PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Algebra liniowa Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia 30 Ćwiczenia 8 Laboratorium Laboratorium Razem Razem 7 Praca własna studenta 80 Praca własna studenta 98 Razem Razem ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Poznanie rachunku macierzowego i jego zastosowanie do rozwiązywania układów równań liniowych. Poznanie pojęcia liczby zespolonej. Opanowanie podstaw rachunku wektorowego i geometrii przestrzeni trójwymiarowej. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Znajomość matematyki w zakresie wymaganym na maturze na poziomie podstawowym EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza W U K Ma wiedzę z zakresu matematyki, obejmującą: analizę matematyczną, algebrę liniową, elementy rachunku macierzowego, elementy geometrii analitycznej, rachunku całkowego, rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych, elementy teorii pola wektorowego, równań różniczkowych, szeregów funkcyjnych: potęgowych i Fouriera, Statystyka matematyczna. Planowanie eksperymentu. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Umiejętności Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Kompetencje społeczne Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) K_W0 K_U0 K_K0

Macierze i wyznaczniki Układy równań liniowych Liczby zespolone, wielomiany i funkcje wymierne Rachunek wektorowy Geometria analityczna w przestrzeni 8 8 Macierze i wyznaczniki 30 0 Układy równań liniowych Liczby zespolone, wielomiany i funkcje wymierne Rachunek wektorowy Geometria analityczna w przestrzeni W U K Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 9 8 0 Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 30% Ma wiedzę z zakresu matematyki, obejmującą: analizę matematyczną, algebrę liniową, elementy rachunku macierzowego, elementy geometrii analitycznej, rachunku całkowego, rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych, elementy teorii pola wektorowego, równań różniczkowych, szeregów funkcyjnych: potęgowych i Fouriera, Statystyka matematyczna. Planowanie eksperymentu. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7 Praca własna studenta Suma ECTS 80 98 LITERATURA Podstawowa T.Jurlewicz, Z.Skoczylas, Algebra z geometrią analityczną. Deficje, twierdzenia, wzory, Oficyna GiS, Wrocław 008 T.Jurlewicz, Z.Skoczylas, Algebra z geometrią analityczną. Przykłady i zadania, Oficyna GiS, Wrocław 008 Uzupełniajaca R.Leitner, W.Maliszewski, Z.Rojek, Zadania z matematyki wyższej, cz., WNT,Warszawa 000 W.Krysicki, L.Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, cz., PWN, Warszawa 00

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Analiza matematyczna przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr I Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia 30 Ćwiczenia 8 Laboratorium Laboratorium Razem Razem 7 Praca własna studenta 80 Praca własna studenta 98 Razem Razem ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Poznanie i opanowanie pojęcia granicy i pochodnej, metod ich obliczania i zastosowania do badania przebiegu zmienności funkcji jednej zmiennej rzeczywistej i stosowania metod przybliżonych rozwiązywania równań. Poznanie pojęcia całki i jej zastosowaniń w geometrii i fizyce. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Znajomość matematyki w zakresie wymaganym na maturze na poziomie podstawowym EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU W U K Wiedza Ma wiedzę z zakresu matematyki, obejmującą: analizę matematyczną, algebrę liniową, elementy rachunku macierzowego, elementy geometrii analitycznej, rachunku całkowego, rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych, elementy teorii pola wektorowego, równań różniczkowych, szeregów funkcyjnych: potęgowych i Fouriera, Statystyka matematyczna. Planowanie eksperymentu. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Umiejętności Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Kompetencje społeczne Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) K_W0 K_U0 K_K0

