Wpływ rozwoju automatyzacji w bibliotekach na formę i jakość ich działalności informacyjnej

Podobne dokumenty
Zawartość i możliwości wykorzystania bazy PROLIB OPAC. Scenariusz warsztatów doskonalących

Warsztaty informatyków współtworzących katalog NUKAT: wymiana doświadczeń, propozycje usprawnień

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Wspieranie zarządzania z wykorzystaniem nowych technologii

Wpływ komputeryzacji i informatyzacji na procesy gromadzenia zbiorów w polskich bibliotekach uczelnianych. Ewa Dąbrowska, Biblioteka Jagiellońska

Biblioteka Główna PW. - lokalizacja

Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych

Biblioteka Główna PW - lokalizacja

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych

Regulamin Biblioteki Politechniki Krakowskiej

UNIWERSYTET MEDYCZNY W ŁODZI BIBLIOTEKA WYDZIAŁU FARMACEUTYCZNEGO IZABELA NOWAKOWSKA

SZKOLENIE BIBLIOTECZNE

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE System biblioteczno-informacyjny Uczelni tworzy Biblioteka Główna.

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Nowym Dworze Gdańskim

Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu

Regulamin Biblioteki Politechniki Krakowskiej

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Tczewie

BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4. im. ARMII KRAJOWEJ W SZCZECINIE

24 LATA WSPÓŁPRACY POLSKICH BIBLIOTEK MEDYCZNYCH OSIĄGNIĘCIA I WYZWANIA

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE

Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego

WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania?

Oprogramowanie wspierające pracę bibliotek. ALEPH Polska Sp. z o.o.

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

8 1. Zadania Oddziału Zarządzania Zbiorami Drukowanymi i Elektronicznymi obejmują w szczególności:

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Pucku

Biblioteka - Szkolne Centrum Informacji warsztatem pracy i twórczości. Problemy organizacji i funkcjonowania nowoczesnych bibliotek szkolnych

OBSŁUGA KATALOGU OPAC W SYSTEMIE PROLIB. Program szczegółowy szkolenia - Jolanta Gruszczyńska, Biblioteka Pedagogiczna w Gorzowie Wlkp.

Gimnazjum Publiczne z Oddziałami Integracyjnymi w Mircu Projekt komputeryzacji biblioteki

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Starogardzie Gdańskim

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie

Katalog centralny NUKAT 10 lat współkatalogowania

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20.

Ewa Piotrowska. Projekty biblioteczne realizowane w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ POMORSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W SZCZECINIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

KOMPUTERYZACJA ANKIETA za rok 2017 (dostępna również w wersji elektronicznej)

SYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH:

Zadania i ich realizacja

Biblioteka Informator.

Wolny dostęp do zbiorów w Wypożyczalni Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu 15 lat doświadczeń

Zestawienie bibliograficzne na podstawie bazy Katalog PROLIB OPAC Scenariusz warsztatów doskonalących

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.

Obowiązuje od 01 października 2017 roku

- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata

REGULAMIN ORGANIZACYJNY SYSTEMU BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNEGO UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KRAKOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20, w niedzielę od 9 do 14

PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej Jana Pawła II w Tłuszczu

Biblioteki Publiczne w Narodowym Uniwersalnym Katalogu Centralnym NUKAT. Maria Burchard Kierownik Centrum NUKAT BUW

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

Bibliografia Lubelszczyzny

Gromadzenie zbiorów bibliotecznych. Biblioteka Politechniki Krakowskiej na tle danych z AFBN (stan na 31 grudnia 2014 r.)

Biblioteka Wydziału Polonistyki UJ. Regulamin udostępniania zbiorów. I. Postanowienia ogólne

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE

Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie

SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU

Biblioteka Informator

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Wejherowie

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI

Regulamin biblioteki szkolnej. Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni. Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki

Dlaczego musimy nauczać o katalogach bibliotecznych, w świecie idei Web 2.0?

Zasady korzystania z Wypożyczalni Międzybibliotecznej

PROGRAM KOMPUTERYZACJI BIBLIOTEKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 8 W KALISZU. Opracowała: mgr Izabella Wagan nauczyciel bibliotekarz Zespołu Szkół nr 8 w Kaliszu

REGULAMIN BIBLIOTEKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ. I. Postanowienia ogólne

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

Automatyzacja bibliotek

Oddział Opracowania Druków Zwartych

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU. Rozdział I Postanowienia ogólne

Eksploatacja gmachu I. (łącznie) 1

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KIELNIE

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18

REGULAMIN BIBLIOTEKI WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO UŁ. I. Informacje ogólne

Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego

REGULAMIN FILII DOLNOŚLĄSKIEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W OLEŚNICY

Linkowanie zwrotne pomiędzy NUKAT i bibliotekami cyfrowymi jako sposób na zwiększenie dostępności i uzupełnienia zasobów cyfrowych czasopism

Zarządzenie Nr 46/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia r.

Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej Biblioteki pod Atlantami w Wałbrzychu

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Lokalne systemy klasyfikacji zbiorów funkcjonujące w Bibliotece Głównej i bibliotekach specjalistycznych Uniwersytetu Opolskiego

Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży

REGULAMIN ORGANIZACYJNY SYSTEMU BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNEGO UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KRAKOWIE

Regulamin organizacji biblioteki w Szkole Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Węgorzewie

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Sopocie.

WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie

AKTUALNE PROBLEMY W ZARZĄDZANIU ZBIORAMI BIBLIOTECZNYMI. Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej

Transkrypt:

Wpływ rozwoju automatyzacji w bibliotekach na formę i jakość ich działalności informacyjnej IX KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ 25-28 września 2007 ZAKOPANE

Oczekiwania wobec automatyzacji Dążenie do usprawnienia codziennych czynności bibliotecznych, Redukcja kosztów związanych z działalnością biblioteki, Ułatwienie zarządzania biblioteką, oraz Przyspieszenie obsługi czytelników, Wdrożenie mechanizmów współpracy między bibliotekami, Usprawnienie procesu wymiany informacji, Umożliwienie szybkiego i łatwego dostępu do tekstu.

Czynniki wpływające na ewolucję form działalności informacyjnej Rozwój publikacji elektronicznych, Internetowe repozytoria tekstów, Elektroniczna obsługa procesów bibliotecznych, Komputerowe katalogi bibliotek i konsorcjów oraz katalogi centralne, Rosnąca popularność internetu, Wolny dostęp jako podstawowa forma udostępniania zasobów bibliotecznych.

Nowe nośniki informacji nowym wyzwaniem dla biblioteki Płyty CD i DVD towarzyszące drukom zwartym i wydawnictwom ciągłym, Dokumenty wtórne tworzone w bibliotekach drogą digitalizacji własnych zbiorów w celu ochrony materiałów oryginalnych i ułatwienia dostępu do wielu unikalnych tekstów, Dokumenty samoistne na nośnikach elektronicznych, oddzielnie katalogowane i inwentaryzowane, Dostęp on-line do baz danych.

Elektroniczna obsługa procesów bibliotecznych rola zintegrowanych systemów bibliotecznych polega na wykonywaniu różnych funkcji na jednej, wspólnej bazie danych Alain Jacquesson: Automatyzacja bibliotek. Zarys historyczny, strategia, perspektywy.

Wpływ automatyzacji na jakość usług informacyjnych i rozszerzenie zakresu oferowanej informacji Katalogi komputerowe bibliotek (OPAC), Wspólne katalogi konsorcjów, Wspólny katalog bibliotek ŁASB Katalogi centralne, NUKat KARO Elektroniczna rejestracja wypożyczeń i elektroniczne zamawianie (CSA)

Działalność informacyjna a potrzeby czytelnicze Charakterystyczne zjawiska ostatnich lat: Systematycznie malejąca liczba czytelników Zmniejszająca się liczba tradycyjnych informacji bibliograficznych i liczba kwerend Wysoki poziom zainteresowania bazami Stały wzrost użytkowników internetu

10000 9000 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 2003 2004 2005 2006 2007 I-VI Bibliograficzne Biblioteczne Inne Wykres 1. Informacje udzielane czytelnikom przez bibliotekarzy Oddziału Informacji Naukowej i Prac Dydaktycznych BUŁ w latach 2003-2006. Opracowanie własne.

12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 2003 2004 2005 2006 2007 I-V Internet Informacje Kwerendy Kwerendy Informacje Internet Wykres 2. Liczba informacji bibliograficznych i liczba sporządzonych kwerend na tle wykorzystania internetu w BUŁ w latach 2005-2007. Opracowanie własne.

50000 48000 46000 44000 42000 40000 38000 Wzrost zainteresowania internetem: Systematyczny wzrost liczby użytkowników w okresie od kwietnia 2000 do czerwca 2006, Spadek zainteresowania w okresie wakacji, Wyraźny wzrost zainteresowania po rozpoczęciu roku akademickiego, Gwałtowny wzrost liczby wejść na stronę BUŁ w związku z wdrożeniem elektronicznego zamawiania w marcu 2007. 36000 34000 32000 30000 28000 26000 24000 22000 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 06.00 09.00 12.00 03.01 06.01 09.01 12.01 03.02 06.02 09.02 12.02 03.03 06.03 09.03 12.03 03.04 06.04 09.04 12.04 03.05 06.05 09.05 12.05 03.06 06.06 09.06 12.06 03.07 06.07 09.07 Wykres 3. Liczba miesięcznych wejść na stronę BUŁ od momentu wprowadzenia statystyk (kwiecień 2000) do września 2007. Wykres nie obejmuje wejść z sieci lokalnej BUŁ.

