WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA Plan studiów 3+2 ; tryb niestacjonarny

Podobne dokumenty
Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA Plan studiów 3+2 ; tryb niestacjonarny

Psychologia ogólna. Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny. Program ogólny

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

WYDZIAŁ: Psychologii KIERUNEK: Psychologia POZIOM: Jednolite Studia Magisterskie TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2017/2018 SEMESTR 1 i 2

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA Projekt programu studiów 3+2 ; tryb stacjonarny

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I

Psychologia kliniczna

Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie. Psychologia biznesu i coaching

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY

SEMESTR 2 ECTS MODUŁY OBOWIĄZKOWE

Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

Psychologia. w roku akademickim 2015/2016. Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie

Psychologia biznesu i coaching

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. sem. zimowy. sem. letni. Rok studiów. Forma zaliczenia. Kod i nazwa przedmiotu

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Forma zaliczenia. PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH KIERUNEK: PSYCHOLOGIA w IOS

SEMESTR 2. Ogółem. Godziny Ogółem. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajeć. Forma zaliczenia

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca Rozwój osobisty - wprowadzenie

NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem. Forma zaliczenia

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Terminarz sesji egzaminacyjnej, semestr zimowy 2016/2017, studia niestacjonarne

IV rok. Przedmioty ogólne II.

Informacje ogólne o kierunku studiów

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2014

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Coaching. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa. immatrykulacja 2016/2017. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

SEMESTR 2 ECTS MODUŁY OBOWIĄZKOWE

STUDIA NIESTACJONARNE rok

STUDIA STACJONARNE

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1

Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2

MANAGER CSR MODUŁY WARSZTATOWE

Forma zajeć. Forma zajeć

SEMESTR 2 Godziny Liczba

SEMESTR 2. Wprowadzenie do komunikacji społecznej z elementami psychokryminalistyki wykład 10 1 zaliczenie z oceną

STUDIA ZAOCZNE. ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Pełny wymiar godzin

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

Godziny zajęć. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajeć. Praca własna. Ogółem W klasie E-learning

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2016

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

SEMESTR 2. Forma zaliczenia. Forma zaliczenia. Godzin. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajeć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):

WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W SOPOCIE KIERUNEK: PSYCHOLOGIA W INDYWIDUALNEJ ORGANIZACJI TOKU STUDIÓW PROFIL:

WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W SOPOCIE KIERUNEK: PSYCHOLOGIA W INDYWIDUALNEJ ORGANIZACJI TOKU STUDIÓW PROFIL:

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/5

ROK I / semestr 1 (zimowy) rok akademicki

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK SOCJOLOGIA I ROK SEMESTR I Rodzaj zajęć. Razem.

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE

Psychologia - opis przedmiotu

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK SOCJOLOGIA I ROK SEMESTR I Rodzaj zajęć. Razem.

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PSYCHOLOGIA od r. ak. 2013/2014

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 12 zaliczenie z oceną

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK SOCJOLOGIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK SEMESTR I Rodzaj zajęć

INSTYTUT PSYCHOLOGII Minimum programowe rok akademicki 2015/ /2020. Rok studiów. Liczba godz. w sem.

WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W SOPOCIE KIERUNEK: PSYCHOLOGIA PROFIL:

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy zachowania. wykład 1 45 E/5

WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W SOPOCIE KIERUNEK: PSYCHOLOGIA W INDYWIDUALNEJ ORGANIZACJI TOKU STUDIÓW PROFIL:

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Wyższa Szkoła Komunikacji i Zarządzania w Poznaniu KIERUNEK: SOCJOLOGIA STUDIA LICENCJACKIE SEMESTR I ECTS. Liczba godzin w semestrze

Podstawowe obszary, jakie wchodzą w zakres kształcenia, są następujące:

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2014/2015 Rok akademicki 2018/2019

Transkrypt:

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA Plan studiów 3+2 ; tryb niestacjonarny Ogólna prezentacja struktury planu studiów STUDIA LICENCJACKIE 3 studia o profilu ogólnoakademickim (lata I-III pięcioletnich studiów jednolitych) Rodzaj zajęć Liczba modułów Moduł wspólny ogólnoszkolny 1 45 3 Przedsiębiorczość 1 30 2 Psychologia podstawowa 9 a 270 45 Seminarium licencjackie 2 b 60 10 Ścieżki 12 c 360 72 Fakultety 6 d 180 36 Lektorat 4 e 120 12 1065 180 a moduły wspólne realizowane w wymiarze 30h i 5 pkt. ECTS; b seminarium licencjackie składa się z 2 modułów mających wymiar 30h i 5 pkt. ECTS; UWAGA: W przypadku jednolitych studiów magisterskich zamiast seminarium licencjackiego realizowany jest dodatkowy moduł fakultatywny rozliczany za 6 pkt. ECTS; pozostałe 4 pkt. ECTS przyznawane są za dział w badaniach, bądź w studenckiej sesji naukowej; c moduły przeznaczone dla ścieżek mają wymiar 30h i 6 pkt. ECTS; UWAGA: Studenci programu Psychologia w indywidualnej organizacji studiów (tzw. Psychologia dla magistrów) realizują 6 wybranych przez siebie modułów dla ścieżek i dodatkowo 6 dowolnych modułów obieralnych; d moduły obieralne (fakultety) mają wymiar 30h i 6 pkt. ECTS, wybierane są przez studentów z oferty modułów dla ścieżek (przeznaczonej dla studentów realizujących inne ścieżki), bądź innych modułów wskazanych przez Dziekana w porozumieniu z Dyrektorami Instytutów. e moduły lektoratu mają wymiar 30h i 3 pkt. ECTS. h ECTS 1