Granica i ciągłość funkcji; asymptoty Pochodna funkcji; różniczka i wzór Taylora Zastosowania pochodnych Całka nieoznaczona Całka oznaczona; zastosowania w geometrii i fizyce Granica i ciągłość funkcji; asymptoty 30 0 Pochodna funkcji; różniczka i wzór Taylora Zastosowania pochodnych Całka nieoznaczona Całka oznaczona; zastosowania w geometrii i fizyce W U K Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 9 8 0 Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 30% Ma wiedzę z zakresu matematyki, obejmującą: analizę matematyczną, algebrę liniową, elementy rachunku macierzowego, elementy geometrii analitycznej, rachunku całkowego, rachunku różniczkowego funkcji wielu zmiennych, elementy teorii pola wektorowego, równań różniczkowych, szeregów funkcyjnych: potęgowych i Fouriera, Statystyka matematyczna. Planowanie eksperymentu. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7 Praca własna studenta Suma ECTS 80 98 LITERATURA Podstawowa G.M.Fichtenholz, Rachunek różniczkowy i całkowy, tom -3, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa 009 W.Krysicki, L.Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, cz.i, PWN, Warszawa 00 Uzupełniajaca

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Chemia fizyczna przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny Poziom kształcenia Studia I stopnia Profil studiów Praktyczny Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia Ćwiczenia Laboratorium 30 Laboratorium 8 Razem Razem 7 Praca własna studenta Praca własna studenta 73 Razem 00 Razem 00 ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Student posiada wiedzę z zakresu podstaw chemii. Potrafi przeprowadzić obserwacje procesu chemicznego, opisać go,nastepnie ziterpretować i wyjasnić. Zna metody badąń zjawisk chemicznych i stosuje interpretację zdobytej wiedzy w różnych procesach metalurgicznych. kurs chemii WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU W W Wiedza Ma podstawową wiedzę z chemii, obejmującą: Układ okresowy pierwiastków, konfigurację elektronową atomów. Wiązania chemiczne. Budowa i właściwości pierwiastków i związków nieorganicznych oraz organicznych. Opis i mechanizmy reakcji chemicznych. Właściwości gazów, cieczy i ciał stałych. Roztwory, roztwory elektrolitów. Podstawy termodynamiki chemicznej, termochemia. Równowaga termodynamiczna równowaga chemiczna (stała równowagi), równowagi fazowe. Podstawy elektrochemii transport jonów w roztworach elektrolitów, elektroliza, ogniwa. Kinetyka chemiczna w układach jedno i wielofazowych, kataliza. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Ma podstawową wiedzę z chemii obejmującą zrozumienie przemian chemicznych zachodzących w procesach metalurgicznych. Zna i rozumie procesy reakcji chemicznych zachodzace w procesach metalurgicznych oraz z zakresie ochrony środowiska K_W0 K_W0 K_W0 K_W0

W3 U U U3 K Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie termodynamiki i techniki cieplnej, obejmującą zastosowanie zasad termodynamiki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów cieplnych; oraz zastosowania zasad techniki cieplnej; projektowania i eksploatacji urządzeń Umiejętności Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. Potrafi określić aspekt ekonomiczne realizowanych zadań Potrafi opracować dokumentację techniczną dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst i prezentację zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania. Zadanie to potrafi zrealizować w języku obcym. Kompetencje społeczne Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierametalurga, w tym ich wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje. W działalności inżynierskiej kieruje się zasadami etyki K_U0 K_U0 K_U03 K K3 Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć automatyki i robotyki oraz innych aspektów działalności inżyniera-metalurga; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) K_K0 K_K0 K_K06 Stany skupienia i przemiany fazowe Pomiary ciepła neutralizacji kwasów Podstawowe wielkości termodynamiczne Pomiary ph Ciepła reakcji chemicznych Reakcje utleniania i redukcji Zasady teramodynamiki Szereg napięciowy metali Elektrochemia 3

