Różnorodność genetyczna człowieka

Podobne dokumenty
Zmienność genetyczna człowieka. Zagadnienie rasy

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach 2

Różnorodność genetyczna człowieka. Rasy a ewolucja

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach 2

Wszyscy jesteśmy mieszańcami. Ewolucja i różnorodność genetyczna człowieka

Ewolucja i człowiek. Spory i dylematy

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Ewolucja człowieka. Ostatnie 5 milionów lat

Zmienność genetyczna człowieka. Zmienność prawidłowa i choroby wieloczynnikowe

Genetyka i przyszłość człowieka. Prezentacja:

Podstawy genetyki człowieka

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Ewolucja i człowiek. Spory i dylematy

Ekologia wyk. 1. wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Mitochondrialna Ewa;

Jak powstają nowe gatunki. Katarzyna Gontek

Metoda naukowa. Ewa Bartnik Wydział Biologii, Uniwersytet Warszawski

Rozkłady dwuwymiarowe. Tablice dwudzielcze. Przykład (wstępny):

Dobór naturalny. Ewolucjonizm i eugenika

PDF created with FinePrint pdffactory Pro trial version

WYKŁAD 2: PSYCHOLOGIA POZNAWCZA JAKO NAUKA EKSPERYMENTALNA

Ewolucja człowieka. Ślady pozostawione w genach

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

Czy znaczna niestabilność postrzegania atrakcyjności twarzy podważa adaptacjonistyczną interpretację tego zjawiska?

CECHY ILOŚCIOWE PARAMETRY GENETYCZNE

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

Wykład 11: Dane jakościowe. Rozkład χ 2. Test zgodności chi-kwadrat

STATYSTYKA MATEMATYCZNA

Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.

Szkice rozwiązań z R:

Podstawy genetyki 3. Dziedziczenie jednogenowe i wieloczynnikowe na przykładzie człowieka

Teoria ewolucji. Losy gatunków: specjacja i wymieranie. Podstawy ewolucji molekularnej

Zarządzanie populacjami zwierząt. Parametry genetyczne cech

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO Wykład 8

WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH

Zadania ze statystyki cz.8. Zadanie 1.

Ewolucja człowieka. Czy człowiek pochodzi od małpy?

Historia informacji genetycznej. Jak ewolucja tworzy nową informację (z ma ą dygresją).

Problemy dawnych teorii dziedziczenia

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Genetyka i przyszłość człowieka

dr hab. Dariusz Piwczyński, prof. nadzw. UTP

Opracował Arkadiusz Podgórski

PORÓWNYWANIE POPULACJI POD WZGLĘDEM STRUKTURY

KARTA KURSU. Podstawy ewolucjonizmu. Basics of evolution. Kod Punktacja ECTS* 2

Uczeń potrafi. Dział Rozdział Temat lekcji

Algorytmy genetyczne. Materiały do laboratorium PSI. Studia stacjonarne i niestacjonarne

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Testowanie hipotez statystycznych

Zadania ze statystyki cz. 8 I rok socjologii. Zadanie 1.

STATYSTYKA MATEMATYCZNA WYKŁAD 4. WERYFIKACJA HIPOTEZ PARAMETRYCZNYCH X - cecha populacji, θ parametr rozkładu cechy X.

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Algorytmy genetyczne. Materiały do laboratorium PSI. Studia niestacjonarne

Zad. 4 Należy określić rodzaj testu (jedno czy dwustronny) oraz wartości krytyczne z lub t dla określonych hipotez i ich poziomów istotności:

Światło czy ciemności?

SPIS TREŚCI Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Kryminologia jako nauka Rozdział 2 Jednostka i społeczeństwo Rozdział 3 Teorie kryminologiczne

Testowanie hipotez statystycznych. Wnioskowanie statystyczne

Wykład 3 Hipotezy statystyczne

weryfikacja hipotez dotyczących parametrów populacji (średnia, wariancja)

Cechy X, Y są dowolnego typu: Test Chi Kwadrat niezależności. Łączny rozkład cech X, Y jest normalny: Test współczynnika korelacji Pearsona

Statystyka. #6 Analiza wariancji. Aneta Dzik-Walczak Małgorzata Kalbarczyk-Stęclik. rok akademicki 2015/ / 14

Teoria ewolucji. Dryf genetyczny. Losy gatunków: specjacja i wymieranie.

Badania eksploracyjne Badania opisowe Badania wyjaśniające (przyczynowe)

Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA (wykład 2) Dariusz Gozdowski

BIOLOGIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA III Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Statystyka. Wykład 5. Magdalena Alama-Bućko. 26 marca Magdalena Alama-Bućko Statystyka 26 marca / 40

Wykład 10 Zrandomizowany plan blokowy

Rozkład materiału z biologii do klasy III.