STUDIA II STOPNIA 2 studia o profilu ogólnoakademickim (lata IV-V pięcioletnich studiów jednolitych) Liczba Rodzaj zajęć modułów a moduły mają wymiar 30h i 5 pkt. ECTS; b moduł ma wymiar 90h i 10 pkt. ECTS; c moduły mają wymiar 45h i 7 pkt. ECTS; d moduł Diagnoza psychologiczna realizowany jest odrębnie przez każdą ze specjalności; e moduł Rola zawodowa psychologa składa się z u poświęconego Etyce wspólnego dla wszystkich studentów oraz pozostałych składowych specyficznych dla specjalności; f seminarium magisterskie składa się z 3 modułów mających wymiar: 2x45h rozliczanych za 7 punktów ECTS i 30h za 6 pkt. ECTS. UWAGA: W przypadku jednolitych studiów magisterskich seminarium magisterskie składa się z 4 modułów mających wymiar 4x30h rozliczanych po 5 pkt. ECTS. h ECTS Specjalność ogólna 7 a 210 35 Praktyka psychologiczna 1 b 90 10 Zaawansowana metodologia 2 c 90 14 Diagnoza psychologiczna 1 c,d 30 7 Rola zawodowa psychologa 1 e 30 7 Seminarium magisterskie 3 f 120 20 Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1 30 5 Summa psychologiae 1 30 7 Fakultet (moduły dla specjalności o profilu praktycznym) 3 a 90 15 720 120 2

STUDIA II STOPNIA 2 studia o profilu praktycznym (lata IV-V pięcioletnich studiów jednolitych) Rodzaj zajęć Liczba modułów h a moduły mają wymiar 30h i 5 pkt. ECTS; b moduły mają wymiar 90h i 10 pkt. ECTS; c moduł Metodologia realizowany jest odrębnie przez każdą ze specjalności; d moduł Diagnoza psychologiczna realizowany jest odrębnie przez każdą ze specjalności; e moduł Rola zawodowa psychologa składa się z u poświęconego Etyce wspólnego dla wszystkich studentów oraz pozostałych składowych specyficznych dla specjalności; f seminarium magisterskie składa się z 3 modułów mających wymiar: 2x45h rozliczanych za 7 punktów ECTS i 30h za 6 pkt. ECTS. UWAGA: W przypadku jednolitych studiów magisterskich seminarium magisterskie składa się z 4 modułów mających wymiar 4x30h rozliczanych po 5 pkt. ECTS. g moduł może być zorganizowany w taki sposób, aby jego warianty przeznaczone były dla studentów poszczególnych specjalności. ECTS Specjalność 6 a 180 30 Praktyka psychologiczna 2 b 180 20 Metodologia 1 c 30 7 Diagnoza psychologiczna 1 d 30 7 Rola zawodowa psychologa 1 e 30 7 Seminarium magisterskie 3 f 120 20 Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1 a,g 30 5 Summa psychologiae 1 c 30 7 Fakultet (moduły dla specjalności ogólnej) 3 a 90 15 udział w badaniach 2 720 120 3

Szczegółowa prezentacja modułów dydaktycznych dla studiów licencjackich 3 Moduły wspólne 3, Moduł wstępny ogólnoszkolny 1. Moduł wstępny 45 3 I 0 45 Umiejętności akademickie 15 e-learning 15 15 Technologie informacyjne 30 e-learning 30 30 3, Przedsiębiorczość 1. Jak zarobić na dobrym pomyśle 30 2 II 30 0 Psychologia ekonomiczna 10 10 10 Psychologia przedsiębiorczości 10 10 10 Przedsiębiorcy wobec ryzyka 10 warsztaty 10 10 4

3, blok Psychologia podstawowa 1. Biologia umysłu i zachowania (Biologiczne podstawy zachowania) 30 5 I 27 3 Podróż w głąb mózgu od neuroanatomii do zachowania 9 9 9 Mózgowe mechanizmy funkcji psychicznych* 9 9 9 Biologia mózgu i zachowania 12 seminarium 9 3 9 3 2. Jak umysł poznaje świat (Psychologia poznawcza) 30 5 I 26 4 Podstawy psychologii poznawczej 12 12 12 Umysł = poznanie 10 seminarium 10 10 Psychologia poznawcza w praktyce* 8 seminarium 4 4 4 4 3. Emocje i motywy: siła i kierunek działania (Psychologia emocji i motywacji) 30 5 I 27 3 Rola emocji w zachowaniach* 6 6 6 Rola motywacji w zachowaniach* 6 6 6 Człowiek w sytuacjach trudnych i zagrażających 6 warsztaty 6 6 Motywacja, plan, decyzja i działanie analiza procesu 12 seminarium 9 3 9 3 4. Jak stajemy się sobą (Psychologia osobowości) 30 5 I 27 3 Psychologia osobowości: jak stajemy się sobą 12 12 12 Analizy wybranych teorii i nurtów badawczych z dziedziny: osobowość 12 seminarium 9 3 9 3 Poznawanie metod badania osobowości* 6 warsztaty 6 6 5. Jak i dlaczego różnimy się od innych (Psychologia różnic indywidualnych) 30 5 I 28 2 Przyczyny i konsekwencje psychologicznych różnic między ludźmi 16 16 16 Różnice indywidualne w codziennych sytuacjach życiowych 6 seminarium 6 6 Rozpoznawanie i metody badania różnic indywidualnych* 8 warsztaty 6 2 6 2 6. Człowiek widziany w perspektywie całego życia (Psychologia rozwojowa) 30 5 I 22 8 Wielowymiarowość i wielokulturowość zmian rozwojowych 8 8 8 Rozwój od okresu prenatalnego po późną dorosłość 8 8 8 Pomiar zmian rozwojowych w różnych domenach i kontekstach* 14 ćwiczenia 6 4 4 6 8 7. Relacje społeczne (Psychologia społeczna) 30 5 I 24 6 Jak poznajemy innych ludzi i jak kształtują się stosunki między jednostkami i grupami teorie i badania* 14 14 14 Jak poznajemy innych ludzi i jak kształtują się stosunki między jednostkami i grupami 16 ćwiczenia 10 6 10 6 8. Co to znaczy być zdrowym psychicznie (Psychopatologia) 30 5 I 26 4 Zdrowie psychiczne a relacje międzyludzkie 10 10 10 Identyfikowanie zaburzeń funkcjonowania* 10 ćwiczenia 6 4 6 4 Prewencja zaburzeń i promocja zdrowia psychicznego 10 seminarium 10 10 9. Jak badać zachowanie i psychikę (Metodologia z psychometrią) 30 5 I 30 0 Metodologia z elementami psychometrii 10 10 10 Zastosowanie komputerów w statystyce 10 ćwiczenia 10 10 Podstawy psychometrii 10 cwiczenia 10 10 270 45 122 117 4 27 239 31 * w ramach kursu realizowane są treści poświęcone zagadnieniom metodologicznym. 5

