + km rozwiązanie: t = = 3h, t = = h, v r = = 75 Prawidłowa odpowiedź: b v v t + t h 6. Wykre przedtawia zależność przypiezenia od czau dla pewnego ciała. W chwili t=, prędkość tego ciała wynoiła m/. Które twierdzenie jet prawdziwe: a/ jego prędkość w chwili t=,5 wynoi 0,75 m/ b/ jego prędkość w chwili t= wynoi m/ c/ jego prędkość w chwili t=,5 wynoi 3 m/ d/ jego prędkość w chwili t= wynoi,5 m/ e/ jego prędkość w chwili t=4 wynoi 6,5 m/ Rozwiązanie: obliczając pole powierzchni figury pod wykreem a(t) ( dla rozważanej przez na chwili czau t), wyliczamy przyrot prędkości, jaki natąpił do danego momentu czau. Dlatego też przyrot prędkości do chwili t=,5, obliczamy ze wzoru na pole trójkąta o podtawie Δt = 0,5 i o wyokości a=,5m/ : Δv = ½ 0,5,5m/ = 0,375m/ tąd v = v 0 +Δv = m/ + 0,375m/ =,375m/ W podobny poób obliczamy przyrot prędkości do chwili t= v =,5m/, dla t = 4 prędkość jet umą prędkości v i Δv 3 i jet równa 6,5m/. Prawidłowa odpowiedź: d i e 7. W pojemniku znajdują ię dwie kulki o ciężarach 5N i 0N. Jeśli pojemnik zacznie padać wobodnie to: a/ więkzy nacik na dno pojemnika będzie wywierać kulka a b/ więkzy nacik na dno pojemnika będzie wywierać kulka b c/ kulki będą wywierać nacik na powierzchnię górną d/ nacik kulek będzie równy zeru rozwiązanie: ciało padające wobodnie poruza ię z przypiezeniem ziemkim. Siła bezwładności jet zrównoważona przez iłę ciężkości kulek, więc ich nacik na dno pojemnika jet równy zeru. Patrz ytuacja: ruch windy. Prawidłowa odpowiedź: d
5 8. Z topniejącego opla krople wody odrywają ię co ekundę i padają wobodnie na Ziemię. Zależność odległości między kroplami od czau przedtawia wykre: Rozwiązanie: Prawidłowa odpowiedź : A, ponieważ względna prędkość kropli jet tała, a więc względne drogi ą proporcjonalne do czau, w ruchu jednotajnie przypiezonym dwóch ciał, które poruzają ię z identycznymi przypiezeniami, ale różnymi prędkościami początkowymi różnica między przebywanymi przez nie drogami jet zależna tylko od różnicy prędkości początkowych = (vt + gt /) gt / = vt jet to zależność tak jak dla ruchu jednotajnego. 9. Winda o maie m zaczyna zjeżdżać do kopalni z przypiezeniem a=/6 g ( g jet przypiezeniem ziemkim). Naprężenie liny, na której jet zawiezona, w porównaniu z naprężeniem, gdy winda poruza ię ruchem jednotajnym jet : a/ zmniejzone o /6 g b/ zmniejzone o 5/6 g c/ takie ame d/ zwiękzone o /6 g rozwiązanie: prawidłowa odpowiedź: a - podcza jednotajnego ruchu windy, zgodnie z I zaadą dynamiki Newtona, iły ię równoważą i iła wypadkowa działająca na windę wynoi zero. W konekwencji tego, zgodnie z II zaadą dynamiki nie wytąpi przypiezenie windy, czyli w porównaniu z ytuacją wyjściową zmniejzy ię ono o /6 g. O taką amą wartość zmaleje iła działająca na linę i naprężenie jej zmaleje także o wartość równą /6 g. 0. Samochód w wyniku zbyt gwałtownego ruzenia z miejca gubi załadowaną krzynię. Który z czerech ryunków podaje prawidłowo ( dla układu odnieienia związanego z Ziemią) relację między przypiezeniem krzyni a przypiezeniem amochodu w chwili rozpoczęcia ruchu: Rozwiązanie: prawidłowa odpowiedź: c pomiędzy krzynią a powierzchnią podłogi amochodu itnieje tarcie i nie może ona pozotać w poczynku względem Ziemi. Poiada ona przypiezenie mniejze od przypiezenia amochodu o wartość przypiezenia, jakie nadaje krzyni iły tarcia ( dynamicznego) działająca przeciwnie do ruchu pojazdu.. Samochód z parkingu ruzył ruchem jednotajnie przypiezonym a natępnie w wyniku nagłego zablokowania kół wpadł w poślizg. Zmiany przypiezenia (a) amochodu w zależności od czau (t) poprawnie przedtawia wykre: Rozwiązanie: prawidłowa odpowiedź: c - wytępujące podcza hamowania ujemne przypiezenie ( opóźnienie) ze względu na wój znak mui wytąpić pod oią czau ( gdzie wartości a ą ujemne). Zakładając, że zarówno przypiezenie jak i opóźnienie odbywały ię pod wpływem tałej iły.
6 . Na podtawie wykreu określ przypiezenie ciała: a/ m/ b/ 9m/ c/ 8 m/ d//9 m/. Z wykreu wynika, że droga przebyta przez ciało w ciągu początkowych 8 wynoi: a/ 30m b/ 5m c/ 8m d/ 0m 3. Jeżeli ciało wykonuje 0 drgań na minutę, to okre drgań wynoi : a/ b/ 0, c/ więcej niż d/ mniej niż 0,5 4. Wiedząc, że Kiężyc obiega Ziemię w przybliżeniu w ciągu 7dni, oblicz średnią prędkość liniową Kiężyca na orbicie Ziemi, jeżeli średnia odległość Ziemi od Kiężyca wynoi km 5. Z przedtawionego wykreu prędkości w funkcji czau wynika, że droga przebyta przez ciało w czaie 5 wynioła: a/ 0,4m b/,5m c/ 5m d/ 0m 6. Samochód przebył drogę 0km w czaie 0 min, a natępnie drogę 0 km w ciągu 0 min. Wartość prędkości średniej amochodu na całej traie wynoiła: a/ km/h b/ 5 km/h c/ 60 km/h d/ 00 km/h 7. Szybkość 8km/h wyrażona w m/, to: a/ 0,5 m/ b/ m/ c/ 5 m/ d/ 8 m/ 8. Czy znane ą takie ciała fizyczne, które znajdują ię w tanie bezwzględnego poczynku: a/ nie b/ tak każdy przedmiot leżący na ziemi c/ tak niektóre gwiazdy d/ tak tylko Słońce 9. Amerykańcy komonauci przez dłużzy cza oglądali i oberwowali z Kiężyca Ziemię, Słońce i gwiazdy. Odnieśli wrażenie, że: a/ ciała te ą w ruchu b/ Słońce i gwiazdy ą w ruchu, a Ziemia w poczynku c/ Słońce jet w ruchu, a Ziemia i gwiazdy w poczynku d/ Słońce i Ziemia ą w ruchu, a gwiazdy w poczynku 0. Pierwze ciało poruza ię z przypiezeniem o wartości cm/, drugie ciało m/min, trzecie km/h. Które ciało miało przypiezenie o najwiękzej wartości: a/ pierwze b/ drugie c/ trzecie d/ wartości przypiezeń ciał były jednakowe. Jeżeli przypiezenie ciała poruzającego ię ruchem protoliniowym ma wartośćm/, to znaczy, że : a/ ciało w każdej ekundzie przebywa drogę m b/ wartość prędkości ciała w każdej ekundzie wynoi m/ c/ wartość prędkości ciała w każdej ekundzie wzrata o m/ d/ wartość prędkości wzrośnie o m/. Karuzela wykonuje 6 obrotów na minutę. W jakim czaie wykona ona 0, obrotu: a/0 b/ c/0, d/ 0,0
7 B. Zadania tektowe C. Na koczka padochronowego podcza padania z zamkniętym padochronem działają dwie iły: iła ciężkości F g = mg i iła oporu powietrza F = bv, która jet wprot proporcjonalna do kwadratu prędkości koczka, a b jet wpółczynnikiem proporcjonalności. a/ porządź wykre zależności iły oporu powietrza od prędkości koczka F(v) w zakreie prędkości od 0m/ do 40m/. Przyjmij, że wpółczynnik proporcjonalności b = 0,65 kg/m b/ na podtawie porządzonego przez iebie wykreu określ makymalną wartość prędkości, jaką może uzykać koczek. Jego maa wraz ze padochronem wynoi 00kg. Przyjmij g = 0m/ c/ uzaadnij, czy prawdziwe jet natępujące twierdzenie: Przed otwarciem padochronu koczek poruza ię z coraz mniejzym przypiezeniem. rozwiązanie: a/wykreem będzie parabola, bo iła oporu zależy od kwadratu prędkości b/ początkowo padochroniarz poruza ię ruchem niejednotajnie przypiezonym. Prędkość padochroniarza rośnie do momentu zrównania wartości iły oporu powietrza z wartością iły ciężkości. Odczytujemy z wykreu F(v), że iła oporu oiąga wartość 000N, równą wartości iły ciężkości, przy prędkości, jaką może uzykać koczek. Od tej chwili padochroniarz poruza ię ruchem jednotajnym, czyli ze tałą prędkością. c/ Wartość iły wypadkowej działającej na koczka wyrażamy wzorem: F wyp = F g - F op W miarę wzrotu prędkości koczka rośnie wartość iły oporu powietrza, a zatem maleje wartość iły wypadkowej działającej na koczka. Z tego wynika, że przypiezenie koczka maleje. Stwierdzenie jet prawdziwe. D. Samochód o maie m=600kg poruzający ię z prędkością v = 7km/h, zaczął hamować i w czaie t=0 zmniejzył woją prędkość do v = 36km/h. Ile wynoiła średnia iła hamowania i na jakiej drodze amochód był hamowany? Rozwiązanie: Na początku zamieniamy jednotki v = 7km/h = 0m/ v = 36km/h = 0 m/, natępnie obliczamy opóźnienie ze wzoru na przypiezenie i otrzymujemy, że a = 0,5m/, a natępnie drogę ze wzoru =v t-at / = 300m. Siła hamowania jet iłą wypadkową działającą na amochód, więc zgodnie z II zaadą dynamiki Newtona F= ma= 800N E. Zahamowanie pojazdu o maie 00 kg na drodze 3m trwało 4. Oblicz prędkość przed hamowaniem, zakładając, że ruch pojazdu był jednotajnie opóźniony. Jaka była wartość iły tarcia działającej na pojazd w czaie hamowania, jeśli przyjmiemy, że było ono tałe. Rozwiązanie: zadanie to rozwiązujemy podobnie jak zadanie wcześniejze F. Do ciężarków o maie 99 g i 0 g przyczepiono nić i przerzucono przez blok nieruchomy, po czym ciężarek o maie m puzczono wobodnie. Opiz ruch ciężarków pomijając iłę tarcia i opór powietrza Dokonaj odpowiednich obliczeń i porządź tabelkę przedtawiającą wartości drogi i prędkości v po czaie t =,, 3, 4, 5, 6. Dla ułatwienia obliczeń przyjmij g=0m/
8 Rozwiązanie: ruch układu ciężarków jet ruchem jednotajnie przypiezonym pod wpływem iły przyciągania ziemkiego działającego na maę m. Wartość tej iły wynoi F g = m g. Pod wpływem tej iły układ ciężarków o maie m +m poruza ię z przypiezeniem a zgodnie z drugą zaadą dynamiki Newtona: F g = m ukł a, a tąd m g = (m + m ) a i obliczamy a=5,05 m/ Wartości prędkości i drogi dla podanych czaów obliczamy ze wzorów v=at i = at / podtawiając kolejne wartości czau G. Dwa amochody jadą tak amo długo. Niebieki pierwzą połowę czau jedzie z przypiezeniem a, drugą z przypiezeniem a. Natomiat amochód czerwony pierwzą połowę czau jedzie z przypiezeniem a, druga z przypiezeniem a. Który z nich zajedzie dalej? Zadanie to można rozwiązać graficznie lub algebraicznie. Metoda algebraiczna Dla ruchu jednotajnie przypiezonego według założeń wynikających z treści zadania droga amochodu niebiekiego wynoi = + a t n = + v 5 a t n = 0 a t t + ; v 0 = a t; t = t = t a t a t cz = + v0 t + ; v0 = a t; t = t = t Drugi amochód w tym amym czaie 7 a t n = Metoda graficzna Ponieważ amochód czerwony w pierwzej połowie czau poruzał ię z przypiezeniem dwa razy więkzym od przypiezenia amochodu niebiekiego to uzykał on w tym amym czaie dwa razy więkzy przyrot prędkości niż amochód niebieki. Drugą połowę czau amochód niebieki zaczynał z mniejzą prędkością niż czerwony. Prędkości końcowe amochodów ą takie ame. Pole pod wykreem zależności v(t) ma wartość przebytej drogi, dla czerwonego jet ono więkze, a więc zajedzie on dalej H. Uczeń przebiegł połowę boika z prędkością v = km/h, a drugą połowę z inna prędkością v. Gdyby biegł ze tałą prędkością 8km/h przez obie połowy boika, to cza potrzebny na jego przebycie nie zmieniłby ię. Oblicz wartość prędkości v. Rozwiązanie: cza potrzebny na przebycie pierwzej i drugiej połowy boika wynoi: t = t + t, ze wzoru na
9 prędkość w ruchu jednotajnym wynika, że t=/v otrzymujemy wyznaczamy v v v = = 6km/h v v v = + przekztałcając en wzór v v. Pokój ma wymiary 6mx6mx3m. Mucha przelatuje z jednego rogu pokoju do rogu najbardziej odległego. Ile wynoi przeunięcie muchy. Czy droga przebyta przez muchę może być krótza czy dłużza od przeunięcia i dlaczego (odp. r=9m). Podróżny jadąc amochodem naliczył, że w ciągu minuty mijał łupków między którymi odległości wynozą 00 m. Jaka była zybkość amochodu (odp. 0m/) 3. Samochód poruza ię z zybkością 5m/.Ile obrotów wykona koło amochodu w czaie 0 ekund, jeżeli promień koła wynoi 0,4m (n=60) 4. Rowerzyta podróżuje przez górzyty teren. Jego droga kłada ię z amych zjazdów i podjazdów. Wpina ię zawze z zybkością 0km/h, zjeżdża zaś zawze z zybkością 40km/h. Jaką wartość ma jego prędkość średnia, jeśli odcinki wpinania ię ą równe odcinkom zjeżdżania (v=6km/h) 5. Z miejcowości A i B odległych o 00km wyruzają ku obie dwaj rowerzyści z prędkościami v A =5km/h i v B = 5km/h. Oblicz cza po którym rowerzyści potkają ię i odległość miejca potkania od miejcowości A. Zadanie rozwiąż rachunkowo i graficznie 6. Kolumna wojka o długości l=,5km poruza ię z prędkością v =6km/h. Z czoła kolumny dowódca wyyła motocyklitę z rozkazem na tył kolumny. Motocyklita jedzie z prędkością v = 0km/h, nie zatrzymując ię przekazuje rozkaz i wraca. Ile czau był w drodze (t=0min) 7. Wagon o zerokości d =,4m poruzający ię z prędkością v=5m/ zotał przebity pocikiem poruzającym ię protopadle do kierunku jazdy wagonu. Przeunięcie otworów wybitych przez pocik w ścianach wagonu mierzone w kierunku jazdy wynoi =6m. Oblicz prędkość pociku (v p =600m/) 8. Gdy motorówka płynąc w górę rzeki, przepływała pod motem, wtedy wypadło z niej koło ratunkowe. Po 0 minutach ternik zauważył zgubę, zawrócił i znalazł koło w odległości km od motu. Jaka była prędkość wody w rzece, jeżeli cały cza obroty ilnika były tałe (v=6km/h) 9. Stalowa kulka podkakuje na poadzce. Jak wyoko wznioła ię kulka, jeżeli cza między kolejnymi uderzeniami o poadzkę wyniół (około,5m) 0. Wózek przeuwa ię wzdłuż uwnicy w hali fabrycznej z prędkością 0,4m/, jednocześnie uwnica poruza ię protopadle do ruchu wózka z prędkością 0,3m/. Znaleźć prędkość przedmiotu zawiezonego na wózku i obliczyć w jakim czaie będzie on przenieiony na odległość 5m. Samolot oiąga czaie tartu prędkość 90km/h doznając przypiezenia 0,5m/. Obliczyć potrzebną do tartu długość lotnika i cza tartu. Dwa amochody jadą tak amo długo. Niebieki połowę czau jedzie z przypiezeniem a, a drugą połowę czau z przypiezeniem a. Czerwony pierwzą połowę czau z przypiezeniem a, a drugą z przypiezeniem a. Który z nich pojedzie dalej. Zadanie rozwiąż graficznie i algebraicznie
10 3. Poługując ię wykreem zależności prędkości od czau udowodnij, że w ruchu jednotajnie przypiezonym z prędkością początkową równą zeru drogi przebyte w każdych kolejnych równych odtępach czau mają ię do iebie tak jak :3:5. C. Zadania doświadczalne. Wyznacz przypiezenie ziemkie korzytając z czaomierza kroplowego, linijki i zegarka z ekundnikiem. Ozacuj dokładność pomiaru. Rozwiązanie: W celu wyznaczenia przypiezenia ziemkiego należy korzytać z zależności drogi od czau w ruchu jednotajnie przypiezonym bez prędkości początkowej =/at. Przyjmując a=g oraz =h przekztałcamy powyżzą zależność tak, by można z niej obliczyć przypiezenie g i otrzymujemy g= h/t Wyokość z której pada kropla można zmierzyć. Cza padania jednej kropli zmierzyć trudno, ale łatwiej zmierzyć cza padania np. 0 lub 0 kropli. Pomiary należałoby powtórzyć i wziąć cza średni. Należy pamiętać, aby tak dobrać parametry układu pomiarowego, by cza pomiędzy kolejnymi kroplami był równy czaowi padania oraz nie zapomnieć o czynnikach wpływających na niepewność pomiaru.. Na mocnej nitce I zawiezono przedmiot o maie około kg, a u dołu tego przedmiotu zaczepiono taką amą nitkę II. Jeżeli powoli ciągnąć do dołu za nitkę II, pęknie nitka I. Gdy gwałtownie zarpnąć, to zerwie ię nitka II. Jak wytłumaczyć takie zachowanie ię nitek? Rozwiązanie: Jeżeli powoli ciągniemy do dołu za nitkę II wówcza cza działania iły jet dłużzy i jej działanie zotanie przekazane nitce I, która ponadto poddana jet działaniu ciężaru bryły (mg). Wobec dużej wartości iloczynu iły zrywającej i czau jej działania (popęd) natąpi duża zmiana pędu bryły i nitka I zerwie ię. Jeżeli zarpniemy gwałtownie za nitkę II, wówcza ona zerwie ię, a ciężar będzie wiiał nadal. Dziej ię dlatego, że wkutek dużej may bryły i krótkiego czau działania iły bryła praktycznie nie dozna zmiany pędu. Efektem działania iły zrywającej będzie więc tylko zerwanie nitki II. Ujawnia ię tutaj również bezwładność bryły o maie m. Jak wyznaczyć przypiezenie padających ciał, poługując ię toperem i taśmą mierniczą. Zatanów ię, co jet przyczyną błędu pomiaru (przy bardzo małych wyokościach błąd względny pomiaru czau jet bardzo duży, przy dużych wyokościach nie można pominąć oporu powietrza. Metoda taka jet bardzo niedokładna). Wyznacz prędkość wypływu wody z kranu w Twoim domu poługując ię cylindrycznym naczyniem, linijką i zegarem. Napiz odpowiedni wzór i podaj co oznaczają użyte ymbole 3. Wyznacz doświadczalnie średnią prędkość kulki taczającej ię z długiej równi pochyłej. Oblicz przypiezenie tej kulki zakładając, że jej ruch jet ruchem jednotajnie przypiezonym. Ozacuj błąd pomiary przypiezenia kulki.
