Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

Transkrypt

1 Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Nazwa studiów podyplomowych Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe Nazwa kierunku studiów, z którym jest związany zakres studiów podyplomowych Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko kierownika studiów podyplomowych Dane kontaktowe kierownika studiów podyplomowych Podstawy materiałoznawstwa produktów rafineryjnych i petrochemicznych Obszar nauk technicznych Technologia chemiczna doc. dr inż. Marzena Majzner Numer telefonu Adres marzena.majzner@pw.plock.pl Symbol efektu kształcenia dla studiów podyplomowych SPPMPRiP_W01 SPPMPRiP_W02 SPPMPRiP_W03 SPPMPRiP_W04 Symbol efektu kształcenia w obszarze kształcenia Opis efektu kształcenia dla studiów podyplomowych w zakresie nauk technicznych Wiedza Ma wiedzę z zakresu podstaw: 1) chemii przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych problemów z zakresu: technologii przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, materiałoznawstwa produktów rafineryjnych i petrochemicznych, technologii otrzymywania i materiałoznawstwa biopaliw T1A_W01 ciekłych oraz chemii, technologii otrzymywania i materiałoznawstwa polimerów i 2) matematyki w zakresie programowania liniowego związanego z komputerową optymalizacją zadań inżynierskich. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą właściwości chemiczne i fizyczne surowców rafineryjnych i petrochemicznych oraz właściwości chemiczne i fizyczne: produktów T1A_W03 rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych. Ma szczegółową wiedzę z zakresu: 1) poszukiwania, wydobycia, charakterystyki i przygotowania do przerobu/zastosowania surowców rafineryjnych i petrochemicznych, 2) kierunków i technologii przerobu/zastosowania surowców rafineryjnych i petrochemicznych, 3) podstaw bilansu energetycznego i materiałowego w przemyśle rafineryjnym i 4) rozwiązywania problemów technicznych i ekonomicznych w przemyśle rafineryjnym i 5) klasyfikacji i rodzajów produktów rafineryjnych i petrochemicznych, T1A_W04 biopaliw ciekłych oraz polimerów i 6) jakości i właściwości eksploatacyjnych/użytkowych produktów rafineryjnych i petrochemicznych, 7) technologii otrzymywania, jakości i właściwości eksploatacyjnych biopaliw ciekłych, 8) chemii, technologii otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości użytkowych tworzyw sztucznych, 9) angielskiej terminologii rafineryjnej i petrochemicznej. Posiada podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu: 1) technologii przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, 2) jakości i eksploatacji/zastosowania produktów rafineryjnych i petrochemicznych, T1A_W05 3) technologii otrzymywania, jakości i eksploatacji biopaliw ciekłych, 4) chemii, technologii otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości użytkowych tworzyw sztucznych. Opis efektu kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych Ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów. Ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu Ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla 1

2 SPPMPRiP_W05 SPPMPRiP_W06 SPPMPRiP_U01 SPPMPRiP_U02 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu: 1) technologii przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, takie jak na przykład programy komputerowe stosowane do: obliczeń inżynierskich, podstaw oprogramowywania systemów kontrolnopomiarowych, rozwiązywania problemów optymalizacyjnych, T1A_W07 2) materiałoznawstwa: produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i takie jak na przykład metody analityczne i techniki instrumentalne stosowane do badania i oznaczania właściwości produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych. Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia uwarunkowań działalności inżynierskiej związanych z: 1) obowiązującymi normami i/lub przepisami prawnymi, 2) zarządzaniem surowcami i produktami rafineryjnymi i T1A_W08 i, 3) logistyką surowców i produktów rafineryjnych i petrochemicznych, 4) problemami ochrony środowiska w przemyśle rafineryjnym i. Umiejętności Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim, w zakresie takich zagadnień, jak na przykład: T1A_U01 oraz innych związanych z programem kształcenia studiów podyplomowych; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Potrafi przygotować w języku polskim (z elementami języka angielskiego) opracowanie problemów z zakresu takich zagadnień, jak na przykład: T1A_U03 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu 2

