PROCEDURA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Podobne dokumenty
HOSPITACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Regulamin przeprowadzania hospitacji zajęć dydaktycznych

PROCEDURA HOSPITACJE ZAJĘĆ

Na podstawie 44 pkt. 6 oraz 13 Statutu UKSW zarządzam, co następuje:

Zarządzenie nr 1/12. Dziekana Wydziału Mechanicznego z dnia r.

Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

PROCEDURA NR 8 Hospitacje

P R O C E D U R A Indeks UTP 2/2017 HOSPITACJE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

HOSPITACJE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Poznań, 25 września 2017 roku DOP /2017

P R O C E D U R A Indeks UTP 1/2017 OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I DOKTORANTÓW

Hospitacja zajęć dydaktycznych. Niniejszy dokument stanowi własność Wydziału Medycyny Weterynaryjnej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Nazwa dokumentu: Procedura przeprowadzania hospitacji zajęć dydaktycznych

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

1/ PROCEDURA OKREŚLAJĄCA ZASADY HOSPITOWANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

ZASADY HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH WYDZIAŁ GOSPODARKI I ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ. Kraków, dnia 9 listopada 2016 roku

Procedura oceny nauczycieli akademickich na podstawie hospitacji

Zarządzenie nr 5/2017 z dnia 24 stycznia 2017 r. Rektora Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku

POLITECHNIKA WARSZAWSKA WYDZIAŁ MATEMATYKI i NAUK INFORMACYJNYCH

Spotkanie UZZJK i WZZJK. Prof. dr hab. n. med. Józef Kobos Pełnomocnik Rektora ds. Krajowych Ram Kwalifikacji i Jakości Kształcenia

ZASADY PRZEPROWADZANIA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 1. Cel i przedmiot procedury

Zarządzenie Nr 61/2016

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Uchwała nr 37/ Rady Wydziału Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Data: Strona 1/5. 1. Cel i przedmiot procedury

Warsztaty dla studentów z Jakości Kształcenia

ZASADY PRZEPROWADZANIA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 1. Cel i przedmiot procedury

Dziekana Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych z dnia 11 stycznia 2013 roku

ZARZĄDZENIE NR 29 Rektora Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 19 kwietnia 2010 r.

Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r.

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Studiów Edukacyjnych

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

PROCEDURA TWORZENIA I LIKWIDOWANIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Harmonogram prac Wydziałowego Zespołu ds. Jakości Kształcenia na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego w roku akademickim 2014/2015

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

System oceny efektów kształcenia na Wydziale Ekonomicznym Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. K. Pułaskiego w Radomiu

1. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie działalności dydaktycznej na Wydziale Chemii odbywa się poprzez trzy procedury ewaluacyjne:

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Czas pracy nauczyciela akademickiego

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Rzeszowskiej

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

PROCEDURA HOSPITACJI 1. CEL

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

UCHWAŁA NR 7/II/13. w sprawie pensum dydaktycznego nauczycieli akademickich i zasad jego rozliczania

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

Sprawozdanie z przeprowadzonego Audytu Wewnętrznego Wydziałowego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia za rok akademicki 2013/14

Zasady wprowadzania i rozliczania godzin dydaktycznych Wprowadzania pracowników do systemu USOS należy wykonywać według następujących reguł:

1. Na Wydziale Humanistycznym przyjęto szczegółowe zasady udziału jednostek w przygotowaniu oferty rekrutacyjnej.

2 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia, z mocą obowiązującą od początku roku akademickiego 2007/2008. R e k t o r

terminie do 10 października.

PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

z dnia 27 czerwca 2014 r.

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury

TEKST UJEDNOLICONY ZARZĄDZENIE NR 50/2009 REKTORA UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO. z dnia 8 lipca 2009 r.

Celem procedury WSZJK-A-HM-1 jest ustalenie zasad prowadzenia i dokumentacji hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych na Wydziale Humanistycznym.