Moduły dydaktyczne dla ścieżek 3, Biznes 1. Zachowania ekonomiczne 7i8 W jaki sposób nabywamy pojęcia i wartości ekonomiczne 30 6 II 30 0 Psychologiczne podstawy analizy zachowań ekonomicznych 20 20 20 Socjalizacja ekonomicza 10 warsztaty 10 10 2. Tworzenie marki 3 30 6 II 23 7 W jaki sposób marka kształtuje rzeczywistość społeczną i ekonomiczną w umysłach konsumentów Psychologia zarządzania marką 10 10 10 Budowanie wartości marki 10 warsztaty 10 10 Symulacje nad podnoszeniem i obniżaniem wartości marki 10 warsztaty 3 7 3 7 3. Media i perswazja 1i9 Wpływanie na postawy konsumenckie 30 6 II 27 3 Psychologia perswazji i wpływu mediów 16 16 16 Obrona przed manipulacją w perswazji i mediach 9 ćwiczenia 6 3 6 3 Kampanie medialne i perswazyjne 5 warsztaty 5 5 4. Stres w organizacji 9 Sposoby radzenia sobie z problemami w pracy 30 6 II 27 3 Stres w organizacji 20 20 20 Radzenie sobie ze stresem w biznesie 10 warsztaty 7 3 7 3 5. Komunikacja w biznesie 8 Skuteczne komunikowanie się ze współpracownikami 30 6 II 27 3 Psychologia komunikacji 15 15 15 Efektywna komunikacja 5 ćwiczenia 5 5 Przygotowanie wystąpień i prezentacji 10 ćwiczenia 7 3 7 3 6. Rynek polityczny 6i8 Wpływanie na zachowania wyborcze 30 6 II 27 3 Zachowania wyborcze: podstawy segmentacji rynku 20 20 20 Zachowania wyborcze: strategie wpływu 10 ćwiczenia 7 3 7 3 7. Efektywne równoważenie potrzeb ludzi i biznesu 6 Zarządzanie zasobami ludzkimi 30 6 III 30 0 Podstawowe funkcje zarządzania zasobami ludzkimi 20 20 20 Efektywne pozyskiwania pracowników 10 warsztaty 10 10 6

3, Biznes, ciąg dalszy 8. Promowanie zachowań prośrodowiskowych 2 Kształtowanie postaw przyjaznych środowisku 30 6 III 30 0 Marketing środowiskowy: perspektywa psychologiczna 20 20 20 Strategie wpływu na zachowania prośrodowiskowe 10 ćwiczenia 10 10 9. Negocjacje i mediacje 5i8 Współpraca i rywalizacja w biznesie 30 6 III 27 3 Konflikty: negocjacje i mediacje 20 warsztat 20 20 Mobbing 10 warsztat 7 3 7 3 10. Marketing i reklama 3i4 Tworzenie komunikatów perswazyjnych w świetle psychologii spostrzegania, emocji i motywacji 30 6 III 27 3 Procesy poznawcze, motywacja i emocje w marketingu 14 14 14 Promocja i reklama 10 warsztaty 10 10 Budowanie strategii marketingowych 6 warsztaty 3 3 3 3 11. Psychologia rynku 10 Jak poradzić sobie na rynku konkurencyjnym 30 6 III 23 7 Metodologia badań marketingowych 10 10 10 Analiza pozycji rynkowej przedsiębiorstwa 10 warsztaty 10 10 Wywiad marketingowy 11 10 ćwiczenia 3 7 3 7 12. Decyzje i ryzyko w biznesie 3 Znaczenie decyzji ryzykownych w osiąganiu sukcesu na rynku 30 6 III 27 3 Dualizm poznania a błędy przy podejmowaniu decyzji ryzykownych 10 10 10 Psychologia decyzji a zachowania ekonomiczne 10 seminarium 7 3 7 3 Podstawowe teorie psychologiczne i ekonomiczne wyboru ryzykownego a zachowania ekonomiczne 10 seminarium 10 10 360 72 175 150 0 35 325 35 Uwaga, liczbami oznaczono obszar treści podstawowych, które obecne są w module: 1. Etyka, 2. Biologiczne podstawy zachowania, 3. Psychologia poznawcza, 4. Psychologia emocji i motywacji, 5. Psychologia osobowości, 6. Psychologia różnic indywidualnych, 7. Psychologia rozwojowa, 8. Psychologia społeczna, 9. Psychopatologia, 10. Metodologia z psychometrią, 11. Diagnoza psychologiczna. 7

