Moje karate. Jagna Malejka Kenshikai dojo

Podobne dokumenty
Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

Program Coachingu dla młodych osób

OSOBISTY PLANER KARIERY

Wpływ postawy nauczyciela na zaangażowanie i postawę uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie, artystycznie

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy.

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Podziękowania dla Rodziców

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

Autorefleksja Budzącej się szkoły Wersja dla nauczycieli

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Podsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA

ASERTYWNOŚĆ W ZWIĄZKU JAK DBAĆ O SIEBIE BĘDĄC RAZEM

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

Zarządzanie energią. czyli produktywność bez tajemnic!

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4. Opracowanie kryteriów oceny i podsumowania

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie

Senior instruktor Okinawan Goju-ryu Karate Do Polska 2/6

WYWIAD Z VIDASEM BLEKAITISEM

Intensywne Kursy Językowe

Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA

Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Spotkanie z Jaśkiem Melą

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

MOCNE STRONY OSOBOWE:

3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. K. I. GAŁCZYŃSKIEGO W LEGNICY EWALUACJA ANKIETY MOJA SZKOŁA

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Manny Escalante Jr. Źródło: veganbodybuilding.com. Tłumaczenie: Karolina Kłosek. Imię: Manny Escalante Jr. Wiek: 30. Wzrost: 160 cm.

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

KOMUNIKOWANIE SIĘ sztuka i umiejętność

ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech

Kandydaci Do Młodzieżowej Rady Gminy!

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

SPORTOWE ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

Pielgrzymka, Kochana Mamo!

Jak zmotywować się do regularnej nauki francuskiego i 2 razy szybciej znaleźć lepszą pracę we Francji?

Zarządzanie zmianą. Czyli jak skutecznie minimalizować opór pracowników wobec zmian

NAUCZANIE GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ W FORMIE ZABAW I GIER

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

TEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Podsumowanie projektu

SCENARIUSZ ZAJĘĆ (wiek ucznia lat)

1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków służących podniesieniu jakości pracy szkoły.

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Konferencja dla Rodziców. Bernard Fruga Prezes FC Edukacja sp. z o.o.

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie,

Nasza szkoła jest inna, wyjątkowa. Dlaczego? Bo jest szkołą promującą idee integracji. Tutaj przyjaźnią się, bawią się i uczą się dzieci z normą

Agnieszka Kuczyńska. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Centrum Szkoleniowo-Terapeutyczne SELF.

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Zacznij od dlaczego. Dlaczego to się opłaca czyli kariera w twoich rękach. Michał Guzek. HICRON Sp. z o.o.

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.


JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein)

Siekierczyn, r. Kochana Babciu!

Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.

GOLDEN 5. Integracja i klimat klasy, Współpraca nauczyciela z rodzicami.

MARCUS PATRICK. Źródło: Veganbodybuilding.com. Tłumaczenie: Aleksander Kwiatkowski. Imię i nazwisko: Marcus Patrick. Rok urodzenia: 1974

RADA SZKOLENIOWA. Temat: Dziecko z niską samooceną (z niskim poczuciem własnej wartości).

Jak odczuwać gramatykę

Transkrypt:

