REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Czas na wiedzę realizowanego przez Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju od 01.08.2013 do 31.07.2014r. I. Postanowienia ogólne 1 1. Projekt jest realizowany przez Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych Podziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz 2. Projekt jest realizowany w okresie od dnia 1 sierpnia 2013 do 31 lipca 2014 roku. 2 Użyte w regulaminie określenia oznaczają: 1. Projekt oznacza projekt Czas na wiedzę. 2. Realizator projektu Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju. 3. Uczestnik uczeń Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju korzystający ze wsparcia w postaci bezpłatnego udziału w zajęciach dydaktycznych: dydaktyczno - wyrównawczych z matematyki doświadczalnych z chemii i fizyki wyrównawczych z języka angielskiego
rozwijających zainteresowania językiem i kulturą rosyjską rekreacyjno sportowych informatycznych z elementami przedsiębiorczości teatralno - filmowych, czyli język polski inaczej Szkolnego Ośrodka Karier 4. Nauczyciel osoba prowadząca w/w zajęcia. II. Cele Projektu 3 1. Celem ogólnym Projektu jest wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej szkoły, poprzez dodatkowe zajęcia wyrównawcze i rozwijające zainteresowania młodzieży. 2. Cele szczegółowe to: zagospodarowanie uczniom wolnego czasu zgodnie z ich potrzebami, oczekiwaniami i zainteresowaniami, wspomaganie uczniów z trudnościami w nauce, rozwijanie kompetencji kluczowych, a szczególnie nauk przyrodniczo matematycznych, ICT, języków obcych i przedsiębiorczości, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień młodzieży liceum ogólnokształcącego doposażenie szkoły w nowoczesne materiały dydaktyczne zapewniające wysoką jakość kształcenia. III. Zakres realizacji Projektu 4 1. Projekt skierowany jest do uczniów liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju. 2. W ramach Projektu prowadzone będą następujące zajęcia: Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki Zajęcia doświadczalne z chemii i fizyki
Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia rozwijające zainteresowania językiem i kulturą rosyjską Zajęcia rekreacyjno sportowe Zajęcia informatyczne z elementami przedsiębiorczości Zajęcia teatralno - filmowe, czyli język polski inaczej Szkolny Ośrodek Karier 3. Zajęcia odbywać się będą w ośmioosobowych grupach. 4. Szczegółowa struktura zajęć przedstawia się następująco: I. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki: Uczestnikami zajęć będzie 101 uczniów. Na zajęciach realizowane będą zagadnienia mające na celu zniwelowanie różnic w umiejętnościach matematycznych. Uczniowie klasy trzeciej będą dodatkowo realizować zagadnienia maturalne. Planowana jest realizacja treści wykraczających poza podstawę programową. Zajęcia odbywać się będą w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Podczas zajęć uczniowie będą ćwiczyć umiejętności rozwiązywania zadań zamkniętych i otwartych. Wykorzystywany będzie program komputerowy, który zawiera kurs, zbiór zadań i arkusze maturalne z matematyki. II. Zajęcia doświadczalne z chemii i fizyki: Uczestnikami zajęć będzie 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w wymiarze 2 godzin tygodniowo: jedna fizyki i jedna chemii. Zajęcia odbywać się będą w pracowni komputerowej i pracowni fizyczno - chemicznej. Zajęcia przyczynią się do rozwijania zainteresowań fizyką i chemią jako naukami przydatnymi w praktyce. Uczestnicy nabędą umiejętność pisania wzorów chemicznych w programie komputerowym ISIS/Draw. Planowana jest realizacja treści wykraczająca poza podstawę programową. Zajęcia stanowić będą skuteczną formę edukacji dla uczniów, którzy do tej pory ze względu na trudną sytuację materialną nie mogli skorzystać z takiej formy wsparcia.
III. Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego: Uczestnikami zajęć będzie 56 uczniów. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin lekcyjnych Podczas zajęć dziewczęta i chłopcy będą wykonywać tradycyjne zadania gramatyczne, leksykalne i komunikacyjne. Planowane jest także czytanie książek, gry i zabawy (rebusy, krzyżówki połączone z zajęciami ruchowymi) ułatwiające zapamiętywanie słownictwa i struktur leksykalnogramatycznych. Planowana jest realizacja treści wykraczających poza podstawę programową. IV. Zajęcia rozwijające zainteresowania językiem i kulturą rosyjską: Uczestnikami zajęć będzie 32uczniów. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin lekcyjnych. Na zajęciach uczniowie będą posługiwać się metodą komunikatywną, rozwijającą zdolności językowe. Wykorzystywane będą gry i zabawy komunikacyjne zapewniające szybkie postępy w nauce. W celu uatrakcyjnienia zajęć wykorzystywany będzie materiał audio, video i zasoby Internetu. Planowana jest realizacja treści wykraczających poza podstawę programową. V. Zajęcia rekreacyjno sportowe: Uczestnikami zajęć będzie 16 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Głównym celem zajęć sportowo rekreacyjnych jest zaspokojenie biologicznej potrzeby aktywności ruchowej oraz stworzenie młodzieży możliwości wykazania się w działaniu jako organizator sportu. Planowane jest wprowadzenie nieznanej przez uczniów gry zespołowej: intercrosse. Uczniowie będą zdobywać nowe umiejętności techniczne i taktyczne oraz wiadomości z zakresu zasad, przepisów i organizacji zawodów sportowych.
VI. Zajęcia informatyczne z elementami przedsiębiorczości: Uczestnikami będzie 16 uczniów. Zajęcia odbywać się będą 2 godziny tygodniowo. Tematyka zajęć dotyczy ekonomii i przedsiębiorczości z wykorzystaniem technologii ITC i wykracza poza podstawę programową. Zajęcia rozwijać będą umiejętności oceny ryzyka i zespół funkcjonowania rynku. Mają wskazać mechanizmy aktywnego udziału w życiu gospodarczym oraz umożliwić absolwentom wejście na rynek pracy i efektywne zarządzanie własnymi finansami. Zajęcia odbywać się będą w pracowni komputerowej. W trakcie zajęć wykorzystywane będą pomoce multimedialne oraz prezentacje i programy rachunkowe. VII. Zajęcia teatralno - filmowe, czyli język polski inaczej: Uczestnikami zajęć będzie 32 uczniów. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin. Zajęcia mają na celu rozbudzenie w uczniach zainteresowania teatrem, sztuką, filmem oraz uczenie odbioru przekazywanych przez dramat i film treści oraz wyposażenie w wiedzę dotyczącą budowy gatunków teatralnych i filmowych. Zajęcia przyczynią się do podniesienia kultury osobistej uczniów oraz wyrównają braki w zakresie świadomego uczestnictwa w kulturze. Zapewnią młodzieży pochodzącej z obszarów wiejskich dostęp do źródeł kultury. Raz w miesiącu zajęcia odbywać się będą w pracowni komputerowej z wykorzystaniem Internetu. W czasie trwania zajęć zorganizowany będzie wyjazd do teatru im. J. Osterwy w Lublinie. Wyjazd ten stanowić będzie alternatywną formę edukacji uczniów, których wiedza z zakresu sztuki i teatru jest uboga.
VIII. Szkolny Ośrodek Karier: Uczestnikami zajęć będzie 77 uczniów. Działalność Szkolnego Ośrodka Karier ma na celu zwiększenie trafności podejmowanych decyzji edukacyjno-zawodowych przez uczniów. Programem objęci będą wszyscy uczniowie klas trzecich podzieleni na 3 grupy oraz 8 uczniów z klasy drugiej stanowiący 1 grupę. Dla każdej z grup odbędzie się 5 godzin zajęć grupowych. Dodatkowo dla każdego ucznia odbędą się konsultacje indywidualne w wymiarze 1 godziny. Uczestnicy projektu otrzymają wsparcie w postaci warsztatów zawodowych, warsztatów z zakresu psychologii przedsiębiorczości oraz poradnictwa w postaci indywidualnych konsultacji. Efektem realizowanych działań będzie opracowanie indywidualnych ścieżek kariery uczestników projektu. Na zajęcia z doradztwa zawodowego składają się: grupowe formy wsparcia, tj. prowadzenie warsztatów zawodowych oraz indywidualne formy wsparcia, tj. prowadzenie indywidualnych konsultacji z uczniami. Podczas zajęć wykorzystywane będą filmy szkoleniowe oraz prowadzone będą warsztaty umiejętności społecznych. Uczniowie kształtować będą umiejętności dokonywania adekwatnej samooceny w oparciu o poznanie własnych predyspozycji, zainteresowań i talentów. Nastąpi wzrost wiedzy o grupach zawodowych i specjalnościach z uwzględnieniem potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy. IV. Zasady rekrutacji kwalifikacji Uczestników 5 Rekrutacja prowadzona będzie w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju mieszczącym się przy ulicy Przemysłowej 23. 1. Kandydaci muszą spełniać następujące warunki: a) posiadać status ucznia liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju, b) wypełnić Formularz zgłoszeniowy, c) złożyć dobrowolne oświadczenie o chęci uczestnictwa w zajęciach, a w przypadku ucznia niepełnoletniego dodatkowo opatrzone zgodą rodzica.
