Projekt TĘCZA realizowany w partnerstwie przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie i Ośrodek Pomocy Społecznej w Kościanie

Podobne dokumenty
Projekt TĘCZA realizowany w partnerstwie przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Kościanie i Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie

Projekt TĘCZA realizowany w partnerstwie przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie i Ośrodek Pomocy Społecznej w Kościanie

EAT FIT & HEALTHY FIRMOWE. Oferta dla firm WARSZTATY ORAZ SPOTKANIA SZKOLENIOWO-INTEGRACYJNE

Czym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu

ISKIERKA RADOŚCI UŚMIECH SZKÓŁ DLA POTRZEBUJĄCYCH W DNIACH 26 X I I 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 54 W SZCZECINIE

Inauguracja IV części warsztatów edukacyjo-kulinarnych pod hasłem I dziewczyny i chłopaki pragną poznać zdrowia smaki w Domu Kultury w Jaworzu.

KUCHCIKOWO WARSZTATY KULINARNE

REKLAMA DZIECIOM - KOLEJNA DOTACAJA DLA DZIECI W STEMPLEWIE

ZDROWIE NA TALERZU PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA

Zajęcia I dziewczyny i chłopaki pragną poznać zdrowia smaki w Samorządowej Szkole Podstawowej w Mierzwinie.

NOWE KOSMETYKI Z DOBRZE ZNANĄ MAŁYM WIDZOM MINIMINI+ MYSZKĄ W PASKI W ROSSMANNIE

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Wiem co jem-czyli świetlicowa akademia zdrowia

Scenariusz zajęć nr 6

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Rodzic bez kompleksów

Projekty klasowe język niemiecki Jedz zdrowo i kolorowo kulinarna podróż po Europie

INNOWACJA PEDAGOGICZNA. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Godzianowie. Autor: Halina Majka. Temat: Zdrowo jem- zdrowo żyję

Śniadanie Daje Moc misja rozpoczęta!

Graj na zdrowie! ale i ciekawe!

ZADANIA ZREALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA Z KLASĄ

Niepubliczne Przedszkole SGGW w Warszawie. Kółko kulinarne. Opiekun Kółka Kulinarnego Kuchcikowo : Aneta Niemyjska

Żyjmy zdrowo kolorowo

I dziewczyny i chłopaki pragn pozna zdrowia smaki - zaj

G O T U J E, N I E T R U J E

Nasza szkoła wzięła również czynny udział w samej inauguracji zaprezentował się zespół frażoletek pod kierownictwem pani Moniki Herdy.

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online

Darmowy fragment

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

PROGRAM KURSU KOSMETYKA DLA KAŻDEGO Online

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Największe na świecie zdrowe śniadanie daje moc już 6 listopada w Polsce!

Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie

Darmowy fragment

PHENOMÉ GIFT SERVICES

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM POZNAJEMY SIEBIE

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Cyrkowy klimat i eksperymenty Dzień Dziecka w Gdyni

Świetlica szkolna (2016 / 2017)

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

Z CAŁEJ MOCY STOP PRZEMOCY

Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.

Marnowanie żywności w szkołach. Jak edukować najmłodszych?

3 STANY SKUPIENIA. Opracowanie: Joanna Rim Katarzyna Mrowiec

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO

PROGRAM PROFILAKTYKI KLASY IV- VI

PODSUMOWANIE PANELU Z NAUCZYCIELAMI

zespół Zdrowe Porzeczki

KOALICJA NA RZECZ OCHOTY RUCH SPOŁECZNY ŚRODOWISKA OCHOCKIEGO

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Charakterystyka projektu pn. Czas aktywności szansą na zmiany

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZACHOWAŃ SZKODZĄCYCH ZDROWIU I BEZPIECZEŃSTWU

Głos Puchatka, czyli o

Sposoby pomocy dziecku w uczeniu się. Opracowanie: mgr Iwona Kloś mgr Anna Kosok

Prezentacja firmy NUCO. Wołomin, 13 marca 2014 r.

VIII edycja MAŁE I DUŻE RODZINNE PODRÓŻE

Zespół Szkół Publicznych Przedszkole Miejskie w Łęknicy

Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle

Tydzień chleba w Przedszkolu nr 3 w Augustowie

Zdrowo jem - więcej wiem

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

KARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM EDUKACYJNY ZDROWE NIETRUDNE SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA BRZECHWY W PODLIPIU

Organizatorzy czekają na zgłoszenia z Gminy Łysomice. tel Poniżej krótki opis projektu

PRZYKŁADOWY PLAN DZIAŁAŃ ZIELONE PRZEDSZKOLE W CELU UBIEGANIA SIĘ O CERTYFIKAT ZIELONEJ FLAGI W ROKU SZKOLNYM 2018/19 OBSZARY TEMATYCZNE:

Konferencja. Książka radości daje tyle. Nowy Sącz,

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

Cook Like That - gotowanie staje się dziecinnie proste

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

Regulamin I gminnego konkursu odkrywamy ŚWIAT - KRYSZTAŁY

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Rozwijanie zainteresowań dzieci

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT


W ramach kampanii społecznej Wiem, co jem prowadzonej przez Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy we współpracy z Centrum Komunikacji Społecznej i

Regulamin funkcjonowania oddziału przedszkolnego. Załącznik nr 1. Statut Zespołu Szkół w Krzynowłodze Wielkiej

Wakacyjny Sierpień 2014 Wakacyjny - Lipiec 2014

Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci.