Jagna Malejka Kenshikai dojo Moje karate Przyjechałam do Japonii w 2011 roku, by podjąć pracę jako wykładowca na TUFS. Moi trenujący karate polscy przyjaciele powiedzieli, że koniecznie muszę spróbować tej sztuki walki u źródła, że to niepowtarzalna szansa i nie mogę stracić takiej okazji. Szczerze mówiąc, byłam pełna wątpliwości. Miałam już skończone 36 lat i nigdy wcześniej nie uprawiałam regularnie żadnego sportu, nigdy nie byłam specjalnie sprawna ani szybka, bałam się, że tylko się skompromituję. Nie wiedziałam zbyt wiele o karate ani o sztukach walki w ogóle. Zastanawiałam się bardzo długo, czy podjąć to wyzwanie. Do dojo Shorinjiryu Kenkokan Karatedo trafiłam przez przypadek. Szukałam szkoły karate, poszłam spróbować i zostałam. Teraz myślę, że to nie był przypadek, tylko przeznaczenie. Wiem już a pewno, że było to najlepsze, co spotkało mnie w Japonii i w całym moim życiu ekspata, które wiodę od 10 lat. Teraz Shorinjiryu Kenkokan Karatedo stanowi jeden z najmocniejszych filarów mojego życia, daje mi siłę w najtrudniejszych momentach, z dala od domu, od rodziny i przyjaciół, w obcym kraju i obcym języku. Shorinjiryu Kenkokan Karatedo pozwoliło mi zrozumieć różne aspekty relacji międzyludzkich, których mimo swojego wieku nie rozumiałam. Zrozumiałam między innymi, że nigdy nie należy lekceważyć przeciwnika, nawet jeśli wydaje się słabszy i głupszy - generalnie w życiu, nie tylko w walce. Zrozumiałam, czym jest szacunek dla innej osoby, także tej słabszej i mniejszej, nauczyłam się kontrolować swoje ciało, siłę i umysł. Na treningach i zawodach nigdy nie było łatwo, było nawet bardzo ciężko. Jak wspomniałam, nigdy nie byłam dobrze wysportowana. Zaczynając karate w tak późnym wieku, musiałam pokonać mnóstwo barier i przeszkód, ograniczeń, które stawiały moje ciało i rozum. Karate to ogromna lekcja pokory. Była to i jest nadal ciągła walka z wrodzonym strachem przed bólem i biciem. Karate dało mi narzędzia do walki z tym lękiem. Każdego dnia mniej się boję. Nie było łatwo, ponieważ powtarzałam za nauczycielem wszystko jak dziecko, ale dzieckiem już nie byłam. Nie mogłam nauczyć się tego wszystkiego naturalnie, a nie znając japońskiego, nie mogłam też tego objąć umysłem - to trudne dla naukowca

przyznać się, że czegoś nie pojmuje. Mogę stwierdzić bez żadnej przesady, że moja droga do pierwszego dana była znacznie trudniejsza od studiów magisterskich i doktoranckich razem wziętych. Karate to też dla mnie wielka lekcja kultury japońskiej. Zdarzało się, że z powodu różnic kulturowych dochodziło do nieporozumień, pewne rzeczy odbierałam ze swojego punktu widzenia - kultury zachodnioeuropejskiej. Z pewnością karate dało mi więcej niż dziesiątki przeczytanych książek i artykułów na temat Japonii. Karate to też wielka lekcja języka japońskiego. Mimo że mieszkam już w Japonii od czterech lat, nie mam zbyt wielu możliwości rozmawiania po japońsku. Moim zadaniem jest nauczanie języka polskiego i w pracy, w której spędzam kilkanaście godzin dziennie, używam wyłącznie swojego języka. Jednak kiedy zaczęłam trenować karate, zrozumiałam, że muszę opanować język japoński choćby w stopniu podstawowym, żeby wejść do tej społeczności. Chociaż mój nauczyciel mówi doskonale po angielsku i wszystko mógłby mi wytłumaczyć, zdawałam sobie sprawę, że to do końca nie będzie to samo i zawsze pozostanę obca w tej grupie. Nadal mój japoński pozostawia wiele do życzenia, ale każdego dnia staram się czegoś nauczyć: nowego słowa, zwrotu, nazwy części ciała, ruchu, kanji. Karate to też wielka szkoła przyjaźni. W moim dojo nie ma innych cudzoziemców, a jak wspomniałam, mój japoński jest słaby. Często, zwłaszcza z dziećmi, trudno się porozumieć, a jednak przez te lata ćwiczeń wytworzyła się pewna więź, która będzie trwać - tego jestem pewna - do końca mojego życia. Myślę też, że dla tych dzieci tak wczesne spotkanie z cudzoziemką będzie dobrym doświadczeniem, lekcją tolerancji dla innej rasy i kultury. Pamiętam, jak trudno było im zaakceptować mnie na początku, a jak zupełnie inaczej traktują mnie teraz - i podąża to w dobrym kierunku. Moja przyszłość w karate Jak widzę swoją przyszłość karate? Za półtora roku muszę opuścić Japonię, a w moim kraju nie ma szkoły Shorinjiryu Kenkokan Karatedo, choć jest silne karate tradycyjne, które obejmuje różne style pochodzące z Okinawy. Jeżeli będę mieszkać

