Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Podobne dokumenty
Mirosława Czerwińska

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

iść, chodzić dokąd, gdzie

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Nacht (die); die Nächte

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

Bądź z gramatyką za pan brat!

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

Przyimki. Präpositionen

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Die Familie von Julia

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Zdanie z poprzedniej lekcji.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

TESTE DICH SELBST 3. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz w tabeli, kiedy Konrad ma wymienione zajęcia.

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.

1 Hallo, das bin ich!

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Proszę przeczytać tekst załączony do zestawu i odpowiedzieć na pytania egzaminatora!

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Wstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Eine Prise Grammatik

Alex bei der Schneekönigin

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

PRÓBNY SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY Z OPERONEM I GAZETĄ WYBORCZĄ CZĘŚĆ 2 JĘZYK NIEMIECKI MARZEC 2016 WPISUJE UCZEŃ. dysleksja. Czas pracy: 45 minut

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

7. Er treibt nicht gern Sport On nie lubi uprawiać sportu Er fotografiert nicht. On nie fotografuje

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Urlaub! #Dojcz4Job.

Rozkład materiału do podręcznika Profi 1 neu

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE język niemiecki KOMPASS 1 NEU Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1: KONTAKTE

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Eine Geburtstagsgeschichte

Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

Transkrypt:

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 16.11.2016 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: A B C 5. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 6. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 7. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 8. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

Zadanie 1. (5 p.) Przeczytaj tekst i zaznacz w tabeli znakiem x czy zdanie jest prawdziwe (richtig) czy fałszywe (falsch). Katharinas Tag Hallo, ich heiße Katharina und ich wohne in Krakau. Ich möchte etwas über meinen Tag und meine Schule erzählen. Normalerweise stehe ich 6.30 Uhr auf, danach dusche ich mich und putze mir die Zähne. Gegen 7.00 Uhr frühstücke ich. Um 8.15 Uhr beginnt mein Unterricht. Ich fahre mit dem Bus zur Schule. Meistens habe ich 7 Unterrichtsstunden. Meine Lieblingsfächer sind Sport und Mathe. In Mathe habe ich nur Fünfen und Sechsen. Zu Mittag esse ich in der Schule. Ich muss mich immer beeilen, denn die Mittagspause ist kurz. Ich komme nicht gern zum Unterricht zu spät. Nach dem Unterricht treffe ich meine Freunde oder ich gehe bei schönem Wetter spazieren. Zu Hause bin ich oft gegen 16.00 Uhr. Zuerst mache ich meine Hausaufgaben, dann helfe ich meiner Mutter beim Abendessen. Wir essen zu Abend immer zusammen. Danach sehe ich meistens fern oder lese ein Buch. Ich stehe immer früh auf, deswegen gehe ich schon um 22.30 ins Bett. 1. Katharina erzählt über ihren Alltag. 2. Das Abendessen macht Katharina mit ihrer Mutter zusammen. 3. Katharina bekommt in Mathe sehr gute Noten. 4. Nach der Schule geht sie jeden Tag spazieren. 5. Am Abend liest Katharina oft. richtig falsch Zadanie 2. (5 p.) Uzupełnij tekst wyrazami podanymi w ramce. Dwa wyrazy nie pasują do żadnej luki. Meine Familie Großeltern klein finden arbeiten Kuchen Medikamente Opa Meine Familie ist 1.. Ich habe keine Geschwister. Wir wohnen in Bialystok, aber meine Großeltern wohnen in Warschau. Meine Eltern 2. sehr viel. Unter der Woche sind sie fast nie zu Hause. Meine Mutter und mein Vater sind Kinderärzte von Beruf. Sie arbeiten in einem Krankenhaus und untersuchen kleine Patienten. Sie messen den Kindern die Temperatur, verschreiben 3. und sprechen mit den Eltern. Am Wochenende haben sie endlich Zeit für mich. Wir spielen zusammen, gehen spazieren oder fahren Rad. Manchmal besuchen wir meine 4.. Ich fahre nach Warschau sehr gern. Meine Oma bäckt immer einen guten 5. und mein Opa erzählt mir interessante Geschichten. Oft gehen wir in den ZOO oder ins Kopernikus- Zentrum. Ich liebe meine Familie sehr. 2 z 7