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 5/2018 z dnia 4 czerwca 2018 r. w sprawie korekty procedury hospitacji zajęć dydaktycznych realizowanych na WNB

SZJK NA SKRÓTY PODSTAWOWE INFORMACJE O SYSTEMIE I PROWADZENIU DOKUMENTACJI ZWIĄZANEJ Z PROCESEM DYDAKTYCZNYM

INSTRUKCJA ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I. ZASADY OGÓLNE

Sprawozdanie z przeprowadzonego Audytu Wewnętrznego Wydziałowego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia za rok akademicki 2011/12

Wewnętrzny system zapewnienia jakości procesu dydaktycznego na Wydziale Chemii Uniwersytetu Opolskiego

Sprawozdanie z dokonanej przez studentów/doktorantów ankietyzacji nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r.

I. Przepisy ogólne. II. Badania ankietowe i procedury ich realizacji

REGULAMIN. Komisji ds. Jakości Kształcenia na Studiach Podyplomowych

PROCEDURA NR 13 Uczelniane fakultatywne przedmioty humanistyczne i społeczne

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PRZEZ STUDENTÓW

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRAKTYK ZAWODOWYCH REALIZOWANYCH PRZEZ DOKTORANTÓW WYDZIAŁU NAUK PEDAGOGICZNYCH DSW

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

ZADANIA I ORGANIZACJA

w Lublinie z dnia 24 września 2014 r.

uchwala się, co następuje:

Uchwała nr 5/VII/2019 Rady Wydziału Nauk o Zdrowiu UJ CM z dnia 8 maja 2019 r.

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II (676/II/9).

Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 6/2018 z dnia 4 czerwca 2018 r.

Uchwała Nr /2015 Senatu Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 22 czerwca 2015 r. w sprawie pensum dydaktycznego

MONITOROWANIE JAKOŚCI PROCESU KSZTAŁCENIA

PROCEDURA WYDZIAŁOWA NR 11 Data:

Politechnika Wrocławska Wydział Elektroniki REKRUTACJA NA STUDIA DOKTORANCKIE

Transkrypt:

UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE UCZELNIANY SYSTEM DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PROCEDURA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. Podstawy prawne: Uchwała nr XXX/2012 Senatu UM w Lublinie z dnia 12 grudnia 2012 roku w sprawie Uczelnianego systemu Doskonalenia Jakości kształcenia 2. Cel i przedmiot : Celem procedury hospitacji zajęć dydaktycznych na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie jest ustalenie sposobu postępowania oraz odpowiedzialności osób zaangażowanych w proces hospitacji zajęć dydaktycznych. Przedmiotem procedury jest proces hospitacji umożliwiający ocenę jakości realizowanych zajęć dydaktycznych. 3. Zakres: Hospitacjom podlegają osoby prowadzące zajęcia dydaktyczne, przewidziane planem i programem kształcenia na wszystkich poziomach studiów (studia: I i II, jednolite magisterskie i III ) oraz formach studiów (stacjonarne i niestacjonarne) a także na studiach prowadzonych w języku angielskim, bez względu na rodzaj zatrudnienia. 4. Pojęcia: 4.1 Hospitacja bezpośrednia obserwacja prowadzonych zajęć dydaktycznych, w celu dokonania analizy i oceny tych zajęć a także sformułowania wniosków pobudzających nauczyciela do coraz lepszej pracy dydaktycznej, która wpływa na poprawę jakości kształcenia. 4.2 Osoba hospitowana osoba prowadząca zajęcia dydaktyczne (pracownik naukowo-dydaktyczny, pracownik dydaktyczny, osoba zatrudniona w ramach umowy zlecenia/o dzieło oraz uczestnik studiów doktoranckich) 4.3 Komisja hospitacyjna osoby dokonujące obserwacji zajęć dydaktycznych 4.4. Zajęcia dydaktyczne wykłady, ćwiczenia, seminaria, zajęcia praktyczne i inne. 4.5. Plan hospitacji plan przeprowadzenia hospitacji zawierający nazwiska osób hospitujących i hospitowanych nazwy przedmiotów prowadzonych przez osoby hospitowane i zatwierdzony przez Dziekana. 1

5. Odpowiedzialność: Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia zatwierdzenie planów hospitacji zajęć dydaktycznych przedłożonych przez Dziekana przyjęcie rocznego sprawozdania z hospitacji zajęć dydaktycznych Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia organizacja procesu hospitacji zajęć dydaktycznych opracowanie planu i określenie zasad hospitacji zajęć na Wydziale zatwierdzenie oceny końcowej hospitowanych zajęć dydaktycznych ustalanie składu Komisji Hospitacyjnych Dziekan zatwierdzanie planu hospitacji zajęć dydaktycznych zatwierdzanie składu Komisji Hospitacyjnych zatwierdzenie rocznego sprawozdania z hospitacji zajęć dydaktycznych Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia ocena skuteczności procesu hospitacji zajęć dydaktycznych opracowanie planu i harmonogramu hospitacji zajęć dydaktycznych opracowanie i przedstawienie Dziekanowi rocznego sprawozdania z hospitacji zajęć dydaktycznych Komisja Hospitacyjna przeprowadzenie hospitacji zajęć dydaktycznych zgodnie z planem hospitacji przygotowanie protokołu hospitacji zgodnie z obowiązującym wzorem omówienie protokołu hospitacji z osobą hospitowaną przekazanie protokołu hospitacji Pełnomocnikowi Dziekana ds. Jakości Kształcenia 6. Podstawy prowadzenia hospitacji ocena nauczyciela akademickiego oraz ocena sposobu realizacji treści przedmiotowych niezadawalająca ocena zajęć dydaktycznych w ocenach studentów prowadzenie zajęć dydaktycznych przez doktoranta lub osobę spoza Uczelni prowadzenie zajęć dydaktycznych przez osobę zatrudnioną na innym Wydziale 2

wniosek Kierownika jednostki organizacyjnej Wydziału o przeprowadzenie hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez podległego mu pracownika, uczestnika studiów doktoranckich lub osobę zatrudnioną w ramach umowy cywilnoprawnej złożenie oficjalnej, pisemnej skargi na osobę prowadzącą zajęcia przez studentów bądź Samorząd Studentów lub Doktorantów inne podstawy przyjęte jako zasadne przez Wydziałową Komisję ds. Jakości Kształcenia 7. Opis postępowania: 7.1 Hospitację zajęć dydaktycznych przeprowadzają dwuosobowe Komisje Hospitacyjne powołane przez Dziekana, z zastrzeżeniem pkt. 7.3 7.2 Przewodniczącym Komisji powinien być przedstawiciel Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia lub inny samodzielny pracownik nauki natomiast członkiem Komisji może być każdy nauczyciel akademicki. Zaleca się aby: w składzie Komisji był nauczyciel akademicki posiadający przygotowanie z dyscypliny objętej hospitacją lub z dyscypliny pokrewnej w przypadku hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez samodzielnego pracownika nauki Przewodniczącym Komisji był również samodzielny pracownik nauki w przypadku hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez pracownika pomocniczego, Przewodniczącym Komisji może być również pracownik pomocniczy w przypadku hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez osobę świadczącą usługi dydaktyczne na podstawie umowy cywilnoprawnej lub uczestnika studiów doktoranckich, Przewodniczącym Komisji był pracownik pomocniczy lub samodzielny pracownik nauki 7.3 Kierownik danej jednostki (Katedry/Kliniki/Zakładu/Pracowni) w każdym czasie może przeprowadzać doraźne wizytacje zajęć dydaktycznych prowadzonych przez podległego mu pracownika, przez uczestnika studiów doktoranckich lub osobę zatrudnioną w ramach umowy cywilnoprawnej. 7.4 Hospitacje zajęć dydaktycznych odbywają się według ustalonego planu, opracowanego na dany semestr roku akademickiego zatwierdzonego przez Dziekana a następnie przez Pełnomocnika Rektora ds. Jakości Kształcenia. 7.5 Plan hospitacji opracowuje Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia wraz z Wydziałową Komisją ds. Jakości Kształcenia według wzoru stanowiącego załącznik Nr 1 do niniejszej procedury. 3