3, Relacje międzyludzkie 1. Rozumienie siebie i innych 4i5 30 6 II 26 4 Psychologia poznania społecznego 16 16 16 Analiza wybranych zjawisk social cognition w świetle badań 14 seminarium 10 4 10 4 2. Jak ludzie na siebie wpływają i jak się komunikują 4i6 30 6 II 28 2 Psychologia wpływu społecznego 14 14 14 Rozpoznawanie taktyk manipulacji w życiu społecznym 8 warsztaty 8 8 Dylematy etyczne związane z wywieraniem wpływu na innych 1 8 seminarium 6 2 6 2 3. Od życzliwości do wrogości 1,4i10 30 6 II 24 6 Psychologia postaw: Dlaczego kogoś lubimy, dlaczego nienawidzimy 12 12 12 Jak zmieniać negatywne postawy wobec ludzi i grup 4 seminarium 4 4 Jak zwiększać gotowość chęć i umiejętność pomagania 7 seminarium 4 3 4 3 Analizy wybranych zjawisk interpersonalnych 7 seminarium 4 3 4 3 4. Psychologia grupy 1,8i10 Co się dzieje w grupie i między grupami 30 6 II 26 4 Psychologia grupy 14 14 14 Diagnoza grupy 6 ćwiczenia 6 6 Studium przypadku 10 warsztaty 6 4 6 4 5. Psychologia miłości, przyjaźni i bliskich związków 2i7 30 6 II 26 4 Biologia i społeczeństwo miłości i przyjaźni 6 6 6 Teorie psychologii miłości i przyjaźni wprowadzenie 6 6 6 Geny czy społeczeństwo co kształtuje nasze potrzeby i preferencje interpersonalne 10 seminarium 10 10 Rozpoznawanie mechanizmów tworzących bliskie związki i prowadzące do rozpadu warsztaty 4 4 4 4 6. Współczesna rodzina wyzwania i zagrożenia 7i9 30 6 II 30 0 Psychologia rodziny i płeć w ponowoczesnym świecie 14 14 14 Rekonstruowanie ról płciowych w rodzinie 10 warsztaty 10 10 Równowaga między życiem osobistym a zawodowym 6 seminarium 6 6 7. Kulturowe zaprogramowanie psychiki 5i6 Spojrzenie na współczesne konflikty i globalizację 30 6 III 26 4 Kulturowe podstawy procesów psychicznych 16 16 16 Spotkania z ludźmi z odmiennych kultur 14 seminarium 10 4 10 4 8

3, Relacje międzyludzkie, ciąg dalszy 8. Okiem psychologa na społeczeństwo 5,6i8 30 6 III 26 4 Okiem psychologa na społeczeństwo 14 14 14 Intepretowanie zjawisk życia codziennego 6 warsztaty 6 6 Jak być wnikliwym obserwatorem życia codziennego co jest obserwacja uczestnicząca 10 seminarium 6 4 6 4 9. Władza i polityka 5,6i8 30 6 III 26 4 Władza i polityka 16 16 16 Efekt sprawowania i podlegania władzy w różnych obszarach życia społeczno-politycznego 14 warsztaty 10 4 10 4 10. Internet i współczesne media 3,4i8 perspektywa psychologa społecznego 30 6 III 26 4 Psychologiczne aspekty korzystania z Internetu i nowych mediów 14 14 14 Kierunki rozwoju i badań współczesnych mediów (perspektywa psychologiczna) 8 seminarium 8 8 Wybrane zjawiska psychologiczne w Internecie i współczesnych mediach studia przypadków 8 seminarium 4 4 4 4 11. Życie w odmiennej kulturze emigracja i akulturacja 3i5 30 6 III 25 5 Psychologia emigracji i akulturacji 12 12 12 Kontakt z odmiennością 8 warsztaty 8 8 Studium akulturacji 10 ćwiczenia 5 5 5 5 12. Umiejętności społeczne 4,6i11 Jak być mądrym w relacjach z innymi 30 6 III 27 3 Psychologia komunikacji interpersonalnej 4i6 10 10 10 Jak słuchać innego i jak przekazywać mu swoje myśli i emocje 10 warsztaty 10 10 Kompetencje emocjonalne i empatia w relacjach 10 warsztaty 7 3 7 3 360 72 148 168 0 44 316 44 Uwaga, liczbami oznaczono obszar treści podstawowych, które obecne są w module: 1. Etyka, 2. Biologiczne podstawy zachowania, 3. Psychologia poznawcza, 4. Psychologia emocji i motywacji, 5. Psychologia osobowości, 6. Psychologia różnic indywidualnych, 7. Psychologia rozwojowa, 8. Psychologia społeczna, 9. Psychopatologia, 10. Metodologia z psychometrią, 11. Diagnoza psychologiczna. 9

3, Zdrowie i rozwój 1. Zdrowie psychiczne 30 6 II 27 3 Optymalne funkcjonowanie psychiczne8i10 10 10 10 Ocena zdrowia psychicznego 10i11 8 warsztaty 8 8 Zdrowie psychiczne: kwestie etyczne 1 4 seminarium 4 4 Profilaktyka zdrowia psychicznego 8 warsztaty 5 3 5 3 2. Sztuka pomagania 30 6 II 28 2 Pomaganie6 10 10 10 Rozumienie potrzeb innego człowieka 6 ćwiczenia 6 6 Wsparcie społeczne 4 ćwiczenia 4 4 Prowadzenie kampanii społecznych 6 ćwiczenia 4 2 4 2 Psychospołeczne podłoże dobroci 4 seminarium 4 4 3. Stres życiowy 30 6 II 23 7 Stres i jego konsekwencje 5i6 10 10 10 Ocena radzenia sobie ze stresem i planowanie zmiany 1i11 10 ćwiczenia 5 1 4 6 5 Stres w cyklu życia 7 3 seminarium 3 3 Jak skutecznie radzić sobie ze stresem? 7 warsztaty 5 2 5 2 4. Bliskie związki 30 6 II 27 3 Bliskie związki a zdrowie psychiczne 2 10 10 10 Nawiązywanie i utrzymywanie bliskich związków 7 seminarium 7 7 Ocena funkcjonowania związków 10i11 7 ćwiczenia 4 3 4 3 Sposoby osiągania satysfakcji i szczęścia w związkach 6 warsztaty 6 6 5. Dobre starzenie się 30 6 II 24 6 Proces starzenia się i jego uwarunkowania 10 10 10 Predyktory długości i jakości życia 3 seminarium 2 1 2 1 Rola różnic indywidualnych: ocena funkcjonowania 11 7 ćwiczenia 4 3 4 3 Psychogeriatryczne studium przypadku 1i10 3 ćwiczenia 1 2 1 2 Wspomaganie mocy umysłu i codziennego funkcjonowania seniorów 3 7 warsztaty 7 7 6. Opieka i wychowanie 30 6 II 27 3 Rola opiekuna i wychowawcy na kolejnych etapach życia 7 7 7 Bliźnięta: podobieństwo zachowań społecznych wyznaczone przez dziedziczenie 6 3 3 3 Ocena potrzeb w perspektywie życia człowieka 11 7 ćwiczenia 4 3 4 3 Umiejętności rodzicielskie 7 warsztaty 7 7 Umiejętności opiekuńcze w relacjach z seniorami 1 6 ćwiczenia 6 6 10