Reakcje metali z kwasami utleniającymi Kinetyka reakcji chemicznych 3 Pasywacja metali Stany skupienia i procesy fazowe 3 Ogniwa galwaniczne Korozja metali Sposoby zapobiegania korozji Stany skupienia i przemiany fazowe Pomiary ciepła neutralizacji kwasów Podstawowe wielkości termodynamiczne Pomiary ph Ciepła reakcji chemicznych Reakcje utleniania i redukcji Zasady teramodynamiki Szereg napięciowy metali Elektrochemia Reakcje metali z kwasami utleniającymi Kinetyka reakcji chemicznych Pasywacja metali Stany skupienia i procesy fazowe Ogniwa galwaniczne Korozja metali Sposoby zapobiegania korozji WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 0 30 9 0 8 W W Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Ma podstawową wiedzę z chemii, obejmującą: Układ okresowy pierwiastków, konfigurację elektronową atomów. Wiązania chemiczne. Budowa i właściwości pierwiastków i związków nieorganicznych oraz organicznych. Opis i mechanizmy reakcji chemicznych. Właściwości gazów, cieczy i ciał stałych. Roztwory, roztwory elektrolitów. Podstawy termodynamiki chemicznej, termochemia. Równowaga termodynamiczna równowaga chemiczna (stała równowagi), równowagi fazowe. Podstawy elektrochemii transport jonów w roztworach elektrolitów, elektroliza, ogniwa. Kinetyka chemiczna w układach jedno i wielofazowych, kataliza. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Ma podstawową wiedzę z chemii obejmującą zrozumienie przemian chemicznych zachodzących w procesach metalurgicznych. Zna i rozumie procesy reakcji chemicznych zachodzace w procesach metalurgicznych oraz z zakresie ochrony środowiska

W3 U U U3 K K K3 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie termodynamiki i techniki cieplnej, obejmującą zastosowanie zasad termodynamiki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów cieplnych; oraz zastosowania zasad techniki cieplnej; projektowania i eksploatacji urządzeń Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i posznowania praw własności intelektualnej Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. Potrafi określić aspekt ekonomiczne realizowanych zadań Potrafi opracować dokumentację techniczną dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst i prezentację zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania. Zadanie to potrafi zrealizować w języku obcym. Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-metalurga, w tym ich wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje. W działalności inżynierskiej kieruje się zasadami etyki Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć automatyki i robotyki oraz innych aspektów działalności inżyniera-metalurga; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7 Praca własna studenta Suma ECTS 00 63 90 LITERATURA Podstawowa "Chemia fizyczna" Z.Pigoń, M.Ruziewicz, PWN 00 Uzupełniajaca "Chemia ogólna" A.Bielański, PWN 00

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Chemia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr I Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 30 Wykład 8 Ćwiczenia Ćwiczenia 9 Laboratorium 30 Laboratorium 8 Razem 7 Razem Praca własna studenta 00 Praca własna studenta 30 Razem 7 Razem 7 ECTS 7 ECTS 7 CEL PRZEDMIOTU Student posiada wiedzę z zakresu podstaw chemii. Potrafi przeprowadzić obserwacje procesu chemicznego, opisać go,nastepnie ziterpretować i wyjasnić. Zna metody badąń zjawisk chemicznych i stosuje interpretację zdobytej wiedzy w różnych procesach metalurgicznych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Podstawy chemii z zakresu szkoły średniej EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza W W U U U3 Ma podstawową wiedzę z chemii, obejmującą: Układ okresowy pierwiastków, konfigurację elektronową atomów. Wiązania chemiczne. Budowa i właściwości pierwiastków i związków nieorganicznych oraz organicznych. Opis i mechanizmy reakcji chemicznych. Właściwości gazów, cieczy i ciał stałych. Roztwory, roztwory elektrolitów. Podstawy termodynamiki chemicznej, termochemia. Równowaga termodynamiczna równowaga chemiczna (stała równowagi), równowagi fazowe. Podstawy elektrochemii transport jonów w roztworach elektrolitów, elektroliza, ogniwa. Kinetyka chemiczna w układach jedno i wielofazowych, kataliza. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Ma podstawową wiedzę z chemii obejmującą zrozumienie przemian chemicznych zachodzących w procesach metalurgicznych. Zna i rozumie procesy reakcji chemicznych zachodzace w procesach metalurgicznych oraz z zakresie ochrony środowiska Umiejętności Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. Potrafi określić aspekt ekonomiczne realizowanych zadań Potrafi opracować dokumentację techniczną dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst i prezentację zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania. Zadanie to potrafi zrealizować w języku obcym. Potrafi posługiwać się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych parametrów fizycznych; potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej, dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski K_W0 K_W0 K_U0 K_U03 K_U09

