Społeczno-prawne aspekty niskiej frekwencji wyborczej 1 Socio-legal aspects of low voter turnout

Podobne dokumenty
Uchwała Nr XLVII/445/2013 Rady Miejskiej w Karczewie z dnia 20 grudnia 2013 roku

Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej

PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ

Crisis of liberal democracy in Poland. Media image and democracy indices. Szymon Ossowski, PhD. Department of Social Communication AMU

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

USTAWA. z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej

KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ

ADMINISTRACJA PUBLICZNA NA PROGU XXI WIEKU. Wyzwania i oczekiwania

SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26

ŹRÓDŁA PRAWA ADMINISTRACYJNEGO W SYSTEMIE PRAWA WEWNĘTRZNEGO

DEMOKRACJA BEZPOŚREDNIA

SEJM I SENAT JAKO ORGANY WŁADZY USTAWODAWCZEJ W RP

ZASADY NACZELNE USTROJU RP

Demokracja ma swój początek w Starożytnej Grecji. Słowo pochodzi z języka greckiego od słów demos, co znaczy lud oraz kratos władza.

Ustrój polityczny Polski

Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...

Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Referendum

Frekwencja w wyborach parlamentarnych oraz samorządowych

Stanowisko. I. Podstawy ustrojowe

Autorzy scenariusza: Alicja Pacewicz, Tomasz Merta, Sylwia Żmijewska-Kwiręg

Temat: Konstytucja marcowa i ustrój II Rzeczypospolitej

PRAWO KONSTYTUCYJNE. Ćwiczenia 5

P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 mgr Anna Kuchciak

Wiedza o państwie i prawie

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

Kryteria oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie II. Semestr I. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 3 sierpnia 2006 r.

Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa

POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W

Zasady prawa wyborczego na Prezydenta RP (czteroprzymiotnikowe) Zasada powszechności Zasada równości Zasada bezpośredniości Zasada tajności głosowania

Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź.

PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I

Pytania referendalne SPChD z krótkimi objaśnieniami.

Recenzent prof. zw. dr hab. Eugeniusz Zieliński. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN

Prezydent chce referendum ws konstytucji

Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa)

Spis treści. Spis treści. Spis treści

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0286/36. Poprawka. Gerolf Annemans w imieniu grupy ENF

KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca

Lekcja 2: Co może Prezydent?

Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Prezydent

5. Prawo do kandydowania, czyli uzyskania mandatu w wyniku wyborów to: a) Bierne prawo wyborcze. b) Prawo do wybierania. c) Czynne prawo wyborcze.

Konferencja prasowa koalicji Masz głos, masz wybór KAMPANIA GDZIEKOLWIEK BĘDZIESZ, ZAGŁOSUJ 31 maja 2010, Warszawa

Procesy informacyjne zarządzania

Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie zostały opracowane w oparciu o:

KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN

Spis treści. Przedmowa do dziewiątego wydania... V Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX

KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

Co się zmieniło w prawie wyborczym? dr hab. Dawid Sześciło

Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Prawie Wyborczym Wybieram Wybory Wybory Samorządowe. Etap szkolny

WYBORY, PRAWO WYBORCZE, SYSTEMY WYBORCZE W PAŃSTWACH GRUPY WYSZEHRADZKIEJ

5/12/2015 WŁADZA I POLITYKA WŁADZA I POLITYKA PAŃSTWO

Kalendarz Maturzysty 2011/12 Wiedza o społeczeństwie

KOMUNIKATzBADAŃ. Preferencje partyjne w sierpniu NR 106/2017 ISSN

Studia Wyborcze. tom 20

Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SEJMU, SENATU. PRAWA I OBOWIĄZKI PARLAMENTARZYSTY

SYLABUS WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

PRAWO KONSTYTUCYJNE semestr zimowy 2016/17

Komisja Monitoringu Demokracji w Europie (Commission for Monitoring Democracy in Europe)

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS CZĘŚĆ I Temat lekcji

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VII KADENCJA. Warszawa, dnia 12 listopada 2009 r. SPRAWOZDANIE

Aktywność obywatelska/wos/zagadnienia do sprawdzianu/klasa II gimnazjum

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE PLAN WYNIKOWY dla klasy II gimnazjum

Ocena niedostateczna pomimo pomocy nauczyciela nie potrafi się wypowiedzieć

Archiwa Przełomu w czasach przełomu

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy II

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE. Pierwsze półrocze, rozdział I i II Opis wymagań na poszczególne oceny:

Warszawa, maj 2010 BS/59/2010 KTO POWINIEN MIEĆ WIĘCEJ WŁADZY RZĄD CZY PREZYDENT

Demokracja a frekwencja wyborcza

Niestabilnośd uczestnictwa wyborczego w Polsce

PAŃSTWOWA KOMISJA WYBORCZA

Wyższa frekwencja w drugiej turze?

