Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno - wychowawczego szkoły. 2. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji. 3. Kształtowanie i rozwój zainteresowań czytelniczych. 4. Praca z aktywem czytelniczym, współpraca z nauczycielami, rodzicami i bibliotekarzami. 5. Biblioteka jako multimedialne centrum informacji. 6. Doskonalenie warsztatu pracy, samokształcenie i doskonalenie zawodowe.
A. Praca pedagogiczna. Zadania do realizacji Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży Działania opiekuńczo - wychowawcze Formy realizacji Odpowiedzialny Termin Uwagi udzielanie wskazówek i porad w doborze literatury, pomoc uczniom przygotowującym się do olimpiad i konkursów przedmiotowych, angażowanie młodzieży do różnych form pracy w bibliotece: konkursy czytelnicze i recytatorskie, imprezy biblioteczne, upowszechnianie czytelnictwa poprzez informowanie o nowościach wydawniczych, kontynuacja pracy w Klubie czytelniczym zorganizowanie konkursu czytelniczego z nagrodą główną-rower kontynuacja sporządzanie gazetek oraz wystawek promujących czytelnictwo, pielęgnowanie uczniowskich talentów, otoczenie opieką uczniów stroniących od biblioteki i czytania, opieka wychowawcza nad uczniami przebywającymi w bibliotece, gromadzenie materiałów na temat patrona szkoły, rozmowy z uczniami o ich zainteresowaniach i potrzebach czytelniczych współpraca z pedagogiem szkolnym i opiekunami Internetu w zakresie przekazywania materiałów na temat zagrożeń i uzależnień, agresji, rozmowy na temat uczniów trudnych Grażyna Święcka Nauczyciele poloniści inni nauczyciele zainteresowani czytelnictwem od paździemika
Propagowanie studiów wyższych wśród młodzieży, doradztwo zawodowe Wystawki i gazetki okolicznościowe Prowadzenie dziennika elektronicznego oraz strony internetowej szkoły Prowadzenie działań w zakresie edukacji czytelniczo - medialnej Biblioteka jako szkolne centrum multimedialne prezentacja plakatów, informatorów, materiałów audiowizualnych dotyczących studiów, kształtowanie wśród uczniów umiejętności odpowiedniego wyboru drogi zawodowej, gromadzenie materiałów informacyjnych o zasadach rekrutacji do poszczególnych szkół, wykonywanie gazetek w bibliotece i na terenie szkoły. Grażyna Święcka generowanie dzienników, Artur Bojar aktualizacja list uczniów, wprowadzanie planu zajęć, wprowadzanie zastępstw, drukowanie świadectw, wprowadzanie informacji na stronę internetową szkoły, tworzenie kont dla rodziców. aktualizacja tematów zajęć z edukacji czytelniczo medialnej opieka nad uczniami słabymi, zagubionymi praca z uczniem zdolnym prowadzenie zajęć w klasach pierwszych (zapoznanie z biblioteką szkolną). na bieżąco wykorzystanie ICIM w procesie A. Bojar dydaktycznym, wskazywanie ciekawych stron Internetowych uświadomienie korzyści i zagrożeń płynących z nieograniczonego dostępu do Internetu wykorzystanie i doskonalenie technologii komputerowej w pracy bibliotecznej (MOL Optivum, programy multimedialne...).
Kształtowanie gromadzenie książek, map, postawy atlasów, biuletynów, artykułów patriotyzmu wobec swojej małej ojczyzny z prasy lokalnej inspirowanie uczniów do pogłębiania wiedzy o Ciechanowcu i okolicach, współpraca z Muzeum Rolnictwa, współpraca z księgarnią oraz hurtowniami książek. Współpraca ze środowiskiem Samokształcenie i doskonalenie zawodowe współpraca z Miejską Biblioteką Publiczną, współpraca z rodzicami, księgarnią, wydawnictwami. udział w warsztatach, kursach, zebraniach metodycznych, samodzielne studiowanie literatury fachowej, kontakty z innymi bibliotekarzami (poczta e-mail, udział w forum dyskusyjnym).
B. Praca biblioteczno - techniczna Planowanie, statystyka, sprawozdawczość Gromadzenie i konserwacja zbiorów Zakup nagród dla uczniów za szczególne osiągnięcia opracowanie rocznego planu pracy biblioteki, prowadzenie statystyki dziennej miesięcznej, semestralnej, rocznej, prowadzenie statystyki odwiedzin w czytelni, centrum multimedialnym, statystyki wypożyczeń sprzętu elektronicznego. wrzesień zakup książek, prenumerata czasopism, pozyskiwanie darów od czytelników i sponsorów, konserwacja zbiorów (oprawa i naprawa książek), uzupełnianie księgozbioru w w miarę brakujące lektury oraz posiadania literaturę fachową dla środków uczniów i nauczycieli oraz finansowych nowości wydawnicze. dokumentowanie rozdziału Grażyna Święcka nagród, dostarczanie faktur do wq potrzeb księgowości. Opracowywanie zbiorów Prace administracyjne ewidencja, bieżące prowadzenie rejestru ubytków, opracowywanie techniczne książek, sporządzanie opisów bibliograficznych zbiorów z wykorzystaniem programu MOL Optivum. aktualizacja wykazu uczniów, zakładanie kart czytelniczych wrzesień na uczniom klas pierwszych, bieżąco dbanie o estetykę wypożyczalni i czytelni. naprawa zbiorów zaczytanych selekcja zbiorów sporządzanie dokumentacji do książek podarowanych przez czytelników