SPRAWDZIAN z działu: Dynamika. TEST W zadaniach 1 33 każde twierdzenie lub pytanie ma tylko jedną prawidłową odpowiedź. Należy ją zaznaczyć.
SPRAWDZIAN z działu: Dynamika TEST W zadaniach 1 33 każde twierdzenie lub pytanie ma tylko jedną prawidłową odpowiedź. Należy ją zaznaczyć....... imię i nazwiko... klaa 1. Które z poniżzych zdań tanowi
Bardziej szczegółowoZad. 4 Oblicz czas obiegu satelity poruszającego się na wysokości h=500 km nad powierzchnią Ziemi.
Grawitacja Zad. 1 Ile muiałby wynoić okre obrotu kuli ziemkiej wokół włanej oi, aby iła odśrodkowa bezwładności zrównoważyła na równiku iłę grawitacyjną? Dane ą promień Ziemi i przypiezenie grawitacyjne.
Bardziej szczegółowoZagadnienia na badanie wyników nauczani z fizyki kl II. [min]
Zagadnienia na badanie wyników nauczani z fizyki kl II Badanie wyników obejmuje natępujące działy: 1.Ruchy.Dynamika 3.Praca, moc, energia mechaniczna Przykładowe zadania Zad.1 (0-3pkt.) Jacek przez dwie
Bardziej szczegółowoi odwrotnie: ; D) 20 km h
3A KIN Kinematyka Zadania tr 1/5 kin1 Jaś opowiada na kółku fizycznym o wojej wycieczce używając zwrotów: A) zybkość średnia w ciągu całej wycieczki wynoiła 0,5 m/ B) prędkość średnia w ciągu całej wycieczki
Bardziej szczegółowoBlok 2: Zależność funkcyjna wielkości fizycznych
Blok : Zależność funkcyjna wielkości fizycznych ZESTAW ZADAŃ NA ZAJĘCIA 1. Na podtawie wykreu oblicz średnią zybkość ciała w opianym ruchu.. Na ryunku przedtawiono wykre v(t) pewnego pojazdu jadącego po
Bardziej szczegółowo1 W ruchu jednostajnym prostoliniowym droga:
TEST z działu: Kineatyka iię i nazwiko W zadaniac 8 każde twierdzenie lub pytanie a tylko jedną prawidłową odpowiedź Należy ją zaznaczyć data W rucu jednotajny protoliniowy droga: 2 jet wprot proporcjonalna
Bardziej szczegółowoZadania do sprawdzianu
Zadanie 1. (1 pkt) Na podtawie wykreu możemy twierdzić, że: Zadania do prawdzianu A) ciało I zaczęło poruzać ię o 4 później niż ciało II; B) ruch ciała II od momentu tartu do chwili potkania trwał 5 ;
Bardziej szczegółowoWrześnia Dźwirzyno Września
Września Dźwirzyno Września 09.11.2012 11.11.2012 Ruch jednotajny W ruchu jednotajnym prędkość poruzającego ię ciała jet tała. W takim ruch zależność między prędkością, drogą i czaem opiuje wzór: v = t
Bardziej szczegółowomotocykl poruszał się ruchem
Tet powtórzeniowy nr 1 W zadaniach 1 19 wtaw krzyżyk w kwadracik obok wybranej odpowiedzi Inforacja do zadań 1 5 Wykre przedtawia zależność prędkości otocykla od czau Grupa B 1 Dokończ zdanie, określając,
Bardziej szczegółowopobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - - zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka
2. Dynamika zadania z arkuza I 2.8 2.1 2.9 2.2 2.10 2.3 2.4 2.11 2.12 2.5 2.13 2.14 2.6 2.7 2.15 2. Dynamika - 1 - 2.16 2.25 2.26 2.17 2.27 2.18 2.28 2.19 2.29 2.20 2.30 2.21 2.40 2.22 2.41 2.23 2.42 2.24
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP SZKOLNY] ROK SZKOLNY
MIEJSCE NA KOD UCZESTNIKA KONKURSU WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP SZKOLNY] ROK SZKOLNY 2010/2011 Cza trwania: 90 inut Tet kłada ię z dwóch części. W części pierwzej az do rozwiązania 15 zadań zakniętych,
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z FIZYKI DZIAŁ III. SIŁA WPŁYWA NA RUCH
DZIAŁ III. SIŁA WPŁYWA NA RUCH Wielkość fizyczna nazwa ybol Przypiezenie (II zaada dynaiki) a Jednotka wielkości fizycznej Wzór nazwa ybol F N w a niuton na kilogra kg Ciężar Q Q g niuton N Przypiezenie
Bardziej szczegółowoZadania do rozdziału 3. Zad.3.1. Rozważmy klocek o masie m=2 kg ciągnięty wzdłuż gładkiej poziomej płaszczyzny
Zadania do rozdziału 3. Zad.3.1. Rozważy klocek o aie kg ciągnięty wzdłuż gładkiej pozioej płazczyzny przez iłę P. Ile wynoi iła reakcji F N wywierana na klocek przez gładką powierzchnię? Oblicz iłę P,
Bardziej szczegółowoRuch jednostajny prostoliniowy
Ruch jednostajny prostoliniowy Ruch jednostajny prostoliniowy to taki ruch, którego torem jest linia prosta, a ciało w jednakowych odcinkach czasu przebywa jednakową drogę. W ruchu jednostajnym prostoliniowym
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII
Miejce na naklejkę z kodem zkoły dylekja MFA-PAP-06 EGZAMIN MAURALNY Z FIZYKI I ASRONOMII POZIOM PODSAWOWY Cza pracy 0 minut Intrukcja dla zdającego. Sprawdź, czy arkuz egzaminacyjny zawiera 3 tron (zadania
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI Z DYNAMIKI KLASA I GIMNAZJUM GRUPA I
SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI Z DYNAMIKI KLASA I GIMNAZJUM GRUPA I 1. (3p) Jaki rodzaj oddziaływań zachodzi w podanych ytuacjach? a) Spadanie jabłka z drzewa -... b) Uderzenie łotkie w gwóźdź...
Bardziej szczegółowoMateriały pomocnicze 5 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej
Materiały pomocnicze 5 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej 1. Wielkości dynamiczne w ruchu postępowym. a. Masa ciała jest: - wielkością skalarną, której wielkość jest niezmienna
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE CELE EDUKACYJNE
Program nauczania: Fizyka z plusem, numer dopuszczenia: DKW 4014-58/01 Plan realizacji materiału nauczania fizyki w klasie I wraz z określeniem wymagań edukacyjnych DZIAŁ PRO- GRA- MOWY Pomiary i Siły
Bardziej szczegółowo(t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka w kolejnych przedziałach czasu.