Zadanie 3. (5 p.) Odpowiedz na pytania. WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2016/2017 SZKOŁA PODSTAWOWA 1. Jaka jest liczba mieszkańców Niemiec? A. 82 miliony. B. 56 milionów. C. 28 milionów. 2. W jakiej kolejności występują kolory na fladze niemieckiej, wymieniając od góry? A. Czarny-czerwony- złoty. B. Czerwony-czarny-złoty. C. Złoty-czerwony-czarny. 3. Jak nazywa się najdłuższa rzeka płynąca przez Niemcy? A. Dunaj. B. Łaba. C. Ren. 4. Jak nazywa się obecny prezydent Niemiec? A. Willy Brandt. B. Joachim Gauck. C. Angela Merkel. 5. Z iloma krajami graniczą Niemcy? A. 9 B.10 C.7 Zadanie 4. (6 p.) Zapisz słownie podane godziny. Uhrzeit offiziell inoffiziell 1. 21.30 2. 8.45 3. 12.05 Zadanie 5. (5 p.) Uzupełnij zdania zaimkiem osobowym lub dzierżawczym w odpowiednim przypadku. 1. Kennst du meinen Bruder? Ja, ich kenne. 2. Wo ist eure Katze? - Katze sitzt unter dem Tisch. 3. Ist das Buch, Herr Bauermann? Ja, das ist mein Buch. 4. Wann besuchst du deine Oma? Ich besuche am Abend. 5. Rufst du mich heute an? Ja, ich rufe an. Zadanie 6. (5 p.) Zapytaj o podkreślone części zdania. 3 z 7

Ich gehe in den Park. Der Schrank steht im Klassenraum. Das ist Annas Haus. Da steht meine Freundin. Er ist zehn Jahre alt. Zadanie 7. (6 p.) Dokończ zdania oznajmujące, pytające lub rozkazujące w czasie teraźniejszym. Pamiętaj o odmianie czasowników. 1. Wann? (aufstehen, jeden Tag, du) 2. Wir. (sich umziehen, nach der Schule, schnell, immer) 3. Kinder,! (Hausaufgaben, jetzt, machen) 4. Sven,! (sprechen, lauter) 5. Mein Freund. (nicht, können, schwimmen, gut) 7. Katrin. (mitnehmen, auf die Party, ihre kleine Schwester) 4 z 7

Zadanie 8. (6 p.) Wstaw przeczenie kein/keine/keinen lub nicht. 1.Meine Freundin lernt gern Fremdsprachen. 2. Ich habe leider Hund. 3. Wir gehen heute ins Kino. 4. Hast du eine Schwester? Nein, ich habe Geschwister. 5. Bist du Peter? Nein, ich bin Peter. 6. Julia und Annawohnen in Berlin, sondern in Bremen. Zadanie 9. (4 p.) Połącz odpowiednio zdania. Jedno dokończenie nie pasuje do zdań. 1.Zuerst wäscht er sich, 2. Katrin fühlt sich schlecht, 3. Ist das deine Tante, 4. Adam möchte dich sehr gern besuchen, A. deshalb bleibt sie den ganzen Tag im Bett. B. deshalb geht er zur Schule. C. aber er kennt deine Adresse nicht. D. dann zieht er sich an. E. oder deine Mutter? 1. 2. 3. 4. Zadanie 10. (6 p.) Zareaguj odpowiednio do podanej sytuacji. 1. Zapytaj znajomego o pogodę w Berlinie. 2. Powiedz, jaki jest twój ulubiony przedmiot szkolny. 3. Zapytaj kolegę o zawód mamy. 4. Powiedz, co lubisz robić w wolnym czasie. 5. Napisz, jakie zwierzęta masz/ miałeś lub chciałbyś mieć w domu. 6. Zgłoś nauczycielowi nieprzygotowanie do lekcji. 5 z 7

Zadanie 11. (7 p.) WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2016/2017 SZKOŁA PODSTAWOWA Napisz na forum internetowym, że poszukujesz korepetytora z języka hiszpańskiego. W swoim ogłoszeniu uwzględnij: swój obecny poziom znajomości tego języka, wymień dwa powody, dla których chciałbyś uczyć się języka hiszpańskiego, zaproponuj miejsce i termin pierwszego spotkania. Ich suche einen Spanischlehrer!!!!! Kontakt: n.burse@gmail.de Dziękujemy za udział w konkursie! 6 z 7

Brudnopis (nie jest oceniany) 7 z 7