w Polsce, będę kontynuować naukę w dojo karate tradycyjnego i z całych sił będę pracować nad tym, by Shorinjiryu Kenkokan Karatedo dotarło do Polski i stało się ważną szkołą w moim kraju. W 2017 roku są mistrzostwa karate we Wrocławiu, mam nadzieję, że będę mogła towarzyszyć moim mistrzom, którzy na to wydarzenie przybędą z Japonii. O głównych zasadach dojo Jak rozumiem motto Shorinjiryu Kenkokan Karatedo: Doku ji gyo sei ko (Spiritual development of individuality in mind and body) - myślę, że już częściowo wyjaśniłam to powyżej. Podsumowując: odkąd zaczęłam wgłębiać się w karate, moje ciało i umysł zaczęły współpracować; wcześniej mogłam polegać tylko na umyśle, moje ciało było zbyt słabe. Dzięki Shorinjiryu Kenkokan Karatedo zrozumiałam, że stanowią jedność. Może nawet stałam się lepszym człowiekiem. Moje rozumienie Dojo kun też już częściowo wyraziłam powyżej. Co chciałabym dodać: karate jest piękne - kiedy patrzę na prezentacje kata i kumite, na ruchy i postawę ciała mistrzów, mam wrażenie, jakbym oglądała spektakl stworzony przez samego Boga. Tu wszystko jest na swoim miejscu, dopracowany jest każdy szczegół, panują harmonia i hierarchia, które może trudno zrozumieć człowiekowi Zachodu, ale które się czuje. Bo to czyste dobro i piękno, a to są rzeczy uniwersalne. We mnie samej karate rozwinęło odwagę i determinację. Nie mam jeszcze wystarczającej pewności siebie, nie wierzę, że mogę być dobra, że prezentacja może mi się udać, że mogę wygrać kumite, ale pracuję nad tym każdego dnia. Zrozumiałam też, że nie zwycięstwo jest ważne, ale to, by do niego dążyć i się nie poddawać. Karate pomaga mi pracować nad moim charakterem, pozwala mi się harmonijnie rozwijać i udoskonalać. Wybrana kata Bardzo trudny był dla mnie wybór ulubionej kata, którego należy dokonać w tym miejscu. Dlaczego to było trudne? Ponieważ uważam, że nadal jestem na początku swojej drogi i każda kolejna kata była dla mnie jak nauka chodzenia. Wybieram jednak Kata Koshiki Bassai, bo wydaje mi się, że tę czuję najlepiej ze wszystkich, których się uczyłam. Może dlatego, że byłam już nieco dojrzalsza w karate, gdy ją opanowywałam. Jest to

piękna i trudna kata łącząca szybkość, siłę i płynne ruchy. Zawiera ponad 70 zróżnicowanych elementów i dzięki niej można utrwalić wiele technik. Wybrane kumite Jeśli chodzi o kumite, to najtrudniejsze jest dla mnie Gokyo no kumite, ilość elementów jest trudna do opanowania, ale dzięki temu zaczęłam sama pracować nad analizą technik i reguł, aby lepiej je zrozumieć i zapamiętać. Najbardziej chyba lubię renshu kumite, ponieważ przy nich utrwalam podstawowe techniki i zasady oraz mogę pomagać młodszym kolegom w ćwiczeniach. To wynika zapewne z tego, że jestem nauczycielką. Karate w moim życiu codziennym Co robię dla karate na co dzień - na treningi chodzę dwa razy w tygodniu, to trochę dla mnie za mało, ale nie mam możliwości częściej. Staram się jednak każdego dnia zrobić coś dla swojego rozwoju w karate. Uprawiam power walking, chodzę na basen, ćwiczę kata i kumite w domu, dbam o odpowiednie odżywianie. Treningi opuszczam tylko w wyjątkowych sytuacjach: kiedy jestem chora, kiedy wyjeżdżam poza Tokio lub gdy muszę pracować. Przez cztery lata nigdy nie opuściłam treningu z powodu lenistwa. I to jest chyba mój największy sukces. Jestem dopiero na początku swojej drogi, jeszcze wiele muszę się nauczyć, dużo zrozumieć. Sho dan jest dla mnie egzaminem dojrzałości, drzwiami, za którymi zobaczę nową drogę, nowe przeszkody, trudności, ale też chwile wielkiej radości i satysfakcji. Mam nadzieję, że nigdy nie zawiodę idei Shorinjiryu Kenkokan Karatedo, będę się o to starać z całych sił. Podziękowania Na koniec chciałabym złożyć ogromne podziękowania mojemu wybitnemu mistrzowi, Shihan sensei Yukio Sakamoto, który przeprowadził mnie przez całą dotychczasową drogę, który nauczył mnie wszystkiego od samego początku i który

z nieprawdopodobną wręcz cierpliwością wciąż poprawia moje podstawowe błędy. Dziękuję mu za to, że wprowadził mnie do świata Shorinjiryu Kenkokan Karatedo i sprawił, że moje życie stało się lepsze.