Wpływ wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie bruksizmu Influence of Selected Psychoemotional Factors on the Prevalence of Bruxism

Podobne dokumenty
Zależność nasilenia dysfunkcji stawów skroniowo żuchwowych od poziomu neurotyzmu i ekstrawersji według Eysencka

Wpływ wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie dysfunkcji stawów skroniowo-żuchwowych

Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją

Typ osobowości a występowanie objawów DNŻ*

Występowanie parafunkcji narządu żucia u młodocianych* Prevalence of Parafunctions of the Masticatory System in Adolescents

ARTYKUŁ REDAKCYJNY. Wpływ stresu i cech osobowości na dysfunkcje skroniowo żuchwowe i bruksizm na podstawie piśmiennictwa i badań własnych

Chronotyp i struktura temperamentu jako predyktory zaburzeń nastroju i niskiej jakości snu wśród studentów medycyny

ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005

Ocena wpływu nasilenia objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej na masę ciała i BMI u dzieci i młodzieży

ORIGINAL PAPERS. Abstract. Streszczenie. Department of Prosthodontics, Silesian Piasts University of Medicine in Wrocław, Poland

Ocena nasilenia objawów dysfunkcji układu ruchowego narządu żucia u pacjentów z brakami uzębienia

Bruksizm. & inne parafunkcje stawu skroniowo-żuchwowego

Parafunkcje narządu żucia w grupie osób palących papierosy i niepalących

Ocena występowania objawów dysfunkcji narządu żucia w grupie studentów lat

TERAPIA ZABURZEŃ CZYNNOŚCI SYSTEMU ŻUCHWOWO-GNYKOWO-CZASZKOWEGO PROGRAM KURSU

Stan mlecznych zębów trzonowych i ocena następstw ich przedwczesnej utraty u dzieci w wieku przedszkolnym

RECENZJA rozprawy doktorskiej lekarza stomatologa Thomasa Proba pt " Ocena czynnościowa leczenia bezzębia przy zastosowaniu

Analiza wpływu niektórych warunków socjalnych pacjenta na obraz kliniczny bruksizmu*

Rehabilitacja protetyczna dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi w

Is there a relationship between age and side dominance of tubal ectopic pregnancies? A preliminary report

This copy is for personal use only - distribution prohibited.

Streszczenie pracy doktorskiej

Charakterystyka kliniczna chorych na raka jelita grubego

4.1. Charakterystyka porównawcza obu badanych grup

STOSUNEK HEMODIALIZOWANYCH PACJENTÓW Z ZABURZENIAMI

OCENA SATYSFAKCJI ŻYCIOWEJ I SAMOPOCZUCIA PSYCHICZNEGO PACJENTÓW PRZED OPERACJĄ TĘTNIAKA AORTY

Analiza wpływu czynników etiopatogennych o charakterze socjalnym na stopień nasilenia dysfunkcji układu stomatognatycznego

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 3 SECTIO D 2004

Psychometria. Testy Psychologiczne. Test Psychologiczny. Test Psychologiczny. Test Psychologiczny (wg APA) Test Psychologiczny. Test Psychologiczny

Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku lat

SPITSBERGEN HORNSUND

OCENA WYSTĘPOWANIA ANOMALII ZĘBOWYCH I MORFOLOGII WYROSTKA ZĘBODOŁOWEGO U PACJENTÓW Z ZATRZYMANYMI KŁAMI

Stan pierwszych zębów trzonowych stałych studentów medycyny i stomatologii Akademii Medycznej w Białymstoku

BADANIA ZRÓŻNICOWANIA RYZYKA WYPADKÓW PRZY PRACY NA PRZYKŁADZIE ANALIZY STATYSTYKI WYPADKÓW DLA BRANŻY GÓRNICTWA I POLSKI

STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY

WIELKA SGH-OWA POWTÓRKA ZE STATYSTYKI. Test zgodności i analiza wariancji Analiza wariancji

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia. obowiązkowy X fakultatywny kierunkowy X podstawowy polski X angielski inny

Analiza dysfunkcji układu ruchowego narządu żucia u pacjentów z klinicznie rozpoznaną migreną

Lek. Ewelina Anna Dziedzic. Wpływ niedoboru witaminy D3 na stopień zaawansowania miażdżycy tętnic wieńcowych.