3, Zdrowie i rozwój, ciąg dalszy 7. Rozwój osobisty 30 6 III 27 3 Rozwój psychospołeczny w dorosłości 7i8 10 10 10 Ułatwienia i przeszkody w rozwoju osobistym 6 seminarium 6 6 Ocena potencjału rozwojowego osoby 11 4 ćwiczenia 4 4 Projektowanie programów rozwoju osobistego 1i10 10 ćwiczenia 7 3 7 3 8. Kryzys emocjonalny 30 6 III 27 3 Prawidłowe i nieprawidłowe emocje 4 6 6 6 Emocjonalny konflikt i trauma 7 7 7 Ocena stanu emocjonalnego 11 6 warsztaty 3 3 3 3 Odporność emocjonalna 5 seminarium 5 5 Wsparcie emocjonalne 1 6 warsztaty 6 6 9. Trudności w uczeniu się 30 6 III 25 5 Trudności w uczeniu w perspektywie psychologii rozwojowej 9 10 10 10 Ocena trudności w uczeniu 11 5 warsztaty 3 2 3 2 Zaburzenia mowy 5 ćwiczenia 4 1 4 1 Zaburzenia czytania 5 ćwiczenia 4 1 4 1 Zaburzenia umiejętności arytmetycznych 5 ćwiczenia 4 1 4 1 10. Zdrowy styl życia 30 6 III 24 6 Zdrowie behawioralne 8 10 10 10 Styl życia a zdrowie 4 seminarium 2 2 2 2 Zdrowy styl życia a zaburzenia odżywiania 8 3 ćwiczenia 3 3 Programy promocji zdrowia - projektowanie i ewaluacja 10 8 warsztaty 4 4 4 4 Jak wspomagać zmianę zachowań zdrowotnych ocena i interwencja 1i11 5 warsztaty 5 5 11. Seksualność 30 6 III 24 6 Między biologią a kulturą: tożsamość płciowa i preferencje seksualne 7 7 6 1 6 1 Rozumienie osób o różnej tożsamości płciowej 1 5 seminarium 4 1 4 1 Rozróżnianie bogactwa doznań od perwersji 11 5 seminarium 4 1 4 1 Ocena sprawności seksualnej 1i11 3 2 1 2 1 Kształtowanie świadomych i bezpiecznych zachowań seksualnych u młodzieży 10 ćwiczenia 8 2 8 2 12. Lęk, depresja i uzależnienia 30 6 III 27 3 Problemy współczesnego świata: lęk, depresja, uzależnienia 6 6 6 Znaczenie uwarunkowań biologicznych 2 4 4 4 (Nie)efektywne sposoby radzenia sobie z lękiem 6 ćwiczenia 6 6 Różnicowanie między obniżonym nastrojem a depresją 11 7 ćwiczenia 7 7 Uzależnienia ocena i wczesna interwencja 11 7 warsztaty 4 3 4 3 360 72 121 189 8 42 310 50 Uwaga, liczbami oznaczono obszar treści podstawowych, które obecne są w module: 1. Etyka, 2. Biologiczne podstawy zachowania, 3. Psychologia poznawcza, 4. Psychologia emocji i motywacji, 5. Psychologia osobowości, 6. Psychologia różnic indywidualnych, 7. Psychologia rozwojowa, 8. Psychologia społeczna, 9. Psychopatologia, 10. Metodologia z psychometrią, 11. Diagnoza psychologiczna. 11

Szczegółowa prezentacja modułów dydaktycznych dla studiów drugiego stopnia 2 2, moduł wspólny, profile ogólnoakademicki i praktyczny 1. Summa psychologiae 30 7 2 (V) 25 5 Psychologia z perspektywy początków XXI wieku 15 15 15 Zaawansowane koncepcje psychologii 8 seminarium 8 8 Wybrane problemy praktyczne w psychologii 7 warsztaty 2 5 2 5 12

Moduły dla studiów o profilu ogólnoakademickim 2, specjalność Psychologia ogólna Na specjalność składa się zestaw 7 modułów (po 30h i 5 pktów ECTS) prezentujących najnowsze osiągnięcia w następujących dziedzinach: psychologia społeczna, psychologia poznawcza, psychologia emocji i motywacji, psychologia osobowości, psychologia różnic indywidualnych, biologiczne podstawy zachowania, psychologia rozwoju i psychopatologia. Będą to kursy mistrzowskie prowadzone przez zespoły badawcze Wydziału Psychologii, które mają znaczący wpływ na rozwój tych dziedzin. Kursy te będą miały charakter autorski, ale zachowana będzie struktura modułów składających się z elementów o różnych formach dydaktycznych. Zestaw modułów w bloku będzie corocznie aktualizowany zarówno ze względu na kierunki rozwoju objętych nim dziedzin, jak i kierunki badań podejmowanych przez zespoły naukowe Wydziału Psychologii. Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia ogólna 2, Zaawansowana metodologia 1. Zaawansowana metodologia w podstawowych działach psychologii I 45 7 1(IV) 45 0 Metodologia badań psychologicznych w podstawowych działach psychologii 15 15 15 Analiza statystyczna danych w różnych działach psychologii 30 ćwiczenia 30 30 2. Zaawansowana metodologia w podstawowych działach psychologii II 45 7 2(V) 45 0 Statystyczna analiza danych specyfika różnych działów psychologii 15 15 15 Analiza statystyczna badań eksperymentalnych 15 ćwiczenia 15 15 Analiza statystyczna badań korelacyjnych w różnych działach psychologii 15 ćwiczenia 15 15 13

2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna 30 7 1(IV) 30 0 Standardy współczesnej diagnozy psychologicznej 10 10 10 Zastosowanie ilościowych metod diagnostycznych 10 ćwiczenia 10 10 Zastosowanie jakościowych metod diagnostycznych 10 ćwiczenia 10 10 2, Rola zawodowa psychologa 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2(V) 18 12 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Odpowiedzialność etyczna psychologa badacza 12 seminarium 4 8 4 8 Psycholog w kontakcie z mediami, popularyzowanie wyników badań 10 ćwiczenia 6 4 6 4 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 14

