Sprawozdanie nr 6. Temat: Trening fizyczny jako proces adaptacji fizjologicznej. Wpływ treningu na sprawność zaopatrzenia tlenowego ustroju.

Podobne dokumenty
Tabela 1-1. Warunki środowiska zewnętrznego podczas badania i charakterystyka osoby badanej

Sprawozdanie nr 3. Temat: Fizjologiczne skutki rozgrzewki I Wprowadzenie Wyjaśnij pojęcia: równowaga czynnościowa. restytucja powysiłkowa

Miara Praca Moc Ciśnienie Temperatura. Wyjaśnij pojęcia: Tętno: . ( ) Bradykardia: Tachykardia:

ĆWICZENIA IX. 3. Zaproponuj metodykę, która pozwoli na wyznaczenie wskaźnika VO nmax w sposób bezpośredni. POŚREDNIE METODY WYZNACZANIA VO 2MAX

Fizjologia człowieka

Fizjologia wysiłku fizycznego ćwiczenia cz.1. Wpływ wysiłku fizycznego na wybrane parametry fizjologiczne

Fizjologia człowieka. Wychowanie Fizyczne II rok/3 semestr. Stacjonarne studia I stopnia. Rok akademicki 2018/2019

Temat: Charakterystyka wysiłków dynamicznych o średnim i długim czasie trwania. I Wprowadzenie Wyjaśnij pojęcia: tolerancja wysiłku

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego

Wydolność fizyczna to zdolność do wykonywania aktywności fizycznej, którą jest każda aktywność ruchowa ciała z udziałem mięśni szkieletowych

Diagnostyka kliniczna w fizjoterapii Fizjoterapia, studia niestacjonarne II stopnia sem. 2

Fizjologia człowieka

Wyniki badań: Imię i Nazwisko: Paweł Kownacki. na podstawie badań wydolnościowych wykonanych dnia w Warszawie.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia KOD S/I/st/4

Wyniki badań: Imię i Nazwisko: Piotr Krakowiak. na podstawie badań wydolnościowych wykonanych dnia w Warszawie.

Wyniki badań: Imię i Nazwisko: Piotr Krakowiak. na podstawie badań wydolnościowych wykonanych dnia w Warszawie.

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i gładkich

Sprawozdanie nr 7. Temat: Wpływ treningu na skład ciała i układ ruchu. Wydolność beztlenowa. I Wprowadzenie Wyjaśnij pojęcia: termogeneza

Karta Opisu Przedmiotu

Karta Opisu Przedmiotu

Streszczenie projektu badawczego

Fizjologia człowieka - opis przedmiotu

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Gdańsku ĆWICZENIE III. AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA, A METABOLIZM WYSIŁKOWY tlenowy

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

OCENA SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ PRÓBA WYDOLNOŚCIOWA ZMODYFIKOWANA METODA HARWARDZKA ( HARVARD STEP-UP TEST")

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

Zasady przeliczania ocen ze studiów pierwszego stopnia na punkty egzaminacyjne

WYCHOWANIE FIZYCZNE II rok semestr 4 / studia stacjonarne. Specjalności: wf i gimnastyka korekcyjna, wf i edukacja dla bezpieczeństwa, wf i przyroda

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

LABORATORIUM PRZYGOTOWANIA FIZYCZNEGO. pomagamy osiągnąć Twoje sportowe cele

Imię Nazwisko: Andrzej Jankowski. Test stopniowany przeprowadzony dnia: (bieżnia mechaniczna)

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i

1. Piłka nożna- 2. Koszykówka- 4. Tenis- 5. Pływanie- 6. Gimnastyka- 3. Siatkówka-

Narciarstwo alpejskie 6 Katedra Sportów Indywidualnych Nordic walking 7 Katedra Sportów Indywidualnych Pływanie zdrowotno-rekreacyjne 8

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia wysiłku fizycznego KOD WF/II/st/17

Załącznik nr , dnia... miejscowość. nr tel... OŚWIADCZENIE. Ja, niżej podpisany(a),... imię i nazwisko składającego oświadczenie

LABORATORIUM PRZYGOTOWANIA FIZYCZNEGO. pomagamy osiągnąć Twoje sportowe cele

UWAGA STUDENCI I rok stacjonarne studia II stopnia kierunek wychowanie fizyczne

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia wysiłku fizycznego KOD WF/II/st/17

Poziom ogólnej sprawności fizycznej Kadry Wojewódzkiej Juniorów w Wielkopolsce w roku 2009.

Test stopniowany przeprowadzony dnia: w Warszawie

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Zarządzenie Nr 27/2012 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 3 lipca 2012r.

