REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO POLSKIEJ MACIERZY SZKOLNEJ w IRLANDII MISTRZ ORTOGRAFII 2016

Transkrypt

1 REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO POLSKIEJ MACIERZY SZKOLNEJ w IRLANDII MISTRZ ORTOGRAFII 2016 I. Organizator: Organizatorem Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego jest Polska Szkoła w Clonmel a jego koordynatorami: mgr Anna Watt i mgr Julia Adamczak. II. Cele konkursu: poznawanie i rozumienie podstawowych zasad funkcjonowania języka polskiego, podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych uczniów, popularyzacja konkursu jako jednej z form rozwijania zainteresowań i uzdolnień, integracja społeczności polonijnej, propagowanie kultury języka polskiego, dbanie o systematyczną pracę nad poprawnością ortograficzną III. Uczestnicy konkursu: Konkurs organizowany jest dla uczniów klas I VI szkół podstawowych oraz klas I III szkół gimnazjalnych, na terenie Irlandii. Kategorie wiekowe: Klasy I Szkoły podstawowej Klasy II-III Szkoły podstawowej Klasy IV-VI Szkoły podstawowej Klasy I-III Gimnazjum Page 1

2 IV. Terminarz konkursu: Etap szkolny - do 29lutego 2016r. Etap międzyszkolny do 12 marca 2016r. (finał konkursu) Konkurs składa się z dwóch etapów: Etap wewnątrzszkolny do 29 lutego 2016 r Każda szkoła wybiera swojego koordynatora. W etapie szkolnym może brać udział dowolna liczba uczestników. Nauczyciel, uczący języka polskiego, przeprowadza konkurs w danej klasie a wyniki przekazuje swojemu koordynatorowi, który sporządza protokół (załącznik nr 1) i przesyła go organizatorowi em na adres polskaszkolaclonmel@gmail.com do 15 lutego 2016 r. Po otrzymaniu w/w załącznika, Polska Szkoła w Clonmel zobowiązuje się dostarczyć pocztą elektroniczną teksty dyktand dla poszczególnych kategorii wiekowych. Na ich podstawie, nauczyciele języka polskiego przeprowadzają eliminacje wewnątrzszkolne pod nadzorem koordynatorów. Organizator nie zapewnia nagród w etapie szkolnym. Szkoły zobowiązują się do nagrodzenia uczestników w tym etapie we własnym zakresie. Etap finałowy 12 marca 2016 roku w Polskiej Szkole w Clonmel. Zwycięzcy wyłonieni zostaną przez specjalnie powołaną w tym celu komisję. V. Komisja konkursu: Skład komisji konkursu etap międzyszkolny: mgr Agnieszka Grochola-przewodniczący mgr Anna Watt mgr Julia Adamczak mgr Marta Fonrobert mgr Monika Sobczak- Gruszczyńska Koordynatorzy konkursu w etapie wewnątrzszkolnym (dopuszcza się tychże do udziału w komisji w etapie finałowym konkursu). Page 2

3 VI. Przebieg konkursu: Zasady ogólne: 1. Szkolny koordynator konkursu przesyła em na adres: formularz zgłoszeniowy do dnia 15 lutego 2016 roku (załącznik nr 1) i otrzymuje od organizatorów pocztą elektroniczną teksty dyktand dla poszczególnych kategorii wiekowych. Koordynator szkolny przeprowadza eliminacje wewnątrzszkolne. Sporządza protokół (załącznik nr 2) z przebiegu wewnątrzszkolnego etapu konkursu i odsyła na w/w adres nie później niż do dnia 1 marca 2016 roku. 2. Do etapu finałowego kwalifikuje się, z każdej kategorii wiekowej, jeden uczeń, który najlepiej napisał dyktando konkursowe (maksymalnie czterech uczniów z jednej szkoły). 3. Kompetencje ortograficzne uczestników finału będą sprawdzone w formie dyktanda, pisanego na kartce formatu A-4 (nie wolno używać korektora, a błędnie napisaną literę lub wyraz należy skreślić i umieścić powyżej wersję poprawną). Sposób sprawdzania prac: błędy ortograficzne pierwszego stopnia: ó-u, ż-rz, h-ch, wielka i mała litera, nie z czasownikami, przymiotnikami, rzeczownikami; błędy ortograficzne drugiego stopnia: zmiękczenia, pisownia zakończeń ą, ę, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, przestawianie i opuszczanie liter; dwa błędy drugiego stopnia traktujemy jako jeden błąd ortograficzny; opuszczenie całego wyrazu traktujemy jako błąd ortograficzny pierwszego stopnia, przecinki i kropki dyktujemy, a ich braku nie uznajemy za błąd, wszelkie nieczytelne i niejednoznaczne zapisy będą interpretowane na niekorzyść piszącego. Page 3

