Umiejętności cyfrowe kluczowym warunkiem rozwoju gospodarki, państwa oraz kapitału społecznego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Umiejętności cyfrowe kluczowym warunkiem rozwoju gospodarki, państwa oraz kapitału społecznego"

Transkrypt

1 Umiejętności cyfrowe kluczowym warunkiem rozwoju gospodarki, państwa oraz kapitału społecznego Włodzimierz Marciński, Prezes Polskiego Towarzystwa Informatycznego

2 Nasz cyfrowy świat Wejście w świat cyfrowy to nie krótkie zauroczenie. Technologie cyfrowe tworzą naturalną symbiozę z szeregiem sfer naszych aktywności. Rozwijamy je a one zmieniają nasze życie. Te relacje są trwałe i bez wątpienia będą się pogłębiały. Zacierają się granice pomiędzy światem fizycznym, biologicznym i cyfrowym. 5 października

3 Rewolucje techniczne fale rewolucji cyfrowej 100 milionów użytkowników: telefon przewodowy 75 lat, telefonia mobilna16 lat Internet 7 lat, Apple s app store 2 lata, Honor of Kings 8 miesięcy! 5 października

4 Nowe zawody, miejsca pracy, modele biznesowe 5 października

5 60% dzieci zaczynających dziś edukację szkolna będzie pracowało w zawodach dziś nieistniejących. Prawie 90% nowo tworzonych miejsc pracy wymaga umiejętności cyfrowych. Kto kilka lat wcześniej słyszał o zawodzie cywilnego operatora drona, spawacza światłowodów, telemarketara, blogera czy wizualizatora postaci w grach komputerowych i filmach? 5 października

6 Popyt na kwalifikacje cyfrowe Według badań OECD amerykańskiego rynku pracy: - służba zdrowia i opieka społeczna generują największe zapotrzebowanie na przyrost zatrudnienia specjalistów ICT, tj. 20% całego zasobu specjalistów ICT Stanów! - firmy sektora IT to 3-ci pracodawca - 7 na 10 tworzonych start upów lokuje się w obszarze cyfrowym W krajach UE do roku 2020 brakuje ok 700 tys specjalistów w obszarze STEM 5 października

7 Klucz rozwoju Świat cyfrowy i Internetu odpowiada dziś za 13% PKB Pochodna działalności branży IT w Polsce jest ok 4% PKB (są kraje osiągające nawet 10-12% PKB) W Niemczech Internet wykreował w ostatnim 10-ci leciu ¼ eksportu W 2013 roku dochody z gier komputerowych były dwukrotnie wyższe niż z przemysłu filmowego (Polska uczestniczy w 1,5% tego rynku!). 5 października

8 Nowe technologie nowe wyzwania We wzajemnym kk powiązaniu: Sztuczna inteligencja Sieci 5G Internet rzeczy Łańcuch bloków Kryptowaluty Drukarki 3D Chmura obliczeniowa Platformy cyfrowe Komputer hybrydowy Uczące się maszyny Wirtualna rzeczywistość Awatary i personalni asystenci.? 5 października

9 Świat cyfrowy to nie jest krótkie zauroczenie Sektor bankowy Transport i komunikacja Przemysł Energetyka Bezpieczeństwo narodowe Opieka zdrowotna Nauka i edukacja Administracja Media Życie codzienne 5 października

10 Kompetencje, kwalifikacje, umiejętności, doświadczenie, Kompetencje Kwalifikacje Umiejętności Doświadczenie Profesjonalizm Odpowiedzialność 5 października

11 Odpowiedzialność w zawodach cyfrowych Zespół zawodów informatycznych o różnej skali wiedzy, umiejętności oraz odpowiedzialności Kwalifikacje cyfrowe wbudowane lub zharmonizowane Praca w zmieniającym się często otoczeniu narzędziowym; potrzeba stałego rozwoju zawodowego Narzędzia, systemy, rozwiązania często krytyczne dla funkcjonowania instytucji, sektora, państwa, ludzi Wyzwania stawiane przez bezpieczeństwo teleinformatyczne Kim jest współczesny informatyk? 5 października

12 Dziękuję za uwagę Włodzimierz Marciński,

Gospodarka 4.0. Wojciech Cellary. Katedra Technologii Informacyjnych

Gospodarka 4.0. Wojciech Cellary. Katedra Technologii Informacyjnych Gospodarka 4.0 Wojciech Cellary Katedra Technologii Informacyjnych 1 Współczesny obieg danych Internet ludzi Internet rzeczy Telefonia 5. generacji Gigadane w chmurze Uczenie maszynowe (sztuczna inteligencja)

Bardziej szczegółowo

Technik Informatyk. Prezentacja zawodu Technik Informatyk.

Technik Informatyk. Prezentacja zawodu Technik Informatyk. Technik Informatyk Prezentacja zawodu Technik Informatyk. Co to za kierunek? Technik informatyk to ciekawy, twórczy, prestiżowy i bardzo dobrze opłacany zawód dla ludzi dynamicznych i pełnych pomysłowości.