Księgarnia PWN: Joanna R. Freeland - Ekologia molekularna

Biologia medyczna, materiały dla studentów

Algorytm Genetyczny. zastosowanie do procesów rozmieszczenia stacji raportujących w sieciach komórkowych

Zadania ze statystyki, cz.7 - hipotezy statystyczne, błąd standardowy, testowanie hipotez statystycznych

Stosunek do szczepień ochronnych dzieci

STATYSTYKA MATEMATYCZNA WYKŁAD 3. Populacje i próby danych

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna

Pobieranie prób i rozkład z próby

Szczegółowy program kursu Statystyka z programem Excel (30 godzin lekcyjnych zajęć)

Idea. θ = θ 0, Hipoteza statystyczna Obszary krytyczne Błąd pierwszego i drugiego rodzaju p-wartość

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Ewolucja człowieka 1

czerwiec 2013 Uwaga: Przy rozwiązywaniu zadań, jeśli to konieczne, należy przyjąć poziom istotności 0,1 i współczynnik ufności 0,90

O doborach jednorazowym i kumulatywnym w ewolucji O hipotezie selekcyjnego wymiatania

Statystyki: miary opisujące rozkład! np. : średnia, frakcja (procent), odchylenie standardowe, wariancja, mediana itd.

Powstawanie nowych gatunków. Co to jest gatunek?

Tematyka prac dyplomowych 2016/2017 Instytut Antropologii UAM Zakład Biologii Rozwoju Człowieka Kierownik: prof. dr hab.

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2019 / METODA NAUKOWA I WYJAŚNIANIE ŚWIATA

METODOLOGIA I METODYKA NAUK PRZYRODNICZYCH. Aleksandra Jakubowska

Metody statystyczne wykorzystywane do oceny zróżnicowania kolekcji genowych roślin. Henryk Bujak

WNIOSKOWANIE STATYSTYCZNE

Wnioskowanie statystyczne Weryfikacja hipotez. Statystyka

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Wykład 12: Tablice wielodzielcze

Zmienność populacji człowieka. Zróżnicowane genetyczne człowieka współczesnego. Polimorfizmy i asocjacje

Badanie zależności zmiennych kolumnowej i wierszowej:

Psychometria PLAN NAJBLIŻSZYCH WYKŁADÓW. Co wyniki testu mówią nam o samym teście? A. Rzetelność pomiaru testem. TEN SLAJD JUŻ ZNAMY

Transkrypt:

Różnorodność genetyczna człowieka

Dzieje gatunku ludzkiego a kwestia ras

Naczelne - filogeneza Człowiek Szympans Goryl Orangutan Makak Gibon milionów lat temu Makak Orangutan Goryl Bonobo Szympans Człowiek

Gdyby Ziemia istniała 1 rok a nie 4,5 miliarda lat 26 XII wymierają dinozaury 28 XII małpy 31 XII, 14:00 rozdzielenie linii przodków ludzi i szympansów 31 XII, 20:00 Homo erectus 31 XII, 23:30 nasi przodkowie opuszczają Afrykę 31 XII, 23:54 zasiedlenie Europy daty wg. http://www.uky.edu/kgs/education/geologictimescale.pdf

Ardipithecus i inni

Gradient różnorodności

Problem ras ludzkich Zagadnienie zmienności genetycznej człowieka Czy biologia uzasadnia podziały rasowe? Nott JC i Gliddon GR (1868) Indigenous Races of the Earth

Poligenizm i monogenizm Monogenizm - wszyscy ludzie pochodzą od jednej pary przodków różnice rasowe jako skutek degeneracji Poligenizm - wiele par przodków polifiletyzm - odrębne gatunki nieortodoksyjne interpretacje Księgi Rodzaju (wielu Adamów, itp.) w kontekście naukowym od XVIII w. np. Voltaire, David Hume

Johann Friedrich Blumenbach 1775 - De generis humani varietate nativa 5 ras kaukaska mongolska malajska etiopska amerykańska Nie uważał żadnej rasy za gorszą co do zdolności Adam i Ewa byli rasy kaukaskiej i pochodzili z Azji

Georges Cuvier Tableau élémentaire de l'histoire naturelle des animaux (1798) podział ludzkości na trzy rasy: kaukaską, mongolską i etiopską Adam i Ewa byli rasy kaukaskiej rasa biała przewyższa inne pod względem geniuszu, odwagi i aktywności