1 1 x (m/s) 4 0 4 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 t (s) a) Narysuj wykres a x (t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka
Bardziej szczegółowoBryła sztywna - zadanka
Bryła ztywna - zadanka 1. Hantla kłada ię z dwóch kul o maach m 1 = 1kg i m = kg połączonych prętem o długości l = 0.5m maie dużo mniejzej niż may tych kul. Wyznacz środek ciężkości tej haltli. Trzy kule
Bardziej szczegółowoKONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
Konkury w województwie podkarpacki w roku zkolny 2005/2006... pieczątka nagłówkowa zkoły... kod pracy ucznia KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, Witaj na I etapie konkuru
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. Ćwiczenie A2. Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyny metodą dynamiczną.
INSRUKCJA Ćwiczenie A Wyznaczanie wpółczynnia prężytości prężyny metodą dynamiczną. Przed zapoznaniem ię z intrucją i przytąpieniem do wyonania ćwiczenia należy zapoznać ię z natępującymi zagadnieniami:
Bardziej szczegółowoPLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Krzysztof Horodecki, Artur Ludwikowski, Fizyka 1. Podręcznik dla gimnazjum, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY stopień wojewódzki
KOD UCZNIA Białytok 07.03.2007r. WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY topień wojewódzki Młody Fizyku! Przed Tobą topień wojewódzki Wojewódzkiego Konkuru Fizycznego. Maz do rozwiązania 10 zadań zamkniętych i 3 otwarte.
Bardziej szczegółowoZESTAW POWTÓRKOWY (1) KINEMATYKA POWTÓRKI PRZED EGZAMINEM ZADANIA WYKONUJ SAMODZIELNIE!
Imię i nazwisko: Kl. Termin oddania: Liczba uzyskanych punktów: /50 Ocena: ZESTAW POWTÓRKOWY (1) KINEMATYKA POWTÓRKI PRZED EGZAMINEM ZADANIA WYKONUJ SAMODZIELNIE! 1. /(0-2) Przelicz jednostki szybkości:
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
1 KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 10 marca 2017 r. zawody III topnia (finałowe) Schemat punktowania zadań Makymalna liczba punktów 60. 90% 5pkt. Uwaga! 1. Za poprawne rozwiązanie zadania
Bardziej szczegółowoKONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO
KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I ETAP SZKOLNY 19 października 2017 r. Uczennico/Uczniu: 1. Na rozwiązanie wzytkich zadań az 90 inut. 2. Piz długopie/pióre -
Bardziej szczegółowoPowtórzenie wiadomości z klasy I. Temat: Ruchy prostoliniowe. Obliczenia
Powtórzenie wiadomości z klasy I Temat: Ruchy prostoliniowe. Obliczenia Ruch jest względny 1.Ruch i spoczynek są pojęciami względnymi. Można jednocześnie być w ruchu względem jednego ciała i w spoczynku
Bardziej szczegółowoDynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej
Dynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej Dynamika ruchu postępowego 1. Balon opada ze stałą prędkością. Jaką masę balastu należy wyrzucić, aby balon
Bardziej szczegółowoZakład Dydaktyki Fizyki UMK
Toruński poręcznik do fizyki I. Mechanika Materiały dydaktyczne Krysztof Rochowicz Zadania przykładowe Dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK Toruń, czerwiec 2012 1. Samochód jadący z prędkością
Bardziej szczegółowoUkłady inercjalne i nieinercjalne w zadaniach
FOTON 98 Jeień 007 53 Układy inercjalne i nieinercjalne w zadaniach Jadwia Salach Zadanie 1 Urzędnik pracujący w biurowcu wiadł do windy która ruzył dół i przez 1 ekundę jechała z przypiezenie o wartości
Bardziej szczegółowoZasady dynamiki. 1. Jakie mogą być oddziaływania ciał? 2. Co dzieje się z ciałem, na które nie działają żadne siły?
Zaady dynaiki. 1. Jakie ogą być oddziaływania ciał? Świat jet pełen rozaitych ciał. Ciała te nie ą od iebie niezależne, nieutannie na iebie działają. Objawy tego działania, czy też, jak ówią fizycy, oddziaływania
Bardziej szczegółowoMetody systemowe i decyzyjne w informatyce
Metody ytemowe i decyzyjne w informatyce Ćwiczenia lita zadań nr 1 Prote zatoowania równań różniczkowych Zad. 1 Liczba potencjalnych użytkowników portalu połecznościowego wynoi 4 miliony oób. Tempo, w
Bardziej szczegółowoPLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Krzysztof Horodecki, Artur Ludwikowski, Fizyka 1. Podręcznik dla gimnazjum, Gdańskie Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoZestaw 8 Podsumowanie
Zetaw 8 Podumowanie Zadanie 1. Sprinter przebiegł dytan 100 m z prędkością średnią równą 10 ~ a rowerzyta przejechał odległość 2 km z prędkością średnią 18 k;;. W każ poprawną odpowiedź. Który z nich poruzał
Bardziej szczegółowoOBUDŹ W SOBIE MYŚL TECHNICZNĄ KATOWICE 2013R.
OBUDŹ W SOBIE MYŚL TECHNICZNĄ KATOWICE 2013R. Pytania mogą posłużyć do rozegrania I etapu konkursu rozgrywającego się w macierzystej szkole gimnazjalistów - kandydatów. Matematyka Zad. 1 Ze wzoru wynika,
Bardziej szczegółowoI. KINEMATYKA I DYNAMIKA
piagoras.d.pl I. KINEMATYKA I DYNAMIKA KINEMATYKA: Położenie ciała w przesrzeni można określić jedynie względem jakiegoś innego ciała lub układu ciał zwanego układem odniesienia. Ruch i spoczynek są względne
Bardziej szczegółowoTest powtórzeniowy nr 1
Test powtórzeniowy nr 1 Grupa C... imię i nazwisko ucznia...... data klasa W zadaniach 1. 19. wstaw krzyżyk w kwadracik obok wybranej odpowiedzi. Informacja do zadań 1. 5. Wykres przedstawia zależność
Bardziej szczegółowoTest powtórzeniowy nr 1
Test powtórzeniowy nr 1 Grupa A... imię i nazwisko ucznia...... data klasa W zadaniach 1. 19. wstaw krzyżyk w kwadracik obok wybranej odpowiedzi. Informacja do zadań 1. 5. Na wykresie przedstawiono zależność
Bardziej szczegółowo09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego)
Włodzimierz Wolczyński 09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
Bardziej szczegółowoPOMOCNIK GIMNAZJALISTY
POMOCNIK GIMNAZJALISTY ważne wzory i definicje z fizyki opracowała gr Irena Keka KLASA I... 3 I. WIADOMOŚCI WSTĘPNE... 3 II. HYDROSTATYKA I AEROSTATYKA... 4 Klaa II... 5 I. KINEMATYKA... 5 II. DYNAMIKA...
