KOD UCZNIA EGZAMIN WSTĘPNY DLA KANDYDATÓW DO GIMNAZJUM AKADEMICKIEGO W ZAKRESIE PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH 21.05.2011, godz. 10.30 Czas pracy: 60 min. JĘZYK POLSKI Przeczytaj kilkakrotnie załączony tekst wiersza i wykonaj związane z nim zadania. Tadeusz Różewicz Pierwsze jest ukryte LICZBA PUNKTÓW pierwsze drzewo ani nazwy ani krajobrazu w którym rosło czy poznałem to drzewo okiem uchem czy było szumem zapachem kolorem czy zjawiło się w słońcu czy w śniegu pierwsze zwierzę jego głosu ciepła kształtu wszystkie zwierzęta mają swoje nazwy tylko to pierwsze jest ukryte nieznane T. Różewicz, Poezja, t. 2, Kraków 1988, s. 135 136. 1
1. Wymień wszystkie wrażenia zmysłowe, do których odwołuje się podmiot liryczny. 2. Który środek stylistyczny dominuje w wierszu? Wybierz spośród podanych: powtórzenie, epitet, metafora, wyliczenie, porównanie. 3. Jakich uczuć doznaje podmiot wiersza? Wypisz z ramki wszystkie trafne określenia. tęsknota, zaduma, rozżalenie, radość, gniew, ulga, poczucie zawodu, nadzieja, smutek 4. O jakim doświadczeniu mówi podmiot liryczny? Wyjaśnij sens wiersza. 5. Dopisz wyraz bliskoznaczny do podanego słowa: krajobraz.... 6. Napisz o czymś, czego nie pamiętasz, a co bardzo chciałbyś (chciałabyś) sobie przypomnieć. Wyjaśnij, dlaczego jest to dla Ciebie ważne. Nadaj swojej wypowiedzi formę zapisku (kartki) z pamiętnika. Twoja praca powinna zajmować co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.......... 2
...... Brudnopis............ 3
LICZBA PUNKTÓW HISTORIA 1. Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz na pytania: a) Czego dowiadujemy się z tego tekstu o państwie Mieszka I? b) W jaki sposób zorganizowana była jego drużyna?. c) W jaki sposób Mieszko I opiekował się rodzinami swoich wojów?.. - tekst źródłowy - DRUŻYNA MIESZKA I Ibrahim ibn Jakub, kupiec pochodzący z Kordoby w Hiszpanii, podczas swoich podróży po Europie odwiedził także kraje słowiańskie. A co się tyczy kraju Mieszka, to [jest] on najrozleglejszy z ich [słowiańskich] krajów. Obfituje on w żywność, mięso, miód i rolę orną. [ ] Ma on [Mieszko] trzy tysiące pancernych [podzielonych na] oddziały, a setka ich znaczy tyle co dziesięć secin innych [wojowników]. Daje on tym mężom odzież, konie, broń i wszystko, czego tylko potrzebują. A gdy jednemu z nich urodzi się dziecko, on każe mu wypłacać żołd od chwili urodzenia, czy będzie płci męskiej czy żeńskiej. A gdy [dziecię] dorośnie, to jeżeli jest mężczyzną, żeni go i wypłaca za niego dar ślubny ojcu dziewczyny, jeżeli zaś jest płci żeńskiej, wydaje ją za mąż i płaci dar ślubny jej ojcu.[ ]. A dar ślubny [jest] u Słowian znaczny, w czym zazwyczaj ich [jest] podobny do zwyczajów Berberów. Jeżeli mężowi urodzą się dwie lub trzy córki, to one [stają się] powodem jego bogactwa, a jeżeli mu się urodzi dwóch chłopców, to [staje się] to powodem jego ubóstwa. Jest to miasto [miejsce] obfitujące w żywność, mięso i rybę. Jego król posiada oddziały piesze, ponieważ konnica nie może się poruszać w ich krajach. Do niego należą daniny [pobierane] w jego państwie. Oddziałom swoim daje co miesiąc żołd, a w razie potrzeby daje im konie, siodła, uzdy i broń, i wszystko, czego potrzebują. [ ] 4
Ożenek [następuje] u nich wedle uznania ich króla, nie z wolnego wyboru. Król bierze na siebie całkowite ich utrzymanie. Jest ona jak czuły ojciec dla swoich poddanych. 2. Wymień powody, dla których Mieszko I przyjął chrzest w 966 r.: a).... b) c) d). e) 3. Wymień po dwóch władców: a) z dynastii Piastów:. b) z dynastii Jagiellonów:. c) wybranych drogą elekcji:.. 4. Za pomocą strzałki połącz osobę z wydarzeniem, w którym brała udział: A. Władysław Jagiełło 1. Uchwalenie konstytucji 3-go maja B. Jan H. Dąbrowski 2. Bitwa pod Grunwaldem C. Jan III Sobieski 3. Założenie Akademii Krakowskiej D. S. A. Poniatowski 4. Powstanie styczniowe E. Elżbieta Zawacka 5. Odsiecz Wiednia F. Kazimierz Wielki 6. Odrodzenie państwa polskiego 1918 r. G. R. Traugutt 7. Powstanie warszawskie H. Józef Piłsudski 8. Powstanie Legionów Polskich we Włoszech 9. Powstanie listopadowe 5