Poprawne zilustrowanie danych z tabelki w postaci diagramu słupkowego

Podobne dokumenty
KRYTERIA OCENIANIA DŁUŻSZYCH FORM WYPOWIEDZI PISEMNYCH NOTATKA. L.p. Kryteria oceny Punktacja

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Kartoteka testu Wyspa Robinsona

0-1 *U ucznia dyslektycznego bierze się pod uwagę błędy z rz-ż, ch-h, ó-u i rozpoczynanie zdania wielką literą.

Kartoteka zestawu zadań Pies

Odpowiedzi i punktacja zadań do zestawu W kręgu muzyki GH-A1(A4)

Klucz punktowania arkusza Teatr

Klucz punktowania arkusza A czas płynie...

Schematy punktowania zadań do arkusza Błogosławiony trud

Kryteria oceny dla poszczególnych form wypowiedzi z języka polskiego załącznik PZO

Klucz punktowania arkusza Teatr

Kryteria oceny dla poszczególnych form wypowiedzi z języka polskiego

Język polski i matematyka

PLAN TESTU SŁOŃCE. Liczba punktów. Numery zadań Czytanie 10 25% 1, 2,3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 22I Pisanie 10 25% 23I, 23II, 25I-VII Rozumowanie 8 20%

SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji)

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów bez dysfunkcji)

Model oceniania. Wolność niejedno ma imię. Klucz odpowiedzi

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania

Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego

Kryteria oceniania prac pisemnych z języka polskiego

Kartoteka zestawu zadań Wisła

Nowy Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania

Klucz do zadań zamkniętych. Cztery pory roku. zadania 1 C 2 B 3 B 4 D 5 A 6 C 7 D 8 B 9 C 10 A 11 D 12 A 13 D 14 B 15 C 16 D 17 A 18 B 19 C 20 D

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania

Kryteria oceniania zadań z Języka polskiego na przykładach prac uczniowskich. Analiza rozwiązań dwóch zadań otwartych z języka polskiego

Odpowiedź dopuszczalna mimo usterek Kolumny są proste w budowie. Kolumny nie mają. Odpowiedzi niedopuszczalne. Kolumny podtrzymują

C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań

Uwaga: jeżeli za wypowiedź przyznano 0 pkt w kryterium Realizacja tematu wypowiedzi, we wszystkich pozostałych kryteriach przyznaj e się 0 pkt.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO dla klas IV VI. 1. Umiejętności oceniane na lekcjach języka polskiego

Dialog. Numer kryterium

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty 2016 II edycja Marzec Język polski i matematyka Klucz punktowania

Klucz odpowiedzi i schemat punktowania arkusza Szczęśliwe chwile, szczęśliwe czasy. Schemat punktowania do zadań otwartych krótkiej odpowiedzi

SPRAWDZIAN Rozwiązania zadań i schematy punktowania

SPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania

Kryteria oceny zaproszenia

Kryteria oceniania z języka polskiego dla klas 4-6

SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

II Formy sprawdzania wiedzy i umiejętności: Lp. Rodzaj aktywności Waga

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania dla kl. VII (do programu nauczania Nowe słowa na start )

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zestawu zadań pt. Chleb -S-A1-042

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty. Język polski i matematyka Klucz punktowania. Nr zadania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

Plan testu Wycieczka. Liczba punktów. Czytanie 10 25% 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 16

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla klas 4-6 do cyklu Jutro pójdę w świat

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

1. D 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. C 11. A 12. B 13. D 14. A 15. B 16. C 17. D 18. D 19. A 20. B

Kryteria oceniania prac pisemnych z języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 8

Szkoła Podstawowa Nr 45 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Białymstoku Przedmiotowy system oceniania JĘZYK POLSKI

Kryteria ocenia form wypowiedzi w klasach IV-VI

ODPOWIEDZI I PUNKTACJA ZADAŃ DO ARKUSZA Od księgi do książki

Klucz odpowiedzi i schemat punktowania arkusza GH-A1-042 Moda ma swoją historię

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO MISTRZ ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI

* Załączniki do PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO w Szkole Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Zielonej Górze

Miejski Zespół Szkół w Porębie. Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla klas 4-6 do cyklu Jutro pójdę w świat

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e

C D B B C C A A C B A A D C D B A D D B

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla klas 4-6 do cyklu Jutro pójdę w świat

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO dla klas IV VII. 1. Umiejętności oceniane na lekcjach języka polskiego

SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Opracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak mgr Ewa Niedźwiedzka. Strona 1 z 14

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)

Małopolski Konkurs Humanistyczny dla szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/2018. Było. Jest Będzie? Etap szkolny Zdarzyło się