3 SPPMPRiP_U03 SPPMPRiP_U04 SPPMPRiP_U05 SPPMPRiP_U06 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim (z elementami języka angielskiego) prezentację ustną z zakresu takich zagadnień, jak na przykład: Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie takich zagadnień, jak na przykład: 10) angielska terminologia rafineryjna i petrochemiczna Potrafi przeprowadzać: 1) symulacje komputerowe o charakterze podstawowym w zakresie technologii przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, 2) pomiary o charakterze podstawowym w zakresie materiałoznawstwa: produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski. Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania prostych zadań inżynierskich: 1) symulacje komputerowe o charakterze podstawowym w zakresie technologii przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, 2) pomiary o charakterze podstawowym w zakresie materiałoznawstwa: produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych. T1A_U04 T1A_U05 T1A_U08 T1A_U09 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu Ma umiejętność samokształcenia się. Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski. Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne. 3

4 SPPMPRiP_U07 SPPMPRiP_U08 SPPMPRiP_U09 SPPMPRiP_U10 Potrafi określać: 1) wpływ właściwości chemicznych i fizycznych surowców rafineryjnych i petrochemicznych na przebieg procesu technologicznego, 2) zależności pomiędzy technologią przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych a właściwościami chemicznymi i fizycznymi produktów rafineryjnych i petrochemicznych; zależności pomiędzy technologią otrzymywania biopaliw ciekłych a ich właściwościami chemicznymi i fizycznymi; zależności pomiędzy technologią otrzymywania polimerów i tworzyw sztucznych a ich właściwościami chemicznymi i fizycznymi, 3) wpływ właściwości chemicznych i fizycznych produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych na ich jakość, 4) wpływ właściwości chemicznych i fizycznych produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, tworzyw sztucznych na ich właściwości eksploatacyjne/użytkowe, 5) wpływ rodzaju surowców i technologii procesów na bilans materiałowy i energetyczny, 6) wpływ rodzaju surowców i technologii procesów na problemy techniczne i ekonomiczne, 7) wpływ właściwości chemicznych i fizycznych surowców i produktów rafineryjnych i petrochemicznych oraz obowiązujących norm i/lub przepisów prawnych na zarządzanie tymi surowcami i produktami, 8) wpływ właściwości chemicznych i fizycznych surowców i produktów rafineryjnych i petrochemicznych oraz obowiązujących norm i/lub przepisów prawnych na logistykę tych surowców i produktów, 9) zależności pomiędzy technologią przerobu surowców rafineryjnych i petrochemicznych, właściwościami chemicznymi i fizycznymi surowców i produktów rafineryjnych i petrochemicznych oraz obowiązującymi normami i/lub przepisami prawnymi a problemami ochrony środowiska w przemyśle rafineryjnym i. Ma elementarne przygotowanie w zakresie BHP i ochrony przeciwpożarowej niezbędne do pracy w przemyśle rafineryjnym i. Potrafi dokonać oceny jakości i/lub właściwości eksploatacyjnych/użytkowych produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych na podstawie ich właściwości chemicznych i fizycznych. Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod analitycznych i technik instrumentalnych stosowanych w zakresie materiałoznawstwa do określania jakości i/lub właściwości eksploatacyjnych/użytkowych produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, polimerów i tworzyw sztucznych oraz wybrać właściwe metody i techniki, a także zna teoretyczne zasady zastosowania tych metod i technik. T1A_U10 T1A_U11 T1A_U13 T1A_U15 Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne. Ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą. Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi. Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia. 4

5 SPPMPRiP_K01 SPPMPRiP_K02 SPPMPRiP_K03 Kompetencje społeczne Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w zakresie takich zagadnień, jak na przykład: T1A_K01 10) angielska terminologia rafineryjna i petrochemiczna Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej w obszarze: 1) przemysłu rafineryjnego i petrochemicznego, otrzymywania biopaliw ciekłych, otrzymywania polimerów i T1A_K02 2) eksploatacji/zastosowania: produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Ma świadomość roli społecznej absolwenta studiów podyplomowych, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej w zakresie: 1) przemysłu rafineryjnego i petrochemicznego, otrzymywania biopaliw T1A_K07 ciekłych, otrzymywania polimerów i 2) eksploatacji/zastosowania: produktów rafineryjnych i petrochemicznych, biopaliw ciekłych, tworzyw sztucznych; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. doc. dr inż. Marzena Majzner tytuł/stopień naukowy/zawodowy kierownika studiów podyplomowych.. podpis kierownika studiów podyplomowych 5