, , WYBORY PARLAMENTARNE 97 - PREFERENCJE NA TRZY TYGODNIE PRZED DNIEM GŁOSOWANIA WARSZAWA, WRZESIEŃ 97

Masz głos, masz wybór. Wybory parlamentarne 9 października :00-21:00

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (wyciąg)

Czy sondaże przedwyborcze mówią prawdę? O technikach manipulacyjnych w badaniach społecznych i marketingowych

EGZAMIN MATURALNY 2011 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Internet jako źródło informacji dla wyborców. dr Jarosław Zbieranek Instytut Spraw Publicznych 29 lutego 2012

OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 4 kwietnia 2017 r.

Terminy rozpoczęcia oraz zakończenia kadencji Sejmu i Senatu od 1989 r.

Czym jest edukacja obywatelska?

Zostały przeprowadzone 2 debaty. W debatach uczestniczyło około 300 dzieci. Liczba klas 15 Przesłano do jury 3 x15 testów.

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

TEORIA WYBORU PUBLICZNEGO

Warszawa, listopad 2014 ISSN NR 155/2014 OPINIE O DZIAŁALNOŚCI PARLAMENTU, PREZYDENTA I WŁADZ SAMORZĄDOWYCH

P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR ZIMOWY 2016/2017 mgr Anna Kuchciak

Warszawa, październik 2011 BS/124/2011 PREFERENCJE PARTYJNE PRZED WYBORAMI

SYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ

Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu

Szczegółowe wymagania edukacyjne w klasie II (nowa podstawa programowa)

Transkrypt:

Zeszyty Naukowe UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w SIEDLCACH Seria: Administracja i Zarządzanie Nr 105 Studenckie Koła Naukowe 2015 Maksymilian Jackiewicz Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Społeczno-prawne aspekty niskiej frekwencji wyborczej 1 Socio-legal aspects of low voter turnout Streszczenie: Celem niniejszej publikacji jest wyjaśnienie podstawowej wartość demokracji, jakim jest udział w wyborach powszechnych. Poruszone kwestie mają za zadanie wyjaśnić przyczyny ukierunkowania się obywateli, dotyczące uczestnictwa w wyborach, jako jedno z podstawowych zadań odpowiedzialnego, świadomego swych praw społeczeństwa. Wybory powszechne to ważny aspekt w życiu obywateli, który nie powinien być bagatelizowany. W ten sposób wyrażane są takie aspekty, jak: przynależność, zainteresowanie sprawami bieżącymi, poglądy, odpowiedzialność. Wszystkie te czynniki mają ogromny wpływ na ukształtowanie kierunku, w jakim ma podążać Polska. Odpowiedzialność ta spoczywa właśnie na społeczeństwie poprzez jego świadomy wybór. Brak zaangażowania obywateli w życie społeczne, co wyraża się nieuczestniczeniem w wyborach, może mieć skutki negatywne wpływające na kolejne pokolenia. Ważną rolę odgrywają instytucje państwowe w uświadomieniu obywatelom ich znaczenia. W sprostaniu takim zadaniom instytucje te powinny aranżować różnorodne akcje, mające na celu zachęcenie obywateli w aktywnym uczestnictwie przy wyborze kandydatów, decydujących o najważniejszych sprawach w ojczyźnie. Właśnie ta postawa i zaangażowanie jest podstawą świadomego dążenia do demokracji. Słowa kluczowe: frekwencja, demokracja, społeczeństwo, wybory Abstract: The purpose of this publication is to explain the basic value of democracy, which is to participate in the general elections. Issues raised are intended to explain the reasons for targeting citizens to participate in elections, as one of the basic tasks of a responsible, aware of their rights of society. A general election is an important aspect in the lives of citizens, which should not be underestimated. In this way they are expressed aspects such as membership, interest in current affairs, opinion, responsibility. All these factors have a huge impact on shaping the direction in which it is to be in Poland in the future. This responsibility rests precisely on society through their conscious choice. Lack of involvement in social life by not participating in the elections could have negative effects impacting on future generations. Play an important role in raising awareness of state institutions that perform functions citizens. In cope with such tasks, these institutions should arrange a variety of actions, designed to encourage citizens to participate actively in the selection of candidates, deciding on the most important issues in the country. It is this attitude and commitment is the basis of conscious striving for democracy. Keywords: attendance, democracy, society, elections 1 Opracowano pod opieką naukową dr. Michała Krawczyka.

