REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO POLSKIEJ MACIERZY SZKOLNEJ w IRLANDII MISTRZ ORTOGRAFII 2017

Transkrypt

1 REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO POLSKIEJ MACIERZY SZKOLNEJ w IRLANDII MISTRZ ORTOGRAFII 2017 I. Organizator: Organizatorem Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego PMSI Mistrz Ortografii 2017 jest Polska Szkoła w Clonmel a jego koordynatorem mgr Anna Watt. II. Cele konkursu: poznawanie i rozumienie podstawowych zasad funkcjonowania języka polskiego, podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych uczniów, popularyzacja konkursu jako jednej z form rozwijania zainteresowań i uzdolnień, integracja społeczności polonijnej, propagowanie kultury języka polskiego, dbanie o systematyczną pracę nad poprawnością ortograficzną. III. Uczestnicy konkursu: Konkurs organizowany jest dla uczniów klas I VI szkół podstawowych oraz klas I III szkół gimnazjalnych, na terenie Irlandii. Kategorie wiekowe: Klasy I szkoły podstawowej Page 1

2 Klasy II szkoły podstawowej Klasy III szkoły podstawowej Klasy IV-VI szkoły podstawowej Klasy I-III gimnazjum IV. Terminarz konkursu: Etap szkolny - do 28 lutego 2017r. Etap międzyszkolny 25 marca 2017r. (finał konkursu). Konkurs składa się z dwóch etapów: Etap wewnątrzszkolny do 28 lutego 2017 r. Każda szkoła wybiera swojego koordynatora. W etapie szkolnym może brać udział dowolna liczba uczestników. Koordynator szkolny zgłasza szkołę wypełniając załącznik nr 1, nie później niż do dnia 31 stycznia 2017r. Po otrzymaniu w/w załącznika, koordynator konkursu zobowiązuje się wpisać daną placówkę na listę uczestników konkursu. Nauczyciele języka polskiego przeprowadzają eliminacje wewnątrzszkolne pod nadzorem koordynatorów szkolnych. Koordynator szkolny sporządza protokół (załącznik nr 2) i przesyła go organizatorowi em na adres polskaszkolaclonmel@gmail.com do dnia 28 lutego 2017 r. Organizator nie zapewnia nagród w etapie szkolnym. Szkoły zobowiązują się do nagrodzenia uczestników w tym etapie we własnym zakresie. Etap finałowy 25 marca 2017 roku w Polskiej Szkole w Clonmel. Zwycięzcy wyłonieni zostaną przez specjalnie powołaną w tym celu komisję. V. Komisja konkursu: Skład komisji konkursu etap międzyszkolny: mgr Agnieszka Grochola-przewodniczący mgr Anna Watt-koordynator konkursu Konsul ds. Polonii Katarzyna Kasperkiewicz-członek honorowy komisji Prezes Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii-Marta Szutkowska Kiszkielczłonek honorowy komisji Page 2

3 Patrycja Lentowszczyk-Cichocka-dyrektor Polskiej Szkoły w Clonmel Koordynatorzy konkursu w etapie wewnątrzszkolnym (dopuszcza się tychże, do udziału w komisji w etapie finałowym konkursu). VI. Przebieg konkursu: 1. Szkolny koordynator konkursu przesyła em na adres: polskaszkolaclonmel@gmail.com formularz zgłoszeniowy (załącznik nr 1) do dnia 31 stycznia 2017 roku. Po jego otrzymaniu, koordynator konkursu zobowiązuje się do odesłania informacji na temat zakresu trudności dyktand i zadań ortograficznych w każdej kategorii wiekowej, by jak najefektywniej przygotować uczniów do finału konkursu. Mogą okazać się pomocne w przygotowaniu dyktand i zadań w etapie szkolnym. Koordynator szkolny przeprowadza eliminacje wewnątrzszkolne. Sporządza protokół (załącznik nr 2) z przebiegu wewnątrzszkolnego etapu konkursu i odsyła na w/w adres nie później niż do dnia 28 lutego 2017 roku. Dodatkowe informacje dotyczące etapu szkolnego konkursu: Szkoły zobowiązują się do przeprowadzenia pierwszego etapu konkursu w oparciu o własne dyktanda opracowane przez koordynatora. Organizator zastrzega sobie prawo do wglądu do dyktand i zadań etapu szkolnego. 2. Do etapu finałowego, kwalifikuje się z każdej kategorii wiekowej jeden uczeń. Maksymalnie pięciu uczniów z jednej szkoły. 3. Kompetencje ortograficzne uczestników finału będą sprawdzone w formie dyktanda oraz zadań ortograficznych. Nie wolno używać korektora, a błędnie napisaną literę lub wyraz należy skreślić i umieścić powyżej wersję poprawną. Sposób sprawdzania prac: błędy ortograficzne pierwszego stopnia: ó-u, ż-rz, h-ch, wielka i mała litera, nie z czasownikami, przymiotnikami, rzeczownikami; błędy ortograficzne drugiego stopnia: zmiękczenia, pisownia zakończeń ą, ę, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, przestawianie i opuszczanie liter; Page 3