K K K3 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierametalurga, w tym ich wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje. W działalności inżynierskiej kieruje się zasadami etyki Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania K_K0 K_K03 K_K0 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Podstawowe czynności laboratoryjne Nazewnictwo i klasyfikacja substancji chemicznych, właściwości fizyczne, chemiczne i zastosowanie - Tlenki. Klasyfikacja otrzymanych własciwości związków nieorganicznych Nazewnictwo i klasyfikacja substancji chemicznych, właściwości fizyczne, chemiczne i zastosowanie - Wodorotlenki i kwasy Roztwory i ich rozpuszczalność Nazewnictwo i klasyfikacja substancji chemicznych, właściwości fizyczne, chemiczne i zastosowanie - Sole Typy reakcji chemicznych Ilościowa interpretacja przemian chemicznych - stechiometria Analiza ilościowa i jakościowa Roztwory i sposoby wyrażania stężeń roztworów Czynniki wpływające na szybkość reakcji Budowa atomu. Promieniotwórczość. Równowagi w roztworach wodnych elektrolitów Budowa atomu - powłoki elektronowe Budowa atomu Wiązania chemiczne Szybkość reakcji chemicznych Reakcje zachodzące w roztworach wodnych Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Podstawowe czynności laboratoryjne Nazewnictwo i klasyfikacja substancji chemicznych, właściwości fizyczne, chemiczne i zastosowanie - Klasyfikacja otrzymanych własciwości związków nieorganicznych Nazewnictwo i klasyfikacja substancji chemicznych, właściwości fizyczne, chemiczne i zastosowanie - 30 30

Typy reakcji chemicznych Ilościowa interpretacja przemian chemicznych - stechiometria Analiza ilościowa i jakościowa Roztwory i sposoby wyrażania stężeń roztworów Czynniki wpływające na szybkość reakcji Budowa atomu. Promieniotwórczość. Równowagi w roztworach wodnych elektrolitów Budowa atomu - powłoki elektronowe Budowa atomu Wiązania chemiczne Szybkość reakcji chemicznych Reakcje zachodzące w roztworach wodnych W W U U U3 K K K3 WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 3 3 8 9 8 Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Ma podstawową wiedzę z chemii, obejmującą: Układ okresowy pierwiastków, konfigurację elektronową atomów. Wiązania chemiczne. Budowa i właściwości pierwiastków i związków nieorganicznych oraz organicznych. Opis i mechanizmy reakcji chemicznych. Właściwości gazów, cieczy i ciał stałych. Roztwory, roztwory elektrolitów. Podstawy termodynamiki chemicznej, termochemia. Równowaga termodynamiczna równowaga chemiczna (stała równowagi), równowagi fazowe. Podstawy elektrochemii transport jonów w roztworach elektrolitów, elektroliza, ogniwa. Kinetyka chemiczna w układach jedno i wielofazowych, kataliza. Potrafi stosować tą wiedzę w zakresie studiowanego kierunku studiów Ma podstawową wiedzę z chemii obejmującą zrozumienie przemian chemicznych zachodzących w procesach metalurgicznych. Zna i rozumie procesy reakcji chemicznych zachodzace w procesach metalurgicznych oraz z zakresie ochrony środowiska Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. Potrafi określić aspekt ekonomiczne realizowanych zadań Potrafi opracować dokumentację techniczną dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst i prezentację zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania. Zadanie to potrafi zrealizować w języku obcym. Potrafi posługiwać się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych parametrów fizycznych; potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej, dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierametalurga, w tym ich wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje. W działalności inżynierskiej kieruje się zasadami etyki Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7 Praca własna studenta Suma ECTS 00 7 7 LITERATURA Niestacjonarne 30 7 7 "Chemia ogólna" A.Bielański, PWN 009, Podstawowa " Chemia ogólna" L.J.P.Atkins, PWN 009 Uzupełniajaca K.M. Pazdro, Podstawy chemii na wyższe uczelnie, OE, 99 L.Pajdowski, Chemia ogólna, PWN, 00