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 286 SECTIO D 2003

Poziom wybranych cech somatycznych, subiektywnej oceny zdrowia i sprawności fizycznej u studentów Instytutu Kultury Fizycznej

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 98 SECTIO D 2004

SPITSBERGEN HORNSUND

Uniwersytet Medyczny w Łodzi. Wydział Lekarski. Jarosław Woźniak. Rozprawa doktorska

Ocena międzyzębowych kontaktów interproksymalnych u pacjentów ze zredukowanym łukiem zębowym w aspekcie zasadności rehabilitacji protetycznej

Postępowanie wstępne w leczeniu pacjentów z zaburzeniami czynnościowymi układu stomatognatycznego

Współistnienie dysfunkcji narządu żucia i stanów depresyjnych na podstawie badania pacjentów Uniwersyteckiej Kliniki Stomatologicznej w Krakowie

Analysis of infectious complications inf children with acute lymphoblastic leukemia treated in Voivodship Children's Hospital in Olsztyn

Ocena rozkładu kontaktów okluzyjnych u pacjentów z pojedynczymi brakami uzębienia doniesienie wstępne

OCENA WYBRANYCH CECH JAKOŚCI MROŻONEK ZA POMOCĄ AKWIZYCJI OBRAZU

Polskie Forum Psychologiczne, 2013, tom 18, numer 4, s

Raport zbiorczy z badań przeprowadzonych w LICEACH Porównanie wyników pre- i post-testów

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE WYNIKÓW SPRAWDZIANU W ROKU 2014

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia

sychologiczna ocena stylów radzenia sobie ze stresem a cechy osobowości studentów Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego

lek. Wojciech Mańkowski Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. med. Edward Wylęgała

SPITSBERGEN HORNSUND

Charakterystyka kwestionariusza EPQ-R (Eysenck Personality Questionnaire-Revised)

Sport dzieci i młodzieży

dr hab. n. med. Mieszko Więckiewicz

WPŁYW TECHNICZNEGO UZBROJENIA PROCESU PRACY NA NADWYŻKĘ BEZPOŚREDNIĄ W GOSPODARSTWACH RODZINNYCH


PROGRAM ZDROWOTNY Profilaktyka zaburzeń depresyjnych wśród młodzieży w wieku lat

Analiza obciążeń okluzyjnych w obecności eksperymentalnych zaburzeń okluzji*

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 318 SECTIO D 2005

Obrazowanie kręgosłupa w badaniu TK i MR w różnych grupach wiekowych

STRATYFIKACJA SPOŁECZNA RODZICÓW A POZIOM ROZWOJU FIZYCZNEGO I MOTORYCZNEGO ICH DZIECI

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia Psychologia kliniczna

Analiza wariancji - ANOVA

PRÓBNY SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY Z OPERONEM

Ocena jakości życia oraz występowania objawów lękowych i depresyjnych u pacjentek z zespołem policystycznych jajników STRESZCZENIE

USG Power Doppler jest użytecznym narzędziem pozwalającym na uwidocznienie wzmożonego przepływu naczyniowego w synovium będącego skutkiem zapalenia.

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia. obowiązkowy X fakultatywny kierunkowy X podstawowy polski X angielski inny

Analiza wyników sprawdzianu po klasie VI przeprowadzonego w roku szkolnym 2013/2014

Kierunek Lekarsko- dentystyczny Wydziału Lekarskiego Oddziału Stomatologicznego

GDAŃSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY

Strategie radzenia sobie ze stresem u osób z głuchotą prelingwalną, korzystających z implantu ślimakowego od okresu dorosłości

opracowała Elżbieta Siwek

Standardowe techniki diagnostyczne

OPRACOWANIE WYNIKÓW WROCŁAWSKIEGO TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ

Psychometria. klasyczna teoria rzetelności testu. trafność. Co wyniki testu mówią nam o samym teście? B. Trafność pomiaru testem.