276 M. Jackiewicz Wstęp Przedmiotem artykułu jest przedstawienie jednego z aspektów szeroko rozumianej demokracji wyrażonej poprzez uczestnictwo w wyborach powszechnych w Polsce. W pierwszej części materiału zostaną omówione przyczyny niskiej frekwencji w czasie wyborów na przełomie ostatnich lat. Natomiast druga część zostanie poświęcona aspektowi dotyczącego poziomu frekwencji, poprzez odnalezienie odpowiedniego sposobu na zwiększenie zainteresowania obywateli powszechnymi wyborami. Istota demokracji Termin demokracja pochodzi z języka greckiego, co oznacza władza ludu, czyli demos kratos. Jest to system rządów i forma sprawowania władzy, kreowana przez wolę obywateli. Państwo demokratyczne, jako cel swojego działania, stawia na takie wartości, jak tolerancja wobec: wyznań religijnych, narodowości, ochrony prawnej dla wszystkich obywateli, dostępu do edukacji, wolności słowa. W Polsce funkcjonuje system demokracji pośredniej. Władzę wykonawczą sprawuje Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej oraz Rada Ministrów, natomiast władzę ustawodawczą sprawują Sejm i Senat. Organy władzy publicznej wybierane są drogą powszechnych wyborów z upoważnienia suwerena, czyli narodu. W obecnych czasach społeczeństwo posiada swobodny dostęp do różnorodnej wiedzy. Po przemianach ustrojowych, które miały miejsce po 1989 roku, naród staje się coraz bardziej tolerancyjny dla innych kultur. Wydarzenia związane z przystąpienia Polski do NATO lub Unii Europejskiej kreują poglądy i są znacznym efektem zmian w kraju. Obywatele stają się coraz bardziej otwarci na podstawowe idee demokracji. W głównej mierze staje się to dzięki środkom masowego przekazu, jakimi są: media, prasa, internet, które dostępne już są praktycznie na każdym kroku. Mimo tego ciągłego procesu, procesu dorastania do demokracji, który trwa ponad 25 lat, specyfika społeczeństwa dotycząca aktywności w głosowaniu i jej efektywność na tle innych krajów zachodnich jest znikoma. Z upływem czasu ten problem coraz bardziej się pogłębia. Z punktu widzenia niniejszej publikacji potrzebą jest wyjaśnienie terminu frekwencja wyborcza, która ma na celu określenie oddanych głosów do liczby uprawnionych obywateli. Wspomniana metoda jest często stosowana, gdyż opiera się na danych liczbowych, które są zazwyczaj łatwo dostępne 2. Frekwencja w najczęstszym ujęciu to odsetek uprawnionych ludzi do głosowania, którzy oddali swój głos w referendach lub wyborach. 2 Pettersson O., Rola instytucji publicznych i organizacji pozarządowych w przekazywaniu obywatelom informacji o wyborach, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 2009, s. 3. Seria: Administracja i Zarządzanie (32) 2015 ZN nr 105

Społeczno-prawne aspekty niskiej frekwencji wyborczej 277 Niska frekwencja analiza, powody, sposoby rozwiązania problemu Zmiany, które rozpoczęły się w Polsce ponad 20 lat temu, umożliwiły rozpoczęcie modernizacji życia społecznego, politycznego i gospodarczego 3. Analizując wybory prezydenckie w latach 1990-2000, frekwencja wynosiła ponad 60% na 100% uprawnionych osób do głosowania. W ciągu ostatnich 10 lat, liczba ta zmniejszyła się aż o 10%. W przypadku wyborów parlamentarnych, frekwencja wyborcza poczynając od roku 1990 do 1997 wynosiła średnio około 50%, w roku 2001 46% a w 2005 roku frekwencja wyborcza przekroczyła ledwo próg 40%. W kolejnych latach frekwencja kończyła się wynikiem 54% odnośnie do roku 2007 oraz 49% w 2011 roku 4. Analizując te wyniki z ostatnich 20 lat pod kątem wyborów, można postawić tezę, że zmniejszająca, bądź utrzymująca się na niskim poziomie frekwencja wyborcza jest oznaką kulejącej podstawy demokracji jakim jest udział społeczeństwa w wyborach. Potwierdza to również Jacek Raciborski, uważając, że: z frekwencją wyborczą w wielu demokracjach są kłopoty, w Polsce szczególnie wielkie. Autor uważa również, że: jedną z najważniejszych konsekwencji nikłego uczestnictwa obywateli w procedurach wyborczych jest poważny deficyt legitymizacyjny 5. Wykres 1. Frekwencja z wyborów prezydenckich na przełomie 20 lat Źródło: opracowanie własne na podstawie raportów Państwowej Komisji Wyborczej. 3 Morawski W., Modernizacja Polski: Struktury. Agencje. Instytucje., Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2010, W. Stelmach A., Procesy i procedury demokratyczne w Polsce, Adam Marszałek, Toruń 2014, s. 84. 4 Obwieszczenie Państwowej Komisji Wyborczej o wynikach wyborów do Sejmu, Senatu Rzeczypospolitej Polskiej i na Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej przeprowadzonych w latach 1990-2011r. 5 Wiatr J. J., Raciborski J., Bartkowski J., Fratczak-Rudnicka B., Kilias J., Demokracja polska 1989-2003, Warszawa 2003, s. 208. ZN nr 105 Seria: Administracja i Zarządzanie (32) 2015

