Rozkład materiału z polskiego dla klasy I gimnazjum w roku szkolnym 03/04 Podręcznik Słowa na czasie M. Chmiel, W. Herman, Z. Pomirska, P. Doroszewski Klasa I F Katarzyna Dublak - Grajewska Klasa I G- Joanna Błażej Klasa I H Małgorzata Sas Numer dopuszczenia w wykazie MEN: 95//009 Część II Numer i temat lekcji 69-70. Renesansowa wiara w 7. Jaki żywot powinien wieść człowiek poczciwy? 7. Redagujemy opis 73. i 74. Poznajemy fraszki Jana Kochanowskiego 75. i 76. Jan z Czarnolasu jako ojciec pogrążony w Środki dydaktyczne s. 44 47 - Renesans wiecznie żywy s. 58 59 s. 48 : O architekturze wypowiedzi Temat: Opis jak się patrzy s. 30 37 s. 49 50 Teksty i materiał ilustracyjny - Renesans czy odrodzenie? - Od kiedy do kiedy? - Doniosłe odkrycia - Człowiek wobec wiedzy i wiary - Artystyczne powroty - Rafael, Madonna Sykstyńska - Sandro Botticelli, Narodziny Wenus - Leonardo da Vinci, Ostatnia wieczerza - Michał Anioł, Dawid -- Władysław Kopaliński, Szczęśliwy człowiek renesansu - Michał Anioł, Pieta watykańska - Mikołaj Rej, Jak miło jest latem - Jan Kochanowski, O żywocie ludzkim, Na nabożną, Na młodość, Na starość - Jan Kochanowski, Tren V, Tren VII Tren VIII Zagadnienia termin: renesans (odrodzenie), renesansowe wzorce, erudycja, reformacja, humanizm, notatka pieta, opis, mapa myśli postać Mikołaja Reja, opis krajobrazu, narrator rodzaje opisu (przedmiotu, postaci, sytuacji, przeżyć, krajobrazu, dzieła sztuki, scenografii teatralnej), związki frazeologiczne postać Jana Kochanowskiego, fraszka, antologia, rymy dokładne i niedokładne, podmiot liryczny, puenta, metafora, anafora, notatka tren, kontrast, apostrofa, metafora, epitet, zdrobnienie, notatka, Liczba godzin
żałobie s. 5 53 - Zygmunt Trembecki, Jan Kochanowski z Urszulką charakterystyka, opis, rymy, liryka, podmiot liryczny 77. Frazeologia w naszym języku Słownik polskiego Temat: Z frazeologią za pan brat s. 75 79 łączliwość wyrazów, typy związków frazeologicznych (zwroty, frazy, wyrażenia), opowiadanie, reklama 78. Piszę poprawnie błędy frazeologiczne Słownik frazeologiczny Słownik poprawnej polszczyzny Temat: Błędy frazeologiczne s. 80 8 błąd frazeologiczny, związek frazeologiczny, hasło słownikowe 79. Współczesne fraszki 80. Smutek, żal, rozpacz rozmawiamy o uczuciach na podstawie wiersza Obietnica 8. Jak zbudowane jest zdanie? 8.-85. Szekspirowska wizja miłości- 86. Współcześni zakochani Romeo i Julia 87. Intencja wyrażona w zdaniu Słownik frazeologiczny Blok: Renesans wiecznie żywy s. 6 Blok: Renesans wiecznie żywy s. 6 Temat: Od słowa do zdania s. 83 85 lektura Blok: Renesans wiecznie żywy s. 66 67 - Marian Załucki, Szukam wspólnika, Nagminne nieporozumienie - Władysław Broniewski, Obietnica W.Szekspir, Romeo i Julia - Ryszard Marek Groński, Scena balkonowa postać Mariana Załuckiego, fraszka, ogłoszenie postać Władysława Broniewskiego, liryka bezpośrednia, podmiot liryczny, metafora, powtórzenie, sentencja związki wyrazowe, wypowiedzenia, zdania, rodzaje zdań, prośba Budowa dramatu, portret bohatera postać Ryszarda Marka Grońskiego, bohaterowie renesansowi, sprawozdanie, opowiadanie, podmiot liryczny zdanie pojedyncze i złożone, zdanie pojedyncze rozwinięte i nierozwinięte, 4