ANALIZA ISTNIEJĄCYCH DZIAŁEK SIEDLISKOWYCH NA TERENIE GMINY DOMANIÓW

Analiza ruchu wysuwania żuchwy u chorych ze złożonymi przemieszczeniami krążka stawowego stawu skroniowo-żuchwowego*

Akademia Morska w Szczecinie. Wydział Mechaniczny

Marzena Woźniak Temat rozprawy: Ocena, monitorowanie i leczenie zakrzepicy żylnej w okresie ciąży i połogu Streszczenie

Rozprawa na stopień naukowy doktora nauk medycznych w zakresie medycyny

Wyniki badań PBQ i MAAS wykonanych w lipcu-październiku 2015

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia Przedmiot humanistyczny: Podstawy psychologii lekarskiej

Podstawowe definicje statystyczne

Zaburzenie narządu żucia u dzieci i młodzieży na podstawie piśmiennictwa

lek. Piotr Morasiewicz

GRUPA I kierowcy zawodowi bezwypadkowi (n=1243)

Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem.

Krytyczne czynniki sukcesu w zarządzaniu projektami

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Raport zbiorczy z badań przeprowadzonych w GIMNAZJACH Porównanie wyników pre- i post-testów

Udział punktów możliwych do uzyskania w zależności od kategorii standardów przedstawia tabela.

Transkrypt:

PRACE ORYGINALNE Dent. Med. Probl. 2006, 43, 1, 89 93 ISSN 1644 387X Copyright by Silesian Piasts University of Medicine in Wrocław and Polish Stomatological Association MAŁGORZATA MANKIEWICZ, HALINA PANEK Wpływ wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie bruksizmu Influence of Selected Psychoemotional Factors on the Prevalence of Bruxism Katedra Protetyki Stomatologicznej AM we Wrocławiu Streszczenie Wprowadzenie. Etiopatogeneza bruksizmu jest złożona i nie została jeszcze w pełni wyjaśniona. Część autorów uważa, że dużą rolę w jego powstawaniu odgrywają czynniki miejscowe. Inni natomiast wskazują na udział czyn ników ogólnych psychoemocjonalnych, związanych z cechami osobowości. Cel pracy. Określenie wpływu wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie i nasilenie bruksizmu. Materiał i metody. Materiałem do badań była losowo wybrana grupa 303 uczniów w wieku 18 22 lat z Zespołu Szkół nr 2 we Wrocławiu. U wszystkich uczniów przeprowadzono wywiad oraz badanie stomatologiczne uzupeł nione kliniczną analizą układu stomatognatycznego. Przy rozpoznawaniu bruksizmu posłużono się wskaźnikiem nasilenia bruksizmu według Panek, który pozwolił na wyróżnienie czterech stopni nasilenia tej parafunkcji. Ponad to każda osoba wypełniała kwestionariusz osobowości Eysencka (EPQ R), na podstawie którego określono takie cechy osobowości, jak: neurotyzm, ekstrawersja. Wyniki i wnioski. Badania wykazały, że w grupie osób z bruksizmem średnia wartość ekstrawersji była wyższa niż w grupie osób bez bruksizmu. Nie wykazano zależności bruksizmu od neurotyzmu (Dent. Med. Probl. 2006, 43, 1, 89 93). Słowa kluczowe: bruksizm, neurotyzm, ekstrawersja, kwestionariusz osobowości Eysencka (EPQ R). Abstract Background. The etiopathogenesis of bruxism is complex. Some authors point to the participation of local factors in the origin of bruxism, while others believe that systemic factors, such as psychoemotional tension, associated with personality traits, may play the major role. Objectives. The aim of the study was to establish the influence of selected psychoemotional factors on the preva lence and intensity of bruxism. Material and Methods. The material of the study was a group of 303 students from No 2 Vocational School in Wrocław, aged from 18 to 22 years old. All the subjects underwent interview, dental examination and clinical analysis of the stomatognathic system. Bruxism intensity was determined using Bruxism Index by Panek, which distinguishes four degrees of severity of the parafunction. Moreover, all the subjects underwent psychological eval uation by means of Eysenck Personality Questionnaire (EPQ R). The psychological evaluation enabled to estimate the prevalence of selected personality traits, suchs as neuroticism and extraversion. Results and Conclusions. The study indicated that the average mean values of extraversion in persons with brux ism was higher than in persons without bruxism. No dependence was found between bruxism and neuroticism (Dent. Med. Probl. 2006, 43, 1, 89 93). Key words: bruxism, neuroticism, extraversion, Eysenck Personality Questionnaire (EPQ R). Bruksizm jest jedną z najczęściej występują cych parafunkcji zwarciowych w układzie stomato gnatycznym. Polega na nawykowym, nieświado mym zaciskaniu oraz zgrzytaniu zębami. Jest to pa rafunkcja najbardziej szkodliwa dla narządu żucia, gdyż ma wpływ autodestrukcyjny. Etiologia bruksiz mu jest złożona. Dużą rolę w jego powstawaniu od grywają zarówno czynniki miejscowe, jak i ogólne. Do czynników miejscowych należą zaburzenia zwarciowo artykulacyjne, zwłaszcza przedwczesne