278 M. Jackiewicz Spowodowane jest to wadliwym funkcjonowaniem instytucji państwowych, poprzez nieodpowiednie realizowanie swoich kompetencji. Skutkami tego jest coraz bardziej pogłębiający się brak zaufania społeczeństwa do organów rządowych. W Polsce często przed wyborami jest podejmowany temat problemu niskiej frekwencji i z czego on wynika. Powodów jest kilka, a mianowicie jednym z nich jest sposób myślenia ludzi. Część z nich, którzy nie biorą udziału w wyborach uważa, że nie ma znaczenia kto wygra bo i tak będzie zawsze tak samo i zmiana władzy nic nie pomoże, jak również, że jeden głos tak naprawdę nic nie zmieni. Takie myślenie oczywiście jest błędem, ponieważ tzw. jednych głosów tworzy się bardzo dużo, czego konsekwencją jest późniejsza niska frekwencja. Innym powodem, dla którego dany podmiot nie korzysta z przywileju do głosowania jest brak kandydata, który odpowiadałby poglądom wyborcy. Jest ogromna liczba ludzi niezdecydowanych, którzy tak naprawdę jeśli już w ogóle idą do głosowania, to podejmują decyzję w ostatniej chwili i kiedy patrzą na listę, to często żadne nazwisko, z wyjątkiem jednego, nic im nie mówi. Istnieje wówczas spore prawdopodobieństwo, że zakreślą właśnie to nazwisko, bo jest tym jedynym, które z czymkolwiek im się kojarzy 6. Tu pojawia się jeden ze sposobów zmniejszenia takiego problemu, automatycznie poprawiający frekwencje. Z pewnością każdy wyborca znalazłby kandydata odpowiadającego swoim preferencjom, aczkolwiek problem tkwi w przekazie kompetencji danego pretendenta. W mniejszych miejscowościach frekwencje poprawiłoby większe zaangażowanie komitetów w zaprezentowaniu swoich programów wyborczych, poprzez organizowanie spotkań z mieszkańcami, jak i również organizowanie debat typowych dla większych miast między kandydatami w przypadku wyborów samorządowych. Same bilbordy porozwieszane na każdym rogu i plakaty kandydatów na słupach energetycznych nie wiele informują mieszkańców poza hasłami zaprezentowanymi na nich. W naszym społeczeństwie występuje również grupa ludzi uważająca, że głosowanie nie ma wpływu na wyniki wyborów. Ich zdaniem wybory w Polsce są manipulowane. Aby zapobiec takiemu tokowi myślenia, powinno zastosować się z punktu widzenia technicznego sposoby, jakie są wykorzystywane w innych krajach Unii Europejskiej. Przezroczyste urny z możliwością liczenia wrzuconych kart do głosowania oraz monitoring, zaradziłoby w dużym stopniu próbom manipulacji przy ustalaniu wyników głosowania. Automatycznie zwiększyłoby to aktywność dotyczącą brania udziału w głosowaniu. Według Seymoura Lipseta państwo, w którym duża cześć społeczeństwa jest bierna, niezainteresowana i nieświadoma, narażona jest na brak przyzwolenia, a także na ograniczoną możliwość wypracowania konsensu 7. Niska frekwencja i brak uczestnictwa w wyborach są obrazem ukształtowania społeczeństwa obywatelskiego. Absencja wyborcza określa się mianem bierności wyborczej, czyli zjawiskiem nieuczestniczenia uprawnionych obywateli w głosowaniu 8. Brak zaangażowania się obywateli w głosowanie, automatycznie powoduje brak przynależności do stanu rzeczywistego. 6 Dudek A., Flis J., Garapich A., Górny G., Kosson G., Zybertowicz A., Jak Wygrać wybory? Słowa i Myśli, Lublin 2014, s. 19. 7 Lipset S.M., Społeczne podstawy polityki, Homo Politicus, Warszawa 1995, s. 231. 8 Sokół W., Żmigrodzki M., Encyklopedia politologii, tom 1: Teoria polityki, Kantor Wydawniczy Zakamycze, Kraków 1999, s. 13. Seria: Administracja i Zarządzanie (32) 2015 ZN nr 105