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Fizyka klasyczna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Moduł kształcenia Podstawowy Język wykładowy Polski Semestr Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia 30 Ćwiczenia 8 Laboratorium Laboratorium Razem Razem 7 Praca własna studenta Praca własna studenta 73 Razem 00 Razem 00 ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Uzyskanie podstawowej wiedzy i umiejętności prowadzących do: właściwego postrzegania, rozpoznawania oraz analizy i interpretacji zjawisk fizycznych w oparciu o prawa fizyki, rozwiązywania zagadnień problemowych i ćwiczeń rachunkowych dotyczących elementarnych zjawisk fizycznych, wykonania pomiaru podstawowych wielkości fizycznych i określania niepewności pomiarowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Elementarna wiedza z zakresu matematyki. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU W U U K Wiedza Ma elementarną wiedzę w zakresie fizyki dotyczącą mechaniki, termodynamiki, optyki, elektryczności i magnetyzmu oraz fizyki ciała stałego, włączając wiedzę konieczną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących na studiowanych kierunkach studiów. Potrafi stosować tą wiedze w zakresie studiowanego kierunku studiów. Umiejętności Potrafi stosować prawa fizyki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów. Potrafi: wykonać pomiary podstawowych wielkości fizycznych, opracować otrzymane wyniki pomiarów, określić błędy i niepewności pomiarów stosując w praktyce metody statystyczne. Kompetencje społeczne rozumie potrzebę stałego kształcenia i pogłębiania swojej wiedzy K_W03 K_U06 K_U0 K K_K0 K_K0 K3 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE)

Kinematyka i dynamika układu punktów materialnych. Prędkość, przyspieszenie, równania ruchu prostoliniowego i krzywoliniowego. Praca, moc, energia. Zasada zachowania energii. Kinematyka i dynamika ruchu obrotowego. Opis ruchu harmonicznego swobodnego, tłumionego i wymuszonego. Rezonans mechaniczny. Kinematyka i dynamika układu punktów materialnych. Prędkość, przyspieszenie, równania ruchu prostoliniowego i krzywoliniowego. Praca, moc, energia. Zasada zachowania energii. Kinematyka i dynamika ruchu obrotowego. Środek masy, ruch środka masy, siła, pęd punktu i układu punktów materialnych. Zasada zachowania pędu i układy o zmiennej masie. Środek masy, ruch środka masy, siła, pęd punktu i układu punktów materialnych. Zasada zachowania pędu i układy o zmiennej masie. Opis ruchu harmonicznego swobodnego, tłumionego i wymuszonego. Rezonans mechaniczny. 30 0 W U U K K K3 Opis WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 9 8 0 Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Ma elementarną wiedzę w zakresie fizyki dotyczącą mechaniki, termodynamiki, optyki, elektryczności i magnetyzmu oraz fizyki ciała stałego, włączając wiedzę konieczną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących na studiowanych kierunkach studiów. Potrafi stosować tą wiedze w zakresie studiowanego kierunku studiów. Potrafi stosować prawa fizyki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów. Potrafi: wykonać pomiary podstawowych wielkości fizycznych, opracować otrzymane wyniki pomiarów, określić błędy i niepewności pomiarów stosując w praktyce metody statystyczne. rozumie potrzebę stałego kształcenia i pogłębiania swojej wiedzy 0 0 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7 Praca własna studenta Suma ECTS 00 73 00 LITERATURA Podstawowa. Halliday D., Resnick R., Walker J., Podstawy Fizyki, PWN, 003. Orear J., Fizyka, t. -, WN-T, 993. Uzupełniajaca Szydłowski H., Pracownia fizyczna wspomagana komputerem, PWN 003. Feynman R, Leighton R., Sands M., Feynmana wykłady z fizyki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 00