90 M. MANKIEWICZ, H. PANEK kontakty i przeszkody zwarciowe. Spośród czynni ków ogólnych duży wpływ ma stres oraz nadmier ne napięcie psychoemocjonalne [1 4, 6 11]. Celem badań było określenie wpływu wybra nych czynników psychoemocjonalnych na wystę powanie i nasilenie bruksizmu w męskiej populacji zdrowych, młodych osób, z pełnym uzębieniem na turalnym, tuż po zakończonym okresie wzrostu i rozwoju układu stomatognatycznego. W takiej po pulacji ewentualny udział takich czynników etiopa togenetycznych, jak: schorzenia ogólnoustrojowe i miejscowe czynniki okluzyjne, zwłaszcza nabyte z powodu utraty zębów lub nieprawidłowego lecze nia protetycznego, jest ograniczony do minimum. Materiał i metody Materiałem do badań była losowo wybrana grupa 303 uczniów w wieku 18 22 lat z Zespołu Szkół nr 2 we Wrocławiu. Przed przystąpieniem do badań młodzież wyraziła pisemną zgodę na ich przeprowadzenie. Uzyskano także zgodę Komisji Bioetycznej Akademii Medycznej we Wrocławiu (Nr KB 36/2004). Badania zostały przeprowadzone w drugiej połowie roku szkolnego. Metoda badań polegała na przeprowadzeniu u wszystkich uczniów wy wiadu i badania stomatologicznego, uzupełnione go kliniczną analizą czynnościową układu stoma tognatycznego, oraz badania psychologicznego. W wywiadzie uzyskano dane dotyczące ogólnego stanu zdrowia, a także występowania parafunkcji zwarciowych. Ponadto pytano o stan psychoemo cjonalny badanych, uzyskując informacje o ewen tualnych zaburzeniach snu oraz występowaniu nadmiernego napięcia emocjonalnego w sytua cjach stresowych. Przy rozpoznawaniu bruksizmu uwzględniano wyżej wymienione dane z wywiadu oraz następujące objawy stwierdzane podczas ba dania przedmiotowego: wyraźnie odgraniczone starcie szkliwa na brzegach siecznych i guzkach zębów, zwane tarczkami wytarcia, występujące poza zakresem ruchów funkcjonalnych żuchwy; patologiczne starcie zębów naturalnych; krwawe wybroczyny lub bliznowate zgrubienie błony ślu zowej policzka na wysokości powierzchni żują cych zębów bocznych; impresje zębów na war gach i/lub języku; wzmożone napięcie mięśni żucia, przerost mięśni żwaczy, a także charaktery styczny odgłos występujący w trakcie kontakto wych ruchów żuchwy w zakresie startych po wierzchni zębów. Kryteria rozpoznawania bruksiz mu, w tym kryteria włączające do grupy osób z bruksizmem, zostały szczegółowo przedstawio ne we wcześniejszej pracy opublikowanej przez Panek [4], gdzie autorka opisała również wskaźnik nasilenia bruksizmu. Wskaźnik ten określa w spo sób liczbowy najistotniejsze objawy tej parafunk cji, które można