88. Wobec nieszczęścia, wobec tragedii... Temat: Od słowa do zdania s. 85 88 Blok: Radość życia, radość tworzenia s. 75 76 - Dorota Terakowska, Dzieci Gai ogłoszenie, opowiadanie, narracja pierwszoosobowa cierpienie, niepełnosprawność, notatka 89. Najważniejsze części zdania podmiot i orzeczenie 90. Sztuka jako magiczne zwierciadło 9. O przyjaźni podmiotu z orzeczeniem 9. Jak czytać dzieła plastyczne? 93. Poznajemy historię brzydkiej Madonny- 94. Co warto wiedzieć o charakterystyce? Temat: W rolach głównych: podmiot i orzeczenie s. 89 9 Blok: Sztuki piękne świat oczami artystów s. 8 83 Albumy malarstwa Temat: W rolach głównych: podmiot i orzeczenie s. 9 95 Blok: Sztuki piękne świat oczami artystów s. 84 86 Blok: Sztuki piękne świat oczami artystów s. 96 99 : O architekturze wypowiedzi Temat: Twarzą w twarz z charakterystyką s. 38 43 - Rafael, Szkoła ateńska - Andrzej Pągowski, Warszawa nocą - Louis Comfort Tiffany, lampa - budynek Teatru Wielkiego - Helena Hohensee- Ciszewska, Czytanie dzieła sztuki plastycznej - Leonardo da Vinci, Mona Lisa - Leonardo da Vinci, Dama z łasiczką ( Dama z gronostajem ) - Giovanni Guareschi, Brzydka Madonna - Jerzy Duda-Gracz, Przemienienie Pańskie typy orzeczenia i podmiotu, funkcja orzeczenia i podmiotu w zdaniu sztuki piękne, grafika, rzeźba, malarstwo, architektura, rzemiosło artystyczne, fryz, tympanon, kompozycja symetryczna, opis zdanie bezpodmiotowe, podmiot, orzeczenie sposoby czytania dzieł sztuki, artystyczne widzenie świata, opis dzieła sztuki, notatka sztuka chrześcijańska, madonna, atrybut, opis charakterystyka pośrednia i bezpośrednia, autocharakterystyka, charakterystyka statyczna i dynamiczna 3
95. Co zawdzięczamy ludziom renesansu? powtórzenie wiadomości 96. i 97.. Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności praca klasowa 98. i 99. Barokowa wizja świata 00. Rozbudowujemy zdanie 0. Jak barwnie i ciekawie opowiadać?- 0. 05. Jak ciekawie opowiedzieć o nieciekawej rzeczywistości? 06. Kazanie Piotra Skargi s. 00 0 Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności s. 03 04 s. 06 09 Temat: Bohaterowie drugiego planu przydawka, dopełnienie, okolicznik s. 96 98 : O architekturze wypowiedzi Temat: Cała sztuka w opowiadaniu s. 44 50 lektura s. 0 - Śladami epoki wynalazki renesansu, Gwardia Szwajcarska, dzieło Kopernika, renesansowa architektura - Dlaczego barok? - Od kiedy do kiedy? - Człowiek wobec wiary - W poszukiwaniu mądrości - Piękno zatrzymane w ruchu - Diego Velázquez, Panny dworskie - Peter Paul Rubens, Święty Jerzy walczący ze smokiem - Gianlorenzo Bernini, Ekstaza św. Teresy - Rembrandt, Straż nocna - Caravaggio, Powołanie św. Mateusza M.Musierowicz, Opium w rosole - Piotr Skarga, O drugiej chorobie Rzeczpospolitej, która jest z niezgody domowej renesans, filozofia epikurejska i stoicka, horacjanizm, humanizm, reformacja, pieśń, hymn, tren, fraszka, opowiadanie, list, apostrofa, alegoria, podmiot liryczny, epitet, metafora termin: barok, kontrreformacja, sobór trydencki, wyznaczniki sztuki (światłocień, kontrast) typy przydawki i dopełnienia oraz sposoby ich wyrażania, funkcje przydawki i dopełnienia opowiadanie, narracja pierwszoosobowa i trzecioosobowa, dialog, opis Obraz PRL-u w powieści młodzieżowej postać Piotra Skargi, kazanie, kaznodzieja, krasomówca 3-4 4