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Fizyka relatywistyczna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia Ćwiczenia Laboratorium Laboratorium 9 Razem 30 Razem 8 Praca własna studenta Praca własna studenta 7 Razem 7 Razem 7 ECTS 3 ECTS 3 CEL PRZEDMIOTU Uzyskanie podstawowej wiedzy i umiejętności prowadzących do: właściwego postrzegania, rozpoznawania oraz analizy i interpretacji zjawisk fizycznych w oparciu o prawa fizyki, rozwiązywania zagadnień problemowych i ćwiczeń rachunkowych dotyczących elementarnych zjawisk fizycznych, wykonania pomiaru podstawowych wielkości fizycznych i określania niepewności pomiarowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Elementarna wiedza z zakresu matematyki. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza W U U K Ma elementarną wiedzę w zakresie fizyki dotyczącą mechaniki, termodynamiki, optyki, elektryczności i magnetyzmu oraz fizyki ciała stałego, włączając wiedzę konieczną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących na studiowanych kierunkach studiów. Potrafi stosować tą wiedze w zakresie studiowanego kierunku studiów. Umiejętności Potrafi stosować prawa fizyki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów. Potrafi: wykonać pomiary podstawowych wielkości fizycznych, opracować otrzymane wyniki pomiarów, określić błędy i niepewności pomiarów stosując w praktyce metody statystyczne. Kompetencje społeczne ma świadomość odpowiedzialności za efekty swojej działalności zawodowej i pozatechnicznej K_W03 K_U06 K_U0 K K_K0 K_K0 K3 TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE)

Hydrostatyka i hydrodynamika. Prawo Pascala i Archimedesa. Równanie Bernouliego. Zasady termodynamiki. Optyka geometryczna i falowa. Prawo odbicia i załamania światła. Soczewki, zwierciadła, powstawanie obrazów, przyrządy optyczne. Interferencja, dyfrakcja. Elektrostatyka. Ładunek elektryczny. Prawo Coulomba. Pole elektryczne. Potencjał. Pole i potencjał punktowego, liniowego i ciągłego rozkładu ładunku. Prąd i opór elektryczny. Natężenie prądu. Moc. Pojemność elektryczna. Kondensatory. Przewodniki i izolatory. Pole magnetyczne. Ruch cząstek naładowanych po okręgu. Siły magnetyczne działające na przewodnik z prądem. Pola wywołane przepływem prądu. Indukcja i indukcyjność. Hydrostatyka i hydrodynamika. Prawo Pascala i Archimedesa. Równanie Bernouliego. Zasady termodynamiki. Optyka geometryczna i falowa. Prawo odbicia i załamania światła. Soczewki, zwierciadła, powstawanie obrazów, przyrządy optyczne. Interferencja, dyfrakcja. Elektrostatyka. Ładunek elektryczny. Prawo Coulomba. Pole elektryczne. Potencjał. Pole i potencjał punktowego, liniowego i ciągłego rozkładu ładunku. Prąd i opór elektryczny. Natężenie prądu. Moc. Pojemność elektryczna. Kondensatory. Przewodniki i izolatory. Pole magnetyczne. Ruch cząstek naładowanych po okręgu. Siły magnetyczne działające na przewodnik z prądem. Pola wywołane przepływem prądu. Indukcja i indukcyjność. W U U K WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 9 0 9 Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Ma elementarną wiedzę w zakresie fizyki dotyczącą mechaniki, termodynamiki, optyki, elektryczności i magnetyzmu oraz fizyki ciała stałego, włączając wiedzę konieczną do zrozumienia podstawowych Potrafi stosować prawa fizyki do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego procesów. Potrafi: wykonać pomiary podstawowych wielkości fizycznych, opracować otrzymane wyniki pomiarów, określić błędy i niepewności pomiarów stosując w praktyce metody statystyczne. ma świadomość odpowiedzialności za efekty swojej działalności zawodowej i pozatechnicznej K K3 0 0 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 30 8 Praca własna studenta Suma ECTS 7 3 7 7 3 LITERATURA Podstawowa. Halliday D., Resnick R., Walker J., Podstawy Fizyki, PWN, 003. Orear J., Fizyka, t. -, WN-T, 993. Uzupełniajaca Szydłowski H., Pracownia fizyczna wspomagana komputerem, PWN 003. Feynman R, Leighton R., Sands M., Feynmana wykłady z fizyki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 00