stwierdzić w badaniu czynnościo wym narządu żucia. Poszczególnym objawom bruksizmu zostały przypisane wartości liczbowe, przy czym objawom subiektywnym oraz takim, które mogą towarzyszyć innym schorzeniom przy znano niskie wartości punktowe, a objawom obiektywnym, wiążącym się z uszkodzeniami morfologicznymi narządu żucia, przypisano wyż sze wartości punktowe. Wartości liczbowe zostały tak dobrane, aby w sumie uzyskanych punktów liczba jednostek wskazywała na liczbę objawów, a liczba dziesiątek na stopień patologicznego star cia zębów. Wskaźnik nasilenia bruksizmu według Panek pozwala na wyróżnienie czterech stopni na silenia tej parafunkcji, tj.: B1 bruksizm przypusz czalny, B2 bruksizm czynny bez większych uszkodzeń twardych tkanek zębów, B3 bruksizm czynny utrwalony z patologicznym starciem zę bów, B4 bruksizm przebyty. Do badania psychologicznego uczniów wyko rzystano kwestionariusz osobowości Eysencka (EPQ R), zmodyfikowany dla potrzeb polskich przez Brzozowskiego i Drwala [5]. Kwestionariusz jest testem, który składa się ze 100 pytań umożliwia jących ocenę czterech cech psychologicznych, ta kich jak: neurotyzm, ekstrawersja, psychotyzm i kłamstwo. W niniejszych badaniach wykorzystano skalę dla neurotyzmu i ekstrawersji, które według Eysencka określają stan psychoemocjonalny, czyli łatwość powstawania i sposób wyrażania emocji przez osobę badaną. Do obliczenia wyników testu zastosowano standardowe klucze, odpowiednie dla wieku i płci badanych osób, które umożliwiły wy różnienie trzech poziomów badanych cech, tj. nis kiego, przeciętnego i wysokiego. Osoby badane, które w skali ekstrawersji uzyskały wynik wysoki to ekstrawertycy. Typowy ekstrawertyk to osoba im pulsywna, towarzyska, łatwo wpada w gniew i prze jawia agresję, a osoby, które w skali ekstrawersji uzyskały niskie wartości to introwertycy. Osoby ta kie są powściągliwe, preferują introspekcję, nie są impulsywne. Często wykazują pesymistyczny stosu nek do przyszłości. Z kolei osoby, które w skali eks trawersji uzyskały wartości przeciętne to ambiwer tycy, czyli osoby umiarkowanie ekstraintrowertyw ne. Osoby natomiast, które w skali neurotyzmu uzyskały wynik wysoki to neurotycy. Osoby takie są mało odporne na działanie stresu, skłonne do stanów lękowych oraz depresji. Osoby, które w skali neuro tyzmu uzyskały małe wartości, to ludzie zrównowa żeni emocjonalnie. Przeciętne natomiast wartości neurotyzmu charakteryzują osoby umiarkowanie zrównoważone emocjonalnie. Wyniki uzyskanych badań poddano analizie statystycznej z zastosowaniem testu χ 2. Przyjęto