Bardziej szczegółowo

Zespół do spraw Transformacji Przemysłowej Departament Innowacji

Zespół do spraw Transformacji Przemysłowej Departament Innowacji Zespół do spraw Transformacji Przemysłowej 26.07.2016 Departament Innowacji Kierunki transformacji polskiej gospodarki 5 Filarów rozwoju gospodarczego Polski Reindustrializacja Rozwój innowacyjnych firm

Bardziej szczegółowo

PRZEŁOMOWA INNOWACJA CYFROWA KLUCZ DO SPECJALIZACJI PRZEMYSŁOWEJ ISTOTA ROZWOJU CYFROWEGO INFRASTRUKTURY I PRZEMYSŁU

PRZEŁOMOWA INNOWACJA CYFROWA KLUCZ DO SPECJALIZACJI PRZEMYSŁOWEJ ISTOTA ROZWOJU CYFROWEGO INFRASTRUKTURY I PRZEMYSŁU PRZEŁOMOWA INNOWACJA CYFROWA KLUCZ DO SPECJALIZACJI PRZEMYSŁOWEJ ISTOTA ROZWOJU CYFROWEGO INFRASTRUKTURY I PRZEMYSŁU IDENTYFIKACJA BARIER BUDOWA FUNDAMENTÓW SPOŁECZNYCH INNOWACYJNOŚCI CEL 2: BUDOWA SPECJALIZACJI

Bardziej szczegółowo

Przemysł 4.0 i edukacja

Przemysł 4.0 i edukacja Opinie przedstawicieli branży motoryzacyjnej, wyzwania, rozwiązania Paweł Gos, Prezes Zarządu Exact Systems S.A. Warszawa, 28 czerwca 2017 O badaniu Zatrudnienie w motoryzacji problemy i wyzwania Kwalifikacje

Bardziej szczegółowo

Rozwój Gospodarczy Miast GOSPODARKA 4.0 GOSPODARKA 4.0. Zenon Kiczka Przewodniczący Komitetu Gospodarki Miejskiej Krajowej Izby Gospodarczej

Rozwój Gospodarczy Miast GOSPODARKA 4.0 GOSPODARKA 4.0. Zenon Kiczka Przewodniczący Komitetu Gospodarki Miejskiej Krajowej Izby Gospodarczej Rozwój Gospodarczy Miast GOSPODARKA 4.0 kgm@kig.pl www.kgm.kig.pl Przewodniczący Komitetu Gospodarki Miejskiej Krajowej Izby Gospodarczej Najważniejszym elementem i sprawcą większości rewolucyjnych zmian

Bardziej szczegółowo

(Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa. Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa

(Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa. Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa (Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa Warszawa, 24 października 2012 Plan prezentacji 1. Wprowadzenie 2.

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Rocznik: 217/218 Język wykładowy: Polski Semestr 1 IIN-1-13-s

Bardziej szczegółowo

Dlaczego warto podjąć. studia na WETI PG na kierunku informatyka. Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej 1

Dlaczego warto podjąć. studia na WETI PG na kierunku informatyka. Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej 1 Dlaczego warto podjąć studia na WETI PG na kierunku informatyka Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej 1 Kierunek informatyka WETI Informatyka Kiedyś "klucz do dobrobytu".

Bardziej szczegółowo

ROZWÓJ KOMPETENCJI CYFROWYCH MIESZKAŃCÓW WARSZAWY

ROZWÓJ KOMPETENCJI CYFROWYCH MIESZKAŃCÓW WARSZAWY ROZWÓJ KOMPETENCJI CYFROWYCH MIESZKAŃCÓW WARSZAWY Dr inż. Andrzej KAMIŃSKI Kolegium Analiz Ekonomicznych Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Dr inż. Katarzyna SKROBAN Wydział Zarządzania Politechnika Warszawska

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Zawodowych CZEGO UCZYMY?

Zespół Szkół Zawodowych CZEGO UCZYMY? Zespół Szkół Zawodowych CZEGO UCZYMY? Technik ekonomista praca w biurze zarządzanie firmą, marketing, rachunkowość i administracja Technik ekonomista praca w biurze zarządzanie firmą, marketing, rachunkowość

Bardziej szczegółowo

Bank innowacyjny w erze cyfrowej

Bank innowacyjny w erze cyfrowej Bank innowacyjny w erze cyfrowej Wprowadzenie do panelu dyskusyjnego Grzegorz Kuliszewski 09 czerwca 2017 Horyzonty Bankowości Transformacja poprzez ewolucję i tworzenie nowych modeli biznesowych Możliwości

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne Rocznik: 2019/2020 Język wykładowy: Polski Semestr 1 z Kierunkowe 10

Bardziej szczegółowo

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek. Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.pl Zmiany liczby odbieranych umownych słów http://hmi.ucsd.edu/pdf/hmi_2009_consumerreport_dec9_2009.pdf

Bardziej szczegółowo

O raporcie. Struktura raportu

O raporcie. Struktura raportu O raporcie Niniejszy raport powstał w oparciu o dane pochodzące z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak na próbie 5 790 osób pracujących w Warszawie, w dniach od 01.01.2017

Bardziej szczegółowo

Przedsiębiorstwo 2.0. Zbigniew Rymarczyk

Przedsiębiorstwo 2.0. Zbigniew Rymarczyk Przedsiębiorstwo 2.0 Zbigniew Rymarczyk Kraków, 12 marca 2013 Każdy z nas używa Comarch Profesor Janusz Filipiak, założyciel i prezes Comarch Innowacyjność: Innowacyjność Produktowa na rynek, rozpowszechniana

Bardziej szczegółowo

biznes zmienia się z Orange

biznes zmienia się z Orange biznes zmienia się z Orange konferencja prasowa Mariusz Gaca, Prezes PTK Centertel, Dyrektor Wykonawczy ds. Sprzedaży i Obsługi Klientów Orange Polska Warszawa, 8 maja 2012 r. zmieniamy się dla naszych

Bardziej szczegółowo

Formowanie polskiego archipelagu rozwoju. Prof. dr hab. Wojciech Paprocki Kolegium Zarządzania i Finansów 21 września 2018 r.