7.6 Plan hospitacji zajęć dydaktycznych przekazywany jest Pełnomocnikowi Rektora ds. Jakości Kształcenia w terminach: dla semestru zimowego do 30 października danego roku akademickiego dla semestru letniego do15 marca danego roku akademickiego. 7.7 Zaleca się aby procedurą hospitacji zajęć dydaktycznych w danym roku akademickim było objętych nie mniej niż 10% ogólnej liczby osób prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale (nauczyciele akademiccy, uczestnicy studiów doktoranckich osoby prowadzące zajęcia na podstawie umowy cywilnoprawnej). 7.8 W przypadku zaplanowania hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez nauczyciela akademickiego zatrudnionego na innym wydziale UM Dziekan niezwłocznie informuje, w formie pisemnej, właściwego Dziekana. 7.9 Hospitacja zajęć dydaktycznych odbywają się w sposób niezapowiedziany w dowolnym terminie zajęć wynikającym z harmonogramu zajęć. 7.10 Podczas hospitacji zajęć ocenie podlegają: 1) organizacja pracy studentów podczas zajęć 2) kontakt interpersonalny (nauczyciela ze studentami) 3) aktywizacja studentów do czynnego udziału w zajęciach 4) sposób przekazywania treści nauczania 5) znajomość programu nauczania i aktualność nauczanych treści 6) stosowanie właściwych metod, technik i pomocy dydaktycznych: 7) punktualność w rozpoczęciu / zakończeniu zajęć 7.11 Każdy aspekt z zakresu hospitowanych zajęć jest oceniany w skali trzypunktowej, przy czym 2 pkt. oznacza najwyższą a 0 najniższą ocenę. Za negatywną ocenę hospitowanego uważa się uzyskanie poniżej 7 pkt. (przy maksymalnej liczbie 14 pkt.). 7.12 Z przeprowadzonej hospitacji zajęć dydaktycznych sporządza się protokół według wzoru stanowiącego załącznik Nr 2 do niniejszej procedury. 7.13 Wyniki hospitacji przedstawiane są hospitowanemu, bezpośredniemu przełożonemu - Kierownikowi jednostki organizacyjnej, Pełnomocnikowi Dziekana ds. Jakości Kształcenia niezwłocznie po zakończeniu hospitacji (nie później niż 14 dni od przeprowadzonej hospitacji). 7.14 Protokół hospitacji zajęć dydaktycznych powinien zostać podpisany przez osobę prowadząca hospitowane zajęcia i Komisję Hospitacyjną i zatwierdzony przez Pełnomocnika Dziekana ds. Jakości Kształcenia. 4

7.15 Ocena hospitowanych zajęć powinna zawierać zalecenia w zakresie jakości prowadzonych zajęć dla osoby prowadzącej hospitowane zajęcia, które służyłoby poprawie jakości kształcenia. 7.16 Protokoły z hospitacji zajęć dydaktycznych są poufne. Dostęp do informacji zawartych w protokole mają: osoba hospitowana, Dziekan, Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia oraz bezpośredni przełożony osoby hospitowanej. 7.17 Gdy ocena ostatniej hospitacji jest negatywna (uzyskanie poniżej 7 pkt, przy maksymalnej liczbie 14 pkt) kolejną ocenę przeprowadza się najpóźniej w kolejnym roku akademickim. 7.18 W przypadku negatywnej oceny hospitowany zobowiązany jest złożyć, w formie pisemnej, Dziekanowi plan działań mających na celu poprawę efektów pracy dydaktycznej, zaakceptowany przez przełożonego. 7.19 Na podstawie wyników hospitacji zajęć dydaktycznych Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia wspólnie z Wydziałową Komisją ds. Jakości Kształcenia przygotowuje roczne sprawozdanie z wykonania planu hospitacji i przekazuje je Dziekanowi do 30 września danego roku akademickiego. 7.20 Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia składa roczne sprawozdanie z wykonania planu hospitacji zajęć dydaktycznych, zatwierdzone przez Dziekana, Pełnomocnikowi Rektora ds. Jakości Kształcenia według wzoru stanowiącego załącznik Nr 3 do niniejszej procedury. 7.21 Wyniki hospitacji uwzględniane są w rocznym sprawozdaniu z działalności Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia 8. Za organizację i przeprowadzanie hospitacji na Wydziale odpowiada Pełnomocnik Dziekana ds. Jakości Kształcenia. 9. W sprawach nieuregulowanych niniejszą procedurą decyzje podejmuje Dziekan. 10. Schemat postępowania określa załącznik Nr 4 do niniejszej procedury. ZAŁĄCZNIKI Nr 1 plan hospitacji Nr 2 protokół hospitacji zajęć dydaktycznych Nr 3 sprawozdanie z przeprowadzonych hospitacji zajęć dydaktycznych Nr 4 schemat postępowania 5