Wpływ wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie bruksizmu 91 poziom istotności p < 0,05. Analizę statystyczną przeprowadzono, wykorzystując komputerowy pakiet programów statystycznych EPIINFO 2002 (CDC, Atlanta, USA). Wyniki W tabeli 1. zebrano wyniki badań nad zależnoś cią bruksizmu od poziomu neurotyzmu. Okazało się, że najwyższą częstość bruksizmu stwierdzono u osób z przeciętnym poziomem neurotyzmu, a najniższą u osób z małym poziomem neuroty zmu. Zaobserwowana różnica częstości między wymienionymi grupami okazała się jednak niei stotna statystycznie. Średnia wartość neurotyzmu w grupie osób z bruksizmem była wyższa niż w grupie osób bez bruksizmu. Obserwowana róż nica okazała się również nieistotna statystycznie. Także nieistotne statystycznie okazały się różnice średnich wartości neurotyzmu niskiego, przecięt nego i wysokiego miedzy analizowanymi grupami. Dane zawarte w tabeli 2. przedstawiają wyniki badań nad zależnością bruksizmu od poziomu eks trawersji. Okazało się, że u osób z małym pozio mem ekstrawersji, tj. u introwertyków, częstość bruksizmu była najniższa, a u osób z dużym pozio mem ekstrawersji, tj. u ekstrawertyków, częstość tej parafunkcji była najwyższa. Zaobserwowana różni ca częstości między wymienionymi grupami okaza ła się jednak nieistotna statystycznie. Średnia war tość ekstrawersji w grupie osób z bruksizmem wy nosiła 17,2 i była wyższa niż w grupie osób bez bru ksizmu, gdzie wynosiła 16,3. Obserwowana różni ca okazała się istotna statystycznie. W grupie osób z bruksizmem średnie wartości wysokiego poziomu ekstrawersji były ponadto wyższe niż w grupie osób bez bruksizmu. Zaobserwowane różnice mieściły się na granicy istotności statystycznej. W tabeli 3. przedstawiono średnie wartości neurotyzmu i ekstrawersji w grupie osób z różnymi stopniami nasilenia bruksizmu. Okazało się, że u większości badanych występował stopień B1, podczas gdy stopień B2 i B3 występował znacznie rzadziej. W badanej populacji nie stwierdzono obec ności stopnia B4. Dalsza analiza wykazała, że u osób z najbardziej nasiloną postacią bruksizmu, tj. ze stopniem B3, częściej stwierdzano wyższą śred nią wartość ekstrawersji i neurotyzmu niż u osób ze stopniem bruksizmu B1. Jednak mała liczba osób w badanych grupach uniemożliwiała potwierdzenie tych obserwacji metodami statystycznymi. Omówienie Badania nad zależnością bruksizmu od czynni ków psychologicznych przynoszą rozbieżne wyniki, głównie ze względu na stosowanie różnych testów psychologicznych i różnych grup badawczych [13 15]. Baron et al. [16] przeprowadzili badania w grupie 150 uczniów (89 dziewcząt i 61 chłopców) Tabela. 1. Częstość występowania i średnie wartości neurotyzmu w grupie osób z bruksizmem i bez bruksizmu Table 1. Prevalence of bruxism and average mean values of neuroticism in persons with bruxism and in persons without bruxism Poziom neurotyzmu Z bruksizmem Bez bruksizmu Istotność różnic między (Neuroticism level) (With bruxism) (Without bruxism) analizowanymi grupami n = 135 n = 168 (Statistically significant effect between analyzed groups) n % x SD n % x SD p Niski 33 37,9 5,00 1,98 54 62,1 4,52 2,08 0,320 (Low) n= 7 Przeciętny 59 48,8 10,6 1,7 62 51,2 10,2 1,7 0,257 (Average) n = 121 Wysoki 43 45,3 16.6 2,3 52 54,7 16,7 2,6 0,922 (High) n = 95 Neurotyzm ogółem 135 44,6 11,1 4,8 168 55,4 10,4 5,3 0,205 (Total) n = 303 Neurotyzm niski/przeciętny/ 33/59/43 54/62/52 0,297 /wysoki (Neuroticism low/ /average/high) p = 0,297; χ 2 = 2,43.