Wpływ komputeryzacji na formy działalności informacyjnej bezpośredni: Nowe formy szkolenia bibliotecznego pośredni: Poszukiwania nowych sposobów i metod dotarcia do świadomości współczesnego czytelnika - Happening czy może stanowić alternatywę dla tradycyjnej działalności informacyjnej?

Czego oczekuje czytelnik: Szybkiego i łatwego dostępu do gromadzonych przez nią zbiorów, do lektur i tekstów, niezależnie od nośników, na jakich są przechowywane Szerokiego dostępu do internetu a czego nie oczekuje: Bliższej współpracy z bibliotekarzem

Próby nawiązania dialogu z czytelnikiem za pośrednictwem internetu Pytania o ocenę zmian zachodzących w bibliotece i nowych form udostępniania zbiorów: Wolnego dostępu, Elektronicznego zamawiania Udostępnienie adresów e-mail na stronie internetowej: W celu zgłaszania uwag i propozycji dotyczących funkcjonowania biblioteki - @napisz do bibuły, W celu zgłaszania propozycji wzbogacenia księgozbioru w wolnym dostępie o pozycje potrzebne czytelnikom - @zaproponuj książkę Do kontaktów z Oddziałem Informacji Naukowej - @informacja BUŁ

Zmiany w BUŁ reakcja czytelników Czy wolny dostęp ułatwia dotarcie do książki? 500 400 300 Tak Oddano 496 (87%) na TAK oraz 76 (13%) głosów na NIE, łącznie głosowano 572 razy 200 100 0 Nie Czy elektroniczne zamawianie jest korzystne dla czytelnika 500 400 Oddano 437 (78%) na TAK oraz 125 (22%) głosów na NIE, łącznie głosowano 562 razy 300 200 100 0 Tak Tak Nie

Dlaczego elektroniczne zamawianie nie jest korzystne dla czytelnika? 160 140 120 100 80 60 40 20 0 Trudna obsługa konta Niedostateczna pomoc bibliotekarza Przyzwyczajenie do tradycji Tak Nie Skomplikowana obsługa konta czytelnika 256 głosów 155 (61%) głosów na TAK 101 (39%) głosów na NIE, Niedostateczna pomoc bibliotekarza 194 głosy 64 (33%) głosów na TAK 130 (67%) głosów na NIE, Przyzwyczajenie do wypisywania rewersów 190 głosów 57 (30%) głosów na TAK 133 (70%) głosów na NIE,

Wyniki po 2 miesiącach: 200 180 160 140 120 100 80 60 Tak Nie Tak po 2 mies. Nie po 2 mies. 40 20 0 Trudna obsługa konta Niedostateczna pomoc bibliotekarza Przyzw yczajenie do tradycji Skomplikowana obsługa konta czytelnika 311 głosów 198 (63,7%) {61%} głosów na TAK 113 (36,3%) {39%} głosów na NIE, Niedostateczna pomoc bibliotekarza 248 głosy 71(28,6%) {33%} głosów na TAK 177 (71,4%) {67%} głosów na NIE, Przyzwyczajenie do wypisywania rewersów 242 głosów 87 (36%) {30%} głosów na TAK 155 (64%) {70%} głosów na NIE, Liczby w nawiasach dotyczą danych sprzed 2 miesięcy

Niewielka liczba głosujących i mała aktywność czytelników w kontaktach e-mail Czytelnik nie czuje potrzeby kontaktu z bibliotekarzem i nie chce uczestniczyć w tworzeniu przyjaznego środowiska w bibliotece

Przyczyny niezadowolenia czytelników: Być może było zbyt mało czasu na przyzwyczajenie się do bardzo istotnych zmian w zasadach funkcjonowania biblioteki, Kłopoty systemowe występujące zawsze na początku wdrożenia nowego modułu zintegrowanego systemu bibliotecznego mogły budzić zniecierpliwienie, Pewna liczba czytelników nie korzysta na co dzień z komputera i nie ma wprawy w posługiwaniu się tym narzędziem, Bibliotekarz nie zawsze potrafi udzielić fachowej pomocy, na co zresztą część głosów wskazywała.

??? AUTOMATYZACJA:

PODSUMOWANIE: Automatyzacja spełniła pokładane w niej nadzieje: Wpłynęła na przyspieszenie procesów bibliotecznych, Wpłynęła na rozwój nowych metod działalności informacyjnej, Spowodowała wzrost aktywności bibliotekarzy w kierunku poszukiwania bardziej efektywnych sposobów porozumienia z czytelnikiem, Stała się narzędziem realizacji funkcji informacyjnej biblioteki na miarę XXI wieku.

Dziękuję za uwagę, Mariola Augustyniak Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego