INTEGRANCIK PIŁA 2014

Transkrypt

1 Miasto Piła REGULAMIN MIEJSKIEGO KONKURSU WIEDZY ZINTEGROWANEJ DLA UCZNIÓW KLAS III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH INTEGRANCIK PIŁA 2014 ROK SZKOLNY 2013/2014 Wydział Oświaty w Pile przy współpracy Zespołu Szkół nr 3 w Pile ogłasza Miejski Konkurs Wiedzy Zintegrowanej dla uczniów klas III szkół podstawowych. Konkurs objęty jest Patronatem Honorowym Prezydenta Miasta Piły.

2 2 Za zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu odpowiedzialni są: dyrektor Zespołu Szkół nr 3 w Pile mgr Dorota Wojtkiewicz Kraska, wicedyrektor Zespołu Szkół nr 3 w Pile mgr Małgorzata Strzelecka, doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej mgr Aleksandra Goldstein, nauczyciel ZS nr 3 mgr Małgorzata Kurowska oraz nauczyciel ZS nr 2 mgr Bogna Kotwińska. I CELE KONKURSU zachęcanie uczniów w wieku wczesnoszkolnym do udziału w konkursach; wdrażanie uczniów do zdrowej rywalizacji; wykorzystanie posiadanych umiejętności i wiadomości w osiąganiu sukcesów; sprawdzenie siebie i swoich możliwości; integracja z uczniami innych szkół; podtrzymanie tradycji corocznego przeprowadzania konkursu dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych z terenu miasta Piły. II SKŁAD KOMISJI KONKURSOWEJ 1. Etap szkolny Szkolną Komisję Konkursową powołuje dyrektor szkoły, gdzie przewodniczącym komisji jest koordynator do spraw konkursu. Etap Miejski w skład Miejskiej Komisji Konkursowej wchodzą: przewodniczący: nauczyciel Zespołu Szkół nr 2 w Pile Bogna Kotwińska, członkowie: nauczyciel Zespołu Szkół nr 3 w Pile Małgorzata Kurowska oraz doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej Aleksandra Goldstein.. III ORGANIZACJA I PRZEBIEG KONKURSU Etap szkolny 1. Szkolna Komisja Konkursowa ustala zasadę udziału uczniów w konkursie: - udział w konkursie biorą wszyscy uczniowie klas III; - udział w konkursie biorą chętni uczniowie klas III. 2. Eliminacje do etapu miejskiego przeprowadzają nauczyciele wychowawcy klas III na podstawie przygotowanego przez Bognę Kotwińską testu oraz klucza do sprawdzania testu. 3. Przygotowane testy koordynatorzy odbierają od przewodniczącego konkursu Bogny Kotwińskiej dnia 26 lutego 2014 roku o godz. 8:00 w Zespole Szkół nr 2 w Pile, ul. Królowej Jadwigi 2, w sali Konkurs szkolny rozpoczyna się we wszystkich szkołach dnia 26 lutego 2014 roku o godz. 9:00. Czas trwania konkursu przewidziany jest na około 90 minut, z możliwością dostosowania do potrzeb uczniów, ale nie dłużej niż 120 minut.

3 3 5. Szkolna Komisja Konkursowa sprawdza prace w ciągu 7 dni. 6. Ogłoszenie wyników następuje po konsultacji koordynatora ds. konkursu z osobą odpowiedzialną za zorganizowanie konkursu (B. Kotwińska). 7. Po przeprowadzeniu konkursu Szkolna Komisja Konkursowa sporządza protokół z przebiegu konkursu i przesyła go na adres mailowy: integrancik@gmail.com do 14 marca 2014 r. 8. Do Miejskiego Konkursu INTEGRANCIK PIŁA 2014 mogą przystąpić uczniowie laureaci etapu szkolnego, którzy uzyskają od 85% do 100% możliwych do uzyskania punktów. 9. Przygotowanie materiałów do konkursu dla uczestników finansuje Wydział Oświaty. Etap miejski 1. Miejska Komisja Konkursowa: czuwa nad organizacją i przebiegiem konkursu; gromadzi, kompletuje i weryfikuje dokumentację związaną z przebiegiem konkursu; opracowuje test i klucz do jego sprawdzenia; sprawdza prace konkursowe w ciągu 14 dni; sporządza protokół z przebiegu konkursu i składa go na ręce Prezydenta Miasta Piły; informuje koordynatorów ds. konkursu o wynikach i uroczystości wręczenia nagród; rozpatruje pisemne skargi uczestników konkursu, ich rodziców, opiekunów w ciągu 7 dni od ogłoszenia wyników decyzja Komisji Miejskiej jest ostateczna. 2. Termin i miejsce Miejskiego Konkursu a) etap miejski konkursu odbywa się w szkole, z której pochodzi uczeń zdobywca tytułu Integrancika Piła 2014; w szczególnych przypadkach konkurs może odbyć się w szkole ucznia, który zdobył tytuł Wiceintegrancika Piła 2014; b) w bieżącym roku szkolnym 2013/2014 konkurs odbędzie się 17 maja 2014 r. o godz. 10:00 w Zespole Szkół nr 3 im. Lotników Polskich w Pile, ul. Żeromskiego 41; c) czas trwania konkursu 90 minut, nie dłużej jednak niż 120 minut; d) rodzaje pomocy dydaktycznych, z których będą mogli korzystać uczniowie określa Miejska Komisja Konkursowa na dwa tygodnie przed planowanym konkursem.

4 4 3. Uczestnikami Miejskiego Konkursu opiekują się koordynatorzy ds. konkursu. 4. Tytuł: Integrancika Piła 2014 otrzymuje uczeń lub uczniowie, którzy uzyskają największą liczbę punktów; Wiceintegrancika Piła 2014 otrzymuje uczeń lub uczniowie, którzy uzyskają minimum 95% punktów zdobytych przez zwycięzcę (-ów). 5. Miejska Komisja Konkursowa przewiduje wyróżnienia i zastrzega sobie prawo do ustalenia zasad przyznania wyróżnień. Pozostali uczestnicy konkursu otrzymują dyplom. 6. Przewiduje się również przyznanie pucharu przechodniego dla szkoły, która drużynowo zdobędzie największą ilość punktów. 6.a) Szkoła, która drużynowo trzykrotnie zdobędzie największą ilość punktów, uzyskuje prawo do zatrzymania pucharu, o którym mowa w punkcie 6 regulaminu. 7. Przygotowanie materiałów (testy i dyplomy) do konkursu dla uczestników finansuje Zespół Szkół nr 3 w Pile. 8. Każdy uczestnik konkursu finałowego wpłaca kwotę 2 zł. Zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na zakup słodkiego poczęstunku dla uczestników konkursu. Termin wpłat do 4 kwietnia 2014 r. do sekretariatu ZS nr 3 w Pile lub do członka komisji konkursu Małgorzaty Kurowskiej. III PODSUMOWANIE KONKURSU I UROCZYSTE WRĘCZENIE NAGRÓD 1. Ogłoszenie wyników konkursu odbędzie się drogą mailową na adres poszczególnych szkół. 2. Uroczyste wręczenie nagród odbędzie się w Zespole Szkół nr 2 w Pile. O terminie uroczystości koordynatorzy ds. konkursu zostaną poinformowani do 31 maja 2014 r. 3. Nagrody rzeczowe finansuje Prezydent Miasta Piły i sponsorzy, zaś szkoła organizująca etap miejski konkursu sponsoruje nagrodę dla zwycięzcy (-ów). W roku szkolnym 2013/2014 nagrodę dla zwycięzcy (-ów) sponsoruje Zespół Szkół nr 3 w Pile. 4. Nagrody i dyplomy wręcza Prezydent Miasta Piły. 5. Na uroczystość wręczenia nagród zaproszeni są:

5 5 - przedstawiciele władz oświatowych; - dyrektorzy szkół; - sponsorzy; - uczestnicy konkursu, którzy zostaną uhonorowani tytułami głównymi; - rodzice uczestników konkursu; - wychowawcy laureatów konkursu (nauczyciele uczniów, którzy zdobyli tytuł: Integrancika i Wiceintegrancika). Sprawy nieuregulowane w niniejszym regulaminie rozstrzyga Przewodniczący Miejskiej Komisji Konkursowej.

6 6 Nazwa szkoły. PROTOKÓŁ Z przebiegu etapu szkolnego konkursu Integrancik Piła 2014 w... Dla uczniów klas III szkoły podstawowej odbytego w dniu 26 lutego 2014 roku. W konkursie wzięło udział... uczniów. Komisja w składzie: Przewodniczący:... Członkowie: Po sprawdzeniu prac komisja kwalifikuje do etapu miejskiego następujących uczniów: (podpisy członków komisji)

7 7 ZAKRES TREŚCIOWY NA ETAP SZKOLNY 1. Gama C-dur, klucz wiolinowy (znak, nazwa, zapis w pięciolinii), wartości nut: cała nuta, półnuta, ćwierćnuta, ósemka, rodzaje instrumentów muzycznych. 2. Mapa Polski, nawy największych rzek, miast, gór i morza; stany skupienia wody i jej obieg w przyrodzie; warstwy lasu, mieszkańcy lasu; zwierzęta hodowlane; ptaki i ssaki; rośliny uprawne; ruch uliczny; pory dnia, pory roku; kierunki świata; środki transportu. 3. Lektury: KUBUŚ PUCHATEK, ZACZAROWANA ZAGRODA, DZIECI Z BULLERBYN (świąteczne rozdziały Boże Narodzenie), KOZIOŁEK MATOŁEK, BAŚNIE H.CH. ANDERSENA: BRZYDKIE KACZĄTKO, KRÓLOWA ŚNIEGU, KSIĘŻNICZKA NA ZIARNKU GROCHU. 4. Zakres ortograficzny: - pisownia wyrazów wielką literą; - pisownia wyrazów z ż wymiennym i niewymiennym; - pisownia wyrazów z rz wymiennym i niewymiennym; - pisownia rz po spółgłoskach; - pisownia rz w końcówkach nazw zawodów -arz ; - pisownia wyrazów z ó wymiennym i niewymiennym; - pisownia końcówek ów, -ówka; - pisownia końcówek usia, -unia, -ucha; - pisownia wyrazów z h i ch; - pisownia nie z czasownikami i przymiotnikami. 5. Zakres gramatyczny: - rzeczowniki określanie liczby i rodzaju;

8 - przymiotniki określanie liczby i rodzaju; - czasowniki określanie liczby, osoby, czasu Formy wypowiedzi pisemnej: zasady pisania listu, zawiadomienia, ogłoszenia, życzeń; krótkie opowiadanie, opis. 7. Treści matematyczne: - dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000; - mnożenie i dzielenie w zakresie 100; - kolejność wykonywania działań; - rozwiązywanie zadań tekstowych prostych i złożonych; - geometria: odcinki, podstawowe figury geometryczne, linie: prosta, krzywa, łamana; - obliczenia praktyczne: zegar, termometr, kalendarz, ważenie, mierzenie, szacowanie.