07. Wyobrażenia czasu w utworze Krótkość żywota 08. O funkcji okolicznika 09. Portret kobiety malowany słowami Jana Andrzeja Morsztyna 0. Spotkanie z martwą naturą w sztuce- s. Temat: Bohaterowie drugiego planu przydawka, dopełnienie, okolicznik s. 99 0 s. s. 8 9 - Daniel Naborowski, Krótkość żywota - Jan Andrzej Morsztyn, Niestatek Dzieła sztuki pod lupą: - Pablo Picasso, Martwa natura z kotem - Reynier van Gherwen, Martwa natura z ostrygą i homarem postać Daniela Naborowskiego, hiperbola, idea marności, antonim, symbol typy okolicznika, funkcje okolicznika i sposoby wyrażania go w zdaniu postać Jana Andrzeja Morsztyna, poezja dworska, kontrast, konceptyzm, podmiot liryczny martwa natura, opis dzieła sztuki. i. Rysujemy wykres zdania pojedynczego 3. Praca klasowa z 4. Turpizm Stanisława Grochowiaka 5. Barok jako epoka kontrastów 6. Poetycka refleksja na temat obrazu Jana Vermeera- Encyklopedia Temat: Nie taki wykres zdania straszny, jak go rysują s. 0 07 s. 4 s. 5 6 - Stanisław Grochowiak, Menuet - Jostein Gaarder, Czasy - Tadeusz Kubiak, Czytająca list Vermeera - Jan Vermeer van Delft, Czytająca list wykres zdania pojedynczego, interpunkcja w zdaniu pojedynczym, związek główny, grupa podmiotu, grupa orzeczenia Budowa zdania pojedynczego turpizm, światopogląd, podmiot liryczny literatura i sztuka, sentencja, opis postacie Tadeusza Kubiaka i Jana Vermeera, metafora, funkcja zdań pytających, podmiot liryczny, środki stylistyczne, scenki pantomimiczne, opis 5
7.-9. Obraz ludzkich wad w komedii klasycystycznej. s. 7 lektura Molier, Skąpiec Komizm,typy postaci w komedii. 3 0-. Praca klasowa sumująca wiedzę na temat. Cierpienie po stracie bliskiej osoby Blok: Sens istnienia i sprawy ostateczne s. 3 35 - Joanne Kathleen Rowling, On pójdzie dalej... opis przeżyć, wierzenia związane ze śmiercią 3. Z wizytą w Muzeum Postania Warszawskiego Słownik polskiego Blok: Sens istnienia i sprawy ostateczne s. 40 43 - Ewa Nowak, Muzeum żywej pamięci propaganda, opis przeżyć, przewodnik, powstanie warszawskie, list, dyskusja 4. Muzyka gra 5. Bardowie i idole różnych czasów 6. Czy muzyka łączy pokolenia? 7. Taniec jako forma wyrażania emocji 8. Epoka kontrastów Książki historyczne o powstaniu warszawskim s. 44 45 s. 5 53 s. 53 55 s. 56 57 - Czym jest muzyka? - Różne odmiany muzyki - Marek Gaszyński, Krzyk z głębi duszy - Czesław Niemen, Dziwny jest ten świat, - Ola Siewko, Szymon Wydra to Carpe diem - Szymon Wydra, Musisz uwierzyć - Mezo i Tabb o sobie i swojej muzyce - Sztuka tańca - Edgar Degas, Dwie niebieskie tancerki elementy dzieła muzycznego, odmiany muzyki, melorecytacja, subkultura bard, idol, powtórzenie aspiracja, odmiana oficjalna i nieoficjalna, czat, wywiad, wyrażenia potoczne balet, teatr tańca, tancerz, choreografia, opis dzieła sztuki - Śladami epoki postać Roberta Hooke a, największe osiągnięcia 6
powtórzenie wiadomości o s. 58 59, dzieje opery, barokowe budowle Uwagi: - W programie przewidziano dodatkowo 8 godzin lekcyjnych na wypracowania klasowe z omówieniem, 4 godziny na omówienie filmów z Akademii Filmowej, 8 godzin na ćwiczenia ortograficzno interpunkcyjne, 4 godziny na testy czytania ze zrozumieniem. - W zależności od potrzeb i możliwości zespołu klasowego Antygona Sofoklesa może zostać omówiona w innym niż wskazano terminie. - W zależności od potrzeb klasy dopuszcza się możliwość modyfikacji ilości godzin przeznaczonych na realizację wybranych tematów. - W semestrze lekcje zostaną przeznaczone na prezentacje lektur dodatkowych w zespołach. 7