Kryteria oceny pisemnych form wypowiedzi KLASA I

SCHEMATY PUNKTOWANIA PISANIE

Ogólnopolski Sprawdzian Szóstoklasisty Język polski i matematyka Klucz punktowania

Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań testu Pies

Kryteria oceny pisemnych form wypowiedzi

SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów słabosłyszących)

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY

Umiejętności oceniane na lekcjach języka polskiego:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki etap szkolny. Przykładowe rozwiązania i propozycja punktacji rozwiązań

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący W zakresie czytania ze zrozumieniem uczeń

OBSZAR IV - KORZYSTANIE Z INFORMACJI Standard 4.1 Sprawdza, czy wiesz, gdzie znaleźć potrzebne ci informacje. 1. Wyjaśnienie słowa paragon znajdziesz

Wymagania edukacyjne w bloku humanistycznym dla klas IV VI Szkoła Podstawowa nr 55 im. Jurija Gagarina w Poznaniu

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM ROZSZERZONY

C e n t r a lna Komisja E g zaminacyj n a. w W a r szawie SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (test dla uczniów słabo widzących)

Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie SPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań testu O zwierzętach

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK WŁOSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

PROGRAM NAPRAWCZY MAJĄCY NA CELU POPRAWĘ WYNIKÓW SPRAWDZIANU ZEWNĘTRZNEGO KLAS SZÓSTYCH PRZYJĘTY PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ W DNIU 3 GRUDNIA 2012 R.

OCENIANIE WYPOWIEDZI PISEMNYCH

SPRAWDZIAN W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Wymagania edukacyjne w bloku humanistycznym dla klas IV VI Szkoła Podstawowa nr 55 im. Jurija Gagarina w Poznaniu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

W oczekiwaniu na wiadomość Arkusz A1, A4, A5 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych C B A A C A B D B C B B D D D A D C A C

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Schematy punktowania zadań do arkusza Oblicza władzy Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych

Weryfikacja PSO język polski

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY IV

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 JĘZYK POLSKI

Transkrypt:

KLUCZ OBSZAR I - CZYTANIE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 C A B D B C A C A C B C A D D B C OBSZAR II - PISANIE 10 B SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH Numer zadania Kryteria i zasady przyznawania punktów Liczba punktów 1 OPOWIADANIE 1. Praca ma wyraźny związek z tematem (jest to opowiadanie, a nie relacja). 2. Temat został rozwinięty w ciekawy sposób. 3. Trafny dobór informacji (spójność wewnętrzna, czyli przyczynowo-skutkowy układ zdarzeń). 4. Tekst jest spójny i logicznie uporządkowany. Uczeń opowiada, stosuje narrację. 5. Tekst ma kompozycję trójdzielną [zawiązanie akcji, rozwinięcie akcji (przygody, perypetie), punkt kulminacyjny, rozwiązanie akcji]. 6. Poprawnie uŝyte wyrazy (dopuszczalne 2 błędy). 7. Poprawna budowa zdań.

8. Praca poprawna pod względem ortograficznym (dopuszczalne 2 błędy ortograficzne). 9. Praca poprawna pod względem interpunkcyjnym (dopuszczalne 3 błędy interpunkcyjne). 10. Czytelne pismo. 2 3 ZAPROSZENIE 1. Wskazanie adresata, nadawcy, określenie czasu, miejsca i celu. 2. Zastosowanie słownictwa o charakterze przekonywującym. 3. Właściwy układ graficzny (miejsce daty, nagłówka, podpisu, rozmieszczenie tekstu). 4. Poprawnie zredagowany tekst, odpowiednie słownictwo, brak powtórzeń, poprawna odmiana wyrazów (dopuszczalny 1 błąd). 5. Przestrzeganie poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej (dopuszczalny 1 błąd ortograficzny i 1 błąd interpunkcyjny). Panie trenerze, przepraszam bardzo za spóźnienie, ale autobus, którym jechałem, się zepsuł i musiałem czekać na następny. Koledzy, przepraszam bardzo, ale na wypadki losowe nikt z nas nie ma wpływu. Mam nadzieję, Ŝe poradziliście sobie beze mnie.

4 5 6 Ta ksiąŝka kaŝdego zmobilizuje do czytania. Ciekawe przygody bohaterów, krótkie opisy i dowcipne dialogi wpłyną na dobry nastrój. Janek, Ŝeby nie spóźnić się do szkoły, musiał szybko biec. Za oknem hula wiatr. Ten sweter jest na ciebie za duŝy. 7 1800 1820 1840 1860 1880 1900 1920 Poprawne zilustrowanie danych z tabelki w postaci diagramu słupkowego 50 45 40 8 ILOŚĆ PUNKTÓW 35 30 25 20 15 10 5 0 Kasia Jola Zosia Basia IMIĘ JeŜeli uczeń popełni jeden błąd 1 pkt JeŜeli uczeń popełni dwa lub więcej błędów 0 pkt