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Nowoczesne materiały w przemyśle Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr II Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład 30 Wykład 8 Ćwiczenia Ćwiczenia 9 Laboratorium Laboratorium 9 Inna forma (projekt) Inna forma (projekt) Razem 60 Razem 36 Praca własna studenta 6 Praca własna studenta 89 Razem Razem ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU zapoznanie z podstawowymi materiałami konstrukcyjnymi stosowanymi w praktyce inżynierskiej WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI kurs fizyki i chemii EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza W Ma podstawowe wiadomości o budowie materiałów pod kątem kształtowania wyrobów. W Zna nowoczesne uwarunkowania dotyczące nowoczesnych potrzeb materiałów. K_W06 W3 Umiejętności U Potrafi przedstawić krótką prezentację zadań inżynierskich.

U Posiada umiejętność analizowania zastosowań materiaów tradycyjnych i o zaawansowanej technologii. K_U0 K_U7 K_U8 U3 K Potrafi wykonać porównawczą analizę kosztów wytwarzania. Rozumie potrzebę kształcenia na studiach wyższych. Kompetencje społeczne K Potrafi ocenić przydatność materiałów do potrzeb nowoczesnych rozwiązań technicznych. K_K0 K_K0 K3 Umie interpretować rozwiązywania techniczne pod kątem wymagań specjalnych. TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Stosowanie materiałów inżynierskich Projektowanie inżynierskie Podstawowe grupy materiałów inżynierskich Budowa materiałów inżynierskich Zaawansowane techniki Stosowanie materiałów inżynierskich Projektowanie inżynierskie Podstawowe grupy materiałów inżynierskich Budowa materiałów inżynierskich 6 3 3 6 3 3 6 3 3 6 3 3 6 3 3 30 3 Zaawansowane techniki WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 3 8 9 9 W W W3 U Opis Egzamin/ Aktywność Prace Projekty na zajęciach kontrolne Waga w werfikacji efektów kształcenia 70% 0% 0% Ma podstawowe wiadomości o budowie materiałów pod kątem kształtowania wyrobów. Zna nowoczesne uwarunkowania dotyczące nowoczesnych potrzeb materiałów. 0 Potrafi przedstawić krótką prezentację zadań inżynierskich.

U3 K K K3 Potrafi wykonać porównawczą analizę kosztów wytwarzania. Rozumie potrzebę kształcenia na studiach wyższych. Potrafi ocenić przydatność materiałów do potrzeb nowoczesnych rozwiązań technicznych. Umie interpretować rozwiązywania techniczne pod kątem wymagań specjalnych. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 60 36 Praca własna studenta Suma ECTS 6 89 LITERATURA A. Dobrzański, Metalowe materiały inżynierskie, 00 Podstawowa A. Bylżea i wsp., Świat metali, 000 Uzupełniajaca