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko ucznia Data... Klasa... Ruch i siły wer. 1
Przygotowano za pomocą programu Ciekawa fizyka. Bank zadań Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2011 strona 1 Imię i nazwisko ucznia Data...... Klasa... Zadanie 1. Znajdź
Bardziej szczegółowoTest powtórzeniowy nr 1
Test powtórzeniowy nr 1 Grupa B... imię i nazwisko ucznia...... data klasa W zadaniach 1. 19. wstaw krzyżyk w kwadracik obok wybranej odpowiedzi. Informacja do zadań 1. 5. Wykres przedstawia zależność
Bardziej szczegółowoZestaw zadań na I etap konkursu fizycznego. Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła :
Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła : A) 5m/s B) 10m/s C) 20m/s D) 40m/s. Zad.2 Samochód o masie 1 tony poruszał
Bardziej szczegółowoOddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.
Siły w przyrodzie Oddziaływania Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze. Występujące w przyrodzie rodzaje oddziaływań dzielimy na:
Bardziej szczegółowoOd redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 1.
Od redakcji Niniejszy zbiór zadań powstał z myślą o tych wszystkich, dla których rozwiązanie zadania z fizyki nie polega wyłącznie na mechanicznym przekształceniu wzorów i podstawieniu do nich danych.
Bardziej szczegółowoKonkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap szkolny
UWAGA: W zadaniac o nuerac od 1 do 6 pośród podanyc propozycji odpowiedzi wybierz i zaznacz tą, która tanowi prawidłowe zakończenie otatniego zdania w zadaniu. Zadanie 1. (0 1pkt.) Lokootywa o aie 0 ton
Bardziej szczegółowoZADANIA Z KINEMATYKI
ZADANIA Z KINEMATYKI 1. Określ na poszczególnych przykładach czy względem określonego układu odniesienia ciało jest w ruchu, czy w spoczynku: a) kubek stojący na stole względem stołu b) kubek stojący na
Bardziej szczegółowoMaksymalny błąd oszacowania prędkości pojazdów uczestniczących w wypadkach drogowych wyznaczonej różnymi metodami
BIULETYN WAT VOL LV, NR 3, 2006 Makymalny błąd ozacowania prędkości pojazdów uczetniczących w wypadkach drogowych wyznaczonej różnymi metodami BOLESŁAW PANKIEWICZ, STANISŁAW WAŚKO* Wojkowa Akademia Techniczna,
Bardziej szczegółowoBlok 4: Dynamika ruchu postępowego. Równia, wielokrążki, układy ciał
Blok 4: Dynaika ruchu potępowego Równia, wielokrążki, układy ciał I Dynaiczne równania ruchu potępowego Chcąc rozwiązać zagadnienie ruchu jakiegoś ciała lub układu ciał bardzo częto zaczynay od dynaicznych
Bardziej szczegółowoDYNAMIKA dr Mikolaj Szopa
dr Mikolaj Szopa 17.10.2015 Do 1600 r. uważano, że naturalną cechą materii jest pozostawanie w stanie spoczynku. Dopiero Galileusz zauważył, że to stan ruchu nie zmienia się, dopóki nie ingerujemy I prawo
Bardziej szczegółowoZASADY DYNAMIKI NEWTONA
ZASADY DYNAMIKI NEWTONA I. Jeżeli na ciało nie działa żadna siła lub działające siły się równoważą to ciało pozostaje w spoczynku lub porusza sie ruchem jednostajnym po linii prostej. Ta zasada często
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1 CHARAKTERYSTYKI STATYCZNE DIOD P-N
LBORTORM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNKOWYCH ĆWCZENE 1 CHRKTERYSTYK STTYCZNE DOD P-N K T E D R S Y S T E M Ó W M K R O E L E K T R O N C Z N Y C H 1 CEL ĆWCZEN Celem ćwiczenia jet zapoznanie ię z: przebiegami
Bardziej szczegółowoFizyka Podręcznik: Świat fizyki, cz.1 pod red. Barbary Sagnowskiej. 4. Jak opisujemy ruch? Lp Temat lekcji Wymagania konieczne i podstawowe Uczeń:
Fizyka Podręcznik: Świat fizyki, cz.1 pod red. Barbary Sagnowskiej 4. Jak opisujemy ruch? Lp Temat lekcji Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzone i dopełniające 1 Układ odniesienia opisuje
Bardziej szczegółowo14P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do grawitacji)
Włodzimierz Wolczyński 14P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (od początku do grawitacji) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
Bardziej szczegółowoKINEMATYKA Zad.1 Pierwszą połowę drogi pojazd przebył z szybkością V 1 =72 km/h, a drugą z szybkością V 2 =90km/h. Obliczyć średnią szybkość pojazdu
KINEMATYKA Zad.1 Pierwszą połowę drogi pojazd przebył z szybkością V 1 =72 km/h, a drugą z szybkością V 2 =90km/h. Obliczyć średnią szybkość pojazdu na trasie. Na wykresie szybkości przedstawić geometrycznie
Bardziej szczegółowoλ = 92 cm 4. C. Z bilansu cieplnego wynika, że ciepło pobrane musi być równe oddanemu
Odpowiedzi i rozwiązania:. C. D (po włączeniu baterii w uzwojeniu pierwotny płynie prąd tały, nie zienia ię truień pola agnetycznego, nie płynie prąd indukcyjny) 3. A (w pozotałych przypadkach na trunie
Bardziej szczegółowoPodstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich. Dynamika
Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich Dynamika Prowadzący: Kierunek Wyróżniony przez PKA Mechanika klasyczna Mechanika klasyczna to dział mechaniki w fizyce opisujący : - ruch ciał - kinematyka,
Bardziej szczegółowoSzkolna Liga Fizyczna
Szkolna Liga Fizyczna I. Zadania z działu KINEMATYKA 1. Z.6.28 str.84 Kombajn zbożowy ścina zboże na szerokość 4m. W jakim czasie zbierze on zboże z działki równej 2 ha, jeśli średnia prędkość jego ruchu
Bardziej szczegółowo14R2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM ROZSZERZONY
14R2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM ROZSZERZONY Ruch jednostajny po okręgu Dynamika bryły sztywnej Pole grawitacyjne Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 39 KLOCEK I WALEC NA RÓWNI POCHYŁEJ - STATYKA.