Poprawne zilustrowanie danych z tabelki w postaci diagramu kołowego 10% 9 25% 35% JABŁKA GRUSZKI ŚLIWKI BRZOSKWINIE 30% JeŜeli uczeń popełni jeden błąd 1 pkt JeŜeli uczeń popełni dwa lub więcej błędów 0 pkt a. wypowiedź kaŝdej osoby poprzedzamy myślnikiem 11 b. wypowiedź kaŝdej osoby zaczynamy od nowej linijki c. wypowiedź kaŝdej osoby zaczynamy pisać wielką literą OBSZAR III - ROZUMOWANIE 1 3 4 7 11 12 13 17 18 19 20 21 C D A C D C B B A D C B SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH Numer Kryteria i zasady przyznawania punktów zadania Liczba punktów Chrzest Polski Koronacja Chrobrego Powstanie Listopadowe Powstanie Warszawskie 2 996 1025 1830 1944

5 Długotrwałe opady śniegu mogą grozić: zaspami na drogach, zejściem lawin, utrudnioną komunikacją w mieście itp. 6 Tęcza 8 Np. wynalezienie penicyliny, komputeryzacja, samoloty odrzutowe 9 Np. czytając ksiąŝkę, rozwijamy wyobraźnię. Np. ksiąŝkę moŝemy czytać wszędzie, natomiast do oglądania filmu potrzebne jest nam odpowiednie urządzenie techniczne. 10 Np. Fryderyk Chopin komponował wiele utworów opartych na motywach polskiej muzyki ludowej (komponował mazurki, polonezy). 14 Np. kolumna Zygmunta, pałac w Łazienkach 15 Np. Piwna - Wąski Dunaj - Nowomiejska 16 Wartą OBSZAR IV - KORZYSTANIE Z INFORMACJI 1 2 3 4 5 C C A D B OBSZAR V - WYKORZYSTYWANIE WIEDZY W PRAKTYCE 1 3 4 7 8 9 10 11 13 14 16 17 18 21 23 24 A B C B D A C B B D A C D B D C

SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH Numer zadania 2 5 6 Kryteria i zasady przyznawania punktów Poprawne uzupełnienie brakujących liczb A. 234 g = 0,234 kg B. 2,45 kg = 245 dag C. 345 gr = 3,45 zł D. 3,02 zł = 3 zł 2 gr E. 600 dm 2 = 6 m 2 F. 0,83 m 2 = 8300 cm 2 Poprawne uzupełnienie wszystkich brakujących liczb 2 pkt Poprawne uzupełnienie 5 lub 4 brakujących liczb 1 pkt Poprawne uzupełnienie 3, 2, 1 brakującej liczby 0 pkt Ustalenie sposobu rozwiązania zadania 1800 0,3 Poprawnie wykonuje obliczenia 1800 0,3 = 540 zł Poprawnie oblicza zarobki Zosi brutto 1800 zł + 540 zł = 2340 zł Ustalenie sposobu rozwiązania zadania 25 25 50 Liczba punktów Poprawnie wykonuje obliczenia objętości kanistra 25 cm 25 cm 50 cm = 31250 cm 3

12 15 Poprawnie wykonuje obliczenia związane z objętością 31250 cm 3 = 31,25 dm 3 = 31,25 l Poprawne wstawienie między podanymi wielkościami znaków <, =, >. A. 6,7 zł < 6700 gr B. 3,68 kg = 368 dag C. 4,56 km > 456 m Poprawnie wstawia znaki między wszystkimi parami wielkości 2 pkt Poprawnie wstawia znaki między dwoma parami wielkości 1 pkt Poprawnie wstawia znaki między jedną parą wielkości 0 pkt Ustalenie sposobu rozwiązania zadania 6 cm 30000 Poprawnie wykonuje obliczenia związane z długością 6 cm 30000 = 180000 cm Poprawnie wykonuje obliczenia związane z długością 180000 cm = 1800 m = 1,8 km Poprawnie oblicza obwód prostokąta 2 1,8 km = 3,6 km

19 Poprawne uzupełnienie zdań A. Liczbą mniejszą o 7 od -7 jest minus 14 B. Liczbą większą o 7 od -7 jest zero C. Liczbą przeciwną do 9 jest minus 9 1 D. Liczbą odwrotną do 9 jest 9 Poprawne uzupełnienie wszystkich zdań 2 pkt Poprawne uzupełnienie trzech zdań 1 pkt Poprawne uzupełnienie dwóch lub jednego zdania 0 pkt 20 Zadzwonić pod numer 998 do straŝy poŝarnej 22 A. zdjąć ubranie, w którym był na treningu B. umyć się C. nałoŝyć czyste, odświętne ubranie