Formowanie polskiego archipelagu rozwoju. Prof. dr hab. Wojciech Paprocki Kolegium Zarządzania i Finansów 21 września 2018 r. Formowanie polskiego archipelagu rozwoju Prof. dr hab. Wojciech Paprocki Kolegium Zarządzania i Finansów 21 września 2018 r. Dwa słowa o sobie W latach 1988 2014 byłem aktywnym menedżerem w kraju i za

Bardziej szczegółowo

Rola Liderów Lean w transformacji do Przemysłu 4.0 JAROSŁAW GRACEL

Rola Liderów Lean w transformacji do Przemysłu 4.0 JAROSŁAW GRACEL 1 Rola Liderów Lean w transformacji do Przemysłu 4.0 JAROSŁAW GRACEL 3 ? 4 WYZWANIA SEKTORA PRODUKCJI 6 Główne wyzwanie - Demografia Prognoza liczby osób w wieku produkcyjnym do 2030 r. Źródło: opr. MPiPS

Bardziej szczegółowo

Zapotrzebowanie na kwalifikacje zawodowe w obszarze mechatroniki na podstawie badań własnych Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji

Zapotrzebowanie na kwalifikacje zawodowe w obszarze mechatroniki na podstawie badań własnych Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji Zapotrzebowanie na kwalifikacje zawodowe w obszarze mechatroniki na podstawie badań własnych Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji PROFIL GOSPODARKI ŁODZI I REGIONU MONOKULTURA PRZEMYSŁOWA WIELOŚĆ BRANŻ

Bardziej szczegółowo

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I 1. Nazwa kierunku informatyka 2. Cykl rozpoczęcia 2017/2018L 3. Poziom kształcenia studia drugiego stopnia 4. Profil kształcenia ogólnoakademicki 5. Forma prowadzenia studiów stacjonarna Specjalność: grafika

Bardziej szczegółowo

Technik teleinformatyk. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku

Technik teleinformatyk. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku Technik teleinformatyk Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku Technik teleinformatyk Teleinformatyka jest dynamicznie rozwijającą się dziedziną nauki i techniki, łącząca osiągnięcia informatyki, elektroniki i telekomunikacji.

Bardziej szczegółowo

Chmura Krajowa milowy krok w cyfryzacji polskiej gospodarki

Chmura Krajowa milowy krok w cyfryzacji polskiej gospodarki Chmura Krajowa milowy krok w cyfryzacji polskiej gospodarki 2018 Krótka historia chmury 65 mld USD 2010 219 mld USD 2016 411 mld USD 2020 2006 2008 2010 2011-12 2020 2 Usługi chmurowe w Polsce 50% 10%

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie

INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie Dlaczego Akademia Morska w Szczecinie? 01 Akademia Morska w Szczecinie jest uniwersalną uczelnią, która kształci profesjonalistów znajdujących z powodzeniem pracę

Bardziej szczegółowo

ZMIANY OBLICZA WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY NA PRZYKŁADZIE II SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO

ZMIANY OBLICZA WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY NA PRZYKŁADZIE II SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO ZMIANY OBLICZA WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY NA PRZYKŁADZIE II SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO Pokolenie 3F fun, friends and feedback, czyli: frajda, przyjaciele i komunikacja WITOLD KOŁODZIEJCZYK

Bardziej szczegółowo

O raporcie. Struktura raportu

O raporcie. Struktura raportu O raporcie Niniejszy raport powstał w oparciu o dane pochodzące z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak na próbie 19 986 osób pracujących w Warszawie, w dniach od 01.01.2017

Bardziej szczegółowo

Jacek Kotra Dyrektor Parku Naukowo-Technologicznego "TECHNOPARK GLIWICE" Sp. z o.o.

Jacek Kotra Dyrektor Parku Naukowo-Technologicznego TECHNOPARK GLIWICE Sp. z o.o. TRENDY W ZAKRESIE ICT Jacek Kotra Dyrektor Parku Naukowo-Technologicznego "TECHNOPARK GLIWICE" Sp. z o.o. TRENDY ŚWIATOWE * Znaczenie sektora ICT w gospodarkach światowych i polskiej dynamicznie rośnie.

Bardziej szczegółowo

Droga do Cyfrowej Szkoły

Droga do Cyfrowej Szkoły Droga do Cyfrowej Szkoły O czym dziś opowiem? Współczesny świat stawia wyzwania Trendy a cyfrowa szkoła Kluczowe kompetencje we współczesnym świecie Europejska Agenda Cyfrowa Rozwój sieci szerokopasmowej

Bardziej szczegółowo

2.3.5. Umiejętności związane z wiedzą 2.4. Podsumowanie analizy literaturowej

2.3.5. Umiejętności związane z wiedzą 2.4. Podsumowanie analizy literaturowej Spis treści 1. Przesłanki dla podjęcia badań 1.1. Wprowadzenie 1.2. Cel badawczy i plan pracy 1.3. Obszar badawczy 1.4. Znaczenie badań dla teorii 1.5. Znaczenie badań dla praktyków 2. Przegląd literatury

Bardziej szczegółowo

TECHNOLOGICZNY OKRĄGŁY STÓŁ EKF MAPA WYZWAŃ DLA SEKTORA BANKOWEGO

TECHNOLOGICZNY OKRĄGŁY STÓŁ EKF MAPA WYZWAŃ DLA SEKTORA BANKOWEGO TECHNOLOGICZNY OKRĄGŁY STÓŁ EKF MAPA WYZWAŃ DLA SEKTORA BANKOWEGO 2019-2022 Technologiczny okrągły stół EKF jest inicjatywą zainaugurowaną podczas ubiegłorocznego Europejskiego Kongresu Finansowego, z

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI Lp Nazwa przedmiotu Obowiązuje po semestrze ROZKŁAD GODZIN ZAJĘĆ Godziny zajęć w tym: I rok II rok III rok Egz. Zal. Razem 7 sem. sem. sem. 3 sem. sem. sem. sem. S L

Bardziej szczegółowo

e-administracja: nowe technologie w służbie obywatelowi

e-administracja: nowe technologie w służbie obywatelowi e-administracja: nowe technologie w służbie obywatelowi Co niesie administracji chmura obliczeniowa? dr inż. Dariusz Bogucki Centrum Projektów Informatycznych Wrocław, 3 października 2012 r. Paradoks wykorzystania