Arthur de Gobineau Essai sur l'inégalité des races humaines (1853) Twórca koncepcji rasy aryjskiej

A Darwin? Używał terminu rasa wobec odmian zwierząt i roślin U człowieka rozróżnienie kulturowe, a nie biologiczne dzicy i cywilizowani Podkreślał, że człowiek to jeden gatunek

Darwin o rasach It may be doubted whether any character can be named, which is distinctive of a race and is constant... they graduate into each other, and... it is hardly possible to discover clear, distinctive characters between them... There is, however, no doubt that the various races, when carefully compared and measured, differ much from each other"

Inni wcześni ewolucjoniści Darwin uważał, że wszyscy ludzie mają wspólne ewolucyjne pochodzenie większość zwolenników Darwina podzielała ten pogląd Alfred R. Wallace - różnice między rasami pojawiły się tuż po powstaniu człowieka (czyli są od zawsze ) Ernst Haeckel - różne rasy powstały niezależnie z przedludzkich podludzi (Urmenschen) August Schleicher - różne grupy języków powstały niezależnie Henry F. Osborn (1916) - czarni i biali pochodzą od różnych gatunków naczelnych

Zagadnienie ras ludzkich Argument Lewontina (1972) zmienność wewnątrz grup większa niż między grupami cechy jednoznacznie odróżniające rasy - ~6% zmienności

Kontrargument Edwardsa (2003) Analiza Lewontina dotyczyła pojedynczych genów Korelacja zmienności dla większej liczby genów pozwala na rozróżnianie populacji z różnych kontynentów Przy zastosowaniu metody zakładającej podział na zadaną liczbę grup

Zmienność a rasy Istnieją cechy, których zmienność wykazuje korelację (kowariancja) nie tworzą wyraźnych zgrupowań, tylko gradienty nie dzielą na tradycyjnie pojmowane rasy dają różne wyniki zależnie od wybranych do analizy genów

Zagadnienie ras ludzkich Tradycyjne podziały rasowe oparte na cechach, które nie są dobrą miarą różnorodności genetycznej kolor skóry (~6 genów), kształt nosa i oczu wpływ doboru

Rasy a taksonomia Przy analizie genetycznej wszystkie populacje spoza Afryki są odgałęzieniem jednej z grup afrykańskich Różnorodność największa w Afryce

Zagadnienie ras ludzkich Zmienność i zróżnicowanie genetyczne to fakt Istnieją genetyczne wyróżniki poszczególnych populacji, związane z ich historią Łączenie różnych populacji w duże zgrupowania na podstawie koloru skóry, zamieszkiwanego kontynentu itp. nie ma sensu biologicznego Współcześni biolodzy mówiąc o rasach w istocie mówią o zróżnicowaniu genetycznym, które ma charakter ciągły Patrz: http://raceandgenomics.ssrc.org/

Zagadnienie ras Zmienność genetyczna jest faktem - ma charakter ciągły Ustalanie absolutnych granic jest arbitralne - rasy to konstrukt społeczny, a nie biologiczny Rasy u zwierząt odpowiadają znacznie większym różnicom między osobnikami, niż u człowieka

Zagadnienie ras Nie ma dowodów na determinowane biologicznie różnice predyspozycji fizycznych na poziomie ras niekiedy są na poziomie mniejszych populacji nie ma dowodów na różnice w cechach charakteru średnie wartości (jakiegokolwiek parametru) w danej grupie nic nie mówią o indywidualnym członku tej grupy - nie wolno ich stosować do jego oceny!

Różne geny - różne historie mtdna chr. Y

Różnorodność genetyczna ludzi jest stosunkowo niewielka Kassemann & Pääbo, 2002, J. Int. Med. 251:1-18

Różnorodność genetyczna ludzi jest stosunkowo niewielka Analiza mtdna Analiza ndna Przyczyna szybka ekspansja populacji

Różnorodność genetyczna ludzi jest stosunkowo niewielka Kassemann & Pääbo, 2002, J. Int. Med. 251:1-18

Przepowiednie Podziały społeczne doprowadzą do powstania dwóch gatunków człowieka? Biorąc pod uwagę to, że: bariery wewnątrz gatunkowe są mniejsze, niż kiedykolwiek w historii, a wyjściowa pula zmienności jest niewielka, jest to wątpliwe.