Ćwiczenie 39 KLOCEK WALEC A ÓW POCHYŁEJ - SAYKA. 39... Wiadoości ogólne Zjawiko tarcia jet jedny z najbardziej rozpowzechnionych w nazej codziennej rzeczywitości. W świecie w jaki żyjey tarcie jet dołownie
Bardziej szczegółowoLIGA ZADANIOWA z FIZYKI MAJ 2014
Terin oddania prac: 4. VI. 2014 r. GIMNAZJUM NR 1 w KOŃSKICH Rok zkolny 2013 / 2014 LIGA ZADANIOWA z FIZYKI MAJ 2014 ZADANIA DLA UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH ZADANIE 1 Oblicz wartość iły nośnej balonu wypełnionego
Bardziej szczegółowoDYNAMIKA ZADANIA. Zadanie DYN1
DYNAMIKA ZADANIA Zadanie DYN1 Na ciało działa siła (przy czym i to stałe). W chwili początkowej ciało miało prędkość i znajdowało się w punkcie. Wyznacz położenie i prędkość ciała w funkcji czasu., Zadanie
Bardziej szczegółowoZasada ruchu środka masy i zasada d Alemberta 6
Zaada ruchu środka ay i zaada d Aleerta 6 Wprowadzenie Zaada ruchu środka ay Środek ay układu punktów aterialnych poruza ię tak, jaky w ty punkcie yła kupiona cała aa układu i jaky do teo punktu przyłożone
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY 2009/2010 Czas trwania: 120 minut
KOD UCZESTNIKA KONKURSU WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY 009/010 Cza trwania: 10 inut Tet kłada ię z dwóch części. W części pierwzej az do rozwiązania 15 zadań zakniętych, za które
Bardziej szczegółowoFIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY
FIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY Każdy ruch jest zmienną położenia w czasie danego ciała lub układu ciał względem pewnego wybranego układu odniesienia. v= s/t RUCH
Bardziej szczegółowoFIZYKA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 FIZYKA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM ROZSZERZONY (PR) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa FIZYKA KLASA 1 LO (4-letnie po szkole
Bardziej szczegółowoDYNAMIKA SIŁA I JEJ CECHY
DYNAMIKA SIŁA I JEJ CECHY Wielkość wektorowa to wielkość fizyczna mająca cztery cechy: wartość liczbowa punkt przyłożenia (jest początkiem wektora, zaznaczamy na rysunku np. kropką) kierunek (to linia
Bardziej szczegółowoMECHANIKA 2. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Prowadzący: dr Krzysztof Polko PLAN WYKŁADÓW 1. Podstawy kinematyki 2. Ruch postępowy i obrotowy bryły 3. Ruch płaski bryły 4. Ruch złożony i ruch względny 5. Ruch kulisty i ruch ogólny bryły
Bardziej szczegółowoDoświadczalne badanie drugiej zasady dynamiki Newtona
Doświadczalne badanie drugiej zasady dynamiki Newtona (na torze powietrznym) Wprowadzenie Badane będzie ciało (nazwane umownie wózkiem) poruszające się na torze powietrznym, który umożliwia prawie całkowite
Bardziej szczegółowoPrzykładowe zdania testowe I semestr,
Przykładowe zdania testowe I semestr, 2015-2016 Rozstrzygnij, które z podanych poniżej zdań są prawdziwe, a które nie. Podstawy matematyczno-fizyczne. Działania na wektorach. Zagadnienia kluczowe: Układ
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA II
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA II Energia mechaniczna Wymagania na stopień dopuszczający obejmują treści niezbędne dla dalszego kształcenia oraz użyteczne w pozaszkolnej działalności ucznia.
Bardziej szczegółowoDoświadczenie Atwood a
Doświadczenie Atwood a Dwa kocki o maach m 1 i m 2 = m 1 wiza na inie przewiezonej przez boczek. Oś boczka podwiezona jet do ufitu. Trzeci kocek o maie m 3 zota po ożony na pierwzym kocku tak że oba poruzaja
Bardziej szczegółowo14-TYP-2015 POWTÓRKA PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII ROZSZERZONY
Włodzimierz Wolczyński 14-TYP-2015 POWTÓRKA PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII ROZSZERZONY Obejmuje działy u mnie wyszczególnione w konspektach jako 10 RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU 11 POWTÓRKA
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych lutego 09 r. etap rejonowy Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 40. Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą, która nie
Bardziej szczegółowoRodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap rejonowy Nr zada Cele ogólne nia 1 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 2 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 3 III. Wskazywanie w otaczającej
Bardziej szczegółowoZad. 1 Samochód przejechał drogę s = 15 km w czasie t = 10 min ze stałą prędkością. Z jaką prędkością v jechał samochód?
Segment A.I Kinematyka I Przygotował: dr Łukasz Pepłowski. Zad. 1 Samochód przejechał drogę s = 15 km w czasie t = 10 min ze stałą prędkością. Z jaką prędkością v jechał samochód? v = s/t, 90 km/h. Zad.
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. Schemat punktowania zadań
1 KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczaowych ginazjów 0 tycznia 019 r. etap rejonowy Scheat punktowania zadań Makyalna liczba punktów 40. 85% 4pkt. Uwaga! 1. Za poprawne rozwiązanie zadania
Bardziej szczegółowoSprawdzian Na rysunku przedstawiono siłę, którą kula o masie m przyciąga kulę o masie 2m.
Imię i nazwisko Data Klasa Wersja A Sprawdzian 1. 1. Orbita każdej planety jest elipsą, a Słońce znajduje się w jednym z jej ognisk. Treść tego prawa podał a) Kopernik. b) Newton. c) Galileusz. d) Kepler..
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJETNOŚCI Z KINEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM
SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJETNOŚCI Z KINEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM GRUPA I 1. (1p) Wymień 3 dycypliny porowe, w kórych wyniki mierzy ię w jednokach długości.. (1p) Drogą jedzie auobu. Względem auobuu
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA TESTU. Test sprawdza bieżące wiadomości i umiejętności z zakresu kinematyki i dynamiki w klasie I LO.