GIMNAZJUM NR 1 w Mosinie. Liderzy Zdrowia ZDROWIK. zwycięzcami 6 edycji programu ŻYJ SMACZNIE I ZDROWO!

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Podsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, r. Jolanta Działak PSSE Działdowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH

Okaże się, czy to naprawdę będzie pojedynek? A może wymiana wiedzy, inspiracja i czerpanie z doświadczeń pokoleń?

Realizacja programu Trzymaj Formę

Istnieje możliwość zorganizowania tej wycieczki także podczas innego turnusu, za zgodą rodziców, na powyższych warunkach.

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 3. Chodzenie przy nodze

Akcja 2. Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację imprezy. Wierzymy, że za rok Piknik będzie równie udany!

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Transkrypt:

Projekt TĘCZA realizowany w partnerstwie przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie i Ośrodek Pomocy Społecznej w Kościanie W dniu 2 września 2017 r. odbyły się kolejne warsztaty rodzinne w ramach projektu Tęcza. Tym razem tematem spotkania był: Świat chemicznych eksperymentów sposobem na kreatywne spędzania czasu wolnego oraz tworzenie mas chemicznych pomagających w zabiegach relaksacji i wyciszenia. Wspólna terapia i integracja miała być powodem dla uczestników do czerpania radości ze wspólnie spędzonych chwil. Tym razem na zajęciach prowadząca przeprowadziła eksperymenty chemiczne. Grupa wykonywała pachnące mydełka, które poźniej mogły stanowić prezent dla najbliższej osoby. Pierwszym etapem wrześniowego spotkania było wspólne przygotowanie dla siebie śniadania. Uczestnicy przygotowywali kolorowe kanapki. Zadanie to sprawiało wszystkim uczestnikom wiele radości i przyjemności. Od dawna wiadomo, że wspólne przygotowywanie posiłków sprawia, że smakują one lepiej a i jest to ciekawe doświadczenie.

Jest to też bardzo dobry sposób do zachęcenia dzieci do zdrowego odżywiania. Staropolskie przysłowie mówi: Czego Jasiek się nauczy, tego Jan nie zapomni, zatem wyrabianie dobrych nawyków żywieniowych u dzieci jest jednym z ważniejszych zadań wychowawczych, które warto wyuczyć swoje pociechy.

Wszyscy uczestnicy chętnie zabrali się do przygotowywania kolorowych kanapek. Na pierwsze efekty nie trzeba było czekać długo.

Wszyscy wykazali się ogromną kreatywnością w przyrządzaniu kanapek, które były nie tylko smaczne, ale również stanowiły piękną dekorację stołu. Kiedy dorośli jeszcze jedli, dzieci korzystały z chwili spokoju i oddały sie wspólnemu muzykowaniu.

Kolejne zadanie bardzo zainteresowało uczestników. Wszyscy z niecierpliwością oczekiwali na chemiczne doświadczenia. W szczególności dzieci nie mogły doczekać się eksperymentów, każdy miał możliwość asystowania rodzicom.

Wszyscy ze skupieniem słuchali instrukcji wykonywania wulkanu i wody sodowej. W realizacji eksperymentu rodzice wielokrotnie tylko pomagali i obserwowali, a dzieci z wielkim zaangażowaniem mieszały i łączyły składniki.

Radość i zadowolenie z udanych doświadczeń była wielka. Wspólne eksperymentowanie sprawiało, że wszyscy nabierali ochoty do działania.

Powyższe ćwiczenia były też sposobem na dowartościowanie siebie samego.

Wszystkie mikstury wrzały i bulgotały. Nad bezpieczeństwem czuwali także asystenci rodziny i specjaliści.

Najpierw eksperymentowali dorośli, a później dzieci.

Radość i zachwyt na twarzach uczestników były ogromne. Kolejny doświadczenie polegało na łączeniu barw i kolorów.

Każdy z dużym zainteresowaniem obserwował prezentowane czynności chemiczne. Kolejnym zadaniem było stworzenie kolorowego deszczu z chmury z pianki po goleniu.

Wszyscy w milczeniu oczekiwali na efekt zadania. Eksperymenty się udały i były bardzo zjawiskowe.

Uczestnicy z fascynacją obserwowali padający, kolorowy deszcz. Wszyscy poddali się wspólnym obserwacjom eksperymentów.

Kolejne zadanie było możliwością wykorzystania dotychczas nabytej wiedzy o właściwościach substancji używanych na co dzień w kuchni i w łazience.

Następne zadanie pomagało w pokonywaniu strachu i obaw przed nieznanym. Wsparcie i słowa otuchy ze strony rodziców motywowały do działania.

I wspólne wykonywanie pachnących mydełek. Wszyscy chętnie zabrali się do pracy.

Każdy chciał brać udział czynny udział w zajęciach.

Zajęcia sprawiały dzieciom ogromną radość. Wszyscy chcieli mieć pachnące mydełko.

Oto efekt końcowy produkcji domowej mydełka firmy DAVE.

Ostatnim zadaniem było wyrabianie Masy Newtonowskiej, zatem nic przyjemniejszego na masaże i pielęgnację skóry rąk i stóp. Trudno było oderwać uczestników od pracy.

Miejmy nadzieję, że uczestnicy powtórzyli wiele eksperymentów wspólnie ze swoimi dziećmi w domach. Wszystkie pachnące i klejące mikstury jakie zostały wykonane na zajęciach większość uczestników zabrała do swoich domów.