92 M. MANKIEWICZ, H. PANEK Tabela. 2. Częstość występowania i średnie wartości ekstrawersji w grupie osób z bruksizmem i bez bruksizmu Table 2. Prevalence of bruxism and average mean values of extraversion in persons with bruxism and in persons without bruxism Poziom neurotyzmu Z bruksizmem Bez bruksizmu Istotność różnic między (Neuroticism level) (With bruxism) (Without bruxism) analizowanymi grupami n = 135 n = 168 (Statistically significant effect between analyzed groups) n % x SD n % x SD p Niski introwersja 17 37,0 9,47 2,58 29 63,0 9,52 2,80 0,955 (Low) n = 46 Przeciętny ambiwersja 62 43,3 16,2 1,6 81 56,6 15,8 1,8 0,125 (Average) n = 143 Wysoki ekstrawersja 56 49,1 20,7 1,1 58 50,9 20,3 1,2 0,0972 (High) n = 114 Ekstrawersja ogółem 135 44,6 17,2 3,9 168 55,4 16,3 4,1 0,0409 (Total) n = 303 Ekstrawersja 17/62/56 29/81/5 0,346 niska/przeciętna/wysoka (Extraversion low/ /average/high) p = 0,346; χ 2 = 2,12. Tabela 3. Średnie wartości neurotyzmu i ekstrawersji w grupie osób z różnym stopniem nasilenia bruksizmu Table 3. Average mean values of neuroticism and extraversion in persons with different intensity degrees of bruxism Cecha osobowości (Personality traits) Z bruksizmem (With bruxism) n = 135 B1 B2 B3 n = 94 n = 25 n = 16 x SD x SD x SD Neurotyzm 10,5 4,8 13,0 4,9 11,6 3,7 (Neuroticism) Ekstrawersja 16,9 3,9 17,7 4,1 18,5 4,2 (Extraversion) w wieku 17 20 lat dla określenia wpływu wzmożo nego napięcia emocjonalnego na występowanie bru ksizmu. W tym celu zastosowali arkusz samopozna nia Raymonda B. Cattela, a diagnostykę bruksizmu przeprowadzili opierając się na wskaźniku opraco wanym przez Panek i wykazali, że bruksizm czę ściej występował u osób ze wzmożonym napięciem emocjonalnym. Niektórzy badacze sądzą, że bru ksizm jest związany z pewnymi charakterystyczny mi cechami osobowości, takimi jak: agresja, niepo kój, nadmierna aktywność i potrzeba kontroli [17]. Fischer i O Toole [18] wykazali natomiast, że osoby z bruksizmem są nieśmiałe, ostrożne, unikają kom promisów, mają poczucie mniejszej wartości, są oporne w wyrażaniu swoich uczuć, mają skłonność do umartwiania się i niepokoju. Podobne wyniki ba dań uzyskał także Kampe [19], który, stosując Karo lińską Skalę Osobowości, wykazał, że w grupie 29 osób z bruksizmem występował istotnie wyższy po ziom somatycznego niepokoju, tensji mięśniowej oraz podatności na stres w porównaniu z normalną populacją. Pierce [19] nie znalazł natomiast różnic w profilu osobowości występującym u osób z bru ksizmem lub bez bruksizmu i stwierdził, że osoby z bruksizmem okazują się stosunkowo normalne w pomiarach psychometrycznych. Wyniki badań tego ostatniego autora są zatem zbliżone do wyników badań własnych. Badania te wykazały, że u osób z wysokim poziomem neuro tyzmu częstość bruksizmu była wprawdzie wyższa niż u osób z niskim poziomem neurotyzmu, jed nak zaobserwowane różnice okazały się nieistotne statystycznie. Nie znaleziono również zależności bruksizmu od poziomu ekstrawersji. U ekstrawer