JOLANTA SUCHAŃSKA. CEL POMIARU: KONCEPCJA TESTU Test sprawdza bieżące wiadomości i umiejętności z zakresu kinematyki i dynamiki w klasie I LO. 2. RODZAJ TESTU: Jest to test sprawdzający, wielostopniowy,
Bardziej szczegółowoKLASA I PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM TO JEST FIZYKA M.BRAUN, W. ŚLIWA (M. Małkowska)
KLASA I PROGRAM NAUZANIA LA GIMNAZJUM TO JEST FIZYKA M.RAUN, W. ŚLIWA (M. Małkowska) Kursywą oznaczono treści dodatkowe Temat lekcji ele operacyjne - uczeń: Kategoria celów podstawowe Wymagania ponadpodstawowe
Bardziej szczegółowoRuch jednowymiarowy. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński
Ruch jednowymiarowy Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński 017 Ruch jednowymiarowy Autorzy: Zbigniew Kąkol, Kamil Kutorasiński Dział Fizyki zajmujący się opisem ruchu ciał nazywamy kinematyką. Definicja
Bardziej szczegółowoPodstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący:
Dynamika Podstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący: mamy ciało (zachowujące się jak punkt materialny) o znanych właściwościach (masa, ładunek itd.),
Bardziej szczegółowoWe wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2
m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2. s Zadanie 1. (1 punkt) Pasażer samochodu zmierzył za pomocą stopera w telefonie komórkowym, że mija słupki kilometrowe co
Bardziej szczegółowoFizyka elementarna - Zadania domowe. Części 1 i 2. Przygotowanie: Piotr Nieżurawski (24.09.2008)
Fizyka elementarna - Zadania domowe. Części 1 i 2. Przygotowanie: Piotr Nieżurawski (24.09.2008) Zadanie 1. Nominalne oprocentowanie lokaty bankowej w skali roku wynosi p. Oznacza to, że gdyby kapitalizacja
Bardziej szczegółowo1. Samochód jadący z szybkością 10 m/s na prostoliniowym odcinku trasy zwolnił i osiągnął szybkość 5 m/s.
Iię i nazwiko Daa Klaa Werja A Sprawdzian 1 opi ruchu poępowego 1. Saochód jadący z zybkością 1 / na prooliniowy odcinku ray zwolnił i oiągnął zybkość 5 /. 1 a. Przyro prędkości a warość 5 / i zwro zgodny
Bardziej szczegółowoAnna Nagórna Wrocław, r. nauczycielka chemii i fizyki
Anna Nagórna Wrocław, 1.09.2015 r. nauczycielka chemii i fizyki Plan pracy dydaktycznej na fizyce wraz z wymaganiami edukacyjnymi na poszczególne oceny w klasach pierwszych w roku szkolnym 2015/2016 na
Bardziej szczegółowoROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI
ROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI Rozwiązując zadnia otwarte PAMIĘTAJ o: wypisaniu danych i szukanych, zamianie jednostek na podstawowe, wypisaniu potrzebnych wzorów, w razie potrzeby przekształceniu wzorów,
Bardziej szczegółowoRówna Równ n a i n e i ru r ch u u ch u po tor t ze (równanie drogi) Prędkoś ędkoś w ru r ch u u ch pros pr t os ol t i ol n i io i wym
Mechanika ogólna Wykład nr 14 Elementy kinematyki i dynamiki 1 Kinematyka Dział mechaniki zajmujący się matematycznym opisem układów mechanicznych oraz badaniem geometrycznych właściwości ich ruchu, bez
Bardziej szczegółowoPF11- Dynamika bryły sztywnej.
Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiego Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego Zajęcia laboratoryjne w I Pracowni Fizycznej dla uczniów szkół ponadgimnazjalych
Bardziej szczegółowoKonkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap szkolny
UWAGA: W zadaniac o nuerac od 1 do 6 pośród podanyc propozycji odpowiedzi wybierz i zaznacz tą, która tanowi prawidłowe zakończenie otatniego zdania w zadaniu. Zadanie 1. (0 1pkt.) Stojący na zynac wagon
Bardziej szczegółowoXII WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego 2014/2015 Etap rejonowy czas rozwiązania 90 minut
XII WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego 2014/2015 Etap rejonowy czas rozwiązania 90 minut Na karcie odpowiedzi należy umieścić swój kod (numer).
Bardziej szczegółowo1. Kinematyka 8 godzin
Plan wynikowy (propozycja) część 1 1. Kinematyka 8 godzin Wymagania Treści nauczania (tematy lekcji) Cele operacyjne podstawowe ponadpodstawowe Uczeń: konieczne podstawowe rozszerzające dopełniające Jak
Bardziej szczegółowoZADANIA PRACA, MOC, ENREGIA
ZADANIA PRACA, MOC, ENREGIA Aby energia układu wzrosła musi być wykonana nad ciałem praca przez siłę zewnętrzną (spoza układu ciał) Ciało, które posiada energię jest zdolne do wykonania pracy w sensie
Bardziej szczegółowo12 RUCH OBROTOWY BRYŁY SZTYWNEJ I. a=εr. 2 t. Włodzimierz Wolczyński. Przyspieszenie kątowe. ε przyspieszenie kątowe [ ω prędkość kątowa
Włodzimierz Wolczyński Przyspieszenie kątowe 1 RUCH OROTOWY RYŁY SZTYWNEJ I = = ε przyspieszenie kątowe [ ] ω prędkość kątowa = = T okres, = - częstotliwość s=αr v=ωr a=εr droga = kąt x promień prędkość
Bardziej szczegółowoZasady dynamiki Newtona. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński
Zasady dynamiki Newtona Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński 2019 Zasady dynamiki Newtona Autorzy: Zbigniew Kąkol, Kamil Kutorasiński Podstawowa teoria, która pozwala przewidywać ruch ciał, składa
Bardziej szczegółowo30 = 1.6*a F = 2.6*18.75
Fizyka 1 SKP drugie kolokwium, cd. [Rozwiązał: Maciek K.] 1. Winda osobowa rusza w dół z przyspieszeniem 1m/s2. Ile wynosi siła nacisku człowieka o masie 90 kg na podłogę windy? Wynik podaj w N z dokładnością
Bardziej szczegółowoWYZNACZANIE MODUŁU YOUNGA METODĄ STRZAŁKI UGIĘCIA
aboratorium z Fizyki Materiałów 010 Ćwiczenie WYZNCZNIE MODUŁU YOUNG METODĄ STRZŁKI UGIĘCI Zadanie: 1.Za pomocą przyrządów i elementów znajdujących ię w zetawie zmierzyć moduł E jednego pręta wkazanego
Bardziej szczegółowoWYZNACZANIE MODUŁU SPRĘŻYSTOŚCI POSTACIOWEJ G ORAZ NAPRĘŻEŃ SKRĘCAJĄCYCH METODĄ TENSOMETRYCZNĄ
Ćwiczenie 7 WYZNACZANIE ODUŁU SPRĘŻYSTOŚCI POSTACIOWEJ G ORAZ NAPRĘŻEŃ SKRĘCAJĄCYCH ETODĄ TENSOETRYCZNĄ A. PRĘT O PRZEKROJU KOŁOWY 7. WPROWADZENIE W pręcie o przekroju kołowym, poddanym obciążeniu momentem
Bardziej szczegółowo