Społeczno-prawne aspekty niskiej frekwencji wyborczej 279 Dokonany wybór skutkuje więc konsekwencjami nie tylko politycznymi 9. Społeczeństwo bierne, obojętne nie wykorzystujące swoich praw, poza brakiem wypowiadania się o stanie faktycznym jest zarazem odpowiedzialne za ukształtowanie kierunku w jakim zmierza kraj. Dlatego, aby wpłynąć na poprawę takiego uksztaltowania obywateli, w dużej mierze mogłaby się przyczynić organizacja kampanii informującej przed każdy głosowaniem. Przełamanie zjawiska niskiej frekwencji to nie jest zadanie na jedną czy drugą kampanię, tylko tak naprawdę wielkie wyzwanie dla wszystkich zwolenników demokracji 10. Celem takich akcji jest uświadomienie obywatelom, jak ważny jest każdy głos, jaki ma wpływ na dalszy etap życia i kolejnych pokoleń, ponieważ to od społeczeństwa zależy, jakie zostaną stworzone warunki życia i od jego wyboru będzie zależało ukierunkowanie oraz rozwój kraju. Poza tą świadomością oraz dzięki takiej kampanii można byłoby osiągnąć satysfakcjonujący akt, jakim jest podstawowa forma demokracji, w której jako obywatele odczuwalna jest ważna rola solidarności w służbie dbania o ojczyznę. A. Lijphart zauważa, iż: partycypacja wyborcza jest najważniejszym sposobem aktywności obywateli i przypisuje jej wręcz fundamentalne znaczenie dla równości jako podstawowej wartości demokracji 11. Bibliografia Akty prawne Obwieszczenie Państwowej Komisji Wyborczej o wynikach wyborów do Sejmu, Senatu Rzeczypospolitej Polskiej i na Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej przeprowadzonych w latach 1990-2011 r. Literatura Dudek A., Flis J., Garapich A., Górny G., Kosson G., Zybertowicz A., Jak wygrać wybory? Słowa i Myśli, Lublin 2014. Dziewulak D., Wybrane problemy systemów wyborczych, Wydawnictwo Sejmowe Kancelarii Sejmu, Warszawa 2011. Lijphart A., Unequal Participation: Democracy s Unresolved Dillema. American Political Science Review 1997. Lipset S.M., Społeczne podstawy polityki, Homo Politicus, Warszawa 1995. Morawski W., Modernizacja Polski: Struktury. Agencje. Instytucje., WydawnictwaAkademickie i Profesjonalne, Warszawa 2010. Pettersson O., Rola instytucji publicznych i organizacji pozarządowych w przekazywaniu obywatelom informacji o wyborach, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 2009. Sokół W., Żmigrodzki M., Encyklopedia politologii, tom 1: Teoria polityki, Kantor Wydawniczy Zakamycze, Kraków 1999. 9 Dziewulak D., Wybrane problemy systemów wyborczych, Wydawnictwo Sejmowe Kancelarii Sejmu, Warszawa 2011, s. 5. 10 Dudek A., Flis J., Garapich A., Górny G., Kosson G., Zybertowicz A., Jak wygrać wybory? Słowa i Myśli, Lublin 2014, s. 21. 11 Lijphart A., Unequal Participation: Democracy s Unresolved Dillema. American Political Science Review, 1997, 1: 1-6. ZN nr 105 Seria: Administracja i Zarządzanie (32) 2015

280 M. Jackiewicz Stelmach A., Procesy i procedury demokratyczne w Polsce, Adam Marszałek, Toruń 2014. Wiatr J.J., Raciborski J., Bartkowski J., Frątczak-Rudnicka B., Kilias J., Demokracja polska 1989-2003, Warszawa 2003. Seria: Administracja i Zarządzanie (32) 2015 ZN nr 105