4 Nauczyciel w etapie klasowym sprawdza dyktanda i zapisuje na dole pracy ilość błędów ortograficznych według wzoru: ort. 1 stopnia.. ort. 2 stopnia.. np. ort. 1 stopnia 1 błąd ort. 2 stopnia 4 błędy VII. Postanowienia końcowe: 1. W dniu finału komisja sprawdza prace i sporządza protokół (załącznik nr 3) z jego przebiegu, który pozostaje w dokumentacji konkursu wraz z pracami uczniów. 2. Wyłonieni i nagrodzeni zostaną zdobywcy trzech pierwszych miejsc w każdej grupie wiekowej. Pozostali uczestnicy etapu finałowego otrzymają nagrody pocieszenia oraz dyplomy. 3. Tytuł Mistrza Ortografii otrzymują uczniowie, którzy uzyskali najwyższą ilość punktów w danej kategorii wiekowej, przyznany też zostanie tytuł Wicemistrza Ortografii oraz wyróżnienie w każdej z tych kategorii. 4. Nagrodami w konkursie są książki oraz gry edukacyjne ufundowane przez Ambasadę RP w Dublinie. 5.Wszyscy uczestnicy otrzymają nagrody oraz pamiątkowe dyplomy. Załączniki: nr 1 formularz zgłoszenia (etap szkolny), nr 2 wzór protokołu (etap szkolny), nr 3 wzór protokołu (etap finałowy). Page 4

5 VIII. Sprawy sporne: Wszelkie sprawy sporne rozstrzyga: na etapie szkolnym koordynator konkursu, na etapie finałowym przewodniczący komisji. IX. Informacje: Wszelkie pytania dotyczące spraw organizacyjnych konkursu prosimy kierować na adres Page 5

6 Załącznik nr 1 Formularz zgłoszeniowy Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 Dane szkoły: NAZWA SZKOŁY:.. ADRES SZKOLY: TELEFON:. FAX:. Dane szkolnego koordynatora konkursu: IMIĘ:. NAZWISKO:. TEL.: .. Page 6

7 PLANOWANA LICZBA UCZESTNIKÓW KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO (ETAP SZKOLNY) W POSZCZEGÓLNYCH KATEGORIACH WIEKOWYCH: 1. KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 2. KLASY II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 3. KLASY IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 4. KLASY I III GIMNAZJUM: Oświadczam, że zapoznałam (-em) się z regulaminem Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 i akceptuję jego warunki.. Czytelny podpis szkolnego koordynatora konkursu Page 7

8 Załącznik nr 2 Protokół z przebiegu wewnątrzszkolnego etapu Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 Etap wewnątrzszkolny Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 w Szkole (Nazwa)... odbył się (Data).... W konkursie wzięło udział. uczniów Do etapu finałowego zakwalifikowano: Kategoria Klasa I Szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klas II-III Szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Page 8

9 Kategoria Klas IV-VI Szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klas I-III Gimnazjum Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela. Czytelny podpis szkolnego koordynatora konkursu Page 9

10 Załącznik nr 3 Protokół z przebiegu finałowego etapu Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 Etap finałowy Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2016 w Polskiej Szkole w Clonmel odbył się (data).... W konkursie wzięło udział. uczniów. (Imię i Nazwisko Ucznia/ Klasa /Szkoła) Komisja w składzie: Przewodniczący:.. Członkowie: po sprawdzeniu prac przyznała w poszczególnych kategoriach wiekowych tytuły Mistrza i Wicemistrza Ortografii oraz wyróżnienie następującym uczniom: (Imię i Nazwisko Ucznia/ Klasa /Szkoła) Page 10

11 TYTUŁ / ZDOBYTE MIEJSCE: KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE KLASY II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE KLASY IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE Page 11

12 KLASY I III GIMNAZJUM MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE Pozostali uczestnicy: (Imię i Nazwisko Ucznia/ Klasa /Szkoła) Page 12