Zostały przeprowadzone 2 debaty. W debatach uczestniczyło około 300 dzieci. Liczba klas 15 Przesłano do jury 3 x15 testów.

Transkrypt

1 Zadanie numer 1 Przeprowadzenie, we wszystkich klasach szkoły, debaty uczniowskiej nt. Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel z testem sprawdzającym dla uczniów wg układu opracowanego przez szkołę. Zostały przeprowadzone 2 debaty. W debatach uczestniczyło około 300 dzieci. Liczba klas 15 Przesłano do jury 3 x15 testów. W dniu 21 marca 2013 r. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 w Rybniku w ramach programu Bezpieczna szkoła odbyły się w poszczególnych grupach wiekowych debaty Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel. Przekazywane wiadomości dostosowane były do wieku uczniów, którzy podzieleni zostali na dwie grupy. Pierwszą tworzyli uczniowie klas I-III, drugą uczniowie klas IV-VI. Podczas spotkań uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel autorstwa pedagoga szkolnego. Podstawowym celem debat było zaznajomienie uczniów z pojęciami z zakresu wiedzy obywatelskiej i zrozumienie takich pojęć, jak : państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel oraz kształtowanie uczuć i postaw patriotycznych. Prezentacja wprowadziła dzieci w pojęcia dotyczące naszego państwa, przynależności narodowej, położenia Polski w Europie, symboli narodowych itp. Uczniowie dowiedzieli się co to jest państwo i kto sprawuje najwyższą władzę w państwie polskim. Poznały pracę Parlamentu, Sejmu i Senatu. Na przedstawionych slajdach obejrzały salę obrad Sejmu i Senatu. Poznały znaczenie pojęcia ustawa. Zadano uczniom pytanie Co świadczy o ich właściwej postawie obywatelskiej?. Uczniowie mają świadomość, że rzetelnie wykonywane przez nich obowiązki szkolne, udzielanie się na forum szkoły, zaangażowanie w działalność pozaszkolną między innymi: reprezentowanie szkoły w konkursach, olimpiadach, rozgrywkach sportowych świadczą o ich właściwej postawie obywatelskiej i jest to również ich wkład w rozwój państwa i społeczeństwa. Podsumowaniem przeprowadzonej debaty były testy przygotowane przez pedagoga szkolnego składające się z różnej ilości pytań, w zależności od grupy wiekowej. Testy badały wiedzę z zakresu poruszanego w debatach tematu, miały na celu sprawdzić zdobytą wiedzę w zakresie poruszanego tematu. Do testu zostało wytypowanych po trzech uczniów, reprezentantów każdej klasy. Uczniowie wykazali się dobrą znajomością zawartych w teście zagadnień.

2

3

4 PAŃSTWO PRAWO SPOŁECZEŃSTWO OBYWATEL Test sprawdzający dla klas Zbiorowość ludzi połączonych różnymi zależnościami to: a) Naród b) Społeczeństwo 2. Wspólnota ludzi połączona wspólnym językiem, kulturą i terytorium to: a) Plemię b) Naród 3. Na państwo składają się : a) Terytorium, ludność, władza b) Ludzie, zwierzęta i budynki 4. Więź jaka łączy mnie i państwo to: a) Obywatelstwo b) Poddaństwo 5. Zbiór zasad ustanowionych przez państwo, których musi przestrzegać każdy obywatel to: a) Prawo b) Kontrakt 6. Co jest najwyższym aktem prawnym w państwie? a) Rozporządzenie b) Konstytucja 7. Kto jest głową państwa polskiego? a) Premier b) Prezydent 8. Jaki jest ustrój polityczny Polski? a) Demokracja b) Monarchia 9. Władza w Polsce dzieli się na: a) Ustawodawczą, wykonawczą i wojskową b) Ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą 10. W Sejmie zasiadają: a) Senatorowie b) Posłowie

5 PAŃSTWO PRAWO SPOŁECZEŃSTWO OBYWATEL Test sprawdzający dla klas Wspólnota ludzi połączona wspólnym językiem, kulturą, terytorium i władzą to: c) Społeczeństwo d) Ludność e) Naród 12. Czy na państwo składają się : c) Terytorium, ludność, władza d) Ludność, miasta, budynki e) Dobra natury, przemysł, ludzie 13. Zbiór zasad ustanowionych przez państwo i uznanych za właściwe to: c) Prawo d) Umowa e) Regulamin 14. Najwyższym aktem prawnym w państwie jest: c) Kodeks d) Konstytucja e) Ustawa 15. Głową państwa polskiego jest: c) Premier d) Prezydent e) Wójt 16. Ustrojem politycznym Polski jest: c) Demokracja d) Monarchia e) Komunizm 17. Władzę dzieli się na: c) Ustawodawczą i wykonawczą d) Ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą e) Ustawodawczą, wojskową i wykonawczą 18. Aby móc głosować w wyborach należy mieć ukończone: a) 16 lat b) 21 lat c) 18 lat 19. W Sejmie zasiadają: c) Radni d) Posłowie e) Ministrowie

6 20. Sejm i Senat są władzą: a) Ustawodawczą b) Wykonawczą c) Wojskową 21. Kadencja Sejmu i Senatu trwa: a) 3 lata b) 5 lat c) 4 lata 22. Polska leży w Europie: a) Środkowej b) Wschodniej c) Zachodniej 13) Symbolami narodowymi Polski są : a) orzeł biały, Syrenka, flaga b) hymn, godło, barwy narodowe c) herb, Zamek Królewski, pieśni ludowe