Bardziej szczegółowo

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z 1. Nazwa kierunku informatyka 2. Cykl rozpoczęcia 2016/2017L 3. Poziom kształcenia studia drugiego stopnia 4. Profil kształcenia ogólnoakademicki 5. Forma prowadzenia studiów stacjonarna Specjalizacja:

Bardziej szczegółowo

Kwalifikacja uzyskiwana w wyniku kształcenia Kwalifikacja 1: MG.18 Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych

Kwalifikacja uzyskiwana w wyniku kształcenia Kwalifikacja 1: MG.18 Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH Mechanik pojazdów samochodowych jest specjalistą o interdyscyplinarnych kwalifikacjach zawodowych, łączących umiejętności mechanika, elektryka i elektronika. Absolwenci

Bardziej szczegółowo

prof. nadzw. dr hab. Tomasz Czapla

prof. nadzw. dr hab. Tomasz Czapla Konferencja: Przedsiębiorczy czy wykluczeni? Łódź, 24 lutego 2017, Wydział Zarządzania, Uniwersytet Łódzki Orientacja na cel czy multizadaniowość o pożądanych, przyszłych kompetencjach na rynku pracy prof.

Bardziej szczegółowo

na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki

na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki budować sieci współpracy na rzecz transferu wiedzy i innowacji do gospodarki Miasto Poznań przyjazne dla przedsiębiorców Władze Miasta Poznania podejmują szereg działań promujących i wspierających rozwój

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin w semestrze II r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne

Liczba godzin w semestrze II r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne (kierunek studiów) informatyka specjalności: programowanie systemów i baz danych, systemy i sieci komputerowe, informatyczne

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin w semestrze II r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne

Liczba godzin w semestrze II r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne (kierunek studiów) informatyka specjalności: programowanie systemów i baz danych, systemy i sieci komputerowe, informatyczne systemy

Bardziej szczegółowo

Finansowanie programów cyfryzacji państwa w perspektywie budżetowej

Finansowanie programów cyfryzacji państwa w perspektywie budżetowej Finansowanie programów cyfryzacji państwa w perspektywie budżetowej 2021-27 Rafał Sukiennik, Dyrektor Departamentu Rozwoju Cyfrowego, Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju Warszawa, 27 czerwca 2019 r. Cele

Bardziej szczegółowo

Laboratorium demonstrator bazowych technologii Przemysłu 4.0 przykład projektu utworzenia laboratorium przez KSSE i Politechnikę Śląską

Laboratorium demonstrator bazowych technologii Przemysłu 4.0 przykład projektu utworzenia laboratorium przez KSSE i Politechnikę Śląską Laboratorium demonstrator bazowych technologii Przemysłu 4.0 przykład projektu utworzenia laboratorium przez KSSE i Politechnikę Śląską (wynik prac grupy roboczej ds. kształcenia, kompetencji i zasobów

Bardziej szczegółowo

e-mail:sekretariat@zstio3.pl www.zstio3.pl patronat firmy Nasz Zespół mieści się w dobrze utrzymanym budynku wszystkie sale lekcyjne są wyposażone w komputery, tablice interaktywne lub projektory (dostęp

Bardziej szczegółowo

Mistrzowie Kodowania JUNIOR. w Przedszkolu Miejskim Nr 12 w Legionowie

Mistrzowie Kodowania JUNIOR. w Przedszkolu Miejskim Nr 12 w Legionowie Mistrzowie Kodowania JUNIOR w Przedszkolu Miejskim Nr 12 w Legionowie Nie zatrzymamy postępu dlatego też musimy aktywnie włączyć się w edukacją informatyczną najmłodszych Kilka faktów na temat postępu

Bardziej szczegółowo

Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji NARODOWY PLAN SZEROKOPASMOWY

Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji NARODOWY PLAN SZEROKOPASMOWY Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji NARODOWY PLAN SZEROKOPASMOWY ZROZUMIEĆ MISJĘ NPS Internet staje się centralnym narzędziem konsumpcji treści, w konsekwencji czego obserwuje się również zmiany społeczne

Bardziej szczegółowo

Cyfrowi obywatele W Polsce jest ponad 22 mln Internautów, ok. 60 proc. populacji Kiedy dzieci są w domu: 93,6%!!! 99,3% w grupie wiekowej 16-24,

Cyfrowi obywatele W Polsce jest ponad 22 mln Internautów, ok. 60 proc. populacji Kiedy dzieci są w domu: 93,6%!!! 99,3% w grupie wiekowej 16-24, Cyfrowi obywatele W Polsce jest ponad 22 mln Internautów, ok. 60 proc. populacji Największy skok dokonał się w ostatnich latach, w 2007 Internautów było tylko 11 mln. 71% gospodarstw domowych ma komputer

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI (3,-letnie studia stacjonarne I stopnia - inżynierskie) Obowiązuje od roku akademickiego 009/00 WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI ROZKŁAD GODZIN ZAJĘĆ Lp Nazwa przedmiotu Obowiązuje po semestrze Godziny

Bardziej szczegółowo

Architektura IT w szybko zmieniającej się rzeczywistości,

Architektura IT w szybko zmieniającej się rzeczywistości, Architektura IT w szybko zmieniającej się rzeczywistości, czyli jak podzielić jeden bank aby się połączyć z drugim Tadeusz Kifner, Główny Architekt Troszkę historii Na osi czasu 2009 minibph łączy się

Bardziej szczegółowo

Wioletta Pytko, Małgorzata Kawalec Rzeszów, Analiza zapotrzebowania regionalnego rynku pracy na zawody szkolne

Wioletta Pytko, Małgorzata Kawalec Rzeszów, Analiza zapotrzebowania regionalnego rynku pracy na zawody szkolne Wioletta Pytko, Małgorzata Kawalec Rzeszów, 20.12.2019 Analiza zapotrzebowania regionalnego rynku pracy na zawody szkolne Analizie poddano 213 zawodów z Klasyfikacji Zawodów Szkolnictwa Zawodowego 120

Bardziej szczegółowo

Spis treści Technologia informatyczna Strategia zarządzania wiedzą... 48

Spis treści Technologia informatyczna Strategia zarządzania wiedzą... 48 Spis treści 1. Przesłanki dla podjęcia badań...11 1.1. Wprowadzenie...11 1.2. Cel badawczy i plan pracy... 12 1.3. Obszar badawczy... 13 1.4. Znaczenie badań dla teorii... 15 1.5. Znaczenie badań dla praktyków...

Bardziej szczegółowo

Informatyka w biznesie

Informatyka w biznesie Informatyka w biznesie WSB Toruń - Studia I stopnia Opis kierunku Dlaczego warto wybrać ten kierunek w WSB? Zdobędziesz interdyscyplinarne wykształcenie, na któreobecnie jest największe zapotrzebowanie

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 25 stycznia 2019 r. Poz. 154

Warszawa, dnia 25 stycznia 2019 r. Poz. 154 Warszawa, dnia 25 stycznia 2019 r. Poz. 154 OBWIESZCZENIE MINISTRA RODZINY, PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 10 stycznia 2019 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Pracy

Bardziej szczegółowo

Przetwarzanie danych w chmurze

Przetwarzanie danych w chmurze Materiały dydaktyczne Katedra Inżynierii Komputerowej Przetwarzanie danych w chmurze Modele przetwarzania w chmurze dr inż. Robert Arsoba Robert.Arsoba@weii.tu.koszalin.pl Koszalin 2017 Wersja 1.0 Modele

Bardziej szczegółowo

J A K T E C H N O L O G I A Z M I E N I A C H A R A K T E R P R A C Y? P O L S K A N A T L E U E. P i o t r L e w a n d o w s k i

J A K T E C H N O L O G I A Z M I E N I A C H A R A K T E R P R A C Y? P O L S K A N A T L E U E. P i o t r L e w a n d o w s k i J A K T E C H N O L O G I A Z M I E N I A C H A R A K T E R P R A C Y? P O L S K A N A T L E U E P i o t r L e w a n d o w s k i Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) jako pierwsze pozwalają na

Bardziej szczegółowo

Statystyka wczoraj i dziś

Statystyka wczoraj i dziś GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Statystyka wczoraj i dziś Janusz Witkowski Ogólnopolska Konferencja z okazji Światowego Dnia Statystyki oraz 25-lecia samorządu terytorialnego Statystyka publiczna partnerem samorządu

Bardziej szczegółowo

Aneks nr 1 do Strategii rozwoju OPEN-NET S.A. na lata 2014-2016 REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU PRZEZ GRUPĘ KAPITAŁOWĄ OPEN-NET S.A.

Aneks nr 1 do Strategii rozwoju OPEN-NET S.A. na lata 2014-2016 REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU PRZEZ GRUPĘ KAPITAŁOWĄ OPEN-NET S.A. Aneks nr 1 do Strategii rozwoju OPEN-NET S.A. na lata 2014-2016 REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU PRZEZ GRUPĘ KAPITAŁOWĄ OPEN-NET S.A. Cel - pozyskiwanie środków finansowych na realizację inwestycji infrastrukturalnych

Bardziej szczegółowo

Wyniki oceny formalnej formularzy kompletnych pomysłów na Innowacje Społeczne w ramach projektu Akcja Inkubacja.

Wyniki oceny formalnej formularzy kompletnych pomysłów na Innowacje Społeczne w ramach projektu Akcja Inkubacja. Wyniki oceny formalnej formularzy kompletnych pomysłów na Innowacje Społeczne w ramach projektu Akcja Inkubacja. Nabór prowadzony w okresie 20 marca 30 kwietnia 2017 roku L.P. Numer formularza wstępnego

Bardziej szczegółowo

LISTA STANOWISK ZARZĄD FIRMY. PION SPRZEDAśY PION MARKETINGU PION PUBLIC RELATIONS

LISTA STANOWISK ZARZĄD FIRMY. PION SPRZEDAśY PION MARKETINGU PION PUBLIC RELATIONS LISTA STANOWISK ZARZĄD FIRMY 1. Dyrektor generalny 2. Dyrektor oddziału II 3. Dyrektor oddziału I 4. Kierownik projektu 5. Kierownik oddziału PION SPRZEDAśY 6. Dyrektor sprzedaŝy II (międzynarodowy) 7.

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka rev rev jrn Niestacjonarny 1 / 5

Kierunek: Informatyka rev rev jrn Niestacjonarny 1 / 5 Wydział Informatyki i Komunikacji Wizualnej Kierunek: Informatyka Studia pierwszego stopnia - inżynierskie tryb: niestacjonarne rok rozpoczęcia 2018/2019 A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka rev rev jrn Stacjonarny 1 / 6

Kierunek: Informatyka rev rev jrn Stacjonarny 1 / 6 Wydział Informatyki i Komunikacji Wizualnej Kierunek: Informatyka Studia pierwszego stopnia - inżynierskie tryb: stacjonarne rok rozpoczęcia: 2018/2019 A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł ogólny

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka Społeczna Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia

Kierunek: Informatyka Społeczna Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia Wydział: Humanistyczny Kierunek: Informatyka Społeczna Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne Rocznik: 019/00 Język wykładowy: Polski Semestr 1 z Matematyka 5 HIFS-1-101-s Metody ilościowe

Bardziej szczegółowo

Archiwum Cyfrowe jako usługa w modelu Cloud Computing

Archiwum Cyfrowe jako usługa w modelu Cloud Computing Piotr Beńke Manager of STG Client Architects, STG Poland & Baltics 28 Maj 2012 Archiwum Cyfrowe jako usługa w modelu Cloud Computing Agenda Gdzie zmierza IT trochę o liczbach Chmura definicja, atrybuty,

Bardziej szczegółowo

Podstawy komunikacji personalnej. Problemy społeczeństwa informacyjnego: utopia czy rzeczywistość?