Moduły i dla studiów o profilu praktycznym 2, specjalność Psychologia biznesu 1. Psychologiczne aspekty oceniania pracowników Proces oceny jako podstawa selekcji, kontroli efektywności i planowania rozwoju pracowników 30 5 1 (IV) 27 3 System ocen pracowniczych selekcja, ocena okresowa, ocena potencjału 20 20 20 Modele kompetencyjne metody doboru kompetencji i ich operacjonalizacji 10 warsztaty 7 3 7 3 2. Psychologia marketingu Rynek i zasady zachowań konsumenckich 30 5 1 (IV) 30 0 Psychologia zachowań konsumenckich z elementami marketingu gospodarczego 20 20 20 Wpływ społeczny na zachowania konsumenckie 10 warsztaty 10 10 3. Badania rynku Analiza danych marketingowych, badania jakościowe i ilościowe w praktyce biznesowej 30 5 1 (IV) 27 3 Statystyczna analiza danych marketingowych 20 warsztaty 17 3 17 3 Jakościowe metody badania rynku 10 warsztaty 10 10 4. Społeczny wymiar zachowań rynkowych Psychologia oszczędzania i inwestowania 30 5 2 (V) 20 10 Zachowania konsumenta w sektorze publicznym 10 10 10 Psychologiczne aspekty inwestycji finansowych 10 warsztaty 10 10 Tożsamość konsumenta 10 e-learning 3 7 10 5. Marketing polityczny Kreowanie wizerunku polityka 30 5 2 (V) 30 0 Kreowanie wizerunku polityka 20 20 20 Strategie formowania wrażeń przez polityków 10 ćwiczenia 10 10 6. Marketing miast i regionów Budowanie marki miejsca 30 5 2 (V) 24 6 Marketing środowiskowy 10 10 10 Psychologia promocji regionów 10 warsztaty 7 3 7 3 Budowanie marki miasta 10 warsztaty 7 3 7 3 180 30 80 78 3 19 158 22 15

Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia biznesu 2, Metodologia 1. Metodologia ze statystyką na przykładzie badań z psychologii biznesu 30 7 1(IV) 30 0 Przygotowanie danych do użycia w programie SPSS, eksploracja danych 10 ćwiczenia 10 10 Testy różnic analiza zróżnicowania klientów, profile klientów 10 ćwiczenia 10 10 Techniki przewidywania w biznesie, segmentacja, złożone modelowanie relacji między zmiennymi 10 ćwiczenia 10 10 2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna 30 7 1 (IV) 26 4 Standardy współczesnej diagnozy psychologicznej w biznesie 5 5 5 Metody diagnostyczne w biznesie 5 5 5 Umiejętności diagnozowania kompetencji metody ilościowe 10 ćwiczenia 8 2 8 2 Umiejętności diagnozowania kompetencji metody jakościowe 10 ćwiczenia 8 2 8 2 2, Rola zawodowa psychologa Liczba godzin w poszczególnych formach zajęć 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2 (V) 28 2 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Popularyzacja wiedzy psychologicznej 6 warsztaty 6 6 Prezentowanie wyników badań partnerom biznesowym 10 warsztaty 8 2 8 2 Wizerunek psychologii kontakty z mediami 6 warsztaty 6 6 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 16

2, specjalność Psychologia kliniczna i zdrowia 1. Zdrowie psychiczne: emocje i procesy poznawcze 30 5 1 (IV) 27 3 Diagnozowanie emocjonalnych i poznawczych aspektów zdrowia psychicznego 6 ćwiczenia 3 3 3 3 Techniki poznawcze w terapii zaburzeń lękowych i afektywnych 4 warsztaty 4 4 Techniki poznawcze w terapii schizofrenii 4 warsztaty 4 4 Emocje i procesy poznawcze: zdrowie i psychopatologia 10 10 10 Zaburzenia lękowe i afektywne u dzieci i młodzieży 6 ćwiczenia 6 6 2. Zdrowie psychiczne: osobowość i zachowanie 30 5 1 (IV) 27 3 (Nie)prawidłowa osobowość, (nie)prawidłowe zachowanie 6 6 6 Psychologiczna ocena osobowości i zachowania 5 warsztaty 5 5 Nieprawidłowe funkcjonowanie społeczne u dzieci i młodzieży 7 seminarium 4 3 4 3 Osobowość i psychoterapia 5 5 5 Zmiana zachowania 7 warsztaty 7 7 3. Zdrowie somatyczne: aspekty psychologiczne 30 5 1 (IV) 26 4 Paradygmat patogenetyczny i salutogenetyczny 7 7 7 Podstawy pomocy psychologicznej w zdrowiu i chorobie somatycznej 3 3 3 Rozwijanie i utrzymywanie zdrowia somatycznego 3 warsztaty 3 3 Rola psychologa wobec problemów człowieka chorego 10 ćwiczenia 6 4 6 4 Konsekwencje przewlekłej choroby somatycznej dla funkcjonowania dziecka 7 seminarium 7 7 4. Zdrowie psychiczne: podłoże mózgowe 30 5 2 (V) 26 4 Neuropsychologia kliniczna 10 10 10 Diagnostyka pacjenta z uszkodzonym mózgiem 3 ćwiczenia 3 3 Przegląd zaburzeń neurologicznych z perspektywy pracy psychologa klinicznego 7 seminarium 4 3 4 3 Neuropsychologiczne podstawy zdrowia psychicznego u dzieci 7 ćwiczenia 7 7 Zdrowiejący mózg - podstawowe zagadnienia terapii neuropsychologicznej 3 seminarium 2 1 2 1 5. Psychoterapia: teoria i praktyka 30 5 2 (V) 22 8 Psychoterapia: między ortodoksją a podejściem integracyjnym 5 seminarium 1 1 3 1 4 Czynniki leczące według głównych szkół psychoterapii 7 7 7 Analiza przypadków 3 seminarium 3 3 Techniki psychoterapeutyczne 8 ćwiczenia 6 2 6 2 Specyficzne metody pracy z dziećmi i młodzieżą ich rodzinami 7 5 1 1 5 2 6. Doradztwo psychologiczne 30 5 2 (V) 28 2 Potrzeby rozwojowe i kryzysy na przestrzeni życia 10 10 10 Prorozwojowa konceptualizacja przypadku 4 seminarium 2 2 2 2 Mediacje 4 warsztaty 4 4 Interwencje kryzysowe 6 warsztaty 6 6 Treningi osobistego rozwoju 6 warsztaty 6 6 180 30 63 93 5 19 156 24 17

Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia kliniczna i zdrowia 2, Metodologia 1. Metodologia ze statystyką na przykładach badań z psychologii klinicznej i zdrowia 30 7 1(IV) 30 0 Przygotowanie danych do użycia w programie SPSS, eksploracja danych 10 ćwiczenia 10 10 Testy różnic zastosowania w psychologii klinicznej, sposób prowadzenia 10 ćwiczenia 10 10 i interpretacji analiz statystycznych Testy związku analiza regresji na przykładach z badań klinicznych, analiza i wnioskowanie na danych jakościowych, metodologiczne aspekty klinicznego studium przypadku 10 ćwiczenia 10 10 2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna 30 7 1 (IV) 25 5 Standardy współczesnej psychologicznej diagnozy klinicznej 5 5 5 Metody diagnostyki klinicznej 5 5 5 Kliniczne studium przypadku 20 ćwiczenia 15 5 15 5 2, Rola zawodowa psychologa 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2 (V) 25 5 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Kariera zawodowa w psychologii klinicznej i zdrowia 3 3 3 Dylematy etyczno-prawne w psychologii klinicznej 7 seminarium 7 7 Psycholog w relacjach z innymi zawodami 4 warsztaty 2 2 2 2 Popularyzacja wiedzy psychologicznej 8 warsztaty 5 3 5 3 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 18

2, specjalność Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania 1. Środowisko a zachowanie 30 5 1(IV) 27 3 Podstawowe prawa zachowania 21 21 21 Plany badań i analiza danych pojedynczych przypadków 9 ćwiczenia 6 3 6 3 2. Wprowadzenie do stosowanej analizy zachowania 30 5 1(IV) 24 6 Definiowanie i wybór zachowań do zmiany 3 3 3 Rozwijanie zachowań adaptacyjnych 15 seminarium 12 3 12 3 Redukowanie zachowań niepożądanych 12 seminarium 9 3 9 3 3. Typowy i nietypowy rozwój dziecka 30 5 1(IV) 30 0 Proces rozwoju dziecka i adolescenta 12 12 12 Rozwój umiejętności komunikacyjnych, zabawy i kompetencji społecznych 6 seminarium 6 6 Genetyczne i neurobiologiczne aspekty dysfunkcji rozwojowych 12 seminarium 12 12 4. Terapia behawioralna dysfunkcji rozwojowych 30 5 2(V) 27 3 Terapia behawioralna zaburzeń ze spektrum autyzmu 12 12 12 Terapia behawioralna zaburzeń zachowania 9 9 9 Opracowywanie i wdrażanie programów interwencji 9 ćwiczenia 6 3 6 3 5. Psychologia behawioralna w środowisku edukacyjnym 30 5 2(V) 24 6 Przygotowanie kadry do pracy z dzieckiem o nietypowym rozwoju 6 6 6 Systemy motywacyjne w edukacji 12 ćwiczenia 9 3 9 3 Radzenie sobie z zachowaniami trudnymi uczniów 12 ćwiczenia 9 3 9 3 6. Zmiana zachowań własnych 30 5 2(V) 15 15 Werbalne procesy kontrolujące zachowanie 3 3 3 Zarządzanie własnym zachowaniem 12 warsztat 6 6 6 6 Wprowadzenie do terapii akceptacji i zaangażowania 15 warsztat 6 9 6 9 180 30 66 81 9 24 147 33 19

Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania 2, Metodologia 1. Metodologia ze statystyką na przykładach badań z psychologii modyfikacji zachowania 30 7 1(IV) 30 0 Przygotowanie danych do użycia w programie SPSS, eksploracja danych 10 ćwiczenia 10 10 Testy różnic zastosowania w psychologi, sposób prowadzenia i interpretacji analiz 10 ćwiczenia 10 10 statystycznych Testy związku analiza regresji na przykładach z badań, analiza i wnioskowanie na danych jakościowych, metodologiczne aspekty studium przypadku 10 ćwiczenia 10 10 2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna 30 7 1 (IV) 26 4 Standardy współczesnej psychologicznej diagnozy 5 5 5 Ocena behawioralna i analiza funkcjonalna 19 seminarium 15 4 15 4 Ocena funkcji werbalnych 6 ćwiczenia 6 6 2, Rola zawodowa psychologa 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2 (V) 17 13 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Kariera zawodowa i dylematy etyczne w pracy z osobami o zaburzonym rozwoju 10 seminarium 6 4 6 4 Analiza etycznej strony wybranych przypadków z praktyki terapeuty behawioralnego 12 warsztat 3 9 3 9 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 20

2, specjalność Psychologia mediów 1. Psychologia społeczna internetu 30 5 1 (IV) 28 2 Wpływ społeczny w sieci 12 12 12 Psychologia społeczna internetu 10 seminarium 8 2 8 2 Praktyka badań internetu 8 ćwiczenia 8 8 2. Społeczeństwo informacyjno-sieciowe 30 5 1 (IV) 28 2 Społeczeństwo oparte na danych, informacji, wiedzy 12 12 12 Kultura uczestnictwa 10 seminarium 8 2 8 2 Społeczeństwo dezinformacji bariery komunikacyjne w mediach 8 seminarium 8 8 3. Kultura nowych mediów 30 5 1 (IV) 26 4 Cyberkultura i media 12 12 12 TV 2.0 10 seminarium 8 2 8 2 Etnografia mediów 8 ćwiczenia 6 2 6 2 4. Marketing narracyjny 30 5 2(V) 20 10 Narracja słowna i wizualna jak zaangażować odbiorcę? 10 seminarium 10 10 Komunikacja transmedialna - budowanie opowieści o marce 10 warsztaty 8 2 8 2 Twórcze pisanie - budowanie spójnego przekazu w mediach 10 warsztaty 2 6 2 2 8 5. Kod wizualny nowych mediów 30 5 2(V) 28 2 Współczesna komunikacja wizualna 12 12 12 Tworzenie obrazu w nowych mediach 10 warsztaty 8 2 8 2 Wizualizacja danych i idei 8 ćwiczenia 8 8 6. Społeczności Internetowe 30 5 2(V) 26 4 Strategie społecznościowe 10 ćwiczenia 10 10 PR 2.0 komunikacja w mediach społecznych 10 ćwiczenia 8 2 8 2 Analiza treści medialnych 10 ćwiczenia 8 2 8 2 180 30 48 108 6 18 156 24 21

Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia mediów 2, Metodologia Liczba godzin w poszczególnych formach zajęć 1. Metodologia ze statystyką na przykładach badań z psychologii mediów 30 7 1(IV) 30 0 Przygotowanie danych do użycia w programie SPSS, eksploracja danych 10 ćwiczenia 10 10 Testy różnic analiza zróżnicowania korzystania z mediów elektronicznych 10 ćwiczenia 10 10 Techniki przewidywania w psychologii mediów, badania segmentacji odbiorców reklam, badania efektywności reklam 10 ćwiczenia 10 10 2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna* 30 7 1(IV) 26 4 Standardy współczesnej diagnozy psychologicznej 5 ćwiczenia 5 5 Diagnoza komunikacji w systemie 5 ćwiczenia 5 5 Umiejętności wykorzystania metod ilościowych do wspierania komunikacji 10 ćwiczenia 8 2 10 Umiejęności diagnozowania komunikacji i znaczeń subiektywnych 10 8 2 10 2, Rola zawodowa psychologa L.p. Tytuł modułu /przedmiot ECTS rok forma 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2(V) 28 2 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Psychologia a reklama 10 ćwiczenia 8 2 8 2 Psycholog w kontakcie z mediami 6 ćwiczenia 6 6 Psycholog jako badacz 6 ćwiczenia 6 6 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 22

2, specjalność Psychologia zmiany: konflikt kryzys współpraca 1. Negocjacje i mediacje 30 5 1 (IV) 26 4 Negocjacje i mediacje w biznesie, grupie zadaniowej, szkole i rodzinie 14 14 14 Negocjacje i mediacje w biznesie, grupie zadaniowej, szkole i rodzinie 16 warsztaty 12 4 12 4 2. Umiejętność pracy z grupą i jednostką Psycholog jako trener i coach 30 5 1 (IV) 30 0 Umiejętność pracy z grupą i jednostką 12 12 12 Umiejętność pracy z grupą i jednostką 18 warsztaty 18 18 3. Zmiany, konflikty i kryzysy diagnoza, zarządzanie, interwencje 30 5 1 (IV) 21 9 Zmiany, konflikty i kryzysy diagnoza, zarządzanie, interwencje 12 12 12 Przebieg i eskalacja konfliktu obserwacja uczestnicząca 8 ćwiczenia 4 4 4 4 Strategie i techniki rozwiązywania konfliktów w różnych obszarach życia społecznego 10 ćwiczenia 5 5 5 5 4. Twórczy lider Jak stymulować kreatywność grupy i jednostki 30 5 2 (V) 24 6 Wpływ władzy na twórcze i schematyczne działania jednostek i zespołów 15 15 15 Jak(i) lider potrafi angażować, motywować i stymulować pracę zespołów i jednostek 15 seminarium 9 6 9 4 5. Wspomaganie współczesnej rodziny psycholog jako doradca i opiekun 30 5 2 (V) 26 4 Rodzina jako źródło doświadczeń indywidualnych i społecznych 12 12 12 Komunikacja i konflikty rodzinne 8 warsztaty 8 8 Diagnoza i rozwój systemu rodzinnego pod kątem zasobów 10 warsztaty 6 4 6 4 6. Psycholog społeczny wobec współczesnych zjawisk w Polsce 30 5 2 (V) 25 5 Psycholog społeczny wobec współczesnych zjawisk w Polsce studia przypadku 30 seminarium 15 10 5 25 5 180 30 80 72 0 28 152 28 23

Moduły uzupełniające dla specjalności Psychologia zmiany 2, Metodologia 1. Metodologia ze statystyką na przykładach z zakresu psychologii zmiany 30 7 1(IV) 30 0 Przygotowanie danych do użycia w programie SPSS, eksploracja danych 10 ćwiczenia 10 10 Testy różnic w schematach między- i wewnątrz osób zastosowania w zakresie 10 ćwiczenia 10 10 oceny skuteczności interwencji grupowych Testy związku analiza regresji, mediacja w regresji, zastosowanie metod badawczych w diagnozie specyfiki relacji grupowych, planowanie interwencji w oparciu o wyniki analiz 10 ćwiczenia 10 10 2, Diagnoza psychologiczna 1. Diagnoza psychologiczna 30 7 1 (IV) 26 4 Standardy współczesnej diagnozy psychologicznej 5 5 5 Metody diagnozowania osób, grup i systemów 5 5 5 Zastosowanie diagnostyki ilościowej w kontekście społecznym 10 ćwiczenia 8 2 8 2 Wywiad psychologiczny w diagnostyce osób i rodzin 10 ćwiczenia 8 2 8 2 2, Rola zawodowa psychologa 1. Rola zawodowa psychologa 30 7 2(V) 30 0 Etyka zawodowa psychologa 8 8 8 Krzewienie wiedzy i kultury psychologicznej jak to robić 7 warsztaty 7 7 Oddziaływanie na ludzi i grupy dobro osób, zasady prawne, etyka 12 warsztaty 12 12 Występowanie publiczne jako ekspert 3 warsztaty 3 3 2, Język angielski w zastosowaniu zawodowym 1. Język angielski w zastosowaniu zawodowym 30 5 1(IV) 25 5 Język angielski w literaturze fachowej 20 15 seminarium 15 5 15 5 Język angielski w pracy zawodowej 10 seminarium 10 10 24