Czy jest się czego bać? Biorąc pod uwagę dużą liczebność populacji (równoważy niewielką różnorodność) i trendy demograficzne, przyczyną ewentualnej ekstynkcji człowieka nie będzie struktura genetyczna populacji inne przyczyny: przeludnienie, zmiana klimatu

Uzasadnione obawy Kwestie prywatności danych genetycznych szerszy problem prywatności danych osobistych Poglądy o wyższości ras czy grup nad innymi nie mają uzasadnienia naukowego, ale ludzie je wyznający są realnym zagrożeniem

Ewolucja i człowiek W XVIII w. średnia wzrostu mężczyzn 165 cm Obecnie ~185 cm Badania wykazały, że najwyżsi mężczyźni mają średnio więcej dzieci Czy to tłumaczy obserwowany wzrost?

Geny i osobowość Przypadek kariotypu XYY Zaburzenie liczby chromosomów Występuje u ~1/1000 mężczyzn >80% nie ma żadnych objawów i nie szuka porady genetycznej Badania z lat 60.-70. - postulowana korelacja z agresją, skłonnością do brutalnych zbrodni, itp. Na podstawie badań osadzonych w jednym zakładze psychiatrycznym dla niebezpiecznych przestępców (Wielka Brytania)

XYY - supersamiec Wyniki pierwszych badań przeniknęły do kultury masowej Były próby wykorzystania w sądzie (sprawa Richarda Specka)

XYY - rzeczywistość Badania na dużych grupach wybieranych losowo nie potwierdziły korelacji XYY ze skłonnością do popełniania zbrodni i brutalnością Korelacja z wysokim wzrostem i skłonnością do trądziku młodzieńczego Normalna inteligencja Środowisko i wychowanie mają decydujący wpływ na zachowania kryminalne

Nauka i pseudonauka Fragmenty większej całości

Czym jest nauka? Nauka to nie jest całość zgromadzonej wiedzy Nauka to metoda - sposób dochodzenia do wiedzy Opiera się na obserwacjach i eksperymentach Formułuje hipotezy Hipotezy muszą dawać weryfikowalne przewidywania Hipotezy są weryfikowane kluczem do dobrej nauki są nieustanne próby podważenia formułowanych hipotez ( kill your darlings )

Nauka i pseudonauka Nauka Gotowość do zmianu poglądów po uzyskaniu nowych danych Niezależna weryfikacja (peer review) Uwzględnia wszystkie dane Poszukuje krytyki Wyniki powtarzalne Ostrożne sugerowanie użyteczności Dokładne pomiary, statystyka Pseudonauka Niezmienność Brak weryfikacji Wybór danych pasujących do koncepcji Krytyka odbierana jako spisek Brak powtarzalności Sugeruje nieograniczone zastosowania Przybliżone pomiary

Niektóre cechy pseudonauki Niestosowanie lub niezrozumienie statystyki np. utożsamianie korelacji z wynikaniem przyczynowym

Korelacja czy wynikanie

Prawdziwa przyczyna globalnego ocieplenia

Korelacja czy wynikanie Argumenty wiążące szczepienia z autyzmem są podobnej jakości

Niektóre cechy pseudonauki Swobodne zawłaszczanie pojęć stosowanych w nauce, często ze zmianą znaczenia, np. energia, promieniowanie kwantowy ekologia

Czy to szkodzi? homeopatia brak dowodów na skuteczność powyżej efektu placebo absurdalne i niezgodne z nauką i logiką podstawy

Oscillococinum Ekstrakt wątroby kaczki, rozcieńczenie 1:10 400 Szacowana liczba atomów w całym wszechświecie: około 10 80 Aby spożyć 1 molekułę kaczego pochodzenia należy wypić 10 320 wszechświatów preparatu

Czy to szkodzi? Niektorzy twierdzą, że stosowanie preparatów homeopatycznych jako legalnego placebo nie szkodzi przy banalnych schorzeniach (przeziębienia) Odpowiedź - nauka to całość, nie można jej wybiórczo przyjmować i odrzucać wygodnymi fragmentami Przy cięższych chorobach stosowanie pseudomedycyny może skończyć się tragicznie

Czy to szkodzi? Pseudomedycyna ma też inne niekorzystne działania Kłusownictwo to jedna z głównych przyczyn wymierania nosorożców Róg jest stosowany w tzw. tradycyjnej medycynie chińskiej Nosorożec czarny zachodni (Diceros bicornis longipes) uznany za wymarłego w 2011

Paranoja antyszczepionkowa czerwony - odra zielony - koklusz

Antyszczepionkowcy Choroby, którym można zapobiegać szczepieniami pojawiają się coraz częściej w zamożnych społeczeństwach

Teorie spiskowe Typowa cecha pseudonauki - krytyka traktowana jest jako spisek antyszczepionkowcy - lobby farmaceutyczne anty-gmo - Monsanto antropogeniczne globalne ocieplenie - ekolodzy