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE INSTYTUT POLITECHNICZNY SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu (modułu) Zaawansowane metody matematyczne (matlab) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Politechniczny przedmiotu Poziom kształcenia Studia I stopnia Kierunek studiów Metalurgia Moduł kształcenia Podstawowy Semestr III Profil studiów Praktyczny Specjalność Nie dotyczy Język wykładowy Polski Forma zaliczenia Egzamin WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ ORAZ INDYWIDUALNEJ PRACY WŁASNEJ STUDENTA Wykład Wykład 9 Ćwiczenia Laboratorium 30 Ćwiczenia Laboratorium 8 Razem Razem 7 Praca własna studenta 80 Praca własna studenta 98 Razem Razem ECTS ECTS CEL PRZEDMIOTU Pzapoznanie się z możliwościami programu Matlab w zaawansowantch operacjach matematycznych WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI Wstęp do analizy matematycznej EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wiedza W U K Ma podstawowa wiedzę z matematyki stosowanej obejmującą modelowanie matematyczne, metody numeryczne oraz metody symulacji używane do rozwiązywania problemów i zadań inżynierskich. Ma podstawowe umiejętności z zakresu wybranej specjalności i potrafi stosować je w obszarze studiowanego kierunku studiów. Umiejętności Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i poszanowania praw własności intelektualnej. Kompetencje społeczne Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych. K_W0 K_U0 K_K0

TREŚCI KSZTAŁCENIA (PROGRAMOWE) Obliczenia numeryczne. Rozwiązywanie równań wielomianowych. Interpolacja wielomianami. Rozwiązywanie układów równań. Całkowanie numeryczne. Generowanie liczb losowych. Metoda Monte Carlo. Ilustracja metody w obliczeniach geometrycznych. Symulacje. Grafika D, 3D. Prezentacja danych za pomocą wykresów płaskich i trójwymiarowych. Wyznaczanie ekstremów funkcji jednej i dwóch zmiennych wraz z graficzną ilustracją rozwiązania. Wiadomości wstępne o MATLABIE. Podstawowe operacje matematyczne. Podstawowe funkcje. Operacje na macierzach. Rysowanie prostych wykresów z wykorzystaniem grafiki D MATLABA. Wiadomości wstępne o MATLABIE. Podstawowe operacje matematyczne. Podstawowe funkcje. Operacje na macierzach. Rysowanie prostych wykresów z wykorzystaniem grafiki D MATLABA. Obliczenia numeryczne. Rozwiązywanie równań wielomianowych. Interpolacja wielomianami. Rozwiązywanie układów równań. Całkowanie numeryczne. Generowanie liczb losowych. Metoda Monte Carlo. Ilustracja metody w obliczeniach geometrycznych. Symulacje. Grafika D, 3D. Prezentacja danych za pomocą wykresów płaskich i trójwymiarowych. Wyznaczanie ekstremów funkcji jednej i dwóch zmiennych wraz z graficzną ilustracją rozwiązania. WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 8 8 30 0 9 8 0 W U Opis Egzamin/ Prace kontrolnee Aktywność Projekty gzamin/ na zajęciach Prace kontrolne Waga w weryfikacji efektów kształcenia 70% 30% Ma podstawowa wiedzę z matematyki stosowanej obejmującą modelowanie matematyczne, metody numeryczne oraz metody symulacji używane do rozwiązywania problemów i zadań inżynierskich. Ma podstawowe umiejętności z zakresu wybranej specjalności i potrafi stosować je w obszarze studiowanego kierunku studiów. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Stosuje przy tym zasady etyki i poszanowania praw własności intelektualnej. K Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów 7

Praca własna studenta 80 98 Suma ECTS LITERATURA Podstawowa Andrzej Zalewski i Rafał Cegieła: MATLAB obliczenia numeryczne i ich zastosowania, Nakom 996 Bogumiła Mrozek,Zbigniew Mrozek, Matlab i Simulink. Poradnik użytkownika, Helion 00 Uzupełniajaca R.Pratap, MATLAB 7 dla naukowców i inżynierów, PWN 007 Jerzy Brzózka i Lech Dorobczyński, MATLAB. Środowisko obliczeń naukowo technicznych, PWN 008