Wpływ wybranych czynników psychoemocjonalnych na występowanie bruksizmu 93 tyków stwierdzono wprawdzie większą częstość bruksizmu niż u introwertyków, ale zaobserwowa ne różnice okazały się również nieistotne staty stycznie. Wyniki badań własnych są także zbliżo ne do badań Freidmana i Rosenmana [17], którzy wykazali związek między bruksizmem a osobo wością typu A. Ten typ osobowości jest charakte rystyczny dla osób nieustannie spieszących się, ambitnych, angażujących się w różnorodną dzia łalność, intensywnie dążących do sukcesu i chęt nie konkurujących z innymi, aby osiągnąć swój cel i to w możliwie krótkim czasie. Typową moto ryczną oznaką zachowania tych osób jest eksplo zyjna intonacja mówienia, impulsywna gestykula cja, napięcie rysów twarzy i napięcie mięśni całe go ciała oraz zaciskanie zębów. Wyniki ostatnio cytowanych autorów oraz ba dań własnych odbiegają zatem od tezy Grabera [12], który uważał, że bruksizm częściej występu je u osób introwertycznych, jako sposób wyłado wania tłumionych emocji i stresu w postaci zastęp czych czynności parafunkcjonalnych. Należy jed nak podkreślić, że badania własne zostały przeprowadzone u osób młodych, ogólnie zdro wych, u których stres związany z problemami ży cia codziennego jest ograniczony do minimum. Piśmiennictwo [1] WIGDOROWICZ MAKOWEROWA N.: Parafunkcje. W: Zaburzenia czynnościowe narządu żucia. Red. Wigdorowicz Makowerowa N., PZWL, Warszawa 1984, 46 58. [2] KATO T., THIE N. M. R., HUYNH N., MIYAWAKI S., LAVIGNE G. J.: Topical review: sleep bruxism and the role of pe ripheral sensory influence. J. Orofac. Pain 2003, 17, 191 213. [3] PANEK H.: Badania nad zależnościami czynnościowo morfologicznymi układu stomatognatycznego ze szczegól nym uwzględnieniem modeli funkcjonalnych zgryzu. Rozprawa habilitacyjna. AM, Wrocław 2002. [4] PANEK H.: Nasilenie bruksizmu według własnego wskaźnika u pacjentów z pełnym uzębieniem naturalnym. Prot. Stomat. 2002, 52, 3 8. [5] DRWAL R.: Adaptacja kwestionariuszy osobowości. Wydawnictwo PWN, 1995, 35 58. [6] HICKS R. A, CHANCELLER C.: Nocturnal bruxism and type A behavior in college students. Psychol. Rep. 1987, 60, 1211 1214. [7] LOBBEZOO F., NAEIJE M.: Bruxism is mainly regulated centrally, not peripherally. J. Oral Rehabil. 2001, 28, 1085 1091. [8] CIANGAGLINI R., GHERLONE E. F., RADAELLI G.: The relationship of bruxism with craniofacial pain and symptoms from the masticatory system in the adult. J. Oral Rehabil. 2001, 28, 842 848. [9] PERGAMALIAN A., RUDY T. E., ZAKI H. S., GRECO C. M.: The association between wear facets, bruxism and seve rity of facial pain in patients with temporomandibular disorders. J. Prosthet. Dent. 2003, 90, 194 200. [10] MARBACH J. J., RAPHAEL K. G., JANAL M. N., HIRSCHKOM ROTH R.: Reliability of clinican judgements of bruxism. J. Oral Rehabil. 2003, 30, 113 118. [11] MARBACH J. J.: The temporomandibular pain dysfunction syndrome personality: fact or fiction? J. Oral Rehabil. 1992, 19, 545 560. [12] GRABER G.: Neurologische und psychosomatische Aspecte der Myoarthropatien des Kauorgans. Zahnarztl. Welt Reform 1971, 21, 80 85. [13] KORALEWSKI M., KOCZOROWSKI R., GRACZ J.: Wybrane cechy psychofizyczne a zmiany w układzie stomatogna tycznym u studentów Akademii Wychowania Fizycznego i Akademii Medycznej. Prot. Stomat. 2001, 51, 153 157. [14] BARON S., HERMAN J., HERMAN BOIŃSKI S., WOJTYNA J.: Porównanie czynników decydujących o bruksizmie wśród dwóch podobnych populacji Polski i Niemiec. Czas. Stomat. 2003, 56, 352 356. [15] KUBECKA BRZEZINKA A., KARASIŃSKI A., BARON S., SZATKOWSKI R.: Analiza psychologiczna pacjentów z zabu rzeniami w układzie ruchowym narządu żucia przy użyciu testu MMPI w wersji komputerowej. Prot. Stomat. 1998, 48, 140 144. [16] BARON S., HERMAN J., WOJTYNA J.: Aspekt zaburzeń emocjonalnych u młodzieży szkół średnich w rozwoju para funkcji i dysfunkcji stawów skroniowo żuchwowych. Magazyn Stomat. 2003, 13, 10, 68 71. [17] PINGITORE G., CHROBAK V., PETRIE J.: The social and psychologic factors of bruxism. J. Prosthet. Dent. 1991, 65, 443 446. [18] FISCHER W. F., O TOOLE E. T.: Personality characteristics of chronic bruxers. Behavioral Med. 1993, 19, 82 86. [19] KAMPE T., EDMAN G., BADER G., TAGDAE T., CARLSSON S.: Personality traits in a group of subjects with long stan ding bruxing behaviour. J. Oral Rehabil. 1997, 24, 588 593. Adres do korespondencji: Małgorzata Mankiewicz Katedra Protetyki Stomatologicznej AM ul. Krakowska 26 50 425 Wrocław tel.: +48 71 784 02 91 Praca wpłynęła do Redakcji: 5.12.2005 r. Po recenzji: 8.02.2006 r. Zaakceptowano do druku: 13.02.2006 r. Received: 5.12.2005 Revised: 8.02.2006 Accepted: 13.02.2006