Podstawy komunikacji personalnej. Problemy społeczeństwa informacyjnego: utopia czy rzeczywistość? Podstawy komunikacji personalnej Problemy społeczeństwa informacyjnego: utopia czy rzeczywistość? Społeczeństwo informacyjne Źródło: mleczko.interia.pl Społeczeństwo informacyjne Społeczeństwo informacyjne

Bardziej szczegółowo

MAPA KOMPETENCJI W SEKTORZE IT JAKOŚCIOWA CHARAKTERYSTYKA PODAŻY I POPYTU NA KOMPETENCJE W SEKTORZE IT. Dr Agnieszka Wojtczuk-Turek

MAPA KOMPETENCJI W SEKTORZE IT JAKOŚCIOWA CHARAKTERYSTYKA PODAŻY I POPYTU NA KOMPETENCJE W SEKTORZE IT. Dr Agnieszka Wojtczuk-Turek MAPA KOMPETENCJI W SEKTORZE IT JAKOŚCIOWA CHARAKTERYSTYKA PODAŻY I POPYTU NA KOMPETENCJE W SEKTORZE IT Dr Agnieszka Wojtczuk-Turek Ogólna charakterystyka sektora Specyfika sektora: wysoka technologia wzajemny

Bardziej szczegółowo

System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Warszawa 11 grudnia 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET

System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Warszawa 11 grudnia 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Warszawa 11 grudnia 2014 r. Krzysztof Świerk Stajemy przed wyzwaniami ERY CZŁOWIEKA. Tak przez ManpowerGroup określana jest nowa rzeczywistość,

Bardziej szczegółowo

Możliwości wykorzystania zasobów ludzkich z sektora węglowego elementy sprawiedliwej transformacji

Możliwości wykorzystania zasobów ludzkich z sektora węglowego elementy sprawiedliwej transformacji Możliwości wykorzystania zasobów ludzkich z sektora węglowego elementy sprawiedliwej transformacji dr Joanna Kubicka Stowarzyszenie Ekologiczne EKO-UNIA Rynek pracy sektora w?glowego W pierwszym kwartale

Bardziej szczegółowo

Wyzwania Cyfrowej Polski Jerzy Kwieciński

Wyzwania Cyfrowej Polski Jerzy Kwieciński Wyzwania Cyfrowej Polski 2014-2020 Jerzy Kwieciński XXII Podkarpacka Konferencja Samorządów Terytorialnych Solina, WDW Jawor, 16-17 czerwca 2014 1 2 Agenda 1. Dlaczego Polska Cyfrowa jest tak ważna? 2.

Bardziej szczegółowo

SEKAP System Elektronicznej Komunikacji Administracji Publicznej

SEKAP System Elektronicznej Komunikacji Administracji Publicznej SEKAP System Elektronicznej Komunikacji Administracji Publicznej SEKAP na poziomie Województwa Śląskiego: - realizuje założenia strategi dla województwa śląskiego w zakresie Priorytetu Integracji społecznej,

Bardziej szczegółowo

PRODUKT KRAJOWY BRUTTO W III KWARTALE 2014 R. (zgodnie z ESA 2010) NAKŁADY INWESTYCYJNE W OKRESIE I IX 2014 R.

PRODUKT KRAJOWY BRUTTO W III KWARTALE 2014 R. (zgodnie z ESA 2010) NAKŁADY INWESTYCYJNE W OKRESIE I IX 2014 R. PRODUKT KRAJOWY BRUTTO W III KWARTALE 2014 R. (zgodnie z ESA 2010) NAKŁADY INWESTYCYJNE W OKRESIE I IX 2014 R. BADANIE AKTYWNOŚCI EKONOMICZNEJ LUDNOŚCI (BAEL) W III KWARTALE 2014 R. 28 listopada 2014 r.

Bardziej szczegółowo

Rola sektora kreatywnego w rozwoju miast i regionów

Rola sektora kreatywnego w rozwoju miast i regionów Rola sektora kreatywnego w rozwoju miast i regionów Przemysły kreatywne stają cię coraz ważniejsze dla kształtowania rozwoju gospodarczego regionów i miast. Trudności definicyjne Działalność, która wywodzi

Bardziej szczegółowo

System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Turek 28 października 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET

System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Turek 28 października 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET System ECVET jako narzędzie wsparcia edukacji na rzecz przemysłu Turek 28 października 2014 r. Krzysztof Świerk Stajemy przed wyzwaniami ERY CZŁOWIEKA. Tak przez ManpowerGroup określana jest nowa rzeczywistość,

Bardziej szczegółowo

Banki spółdzielcze przed wyzwaniem wielogeneracyjnego społeczeństwa 4.0

Banki spółdzielcze przed wyzwaniem wielogeneracyjnego społeczeństwa 4.0 Banki spółdzielcze przed wyzwaniem wielogeneracyjnego społeczeństwa 4.0 Wojciech Cellary Katedra Technologii Informacyjnych Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu al. Niepodległości 10, 61-875 Poznań cellary@kti.ue.poznan.pl

Bardziej szczegółowo

Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji?

Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji? Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji? Rola biblioteki szkolnej w kształtowaniu kompetencji informacyjnych uczniów D R J U S T Y N A J A S I E W I C Z U N I W E R S Y T E T WA R S Z AW S K I JAK WSPOMAGAĆ

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie informacją i wiedzą w usługach o podwyŝszonym poziomie bezpieczeństwa. Poznań, 2006-06-06

Zarządzanie informacją i wiedzą w usługach o podwyŝszonym poziomie bezpieczeństwa. Poznań, 2006-06-06 Zarządzanie informacją i wiedzą w usługach o podwyŝszonym poziomie bezpieczeństwa ZałoŜenia Nacisk w badaniach połoŝony został na opracowanie takiego zestawu usług, który po okresie zakończenia projektu

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie transmisji danych oraz innych usług telefonii mobilnej w latach 2010-2014

Wykorzystanie transmisji danych oraz innych usług telefonii mobilnej w latach 2010-2014 + Wykorzystanie transmisji danych oraz innych usług telefonii mobilnej w latach 21-214 Prezes Urzędu Komunikacji Elektronicznej Warszawa, sierpień 215 r. [mld MB] Poniższe zestawienia powstały w oparciu

Bardziej szczegółowo

zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje

zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje Rynek pracy oczami pracodawców zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje WIOLETTA PYTKO WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W RZESZOWIE LUBACZÓW, 2 MARCA 2017 R. Jak badaliśmy? Badanie CATI N = 3 670 pracodawców IX-X

Bardziej szczegółowo

Współczesne źródła zagrożeń i wyzwań w procesie edukacji i kształcenia młodzieży. Kielce,

Współczesne źródła zagrożeń i wyzwań w procesie edukacji i kształcenia młodzieży. Kielce, Współczesne źródła zagrożeń i wyzwań w procesie edukacji i kształcenia młodzieży Kielce, 01.10.2019 Wielkie rewolucje przemysłowe Definicja Przemysłu 4.0 Integracja systemów, tworzeniu sieci i integracji

Bardziej szczegółowo

PLAN SZKOLEŃ na 2010 r.

PLAN SZKOLEŃ na 2010 r. PLAN SZKOLEŃ na Lp. 1. Planowany kurs i jego zakres tematyczny Kurs : Sprzedawcafakturzysta + minimum sanitarne i praktyczne do pracy w zawodzie sprzedawcy w szczególności od strony obsługi komputera i

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe SGH ebusiness. Kluczowe technologie w biznesie

Studia Podyplomowe SGH ebusiness. Kluczowe technologie w biznesie Warszawa, dnia 22 grudnia 2017 r. Studia Podyplomowe ebusiness. Kluczowe technologie w biznesie Celem studiów jest dostarczenie wiedzy w zakresie możliwości wykorzystania technologii Cloud Computing, Mobility,

Bardziej szczegółowo

Gdzie drzemie Talent?

Gdzie drzemie Talent? Gdzie drzemie Talent? Wyniki ogólnopolskiego badania zarządzania Talentami MAJ 2013 MIROSŁAWA KOWALCZUK Leaders of a great companies first focus on getting the right people on the bus and then decide where

Bardziej szczegółowo

LP NUMER WNIOSKU NAZWA WNIOSKODAWCY TYTUŁ PROJEKTU 4 SYSTEM POLSKA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

LP NUMER WNIOSKU NAZWA WNIOSKODAWCY TYTUŁ PROJEKTU 4 SYSTEM POLSKA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ Lista projektów pozytywnie ocenionych w ramach I fazy oceny naboru nr RPZP.08.06.00-IP.02-32-K18/17 w ramach Działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących

Bardziej szczegółowo

Przemysł 4.0 wyzwania i oczekiwania dotyczące nowoczesnej edukacji

Przemysł 4.0 wyzwania i oczekiwania dotyczące nowoczesnej edukacji Przemysł 4.0 wyzwania i oczekiwania dotyczące nowoczesnej edukacji Andrzej Soldaty Zespół ds. Transformacji Przemysłowej Ministerstwo Rozwoju Przemysł 4.0 -wyzwania dla edukacji 2 CO OZNACZAJĄ TE POJĘCIA?

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU INFORMATYKA STUDIA INŻYNIERSKIE SEMESTR: I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU INFORMATYKA STUDIA INŻYNIERSKIE SEMESTR: I SEMESTR: I 1. Język angielski Z 18 1 PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 1. Analiza matematyczna i algebra liniowa E Z 30 15 5 2. Podstawy elektrotechniki Z 10 1 3. Podstawy elektroniki i miernictwa 1 Z 10 2 1. Podstawy

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Techniki informatyczne

KARTA KURSU. Techniki informatyczne KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Techniki informatyczne Information technology Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Prof. dr hab. Jacek Migdałek Zespół dydaktyczny: Prof. dr hab. Jacek Migdałek Opis kursu

Bardziej szczegółowo

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie stolarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie stolarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. stolarz 752205 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego

Bardziej szczegółowo

JAVA: Numer 1 na rynku pracy

JAVA: Numer 1 na rynku pracy Warszawa, 15.01.2018 JAVA: Numer 1 na rynku pracy Opublikowany przez szkołę programowania online CodersTrust Polska Raport* dotyczący potrzeb kompetencyjnych pracodawców z sektora ICT potwierdza wiodącą

Bardziej szczegółowo

Wykaz zrealizowanych projektów w ramach programów Leonardo Da Vinci oraz Uczenie się przez całe życie - Leonardo Da Vinci. Data zawarcia umowy

Wykaz zrealizowanych projektów w ramach programów Leonardo Da Vinci oraz Uczenie się przez całe życie - Leonardo Da Vinci. Data zawarcia umowy 1. 2. 3. Wykaz zrealizowanych projektów w ramach programów Leonardo Da Vinci oraz Da Vinci Innowacje w produkcji piekarskociastkarskiej w krajach Unii Europejskiej Program kształcenia ogólnego uczniów

Bardziej szczegółowo

PARTER OPERATORÓW I WŁADZ LOKALNYCH W BUDOWIE SIECI SZEROKOPASMOWYCH I DOSTĘPOWYCH. 6 maja 2015

PARTER OPERATORÓW I WŁADZ LOKALNYCH W BUDOWIE SIECI SZEROKOPASMOWYCH I DOSTĘPOWYCH. 6 maja 2015 PARTER OPERATORÓW I WŁADZ LOKALNYCH W BUDOWIE SIECI SZEROKOPASMOWYCH I DOSTĘPOWYCH 6 maja 2015 1 VINCI ENERGIES I AXIANS ENERGETYKA PRZEMYSŁ SEKTOR USŁUG ROZWIĄZANIA ICT 2,2B 2,8B 2,8B 1,6B 2 AXIANS W