4 dwa błędy drugiego stopnia traktujemy jako jeden błąd ortograficzny; opuszczenie całego wyrazu traktujemy jako błąd ortograficzny pierwszego stopnia, przecinki i kropki dyktujemy, a ich braku nie uznajemy za błąd, wszelkie nieczytelne i niejednoznaczne zapisy będą interpretowane na niekorzyść piszącego. Nauczyciel w etapie klasowym sprawdza dyktanda i zapisuje na dole pracy ilość błędów ortograficznych według wzoru: ort. 1 stopnia.. ort. 2 stopnia.. np. ort. 1 stopnia 1 błąd ort. 2 stopnia 4 błędy VII. Postanowienia końcowe: 1. W dniu finału komisja sprawdza prace i sporządza protokół (załącznik nr 3) z jego przebiegu, który pozostaje w dokumentacji konkursu wraz z pracami uczniów. 2. Wyłonieni i nagrodzeni zostaną wszyscy uczestnicy etapu finałowego. Wszyscy otrzymają nagrody oraz pamiątkowe dyplomy. 3. Tytuł Mistrza Ortografii otrzymują uczniowie, którzy uzyskali najwyższą ilość punktów w danej kategorii wiekowej, przyznany też zostanie tytuł Wicemistrza Ortografii oraz wyróżnienia w każdej z tych kategorii. 4. Nagrodami w konkursie są zegarki smartwatch oraz gry edukacyjne ufundowane przez Ambasadę RP w Dublinie, a także czytniki książek ufundowane przez firmę kurierską Green Speed Express. Page 4

5 Załączniki: nr 1 formularz zgłoszenia szkoły (etap szkolny), nr 2 wzór protokołu (etap szkolny), nr 3 wzór protokołu (etap finałowy). VIII. Sprawy sporne: Wszelkie sprawy sporne rozstrzyga: na etapie szkolnym koordynator konkursu, na etapie finałowym przewodniczący komisji. IX. Informacje: Wszelkie pytania dotyczące spraw organizacyjnych konkursu prosimy kierować na adres polskaszkolaclonmel@gmail.com lub bezpośrednio u koordynatora konkursu Anais.g@icloud.com Page 5

6 Załącznik nr 1 Formularz zgłoszeniowy Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2017 Dane szkoły: NAZWA SZKOŁY:.. ADRES SZKOLY: TELEFON:. FAX:. Dane szkolnego koordynatora konkursu: IMIĘ:. NAZWISKO:. TEL.: .. PLANOWANA LICZBA UCZESTNIKÓW KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO (ETAP SZKOLNY) W POSZCZEGÓLNYCH KATEGORIACH WIEKOWYCH: Page 6

7 1. KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 2. KLASA II SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 3. KLASA III SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 4. KLASY IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ:.. 5. KLASY I III GIMNAZJUM: Oświadczam, że zapoznałam (-em) się z regulaminem Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego W Irlandii Mistrz Ortografii 2017 i akceptuję jego warunki.. Czytelny podpis szkolnego koordynatora konkursu Page 7

8 Załącznik nr 2 Protokół z przebiegu wewnątrzszkolnego etapu Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2017 Etap wewnątrzszkolny Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego w Irlandii Mistrz Ortografii 2017 w szkole (nazwa) odbył się (data).... W konkursie wzięło udział. uczniów Do etapu finałowego zakwalifikowano: Kategoria Klasa I szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klasa II szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klasa III szkoły Podstawowej Klasa Page 8

9 Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klas IV-VI szkoły Podstawowej Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela Kategoria Klas I-III gimnazjum Klasa Imię i nazwisko ucznia Imię i nazwisko nauczyciela. Czytelny podpis szkolnego koordynatora konkursu Page 9

10 Załącznik nr 3 Protokół z przebiegu finałowego etapu Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego Polskiej Macierzy Szkolnej w Irlandii Mistrz Ortografii 2017 Etap finałowy Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego w Irlandii Mistrz Ortografii 2017 w Polskiej Szkole w Clonmel odbył się (data).... W konkursie wzięło udział. uczniów. (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) Komisja w składzie: Przewodniczący:.. Członkowie: po sprawdzeniu prac przyznała w poszczególnych kategoriach wiekowych tytuły Mistrza i Wicemistrza Ortografii oraz wyróżnienie następującym uczniom: (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) Page 10

11 TYTUŁ / ZDOBYTE MIEJSCE: KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) KLASA II SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) Page 11

12 KLASA III SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) KLASY IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZ ORTOGRAFII. WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) KLASY I III GIMNAZJUM MISTRZ ORTOGRAFII Page 12

13 . WICEMISTRZ ORTOGRAFII WYRÓŻNIENIE (imię i nazwisko ucznia/ klasa /szkoła) Page 13