d) do wszystkich zajęć kwalifikowani będą w pierwszej kolejności uczniowie o najniższym statusie materialnym, 2. W przypadku większej liczby chętnych niż oferowana liczba miejsc na poszczególne zajęcia w pierwszej kolejności kwalifikowani będą uczniowie, którzy: a) mieszkają na terenach wiejskich, b) najszybciej zgłoszą swój udział. 3. Uczniowie mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć. 4. Rekrutacja zostanie przeprowadzona w terminie 26.08 06.09.2013r. 5. Wszystkie wzory dokumentów rekrutacyjnych będą dostępne w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju oraz na stronie internetowej szkoły. 6. Informacje o realizowanym Projekcie i sposobie rekrutacji będą umieszczone w formie ogłoszeń na terenie szkoły, a także w klasach objętych projektem za pośrednictwem wychowawców. 7. Wybór Uczestników przeprowadzi powołana przez Dyrektora Komisja Rekrutacyjna, w składzie: koordynator projektu, nauczyciel realizujący projekt oraz dyrektor szkoły. 8. Komisja w ciągu 5 dni od zakończenia rekrutacji sprawdzi prawidłowość złożonych formularzy i sporządzi listy uczestników w formie papierowej oraz elektronicznej. 9. W przypadku, gdy liczba chętnych przekroczy możliwą do zrekrutowania liczbę Uczestników na dany rodzaj zajęć, utworzona zostanie lista rezerwowa 10. Lista uczestników oraz lista rezerwowa zostaną ogłoszone na stronie internetowej szkoły. V. Uprawnienia i obowiązki Uczestników Projektu 6 1. Każdy Uczestnik jest uprawniony do nieodpłatnego udziału w Projekcie. 2. Każdy Uczestnik jest zobowiązany do regularnego uczęszczania na zajęcia zgodnie z ustalonym harmonogramem. 3. Do obowiązków Uczestnika należy: a) uczestnictwo w minimum 80% zajęć,
b) przestrzeganie punktualności, c) wypełnianie ankiet w trakcie realizacji Projektu, d) udzielanie wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie instytucjom zewnętrznym zaangażowanym w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. VI. Zasady rezygnacji z udziału w Projekcie 7 1. W szczególnych sytuacjach losowych uniemożliwiających uczestnictwo w zajęciach (np. długotrwała choroba lub inny ważny powód) uczniowie zakwalifikowani do projektu mają prawo rezygnacji z uczestnictwa, po złożeniu pisemnego Oświadczenia o rezygnacji i jego przyczynach, podpisanego w przypadku ucznia niepełnoletniego przez rodzica/prawnego opiekuna. 2. Dopuszcza się możliwość rezygnacji z uczestnictwa bez poniesienia konsekwencji, jeżeli rezygnacja nastąpi nie później niż po realizacji 3 godzin zajęć. 3. W sytuacji, gdy ciągła nieobecność ucznia na zajęciach trwa dłużej niż 1 miesiąc (za wyjątkiem pkt.1) uczeń zostaje skreślony z listy uczestników Projektu. 4. W miejsce uczniów, którzy zrezygnowali z udziału w Projekcie lub zostali skreśleni z listy uczestników wchodzą kolejni uczniowie z listy rezerwowej. VII. Postanowienia końcowe 8 W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem zastosowanie mają odpowiednie reguły i zasady wynikające z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa wspólnotowego i polskiego, a w szczególności ustawy o ochronie danych osobowych.