KLINICZNE ZASADY PROWADZENIA TESTÓW WYSIŁKOWYCH Konspekt

W ostatnich dniach maja na torze w Gostyniu rozegrane zostały już piąty rok z rzędu zawody kartingowe o Puchar Ministra Edukacji Narodowej.

Część A. I. Konkursy przedmiotowe organizowane przez Pomorskiego Kuratora Oświaty dla szkół podstawowych: 1. Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2002 r.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 października 2003 r.

B. Regulaminy w poszczególnych kategoriach wieku

Ćwicz i sprawdzaj się z komórką

Tendencje rozwoju sportu niepełnosprawnych na świecie listopada Warszawa

Podstawy fizjologii wysiłku dynamicznego i statycznego

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO (KL. IV i VII) O PROFILU PIŁKA SIATKOWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 w KOBYŁCE

WNIOSEK O STYPENDIUM SPORTOWE BURMISTRZA GOLUBIA-DOBRZYNIA za osiągnięte wyniki sportowe w 2016r.

LABORATORIUM PRZYGOTOWANIA FIZYCZNEGO. pomagamy osiągnąć Twoje sportowe cele

KRYTERIA. historii, - z rozszerzonym j. polskim, wiedzą o społeczeństwie, geografią: z wiedzy o

Diagnostyka funkcjonalna człowieka

Wzór sylabusa przedmiotu

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KĘDZIERZYNIE-KOŹLU NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Recenzja rozprawy doktorskiej

UCHWAŁA NR XL/333/2014 Rady Powiatu Lęborskiego z dnia 29 lipca 2014 roku

BADANIE BIOFIZYCZNE WYDOLNOŚCI UKŁADU KRĄŻENIA MŁODZIEŻY LICEALNEJ

wykłady 30, ćwiczenia - 60 wykłady 20, ćwiczenia - 40 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Rok akademicki 2013/2014 WF STUDIA NIESTACJONARNE I stopnia przedmioty BIOMEDYCZNE do wyboru

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

Zatwierdzam: 5. Przy postępowaniu kwalifikacyjnym należy przyjąć następujący system punktacji gratyfikujący posiadanie uprawnienia kandydata:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Trening zdrowotny KOD WF/II/st/18

Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI 1) z dnia.

WYTRZYMAŁOŚCI. Wpraktyce szkoleniowej. PRZYKŁADOWE TEf TY OO WYKORZYSTANIA NA ZAJĘCIACH SPORTOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Studia I stopnia Kierunek Wychowanie Fizyczne - przedmioty teoretyczne do wyboru Studia stacjonarne

Gdańsk, dnia 13 sierpnia 2014 r. Poz UCHWAŁA NR XL/333/2014 RADY POWIATU LĘBORSKIEGO. z dnia 29 lipca 2014 r.

FIINNmk01Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA

141 DECYZJA NR 744 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: wychowanie fizyczne

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Ten monitor jest przeznaczony do programowalnego magnetycznego roweru do ćwiczeń i zaprezentowany przy użyciu następujących kategorii:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biometria KOD WF/II/st/15

SPRĘŻ WENTYLATORA stosunek ciśnienia statycznego bezwzględnego w płaszczyźnie


CENNIK KURSÓW Spis treści

Działając na podstawie 61 statutu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach ustalam co następuje:

Poznań, r.

Podstawy. kardiolosicznej. kompleksowej rehabilitacji PZWL. Zbigniew Nowak

Sylabus przedmiotu. Fizjoterapia Studia I stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne 2016/2017. Fizjologia wysiłku fizycznego. II rok.

Studia stacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO WE WROCŁAWIU WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KOMPLEKSOWA REHABILITACJA KARDIOLOGICZNA

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE COGITO W ZGORZELCU REGULAMIN REKRUTACJI II. ZASADY USTALANIA PUNKTÓW W POSTĘPOWANIU KWALIFIKACYJNYM

Zadania szkoły w świetle wielodekadowych zmian kondycji fizycznej

Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Hetmana Stefana Czarnieckiego we Włoszczowie rok szkolny 2016/2017

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Wychowanie Fizyczne, specjalność: nauczycielska Rok studiów: I Rok akad.

X Y 4,0 3,3 8,0 6,8 12,0 11,0 16,0 15,2 20,0 18,9

PODSTAWY BIOSTATYSTYKI ĆWICZENIA

Fizjologia. Układ krążenia, wysiłek, warunki ekstremalne

Studia stacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Transkrypt:

Imię i nazwisko. Data:.. Sprawozdanie nr 6 Temat: Trening fizyczny jako proces adaptacji fizjologicznej. Wpływ treningu na sprawność zaopatrzenia tlenowego ustroju. I Wprowadzenie Wyjaśnij pojęcia: Wydolność fizyczna Pułap tlenowy I-1 Cel: Określenie wydolności tlenowej na podstawie pułapu tlenowego II-1 Metodologia Badanie wstępne Tabela 1-0 Tabela 1. Warunki środowiska zewnętrznego podczas badań. Zmienne Temperatura powietrza [C o ] Wilgotność powietrza [%] Ciśnienie atmosferyczne [mmhg] Piśmiennictwo 1

Zadanie 1: Wyznaczanie pułapu tlenowego metodą pośrednią według Astranda-Ryhming i ocena wydolności tlenowej test cykloergometryczny Narzędzia i metody badawcze III-1 Wyniki Tabela 1.0 Warunki środowiska zewnętrznego oraz charakterystyka osoby badanej Zmienne Osoba 1 Wiek [lata] płeć Aktywność fizyczna** Wysokość ciała [cm] Masa ciała [kg] Temperatura wewnętrzna [C o ] HR [ud./min.] BP [mmhg] Osoba 1. Zadanie 1-1: Test wysiłkowy załącznik 1 Tabela 1.1 Zmiany częstości skurczów serca podczas testu Astranda-Ryhming Warunki Osoba 1...... HR [sk./min.] HR [sk.min.] Badanie 0* Podczas próby xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 1 min. 2 min. 3 min. 4 min. 5 min. 6 min. 7 min. *pomiar przedwysiłkowy Zdanie 1.2: Wyznaczanie równowagi czynnościowej załącznik 1 b) Średnie HR w stanie równowagi czynnościowej =... Zadanie 1.3: Wyznaczanie pułapu tlenowego z wykorzystaniem nomogramu załącznik 1 c) Pułap tlenowy: w jednostkach bezwzględnych =... w jednostkach względnych =... Zadanie 1.4: Ocena wydolności tlenowej na podstawie wyznaczonego pułapu tlenowego załącznik 1d) Wydolność tlenowa... IV 1 Wnioski 2

Zadanie 2: Wyznaczanie pułapu tlenowego metodą pośrednią według Astranda-Ryhming i ocena wydolności tlenowej step test Narzędzia i metody badawcze III-2 Wyniki Tabela 2.0 Warunki środowiska zewnętrznego oraz charakterystyka osoby badanej Zmienne Osoba 1 Wiek [lata] płeć Aktywność fizyczna** Wysokość ciała [cm] Masa ciała [kg] Temperatura wewnętrzna [C o ] HR [ud./min.] BP [mmhg] Osoba 1. Zadanie 2-1: Test wysiłkowy załącznik 1 a) Tabela 2.1 Zmiany częstości skurczów serca podczas testu Astranda-Ryhming Warunki Osoba 1...... HR [sk./min.] HR [sk.min.] Badanie 0* Podczas próby xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 1 min. 2 min. 3 min. 4 min. 5 min. 6 min. 7 min. *pomiar przedwysiłkowy Zdanie 2.2: Wyznaczanie równowagi czynnościowej załącznik 1 b) Średnie HR w stanie równowagi czynnościowej =... Zadanie 2.3: Wyznaczanie pułapu tlenowego z wykorzystaniem nomogramu załącznik 1c) Pułap tlenowy: w jednostkach bezwzględnych =... w jednostkach względnych =... Zadanie 2.4: Ocena wydolności tlenowej na podstawie wyznaczonego pułapu tlenowego załącznik 1d) Wydolność tlenowa... IV 2 Wnioski 3

Załącznik 1 Instrukcja do zadania 1* Narzędzia badawcze: sportester, stoper, cykloergometr, metronom, nomogram (ryc. 1) Opis doświadczenia : Wyznaczenie pułapu tlenowego metodą pośrednią według Astranda Ryhming test na cykloergometrze a) test wysiłkowy Badana osoba wykonuje wysiłek o stałym, indywidualnie dobranym obciążeniu, tak aby HR mieściło się w przedziale 120-170 ud./min. Czas pracy nie może przekraczać 8 minut, częstotliwość obrotów 60 na min. W ostatnich sekundach każdej minuty wysiłku mierzymy HR. Wyniki zapisujemy w Tabeli 1-1. b) wyznaczanie równowagi czynnościowej Badany osiągnął stan równowagi funkcjonalnej, gdy wartości HR w 4, 5 i 6 min. lub 5, 6, 7 min. nie różnią się więcej niż 4. Obliczamy średnią z trzech kolejnych pomiarów minutowych HR w stanie równowagi funkcjonalnej. c) wyznaczanie pułapu tlenowego z wykorzystaniem nomogramu. Zasada wyznaczenie pułapu tlenowego przy użyciu nomogramu: na osi A wielkość mocy zaznaczamy zastosowane obciążenie wysiłkowe (wynik należy podać w kpm/min.), wyznaczony punkt rzutujemy na oś B ( aktualny pobór tlenu ). Na osi E zaznaczamy częstość skurczów serca uzyskaną w stanie równowagi czynnościowej i łączymy z punktem zaznaczonym na osi B. Pułap tlenowy odczytujemy z osi D w miejscu przecięcia z linią łączącą punkty wyznaczone na osi B i E. Uwaga! Wielkość mocy oraz częstość skurczów serca dla kobiet i mężczyzn zaznaczamy na innej części osi. * Halicka-Ambroziak Wskazówki do ćwiczeń z fizjologii dla studentów wychowania fizycznego Skrypt AWF Warszawa 199, str. 188-191 d) ocena wydolności tlenowej na podstawie wyznaczonego pułapu tlenowego Porównaj uzyskany wynik pułapu tlenowego do wartości zamieszczonych w poniższej Tabeli Kozłowski S., Nazar K. Wprowadzenie do fizjologii klinicznej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 1995, str. 276 Instrukcja do zadania 2* Narzędzia badawcze: sportester, stoper, stopień o wysokości 33 cm dla kobiet lub 40 cm dla mężczyzn, metronom, nomogram (ryc. 1) Opis doświadczenia : Wyznaczenie pułapu tlenowego metodą pośrednią według Astranda Ryhming step test a) test wysiłkowy Badana osoba wchodzi na stopień w rytmie 22,5 wejść na minutę (rytm nadaje metronom). Wysokość stopnia wynosi 33 cm dla kobiet i 40 cm dla mężczyzn. Czas trwania wysiłku i zasady pomiaru częstości skurczów serca takie same jak podczas wysiłku na cykloergometrze. Wyniki zapisujemy w Tabeli 2.1 b) wyznaczenie równowagi funkcjonalnej tak samo jak w zadaniu 1 c) wyznaczenie pułapu próba wchodzenia na stopień (step test) Na osi C zaznaczamy masę ciała badanego i wyznaczony punkt rzutujemy na oś B. Dalsze etapy wyznaczenia pułapu tlenowego tak jak w próbie cykloergometrycznej. Ryc. 1 Nomogram do wyznaczania pułapu tlenowego 4

Górski J. Fizjologiczne podstawy wysilków fizycznych. PZWL Warszawa, 2001, str. 495 5

Załącznik 2 Maksymalny pobór tlenu u osób nietrenujących oraz w wybranych dyscyplinach sportowych [ml/kg/min.] (Wilmore, Costil, 2004) Grupa Wiek M K Wiek M K Nietrenujący 10-19 47-56 38-46 Gimnastyka 18-22 52-58 36-50 20-29 43-52 33-42 Hokej na lodzie 10-30 50-63 30-39 39-48 30-38 Wioślarstwo 20-35 60-72 58-65 40-49 36-44 26-35 Narciarstwo: alpejskie biegowe 18-30 20-28 57-68 65-95 50-55 60-75 50-59 34-41 24-33 Piłka nożna 22-28 54-64 60-69 31-38 22-30 Łyżwiarstwo szybkie 18-24 56-73 44-55 70-79 28-35 20-27 Pływanie 10-25 50-70 40-60 Koszykówka 18-30 40-60 43-60 Lekkoatletyka biegacze miotacze 18-39 22-30 60-85 44-55 50-75 18-26 62-74 47-57 Siatkówka 18-22 40-52 Kolarstwo szosowe Kajakarstwo 22-28 55-67 48-52 Podnoszenie ciężarów 20-30 38-52 Zapasy 20-30 52-65 Jaskólski A., Jaskólska A. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego. AWF Wroclaw, 2006 Załącznik 3 Gorski J. Fizjologiczne podstawy wysilkow fizycznych. PZWL Warszawa, 2001, str. 490 Załącznik 4 Założenia metod pośrednich: - istnienie liniowej zależności pomiędzy poborem tlenu a generowaną mocą - istnienie liniowej zależności pomiędzy częstotliwością skurczów serca a poborem tlenu - istnienie liniowej zależności pomiędzy generowaną mocą a częstotliwością skurczów serca - uzyskanie maksymalnej częstości skurczów serca jest jednoznaczne z osiąganiem pułapu tlenowego Górski J. Fizjologiczne podstawy wysiłków fizycznych. PZWL Warszawa, 2001, str. 493 6