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA DLA PROFILU MENEDŻER INNOWACJI PROJEKTU INMA

PROGRAM NAUCZANIA DLA PROFILU MENEDŻER INNOWACJI PROJEKTU INMA PROGRAM NAUCZANIA DLA PROFILU MENEDŻER INNOWACJI PROJEKTU INMA INMA THEMATIC AREAS 1.Zarządzanie Strategiczne 2. Zarządzanie Kapitałem Ludzkim 5. Nowe Technologie 3. Zarządzanie Wiedzą 4 Społeczna Odpowiedzialność

Bardziej szczegółowo

12:00 1 MAJA 2015, CZWARTEK

12:00 1 MAJA 2015, CZWARTEK Mój wymarzony zawód: 12:00 1 MAJA 2015, CZWARTEK Kacper Bukowski, Uczeń klasy III B Gimnazjum nr 164 z Oddziałami Integracyjnymi i Dwujęzycznymi im. Polskich Olimpijczyków w Warszawie www.kto-to-informatyk.pl

Bardziej szczegółowo

Wykaz osób pełniących funkcję opiekunów Warsztatów

Wykaz osób pełniących funkcję opiekunów Warsztatów Znak : 2/ICT/2016/UE Załącznik nr 4a do SIWZ pieczęć firmowa Wykonawcy Wykaz osób pełniących funkcję opiekunów Warsztatów W branży Gry Komputerowe Imię Nazwisko Wymagania dotyczące opiekunów Warsztatów

Bardziej szczegółowo

2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych

2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych Wspomaganie szkół w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii w procesie nauczania-uczenia się na I etapie edukacyjnym materiały dla uczestników i trenerów ZJAZD 3 1 2 ZAŁĄCZNIK VI1 Scenariusz spotkania

Bardziej szczegółowo

3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi.

3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi. 1. Ślusarz to jeden z podstawowych i najstarszych zawodów w przemyśle metalowym i maszynowym. Z tego względu ma szerokie zastosowanie w gospodarce narodowej, głównie w usługach i eksploatacji wyrobów technicznych

Bardziej szczegółowo

dr hab. Krystyna Leszczewska, prof. PWSIiP Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży Tendencje na współczesnym rynku pracy

dr hab. Krystyna Leszczewska, prof. PWSIiP Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży Tendencje na współczesnym rynku pracy dr hab. Krystyna Leszczewska, prof. PWSIiP Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży Tendencje na współczesnym rynku pracy 1 Tendencje na współczesnym rynku pracy dr hab. Krystyna

Bardziej szczegółowo

Regionalny Program Strategiczny w zakresie aktywności zawodowej i społecznej. Wejherowo, 9 październik 2013 r.

Regionalny Program Strategiczny w zakresie aktywności zawodowej i społecznej. Wejherowo, 9 październik 2013 r. Regionalny Program Strategiczny w zakresie aktywności zawodowej i społecznej Wejherowo, 9 październik 2013 r. Strategia 6 RPS RPO 2014-2020 Strategia Rozwoju Województwa Pomorskiego 2020 (wrzesień 2012)

Bardziej szczegółowo

Techniki i rozwiązania IT w optymalizacji procesów

Techniki i rozwiązania IT w optymalizacji procesów Techniki i rozwiązania IT w optymalizacji procesów dr inż. amber.zarz.agh.edu.pl/amaciol Cel przedmiotu Zapoznać się z problemami informacyjnodecyzyjnymi zarządzania organizacjami Nauczyć się wykorzystywać

Bardziej szczegółowo

Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych:

Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych: Kierunek Informacja w środowisku cyfrowym powstał jako odpowiedź na zapotrzebowanie ze strony pracodawców na specjalistów w zakresie publikowania sieciowego, obsługi instytucji i firm z sektora informacyjnego

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Zarządzanie wiedzą we współczesnych organizacjach gospodarczych Zarządzanie wiedzą w Polsce i na świecie w świetle ostatnich lat

Rozdział 1. Zarządzanie wiedzą we współczesnych organizacjach gospodarczych Zarządzanie wiedzą w Polsce i na świecie w świetle ostatnich lat Zarządzanie wiedzą we współczesnym przedsiębiorstwie Autor: Marcin Kłak Wstęp Rozdział 1. Zarządzanie wiedzą we współczesnych organizacjach gospodarczych 1.1. Rola i znaczenie wiedzy 1.1.1. Pojęcia i definicje

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH. Podstawy programowania 15 30 45 1 7. Systemy operacyjne 20 25 45 5

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH. Podstawy programowania 15 30 45 1 7. Systemy operacyjne 20 25 45 5 razem razem INFORMATYKA PLAN STUDIÓ NISTACJONARNYCH ( U K Ł A D Z I R O C Z N Y M ) Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne Podstawy programowania 15 30 45 1 7 Systemy operacyjne 20 25 45 5 Teoretyczne

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Informatyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Rocznik: 2016/2017 Język wykładowy: Polski Semestr 1 IIN-1-103-s

Bardziej szczegółowo

Inteligentne technologie dla biznesu. Cyfryzacja pracy wyzwania i korzyści. Maj 2017

Inteligentne technologie dla biznesu. Cyfryzacja pracy wyzwania i korzyści. Maj 2017 Inteligentne technologie dla biznesu. Cyfryzacja pracy wyzwania i korzyści. Maj 2017 Szersza perspektywa Dążenie do upraszczania zadań towarzyszy ludzkości od wieków 2 Technologie pracy cyfrowej są jedną

Bardziej szczegółowo