Raport miesiąc Grudzień. Grupa Wieloryby. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek. 1. Moje zainteresowania 2. Choinkowe czary 3. Zimowy czas - zabawy czas Miesiąc Listopad porzegnaliśmy huczną zabawą andrzejkową w trakcie, której odwiedziła nas wróżka Aleksandra. Gdy pomogliśmy jej w zabawach, przepowiadała nam przyszłość. Na zakończenie za dobrą współpracę dostaliśmy jeszcze więcej wróżb oraz słodki prezęcik. Po Andrzejkach przyszedł czas na Mikołaja, który odwiedził nas 5 grudnia wraz z teatrzykiem. Wspólnie obejrzeliśmy przedstawienie o Ciastusiach po czym spotkaliśmy się z naszym specjalnym gościem, który rozdał wszystkim grzecznym dzieciom prezenty.
Na spotkanie z Mikołajem Wieloryby wykonały jego podobiznę aby wiedział jak bardzo na niego czekaliśmy. W pierwszym tygodniu grudnia odwiedził nas także pies Largo. W trakcie zajęć z dogoterapii dowiedzieliśmy się w tym miesiącu jakie przedmioty są niezbędne w trakcie opieki nad zwierzakiem i jak ważne jest aby sprzątć za swoim pupilem w trakcie spaceru. Mimo tak wielu atrakcji udało nam się także porozmawiać o naszych zainteresowaniach. Różniły one się trochę, ale udało nam się ustalić co interesuje nas najbardziej. Tak więc postanowiliśmy dowiedzieć się więcej na temat dinozaurów, smoków, kosmosu, biegunów zimna, rafy koralowej i piłki nożnej. W dzień dinozaurów przyglądaliśmy się odmienności flory i fauny w dawnych epokach oraz wyjaśniliśmy sobie pojęcia i pogrupowaliśmy dinozaury na mięso i roślinożerne. W dzień kosmosu odnaleźliśmy Ziemię w naszym układzie słonecznym i pogłębiliśmy wiedzę na temat księżyca. Zbudowaliśmy model rakiety, który poruszył naszą wyobrażnię i wszyscy wyruszyliśmy w podróż kosmiczną.
Kolejnego dnia zlokalizowaliśmy bieguny zimna i skupiliśmy się na zwirzętach je zamieszkujących. W drugim tygodniu Grudnia zaczęliśmy już świateczne przygotowania. W naszej sali pojawiła się choinka, którą wspólnie ubraliśmy, a także przepiękna szopka bożonarodzeniowa, wykonana przez nas samych. Zrealizowaliśmy także wiele prac plastycznych, którymi udekorowaliśmy naszą salę. Rozmawialiśmy o przetwarzaniu i ponowynym wykorzystaniu zurzytych materiałów, po czym wspólnie utowrzyliśmy dużą choinkę z rolek po papierze toaletowym oraz małe choineczki z rożków na lody.
W brązowy wtorek całe przedszkole pachniało już świątecznie, gdyż był to dzień piernika. My własnoręcznie wykonaliśmy lukier, który smakował wyśmienicie i doskonale nadawał się do udekorowania naszych pierniczków. W ostatnim tygodniu przed świętami Bożego Narodzenia bliżej przyjżeliśmy się symbolice wykonywanych przez nas rytuałów w światecznym okresie. Odpowiedzieliśmy sobie na pytania: Dlaczego wypatrujemy pierwszej gwiazdki? Dlaczego wkładamy sianko pod obrus? Dlaczego dzielimy się opłatkiem? Dlaczego obdarowujemy się prezentami? Czym dla nas jest Boże Narodzenie?
Dzięki mamie Maksa przypomnieliśmy sobie prawdziwą historię Dzieciątka Jezus, które urodziło się w ubogiej stajence w Betlejem. Pani Kryjak serdecznie dziękujemy za czas nam poświęcony i za wprowdzenie nas w prawdziwie świateczny nastrój, a także za słodki upominek. W tym miesiącu poznaliśmy także zapis pisanej wielkiej i małej litery Y, D oraz B. Wraz z poznawaniem coraz to nowych liter doskonaliliśmy umiejętność czytania sylab i wyodrębniania głosek w wyrazach. Dodatkowo poznaliśmy zapis cyfr 8 i 9, a także doskonaliliśmy dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. Projekt Miesiąc Grudzień Dwa ognie Zajęcia rozpoczęliśmy zabawą w pociąg. Podzieliliśmy naszą grupę na dwa zespoły, które ustawiły sie na końcu sali. Trzymaliśmy się sie kolejno jeden drugiego za barki. Na sygnł prowadzącego jednocześnie wystartowaliśmy i biegaliśmy slalomem pomiędzy ustawionymi pachołkami. Zadanie było na tyle trudne, że należło szczególną uwagę zwrócić na pracę zespołową, gdyż rozerwanie pociągu równoznaczne było z powrotem na linię startu.
Gdy już byliśmy lekko rozgrzani rozpoczęliśmy zabawę w bereka rzucanego. Berek trzymał piłkę w ręku i starał się rzucić w pozostałych uczestników. Trafiona osoba stawała się automatycznie berkiem. Tym razem zwracaliśmy szczególną uwagę na to, że nie można rzucać w głowę. Następnym krokiem było zapoznanie się z regułami gry w dwa ognie i rozgrywki. Na zakończenie uczestnicy zabawy usiedli w kole. Jedna osoba wstała i ustawiła się tyłem do grupy w odległości około 3 m. Jedna z osób z grupy lekko rzucała piłkę w stojącą osobę, ta zaś miała za zadanie odgadnąć, kto w nią rzucił (znowu nie można było celować w głową). Przyszła zima biała Śniegiem posypała Zamroziła wodę Staw przykryła lodem Wiersze i piosenki Kraczą głośno wrony kra, kra Marzną nam ogony kra, kra Mamy pusto w brzuszku
Dajcie nam okruszków! Ciepłe rękawiczki I wełniany szalik Białej, mroźnej zimy Nie boję się wcale.